我的生活作文(通用)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
現(xiàn)在，阿姨生了一個男孩，對于他們這也許是一個好消息，但是我覺得這并不是一個好消息，因為老爸現(xiàn)在已經(jīng)這么久沒有給我打錢回來了�，F(xiàn)在還多了一個小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時候，奶奶在面前嘮叨，我聽著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細地想一想呢，奶奶說的也不是沒有道理的。
到了前年，老爸帶了一個女的回來，老爸讓我叫她媽媽，但是我沒有叫她媽媽，我那時覺得我有自己的媽媽，憑什么讓我叫她媽媽呢？
我的生活有快樂，也有憂愁，就比如說現(xiàn)在吧。
不過，我覺得多一個人，家里也多一點熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個弟弟，現(xiàn)在在讀三年級了，現(xiàn)在我又添了一個弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會不會高興。下個星期，我要到內江去給我外婆上墳，因為他們說上墳要在清明節(jié)之前去上，在清明節(jié)上的是給野墳上，趁這個時間，我可以給我的'媽媽和弟弟告訴這個喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個單親家庭里的孩子，本來我的撫養(yǎng)權是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒有給家里打過一通電話或讓人捎一個口信給我，讓我們知道你過得很好，不必擔心。到了九歲還是十歲的時候，他才打了一個電話在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的生活作文2
我一直過著無比快樂而又多姿多彩的生活。 強身健體之趣 不管是在校園還是在家中，每周我都會鍛煉。一般，每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時，我必定會珍惜這大好天氣，外出運動。有時邀上幾位好友一起騎車，環(huán)游于大街小巷之中，時而聊聊家常，時而比試競速，人人皆談笑風生，處處洋溢著歡樂。 凡在午后天空蔚藍而深秀之時，我會與家人攜各式各樣運動器具來市體育館切磋球技，練習跑步，跳跳繩，其喜洋洋者矣。
保持身體健康，是人生命的基礎。強身健體，歡樂無比，而又使得體能加強，何樂而不為也？ 閱讀書籍之趣 靜夜之時，我時常精力充沛，輾轉反側，起身將門窗打開，徑直向書房走去。借窗外星辰熹微之光，環(huán)以尋視，柜中皆書，層層直視，尋至愛書，以手捧出，心中已竊喜矣。輕聲入屋，緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出，頓時，屋中星光與燈光交匯，更顯絢麗。
紗窗外那樹葉發(fā)出的颯颯的響聲與那蟲鳴為我讀書增添了美妙的伴奏。相比之下，那刮進來的一縷冬風就頑皮的多了，但它馬上就意識到自己走錯了地方，急忙返回，并且粗魯?shù)呐鲂岩粡堈谑焖脑嚲�，驚得他急忙飄浮在半空中，然后又緩緩入睡。 此刻，正沉浸在書中的我，看到這一切，感覺無比舒心。在掌握書中的.道理后，再來明察秋毫，才發(fā)覺生活是多么的美妙，多么的快樂�。� 我追求著快樂，也熱愛著生活，我愛我的快樂生活！
我的生活作文3
其實也不能怪老師，誰讓我不是復姓偏起四個字的名呢！其實這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開是“女”“愛”，所以我名字的意義是這樣的。。。。。好緊張哦！當當當當：姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個“子”字，既為了好聽，又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名：“。。。。。白俊豪”好酷的`名字哦！想必這人也一定是個大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無妨，反正早晚要看。我便轉身，裝做可愛地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳。我的腸胃差點沒一起反了出來。只見一個長著一對暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿臉雀斑不說，連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清（汗）別提多差勁了�！啊Ｋ{萁箐”哦！