【實(shí)用】生活更美好作文集錦8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生活更美好作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活更美好作文 篇1

　　愛(ài)，讓生活更美好愛(ài)是什么?愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

　　愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

　　愛(ài)是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

　　愛(ài)是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的即刻獲得心靈的慰藉。

　　愛(ài)是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。

　　叢飛，這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó)的人物，這個(gè)曾經(jīng)贈(zèng)送物品和300萬(wàn)元的人，這個(gè)幫助過(guò)178名貧困學(xué)生的人，在病危時(shí)竟沒(méi)有人看望的人坦然地說(shuō)：“不要責(zé)怪他們，我已不再需要醫(yī)療�！边@是何等的寬容，也許有人會(huì)說(shuō)這是叢飛的品格，但我卻說(shuō)這是叢飛心中愛(ài)的表達(dá)。因?yàn)閻?ài)心是博大的。

　　愛(ài)不是覆水難收。有人說(shuō)，愛(ài)就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說(shuō)，愛(ài)本來(lái)就不像水，因?yàn)閻?ài)可以傳遞，愛(ài)可以容納一切。也許，有些人認(rèn)為愛(ài)只講付出不求回報(bào)，我說(shuō)這是肯定的。

　　愛(ài)永存，我心永恒。

　　曾經(jīng)說(shuō)著一些令人感動(dòng)的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛(ài)，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的'媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過(guò)。

　　開(kāi)始時(shí)，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具，經(jīng)過(guò)小姑娘媽媽的勸導(dǎo)：“捐贈(zèng)時(shí)，需要捐贈(zèng)對(duì)自己，對(duì)別人很重要的物品�！蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫�(huì)兒，又問(wèn)了一句：“媽媽，捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng)，對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了�！闭f(shuō)完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……

　　當(dāng)然這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛(ài)是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是永存的，只要我們心中充滿愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

　　真的，愛(ài)真如一杯茶，你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個(gè)人的品格的美麗，乃至一個(gè)人的魅力所在。

　　叢飛的一句話，小姑娘的一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話語(yǔ)，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒(méi)有太多的理由，都源于愛(ài)心的作用。

　　愛(ài)永存，我心永恒，世界也會(huì)因愛(ài)心而變成美好的人間。愛(ài)，讓生活更美好。

　　我們共同期待著充滿愛(ài)的世界。

　　我們暢想那里山清水秀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

生活更美好作文 篇2

　　微笑，嘴角上揚(yáng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻能溫暖人心，讓生活更美好。

　　微笑，可以解除硬化了的關(guān)系；微笑，是鼓勵(lì)，可以激勵(lì)人奮發(fā)向上；微笑，是帆船，是到達(dá)彼岸的載體，微笑是攀梯，是爬得更高的`保障……

　　微笑可以代替語(yǔ)言。

　　走在街上，一陣風(fēng)突然滑過(guò)，只見(jiàn)一個(gè)男孩一手拿著飲料罐站在滑板上，隨機(jī)他把罐扔到了地上。我對(duì)他笑了笑，覺(jué)得亂扔垃圾不再那么好，但又不好直接上去說(shuō)他。然而出乎意料的是，他不好意思的摸摸頭，然后對(duì)我微笑把飲料罐撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。

　　有些話不知道該怎么表達(dá)，就用微笑代替，也許會(huì)顯出更好的效果。

　　微笑可以代表堅(jiān)強(qiáng)。

　　“天有不測(cè)風(fēng)云”。去年我摔傷了，不得不開(kāi)刀住院，傷口的疼痛使我不得一點(diǎn)安寧。天天躺在病床上，親戚們個(gè)個(gè)都來(lái)探望，面對(duì)他們親切的關(guān)心和問(wèn)候，我微笑著告訴他們不疼，這樣也許會(huì)減輕他們心中的疼痛。然而我也懂得，哭也會(huì)疼，疼痛不會(huì)可憐你，笑也會(huì)疼，何不讓自己開(kāi)心點(diǎn)，也讓家人開(kāi)心點(diǎn)，少點(diǎn)擔(dān)憂，痛又怎樣。自己要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樘弁词菓?zhàn)勝不了堅(jiān)強(qiáng)的自己的，所以我得堅(jiān)強(qiáng)，微笑面對(duì)疼痛，讓疼痛受微笑感化。

