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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的生活更美好作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
以前人們生活的時(shí)候科技并不發(fā)達(dá),而生活也不怎么顯得便利。而現(xiàn)在就不一樣了,和原先產(chǎn)生了翻天覆地的`變化,科技讓生活更美好了。
我還記得那一天陰雨綿綿,我正騎著自行車(chē)去上學(xué),看到一個(gè)人開(kāi)著汽車(chē)闖了一個(gè)紅燈?伤沒(méi)過(guò)紅燈時(shí)有一個(gè)老太太騎著電動(dòng)車(chē),從那輛車(chē)前走過(guò)去,幸虧司機(jī)剎車(chē)剎得快,要不然老太太就被他撞飛了。這時(shí)剛好,紅燈變成綠燈了,又來(lái)了一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的行人。那司機(jī)竟然大聲地說(shuō):“快來(lái)人吶,這個(gè)人他碰瓷。”而老太太被司機(jī)撞趴在他的車(chē)前很像是一個(gè)碰瓷的老人。然后那個(gè)人騎著他的電動(dòng)車(chē)。開(kāi)到了老太太前面不分青紅皂白地就說(shuō)起老太太:“你這人怎么這樣?現(xiàn)在時(shí)代不同了,以前你們訛人可能會(huì)得手,但時(shí)代改變了!蔽疫^(guò)去。對(duì)他說(shuō):“不是,是這個(gè)司機(jī)把老太太撞倒了。”而司機(jī)卻說(shuō):“小屁孩,你跟他是一伙的吧!蔽乙宦(tīng)氣了指著監(jiān)控說(shuō):“你看見(jiàn)那是什么了嗎?”那司機(jī):“啥……啊……你不就是想要錢(qián)嗎?我給你我還有事,先走了啊。”他扔出來(lái)了幾百塊錢(qián),這時(shí)那個(gè)行人一愣,馬上扶起老太太說(shuō)了:“不好意思啊,這錢(qián)你拿著,你上醫(yī)院檢查一下,有沒(méi)有事!彼f(shuō)著還從口袋里掏出200塊錢(qián)塞到老太太手里。
要不是科技發(fā)達(dá)了,安上了監(jiān)控,不然這在以前就是一筆糊涂帳如果沒(méi)有監(jiān)控,我也不敢為老太太做辯護(hù)。
科技讓生活更便利,更美好!相信不久的將來(lái)科技會(huì)又為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)!
生活更美好作文 篇2
堅(jiān)持讓生活變得更美好
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
——蘇軾
雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫一片森林?這一切,因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持,給了人生絢麗的色彩;是堅(jiān)持,給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開(kāi)成功,更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。
海倫·凱勒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,在她的事跡背后,卻有一個(gè)坎坷而不平凡的人生。在她一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她變成了一個(gè)聾盲啞人,從此她的脾氣變得暴躁,但在父母心中無(wú)疑是最心疼的。
1887年3月3日,對(duì)海倫來(lái)說(shuō)這是個(gè)極重要的日子,這一天,家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮。莎莉文。安妮教她發(fā)音,說(shuō)話(huà),對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的,而對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),發(fā)一個(gè)音就要練習(xí)幾個(gè)小時(shí),即使一個(gè)人在這個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界里,她也沒(méi)有退縮,夜以繼日的刻苦努力,終于說(shuō)出了“爸爸”“媽媽”和“妹妹”。在海倫凱勒的.努力下,她學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)、德語(yǔ)、出席各地演講,這便是海倫·凱勒。是堅(jiān)持,讓她在暗無(wú)天日的世界里茁壯成長(zhǎng)。
貝多芬,一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)卻又無(wú)可奈何的音樂(lè)家。在他的音樂(lè)生涯中,并沒(méi)有一帆風(fēng)順,更多的是一路坎坷,他沒(méi)有別人那樣的美滿(mǎn)家庭,卻有著更多的挫折與坎坷。在貝多芬20多歲時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己耳聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了,但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和退隱,他說(shuō)過(guò)“我要遏制住命運(yùn)的咽喉”,自此之后,他更加熱愛(ài)音樂(lè),為自己不完美的人生劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。這便是貝多芬,是堅(jiān)持,讓他在沒(méi)有聲音沒(méi)有音樂(lè)的世界里生根發(fā)芽。
也許這就是“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!惫胖纱笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,迎接勝利,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活更美好作文 篇3
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是的,讀書(shū)可以讓人放松,讀書(shū)可以讓人聰明,讀書(shū)可以讓生活更美好。
在學(xué)校里我每天都會(huì)利用課間讀一會(huì)兒書(shū),這樣可以放松一下我在課堂上緊張的心情,每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)就好像在和書(shū)里的人交談,她給我講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,跌宕起伏故事情節(jié),讓我仿佛置身其中,陪她一起哭,一起笑,感受著她的憂(yōu)傷,分享著她的快樂(lè)。
可以學(xué)到知識(shí),讓人聰明。人們都說(shuō)開(kāi)卷有益,只要打開(kāi)一本書(shū),我們總是可以在書(shū)上了解到我們不知道的新事物。讀更多的書(shū),積累更多的新知識(shí)。增大閱讀量,可以增加我們認(rèn)識(shí)事物的`廣度和寬度。,也能取得更好的成績(jī)。
讀書(shū)可以讓生活更美好。當(dāng)我一個(gè)人孤單的時(shí)候,就經(jīng)常會(huì)想,人活在這個(gè)世界上的意義是什么?是無(wú)休止的學(xué)習(xí)考試?還是要承受指責(zé)和朋友的背叛?我很迷茫的時(shí)候,是書(shū)沖淡了我內(nèi)心的疑惑并給了我準(zhǔn)確的答案,讓我思路清晰,笑對(duì)各種狀況,讓我的生活更美好。
多讀書(shū),多思考,能解開(kāi)心中的疑惑,讀書(shū)的同時(shí)也是在讀我們自己,認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程,更是通往成功的道路。我愛(ài)閱讀,閱讀讓我更優(yōu)秀,閱讀讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好,有人說(shuō)友情可以讓生活更美好,還有人說(shuō)寬容可以讓生活更美好,但我覺(jué)得愛(ài)心可以讓生活更美好!
