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我的生活作文

時(shí)間:2023-09-11 12:06:15 生活作文 我要投稿

我的生活作文【錦集15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的生活作文【錦集15篇】

我的生活作文1

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、下象棋、做小制作還有下圍棋,我最喜歡下圍棋了!

  第一次我上圍棋課的時(shí)候老師讓我們數(shù)氣,數(shù)氣嘛!有什么難的?一個(gè)子有八口氣。老師說(shuō):“不對(duì)不對(duì),一個(gè)子有四口氣!”有一次我和張宇建下棋,他可是我們班高手中的.高手啊!他拿的是黑棋,我拿的是白棋,只見(jiàn)他神情自若,非常自信,我卻緊張的手心直冒汗。他一會(huì)下這里,一會(huì)下那里,我左攻右擋,終于在數(shù)棋的時(shí)候贏了他十個(gè)子。我心里美滋滋的。圍棋雖然很累,但是它給了我很多快樂(lè),這就是我的課余生活,真是其樂(lè)無(wú)窮!

我的生活作文2

  生活,不僅僅是繁華、幸福的展示,它也有悲傷、痛苦的一面。在我眼中,生活是變化多端、層出不窮的。

  像我們這些獨(dú)生子女,在家有著爸爸、媽媽的疼愛(ài)、呵護(hù),誰(shuí)又會(huì)想到那些生活在痛苦中的大哥哥、大姐姐們呢?有些哥哥、姐姐,好不容易熬到大學(xué)畢業(yè),為了生存,卻在街上擺地?cái)倎?lái)養(yǎng)活自己。對(duì)他們而言,生活是多么艱難痛苦啊!

  一次,我和媽媽去書(shū)店看書(shū),來(lái)到天橋上時(shí),發(fā)現(xiàn)有一些叫花子正在乞討,他們每人拿著一種容器向別人死乞白賴地要錢(qián)。當(dāng)人們都攀上高峰時(shí),他們?cè)敢獯谏侥_混日子。我很氣憤,我真的很氣憤!我體會(huì)到:生活總會(huì)有一些磨難,成敗得失在于你能否去拼搏!這就是我眼中的.生活,有甜、有苦、有悲、有樂(lè)!

我的生活作文3

  我的課余生活像一座豐富多彩的七彩橋,有學(xué)游泳、學(xué)英語(yǔ)、練跆拳道、……可我最喜歡學(xué)英語(yǔ)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是英語(yǔ)預(yù)備班下冊(cè)的學(xué)員了。

  在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中我交了許多特別要好的.朋友,課間一起學(xué)英語(yǔ)、課后一起做游戲,我每天都過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。學(xué)好英語(yǔ)以后,我就可以大膽地走出國(guó)門(mén)、甚至走向世界,因?yàn)槟菚r(shí)候的我不再為語(yǔ)言不通而形成障礙和膽怯,我就可以大膽的用流利的英語(yǔ)和外國(guó)朋友們相互交流了,感覺(jué)真好!

  這就是我的課余生活。

我的生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,但最有趣的是玩滑板。星期天我和小伙伴去玩滑板,剛到處州公園,就看見(jiàn)有許多小朋友在玩,我們很高興,心想:一定會(huì)滑的很開(kāi)心。

  我和小伙伴立刻投入戰(zhàn)斗中,事情看著容易,做起來(lái)卻很難。∶α舜蟀胩煲淮我矝](méi)有成功,我立刻惱羞成怒,狠狠地踢了板一腳,沒(méi)想到腳踩到了滑板上,我又一跳,一雙腳都站在那里,我又后腳一搖,咦!動(dòng)了!小伙伴們看我的.板動(dòng)了,不一會(huì)兒他們也學(xué)會(huì)了,我們又進(jìn)行了一次比賽,我先把他甩在后面,后來(lái)他又趕了上來(lái),把我也甩在后面......這樣你追我趕真好玩!第一個(gè)回合比速度我勝了。

  第二個(gè)回合比高級(jí)轉(zhuǎn)彎,我因?yàn)槭至,所以他勝了。第三個(gè)回合比撞!撞!撞!每人都有一次機(jī)會(huì),我本來(lái)想撞他,他一閃,他得勝了,我又失敗了。我們玩得滿頭是汗,可開(kāi)心了!

  同學(xué)們,我的課余生活有意思嗎?

