校園生活作文[精品]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園生活作文1
一個懷揣報負的學生,走進這陌生卻很熟悉的校園,幾分驚喜,幾分茫然,一張張似曾相識的臉,微笑似乎裝點著校園。空氣中的溫暖程度依稀是昨天,那個讓我們淚水與歡樂交織的季節(jié)。清風拂過臉龐,一種淡淡的香,哦,是桂花!回首一看,幾棵桂花樹搖曳在風中,歡迎著我們這批學生的`到來。
剛剛走進校園,我還是那個懵懂的女孩,身邊的一切都很好奇,校園就是一個神秘的世界。于是我——在這里靜靜地許下一個愿:努力學習,超越一切!從那以后,“V”字手勢成了我的代言!時間像流水,轉(zhuǎn)眼我已在校園生活了兩個多月,我將少女純真的愛與豐富的情感給了你,啊,我親愛的校園!
“哎喲!”只聽“撲通”一聲,我重重在摔倒在地上,“是哪個缺德鬼在地上涂萬能膠,害得我跌倒!”“你不要緊吧!”一個甜美的聲音響起,“來,我扶你起來吧!”“謝謝!”兩個身影一拐一拐走向醫(yī)務室!昂猛矗 薄搬t(yī)生,請輕一點兒!薄鞍选焙貌蝗菀装炅,我在一陣“撕心”的疼痛中掙扎了過來。“你……還好吧!”“沒事,謝謝你哦!哎,對了,你叫什么名字?”“我想,用不著知道的,不是嗎?”還是那個甜美的聲音,說罷,一扭頭跑了。我目送她消失在小路的盡頭……
課堂上,老師入情入理的講課,即使下課鈴響了,我們依然意猶未盡,纏著老師問東問西。課后,同學之間相互幫助,團結(jié)友愛,顯示出榮譽感!
我們在不斷奔跑,根本沒想過依靠。失去了很多,發(fā)現(xiàn)得到的也不少。不要問為什么,因為我們看見陽光在眼中跳躍,也許是微笑,但我從未試曾放棄尋找,啊,我親愛的校園,你知道!
請允許我這樣的凝視你,扶摸你。凝視你眼中的驚喜,撫摸你心頭的憂郁。在這樣收獲的季節(jié),我悉心地采擷每一片落葉,我曾為它們黯然神傷,但又為它們慶幸,它們擁抱了一代又一代桃季。漫步在小路上,抬頭看看天空,那么的藍;看看花草樹木,那么的生機盎然,欣欣向榮;看看老師,和藹可親,嚴謹教學;看看同學,奮發(fā)向上,不斷超越!
啊,我親愛的校園,我愛你!在我心里你是大樹,是海洋,是天使。我是一只船,你是我停泊的海岸。此時的我縱然有千言萬語,卻不知從何說起!
小雨紛飛的日子里,我坐在窗前細細地聆聽你……
嘀噠……嘀噠……我們心心相印。
校園生活作文2
首先請允許我用少量的篇幅介紹我自己:我叫張雪菲,女(這好像是廢話),今天就是小學五年級文化。至于我的同學、老師和家長,你看下去就知道了。
今天是當然開學的9月1日。但當我走進教室時,教室里的桌子竟不見了!我傻眼了,冀冰靈不知什么時候冒了出來,把我嚇了一跳:“傻眼了吧?校長剛才來過,說是要給我們分班。特別優(yōu)待喲!全校只有我們班分了!”“第一希望我們還能分到一個班,第二希望我們能有一個好老師!”“不對!是第一希望我們能有一個好老師,第二希望我們還能分到一個班!”“不對!”“不對!”“不對!”...
老師的到來結(jié)束了我倆傻瓜似的爭吵。天,第一次見到全年級的班主任同時出現(xiàn)在同一個教室里,所以氣氛有點奇怪。
老師們小聲嘀咕了一會兒,點了點頭,一班的“河東獅吼”王老師便開始點名了:“大家聽好啦!”果然嗓門大,“曲俠!張?zhí)!張雪菲!楚洋!冀冰靈!馮亦飛!這些同學跟我來!”我們便興高采烈地跟著王老師走進了五年級一班的教室。老師讓我們隨便坐,又轉(zhuǎn)身離開了。從此,我在一班發(fā)生了和看到了一連串的有笑有淚形形色色的故事......
我和冀冰靈剛找了個靠墻的座位坐下,一位急急忙忙往前跑的女同學不小心撞了我一下。她說出了在這時好同學會說壞同學不會說的話:“對不起!”所以她是一位好學生。但我看著她說不出話,我好像很早就認識她...
她見我沒反應,轉(zhuǎn)身就要走。我連忙拉住她:“我們交個朋友吧,我叫張雪菲!”她笑了笑,說:“好呀,我叫馬麗娜!
