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生活萬(wàn)花筒作文[合集15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的生活萬(wàn)花筒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活萬(wàn)花筒作文1
媽媽每天都要去買菜,每次買菜前,總會(huì)習(xí)慣性地問(wèn)問(wèn)我和姐姐想吃什么菜。
有一天,作業(yè)寫完了,我就和媽媽一起去超市買菜。到了超市,我們先來(lái)到鮮肉區(qū),媽媽拿了一個(gè)夾子,把一塊肉夾起來(lái)看了看又放回去,然后又夾起一塊肉看了看,還是放了回去,挑來(lái)選去,最后終于挑到一塊媽媽認(rèn)為合適的肉,用袋子裝起來(lái)。我問(wèn)媽媽:“肉不是都差不多嘛?干嘛要挑來(lái)挑去?”“你們不是要吃紅燒肉嗎?只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃!
買完肉,媽媽又說(shuō):“走去買點(diǎn)魚,姐姐最愛(ài)吃魚了。”買了魚,我們又去買了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子;姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋果;還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿滿的,可是我總覺(jué)得少了什么,噢,對(duì)了。沒(méi)有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問(wèn)媽媽:“你喜歡吃什么?買了沒(méi)有?”“買這些就夠了,多了吃不完浪費(fèi)!眿寢対M不在乎地說(shuō)。其實(shí)媽媽最喜歡吃雞,不管是紅燒還是燉湯,媽媽總是會(huì)吃許多,但是因?yàn)槲覀儾幌矚g吃,所以媽媽買的次數(shù)比較少。
看著一籃子的`菜,我才恍然大悟,媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿滿的愛(ài)。等媽媽老了,我要好好照顧她,買她喜歡吃的菜。
生活萬(wàn)花筒作文2
童年像一望無(wú)際的大海,給人們帶來(lái)歡樂(lè);童年像千姿百態(tài)的云朵,給人們帶來(lái)說(shuō)不盡的趣事;童年像金色的海灘,給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ);童年像萬(wàn)花筒,給人們帶來(lái)很多驚喜……
記得我五歲的時(shí)候,那是一個(gè)炎熱的暑假,火辣辣的太陽(yáng)好像一個(gè)大火球炙烤著整個(gè)大地,仿佛要把整個(gè)地球燒焦。屋里熱得像蒸籠。我熱得直冒汗,恨不得馬上去洗個(gè)涼水澡。這時(shí),我突然看到一群小雞在院子里自由自在地跑來(lái)跑去,多快樂(lè)呀。我心里想:咦,小雞怎么不熱呢?它一定也想洗澡吧!于是,我端來(lái)了一個(gè)臉盆,裝了半盆水,把毛茸茸的小雞放進(jìn)水盆里了。誰(shuí)知道小雞在拼命地拍著翅膀,水花四濺,就連我的.衣服也濺濕了。漸漸地,漸漸地,小雞的翅膀越拍越?jīng)]勁了……就在這個(gè)時(shí)候,上班回來(lái)的媽媽看見(jiàn)了,諒訝地問(wèn)我:“你這是在干什么呢?”“我在幫小雞洗澡呀!”我興奮地說(shuō)!澳氵@傻孩子,小雞是不會(huì)游泳的!碧煺娴奈也呕腥淮笪颉
童年的故事是甜蜜的、快樂(lè)的、苦澀的。但回憶起童年的趣事,讓人捧腹大笑。
生活萬(wàn)花筒作文3
記得有一次,學(xué)校舉行朗誦比賽,語(yǔ)文老師在班上選了十六名普通話好的同學(xué)參賽,其中就有我,我心里別提多開(kāi)心了。
一開(kāi)始,語(yǔ)文老師把我叫到她的辦公室里,數(shù)清了人數(shù),把稿子發(fā)給我們,叫我們先自由朗讀。我們要朗誦的文章的題目是《地球,我的母親》。在自由朗讀時(shí),大家都有些不會(huì)讀的字,多音字也不知道該讀哪個(gè)音,唉,太難了吧。這時(shí),上課了,語(yǔ)文老師把我們叫到辦公室里去,打開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)中央電視臺(tái)主持人朗誦這篇文章的視頻,叫我們專心聽(tīng)主持人朗誦時(shí)的發(fā)音、語(yǔ)氣、動(dòng)作、感情,體會(huì)他們讀時(shí)的心情。接著,讓我們標(biāo)注生僻字和多音字的'讀音。
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練,比賽那天終于到來(lái)了。我們自信的走上舞臺(tái),聲情并茂地朗讀起來(lái)……朗誦完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我們開(kāi)心地走下舞臺(tái),老師滿意地向我們豎起了大拇指。
比賽結(jié)果出來(lái)了,我們獲得了二等獎(jiǎng),我覺(jué)得,比獲獎(jiǎng)更重要的是我們收獲了團(tuán)結(jié)與自信!