　　上手術(shù)臺(tái)，我一直微笑著，我想給自己信心，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是徹底的傷感，只是自己想的不開(kāi)，放不下，不能以微笑來(lái)代替罷了。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)小匣子，里面裝滿了微笑。當(dāng)然，上帝也會(huì)給你一把鑰匙，那個(gè)小匣子一旦被你打開(kāi)了，你將學(xué)會(huì)微笑，活得快樂(lè)，明智的人都知道，微笑面對(duì)一切才是最好的處理方法。

　　微笑，能使人變得堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難。

　　微笑，能使人變得文明，緩解關(guān)系。

　　微笑，能使人變得自信，勇往直前……

　　微笑，讓生活更美好！

　　你，微笑了嗎？

生活更美好作文 篇3

　　一個(gè)微笑可以緩解一場(chǎng)尷尬；一個(gè)微笑可以解決一場(chǎng)爭(zhēng)吵；一個(gè)微笑可以感動(dòng)世上萬(wàn)物，微笑讓世界更美好。

　　微笑是什么？是嘴角微微上揚(yáng)？是淺淺一笑？是露出八顆牙齒？不，微笑是發(fā)自內(nèi)心的。

　　記得那一天，記得那一次做完課間操后，熱的滿身都是汗，不過(guò)幸好我?guī)У挠兴�，我心急如焚地趕去教室，卻發(fā)現(xiàn)我的課桌一片狼藉：抽屜里的書(shū)全都掉了下來(lái)，水杯被打翻了，書(shū)本也被浸透。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)紅紅說(shuō)：“這小風(fēng)（我同桌）又惹禍了�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭看見(jiàn)我同桌不知所措地站在那里，我頓時(shí)氣的要“冒煙”了，我對(duì)我同桌吼道：“你是怎么回事？走路不能看著點(diǎn)嗎？我現(xiàn)在給你五分鐘。你給我收拾好，我現(xiàn)在去接水。”

　　回來(lái)接水的路上，我好像意識(shí)到我做太過(guò)分了，到了班里看見(jiàn)我同桌一臉歉意的在幫我擦桌子，不禁頓時(shí)臉紅了。我想：他也不是故意的呀，我太過(guò)分了吧。于是我坐到了位置上一起和同桌擦著我的桌子，我向同桌道了歉，并對(duì)了他一個(gè)微笑，我同桌一臉驚訝，但要馬上回了我一個(gè)燦爛的微笑。

　　就這樣，一場(chǎng)矛盾被一個(gè)微笑解決了。

　　微笑讓世界更美好。

　　一個(gè)微笑。在購(gòu)物時(shí)，給售貨員一個(gè)微笑，是美好的`；給扔垃圾的時(shí)候，給環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)微笑，是欣慰的；給樂(lè)于助人的同學(xué)一個(gè)微笑，是甜蜜的。

　　一個(gè)微笑讓世界更美好。

生活更美好作文 篇4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@話真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我進(jìn)步，能使我的生活更美好。

　　書(shū)伴我成長(zhǎng)，它教導(dǎo)著我。在小時(shí)候，爸爸媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng)。我很好奇父母手中的那些東西究竟是什么。后來(lái)，書(shū)教我認(rèn)識(shí)了許多字。我咿咿呀呀地讀著它們，臉上始終洋溢著幸福的笑容——這是父母后來(lái)告訴我的。我看著唐詩(shī)、宋詞書(shū)上精美的'圖畫(huà)，不禁也拿起畫(huà)筆描畫(huà)起來(lái)。書(shū)又教會(huì)我繪畫(huà)。這大大充實(shí)了我的生活。細(xì)想起來(lái)，我所知道的東西有大半都是書(shū)教會(huì)我的。書(shū)使我的生活更美好。

