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有關(guān)觀察生活的作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的觀察生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察生活的作文 1
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。啊！一個(gè)星期天！沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有輔導(dǎo)班，我應(yīng)該去外面走走。
走出家門，腳步不由自主地來(lái)到了廣場(chǎng)花園，本想好好在這花香中沉醉一下的�？墒牵业哪_步停了下來(lái)，竟是如此一幅景象！
花都謝了，滿地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢？也無(wú)精打采的，一切都沒(méi)了生機(jī)，秋天來(lái)了嗎？
是啊，秋天來(lái)了。一個(gè)令人心生悲傷的季節(jié)來(lái)了，我捧起幾片落花，也不禁為它們嘆惋。春天，她們是那樣?jì)善G奪目，夏天，也開得燦爛奪目，可這一到秋天......
抬頭，旁邊的幾棵果樹也紛紛地落下葉子，漫天的落葉，使我的心情更加悲涼，就在上星期，第一次英語(yǔ)考試的成績(jī)使我震驚。以前高坐領(lǐng)頭寶座的我，如今，也被殘忍地拉了下來(lái)。我多像這落花落葉��！曾經(jīng)是多么高高在上，今日，卻如此殘不忍睹。
想到這里，內(nèi)心的酸楚不禁涌上心頭。老師對(duì)我沒(méi)了以往的熱情，同學(xué)們也冷嘲熱諷。我再也沒(méi)了以往的驕傲勁了。我就像這個(gè)季節(jié)一樣，枝折花落。
我剛想離開這個(gè)悲涼之地，目光落在了其中一棵果樹的枝頭上，竟然結(jié)了一個(gè)果子。小小的，還透著些青澀。對(duì)呀！這還是個(gè)豐收的季節(jié)！
我又低頭看著滿地的'落葉，它們的下一代不就是果實(shí)嘛！還有那些腐爛的落花，葬在泥土中，也是為了果實(shí)更好地生長(zhǎng)呀！
頓時(shí)，我心頭的委屈煙消云散。盡管我心靈的秋天已到來(lái)，但我如果放棄，就取得不了珍貴的果實(shí)。因?yàn)�，這也是個(gè)豐收呀！此刻，我已明白了這個(gè)季節(jié)，還有滿滿的希望。
在我的心中，是一座花園，那里也有希望！落花與落葉，終究要成就果實(shí)的到來(lái)！
觀察生活的作文 2
每到夏天，我總愛(ài)到荷塘去觀賞那美麗的荷花。
滿池的荷葉挨挨擠擠的，形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤一樣，有的像一把撐開的傘，還有的像一把展開的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開了，一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊，十分好看；有的荷花還是花苞，頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘，十分可愛(ài)；還有的荷花開了一半，花瓣才展開一點(diǎn)點(diǎn)，像一把倒放了的半開傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的.蓮子，可以食用。
荷花的莖上布滿了許許多多的小刺兒，是灰白色的，抓住莖，手感覺(jué)有些痛，因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了，會(huì)出現(xiàn)一些絲，怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著一池的荷花，聞著荷花的芳香，很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》，并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳，出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉，映日荷花別樣紅�！�
觀察生活的作文 3
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動(dòng)。老師布置了這次的：寫一次經(jīng)歷，詳細(xì)地描寫當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜：哈哈！這種我以前寫過(guò)，再把它改一下不就完成了嗎？但是，老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級(jí)大炸彈”——不能寫以前寫過(guò)的素材，要勇于創(chuàng)新。聽了這句話，我不由自主地顫抖著，筆一個(gè)不小心從指間掉了下去，“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材，便把目光投向了窗外，想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的，似乎要把一切吞掉；一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，讓人感到脊背發(fā)涼；小樹和花草被風(fēng)吹得直搖，似乎在叫：“不要吹啦，我好冷！”
看到窗外的景色如此灰暗，我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想，和我一起“并肩作戰(zhàn)”，還有的同學(xué)很令人“生氣”，他們的筆在本上“沙沙”地寫著，似乎在說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)想到素材啦！看你這下怎么辦！”我看向本，它仿佛也在附和：“看你怎么辦，看你怎么辦！”我生氣地把筆重重地扔在桌子上，在心里咒罵：你們真夠煩人，我什么都想不出來(lái)，你們還嘲笑我……
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，這次尋找素材的`過(guò)程不就是很好的素材嗎？于是，我就在本上的第一行寫下：巧找素材。
是啊，生活中有很多事能當(dāng)素材，但我們都不在乎它�？磥�(lái)，在生活中要做個(gè)有心人��！
觀察生活的作文 4
春雨像牛毛，像細(xì)針，沙沙地落著。樹葉上的雨滴像露珠似的，從葉脈閃出的一絲絲光芒中，使人感到陣陣寒意。
報(bào)刊亭旁，有人在躲雨，有人在讀書，也有人在買書。一位中年婦女在書架上東翻西找，終于選中一本《自我修養(yǎng)》，準(zhǔn)備買下。正當(dāng)她付錢的時(shí)候，書“啪”的一聲掉在地上。
一本嶄新的'書，就這樣弄臟了。這時(shí)，這位婦女卻沖著賣書的人，大聲說(shuō)道：“趕緊給我換一本去�！辟u書的阿姨溫柔地說(shuō)：“你看你，書是你不小心弄臟的，我怎么給你重?fù)Q一本?”阿姨剛說(shuō)完，中年婦女立刻反駁道：“我不管，你必須賠我一本，否則，我不在你家買了�！闭f(shuō)完，想扭頭離去。
這時(shí)，一名穿粉色衣服的年輕人，從自己的塑料袋里，拿出一本剛買的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨，把弄臟的書裝進(jìn)了自己的塑料袋里，一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
不知什么時(shí)候，雨漸漸下小了，又輕又細(xì)，聽不見淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事，人人都為年輕人豎起了大拇指。
觀察生活的作文 5
今天，媽媽給我買了一個(gè)新水杯，我看水杯上有一個(gè)標(biāo)簽，于是我就把標(biāo)簽撕掉了，誰(shuí)知水杯上還有一層膠，我便用刷子刷，用鹽搓，用肥皂洗都沒(méi)弄掉，最后我又用風(fēng)油精試了試，結(jié)果奇跡發(fā)生了。相信大家都知道水杯上的標(biāo)簽很難弄掉，而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著，為此許多人都很苦惱，不過(guò)今天你們就可以不再為此煩惱了。
首先把風(fēng)油精涂到標(biāo)簽上，但是不能馬上把標(biāo)簽弄掉，要等大約5至6分鐘，讓風(fēng)油精把標(biāo)簽浸濕了，再用手一搓，標(biāo)簽就輕而易舉的掉了，最后再用清水一沖就ok了。但是有人問(wèn)了為什么不用開水呢？因?yàn)轱L(fēng)油精里有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去膠，而開水里沒(méi)有，所以開水不能用。
這一件事告訴了我，只要處處留心，再難的問(wèn)題都能解決。
觀察生活的.作文 6
我的生日到了爸爸送給我?guī)讞l小金魚。它們非�？蓯�(ài)，在魚缸里不停的游來(lái)游去，左看看，右瞧瞧，一會(huì)跺到假山下，一會(huì)跑到水草里。真是好快活。
一天，我放學(xué)回家趕緊去看我那可愛(ài)的小金魚�？墒俏铱此鼈兌荚隰~缸下面一動(dòng)不動(dòng)的，嘴巴還一張一合。我想我的小金魚肯定是快死了，急的我大哭起來(lái)。聽到我哭聲的爸爸過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我著急的說(shuō)：“我的小金魚死了，小金魚全死了!”爸爸看了看小金魚說(shuō)：“他們?cè)谒X(jué)呢!”我趕緊的擦干眼淚跑了過(guò)去，太讓我吃驚了：“它們也要睡覺(jué)嗎?”“當(dāng)然了，它們也要休息呀!”“啊?哪有睜著眼睛睡覺(jué)的?”“魚沒(méi)有眼皮的`，所以他們?cè)谒X(jué)的時(shí)候你看上去就是睜著眼睛睡的�！�
噢!知道了我的小金魚沒(méi)死我就放心了!看來(lái)不同的動(dòng)物睡覺(jué)的樣子不一樣：馬站著睡，魚睜著眼睡……大自然中的動(dòng)物真奇怪呀!以后我要多多觀察多多!可不能在鬧這等笑話了，這還是在家里，爸爸媽媽不笑話我，要是讓我的同學(xué)們知道了，還不得被別人笑掉大牙呀!