我的生活作文5

  我們的課余生活是豐富多彩,有的人喜打乒乓球、打籃球、游泳,而我最喜歡的就是騎自行車(chē),它不但能跑得快還可以節(jié)省時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián)呀!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  那是一個(gè)星期天的上午,也正好是我的生日,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)世紀(jì)星牌的`自行車(chē),我問(wèn)爸爸說(shuō):“你干嘛買(mǎi)這個(gè)自行車(chē)給我呀?我又不會(huì)騎,又有什么用!卑职终f(shuō):“你長(zhǎng)大了,已經(jīng)了多一歲,也就要多一個(gè)本領(lǐng)的嗎!不會(huì)的話也可以學(xué)呀!”我心里想到:這一摔下來(lái)很疼很疼吧!沒(méi)辦法我也只好硬著頭皮學(xué)了。

  在風(fēng)和日麗的下午,我到了嵩陽(yáng)公園,開(kāi)始了學(xué)期自行車(chē),爸爸給我說(shuō)了兩種方法,并都給我演示了好幾遍。然后,我又開(kāi)始學(xué)了我先用了第一種誰(shuí)知摔下來(lái)了很疼。然后,我又用了第二種的,很順利,我又多試了幾次就學(xué)會(huì)了。

  什么事情都很簡(jiǎn)單只要你堅(jiān)持不懈,就有可能成功。

我的生活作文6

  我的課余生活是多姿多彩的,有時(shí)和鄰居家的小朋友玩游戲,有時(shí)下象棋、跳繩。

  記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了塊滑板,吃完晚飯,我迫不及待的`想去玩,因?yàn)槭堑谝淮瓮妫宰尠职址鲋,我不管怎么滑,滑板就是不往前走,累得我滿頭大汗,我想:“這也太難了吧”,就想放棄了。爸爸好像看透了我的心思,鼓勵(lì)我克服困難,繼續(xù)練習(xí)。在爸爸的鼓勵(lì)下,不知摔了多少跤,終于掌握了一點(diǎn)滑行技術(shù):我先注意掌握身體的平衡,左腳踏在滑板上,右腳在地面上用力蹬幾下,然后雙腳踏上滑板,使勁搖晃,一次、二次……終于,滑板在腳下慢慢的在移動(dòng),我感覺(jué)心里一陣喜悅:我終于成功了。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽蚁氩还茏鍪裁词露家炭鄬W(xué)習(xí)才能成功。

我的生活作文7

  又是一個(gè)周末的下午,我寫(xiě)完了作業(yè),就及匆匆的來(lái)的青少年宮,開(kāi)始了我的.課余生活。

  你能猜到我的課余生活都是什么嗎?告訴你吧,是彈古箏和練舞蹈。別看我今年只有八歲,可我已經(jīng)學(xué)了四年的舞蹈和兩年的古箏,如果有機(jī)會(huì)的話,我可要好好給你露一手哦!

  下午二點(diǎn),我就開(kāi)始練琴了。今天趙老師教我們彈得是《三月里的小雨》,這是一首非常好聽(tīng)的曲子,今天我們要練習(xí)用搖指演奏。我剛開(kāi)始的時(shí)候彈不好,趙老師就手把手的教我。練了一會(huì)兒,我就彈得很不錯(cuò)了。

  練完了琴,我又去跳舞。今天我們舞蹈課學(xué)的是新疆舞。新疆舞最主要的動(dòng)作就是動(dòng)脖子,同學(xué)們學(xué)起來(lái)五花八門(mén)。有人跳的很好,看起來(lái)婀娜多姿。而有的人學(xué)不會(huì),看起來(lái)就像一個(gè)東張西望的大猩猩。

  這就是我的課余生活,雖然有點(diǎn)累,但我很快樂(lè)!

我的生活作文8

  過(guò)完一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的五年級(jí)暑假,選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇,因?yàn)槿f(wàn)一這步走錯(cuò)了這可能關(guān)系到我的生活和學(xué)習(xí),我的媽媽是華僑中學(xué)的一名老師,她說(shuō)她不干涉我,她會(huì)尊重我的.選擇,這樣給我造成了更大的負(fù)擔(dān)。不過(guò)這也很好選擇,喜歡廣交朋友的我,毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開(kāi)媽媽的嘮叨。我何樂(lè)而不為呢?