　　書(shū)伴我成長(zhǎng)，它充實(shí)著我。當(dāng)我步入學(xué)校的大門(mén)后，書(shū)便成了生活的必需品。課堂上，老師教我們讀書(shū)。課后，我也饒有興趣地讀起課外書(shū)。隨著涉獵的逐漸豐富，我對(duì)讀書(shū)愈加喜愛(ài)。古典名著讓我讀懂了悠久的歷史和社會(huì)的發(fā)展；小說(shuō)散文帶我徜徉在人類的智慧海洋里；科技書(shū)籍讓我為時(shí)代的進(jìn)步感到驚嘆；報(bào)刊讓我更好地融入社會(huì)。這些真是太美好了。書(shū)使我的生活充盈飽滿，多姿多彩。

　　書(shū)伴我成長(zhǎng)，它啟迪著我。有位名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的精神食糧。”是的，讀書(shū)就這樣豐富了我的精神世界。它使我從幼稚走向成熟，從愚昧走向聰慧。

　　曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間，我沉迷于電腦。盡管我知道虛擬的網(wǎng)絡(luò)對(duì)我危害極大，仍難以戒掉它。有一天我遇到一個(gè)生字，課畢后去查書(shū)架上的字典。我忽然看見(jiàn)，書(shū)籍上落了一層薄薄的灰。這層不起眼的灰塵卻極大地激蕩著我的心靈，我感到自己受到了嘲笑與譴責(zé)。良久，我打開(kāi)電腦，刪去了那些游戲。此后，我常常利用電腦上網(wǎng)閱讀一些在書(shū)店沒(méi)買到的課外書(shū)。我感到很充實(shí)、很快樂(lè)。

　　只有讀懂小書(shū)，才能讀懂生活這本大書(shū)。書(shū)能用理性戰(zhàn)勝感性，它能使我們發(fā)現(xiàn)不足，改掉過(guò)失。

　　書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我的生活更美好。

生活更美好作文 篇5

　　在每個(gè)成功人士中，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每個(gè)人都有一種堅(jiān)持不懈的精神、品質(zhì)。

　　每個(gè)人的成功都是用自己的堅(jiān)持換來(lái)的'。當(dāng)然我也不例外。

　　今年暑假，我考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)，但會(huì)想起自己的經(jīng)歷，便有一種愜意涌上心頭。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱，快把人烤熟了。那時(shí)我正在琴行彈琴，我自認(rèn)為自己練的不錯(cuò)，可以蒙混過(guò)關(guān)，殊不知已經(jīng)被鋼琴老師察覺(jué)。老師把我訓(xùn)了一頓，我傷心欲絕，慢慢地走回家，看起來(lái)已疲憊不堪。我回到家，放下那沉重的書(shū)包，這時(shí)爸爸回家了，向我打聽(tīng)了事情來(lái)龍去脈，跟我笑瞇瞇地說(shuō)說(shuō)：“不要輕言放棄呀，孩子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有那樣才會(huì)取得成功呀�！蔽衣�(tīng)后不禁潸然淚下，從此以后天天努力練琴，終于考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)。

　　我因堅(jiān)持而成功的例子還不止一個(gè)呢！

　　記得那是在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，遇到了一位非常非常嚴(yán)厲的老師，那時(shí)，哪位老師也一說(shuō)是什么事都找課代表，而我正是被那位老師選中的人，我當(dāng)過(guò)4年的英語(yǔ)課代表，從來(lái)沒(méi)遇到這么嚴(yán)厲的老師，我剛當(dāng)課代表是可以說(shuō)我是他的眼中刺手中釘了。那時(shí)，我?guī)缀跻惶炝�七次跑辦公室，不是送作業(yè)，就是訓(xùn)話。當(dāng)我回到家時(shí)，預(yù)想著明天我又會(huì)被批評(píng)什么，回顧這一天我有沒(méi)有干錯(cuò)什么，可以說(shuō)真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想著想著就忍不住大聲哭了起來(lái)。但我仍沒(méi)有辭職，而是堅(jiān)持了下去。