以后我要好好的學(xué)習(xí)，在生活中掌握更多的知識(shí)，把我知道的分享給我的朋友們。
在小小的事物的觀察中，我們都會(huì)悟出很多的道理，只要我們用心，細(xì)心的去觀察，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。
觀察生活的作文 7
一棵小草悄悄地鉆出地表，看著大千世界，充滿好奇，舒張開稚嫩的身軀，勇敢面對(duì)那尚未退卻的寒風(fēng)，霜凍，憑借那一縷陽(yáng)光的溫暖，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，把黃色的嫩芽服飾脫去，展露出綠色生命的真實(shí)面容，這就是綠色生命的特征。
休眠的楊樹靜靜地期待著春天的來(lái)臨，春風(fēng)捎來(lái)溫暖的氣息，厚厚的樹皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹枝隨風(fēng)搖擺，枝杈間孕我喜歡夏季的晚風(fēng)，月光下，微風(fēng)中散步，絲絲清涼吹動(dòng)我疲憊的心，拂去一身的疲憊，我喜歡月光下坐在秋千上，蕩起秋千，緊閉雙眼享受風(fēng)的溫柔，煞那間，好想遠(yuǎn)離了塵世的紛紛擾擾，我喜歡雨中散步，微風(fēng)細(xì)雨中，穿著涼鞋，打著雨傘，任雨點(diǎn)穿梭，它擾不動(dòng)我緊依的心。我不喜歡騎車，我喜歡坐車，坐在后面可以享受自由自在，不受約束。育著綠葉，嫩嫩的葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線以外的距離。
心澎湃風(fēng)肆虐在二十二層的天臺(tái)透過(guò)視線外的距離牽出唯美的.絢麗你把空寂遺留在棲息著的一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰(shuí)泅渡了誰(shuí)也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場(chǎng)景你掠過(guò)的地方鋪滿了筆墨……
觀察生活的作文 8
媽媽上山摘連翹，我在家里看著弟弟給媽媽做飯，有一天我想給媽媽換換品味，便去割了一些菜當(dāng)餃子的餡，由于我包的餃子不大好看，媽媽回來(lái)就大發(fā)雷霆，一直罵我，罵我笨，因?yàn)樗俏覌寢�，出于尊重我�?qiáng)忍淚水到我家楊樹前蹲下，淚水不停地流呀，流呀，我難過(guò)極了，正當(dāng)我傷心的時(shí)候，幾個(gè)螞蟻引起了我的.注意。
不知是誰(shuí)吃方便面時(shí)掉下的渣子，十幾只小螞蟻奮力地將碎渣抬起來(lái)，碎渣在它們的挪動(dòng)中微微動(dòng)了，我開始仔細(xì)觀察這十幾只小螞蟻，它們抬呀抬，似乎發(fā)覺(jué)僅靠十幾人動(dòng)根本無(wú)法將其抬起來(lái)，于是其中的幾只小螞蟻向相反方向跑去，我正在納悶?zāi)�，雖然在我們看來(lái)那只是一丁點(diǎn)兒的碎渣，但在小螞蟻們眼中，那可是可以救起在冬日顫顫發(fā)抖的無(wú)數(shù)只同胞們呀！
我親眼目睹了這些小螞蟻將碎渣運(yùn)回洞中的全部過(guò)程，盡管那碎渣在他們眼中特別巨大，但它們不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致將碎渣運(yùn)入洞中我敬佩螞蟻那種不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致的高尚品質(zhì)。螞蟻的舉動(dòng)引起了我無(wú)限遐想，如果我和媽媽可以這樣團(tuán)結(jié)，如果媽媽不是這樣蠻不講理，如果媽媽不過(guò)分偏袒弟弟，或許我會(huì)更愛(ài)她，不，不，我一定會(huì)更愛(ài)她。
觀察生活的作文 9
在四年級(jí),有一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算的題目,雖然現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)時(shí),這道題目是有難度的。
“在二千以內(nèi)所有偶數(shù)的和與所有奇數(shù)的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰(shuí)會(huì)啊?老師出了題后,同學(xué)們都認(rèn)為自己解不出來(lái),所以目光呆滯,等待著老師的答案。
只有我還在思考。突然我好像想起了什么,于是我對(duì)同桌說(shuō):“請(qǐng)你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了�！蓖罌](méi)有理會(huì)我,他還在等待老師的答案。
老師終于開始講題了,這既讓大家等到了,也讓我等到了。
老師的方法就是用公式,把兩邊得數(shù)之差求出來(lái)就行了,答案是一千。
我有些失望,老師的方法不是我所想的'�？晌彝绤s目瞪口呆地看著我,然后指著我,對(duì)老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了,而且是對(duì)的!”
老師走到我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你的方法是什么?”我把我的方法說(shuō)了出來(lái):第一個(gè)偶數(shù)減第一個(gè)奇數(shù)是一,第二個(gè)偶數(shù)減去第二個(gè)奇數(shù)還是一,一共有一千個(gè)偶數(shù)和一千個(gè)奇數(shù),所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看著我,其實(shí)這些題需要觀察,發(fā)現(xiàn),是不會(huì)太難的。
生活也是這樣,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,你就一定會(huì)有收獲。
觀察生活的作文 10
以前，經(jīng)常聽人說(shuō)：“這個(gè)人橫行霸道，像螃蟹一樣�！蔽乙恢庇袀�(gè)疑問(wèn)：“為什么螃蟹是橫行霸道的呢？”我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)轶π肥菣M著走的�！彼�，我想買幾只螃蟹來(lái)觀察觀察。
今天，爸爸買來(lái)螃蟹來(lái)觀察。
螃蟹一共有八只腳，還有兩只像剪刀一樣的大鉗子，眼睛突在外面瞪著你，顯得特別威武。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)有幾只螃蟹的鉗子特別大，上面布滿了密密麻麻的黑毛。其它幾只螃蟹的鉗子比較小，上面的黑毛不多。我還發(fā)現(xiàn)有些螃蟹肚子上的蓋子是尖尖的，像塔一樣，還有些肚子上的蓋是橢圓形的。我問(wèn)爸爸，這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？蓋子尖尖的鉗子大，蓋子圓圓的鉗子小�！蔽以俅斡^察，發(fā)現(xiàn)真的是這樣的。爸爸又說(shuō)：“蓋子尖尖的鉗子大大的是公的，蓋子圓圓的'鉗子小小的是母的。公的要保護(hù)家園，所以鉗子大大的�！�
這時(shí)，我們解開螃蟹的繩子，只見螃蟹用它那八只又細(xì)又長(zhǎng)的腿飛快地爬了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它正如媽媽所說(shuō)的那樣，是橫著爬的。今天終于解開了為什么說(shuō)螃蟹是橫行霸道的問(wèn)題。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了在生活中要仔細(xì)觀察，多多思考，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。
觀察生活的作文 11
風(fēng)和日麗的一天，我又在樹下觀察事物。
微風(fēng)吹過(guò)，使我神清氣爽，太陽(yáng)慢慢升到空中，伴著幾聲清脆悅耳的鳥鳴，心情舒暢極了！這時(shí)，幾只螞蟻來(lái)到我腳下，原來(lái)我掉下的面包渣吸引了它們，我覺(jué)得有趣，就聚精會(huì)神觀察起來(lái)。
有幾只弱小的螞蟻先圍了過(guò)去，幾個(gè)一起，一會(huì)就把面包渣抬著走了。我又把一小塊面包丟在地上，一會(huì)兒，螞蟻大軍來(lái)了，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，齊心協(xié)力來(lái)搬運(yùn)面包。這螞蟻把面包圍著，一塊一塊地搬走，它們有的拖著走，有的抬著走，還有的`背著走這些螞蟻還懂得齊心協(xié)力呀，我不禁感嘆道。