記得那天,我一個(gè)人坐公交車(chē)去奶奶家,到半路上來(lái)了一位老奶奶,一手拄著拐杖,一只手還拿著許多東西,靠著兩邊的扶手,慢慢地在過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位,便嘆了一口氣,站在了我旁邊。我被嚇了一跳,心里開(kāi)始猶豫不決:讓座還是不讓?zhuān)孔尩脑?huà),我的'路途還挺遠(yuǎn)的;不讓的話(huà),老奶奶在我面前站立不穩(wěn),我又實(shí)在不忍心。最后,我還是站起身來(lái),把座位讓給了老奶奶,老奶奶直夸我懂事。我有點(diǎn)不好意思,可心里還是美滋滋的。
車(chē)子又走了一會(huì)兒,售票c員開(kāi)始喊著:“買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!”我聽(tīng)后,仔細(xì)地翻著我的口袋。怎么就剩下5元錢(qián)了?不夠買(mǎi)票的呀!那另外的5元錢(qián)哪去了呢?我心里很著急,臉也紅了,不知怎么辦才好。這時(shí),那位老奶奶看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“乖孩子,是不是車(chē)費(fèi)不夠了?別急,奶奶幫你買(mǎi)票。”我聽(tīng)后,感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái),半天才說(shuō)出一句“謝謝”。
很快,車(chē)子到了奶奶家。正巧,老奶奶也在這里下車(chē),我看見(jiàn)老奶奶手里拎著的東西就說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍懔喟!闭f(shuō)著我接過(guò)老奶奶的東西,和老奶奶一起走進(jìn)小區(qū)里。
愛(ài)心是可以互相傳遞的,也讓生活變得更加美好!
生活更美好作文 篇5
音樂(lè)讓生活更美好,旅游讓生活更美好,誠(chéng)信讓生活更加美好,而我認(rèn)為讀書(shū)讓生活更美好。
有一次,我在家里看書(shū),看到了不少故事和許多笑話(huà),我看的津津有味,把好詞和好句都畫(huà)了出來(lái),媽媽輕手輕腳的給我端了一杯熱水,不忍心打擾我,就悄悄地離開(kāi),媽媽去廚房里做飯,我看著看著,不一會(huì)兒,就到了書(shū)的世界里去。
在書(shū)中,我看到了古代人民建的景點(diǎn),比如長(zhǎng)城、故宮等,還有長(zhǎng)江、黃河,看著滔滔江水上有著一條小船,慢慢的游蕩,我看到了黃河是怎么來(lái)的.。在書(shū)中,看到了人們打打殺殺的情景。
在書(shū)中,知道了書(shū)中的名言,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,卷下筆如有神!痹跁(shū)中,我看到了諸葛亮的用兵,農(nóng)民在辛苦的種田,看到古代將軍英勇殺敵的情景,應(yīng)入我的眼簾。
讀書(shū)我感到快樂(lè),能讓我們知道很多古代古詩(shī),有很多地方,你雖然沒(méi)有去過(guò),但是看了書(shū),你能看到它的樣子。
我看完了這本書(shū),感覺(jué)又增加了新的知識(shí),新的快樂(lè)。
讀書(shū)讓生活更美好,讓我們?cè)黾又R(shí)。
生活更美好作文 篇6
為了爭(zhēng)取在一年一度的科技節(jié)比賽中取得好成績(jī),同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
這次科技節(jié)新增了“懸臂結(jié)構(gòu)”這個(gè)比賽項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔,我們班有四對(duì)選手參加了年級(jí)比賽,我和毛宇晨是一對(duì)搭檔。“懸臂結(jié)構(gòu)”比賽開(kāi)始了?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室里滿(mǎn)地都是吸管,原來(lái)同學(xué)們正在忙碌地制作“懸臂結(jié)構(gòu)”呀!大家?guī)Я艘淮蠖盐芎屯该髂z帶,兩人一組,開(kāi)始搭起來(lái)!皯冶劢Y(jié)構(gòu)”搭得越來(lái)越長(zhǎng),最長(zhǎng)的足足有兩米多!
學(xué)校的.水池邊,同學(xué)們正在比賽太陽(yáng)能自劃船。每艘船都開(kāi)得飛快,一齊朝終點(diǎn)開(kāi)去。水池邊,圍觀的同學(xué)大聲助威,仿佛自己就是船主!“啪!啪!”原來(lái)是比賽高空墜蛋呀!同學(xué)們巧妙地用各種材料把蛋保護(hù)好,從教學(xué)樓五樓小心翼翼地扔下去,“啪”的一聲,蛋掉在地面上,居然完好無(wú)損,真厲害!操場(chǎng)中央,幾架紙飛機(jī)正在隨風(fēng)飛舞著……
最終,同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),我們班以團(tuán)隊(duì)總分30分獲得了年級(jí)組第二名的好成績(jī)。我們的生活離不開(kāi)科技,科技發(fā)展會(huì)讓我們的生活變得更加美好!
六年級(jí):羅宇翔
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