　　堅(jiān)持就是勝利，果然，我在一次期中考試中，我考了老師所教五個(gè)班中的領(lǐng)頭人。

　　堅(jiān)持是一種信念，是一種精神，他更是你邁向成功的階梯。

生活更美好作文 篇6

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”的確，是書(shū)記載了人類的歷史進(jìn)程，使人類的文明得到了一次又一次的升華。而書(shū)，也使我們的人生變得充實(shí)又美好。閱讀，讓我們的生活更精彩！

　　閱讀，讓我忘記煩惱。當(dāng)我被同學(xué)們冷落，當(dāng)我受到冷嘲熱諷，當(dāng)我傷心、委屈、難過(guò)時(shí)。就打開(kāi)一本書(shū)，坐在木椅上，聞著書(shū)的清香氣息，靜靜地品讀，細(xì)細(xì)地咀嚼，深深地吮吸著書(shū)的甜蜜。這時(shí)所有的'不快便會(huì)煙消云散，我完全沉浸在書(shū)里，沉浸在書(shū)中的故事里。我的心隨著書(shū)中的主人公的命運(yùn)起起落落，看到高興時(shí)哈哈大笑，看到悲傷時(shí)潸然淚下。讀完一個(gè)故事，我的好心情又回來(lái)了。

　　閱讀，讓我擁有了許多知識(shí)。在我書(shū)柜最顯眼的位置擺著我最喜歡的《上下五千年》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。碰到問(wèn)題時(shí)，就立刻翻一下。沒(méi)事的時(shí)候，也常常拿下來(lái)翻一翻。從中我了解了我們中華民族上下五千年?duì)N爛的歷史文化，知道了天有多高，地有多厚，海有多深。這些書(shū)不知被我翻過(guò)多少遍，頁(yè)腳多有些起毛了，但我仍然愛(ài)不釋手。書(shū)是我的良師益友，伴我成長(zhǎng)！

　　閱讀，讓我懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》最讓我難以忘記。海倫出生十八個(gè)月后就雙目失明、雙耳失聰了，可她卻以驚人的毅力克服了重重的困難。畢業(yè)了正常人多難以進(jìn)入的哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。三天的光明，對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)是人生中很短暫的一刻，可對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)可望而不可及夢(mèng)。與海倫相比，我擁有健康的體魄，我是一個(gè)多么幸福的人啊！閱讀，讓我學(xué)會(huì)了，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折。

　　書(shū)是我的朋友，閱讀是一種幸福，它教會(huì)了我如何做人，如何待人，如何生活，給了我很多的啟迪。不同的書(shū)給予我不同的知識(shí)，在書(shū)的世界里我學(xué)到了很多。

　　閱讀，讓生活更精彩。多讀書(shū)，讀好書(shū)，你的人生會(huì)因閱讀而變得更美好！

生活更美好作文 篇7

　　媽媽在廚房做飯的聲音一直在我耳邊回響，那濃濃的香味在鼻子里打轉(zhuǎn)。

　　在夜晚，我寫(xiě)著作業(yè)，媽媽一會(huì)兒一進(jìn)一會(huì)兒一進(jìn)，讓我對(duì)作業(yè)沒(méi)了興趣，每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)，我就停下筆，等她出去了我再寫(xiě)。就這樣一直反復(fù)，作業(yè)推到了10點(diǎn)，我在桌上發(fā)呆，不是摸這個(gè)，就是碰那個(gè)。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“作業(yè)快一點(diǎn)寫(xiě)，10點(diǎn)了趕緊睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！闭f(shuō)完媽媽便走出走了，我并沒(méi)有理會(huì)媽媽，關(guān)上門(mén)，坐在位子上玩了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)便沖了進(jìn)來(lái)對(duì)我大吼道：“作業(yè)作業(yè)不寫(xiě)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)提升，你打算寫(xiě)到什么時(shí)候�！闭f(shuō)完，我便和媽媽吵了起來(lái)。