夏天時(shí)，我來(lái)到美麗的池邊看風(fēng)景。那里的荷花有的開了，有的才開了一半，還有的是花骨朵兒。荷花的顏色有白色和粉色。在那圓圓的荷葉，上一顆顆小水珠在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。傍晚，太陽(yáng)走向西方，紅色的火燒云來(lái)到天邊，它們火紅火紅的，有的像只張牙舞爪的狼狗；有的像頭強(qiáng)壯的戰(zhàn)象，還有的像一艘雄偉的軍艦這時(shí)，青蛙先生也來(lái)到荷葉上，贊美著這優(yōu)美的荷花和壯麗的火燒云。
觀察讓我懂得一些道理，觀察讓我放松心情，觀察使我開心我愛(ài)觀察，也愛(ài)生活。
觀察生活的作文 12
菊花是我國(guó)十大名花之一，全國(guó)各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些�；ㄐ氖蔷G色的，好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個(gè)五角星。
我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著，翹起它那綠綠的.花托，花托外圈還鑲著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈;干菊花有的側(cè)著身子，幾片花瓣伸得格外長(zhǎng)，好像迎接著水的到來(lái);干菊花有的是靠著杯圍的，好像仰著頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進(jìn)杯子里，干菊花在水里翻跟頭，后來(lái)浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。 我把菊花翻了過(guò)來(lái)：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒(méi)有盛開，花瓣黃黃的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的，菊花越來(lái)越水靈了�？吹搅耸㈤_了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。
茶水慢慢變成了深黃色，過(guò)了一會(huì)兒變成了黃綠色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香，饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國(guó)自古就有賞菊、吃……
觀察生活的作文 13
旅行是美麗的天堂，旅行是無(wú)邊無(wú)際的歡笑，旅行是快樂(lè)的人生，旅行是狂野的`奔波，旅行是多才多藝的老師。
我覺(jué)得旅行讓生活更美好，每天生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，想去哪，就去哪，旅行可以讓人嘗遍天下美食，還可以讓人心情舒暢，輕靈許多，旅行還可以呼吸不一樣的清鮮空氣，讓人建建康康、活蹦亂跳，生活多美好啊！旅行可以讓病人呼吸清鮮空氣，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，旅行可以讓人變得輕靈，旅行可以讓眼睛明亮，讓眼前明亮，讓生活明亮。旅行有一種無(wú)可抵擋的魅力，它讓人情不自禁。旅行是勾人的妖怪，也是大自然最美的風(fēng)光和風(fēng)景。
我愛(ài)旅行，也愛(ài)大自然，我愛(ài)旅行的風(fēng)光，我愛(ài)旅行的美景，我更愛(ài)旅行的清鮮空氣。比如說(shuō)：九寨溝、西藏等等，都是旅行的勝好地方，可惜九寨溝地震了，非常遺憾。
所以旅行讓我的生活更美好，旅行讓我增長(zhǎng)了許多見識(shí)，我愛(ài)旅行。
觀察生活的作文 14
我一看到核桃就會(huì)想到堅(jiān)固的石頭，今天我親手體驗(yàn)到了核桃有多堅(jiān)固。
一上課，老師拿出一包核桃，同學(xué)們都很奇怪，難道老師是請(qǐng)我們吃核桃嗎？正在我們一籌莫展的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天我們要徒手砸核桃，而且不能借用任何工具�！薄鞍�？核桃這么硬，還不能借用工具，這該怎么砸呢？”
老師講了規(guī)則之后，比賽就開始了，首先上臺(tái)的是瘦小的.王小紅，只見她左手輕撫核桃，右手猛地往上一抬，眼睛盯著核桃，全身力量集中在右手上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸向核桃，“砰”的一聲巨響，核桃粉身碎骨，她欣喜若狂地回去了。
下面一位同學(xué)是強(qiáng)壯的王小小，只見他傻笑著，一手扶著核桃，另一只手向核桃砸去，看起來(lái)挺有勁的，可“砰”的一聲響，核桃從他的手中“嗖”地飛出桌子，并撞到墻上，然后“鐺”的一聲彈在地上，他悶悶不樂(lè)地回去了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。
觀察生活的作文 15
今天，媽媽給我買了一個(gè)新水杯，我看水杯上有一個(gè)標(biāo)簽，于是我就把標(biāo)簽撕掉了，誰(shuí)知水杯上還有一層膠，我便用刷子刷，用鹽搓，用肥皂洗都沒(méi)弄掉，最后我又用風(fēng)油精試了試，結(jié)果奇跡發(fā)生了。相信大家都知道水杯上的標(biāo)簽很難弄掉，而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著，為此許多人都很苦惱，不過(guò)今天你們就可以不再為此煩惱了。
首先把風(fēng)油精涂到標(biāo)簽上，但是不能馬上把標(biāo)簽弄掉，要等大約5至6分鐘，讓風(fēng)油精把標(biāo)簽浸濕了，再用手一搓，標(biāo)簽就輕而易舉的`掉了，最后再用清水一沖就ok了。但是有人問(wèn)了為什么不用開水呢？因?yàn)轱L(fēng)油精里有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去膠，而開水里沒(méi)有，所以開水不能用。
這一件事告訴了我，只要處處留心，再難的問(wèn)題都能解決。
觀察生活的作文 16
天陰沉沉的，烏云正匆匆趕來(lái)，幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這一幕，趕緊把全體螞蟻集合起來(lái)，準(zhǔn)備搬家。
一部分螞蟻要把家里的食物、行李全搬出去，堆在洞穴門口，它們進(jìn)進(jìn)出出好多次，才把東西搬了個(gè)精光。到了洞口，它們把食物和行李依次背在身上，整齊快速地排成一條長(zhǎng)龍，等待下一步的指揮。
另一部分螞蟻，則需要到周圍飛快地搜索一遍，看看哪里是合適的位置。它們的家必須在一棵安全的大樹下面，又大又闊，能夠遮風(fēng)擋雨，選定地址之后，回去告訴準(zhǔn)備出發(fā)的螞蟻軍團(tuán)。
還有一部分螞蟻，它們?cè)谶x定的地址上，打好一個(gè)基本洞穴，等其他螞蟻把東西全部搬進(jìn)洞里，就開始了大規(guī)模的修修補(bǔ)補(bǔ)。
大雨過(guò)后，天氣晴朗，螞蟻們?cè)诙囱ɡ镌旒�，把所有的物品擺放整齊，又可以過(guò)上舒舒服服的'生活咯。公螞蟻忙進(jìn)忙出，在門口放哨，目螞蟻在洞里產(chǎn)卵，繁衍更多的后代。
想不到，螞蟻也會(huì)分工，并且如此井井有條。
觀察生活的作文 17
菊花干巴巴的花瓣，一片挨著一片，一點(diǎn)也沒(méi)有水分，只是花瓣看上去有點(diǎn)嬌嫩。沒(méi)有仔細(xì)看，它就像沒(méi)打氣的氣球，那么干癟。干菊花的花瓣很脆，輕輕一拉就會(huì)脫落。
我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。杯底的菊花娃娃好像在呼呼大睡。它們靜靜的在等待，等待著自己的.再次怒放。
接著，我把開水到近杯子里，一朵朵菊花一下子蘇醒了，在上下翻滾著，像在展示著自己的優(yōu)美的舞蹈。然后，爭(zhēng)先恐后地浮上水面。慢慢地，菊花開了，開的那么鮮艷，開的那么燦爛，干巴巴的花瓣全成了水潤(rùn)潤(rùn)的。這時(shí)候，開水也成了淡黃色的了。我情不自禁地湊上去一聞，啊，真香!沒(méi)喝上一口，那誘人的香味就叫人心曠神怡。
菊花茶可以去火清熱，還能防治感冒，對(duì)一些疾病有特殊的療效。常喝菊花茶，有益于身體健康。菊花茶的作用不能少看喲!
