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【精選】暑假寫生活的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的暑假寫生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假寫生活的作文 篇1
在這個(gè)暑假中,旅行使我增長(zhǎng)見識(shí),學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)。
生活中,我們迎著微風(fēng)乘車去旅行,讓我看到了一望無(wú)垠的大海,綠樹成蔭的森林……仿佛走進(jìn)了仙境一般。一天,我們來(lái)到了十里荷塘,那時(shí)正是荷花盛開,我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花,無(wú)比嬌艷,像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海,夜晚,繁華的上海灘成了光的`海洋,霓虹燈閃耀的東方明珠塔,堪稱上海的地標(biāo)建筑。
學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多,尤其是寫作、閱讀、奧數(shù)都能得到老師的表?yè)P(yáng),所以在暑假中,我的學(xué)習(xí)收獲也是滿滿的,我對(duì)學(xué)好閱讀與寫作更有信心了。
小隊(duì)活動(dòng)中,我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國(guó)家電網(wǎng)公司,我在實(shí)踐中學(xué)到了很多課外知識(shí),受益匪淺,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
這個(gè)暑期,我收獲很多,我覺得過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
暑假寫生活的作文 篇2
暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我們可以在外面見到許多事情,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開闊我們的視野,也可以使我們對(duì)外面的世界更加提高警惕。
那是一個(gè)下午,我和同學(xué)一起出去玩耍,去超市里面逛逛,逛累了,便到肯德基里面點(diǎn)了兩個(gè)漢堡和兩杯可樂充當(dāng)中午飯,可是讓我們難以下咽的一幕出現(xiàn)了,有人敲打著玻璃窗,聲音不大但是足以讓我們聽到,我什么也沒想,便轉(zhuǎn)頭對(duì)著發(fā)出聲音的那邊看去,可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺,一只眼睛上面是黑黑的一片,右手是有繃帶綁著的`,左手拿著一只破碗在向我們搖晃著,里面還有不少錢,看他的樣子也許是老了兒女不管他了,看他可憐我和同學(xué)吃好便一起出去給了他身上所有的零錢,他連聲說(shuō)謝謝,我們沒有說(shuō)什么便離開了。 又是另外一個(gè)下午,我正補(bǔ)完課從老師家回來(lái),走到了一個(gè)巷口,又看見了那位老爺爺,或許可以稱他為騙子,因?yàn)槲铱吹降檬撬诔橹话簾煟汀巴铩痹谝贿呁轮咨臒熞贿呅ξ慕涣髦,聽個(gè)大概,似乎在交流著他們的騙人大法,與得手的錢財(cái)?shù)亩嗌,我在那邊站了許久,看著他們,終于他不耐煩了,對(duì)我兇神惡煞的說(shuō):“看什么,小赤佬,沒見過(guò)叫花子啊!蔽覜]有說(shuō)話只是哼了一下,便轉(zhuǎn)身離開了。只聽見他在后面對(duì)我的謾罵聲。
顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡,不僅是對(duì)于我們,對(duì)于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心,利用我們對(duì)他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”,來(lái)保證他們每天的煙錢。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我們理解的還太少,我們應(yīng)該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。
暑假寫生活的作文 篇3
我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào),我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草,幫助他人,送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。
我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,每人帶著一個(gè)小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢,又帶了一些吃的.,就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然,爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園,我們停了下來(lái),看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個(gè)小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽,這可把我們激怒了,來(lái)到他們家長(zhǎng)前,婉言告訴了他們家長(zhǎng),看見那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車,繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個(gè)飯碗,我見了同情心油然而生,對(duì)伙伴說(shuō):“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說(shuō):“現(xiàn)在騙子多,還是小心點(diǎn)吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán),在街頭假裝乞丐要錢,一天能賺二三百呢!人家都說(shuō)城里叩頭,鄉(xiāng)下蓋樓!”“不行!咱們出來(lái)專門干嘛的!”我嘴上說(shuō)的非常強(qiáng)硬,聽了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢,邊掏邊說(shuō):“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢。就這樣,我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái),累了個(gè)半死!
到了家,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了
暑假寫生活的作文 篇4
炎炎夏日悄然而至,快樂暑假如約而來(lái)。我的暑假生活不僅過(guò)得快樂,而且充實(shí)有意義。
在暑假里,我不僅制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且還規(guī)劃了自己豐富的假期生活。
每天上午,我準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)開始讀書,讀英語(yǔ)、讀經(jīng)典名著,背古詩(shī)、優(yōu)美片段,寫假期作業(yè)。下午,我去數(shù)學(xué)老師那學(xué)數(shù)學(xué)。晚上,就是我最開心的時(shí)候了。
每天晚上七點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到黃山區(qū)的廣場(chǎng)上,那的人可真多呀!在廣場(chǎng)四周坐滿了不同學(xué)校、不同年級(jí)的小朋友,他們把自己精美的'玩具拿出來(lái)賣,換回自己喜愛的玩具。
那的東西可真多!有栩栩如生的陶瓷制品,有形象逼真的模型飛機(jī)、各式的車,還有美麗可愛的布絨娃娃,憨態(tài)可掬的絨毛小動(dòng)物……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂,目不暇接。
最吸引人眼球的就是各種書籍雜志,有作文、漫畫、教材、還有文學(xué)名著……購(gòu)買的人很多。人們?cè)谖镔|(zhì)生活提高的同時(shí),也在用知識(shí)充實(shí)自己的精神生活。
我也把自己精美的小玩具拿出來(lái)賣,一是體驗(yàn)生活,更是用自己的勞動(dòng)換取零用錢,來(lái)幫助那些需要幫助的人。
雖然我的暑期生活很緊張,但我覺得很愉快、充實(shí),我受益匪淺。我品味了收獲的喜悅,領(lǐng)略了收獲得繽紛,暑假因我的收獲而精彩,因我的精彩而亮麗!
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