馬麗娜,我不是在校園里的廣播中聽到她的名字的,也不是在演講中認識她的'。我現(xiàn)在更加確信我很早以前就認識她。幽默的冀冰靈說我們是不“撞”不相識。
真的是不“撞”不相識嗎?
我在發(fā)呆,馬麗娜也若有所思。王老師已經(jīng)神不知鬼不覺地出現(xiàn)在講臺上:“大家都到外面排一下隊!”老把式,要排位子了。
經(jīng)過了幾分鐘又拉又扯的“折騰”,我們終于進了教室。
按位子坐下來,我是坐在第四張桌子。這是張雙人桌,我的同位是一個叫張奇的男生。巧得很,冀冰靈就坐在我的前邊。她的同位是一個身上充滿濃濃火藥味的叫程劍的男生。更巧的是,馬麗娜就坐在我的后邊。大的同位竟是…暴牙曲俠!
校園生活作文3
梔子花開,如此可愛。揮揮手告別歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉。
——題記
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。當我們還在感嘆著“時間都去哪了”的時候,在幼師校園里度過的第一個學期早已悄然飛逝了一大半。在這里我不僅學到了豐富的專業(yè)知識和技能,更體會到了校園生活是如此美好和充滿樂趣。
在初中畢業(yè)以后,有的同學考上了高中,也有的同學進入了技校,還有的同學走向了社會。選擇告別校園的他們,恐怕再也體會不到校園生活的樂趣,而選擇繼續(xù)學業(yè)的我們,更應該慶幸自己可以將這種樂趣體會得淋漓盡致。
我選擇是幼兒教育專業(yè),回想當初決定選擇這個學科的時候,很多親友都不同意。大家都說我的脾氣有些急躁,不適合做幼兒教師。當聽到他們的評價那一刻,我就下定了決心:一定要好好學習,改變一下自己,證明給他們看!
語言是花苞,行動才是果實;決心是種子、實干才是肥料。下定決心并很快付諸實踐。經(jīng)過大半個學期的磨煉,現(xiàn)在的我真的改變了很多:我變得不那么急躁了,也可以很好的和小朋友們相處了。回首過往,是幼師校園的生活改變了我。
我在幼師校園的'生活中學到了很多東西。我們有文化課和技能課:在文化課上,老師們講得繪聲繪色、通俗易懂;同學們聽得如癡如醉、津津有味;不僅如此,老師們還會時不時地給我們拓展一些課外知識、幫助我們開闊視野。
而在技能課上,老師們往往會對我們很嚴厲,不會給你一絲一毫偷懶懈怠的機會。不諳世事的我們常常會抱怨這些老師太過苛刻,但靜下心來想想:老師們之所以這樣“魔鬼訓練”,是因為設身處地在為我們的將來著想,希望我們在掌握豐富的專業(yè)知識的同時,擁有與之相匹配的才藝和技能。相信我們總會在成長的某個階段,能夠真正理解他們的良苦用心。
時間你回回頭,看她們有多美。
許多事情都是只有在青青校園里才可以用心體會到的,那時的校園藏著我們心照不宣的快樂。校園生活是人生最美好的記憶,因為屬于我們的青春童話都是在學校中演繹的。寬敞明亮的教室,揮灑汗水的琴房……就是我們放飛夢想的地方。
親愛的同學們,我們應該珍惜自己的校園生活。因為學校就是你的第二個家:她給予我們一個充滿溫馨的心靈港灣,一種無處不在如影隨形的溫暖……不要等到離別的季節(jié)里,再去感慨匆匆那年的我們?nèi)绾稳绾瘟恕R肓藷o遺憾,就請好好珍惜當下的幼師新生活吧!