觀察生活的作文 18
清晨，我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)，突然聞到一股誘人的香味，啊，正是那熟悉的桂花香！我不由自主地放下了手中的筆，去尋找桂花香味飄來(lái)的方向。
找到了！原來(lái)是從鄉(xiāng)政府大院飄來(lái)的，那兒有一棵枝葉繁茂的桂樹，花兒開得特別精神。我湊近身子，頓時(shí)感到目不暇接，心曠神怡。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。仔細(xì)看去，一朵朵調(diào)皮的小黃花靜靜地躲在一片片葉子后面，微風(fēng)過(guò)后，才悄悄地探出頭來(lái)，好像在和你打招呼。我真想去摘一朵，夾在我的書本里，但那細(xì)小的`花瓣，嬌嫩得令人實(shí)在不忍心去碰它。
我還注意到，這里沒(méi)有賞花的人群，也缺少蜂圍蝶陣，過(guò)路的人們也只是貪婪地呼吸一口它的清香，卻從不肯將目光過(guò)多地停留在它上面。但桂花似乎并不理會(huì)這些，仍然將自己的幽香和美麗盡情地綻放出來(lái)。我突然想到：這應(yīng)該也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 吧？
我沉浸在這一波一波的清香中，不知不覺(jué)陶醉了……
觀察生活的作文 19
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀察各種小動(dòng)物。
今天，我寫完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來(lái)到花壇邊，我看見一群小螞蟻正在地上爬來(lái)爬去，似乎是在覓食。于是，我把手上準(zhǔn)備好的`餅干，小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊，看它們是如何反應(yīng)的。只見這只小螞蟻先用觸角，很小心地碰了碰這么一塊突然出現(xiàn)的餅干，然后試著拖了拖餅干，但可能是餅干對(duì)于它來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)重了，小螞蟻沒(méi)有拖動(dòng)。這么美味的食物，放棄自然是覺(jué)得可惜吧，于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次，可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味，陸陸續(xù)續(xù)爬過(guò)來(lái)了，越來(lái)越多，不一會(huì)，就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周圍，咬得咬，拖得拖，餅干也在大家的共同努力下被挪動(dòng)了，一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。
通過(guò)觀察小螞蟻成功搬餅干的過(guò)程，讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種團(tuán)結(jié)！
觀察生活的作文 20
有一天，我和我家的小狗出去游玩，晚上回到家小狗睡覺(jué)了，我發(fā)現(xiàn)小狗睡覺(jué)時(shí)一只耳朵貼在地上。一只耳朵向著天，這令我非常疑惑不解，我連續(xù)觀察了好幾天小狗的睡覺(jué)姿勢(shì)都是這樣的，偶爾會(huì)翻一下身。
為什么會(huì)這樣哪？第二天，我來(lái)到學(xué)校，去問(wèn)科學(xué)老師，老師說(shuō)地面的傳播聲音速度要快得多，狗趴著能迅速感受到聲音，遇到危險(xiǎn)才能以最快速度在夢(mèng)中醒來(lái)，聽了科學(xué)老師的解釋，我突然茅塞頓開，好像撥開云霧見到了春天。
我知道了這個(gè)道理，已后我就想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。一天我故意等我家小狗睡覺(jué)后再回家，我躡手躡腳地進(jìn)了家門，走了一下，這一下，我以為不要緊，可是，我一抬頭看見我家的小狗已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，小狗好像不認(rèn)識(shí)我了，上來(lái)就兇巴巴的`想要咬我一樣，它一定以為遇到了危險(xiǎn)。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，是不是很好玩兒吧！
觀察生活的作文 21
大千世界，無(wú)奇不有，生活中許許多多的小事情，只要我們多觀察就一定有新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)。
我的心里有一個(gè)問(wèn)號(hào)一直在我心里解不開，那就是——為什么汽車的輪子是圓的，不是方的，不是三角形的，不是多邊形的？就是這個(gè)問(wèn)題一直在我的心里打了一個(gè)結(jié)。但直到今天，我查了百科全書，知道了答案，那就是因?yàn)閳A的輪子容易滾動(dòng)。圓的輪子能滴溜溜的滾動(dòng)，這只不過(guò)是一種表面現(xiàn)象，一定要抓住圓的實(shí)質(zhì)，對(duì)圓進(jìn)行科學(xué)的分析，找出車輪做成圓的根本原因。我拿一根尺子量一量圓周上任何一點(diǎn)到圓心的距離，它們都是相等的.。這相等的距離，叫做半徑。這就是圓的重要性質(zhì)。
我又做了一個(gè)三角形的輪子放到玩具車上，覺(jué)得走起來(lái)很費(fèi)力，但如果把正方形的輪子安到玩具車上，那會(huì)比較吃力的。但是裝上圓形的輪子，那就會(huì)運(yùn)動(dòng)自如了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
觀察生活的作文 22
我家陽(yáng)臺(tái)寬敞，種了許多植物：高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。
蘆薈比較大，大概是沒(méi)有了花盆的限制，愈發(fā)生長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩，肥厚是它生活的優(yōu)越，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。如果細(xì)瞧，也不是滿株深翠如翡，寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺，看似光滑的`葉片上還映襯著一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞，可哪里是瑕疵，分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛(ài)呀!