生活萬(wàn)花筒作文4
暑假里,媽媽帶我和姐姐去卡迪世界去游泳,到了卡迪世界游泳的地方,媽媽幫我和姐姐買了泳衣和泳圈,不過(guò)姐姐沒(méi)有買,因?yàn)榻憬銏?jiān)定地說(shuō):"我不要,你跟妹妹買吧!我要挑戰(zhàn)自我l"我們開(kāi)心地下水了,我和姐姐好開(kāi)心,好興奮呀!
剛下水,呀!好涼快呀!冰冰涼涼的好爽呀!過(guò)了一會(huì)兒,我看到了精彩的一幕,我看見(jiàn)了姐姐腳往上,手在水里,差點(diǎn)沒(méi)淹到,要知道姐姐可是只旱鴨子呢!現(xiàn)在我和姐姐要去玩滑水梯,我和姐姐向下滑,因?yàn)橛兴晕液徒憬慊暮芸,我還有點(diǎn)怕,在滑水梯底下的'時(shí)候,媽媽好像看中了我的意思,張開(kāi)雙手對(duì)我說(shuō):"別怕,我接住你。"我也就不怕了,因?yàn)槟笎?ài)的力量。滑到口那邊了,由于向下滑的沖力太大了,再加上我比較重,就把媽媽撞開(kāi)了,自己掉進(jìn)了水里,在水里的二十幾秒內(nèi)我想了很多,很害怕,沒(méi)有了媽媽我很沒(méi)有安全感,不過(guò)我在努力地跳,終于,我跳出了水面,哇!水面上的空氣是多么新鮮呀!我也看到了姐姐和媽媽。
今天真是最開(kāi)心、最快樂(lè)、最難忘的一天呢!
生活萬(wàn)花筒作文5
一天中午,我來(lái)到一個(gè)同學(xué)家,我們寫完作業(yè),她遞給我一顆糖,問(wèn)我要不要?我本來(lái)很想吃,但是想著媽媽不讓我吃糖,如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了,我就沒(méi)有回答。
同學(xué)好像看出了我的心思,便拿出一個(gè)抽簽包對(duì)我說(shuō):“你抽到什么,就按照它說(shuō)的.做吧!”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的,打開(kāi)它把里面折疊起來(lái)的紙拿出來(lái),我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來(lái)的紙打開(kāi)一看。抽到的居然是“不吃”。但是,我不甘心,就再拿了一張紙,我想:我如果再拿不到“吃”的話,我就是小豬。盡管我這樣說(shuō),抽簽包好像故意捉弄我,偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了,同學(xué)又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙,打開(kāi)一看,是“再抽一次”。我就按照它說(shuō)的做了,這一次我打開(kāi)一看,哎,怎么又是“不要”啊!我更生氣了!我又氣呼呼的拿出了“買不買”類型。我抽了一個(gè),是“再抽一次”,我又抽了一次,還是“再抽一次”。我差點(diǎn)暈倒。
最后一次我又拿了一張紙,我興高采烈的說(shuō):“太棒了,我終于能吃糖了”,我嘗了一顆,“啊,多么美味的糖。
生活萬(wàn)花筒作文6
一天,我們一家人去一個(gè)農(nóng)家樂(lè)買螃蟹。
我們一到那里,就看到有三個(gè)大水塘,水塘里面有很多水草,水塘周圍有一圈藍(lán)色的鋼板圍著,我感到很奇怪,問(wèn)媽媽:“為什么要圍一圈鋼板呢?”媽媽說(shuō):“你去看一看就知道啦!”我跑過(guò)去一看,啊,里面有好多只螃蟹在爬來(lái)爬去,一個(gè)工作人員帶我們參觀了一圈池塘,他一邊走還一邊把爬上來(lái)的`螃蟹丟到水里。我好奇的問(wèn):“為什么不讓螃蟹爬上來(lái)呢?”他說(shuō):“螃蟹如果長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下暴曬,就容易脫水死亡。”“這是哪種螃蟹呢?”我又問(wèn),他耐心的向我解釋:“這是中華絨毛蟹,不僅很美味,還有藥用價(jià)值呢?”緊接著,他帶我們?nèi)チ艘粋(gè)地籠,地籠里有很多螃蟹,螃蟹們有的泡在水里,有的趴在網(wǎng)邊,一副很想出去的樣子。還有的吊在網(wǎng)上面,就像在表演雜技,他問(wèn):“你們要哪幾只呀?”媽媽說(shuō):“你幫我們選幾只吧!”,選好以后,他用線綁好螃蟹,對(duì)我們說(shuō):“這種螃蟹不怕冷,你們只要放一塊冰進(jìn)去螃蟹就不會(huì)死了!闭f(shuō)完,他給我們一塊冰,還送了我們一個(gè)他自己種的南瓜,對(duì)我們說(shuō):“如果你們要養(yǎng)螃蟹,就喂它吃南瓜。”