這名不錯。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理準備，并有感而發(fā)，做了一首詩：“愛長啥樣長啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了！當當當當（音樂聲）我便懷著悲傷，盼望，興奮，激動等心情，再次裝成可愛地，隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但為了維護我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會見到怎樣一個女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來？那就使勁的猜唄！
我的生活作文4
我的課余生活是豐富多彩得，我喜歡看書，做手工，喜歡畫畫，而我最喜歡足球。
每天下午放學，我就飛奔到操場上參加足球隊的訓練。先練顛球，在操場上，我們拿著足球，要顛200個這是一個很費時間的任務，但對我來說簡直是小菜一碟。15分鐘就搞定了
因為我喜歡，喜歡顛球，喜歡足球。
顛完球是打墻，只有把球放在地上，將球踢上老師規(guī)定的高度，這算一球，要把球踢上去25次，這對我們提高腳踢球的力度和準確性有很大的幫助，10分鐘后，球已經(jīng)都踢上去了，我們的腳都又酸又疼，但是教練沒有立刻讓我們休息，而是讓我們帶著球圍著操場跑2圈，每當這時，呼呼的風從我的身邊吹過，我覺得特別的親切，我又甩開雙腳跑起來，我這樣，一時間下來，我的'球藝與日俱增。
一天的訓練結束了，有時，教練還會慰勞一下我們，請我們吃拉面。
在星期五，我們與六（4）班來了場友誼賽，我在這場比賽中立下了汗馬功勞，我們隊以5比0戰(zhàn)勝了六（4）班，這里的5球有3球是我進的，不錯吧！
我以前身體很多病，動不動就生病，但是參加了足球隊，每天都堅持訓練，增強了體質，現(xiàn)在一年四季都不生病了。
幾年來，我堅持鍛煉，足球也成了我生活中必不可少的一部分，它充實了我的課余生活，增強了我的體質，使我感到樂趣無窮。
我的生活作文5
寒假的一天晚上，我睡在床上，聽北風爺爺唱的搖籃曲，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我推開窗戶一看，哇！只見大地伯伯穿上了厚厚的棉衣，他還有許多透明的桌子和鏡子。于是我以最快的速度穿好衣服沖出家門找小伙伴去了。
我和小伙伴在這一片冰天雪地中玩打雪仗。戰(zhàn)斗開始了，她手里有好幾個雪球，我急忙身子一歪，雪球從我耳邊呼嘯而過，真是好險�。∫恢北粍影ご蚩刹恍�，我靈機一動大聲喊道：“啊，不好！你快看你身后！”小伙伴不知道我的用意，轉過頭去。正好我的手中有三個雪球，便先拿一個向她腦袋砸去，正中后腦勺，然后趁她回頭的時候又扔出兩個雪球，一個砸在她的額頭上，一個砸在嘴巴上，頓時她整個人仿佛在臉上涂上了奶油一樣。“yeah，我贏了！”我高興地跳起來。按照事先的約定，輸了的一方要完成贏的.一方的一個要求。我想了想，說：“我累了，要不我蹲在地上，你拉著我走吧！”于是我蹲在地上，小伙伴拖著我的手一步一步往前拽，可沒走幾步，我就一下仰面翻到在地。她想把我拉起來，誰知道地面太滑拉不起來，她伸出手想抱起我，我不敢再耍賴，趕緊站起來，地面這么滑，我可不想兩個人一起再摔倒。
帶著笑聲和不舍，我們回家了，這真是快樂的一天，至今我還時�；貞浿�
我的生活作文6
這個世界有許多不足，如汽車尾氣會使地球變暖，地球變暖后使使南、北極的冰融化。污染的河流已經(jīng)使我們飲水越來越少。隨處可見的垃圾，讓我們環(huán)境越來越差。農民伯伯也越來越辛苦，他們整日鋤禾日當午，汗滴禾下土。為什么人到太空或水下去探險要依靠潛艇、飛機和氧氣？為什么世界上要有壞人、小偷？還有其他好多好多的不美好的事情，我都想讓他們變得美好，我真希望自己是一名魔術師。
如果我是一個神奇魔術師，我會把汽車尾氣變成可以供人們呼吸的氧氣，空氣一定會清新了許多，到處都是鮮花的味道。最重要的是南極北極的企鵝寶寶們和北極熊大叔就會永遠擁有屬于他們的冰雪天地。
如果我是一個神奇魔術師，我會把廢水湖變成可以供人們引用的清澈的.天然山泉水，如果水資源不足，我會在旁邊變出來一個山，山上流出清澈的天然山泉水。我會解決的廢臭的垃圾堆，我會把垃圾堆變成供農民伯伯的田地使用的非常好的肥料，我會把一些廢鍋爛鐵變成農民伯伯使用的拖拉機或者是播種肥料的機器，給一些貧窮買不起機器的農民伯伯免費使用。我會變一種永遠都用不完的殺蟲藥，供田地上都有害蟲而買不起殺蟲藥的農民伯伯家里使用。
如果我是一個神奇魔術師，我會自由翱翔在太空，和星星做游戲，和月亮躲迷藏，再去其他星球學習，認識其他星球的小朋友們，把她們請到地球做客，讓媽媽給他們做許多好吃的。