我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物，在親手種養(yǎng)、長(zhǎng)期觀察后才幡然明白：蘆薈其實(shí)是會(huì)開花的。前些日子，我新奇地發(fā)現(xiàn)蘆薈中間長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花干，一天比一天高，像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了：難不成它要開花?沒(méi)過(guò)幾天，蘆薈真的開花了!淡紅色的長(zhǎng)條形小花，簇?fù)碇ǜ�，向四面八方伸展開來(lái)。盛開的花朵微微下垂，末端就像張開的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，數(shù)十朵長(zhǎng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖，散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳，花香醉人，讓我越發(fā)喜歡它了!沒(méi)有觀察，沒(méi)有等待，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，還真是這樣。
有一天，我觀察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下，不禁暗暗埋怨：哼，這蘆薈好端端地為什么要長(zhǎng)刺呢?痛死我了!我?guī)е苫蠓_《百科全書》一看，這才恍然大悟：原來(lái)，蘆薈和仙人掌還是并不疏遠(yuǎn)的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物，蘆薈長(zhǎng)刺是為了自我保護(hù)，不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強(qiáng)，用手將一片葉子掰下，插到另一個(gè)地方，用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)變成一株新的蘆薈，重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。
蘆薈的作用很多，可以做成清香可口的菜肴，汁液不僅能治愈傷口，還可以美容……從蘆薈身上，我悟出了一個(gè)道理：要像蘆薈一樣毫不張揚(yáng)，隨遇而安，充滿活力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
觀察生活的作文 23
我的家里有土地，可是卻沒(méi)有種什么，地里的農(nóng)作物有時(shí)真的不懂得，不會(huì)觀察生活，可真是一個(gè)缺點(diǎn)。
一天早晨，吃完早餐，媽媽說(shuō)騎自行車去地里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我和弟弟很高興。看到外面，生活真是有趣。走到一片麥地，綠油油的，前一天，下了雨，所以麥子還有雨珠滴在上面。微風(fēng)一吹，那小麥搖搖晃晃跟著風(fēng)飄著，小麥參差不齊，所以媽媽說(shuō)：“我那小時(shí)候還要齊。”我“哦”一聲，繼續(xù)看著小麥。
有一個(gè)好機(jī)會(huì)，當(dāng)然不可以錯(cuò)過(guò)，繼續(xù)走著。這個(gè)季節(jié)，只有小麥咯，又看到一大片，這時(shí)媽媽說(shuō)：“我小時(shí)候，在地里一看望不到邊�！笔茄�，和現(xiàn)在一比，再看就是大馬路。
我和弟弟下到麥地里，走一走。還記得那時(shí)，明明知道一點(diǎn)是小麥，卻仍然天真地問(wèn)媽媽：“是不是小麥？”弟弟還想躺在麥地里，望天空呢！走著是很不錯(cuò)，可等我們出來(lái)后，鞋上全部是泥土。媽媽笑個(gè)不停，在我和弟弟去擦泥土?xí)r，還偷拍幾張照片。
那時(shí)，小麥還沒(méi)有長(zhǎng)穗子，媽媽又說(shuō)：“長(zhǎng)穗子還要好看，下個(gè)星期還來(lái)看看�！笨催^(guò)小麥地，走過(guò)小路，生活就是這樣，走到哪里，都有一種美麗。觀察生活，是很不錯(cuò)的，感受大自然。
而我最近看什么都有一些靈感似的，會(huì)很抽象的大膽去想象。我意外的`發(fā)現(xiàn)小麥很像一種草，只不過(guò)那種寬草不能吃，小麥?zhǔn)悄艹缘�。想法也�?huì)有些是可笑的，天真的。
后來(lái)，媽媽最后也沒(méi)再帶我們?nèi)タ葱←滈L(zhǎng)穗子，她太忙了。而我也把美好時(shí)刻記下來(lái)，再次和媽媽說(shuō)起時(shí)，她說(shuō)：“小麥長(zhǎng)穗了，你沒(méi)看見嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有�！�
媽媽小時(shí)候，沒(méi)什么可玩，只和同學(xué)們?cè)诘乩锱苤�，餓了摘?jiǎng)e人地里大蔥和茄子，吃著非常棒。她說(shuō)起這件事，我覺(jué)得那時(shí)生活，雖然沒(méi)有電視和網(wǎng)絡(luò)，生活卻很幸福。
而當(dāng)我和弟弟在土地里開心，或許有些人知道的太少了，又感覺(jué)沒(méi)意思。觀察是生活中美好，不僅僅是一種享受，也可以突發(fā)自己靈感。
因?yàn)椋懒耍?/p>
觀察生活的作文 24
著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛�！比绻腥藛�(wèn)我，什么讓生活更美好，我一定會(huì)不假思索地回答是“觀察”。
觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了生活之美。曾經(jīng)，我與世界可能只是一位匆匆過(guò)客，時(shí)常與美好擦肩而過(guò)。當(dāng)我開始留意觀察，我才發(fā)現(xiàn)，身邊無(wú)處不是值得被銘記的美。
一個(gè)夏日的午后，小雨剛過(guò)，天氣還很炎熱，陽(yáng)光似融化了的金子，從長(zhǎng)空中潑灑在人間。我躲在山莊院里的榕樹下，無(wú)意間向天空一瞥。心里猛然一驚：云怎么會(huì)如此膨脹？蓬松的云朵在淡藍(lán)色的天空中緩緩移動(dòng)，好似被打了氣的棉花糖。
云朵曼妙舒服。低頭看，積水坑里恰好映著云朵湊在一起的景象，水洼變白了，化作水的冰沙。榕樹的樹梢時(shí)不時(shí)滴下幾滴水珠，砸進(jìn)水坑中，白云便笑嘻嘻地顫動(dòng)，繼而隨風(fēng)變幻。是觀察，讓我在令人疲倦的熱氣中，發(fā)現(xiàn)了綺麗又輕盈的云朵。
觀察，讓我驅(qū)散懶惰，擁抱美好。秋天清晨，我害怕外面的冷空氣，縮在被窩里不愿意出來(lái)�？僧�(dāng)我抬頭與那紅日初升的太陽(yáng)相對(duì)時(shí)，身體仿佛被注入了神奇的能量，我利索地起了床。走在上學(xué)的路上，晨風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰。我看到共享單車飛馳而過(guò)；背著書包的'學(xué)生大步奔向?qū)W校……是觀察，讓我不再懼怕寒冷的早晨，走出舒適圈，用心體驗(yàn)生活。
是觀察，讓我明白了生命的真諦。我留心觀察身邊的一切。門前花開，花落，這不正是生命的變化嗎？現(xiàn)在，為了節(jié)電。周日晚上，我們?nèi)尹c(diǎn)蠟燭過(guò)夜。望著點(diǎn)燃的蠟燭，我在想人的生命就像一只蠟燭，初被點(diǎn)燃，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，燭光逐漸微弱，直至熄滅。只不過(guò)有的人盡管已經(jīng)逝去，卻能令光明永存人間。是觀察，使我開始珍惜生命，用最飽滿的精神狀態(tài)度過(guò)每一天。
觀察如同一把鑰匙，打開了我的心窗。是觀察，讓我的生活更美好。
觀察生活的作文 25
我是因?yàn)橄矚g寫作而喜歡觀察生活，其實(shí)任何事情想要做好，都需要觀察生活，需要那一雙敏銳的眼睛和眼睛背后那顆洞察人生的心靈。