起先,這么草率我真怕像我這樣的被家長(zhǎng)捧在手里怕掉了,含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個(gè)周回一次家的生活!不過(guò),到現(xiàn)在我馬上就要到初二了,我很慶幸我當(dāng)初選擇了寄宿,我沒(méi)選擇錯(cuò)。像我這樣的性格,您可一定要上寄宿學(xué)校。在我們宿舍里發(fā)生了一些有趣的事情,我們很開(kāi)朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣,凡是到了509宿舍的人,都特別愛(ài)笑。什么時(shí)笑笑就過(guò)去了,也真是這種開(kāi)朗的性格使我們像親姐妹一樣友好

我的生活作文9

  我家的成員有我·爸爸和媽媽,我們是性格各異的一家人,媽媽的性格內(nèi)向溫柔,爸爸的`脾氣則喜怒無(wú)常,有時(shí)暴躁,拿你撒氣;有時(shí)十分好,對(duì)你好的不能再好;而我則和爸爸一樣,誰(shuí)讓我們是一家人呢?

  我們的生活也是十分有趣,當(dāng)爸爸不在家時(shí),我在家里就是頭了,不過(guò)話說(shuō)回來(lái),媽媽也是十分嬌待我,讓我十分霸道,在學(xué)校吃不得一點(diǎn)委屈。

  每當(dāng)我家生氣時(shí),爸爸總罵我,這讓我十分苦惱,我也十分生爸爸的氣,可是有什么辦法呢?誰(shuí)讓他是爸爸,我是女兒?唉!

我的生活作文10

  我想象的快樂(lè)生活沒(méi)有太多現(xiàn)實(shí)中的不應(yīng)該:每天早晨,小鳥(niǎo)對(duì)我笑,我便把這只小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)一個(gè)無(wú)形的籠子,籠子會(huì)跟著他飛,只要我按下遙控器,小鳥(niǎo)就會(huì)瞬間移動(dòng)到我的.身邊。但這會(huì)拘束到小鳥(niǎo)的行為,我不想這樣。上學(xué)了。我打開(kāi)書(shū)包,書(shū)包里什么也沒(méi)有,我打一個(gè)電話就讓媽媽乘坐時(shí)空機(jī)來(lái)到我身邊,把我的作業(yè)給我。但這會(huì)浪費(fèi)媽媽的時(shí)間,我不想這樣。中午,老師發(fā)給我們飯盒,,我拿起神奇筆在老師面前一晃,老師會(huì)舀我喜歡的菜。但這樣會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,我不想這樣。晚上,我該做完作業(yè)彈琴,真希望媽媽會(huì)親切地對(duì)我說(shuō):“乖乖,今天只彈3遍!钡@樣跟沒(méi)學(xué)有什么兩樣,我不想這樣。

  到底什么樣的生活才適合我:快樂(lè)、輕松、壓力,我并不知道。小伙伴,你能告訴我嗎?

我的生活作文11

  下課的鈴聲響了,我就走出教室門(mén)口,叫一些同學(xué)來(lái)玩“線上抓人”的游戲。我們先石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓,然后由一個(gè)人來(lái)說(shuō)開(kāi)始,抓的人跑來(lái)跑去才抓到一個(gè)人。但大家都玩得很開(kāi)心。

  中午吃完飯后,我就跑到教室里,把小學(xué)教材全練和口算訓(xùn)練本寫(xiě)好。午休的時(shí)候,我到后面的書(shū)架拿了一本書(shū)來(lái)看,我看完書(shū)之后就已經(jīng)下課了,就把書(shū)放回了書(shū)架上。放學(xué)回家了,媽媽騎著摩托車(chē)來(lái)接我,到了家,我先放下書(shū)包,拿出抄作業(yè)本,看一看今天有什么作業(yè)要寫(xiě),把要讀的作業(yè)讀完,再?gòu)?fù)習(xí)一下,然后把書(shū)整理好,把明天要用的書(shū)和其他東西都放在我的'書(shū)包里。再看一會(huì)兒書(shū),看完書(shū)就把書(shū)放在書(shū)架里。就跑出去看電視,然后就吃了飯。九點(diǎn)鐘就開(kāi)始睡覺(jué)了。

  一天就這樣結(jié)束。那么,你的課余生活是怎么樣的呢?