如果我是一個神奇魔術師，我會把一些壞蛋、小偷變成像好心人一樣的善良，擁有一顆愛心。我會把所有不美好的事情變得美好，到處都是歡聲笑語，每個人和和睦睦，人和那些動物相處的很好，彼此都是好朋友。
為了這個理想，我現(xiàn)在要好好學習，用自己知識魔棒將所有的希望變成現(xiàn)實，實現(xiàn)我的理想。
我的生活作文7
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，月亮陰蒙蒙還沒完全落下，太陽公公蒙在被窩里呼呼大睡，公雞嗷嗷的打鳴。卻無法將人從美夢中撈出來，在這時，老師挨個挨個的推宿舍的門，喊我們的起床，新的一天又在向我們招手。
開燈后，一個又一個的學生睡眼朦朧的起來，伸個懶腰，穿好衣服梳完頭，快馬加鞭飛入盥洗室，嘩啦啦的洗臉刷牙聲伴隨著吹哨聲，冷清的涼水洗刷著昨夜的疲憊，急速的哨聲催趕著我們的步伐，快點啊快一點！伴友的呼喚促使我們拼命的.往下趕，踏踏踏學生們下樓的腳步聲變成了一首急促的旋律，我們又迎來了快節(jié)奏的一天。
瞿瞿又是一陣哨聲響起，他又意味著晨跑的到來，團結協(xié)作，努力拼搏，自主自覺，追求卓越各班喊著各自的口號，兩圈跑下來，呼哧呼哧的喘著氣，進到食堂吃飯了。
清晨就不知不覺的溜走了，溜得無聲無息無影無蹤，它消失的有意義。一陣優(yōu)美的鈴聲過后，是我們求知的海洋。語文課上，頌一段小詩，讓我們穿越到古代詩人眼中的美，一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見。跟隨老師的腳步，領會中國文化的博大精深，體會中國歷史的曠古悠久，看那祖國的幅員遼闊，算中國的九章算術，想生活得多姿多彩。傍晚太陽早早的落山，天色漸漸昏暗，教室里靜靜的，開著暖洋洋的燈光，進入了自習階段，最后，帶著一天的勞累進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我的生活不算豐富，卻沖滿活力，我的生活經(jīng)驗不算多，卻正在補充知識填補不足，我的生活不是完美，卻快樂的簡單。我生活的快樂，源于熱愛生活。
我的生活作文8
每次聽見他人理解的生活，總會發(fā)現(xiàn)自己很渺小，但后來，我發(fā)現(xiàn)，這種“卑微”的理解并不“卑微”。
暑假到了，我每天幾乎都在床上呆著。一天，同學問我：“要一起去上海玩嗎？”我拒絕了他。他就和其他的同學一起去了。
十點起床后，一會兒就磨到了中午。午后的我，是一個無聊的我。我在茶壺中放了幾顆菊花，煮沸了一壺開水。水一下子沖進了茶壺中，看上去如枯木的菊花一下子“散”開，就如剛剛開放一樣。我常�？粗该鞯牟鑹匕l(fā)呆。臉貼在玻璃桌上，看著汁液從菊花里流下來，本來平靜的畫面讓汁液擾亂，竟然感到十分有趣。每天中午，都在清香中飄過。
下午五點，我就會準時來到公園，比墻上掛的鐘還準。這時，我就會突然變得十分激動，我融入了那慢跑隊伍。幾圈過后，我的臉色越變越紅，不久就和夕陽一樣鮮艷。在有節(jié)奏的`跑步中，汗水一顆一顆落在讓鞋子磨得發(fā)熱的土地上。幾圈之后，我終于停下來，享受傍晚。
風吹在發(fā)熱的皮膚上是多么舒服。頭有點“發(fā)昏”的我在風中飄飄欲仙。爬上假山，吸著一旁植物剛剛發(fā)出新鮮空氣�？粗鴥善~子中，那光芒已經(jīng)變得柔和的夕陽緩緩落下。天空下放慢慢變成紫，我就開始猜今天的晚飯是什么了。
幾天后，同學回來了，講了許多有趣的經(jīng)歷。但我發(fā)現(xiàn)，我過得并不比他們差，其實，只要按自己喜愛的方式生活，就是最后的生活。
我的生活作文9
課余生活豐富多采：平時我喜歡下跳棋。打羽毛球。騎單車......而我最喜歡玩滑板，因為它教會我做事要持之以恒。
記得那個滑板是姑姑買給我的，那時我還小不敢玩對那個一直不感興趣。后來，我們小區(qū)好多小朋友都在玩這個。看著那些大哥哥，大姐姐玩的那么好，連比我小的小弟弟都會玩。我好羨慕。于是從家里把滑板拿出來了，去和小朋友們一起玩。開始我總是要摔倒。我都不愿意學了。媽媽見我一個人回來了就問我：你不和他們一起滑了。我就說他們滑的這么好，可我總是要摔倒，他們要笑話我的。然后媽媽就說：自己你遇到一點困難就不學了那怎么行？難道你讀書不會就不上學了嗎？就因為你不會才要去學呀！不然媽媽陪你一起學。
于是媽媽用手扶著我重新開始學，滑了差不多半個小時，媽媽就說我要把手松開了，你自己慢慢開始滑，我就在你旁邊保護你，不會讓你摔到的。有媽媽在旁邊我的膽子就大起來了。開始還是站不穩(wěn)，一上來就掉下來了。媽媽一直在旁邊鼓勵我，為我加油。我一遍一遍的.重新來過。兩天后我終于學會了。你不知道那時我有多高興，叫上爸爸一起出來看我滑。我滑了一圈回到爸爸身邊，爸爸摸了摸我的頭，臉上露出滿意的笑容。
后來我學自行車也遇到了困難，可想起學滑板時摔了那么多次后我都不怕了，于是接著開始學，這次沒過一天我就學會了。我想如果我學滑板時就退縮了，現(xiàn)在就不可能敢去學自行車。
我的生活作文10