媽媽付了錢,我提著螃蟹就上了車,心滿意足的回家了。
生活萬(wàn)花筒作文7
我翻動(dòng)著家里的相冊(cè),相冊(cè)里有的照片是記錄名勝古跡的,有的是記錄風(fēng)景的.,當(dāng)然少不了記錄人物的,當(dāng)我看到其中的一張照片時(shí),我回想起了一件事——
一天,我坐在窗前觀賞著外面的景色,忽然下起了傾盆大雨。我心想:多美啊!拍一張照片吧!正當(dāng)我拉近焦距時(shí)發(fā)現(xiàn)相機(jī)屏幕左下方有一個(gè)小黑點(diǎn)。我瞪大了眼睛:“這是什么東西?”我對(duì)準(zhǔn)小黑點(diǎn),把焦距拉到最大。
一只小鳥被雨水淋得濕濕的,不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥,我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥,用力的拍打著翅膀,企圖把小鳥送回窩里,可怎么也拖不動(dòng)。
雨,仿佛一層紗,還在下著。
這時(shí),一只老貓走了過(guò)來(lái),張開(kāi)了嘴,看著那三只鳥,撲了過(guò)去。那兩只大鳥緊緊地護(hù)住小鳥。貓的爪子馬上就要碰到了,兩只大鳥瞪著老貓,勇敢而堅(jiān)定的眼神震撼著我,我急忙用相機(jī)記錄下了這令人感動(dòng)的一幕,這時(shí),有人走過(guò)來(lái)了,老貓終于悻悻地走了。
雨停了,天晴了。小鳥看著藍(lán)天,努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后,它終于飛上了天空。
我的思緒又回來(lái)了,原來(lái)親情不僅僅存在于人類之間,還存在于動(dòng)物之間!
生活萬(wàn)花筒作文8
今天,又是快樂(lè)的一天!
我上完國(guó)學(xué)課,正當(dāng)我走到大門前的時(shí)候,我突然看到透明的大門旁的垃圾桶邊,躺著一只才出生沒(méi)多久的一只黑白顏色的小貓,正冷得發(fā)抖呢!
我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住,然后把它拿給了我。我們一上車還沒(méi)來(lái)得及回家,就去了動(dòng)物醫(yī)院,一路上小貓不再那么冷了,它還朝我“喵喵”叫。
到醫(yī)院了,我們向醫(yī)生說(shuō)明了情況,讓醫(yī)生給這只小貓做了一個(gè)全身檢查。他說(shuō)小貓沒(méi)有什么問(wèn)題,于是我們把這只可愛(ài)的小貓帶回家了。
我的家人知道了這件事,想給它取一個(gè)名字,我提出了一個(gè)意見(jiàn),那就是我們家每個(gè)人一個(gè)紙條和一支筆,寫下自己想給小貓取的名字,同時(shí)放到小貓面前,讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的:豆丁,哈哈,我好高興!
名字是選完了,但是我們還要給豆丁選一個(gè)家,正好我們家的'一個(gè)房間還是空的。于是我們給豆丁買了一個(gè)超大號(hào)的家和豆丁上廁所的貓砂,最后是一個(gè)吃東西用的小碗。豆丁從來(lái)不吃貓食,而是吃我們吃的東西,我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點(diǎn)。豆丁最喜歡吃的是米飯,每次出去只用帶一個(gè)有一點(diǎn)米飯、一點(diǎn)肉的飯盒就夠了。
這就是我家可愛(ài)的小貓豆丁,你們也想要一只這樣的小貓嗎?