對(duì)于觀察生活，人們首先想到的會(huì)是專門描寫生活的作家們。沒(méi)錯(cuò)，喜歡寫作和立志成為作家的人，以及真正的作家們都是喜歡觀察生活的人群，他們與其他人沒(méi)有別的本質(zhì)區(qū)別，區(qū)別不在于天分還是勤奮，區(qū)別只在于習(xí)慣不同。他們喜歡觀察生活，喜歡注意那些別人根本不在意的小細(xì)節(jié)，喜歡撿一些別人認(rèn)為根本沒(méi)有價(jià)值的東西回家，在頭腦里思考一番，在鍵盤上敲打一番，一篇讓別人感到不可思議的文章就出來(lái)了，讓人們直嘆“誒，我怎么就沒(méi)想到呢？”其實(shí)不是沒(méi)想到，而是其他人沒(méi)有捕捉這些文章出來(lái)前生活中俯仰皆拾素材的習(xí)慣。
其實(shí)觀察生活的人，不止寫作者或者文藝創(chuàng)作者這一類，像福爾摩斯這樣的偵探也是習(xí)慣于觀察生活的人。華生便是對(duì)福爾摩斯觀察能力嘆為觀止的一位醫(yī)生，按理說(shuō)醫(yī)生應(yīng)該也是觀察入微的人，可華生到底還是不如偵探那般喜歡觀察生活，華生觀察的多是醫(yī)生領(lǐng)域的事情，而福爾摩斯卻是可以在破案過(guò)程中去看那么一場(chǎng)戲，在一場(chǎng)戲結(jié)束后得出案情真相的人，這樣的能力全都可以歸結(jié)于他熱愛(ài)觀察生活，他不放過(guò)生活中任何一個(gè)細(xì)節(jié)，讓生活中的細(xì)節(jié)都成為了他破案所用的工具，生活中的'所有事情只需如其所是的發(fā)生著，他那一雙眼睛和眼睛背后那顆洞察世事的心靈便能夠發(fā)現(xiàn)一件件懸案背后荒誕離奇的真相。
除了這些習(xí)慣于觀察生活的人，我以為任何事情想要做好都需要觀察生活。生活如一張巨大的網(wǎng)，要想把生活中的事情做好，不管是創(chuàng)作還是尋求真理，亦或是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家務(wù)事兒做好，都需要有一個(gè)觀察生活的好習(xí)慣。比如，長(zhǎng)輩就比我們小孩更懂得天氣對(duì)生活的影響；比如，小朋友就比我們中學(xué)生更懂得現(xiàn)在哪些零食更好吃；比如，常打籃球的人就比我們不打籃球的人清楚體育用品商店在哪個(gè)位置。
觀察生活的作文 26
下午，爸爸坐在沙發(fā)上看手機(jī)，我看爸爸的頭發(fā)越來(lái)越稀疏，驚呼起來(lái)：“爸爸，你天天這么晚睡，頭都快禿啦！”
“漪漪說(shuō)得對(duì)，你確實(shí)該早睡，你這頭皮屑都快堆成山了。再繼續(xù)熬夜，你的內(nèi)臟都要熬壞了，黑眼圈都能賽過(guò)國(guó)寶熊貓了�！眿寢尶戳丝矗锨皫桶职峙牧伺念^皮屑。
爸爸放下手機(jī)，抬起頭，嘴巴一撅，雙手抱胸：“每天收拾完漪漪的事，都差不多快10點(diǎn)了，再聊會(huì)兒天玩會(huì)兒游戲可不就快半夜了，這怎么能怪我��？”
我見爸爸為自己辯解，就立即表態(tài)：“我以后會(huì)快點(diǎn)做完自己的事早點(diǎn)入睡的，你也要給我做個(gè)榜樣，早睡早起，不能再這樣一直熬夜了�！�
爸爸若有所思，但又有點(diǎn)困惑：“那有什么好的辦法可以督促我改掉這個(gè)壞毛病呢？”
“有了！”我托著下巴沉思了一會(huì)兒，“這樣吧，你先堅(jiān)持十天，每天必須在十一點(diǎn)半前入睡，拍照為證，如果能堅(jiān)持下來(lái)，我就獎(jiǎng)勵(lì)你10元錢�！�
爸爸兩眼放光，用不可思議的.眼神看著我：“漪漪你認(rèn)真的么？我有機(jī)會(huì)從我女兒這兒賺到錢了，那我可必須要努力一下！”
“一言為定！”我伸出了我的右手小指，“來(lái)，拉鉤！”爸爸也配合地和我拉了勾，并蓋了章。
幾天過(guò)去了，我打算檢查一下爸爸的打卡成果，就問(wèn)他看這幾天的打卡“證據(jù)”。爸爸把手機(jī)給我，我翻了翻照片，仔細(xì)看起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了其中一張打卡照片存在問(wèn)題。“爸爸！”我雙手插腰，怒目圓睜，活像一輛冒著煙的火車，“都已經(jīng)11點(diǎn)36分了，超出了6分鐘，這還像樣么！”
爸爸紅著臉接過(guò)手機(jī)一看，慚愧地低下了頭，大氣也不敢出。
“好了，現(xiàn)在歸零，重新開始打卡，以后可不許再超時(shí)了！”
爸爸悻悻地摸了摸頭，嘀咕了一句：“我女兒的錢可真不好賺��！”
不知不覺(jué)已經(jīng)一周過(guò)去了，爸爸承諾的早睡打卡也已經(jīng)堅(jiān)持七天了，希望他繼續(xù)堅(jiān)持，做到不打卡就早睡，加油老爸！
觀察生活的作文 27
我是一名小小的生活觀察員，任務(wù)就是在閑暇時(shí)間，觀察身邊發(fā)生的大事小事。
我在學(xué)校道路旁和小區(qū)別人注意不到的地方，留心觀察。不管是亂扔垃圾的人，為人們做好事的人，有禮貌的人，還是其他形形色色的人，都是我觀察的對(duì)象。
一個(gè)平淡無(wú)奇的下午，卻發(fā)生了一件不平常的事。同學(xué)們坐在教室里，抓耳撓腮，呆呆地望著前面�？煲懫鹣抡n鈴了，可老師偏偏不按套路出牌：把文言文《狼》前三段背下來(lái)就下課。
“叮鈴”下課鈴響了。同學(xué)們根本沒(méi)有聽到老師的話，嘻嘻哈哈沖出教室。班里只剩下幾個(gè)班委背文言文，認(rèn)真極了，鴉雀無(wú)聲，好像一根針掉地上都能聽得到。我不禁想：難道我們班的同學(xué)這么聰明？文言文都不在話下？
上課了，老師走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“上節(jié)課布置的作業(yè)，我們來(lái)展示一下吧：一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，只有剩骨”
一聽聲音蠻大的，可仔細(xì)聽聽，再看看同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)貓膩兒：全班只有幾個(gè)班委張口，其他人都在做什么呢？一部分正在翻書，一部分人正在對(duì)口型，還有的人低著頭悄悄戴上了口罩。合著全班六分之五的同學(xué)都不會(huì)。這時(shí)老師悄悄皺起眉頭：“有多少人不會(huì)背《狼》的？”沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，老師眉頭皺得更緊了，但還是不動(dòng)聲色。
第二天下午快放學(xué)了，所有的人都松了一口氣�！斑�有十分鐘放學(xué)，我要考一下作業(yè)�！甭犕赀@話，同學(xué)們猶如遭到晴天霹靂，心頭一緊，仿佛按下了暫停鍵。一桌一桌考，一圈兒下來(lái)，全班同學(xué)，除了昨天那幾個(gè)班委，都被老師拎了出來(lái)。老師怒氣沖天，昨天的'舊賬，今天的新賬，一塊算。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)老師是用欲擒故縱之計(jì)，到放學(xué)時(shí)間，老師讓我們收拾書包，我邊收拾邊想，看來(lái)同學(xué)們要被收拾了。這不，剛走出門，就聽到老師化身為唐僧，滔滔不絕，口若懸河。估計(jì)明天早上我就會(huì)看到腦袋帶緊箍咒的同學(xué)了，真是自作自受�。�
可別小看了這小小的觀察員。哦，多留意身邊事兒，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的道理呢。不說(shuō)了，我要去執(zhí)行任務(wù)了。
觀察生活的作文 28
假期，作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給我買了一本書，名叫《昆蟲記》。我一拿回家，就興致勃勃地看了起來(lái)。
書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲，而我最喜歡讀的是一篇關(guān)于紅螞蟻的文章，書中說(shuō)紅螞蟻不會(huì)生兒育女也不會(huì)自己找吃的，但是它們卻有一個(gè)非常卑鄙的本領(lǐng)：它們會(huì)把黑螞蟻的孩子們都搶過(guò)來(lái)，再把它們養(yǎng)大，讓它們變成自己的奴隸，為它們效力。就這樣，生存問(wèn)題靠著簡(jiǎn)單的暴力輕而易舉的解決了！可是，這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺(jué)認(rèn)出回家的路，他們是靠記住來(lái)時(shí)路上的景物來(lái)記路的。在紅螞蟻回家的路上，如果你用一片葉子把它們截到別的地方，它們就會(huì)迷路。