我的生活是快樂而又充實的，其實生活中到處都充滿樂趣，只是我們沒有細心去觀察，哪怕留意一件小事，你也會感到快樂。
快樂就在我們的身旁，這些快樂是再也無法平淡，比如在我們生活的城市中，人們感受著四季帶來的美好，聽著大自然的歡樂頌，享受著大自然，是多么的恬靜美好�？�！那是我的快樂。 春天的我是快樂的，每到這個時候，我都會跟伙伴們去公園里呼吸一下新鮮的空氣，采幾朵美麗的迎春花，戴在手上和脖子上，面臨著春天的微風，感受一下新春的氣息。
夏天的我是快樂的，每到這個季節(jié)的傍晚，我都會到公園里散散步，看著遠處那一輪皎潔的明月，耳旁聽著蟬的叫聲，那是多么美好。夏天的暑假，我都會在鄉(xiāng)下度過，都是我最快樂的時候，早上我都會給菜園里的.花草樹木澆水，呼吸著新的空氣，背誦著一篇篇的課文。晚上，奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼，給我講著一個個故事。回想起來，真是快樂。 秋天的我是快樂的，看著傍晚那美好的景色和農民豐收后的喜悅，我和伙伴們在這金色的秋天你追我趕，快樂極了! 冬天的我是快樂的，雪花慢慢地從天空中飄落下來，我總愛到雪地里滾雪球，堆一個個大大的雪球，來和同伴們比誰堆得大 我的快樂生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂！
我的生活作文11
我的生活很無聊，我生活在兩點一線的格式里，永遠是家——學校，學�！�。在路上，我那熱愛自然的眼睛，每往外看一眼，也是奢侈，因為這么寶貴的時間，應該趕快睡一會兒。
我的生活很無聊，我曾對一切功課感興趣�？墒乾F(xiàn)在，英語只剩下語法、單詞，數(shù)學只剩下幾何、代數(shù)，語文只剩下閱讀、作文，理化只剩下永無休止的題目……昔日的文字游戲、外國諺語、數(shù)學游戲、科學實驗都成了心中的歷史。
我的生活很無聊，考試成了衡量人生的唯一指標，我知道這沒有辦法，是人人都得擠的一道坎兒，為此，我放棄了很多愛好。我的宮崎俊，我的巖井俊二，我的.圣桑，我的莫扎特，我的布蘭妮，都壓縮成了一個程序補包，設置成了隱藏格式，埋在心底。
我的生活很無聊，連自上學以來我那亙古不變的嗜好——看夕陽也被無辜地壓制。我們的教室向陽，每晚五點四十六分，夕陽把天空暈成橙汁的顏色，濃艷可人，我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽下。理智總是這時把我喚醒，我打我一下，懊悔少聽了老師的兩句話。
我的生活很無聊，星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫作業(yè)時幾乎睡著，抹一把臉，大吼一聲，繼續(xù)筆耕。我強烈要求爹媽先睡，一個人受苦也就行了，他們怎么就傻乎乎地要陪我呢？然后我眼睜睜地看著我的眼鏡度數(shù)飚升。
我的生活很無聊，無聊害得我沒有時間去無聊了。爹媽說：“吃得苦中苦，方為人上人。”所以我心甘情愿地去無聊，現(xiàn)在吃苦不可悲，可悲的是年紀大了還在吃苦。
我的生活作文12
我的課余生活因為經(jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動物闖關”了，這個游戲真的很有趣，怎么玩呢？聽我慢慢道來。
這個游戲的`規(guī)則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關者”通行，而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和小惠做“闖關者”，其他六個人做“機器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而小惠則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒小惠：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”小惠答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結束了，我和小惠這兩個“闖關者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和小惠拍了下手掌，擁抱了一下，說：“小惠，我們贏了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩！”我、小惠和“機器”們齊聲說。
這就是“動物闖關”游戲，其實就是這么簡單又好玩。也就是這個好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂和輕松。
我的生活作文13
2月13日，我們一家子來到了上海，開始了一場豐富的旅程。在上海遍布著高樓大廈，很難讓人相信30年前這兒還是一片寸草不生的土地。