校園生活作文4
校園生活三則
愿你們永遠記得我---------我的朋友們
我迷戀電腦,但我更重視友情。友情能給我電腦不能及的快樂,當只能選擇兩者之一,我愿意放棄前者。
小學六年的漫長生涯讓我留念,不過初中短暫的三年卻使我向往。新的校園生活的開始,讓我結(jié)識了風多或是風趣幽默,或是絕頂聰明的朋友。這樣的校園生活,將我從小學幼稚的思維中拉了出來,迎接我的是一個新的起點,也是一個全新的開始。
零的開始
踏入新集體的那一剎那,我的心從小學的無知瞬間成為了一個新的“求知欲”。剛開始,與周圍的環(huán)境不太適應,上課時總覺得不太自在,下課沒有許多熟識的朋友,除了幾位小學同班同學,我覺得十分的無聊,直到有一位同學(是男生!)伸出他友誼的雙手,面帶笑容親切地說:“可以做個朋友嗎?”我當然爽快地答應了,之后,我的朋友愈來愈多,班上的同學也全都認識了,漸漸地,我融入了這個集體,讓我體會到了集體的力量。
新的突破
第一個學期過去了,很漫長,那是因為我們大家沒有心與心的溝通,交流。雖然形式上在同一個班集,處在同一個教室,同一個老師講課,我們卻彼此有些疏遠。我相信,那樣的日子不會持續(xù)太久,相信大家相處時間長了,心與心之間自然就架起了溝通的橋梁。這不,上個學期認識的'幾個好友,這個學期一來,大家都面帶笑容,相互握手,以表尊敬,大家像紳士一般,彬彬有禮,相互討論假期里的所見所聞,自己的學習心得與感悟,就這樣,又一個學期開始了。
質(zhì)的飛躍
與大家相處的一年,似乎也都成了“老相識”。大家不再像紳士一般有禮有節(jié),相互擁抱(指男生)以示想念。既然成為了好朋友,自然就不會太拘緊,反倒變本加厲,開起了玩笑,新學期來了一個新生,花了一周的時間就與我和我的難兄難弟們打成一片,甚至與一位諸位兄弟中最幽默的一位與我們開起了玩笑。會時不時地從你身后向你偷襲,往你的水瓶里摻雜一些其它無公害的“化學藥品”。前幾天我不甚小心“中了毒”,還神不知鬼不覺地在一位兄弟的背后畫上了N個不像耐克的耐克標志。這下兄弟發(fā)火了,可他們卻笑著說:下次一定畫好點.”接著就看見兄弟拿著筆向他們追去,消失在了茫茫人海中。
雖然馬上要期末了,我的這群“狐朋狗友”卻一點不緊張,還自信地夸道“期末第一我包了!闭f是這樣說,可實際怎么樣?這就得看期末了。
愿你們一路走好!
校園生活作文5
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測,只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實著我的每一天!
經(jīng)過一夜的熟睡,同學們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些臭美的同學還把自己打扮了一番!一系列準備之后,同學們來到了樓下的操場立正!報數(shù)!各班領隊陸續(xù)喊道,1、2、3、4同學們依序報著數(shù),一片嘈雜之后,老師確定萬事俱備,就帶領我們過馬路、走向教學樓、走向食堂。
同學們在食堂大吃一番之后,各自回到教室,準備一天的學習。
當然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時同學們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心!有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時沉默無語、萬籟俱寂! 同學們也不是完全不喜歡學校的課程,比如:音樂、體育、電腦總之不是主課的大部分課程同學們都上得津津有味!
下課了!同學們推推搡搡,而我卻是一個學習成績一落千丈的書呆子!獨自一人在座位上,死板地看著書!呆呆的、傻傻的!因此木頭這個外號就降臨在我的頭上!一段光景后同學們冷落了我,我是在想不通為什么,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室老師教導我過后,我似乎明白了點什么:我不應該只知道讀書而遺忘了我的伙伴兒門!更應該將心胸放寬一點!此后,我努力改正,憧憬著同學們對我的原諒!
所有的課程總算上完了!同學們都松了一口氣!吃罷晚飯,同學們享受這飯后自由自在的大好時光!要么完成作業(yè)、要么嬉戲個有個的.事!一點也不覺得空虛!
唉!時光流逝之快,為人所嘆!半個多小時的時間實在短暫!鈴聲響起,同學們又要各自歸位,進行晚自修
已經(jīng)是八點半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學們在一片混亂中交作業(yè)。不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了!點心分發(fā)完畢后,同學們邊吃邊說,別有一番風味。
九點左右,同學們紛紛離開教室,到外面排隊,又開始整隊。立正!1、2、3、4那生意比起早晨懶散得多,畢竟學了一天,誰不累呀?
隨后,同學們來到自己的寢室。由于時間不充裕,還不等我們趴下來調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個澡,但精疲力竭的同學們卻不以為然!可那么熱的天同學們也不能敷衍了事、瞞天過海!只得硬著頭皮去洗個澡。
校園生活作文6
一轉(zhuǎn)眼,我在這所學校已經(jīng)生活了三年了。我的校園生活是五彩繽紛的,是多滋多味的。
早晨,一邁進校門。就會聽到這一陣陣朗朗的讀書聲,這讀書聲為校園的一天拉開了序幕。聽,那朗讀的一字一句,有中文的,有英文的,抑揚頓挫。美妙極了。在校園里,我們早晨讀書,晚上鍛煉身體,中午有的同學還會參加文娛活動。聽,有美妙的音樂,看,有熱火朝天的籃球比賽,還有充滿情趣的跳皮筋和丟沙包,非常熱鬧。
有人要問了,這樣日復一日,年復一年的生活多么枯燥乏味呀?我要回答的是,我眼里每天是新鮮精彩,每天都不一樣,每天都充滿生機,每天都會有不同的滋味。
校園生活是酸酸的!斑@次考試,總體來說不錯,但是有些同學由于馬虎,能考好卻沒考上好成績,這些同學應該好好找找原因!”唉,看著這卷子,我羞愧難當,頓時心里真不是滋味,好后悔呀,如果當時能好好檢查,這樣就不會出現(xiàn)這樣的錯誤。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得找個地縫鉆進去,心里酸酸的,難受死了。
校園的生活是甜甜的。有一次做數(shù)學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。可是我不服輸,我靈機一動,再讀題,畫圖,計算。終于,經(jīng)過我的冥思苦想,我終于做出了這道題?粗@白花花的紙被我畫的密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜甜的,別提自豪了!