生活萬(wàn)花筒作文9
當(dāng)我們翻開(kāi)生活的第一頁(yè)時(shí),仿佛看見(jiàn)了人們一張一張的笑臉,因?yàn)槭敲篮玫纳,才使他們?明天更加燦爛,只要你仔細(xì)品嘗,就會(huì)覺(jué)察到生活的美妙。
有一天,爸爸決定帶我們一家四口去游樂(lè)園玩,我高興得一蹦三尺高。所以這一天我趕緊把作業(yè)寫完了,到了第二天我們出發(fā)到了游樂(lè)園里,我看見(jiàn)摩天輪屹立在我的眼前。一輛過(guò)山車順著鐵道用風(fēng)一般的速度向終點(diǎn)。我迫不及待地想去玩,爸爸卻說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!蔽衣(tīng)了之后有些悶悶不樂(lè)的。
過(guò)了一會(huì)兒,我終于坐上過(guò)山車了。哇!一看那鐵道,高高地,飛出去就像老鷹一樣。我心里像有只兔子在緊張地跳著,過(guò)山車飛快地沖下去,又飛快地沖上來(lái),又緊張又刺激。我心想:打死我也不坐過(guò)山車了!我還玩了很多好玩的,比如:旋轉(zhuǎn)木馬,沖浪車……
到了中午,我看到一座高大的建筑屹立在我眼前,這是餐廳。我吃完飯后,去玩了兒童跳跳鞋,這一升一降,真驚險(xiǎn)呀!到了晚上,我只能戀戀不舍地告別了。
夜晚的星星閃爍著,跟月亮手牽著手。走呀走呀,我還留念白天開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)光。這些美好的時(shí)刻,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
生活萬(wàn)花筒作文10
一天,我和朋友帶著泡泡機(jī)、可愛(ài)的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩,
我最先玩的是泡泡機(jī),不料,泡泡機(jī)的泡泡打在了朋友的.眼睛里,朋友生氣了,頭也不回地跑回了家。而我只能在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲沂チ撕门笥眩南耄骸拔視?huì)不會(huì)永遠(yuǎn)失去這一個(gè)朋友呢?”想到這里,我嚎啕大哭起來(lái),丟了魂似的跑回了家,在家里發(fā)了好一會(huì)兒呆才回過(guò)神來(lái),自我安慰道:“沒(méi)事!我還有那么多的朋友!
但過(guò)了幾天我們?cè)诠珗@見(jiàn)面了,因?yàn)樗龥](méi)有朋友陪著,很孤獨(dú)。這時(shí)她看見(jiàn)了我,便走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)道:“我們和好吧,當(dāng)時(shí)是我不對(duì)。”我答道:“我也有不對(duì)的地方,我不應(yīng)該把泡泡弄到你眼睛里去,我在玩耍的時(shí)候應(yīng)該更加注意一些!苯又笥涯贸鲆粔K大大的布,鋪在地上,再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上,那塊布足足可以坐下五個(gè)人,朋友悄悄對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)始用餐吧!”
就這樣我們的感情越來(lái)越好,成了形影不離的好朋友。
生活萬(wàn)花筒作文11
周末我來(lái)到奶奶家。我和我的媽媽、表哥、表姐來(lái)到玉米田里,準(zhǔn)備今天的工作。
來(lái)到玉米田,只見(jiàn)一片綠油油的成熟的玉米,像一個(gè)老人,穿著一層厚厚的衣裳,全身縮在衣服里,只把胡須留在外面。一根玉米桿上,至少有兩到三個(gè)玉米。
我走進(jìn)去抓起一根玉米,使勁地一拔,玉米沒(méi)摘下來(lái),差點(diǎn)把桿給掰斷了,我想我去拿個(gè)鐮刀過(guò)來(lái),這樣子應(yīng)該會(huì)快一些?蛇@怎么行了,不過(guò),幸好有奶奶。她教我,左手握住玉米桿,右手拿住玉米棒,兩手同時(shí)用力,玉米自然應(yīng)聲而下。我一試,果真很好。
回到家中,我拿起一根玉米,把玉米穿在竹簽上,放在燒烤架上,拿出我奶奶特別制作的配料給我涂上去,我再一根一根的`穿上去,涂上配料,然后放上去燒烤。過(guò)了十分鐘,我拿起一串。吃了,我就叫哥哥,姐姐也一起來(lái)吃。
用勞動(dòng)換來(lái)的美味。真的是美到心里。
生活萬(wàn)花筒作文12
今天,老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè),向父母詢問(wèn)自己名字的由來(lái)。
我一放學(xué),就迅速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)媽媽:”媽媽,媽媽,我的名字是怎么來(lái)的?”媽媽有些不耐煩地回答:“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣,‘成’字去問(wèn)你爸!蔽乙宦(tīng),又趕忙問(wèn):“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字?”媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的',坐在那閉口不答。我沒(méi)辦法,只好焦急地等待爸爸的到來(lái)。
爸爸終于來(lái)了!翱烊(wèn)他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開(kāi)始問(wèn)“成”字到底是怎么來(lái)的。爸爸回答:“這個(gè)‘成’,是想讓你成敗呀,原來(lái)是要給你取名‘黃思敗’,可你媽不同意,怕有謠言,所以叫思成!蔽乙宦(tīng),腦子里就“鬧”起來(lái):要是被人說(shuō)成‘黃思敗’,要是被說(shuō)成敗家子,要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽,不然還不知道我會(huì)大家被說(shuō)成什么。
