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關(guān)于童年的生活作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的童年的生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的生活作文 篇1
一年級(jí)的暑假，我是在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿叶冗^(guò)的。一到鄉(xiāng)村，我覺(jué)得什么都新奇，有趣，但最有趣的要算與表兄妹們捉燕子、放燕子那一回了。
那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)像火球似地烤著大地。在村邊的大柳樹(shù)下，我和慧子坐在智子哥、明子哥、軍子弟旁邊，聽(tīng)他們商量怎樣把堂屋樓上燕窩里的小燕子捉來(lái)喂養(yǎng)。他們爭(zhēng)吵著沒(méi)完沒(méi)了，因?yàn)檎l(shuí)都想爭(zhēng)到小燕的“喂養(yǎng)權(quán)”。最后，還是智子哥作出決定。他摹仿大人說(shuō)話(huà)的樣子，手一揮：“別爭(zhēng)了！我看就讓城里來(lái)的小姑娘——姍姍和慧妹喂養(yǎng)，同意不同意？”
“同意！”大家一致贊成。我和慧子真是高興極了。
開(kāi)始行動(dòng)了，我們抬來(lái)一架很高的木梯，把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮钤诹搜喔C前�；㈩^虎腦的軍子“嗖”地從腰間抽出木頭，神氣活現(xiàn)地說(shuō)：“現(xiàn)在由我上去捉小燕子，其余的人扶穩(wěn)梯子！”說(shuō)完，飛快地爬上木梯，越爬越高。
我們都屏住了呼吸，眼睛緊盯著軍子。我的心一直“咚咚”地敲著小鼓，當(dāng)軍子安全地到達(dá)燕窩前時(shí)，我提醒他：“軍子，注意不要弄壞了小燕！”
“那還用說(shuō)？還要你教？”軍子得意地喊。
……突然，慧子叫起來(lái)了：“不好了，不好了！老燕子回來(lái)了，它會(huì)啄咱們的，快跑！”我們都慌了。剛才還一只手抓一只小燕，在梯子上表演的軍子也忙往下退。我們連梯子也顧不得要，就急忙跑進(jìn)屋，躲在門(mén)縫里看。
只見(jiàn)一只灰褐色的母燕，閃電般地飛來(lái)了。它停在樓上的燕窩旁，低下頭去看著，突然驚恐不安地抬起頭來(lái)，四處張望，緊接著，它從燕窩飛開(kāi)，在堂屋里沖撞著，一會(huì)兒飛出去，一會(huì)兒又飛進(jìn)來(lái)，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在大聲呼喊著什么。
聽(tīng)著燕**的呼喚，我剛才那股高興勁兒一下子煙消云散了……我想燕媽媽失去了孩子，準(zhǔn)會(huì)急死的。還是把小燕還給她吧！
我擦擦臉上的汗水，拉拉明子：“咱們，把小燕放了吧……老師說(shuō)，小燕是益鳥(niǎo)呢！”明子哥一摸腦袋，忙說(shuō)：“是啊，我們?cè)趺赐死蠋煹脑?huà)哩！”“這都怪軍子，”智子哥接過(guò)話(huà)頭說(shuō)，“是他想的`壞主意�！薄拔�，我可沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)！”軍子不服氣地嘟著嘴說(shuō)。是喲，軍子還沒(méi)上學(xué)呢，能怪他嗎？“算了，我們把小燕放回原處吧！”“我去！”軍子頭也不抬，直奔樓前的梯子，迅速地把兩只“嘰嘰”叫著的小燕重新放回窩里。
燕媽媽一下子飛回到窩上，用翅膀摟著她的小燕子，又嘰嘰地叫起來(lái)。但這次唱得十分動(dòng)聽(tīng)，好像在夸獎(jiǎng)我們：“你們真是一些知錯(cuò)就改的好孩子。”
大家看著這窩燕子，唱呀、跳呀，那高興的勁兒，真是無(wú)法形容。捉燕子，我們高興；放燕子，我們才真正打心眼里高興哩！
童年的生活作文 篇2
童年生活是豐富多彩是，其中有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。在我記憶中，有時(shí)媽媽送給我意想不到是禮物，有時(shí)有時(shí)我被同學(xué)氣哭了，有時(shí)和姐姐鬧的不可開(kāi)交……但在我印象深處的事是媽媽送我禮物和我在客廳玩耍的事。