校園的生活是苦的。說到上學,都會說,是最苦的。是啊,學生們早晨早早起來,到了學校,一坐就是一天,上了一天的'課,終于盼到了放學,可面臨的并不是什么休閑輕松的時刻,而是厚重的作業(yè)。等作業(yè)寫完了,也很晚了,這一天也就過去了,所以說,學習是苦的。
校園生活辣的。這樣辣的生活,有時比辣椒還辣,常叫我憤怒。記得有一次,我發(fā)燒了,實在不舒服就在家休息了一天,可是等到第二天,我來到教室,才發(fā)現(xiàn)書桌里放著我同桌的書,還放著許多垃圾,什么嘛,我才一天不來,我的位置怎么就被別人占領了,我二話沒說,“啪”的一聲把她的書扔到了板凳上,看你還欺負我不,哼!
我在校園的生活中嘗到了很多滋味,酸如山楂,甜如蜂蜜,苦如黃蓮,辣如辣椒,我的校園生活就像是混雜著酸甜苦辣的百味冰糖葫蘆,其實每個人都只是嘗到了其中的一點點,所以有很多的大人到現(xiàn)在還挺懷念上學的時光的,而我們,正當這好時光,所以我們更應該珍惜,更應該珍惜這樣美好、多滋多味的校園生活。
我愛我的學校,我愛這多滋多味的學校生活!
校園生活作文7
我的校園生活,能夠說快樂也能夠說充滿了憂傷。
我仿佛然而一朵蒲公英,隨著風飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風飄蕩直至天涯海角。
我對我這個年齡段的人,然而抱著嘲笑與開心去交往。
嘲笑然而因為,他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。每當聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。
這個年齡段的人,就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?總?cè)欢袔讉“元老”會說,遠離他,很有心計、城府。唉,這都然而自我愚弄自我。最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人然而多怪的,你然而摸不透他的.。開心然而因為跟他們在一齊整天說說笑笑確實蠻開心的。當然抱著嘲笑的態(tài)度較多點。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。
我承認我也有過幫派。但然而它然而以學習、開心為主題。但然而我退出了,因為這個家族的性質(zhì)變了,從學習,快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實,我在那里并沒有很了不起的說他們,自我同樣也在反思。
我的同學不明白用天真還然而用可愛來形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我然而什么人,我自我清楚。也用不著你們對我指指點點,我就然而我自我僅此而已。
當然,我哪里不足你們能夠當面說我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾晕,否則我的生存有何好處?
這就然而生活,即將陪我走掉這三年的竟然而一絲絲后悔和不解的他們的心計與城府?
其實,一個人的道德品質(zhì)全部體此刻他那言語上以及他的內(nèi)心世界。
最后我也奉承那些人一句話:一個人然而怎樣樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自我的車位。
那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預報員報告風從哪里吹來,領導的鬼話別太相信,看好自我的車位就然而了。反正你能夠隨時轉(zhuǎn)型,就然而不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而然而掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都然而奇跡。朋友!
校園生活作文8
當微風輕輕吹起一朵小小的柳絮;當太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上;當美麗的花瓣卷曲了幾下,然后輕輕地落在地上,我們正愉快地享受著燦爛的校園生活。
一大早,快樂的鳥兒唱歌,陪我們走過灑滿鮮花的小徑。他們看著我們帶著微笑走進校園。陽光灑在“溫州市第一中學”的金色銅牌上,把柔和的晨光反射給我們。我們興高采烈地接受了光明,充滿活力地走進了校園。在去教室的路上,我們每天都能看到美麗的花壇和水池,挺拔的槐樹和優(yōu)美的垂柳。我們經(jīng)常遇見我們的同學或者其他班級的好朋友。我們友好地揮手,親切地拍拍后背,熱情地互相問候,談論我們最近做的事情。
走進充滿晨光的教室,我整理好書包和作業(yè),長長地舒了一口氣,開始了一天的學習和生活。
在課堂上,我們充分發(fā)揮自己的才能,大膽表達自己的原創(chuàng)觀點,并仔細記住我們想理解的知識和要點。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓樹木贊許地點頭,為了讓花朵墜入愛河,為了讓花瓣在空中飛舞,為了讓它們充滿感激和希望的信息,我們正在努力工作!