我以前也觀察過(guò)很多昆蟲，卻沒(méi)有像法布爾一樣收獲這么多的秘密，這是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心，不是真正喜歡看，只是覺(jué)得好玩，而法布爾則非常喜歡并細(xì)心地觀察昆蟲，所以他能發(fā)現(xiàn)昆蟲王國(guó)的許許多多的'秘密。
法布爾能戰(zhàn)勝困難，不怕付出，堅(jiān)持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他還把這些成果和我們一起來(lái)分享。一切真知都來(lái)自于生活，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾，用細(xì)心的觀察，專心的研究，用心的態(tài)度去做事，我相信我們也會(huì)取得非常大的成果。
觀察生活的作文 29
媽媽在花盆里種下幾株大蒜，從不了解大蒜的生長(zhǎng)，這次也要好好的學(xué)習(xí)一下了。
首先媽媽把花盆里的泥土松松，并且放了一點(diǎn)點(diǎn)化肥，做好了種植前的準(zhǔn)備，就把挑好的大蒜放在花盆里。大蒜一頭尖尖的，一頭是鈍的，在鈍的一頭，要把大蒜原先的根系部分去掉，否則就會(huì)影響大蒜根系的生長(zhǎng)。
準(zhǔn)備種植了，把大蒜鈍的一頭朝下，用手指在松軟的土壤里摁一個(gè)小窩窩，把大蒜放進(jìn)去，填上松土。仔細(xì)看看，還能看到露在外邊的大蒜的尾巴，做好這些，取一點(diǎn)水，先把大蒜澆澆水。
過(guò)了幾天，只見花盆里，有一小片泥土像小帽子一樣凸出來(lái)，是不是大蒜要發(fā)芽了？為了證實(shí)我的猜想，輕輕地拔開泥土，一株幼小的小尖尖露出來(lái)，這就是大蒜的'幼苗！趕快澆澆水，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)花盆里干干的。
又過(guò)了兩天，大蒜的幼苗越來(lái)越高，就像一株小小的竹筍，不對(duì)，上邊好像長(zhǎng)出了葉子，不注意還真以為大蒜不長(zhǎng)葉子呢！
每天都給大蒜澆一點(diǎn)水，讓它快快地長(zhǎng)大，現(xiàn)在大蒜苗苗都已經(jīng)長(zhǎng)出三四片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。它的生長(zhǎng)真快啊，才幾天都這么高了。
觀察生活的作文 30
為了上科學(xué)課，我在花壇邊抓了三只蝸牛，它們都十分有趣，也十分淘氣。小蝸牛每天都背著自己的“小房子”——?dú)ぁ?/p>
它們的殼是右旋的，半透明的，可以隱隱約約看見里面的身體。它們都有兩對(duì)觸角，上面一對(duì)長(zhǎng)，下面一對(duì)短。它們都是快活的小動(dòng)物。為了知道它們吃什么，我在花壇的邊沿上放了許多食物，有菜葉、面包、餅干……我又把蝸牛放在中間，只見蝸牛“兵分三路”，一路向菜葉爬去，一路向面包爬去，一路則向蘑菇爬去。它們吃完?yáng)|西，都靜靜地趴在花壇上，它們又要干什么呢？
我拿了把椅子，坐在一旁等。不一會(huì)兒，大便從它們的氣孔里排出來(lái)了，吃菜葉的一路是綠色的，吃面包的一路是白色的.，吃蘑菇的一路是黑色的。我不由苦惱起來(lái)，以后我每天都要為它們清除大便了！解好大便，它們又玩起了“龜兔賽跑”。你看，它們收縮著腹足，用力向前伸，不好，一只蝸牛從“懸崖”上掉下來(lái)了，我一個(gè)劍步走向前，伸手接住了蝸牛，把它放在花壇上，驚魂未定的蝸牛生氣了，使出了絕技——用肉粘在花壇上。
它使我束手無(wú)策，又弄得我哭笑不得。這就是我那三只可愛(ài)又淘氣的蝸牛。大家認(rèn)識(shí)它們了吧
觀察生活的作文 31
今天早上我在陽(yáng)臺(tái)上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來(lái)了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來(lái)來(lái)回回忙著搬餅干渣今天下午感覺(jué)無(wú)聊，然后我去樓下觀察螞蟻，螞蟻小小的真令人喜愛(ài)，我順手拿了根火腿腸和餅干。我想這是我平常愛(ài)吃的它們也應(yīng)該會(huì)喜歡吃吧？我在螞蟻集中的地方撒下零食，過(guò)了一到兩分鐘它們基本上已經(jīng)慢慢的靠近了，五分鐘過(guò)去了這里已經(jīng)有一大堆螞蟻了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個(gè)接著一個(gè)把它們的食物搬回家了。
還有一群小螞蟻好像在“開會(huì)”似的集中在一起，討論把一塊較大的餅干運(yùn)回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛，有的.好像在用觸角頂，還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協(xié)力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們可有一頓豐富的晚餐了。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！蓖ㄟ^(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
觀察生活的作文 32
星期天，自然興趣小組的同學(xué)們準(zhǔn)備上午到自然實(shí)驗(yàn)室觀察標(biāo)本。打開實(shí)驗(yàn)室的大門，于悠。李楠。孔寧首先看到的是一幅美麗的圖畫，畫上有清澈的小溪，粗壯的大樹，還有一群有著潔白羽毛的丹頂鶴畫邊還寫著12個(gè)醒目的字：“保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)”，帶童心的愿望飛向天空。那幅畫邊有個(gè)立柜，上面陳列著許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本，有白鴿。貓頭鷹。蝴蝶……于悠從立柜中取出一只漂亮生動(dòng)花蝴蝶專心致致的看了起來(lái)，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一條淺藍(lán)色的花紋，它的頭上有一根又長(zhǎng)又尖的管子，孔寧指著管子說(shuō)：“誰(shuí)知道這是干什么用的.？”李楠搶著說(shuō)：“這是口器，是蝴蝶吸花粉用的，吸花粉時(shí)把口器伸直，吸完了就縮成螺旋狀�！薄昂纳L(zhǎng)過(guò)程分4步：先是由卵轉(zhuǎn)變成幼蟲，然后變成蛹，最后成蟲。幼蟲分兩種：一種對(duì)人類有益專門吃芽蟲；另一種有害，專門吃農(nóng)作物�！闭f(shuō)完，他們便走出了大門。
在路上，他們說(shuō)：“今天渡過(guò)了一個(gè)有意義的假日，以后一定要多閱讀一些書，用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
觀察生活的作文 33
我家有一只活潑聰明的鸚鵡。它是我的寶貝。太美了！
小鸚鵡有一根翠綠色的羽毛，像祖母綠一樣，頭上鑲嵌著一雙黑色的小眼睛，非常聰明。嘴巴小的像鐮刀一樣抓人很疼。一雙紅色的爪子牢牢抓住樹枝。從遠(yuǎn)處看，整只鸚鵡就像一只毛茸茸的綠色秋天。記得鸚鵡剛買的`時(shí)候，很害羞。我給它小米吃的時(shí)候，它一直到我走了才動(dòng)�，F(xiàn)在每當(dāng)我給他小米吃的時(shí)候，他就用翅膀把它吃掉，好像怕被別人搶走一樣。每當(dāng)我看到它，我就說(shuō)：“你這個(gè)貪心的小東西，沒(méi)人搶。你急什么？小心拿著�！�
就這樣，我和這個(gè)小家伙成了好朋友。每天放學(xué)，我都要喂他吃飯，給他清理糞便。如果我不開心，我會(huì)告訴他，他會(huì)唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在給我建議。
它有更多有趣的東西！我記得有一次我拿著毛線去玩。它像接頭一樣張開小嘴，東啄西啄，把毛弄得亂七八糟，但小鸚鵡還是不肯放棄.