　　第二天早上，我生氣地背著書(shū)包，正要走，媽媽拉著我微笑地說(shuō)：“吃一點(diǎn)早飯吧，早上不能不吃飯�！蔽壹鞭D(zhuǎn)頭，飛快地走了，心里還在為昨天的事而生氣。但沒(méi)走多少步，我便餓了，想轉(zhuǎn)回去吃點(diǎn)飯，但又怕媽媽說(shuō)，繞了一圈家里沒(méi)人了。打開(kāi)房門(mén)，桌子上放著一張字條和20元錢，看見(jiàn)上面的字，心里有些傷心，后悔昨天跟媽媽頂嘴。一路我情不自盡地掉下了眼淚。

　　母愛(ài)是偉大的'，母親為孩子做的事，數(shù)也數(shù)不清，是母親創(chuàng)造了自已，寧愿犧牲自己，也不會(huì)讓孩子受累。讓孩子吃好喝好，穿好睡好。但自己卻不知道怎么回報(bào)母親的愛(ài)。

　　就在當(dāng)天晚上媽媽炒了很多的菜，都是我愛(ài)吃的，媽媽還說(shuō)了讓我吃好，不能餓著。我因?yàn)檫@句話哭了一夜。

生活更美好作文 篇8

　　拾金不昧是每個(gè)人都有具備的一種品質(zhì)。但是在金錢誘惑面前，有多少人能做到呢？我就有這樣一次經(jīng)歷……

　　有一天，媽媽叫我去市場(chǎng)買菜。買雞蛋的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今天蛋鋪的人特別多，賣雞蛋的老爺爺似乎忙不過(guò)來(lái)了。

　　我好不容易擠進(jìn)人群里，挑選了幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備到付款時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在擠出人群時(shí)，錢包從后面的褲袋里掉了下來(lái)，而那位叔叔似乎也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的'錢包掉了就匆匆離去。這時(shí)，我看著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影，像只兔子一樣飛快地跑過(guò)去，撿起錢包。我拿著這錢包，突然想到這錢包里估計(jì)有不少錢，偷偷拿一點(diǎn)，之后再丟掉，這樣應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？但是我的腦子飛快一閃：想起了老師平時(shí)教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧的道理，也想象到了那位叔叔為丟失錢包而著急的情景。

　　我正想要從里面拿出幾張鈔票時(shí)，總覺(jué)得自己的手似乎有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。

　　我一咬牙，決定在這兒等失主，頓時(shí)我的手才放松起來(lái)。這時(shí)，那位叔叔著急地跑回來(lái)，還詢問(wèn)了老板，我覺(jué)得他一定是失主，就拿著錢包走過(guò)去問(wèn)道：“叔叔，這錢包是你的嗎？”他一看到我手上拿著的錢包就激動(dòng)地答道：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。這就是我的錢包�！闭f(shuō)完，他接過(guò)錢包，并握住我的手說(shuō)：“謝謝！謝謝呀！小朋友！”我不禁揚(yáng)起嘴角說(shuō)：“不用謝！”

　　拾金不昧，是可貴的。所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)拾金不昧的人。

【生活更美好作文】相關(guān)文章：

讓生活更美好作文06-09

讓生活更美好作文06-24

生活更美好作文11-03

……讓生活更美好作文02-18

微笑更美生活好作文09-05

讓生活更美好作文10-26

生活更美好作文11-30

讓生活更美好作文10-18

____讓生活更美好作文10-18

【推薦】讓生活更美好作文03-19