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【推薦】課間生活的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的課間生活的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間生活的作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥,爭先恐后地?fù)沓鼋淌。原來安靜的校園立刻熱鬧起來。
整個操場變成歡樂的海洋,這兒一堆,那兒一伙,時不時發(fā)出一陣陣歡聲笑語?,有幾個女同學(xué)聚在一起踢毽子,只見彩色的毽子聽話的在同學(xué)們的腳上蹦來跳去,就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢!踢毽子的同學(xué)目光緊緊地盯著毽子,腳在不停地運動著,毽子忽上忽下,時而向左,時而向右,時而向前,時而向后。當(dāng)踢到30多個時,周圍的觀眾時不時地爆發(fā)出一陣陣鼓掌與喝彩聲。
瞧!五年級的同學(xué)正在丟沙包呢!兩邊扔沙包的同學(xué)向中間的.同學(xué)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,躲沙包的同學(xué)像一只只敏捷的猴子左躲右閃,跳來蹦去。突然一個沙包向一個同學(xué)飛奔而來,這個同學(xué)一抬腿,沙包從腿下飛過。沙包又從另一邊兒飛來,眼看就要碰到一個同學(xué)的身上,沒想到旁邊的這個同學(xué)雙手一抱,接住了沙包。觀眾頓時爆發(fā)出一陣喝彩聲。
時間過得飛快,不知不覺上課鈴聲響了,我們只好烈烈不舍的回到教室,熱鬧的操場頓時變得非常安靜。雖然課間只有十分鐘,但同學(xué)們都覺得十分開心!
課間生活的作文 篇2
每當(dāng)下課的時候,我都會和朋友們一起去走廊的地方玩。
“今天,我們應(yīng)該玩什么呢?”忽然我靈機移動想出了個好辦法:“那我們就來玩老鷹捉小雞的游戲吧!”“好的呀,就這么定!蔽艺f到。
“那誰來做老鷹”“我……來……吧!”“那么誰來做小雞”“我來吧!”“不行,韓乙同做老鷹,其他人到我身后做小雞!庇谑牵粓龊猛娴.比賽開始了!我們十分激動。
“好呀!韓乙同還是捉不到我們,哈哈哈哈……韓乙同實在是太笨了!”
韓乙同聽到這話,她垂頭喪氣地坐在旁邊說:“不玩了,一點也不好玩!
這時我們說:“別灰心,加油。”最后她勇敢地站起來了,還捉到了4只消極呢!”
這就說明了別人傷心時一定要安慰她,鼓勵她。
課間生活的作文 篇3
在福尼斯英語課間,踢毽子正在熱火朝天地進(jìn)行著。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們踢,張雨虹踢起毽子來上下飛舞就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛舞,又好像一只長著長長尾巴的小松鼠在跳躍。一會兒高,一會兒低,一會兒落在胸前,一會兒又落在后背,不管落在哪里都十拿九穩(wěn)地接住。我正津津有味地看著,突然有人把我拉進(jìn)了人群里,我有點膽怯了,因為我?guī)缀跻稽c也不會踢毽子,該我了,我拿著毽子踢了起來,踢了一下,就掉了下來,又踢了一下,連腳也沒碰到毽子就掉在地上了,旁邊有人譏笑我:“連毽子都不會踢,哈哈!”這時忽然傳來一句:“別慌,眼睛盯著毽子,它一往下落,腳馬上去接毽子,要眼明手快,我剛學(xué)的時候也是像你現(xiàn)在這樣的,你別著急!彼椅⑽⒁恍,我心里鎮(zhèn)定了許多,“再試試,誰不是一下一下地學(xué)會的!苯K于我的腿抬快了許多,能連續(xù)踢到兩下毽子了,“呵呵,進(jìn)步不小。”高嘉翎朝我豎了豎大拇指,我也很高興。
雖然課間活動結(jié)束了,但我的心里永遠(yuǎn)珍藏著一張?zhí)鹈鄣?笑臉,那是朋友的真情。
課間生活的作文 篇4
我們的學(xué)校是所花園似的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美。你看,又高又長的教學(xué)樓象一條強壯的巨龍在天空中飛舞。教學(xué)樓的正前方是寬闊的操場。操場的中央是綠草如茵的足球場,足球場上的草長的很茂盛,像給大地鋪上了綠色的毛毯。足球場的四周是標(biāo)準(zhǔn)的`紅色塑膠跑道。這操場是我們游戲的樂園,歡樂的天堂。
每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們就像潮水一樣涌向操場,操場立刻成了歡樂的海洋?,高中部的大姐姐們正在練習(xí)踢足球呢!她們踢球的水平多棒呀!還獲得了南山區(qū)女足的第一名呢!高中部的大哥哥在練習(xí)跑步。跑得多快呀!高中部開運動會的時候他們一定能哪第一。有的小同學(xué)在跳大繩呢!瞧!身輕如燕的蘇若晗跳得多好呀!一口氣跳了八十多個。有的在踢踺子,踢踺子的能手吳思明一口氣踢了四十多個呢!有的在老師的制導(dǎo)下觀察植物,還寫了一篇論文呢!還有的在討論長大后考清華還是考北大。小名說:“考清華好”小剛說:“不,考北大好!笨此麄兂车枚嗉ち已!
你覺得我們的課間生活是不是很有趣?你也來加入我們的課間生活吧!
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