哦！我差點(diǎn)忘了告訴你我的小鸚鵡的名字！他叫“小可愛(ài)”。最近怎么樣？是不是很可愛(ài)？希望有機(jī)會(huì)去我家看看。
觀察生活的作文 34
很久以前就聽說(shuō)過(guò)含羞草，沒(méi)見過(guò)，也不知道是不是真的害羞。
上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的`草。這不是普通的草嗎？但是賣花的阿姨說(shuō)是含羞草，我就讓我媽給我買盆。
這含羞草真的很弱，莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣，地理不理我我就低著頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了，葉子會(huì)縮水，頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來(lái)，這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。
哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。
觀察生活的作文 35
掃墓過(guò)后，我回到家里后十分無(wú)聊，所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。
剛走出門來(lái)，一眼就看到了門前那一排整齊的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體，美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰，微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景，讓人心曠神怡。
感受到了桃花的美麗后，我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊，小溪清澈見底，溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂(lè)地游動(dòng)著，我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來(lái)回?fù)軇?dòng)，小魚也驚慌地躲來(lái)躲去，我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭，看見石頭下有幾顆大螺絲，我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。
看！前面黃澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在這黃色的海洋，一望無(wú)際，一抬頭還可以看到一兩只，三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的'油菜花中自由自在地飛行著，太陽(yáng)光芒四射，照在身上暖暖的。
忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵?lái)吃飯了！快回來(lái)吧！”我一聽，立刻蹦蹦跳跳回到家中。
清明的景色美不勝收，也總是那么讓人流連忘返��！我愛(ài)春天，更愛(ài)那生機(jī)勃勃，春意盎然的景物！
觀察生活的作文 36
今天，科學(xué)課上，徐老師讓我們觀察水葫蘆。
老師先給我們看了一組圖片，我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子，根的上面還有一個(gè)凸出來(lái)的小果子，它的直徑大概有2-3厘米。成熟的果子上面是紅色的，下面是綠色的，整個(gè)就像一個(gè)小小的葫蘆。老師還給每個(gè)小組都發(fā)了一株水葫蘆，讓我們近距離地觀察。通過(guò)近距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)它為什么能浮起來(lái)了。原來(lái)，葉子下面的果子里，有無(wú)數(shù)個(gè)小小的`氣囊，每個(gè)氣囊里都裝滿了氣，是這個(gè)氣囊，才使整個(gè)水葫蘆浮在水面上。它的根很特別，因?yàn)樗母厦孢�長(zhǎng)著一些像水藻一樣的東西。
回到家里，我在電腦上查找水葫蘆，我查到了它是草本植物，是在1901年才從國(guó)外到中國(guó)來(lái)，而且它還能當(dāng)做豬飼料，也有清熱解毒、除濕、祛風(fēng)的功效。但是它不能在自然狀態(tài)下過(guò)冬或在43°以上環(huán)境下生存。最讓人可恨的是它的繁殖能力極其旺盛，一旦有適合它生長(zhǎng)的環(huán)境，它便快速生長(zhǎng)，可能會(huì)堵塞河道，影響水運(yùn)，引發(fā)水災(zāi)！
你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎？這是因?yàn)槿藗儾粩嗟耐锶佑泻Φ臇|西，使得水里的蟲子大量變多，所以水葫蘆才長(zhǎng)得這么茂盛！所以我們要保護(hù)好水，不讓大自然受到危害！
觀察生活的作文 37
“彎彎不是鐮刀，翹翹不是牛角，抓它在手，撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧！那就是美味可口的香蕉。
香蕉的種類多種多樣，我們常見的有：千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等，下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的'芝麻蕉吧！
一天，媽媽買回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱“芝麻蕉”呢！香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋，讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。
撕開它的外皮，乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃，可愛(ài)極了！輕輕地咬一口，軟軟的、滑滑的，一股清香的味道在嘴里蔓延開來(lái)，直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋果那樣惹人喜愛(ài)，沒(méi)有草莓那么浪漫，也沒(méi)有櫻桃那么艷麗，但是在眾多水果之中，我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮！
香蕉不僅外形獨(dú)特，味道鮮美，它還有許多妙用呢！香蕉燉冰糖可以治久咳，香蕉煮酒可以做食療，可以減肥還可以防治高血壓，起到潤(rùn)肺止咳的功效。
聽了我的介紹，你們是不是了解香蕉了呢？你們是不是也與我一樣喜愛(ài)香蕉呢？
觀察生活的作文 38
昨天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲，于是我把它放在了塑料瓶里。為了讓它得到清新的空氣，我便把塑料瓶扎了幾個(gè)洞。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看到了七星瓢蟲，便問(wèn)我：“七星瓢蟲有幾條腿？他吃什么？，身上有幾個(gè)斑點(diǎn)�！卑职纸佣B三的問(wèn)題，讓我?guī)缀鯖](méi)有回答的時(shí)間。不過(guò)我先回答了一個(gè)我知道的問(wèn)題（嘿嘿，我不用說(shuō)，估計(jì)大家已經(jīng)猜到了）于是，我便把答案告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“這個(gè)誰(shuí)都知道，接下來(lái)看你怎么回答�！蔽艺f(shuō)很簡(jiǎn)單：“觀察�！庇谑前职纸o了我一天的`時(shí)間。
今天上午剛吃完飯，我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲有——好像有八條吧！但是我又仔細(xì)一看，才看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸還不笑掉大牙，接著我又在《動(dòng)物百科知識(shí)》上找到有關(guān)昆蟲那一頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人稱為“活農(nóng)藥”。爸爸看完我的發(fā)現(xiàn)后便說(shuō)：“兒子，干得不錯(cuò)。
對(duì)了，大家還知道我說(shuō)的我先回答的那個(gè)問(wèn)題是什么嗎？哈哈�。�！就是七星瓢蟲有幾個(gè)斑點(diǎn)。正確答案是7個(gè)，大家猜對(duì)了嗎？
觀察生活的作文 39
前一個(gè)星期，嬸嬸送了我一顆種子，我發(fā)現(xiàn)那種子的背后有“一帆風(fēng)順”四個(gè)字，我想：會(huì)不會(huì)是那本書上寫過(guò)的魔豆呢？
回到家后，我把一些挑選出來(lái)比較松軟的土放進(jìn)一個(gè)杯子里，懷著好奇的'心小心翼翼地把種子種了下去，再給它澆了約小半杯水，然后把它放在一個(gè)既有陽(yáng)光照射又有其他植物為它遮一遮太強(qiáng)烈的陽(yáng)光的地方，便去媽媽上班的學(xué)校了，下個(gè)星期回去再觀察它。
昨天回家，我去觀察了那小種子，一看發(fā)現(xiàn)那土里長(zhǎng)了六顆小苗，其中五顆有兩片嫩嫩的葉子，一顆有三片，那小苗全都卷在那兒，顏色有綠有黃，身子有高有矮。我給它澆了小半杯水便去做作業(yè)了。等我把讀、寫、背、記等全部作業(yè)都做完后，又去看那些拱土而出的小苗時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些卷在那兒的葉子全舒展開了，還有一些正在拱土而出的小苗呢！我又把它放回了原位。今天，我發(fā)現(xiàn)昨天還在拱土的小苗竟都鉆出來(lái)了，力氣好大哦！
這兩個(gè)星期，我知道了種子怎么從土里鉆出來(lái)，下個(gè)星期，我期待小苗們茁壯成長(zhǎng)！
觀察生活的作文 40
因?yàn)槲覀內(nèi)胰硕己芟矚g吃田螺，所以今天媽媽帶我直奔菜市場(chǎng)，煮一頓豐富的飯菜。
田螺買回來(lái)后，我就在那邊一直觀察，它的外形很像盤山公路，從上到下，一層一層的。田螺的外表顏色是淺綠色的，上面有一道一道的斑紋，非常精細(xì)，好像是經(jīng)過(guò)人工巧匠精雕細(xì)刻一般。
田螺的'頭長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的，觸角細(xì)細(xì)的，我把田螺解剖開來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的旋羅蓋向里面凹陷進(jìn)去的，很象一滴小水珠，然后把它的軟體拿了出來(lái)，軟體外表呈肉色，用手觸摸感覺(jué)軟軟的，但是用力擠壓里面是硬的。
有一次我在玩沙，不小心把沙子放在了田螺的“家”里，想看看田螺吃不吃沙子，過(guò)了一段時(shí)間，在去看它們有沒(méi)有吃沙子，發(fā)現(xiàn)原來(lái)田螺不吃沙子，可是田螺它會(huì)吃什么呢?我向熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我眼睛一亮，為什么不去找電腦老師幫忙呢?然后在電腦老師的幫助下，我知道田螺平時(shí)喜歡吃的食物是：青菜、豆餅、米糠和魚蝦殘?bào)w，而且螺體的厴片蓋陷入殼內(nèi)，說(shuō)明它餓了。從網(wǎng)絡(luò)上我還了解到了雄螺能產(chǎn)仔螺，一年能產(chǎn)150只呢。
通過(guò)觀察田螺，我還發(fā)現(xiàn)其他許許多多有趣的事情。在生活中，我們一定要善于發(fā)現(xiàn)，這樣可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)哦。
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