有一次，我過(guò)生日時(shí)，我十分地想要一只游戲機(jī)，可是由于愛(ài)面子，沒(méi)說(shuō)出來(lái)，到吃蛋糕時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，我出去一會(huì)兒，馬上回來(lái)�！闭f(shuō)完，媽媽就出去了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽手里拿了只游戲機(jī)進(jìn)來(lái)了，我十分驚訝：“媽媽?zhuān)阌凶x心術(shù)么？竟然知道我想要的.禮物！”媽媽微笑著說(shuō)：“我早就知道你想要一只游戲機(jī)了，所以特意去買(mǎi)了一只。”我興奮的抱著媽媽?zhuān)舐曊f(shuō)了句“謝謝媽媽?zhuān) 薄?/p>
還有一次，我獨(dú)自在客廳玩。我拿來(lái)了一堆多米諾骨牌，假裝我一個(gè)人在一個(gè)荒島，擺出sos，向外求救……我又?jǐn)[出一間房子，里面有個(gè)人，再在旁邊擺個(gè)，順便又把那個(gè)人擺出驚恐的樣子……那天下午我盡情的發(fā)揮自己的想象力，弄出一個(gè)個(gè)“杰作”，開(kāi)心不已。
童年生活還有許多，捉青蛙，打水仗，游泳……等十分有趣的事，當(dāng)然也有令人傷心的事，被人誤解、被人罵，被人欺侮，但這些都是值得珍藏的童年生活。我會(huì)把這些記憶深深的印在腦里。
童年的生活作文 篇3
走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年，雙手托起朝陽(yáng)，正走向成長(zhǎng)深處，但童年生活里的那一幕幕美好回憶，卻時(shí)時(shí)在我腦海中回放。
小時(shí)候，我特別愛(ài)搞惡作劇，偏偏技術(shù)不“高明”，結(jié)果都是自己吃虧。
印象最深的是那年春天發(fā)生的事，我和幾個(gè)小伙伴商量著怎樣“陷害’阿杰，機(jī)靈古怪的我馬上就想到了好辦法。我從家里拿了四張一樣的板凳，在一張板凳上涂了強(qiáng)力膠，然后由一個(gè)同謀來(lái)控制音樂(lè)，我們玩‘搶板凳’。原來(lái)計(jì)劃當(dāng)阿杰走到那張?zhí)厥獾牡首忧皶r(shí)停止了音樂(lè)，這樣他自然就被粘住了�？蓻](méi)想到一時(shí)失誤，結(jié)果那張板凳被我搶到了，坐也不是，站也不是，真是讓人哭笑不得。
小的時(shí)候不但愛(ài)搞惡作劇，而且還喜歡整出些新鮮的念頭，并且想一出做一出。
記得那是一個(gè)夏天，我們?nèi)ピ鹤诱］�，吃過(guò)桑葚后看著滿(mǎn)臉黑乎乎的小伙伴們，我突發(fā)奇想奔回家拿了水彩筆，模仿電視里的京劇演員畫(huà)起了大花臉，咿咿呀呀地裝腔作勢(shì)。正興高采烈時(shí)，卻被推門(mén)而入的'父母罵得大氣不敢出，小伙伴們可好撂下我一窩蜂似的跑回了家。
你看我是不是靜不下呢？難怪，誰(shuí)讓咱是男孩兒出身呢！人們常說(shuō)愛(ài)美是女孩的天性，可是我也有愛(ài)美之心。愛(ài)美也有弄巧成拙的時(shí)候。
記得小時(shí)候流行噴發(fā)膠，我看見(jiàn)媽媽噴，也想試一試，可媽媽說(shuō)小孩子不能?chē)姡缓米髁T。但是心里總是不甘心啊。有一次，媽媽帶我去阿姨家玩，她家是賣(mài)零件的，正當(dāng)無(wú)聊時(shí)墻角一瓶‘發(fā)膠’吸引了我的眼球。我興奮地拿起來(lái)，使勁搖了搖，猛得往頭上一噴，可是不是白色發(fā)膠，而是黑色液體，我從車(chē)鏡看見(jiàn)自己已經(jīng)變成了黑人，嚇得哇哇大哭，后來(lái)才知道那是油漆，從那以后我老實(shí)了一點(diǎn)，但還是管不住自己。
現(xiàn)在，我已是中學(xué)生了，但時(shí)時(shí)記起童年的一些瑣事，它們就像海邊的一塊塊鵝卵石，無(wú)論記憶的海水怎樣沖洗也洗不去它們的光澤。讓我們將這些往事永存在心底，變成美好的回憶。
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