我們喜歡課間休息和我們可以自由玩耍的十分鐘。我們一起交談,增進彼此之間的`友誼,增加寶貴的精神財富。我們一起討論問題,以提高彼此的成就,讓自己更加充實和聰明。有些人靠在欄桿上俯視。一些人聚集在長廊上,又笑又笑。一些人坐在雕塑下,沐浴在陽光中,享受著最美麗的黃金時代。
我們?nèi)谌肓思w,每一個班級都是一個家,我們不分晝夜地在一起相處,都希望自己的“家”能出類拔萃。因此,我們看到了每一個運動員在比賽中的氣勢、氣勢和不可戰(zhàn)勝的決心。我們還看到了一大群歡呼的啦啦隊員,一些揮舞著手臂,另一些跳起來大聲叫喊,全都神氣活現(xiàn)。
我們在學習中長大。
我們從成長中學習。
現(xiàn)在,我們微笑著走在校園林蔭道上,驅(qū)散了最快樂的時光。當我們離開校園時,讓我們回顧一下我們走過的路。我相信我們有很多不情愿的感覺。有些人以沒有浪費時間為榮。對美好的未來充滿憧憬!我相信難忘的校園生活一定會成為我們最好的回憶。
校園生活作文9
今天早上,我背著書包,來到學校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,原來今天是元肖節(jié)呀!
一進教學大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛的兔燈,掛在頭頂?shù)姆凵米诱龔堉浑p紅色的眼睛微笑著看著我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著它那大鉗子,似乎要爬過來夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對著花燈做了個鬼臉,飛快地跑上樓。
進入教室,我發(fā)現(xiàn)小朋友們有說有笑,議論紛紛。這時,老師走進來說:“同學們,猜燈迷游戲要開始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷!薄疤袅!”全班頓時沸騰起來,大家拉著自己的.好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。
我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫著:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說:“你看,你看這個簡單,我們來猜猜吧!可是嘴巴不多是什么?難道還有長幾個嘴巴的?不可能?”他想著想著自己哈哈大笑起來。我說:“這個不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀!边@時候在一旁的,小陳跑過來,說:“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到。”“我們猜到了,”我和小朱對視著笑一笑,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個燈謎拿下來,等會到老師那里兌換獎品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個更好玩的謎語:一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們?nèi)齻異口同聲的說“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來,我們接著猜謎語,來到憨態(tài)可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(打一成語)的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語的說。我和小陳同時說道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來,說“對了,”我們?nèi)∠逻@個燈謎,正要接著往下猜,發(fā)現(xiàn)旁邊的燈謎都被同學們?nèi)∽吡。大家都拿著燈謎,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說:“全部猜對了”,我們?nèi)齻歡呼雀躍起來。
我的校園生活不但學到很多新知識,有趣味課堂,更有很多精彩的活動參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂,我愛我的學校。
校園生活作文10
時光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個快小學畢業(yè)的學生了,我多么想念小時候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學們的快樂回憶!那些回憶,都是無價之寶!
剛進入這個美麗的`校園時,我是一個很活潑、很淘氣的小男孩!我在學校里結(jié)識的第一個好朋友就是楊誠。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課,我們就坐在了一起,沒過幾分鐘,我們就認識了!我們兩個人在上課一直嘰嘰喳喳地談天,像兩只小鳥一樣。老師聽見了,看了看我們,見我們對她的眼神不理不睬,就走了過來說:“你們兩個小家伙,要是再說話,我就讓你們站到外面去。”老師的話中帶有批評,我們兩個聽了老師的話,不再談天了。下課后,我們倆像有許多話要對對方講似的,都迫不及待地講自己要講的事。
到了二年級,我和楊誠仍然是最要好的朋友,只不過又多了一個要好的朋友,那就是楊名海。時間如火箭一般飛快地前進著!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學生了,那時候的我,已經(jīng)不像小時候那么天真,那么可愛!那時的我,已經(jīng)是一個沉不語的人了,不再像小時候那么開朗,那么活潑!我就像變了一個人似的,心中總是有一些雜念,如,人到了最好還是要死的;如果我晚上閉上了眼睛后,再也睜不開來了怎么辦,等等一些年頭,雖然這些事都是不可能發(fā)生的(除了到了最后還是要死的),但是我還是有些害怕。
終于,我變成了一個六年級生了,F(xiàn)在的我,變成一個喜歡打打鬧鬧,喜歡?,喜歡……有一次,我們一群人來合攻壽凱(當然,這只是一個游戲),我們一個緊接著一個撲了上去,和壽凱打了很長時間,我們一次一次地被壽凱打倒,又一次一次地站起來,終于,壽凱被我們打倒了。
想起我將要離開同學們,離開這個美麗的校園,我的眼眶不禁會濕潤起來!