次日,同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來(lái),而我卻沒(méi)有上臺(tái),也沒(méi)這膽子,恨不得直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到現(xiàn)在,都不敢與其他人談起,希望你能保密。
生活萬(wàn)花筒作文13
記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)一個(gè)游班。
第一天,老師教我憋氣,我捏著鼻子,一下子沉下水去,在心里數(shù)數(shù),數(shù)自己在水里憋了多少秒。當(dāng)老師說(shuō):“你們可以起來(lái)了”。我一起來(lái)就小聲地在老師耳邊說(shuō):“21秒”。老師驚得嘴都合不攏了。
第二天,老師又教我們蹬腿。老師先讓我們坐在水邊,老師一邊叫著“開(kāi)一合,開(kāi)一合”有時(shí)讓我做示范給其他人看。做完蹬腿,老師又教我們手的動(dòng)作,接著、老師讓我們趴在水邊,把頭沉在水里蹬兩次腳、劃一次手,抬一次頭、呼吸次,就這么反復(fù)練了幾次后,我的動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào),漸漸地,我可以在水中游一段距離了,老師說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了,可以到深水區(qū)學(xué)仰泳。
第三天,另一個(gè)老師教我學(xué)仰泳,我躺在水面上,每一次蹬腳的.時(shí)候,自己己經(jīng)浮在水面上,可是,我一搖腿就會(huì)立刻沉下去,吃得半死。
一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了游泳,屯時(shí)一蹦三尺高。
生活萬(wàn)花筒作文14
“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”,想必你也猜出來(lái)了吧!我家入住了兩只小鴨子,我把這美妙的時(shí)刻“拍”了下來(lái)。
首先,來(lái)看看我的奶奶。她好像有點(diǎn)不高興——她并不喜歡小動(dòng)物:不過(guò),她還透出一點(diǎn)喜悅——這兩只可愛(ài)的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂(lè)時(shí)光!
再看看我的父母,他們正在摸這小鴨子那柔軟的.毛。好像在說(shuō):“好柔軟,我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)
來(lái)看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的,豆子是圓的,它們?cè)趺匆渤圆恢涣6苟埂傲铩弊吡,我去幫它撿,它們以為我要搶,跑過(guò)去一啄,竟啄中了我的手指,還吮吸著不放,好可愛(ài)!我“撲哧”一下笑了。
別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來(lái)不久,但一點(diǎn)也不害怕,東啄啄,西望望,一不留神滑了一跤,原本柔順的毛,也亂了,橙色的小嘴微微張開(kāi),好像再說(shuō):“哎喲,好疼呀!”另一只則站在一旁看著,還帶著一絲“嘲笑”的神情。
多么溫馨的小鏡頭!其實(shí),在生活中每一個(gè)細(xì)小的鏡頭,都值得細(xì)細(xì)品味,這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的生活這樣多姿多彩!
生活萬(wàn)花筒作文15
某周日晚上,難得閑著無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國(guó)演義》連環(huán)畫還沒(méi)有看完,剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫。一時(shí)間拿不定主意,心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下,我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻,其實(shí)做父母穿線木偶的小孩子都會(huì)這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著:“靈兒,今天爸爸沒(méi)有加班,也著實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的.事情,下周再寫也無(wú)妨。你覺(jué)得呢?”
可我覺(jué)得,閱讀是我的當(dāng)頭事,分享稿也是當(dāng)頭事,于是我沉默不語(yǔ)的走開(kāi)了,去找爸爸求助。沒(méi)想到爸爸又嚷道:“連環(huán)畫可以以后看,分享稿如果誤了時(shí)機(jī),可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去,寶貝兒!
父母意見(jiàn)不同,我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚,急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道,這時(shí)的我是需要講通的(讀不懂很正常,這是媽媽的養(yǎng)娃用語(yǔ))。于是她走到我面前,撫摸著我的臉道:“寶貴的時(shí)間要抓住,你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴,想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了,跑向爸爸:“快點(diǎn),我們一起看連環(huán)畫!
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
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