第一站，我們來到了黃浦江邊，仰視著東方明珠，靠在欄桿上，讓人感到心曠神怡。黃浦江全長約113千米，河寬300—700米，終年不凍。是中國上海重要的水道。在吳淞口注入長江，是長江入海之前的最后一條支流。它流經(jīng)上海市區(qū)，將上海分割成了浦西和浦東。
第二站，我們來到了我朝思暮想的.城隍廟。一進去，我就下了一大跳，天啊，整整的一條街全是人，這讓我深深的領會到什么是“水泄不通”！不過這更能讓我知道城隍廟的魅力有多大。想要進去啊，全靠一個字“擠”�！皵D”了不久，我遠遠地看到了“南翔小籠”這個大招牌。我們便湊上去想碰碰運氣看能不能排到隊。哈，成功的排到隊，服務員帶著我們來到了三樓。等了許久，小籠終于上了，我迫不及待的夾了一個放到嘴邊，輕輕一咬，鮮香的汁水溢滿了我的嘴，好香��！整個人都陶醉在美味之中！
嘗玩美味的“南翔小籠”后，我們繼續(xù)穿行在街道上。在城隍廟的每一條街道上，都是張燈結彩的，充滿著濃郁的“年味”。歡快的音樂圍繞在耳邊......
天下哪有不散的宴席，黃昏，我們告別了美麗的上�；氐搅顺Ｊ�。上海，等著我們再來！
我的生活作文14
生活就像魔術一樣，變幻莫測，撲朔迷離。一會兒讓人欣喜，一會兒讓人擔憂。說不清，摸不透，看不穿。這便是生活。
就拿我周一的考試來說吧，本來心里是滿懷自信的，可是，老師告訴我，我的作文因為把記敘文寫成散文，扣了二十分，這是一個由喜轉憂的過程，剛才還開心地仿佛飛上藍天，現(xiàn)在就失落地仿佛跌下深淵。這便是生活
我喜歡將自己隱藏起來，就像魔術師隱身一樣，我總把我的感情宣泄在文字上，文字是親密無間的，就像魔術師和他的道具一樣，不可缺少。
奇跡之花可能開在黑暗的人生道路上，但我不可能——我不是上帝的寵兒，跌宕起伏的心情，總令人哭笑不得。這便是生活。
生活是重復的，乏味的，我甚至在想：人為什么每天都重復著做同一件事呢？后來想一想，魔術師也是每天重復的.為人們表演魔術。他為了什么？生存。
我的生活就像魔術一樣，這一秒是這樣，下一秒就變成了那樣，也許，這一秒我是快樂的，下一秒我是憂愁的。生活就像魔術，魔術又像生活。
我的生活，有過淚，有過痛，有過傷，有過苦，有過笑，有過喜。 就好像魔術師，可以變出奇跡一樣。
生活就像一場場觸目驚心的魔術，而魔術師終日活在觀眾們震耳欲聾的掌聲中，而他們卻隨時要以生命為代價，這就是魔術般的生活。
也許我的生活就注定要像魔術一樣，永遠活在虛幻之中。生活不就像魔術一樣嗎？
也許因為一個電話，一句話或一個動作，就可以使人們的心情一百八十度的轉變，就像魔術，也許只因為一塊幕布，一頂帽子或一個手勢，就可以變出各種各樣，絢麗多姿的物品。
魔術和生活是相通的，如果你會魔術。那你就會懂得生活。
我的生活作文15
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。現(xiàn)在，每當我遇到挫折時，就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。
上個月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的`花園給我家?guī)砹瞬簧俾闊▓@里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客，只有一個態(tài)度—一個不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來不傷害它們，甚至還喜歡它們。
有一次，我吃完了午飯，準備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準備撿起來時，無意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來，便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻，來到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個洞口移動，從上面看，還以為冰糖長了腿，自己會動呢!
幾天后，我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗，我們班同學都紛紛責怪生活委，可平時看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報了，向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過一個星期的努力，終于得到了匯報，我班是整個年級最清潔的，拿到了流動紅旗。
一根筷子或許你可以折斷，那么五根，十根呢，不行吧。所以團結就是力量，這是生活給我最大的啟示。
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