我愛這個校園,我愛我們班!我們班所種下的種種事跡,永遠會留言在我的腦海里!我永遠也不會忘記這個班級,六(2)班!我永遠也不會忘記這個美麗的校園,暨陽小學!因為這些都是我的回憶,在我的記憶中,這些都是無價之寶,都是在我心中最珍貴的東西!
校園生活作文11
我的校園生活不是那么多姿多彩,但是我卻認為它很獨特。
躺下來,眼睛剛剛閉上,就聽見教官的哨聲響了起來,寢室里的電燈突然亮了起來,似乎覺得有些刺眼。姐妹們都在嘟嚷著:“集合了,要出早操了!”我納悶:明明是剛剛睡下沒幾分鐘,怎么又要起床了。還不清楚是怎么回事,那急促的哨聲讓你感覺到一種緊張的氣氛。不由得動作快了起來,急急的奔出寢室樓。秋天清晨的風涼而濕,直拂得人寒顫顫的。操場上早已對列如云、號聲如雷了,一二一,一二一……
眼前看不清什么,只知道往前邁步子,大家都好象未睡醒一樣,那整齊的腳步聲讓我覺得像是在做夢。但班長帶著我們在運動場地訓練一翻后,什么想睡覺的念頭都煙消云散。習慣性的知道要速回寢室,打掃衛(wèi)生,整理床鋪,做到六條線整齊劃一。當你來到教學樓,早上的疲倦和不耐煩一切都不見了,大家書聲朗朗。
可是當你一有空下來的時間,同學們像是那些娛樂圈媒體一樣,議論著什么謝霆鋒暫時隱退歌壇啦,梁詠琪又出新專輯之類的等等。每個人都各抒已見,談得熱火朝天。我也跟去湊湊熱鬧:“喂,你們知道我昨天看見什么了嗎?”“看見什么了嗎?”大家都用那種期盼的眼神看著我!坝钪骘w船耶!”“是嗎?”大家異口同聲的說。“當然是啦,不相信?”正在這關鍵時刻,一個同學插了一句:“騙人的吧!”我理直氣壯的說:“當然是騙人的。”大家才反應過來,“群扁”我。這時候尖叫聲、打鬧聲、桌凳碰撞聲,形成一種別致的交響曲。
隨著上課的鈴聲響起,一切都灰飛煙滅。大家又正經(jīng)的.回到座位上,等待著老師的到來。別看平時同學們挺“狂”的,可是到了上課時,大家都能仔細聽講。這是在同學們的臉上和眼神中會讓你不知不覺地感受到什么叫做認真和專心。
這樣,時間在緊張和諧的氣氛中,過得真快。轉(zhuǎn)眼第四節(jié)下課鈴聲響起,大家都便像“餓狼”般撲向食堂。每看到這種景象,我便能體會到父母們常說的“像牢里放出來的一樣”。吃完飯,那清脆的哨聲又響了起來,這是告訴大家要睡午覺了。一覺醒來,又急沖沖的從寢室沖到教室,一天就這樣不知不覺地溜過我們身邊。晚自習后,看見大家又在議論著什么。我走過去,說:“知道我昨天晚上看見什么了嗎?宇宙飛船耶!”話音剛落,大家全部向我撲過來“痛扁”我,“哎喲,真殘忍,救命啊……”
我的校園生活就是這樣,既緊張又輕松,既活潑又有序。
校園生活作文12
初中的生活就像五味瓶一樣,有酸、有甜、有苦、還有辣!