我的生活作文12

  我的.課余生活豐富多彩,有時(shí)看書(shū),有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)聽(tīng)音樂(lè)……可是我最喜歡的還是騎自行車(chē)。一開(kāi)始,我根本不會(huì),剛騎上去就摔了下來(lái),還摔了個(gè)四腳朝天。第二次,我騎得還可以,媽媽說(shuō)可以讓我到麥當(dāng)勞吃薯?xiàng)l。我非常高興,騎車(chē)騎得飛快,好像自己吃了什么靈丹妙藥。過(guò)了幾天,我居然能輕松自如地騎自行車(chē)了!這回,我自己騎車(chē)逛街了。我先過(guò)橋,上坡時(shí),我用力踩踏板,像一位叔叔在拉貨下坡時(shí),像過(guò)山車(chē)一樣,真刺激!終于到公園了,我邊騎邊看著湖面,湖里的小魚(yú)小蝦在歡快地嬉戲。

  我覺(jué)得騎自行車(chē)給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè),也鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。

我的生活作文13

  庭前屋后桑滿樹(shù),更喜山澗擔(dān)樵人。此乃吾之向往之生活也。

  茅檐低小,孱孱流水,花樹(shù)相間,流連戲蝶時(shí)時(shí)舞......

  春日,沐浴著和煦的春陽(yáng),品茗著淡淡茶香,略閉雙眼鈴聽(tīng)自然,天地宇宙,唯吾一人!

  夏天,閑暇之余,臨清風(fēng),對(duì)皓月,登山涉水,肆意酣歌,樂(lè)在其中!

  秋日,日出而作,日落而息,且看秋風(fēng)掃落葉!與葉共舞,更似戀人共語(yǔ)!盡享人生!

  冬天,夜寂靜,寒聲碎!刺骨的風(fēng),讓我不再寂寞。更感世態(tài)多彷徨。

  。時(shí)間,瞬息凝結(jié)在那一刻,我充滿笑語(yǔ)地逝去。從此,黃土為伴,孤墳作碑,永遠(yuǎn)地守護(hù)我的.靜土......

我的生活作文14

  高中這個(gè)既遙遠(yuǎn)又特近的詞,對(duì)于我既是啜手可得,又遙不可及。啜手可得是因?yàn)槲遗Γb不可及是因?yàn)槲曳艞。但是我?huì)讓它成為我啜手可得的囊中之物。

  對(duì)于高中的生活我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),所以就只有幻想與憧憬。我曾憧憬著我的高中生活是順利的、沒(méi)有遺憾的。

  我的高中生活之回想篇

  來(lái)到了高中,我不段的.回想著初中同學(xué)的種種,雖然我們?cè)?jīng)有過(guò)不和,有過(guò)矛盾,但是我們從來(lái)都是團(tuán)結(jié)的,我們知道我們是一個(gè)整體,我們有過(guò)共同的體驗(yàn),我們有過(guò)共同的愛(ài)好。我們一起哭,一起笑,一起拼搏,一起努力。在一起簡(jiǎn)歷了深厚的友誼,而如今的高中同學(xué)卻是那么的陌生,是那么的遙不可及。

我的生活作文15

  說(shuō)起我的課余生活,還真是豐富多彩。騎自行車(chē)、下五子棋、溜冰、玩溜溜球、手工折紙……但是我最喜歡的還是手工折紙。

  剛開(kāi)始學(xué)手工折紙是在幼兒園?吹嚼蠋熓掷锬玫蔫蜩蛉缟恼奂堊髌,當(dāng)時(shí)心里想:是不是很難學(xué),我能學(xué)會(huì)嗎?老師好像知道大家的心思,說(shuō):“只要大家用心學(xué),是很容易學(xué)會(huì)的!

  當(dāng)時(shí)老師教的是折小鳥(niǎo)。老師一人發(fā)一張正方形的彩紙,左折一下、右折一下,一會(huì)兒,一只小鳥(niǎo)就折好了。剛開(kāi)始學(xué),還是有一定的難度。不過(guò),看到自己折的似像似不像的小鳥(niǎo),心里還是很有成就感的'。

  就這樣,平時(shí)空閑時(shí),我也會(huì)折一些作品。遇到難折的,我會(huì)坐那兒苦思冥想半天。奶奶?湮摇靶撵`手巧”。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,更加喜歡手工折紙了。

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