上小學時我總盼望能上初中,與其說盼望長大不如說盼望初中生活的自由。在我看來初中是一個快樂的階段——不再有煩惱,不用聽父母嘮叨?稍谖疫~進初中的校門后,才了解到初中的生活不是我想得那么簡單。
酸,初中的生活很酸。
每次考試成績不理想,我就會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚。有時老師的輕輕詰責,我也會委屈、心酸,但是,酸卻是一份饋贈,經(jīng)過一次又一次的酸楚,我明白了成績是需要付出才會獲取的。每當我因為受到批評而委屈時,我會告訴自己多努力一些讓自己變得完美一些。
我的初中生活就是這樣酸而有味。
甜,初中生活的.甜。
經(jīng)過這兩個月的初中生活,我適應了很多,結(jié)識了許多新的同學,她們都很熱情,我們的關系很好。還記得有一次體育課,老師讓我們自由活動,我和曉曉一起在操場跑步,一不留神,我便摔倒了,起來一看,呀!出血了,疼得我直發(fā)抖。曉曉見狀趕快跑過來服我到醫(yī)務室,幫我擦拭傷口,看著曉曉對我無微不至是的照顧心里像吃了蜜一樣甜。
我的初中生活就是這樣甜到底。
苦,我的初中生活很苦。
上了中學,我們都是為了一個目的:考上重點高中,學有所成。為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我們需要付出艱辛的勞動。每天,天剛亮我就起床,為的是抓緊時間復習知識,到了晚上十點鐘還沒睡覺,為的是寫完作業(yè),因為明天老師會檢查,白天要學習七科的知識,晚上要及時復習。唉!我的初中生活真苦。
辣,我的初中生活真辣。
也許是因為平常表現(xiàn)好,上課認真聽講,老師安排我管理班級紀律。每當老師不在教室時,我便成了班里的“頭兒”。不許同學說話,只許保持安靜。這就是我對同學的要求,若不遵守,就嚴厲批評,我潑辣吧!
初中生活就像個“五味瓶”經(jīng)過兩個月的體驗,我已嘗到那其中的酸甜苦辣,然而我堅信,一分耕耘一分收獲。只要我努力學習,待人誠懇,我們將一同走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的未來。
校園生活作文13
那一陣陣讀書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張笑臉,出現(xiàn)在校園里,讓人陶醉......————————題記
軍訓篇
在這烈日炎炎的夏日,樹木長得郁郁蔥蔥,枝繁葉盛。知了在樹上不停地喊熱,小狗伸著長長的舌頭有氣無力的趴在地上,曾風光一時的花兒也經(jīng)不住太陽的炙烤,懨懨的耷拉著腦袋。這情景,使我想到了上學期的軍訓活動。哦,既然提了,就給你們講講吧!"立正!稍息……"隨著一聲聲口號,"演講"拉開序幕?!我們已經(jīng)來到軍校了!我們將在這度過三天兩晚夢寐以求的`軍訓。但沒想到,軍訓是如此艱苦。如:站軍姿十分鐘,十分鐘在平常是多么短暫,但在這兒卻特別漫長。再比如:踏步走,在平常的體育課上,我們懶懶散散,不走整齊。但在這兒,不僅要走整齊,還要步伐整齊。像這樣的例子還有很多,我就不多說了。一天下來,同學們都筋疲力盡,直喊苦,我也不例外。但在聯(lián)歡會上,看著各班表演著各種有趣的節(jié)目,臺下的小觀眾們都拍手稱好。分別的那一天,同學們都想再玩幾天,甚至有同學說:"真希望一直待在這里!"這句話也說出了許多同學的心聲。在車內(nèi),看著教官和我們揮手致別,我們心里很難過又很想哭。
學農(nóng)篇
軍訓很艱苦卻又十分好玩,在我的記憶中,有許多活動,學農(nóng)就是其中一個。想聽,我就說說吧!我們到了目的地,我就驚呆了:石子鋪成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的樹木。我想:"這真的是我們學農(nóng)的地方?''走到里面,風景截然不同:許許多多的花草樹木,連綿起伏的山巒……美麗極了!這真像是世外桃源!在這兩天一晚的時間里,我們也沒閑著,有許多事情要做:''做稻草人,除草,選植物,烤番薯。"在這些里,我最喜歡烤番薯。也許你會問我為什么喜歡這個,我告訴你:"因為我是一個十足的小吃貨!''烤番薯再簡單不過了,只要把番薯放放到鍋里,加些水,再生火加柴,等個半個小時就可以吃了。當我迫不及待地拿一個吃,結(jié)果一不小心燙到嘴了。學農(nóng)結(jié)束了,雖然它不及軍訓,但我還期待著下一次學農(nóng)!
校園里有趣的事情還有很多,它們將會伴隨我度過一個快樂的童年!
校園生活作文14
知丈之堤,以蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚。 ——《韓非子.喻老》
千里之堤,毀于蟻穴;芳草悲哀,始于足下。君不見那凄凄芳草在流淚,君不見艷艷花兒被夭折。這事情就發(fā)生在我的校園。
鏡頭一:校園花兒開
剛踏進初中校園的門檻時,我不禁被這兒震撼了!茵茵的綠草遍布整個校園,蔥蘢的樹木掩映著精致的教學樓。一派綠色正顯示著校園的生機勃勃。
鏡頭二:人在花間鬧
“啪!”足球飛落到草地上,幾個高年級的男生跑到草坪上,撿走了足球!澳銈兛,那朵花兒真漂亮。”幾個女生又跑到草坪中的花叢中摘了一朵花。幾個打鬧的學生又沖上了草坪:“你們追我呀,追我呀!”我暗暗嘆了一口氣,照這樣下去……
鏡頭三:草色近卻無
不出我所料,在我初一即將結(jié)束時,濃茵已然枯黃。小草奄奄一息,躺在地上,全無“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強,倒像是溫室里弱不禁風的花朵,看看吧,正是“遙看草色近卻無”呀;蛟S他們能承受一腳、兩腳、三腳,正因為一些人都這么想,才導致纖弱的.小草遭受了接二連三的踐踏。試問:有什么樣的生命能經(jīng)得起這樣日復一日的摧殘?想到這里,我的憐惜之情從心頭溢上了眼睛。
鏡頭四:我心淚漣漣
憐惜?不。這種心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛嗎?花兒,你苦嗎?我,欲哭無淚。不僅如此,當曾經(jīng)的綠茵轉(zhuǎn)變?yōu)楦赏翂K甚至是沙石后,難道你不會出現(xiàn)這樣的情感嗎?我曾見過真實的廣袤無垠的沙漠,身處其中,感受到的是“壯美”——悲壯的美,悲哀的美。而如今,我為校園草坪上出現(xiàn)的一小片沙土感到深深的悲哀。若是幾百年以后,這里淪為沙漠是否會有后生覺得它神秘來探索一番呢?呵呵,真是諷刺!
愛護環(huán)境,保護自然,早知今日,何必當初?也許踩一腳草坪不是問題,但日積月累地踐踏踩草坪就是大問題,別等土地干得都種不了植物了才明白!雖然我們不懂魔法,不能一夜間種出一棵參天大樹,但完全可以一天又一天地保護小草。
后記:有人說,也許地球上的最后一滴水是我們的眼淚。我要說,但愿地球上的最后一抹綠色不是畫畫的涂料,但愿我們的心靈之塔不至于在歲月的季風中風化。
校園生活作文15
眾所周知,大家都知道來學校是來學習的,怎么會有校園狂歡日呢?那么,就請帶上你的疑惑一起往下讀吧!
星期三,我們本來懷著無比激動的心情來到教室,因為今天我們要去校外春游踏青啦!但是老師宣布了一個壞消息說不去了,改成在學校春游,校園有什么好春游的?一聽到這個消息我們就悶悶不樂起來。
此時,學校試驗田里的小草發(fā)了鮮芽,小花也笑紅了臉,油菜花在隨風跳舞,它們一起說:“不要不開心了,一起玩起來吧。”看到這些美景,我郁悶的心情多少得到了緩解。
第一項——游戲大比拼。
其中學校送給我們有三項游戲——“蘿卜蹲”、“喊數(shù)抱團”,“各位好漢請抱拳”而我卻最喜歡高老師新加進來的“機器靈,砍菜刀”這個游戲,
老師叫我們分成三組,我被分在一組,第一回合是一組和二組對戰(zhàn),一組開心地喊:“機器靈”二組大聲地喊:“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑誰呢?”“李夢涵”這時李夢涵沖到了一組,朝秦代起那邊沖,其他人都放松了,誰知李夢涵這個小精豆竟然臨時改變了方向,向劉翼睿這邊撞來,一組還沒反應過來,就一下子被撞開了,好一個“調(diào)虎離山”之計。接著又大戰(zhàn)了幾個回合,二組勝利了!該我們上場了,因為我在暗中觀察所以發(fā)現(xiàn)了一個奧秘,排隊形的時候我讓一個大個拉一個小個,這樣力量就平均了,我們組的人也學李夢涵,出奇制勝,所以我們戰(zhàn)勝了二組,成為了最終的勝利者,看來不管干什么都要用心觀察、細心思考呀。
快樂的時光總是那樣短暫,一轉(zhuǎn)眼到了下午,此時,我的心情也好到了極點……
第二項——一起來吃吧!
我們把各自準備好的零食都拿了出來,哇!零食的種類真多!薯片、巧克力、話梅……不計其數(shù),吃完了零食我們都開始燒烤diy,看老師們多么辛苦,不但要被煙熏,而且做好以后都給我們吃了,他們自己卻舍不得吃一點,老師們真辛苦!吃完了燒烤,我們又開始吃西瓜了,這要感謝我們班杜明蔚的爸爸,他聽說我們學校舉行活動,特意從葉縣趕來給我們送來了大西瓜,可真甜呀!非常感謝敬愛的劉叔叔!
此時,時間老人又飛快地過完了一個香香甜甜的`下午,我的心情和早上是天壤之別…。
第三個項目——露天大電影。
學校領導給專門從外邊給我們請來了放映隊,我們一起觀看了一部精彩的電影——《沖出亞馬遜》,到了精彩的地方,全校師生一起鼓掌,開開心心地度過了一個夜晚。
校園狂歡日,我們的最愛!
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