生活的作文（通用54篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 1
人生在世，不能修行一生，細(xì)細(xì)品味這句話我感到無(wú)比慚愧！人活在沒(méi)有人格，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有人生價(jià)值的世界里！
人不能沒(méi)有個(gè)性！我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
某市一位主管野生動(dòng)物的部長(zhǎng)曾經(jīng)請(qǐng)他在公眾面前做一個(gè)關(guān)于“不要吃野生動(dòng)物，保護(hù)野生環(huán)境”的演講。演講內(nèi)容豐富多彩，吸引了無(wú)數(shù)市民的掌聲。許多市民表示他們?cè)僖膊粫?huì)吃野生動(dòng)物了。演講結(jié)束后，官員們邀請(qǐng)部長(zhǎng)們共進(jìn)晚餐。問(wèn)部長(zhǎng)吃什么。部長(zhǎng)盯著菜單看了一會(huì)兒，一本正經(jīng)地說(shuō)：‘紅燒兔！"
人不能沒(méi)有尊嚴(yán)的活著，就像鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀，花沒(méi)有根，魚(yú)沒(méi)有鰭一樣。
所謂人生價(jià)值，就是一個(gè)人一生追求的夢(mèng)想和報(bào)國(guó)的'志向。如果一個(gè)人沒(méi)有價(jià)值，那他真的像行尸走肉。先拋開(kāi)歷史和民族仇恨的長(zhǎng)河，暫且不談。日本國(guó)土面積雖小，但日本人的內(nèi)心是很強(qiáng)大的！
在一場(chǎng)重大戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一個(gè)故事讓人們哭泣。
當(dāng)激烈的戰(zhàn)斗擊中堡壘，但堡壘打不到時(shí)，軍官命令他的士兵把它炸毀。指揮官隨便挑了一個(gè)年輕人，年輕人哭了。“啪”指揮官打了年輕人一頓，說(shuō)道，“軍人是為國(guó)獻(xiàn)身的，怎么能退讓！年輕人抽泣了幾聲，說(shuō)：“我。我的家人在戰(zhàn)斗中死去。想給家里留個(gè)香。"這時(shí)，一個(gè)比他大幾歲的女兵站了起來(lái)。 "小哥哥，我喜歡你。如果有一天我有了孩子，我一定要給他起和你一樣的名字�！蹦贻p人擦了擦眼淚，轉(zhuǎn)身拿著槍向要塞沖去。
一個(gè)十七歲的男孩可以為國(guó)捐軀！這是多么無(wú)畏的精神��！
人不能單純?yōu)榱嘶钪钪鴳?yīng)該深刻理解生命的意義！
生活的作文 2
我的家鄉(xiāng)在大陳鎮(zhèn)的平元村，那就是我的鄉(xiāng)村。在家里有爺爺、奶奶、表哥、姑姑，還有一只小黃狗。它很忠誠(chéng)，每當(dāng)我們來(lái)，它就搖著尾巴來(lái)迎接我們。
這個(gè)星期五的下午，我和爸爸媽媽一起回了老家。到那里剛好可以吃晚飯了。吃完飯，不算晚，但鄉(xiāng)村的夜晚，似乎非常寧?kù)o，不像城市那樣喧鬧，我也早早的入睡了。
清晨，我早早地被雞叫醒了。天空一片朦朧，好像披上了一層薄紗。新鮮的空氣，讓人感到神清氣爽，太陽(yáng)公公冉冉升起，照耀著大地萬(wàn)物。站在高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能看見(jiàn)一座座的`山拔地而起，就像是大地的守護(hù)神們。奶奶也起來(lái)了，拿了些稻谷，喂雞。爺爺呢？當(dāng)然是拿著鋤頭，去田里干活嘍！
吃完早飯，我就和表哥一起做作業(yè)，得趕緊做。爺爺說(shuō)，吃完午飯，就帶我們一起去田里。午飯過(guò)后，我和表哥、爺爺一起來(lái)到了田野。田野上，有著一望無(wú)際的高粱，放眼望去，火紅的一片。輕輕呼吸著，還能聞到一股清香的味道，讓人陶醉不已。爺爺高興地對(duì)我們說(shuō)：“這高粱啊，還可以拿來(lái)做酒哩！”正說(shuō)著，我們就來(lái)到了一片高粱地。爺爺說(shuō)：“這就是咱家的高粱�！蔽冶阕哌^(guò)去仔細(xì)的看，高粱比谷子要高得多，但高粱籽的形狀和谷子差不多著顏色是紅色的，沉甸甸的長(zhǎng)得可好了！這時(shí)爺爺已經(jīng)開(kāi)始割高梁了。我和表哥就幫忙把割好的高梁放好。雖然有點(diǎn)累，但是很開(kāi)心。忙著忙著已是黃昏了。該回家了。
在回家的路上，看著爺爺肩挑著那沉甸甸的高粱，似乎能感受到爺爺?shù)南矏偅B黃昏的夕陽(yáng)也變得特別得美。我想我已經(jīng)愛(ài)上了我的鄉(xiāng)村老家！
生活的作文 3
生活充滿著酸甜苦辣，享受生活，就是在閱讀人生�！}記
甜·快樂(lè)有人說(shuō)，生活是甜的。她的臉上帶著笑。我說(shuō)，甜的生活是一朵不敗的花，燦爛嬌艷。仔細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)無(wú)處不在：用了幾大張草稿紙，終于解出一道難題，這是充實(shí)；對(duì)朋友犯了錯(cuò)誤，得到她的諒解，這是釋?xiě)�；拿了滿分的成績(jī)，對(duì)下次的測(cè)驗(yàn)充滿信心，這是自信。
甜的生活，它是充實(shí)、是釋?xiě)�、是自信。更是信念中的一朵不敗之花……享受甜的生活，體驗(yàn)笑的感覺(jué)。酸·難過(guò)有人說(shuō)，生活是酸的。她的臉上帶著淚。我說(shuō)，生活是常青的松，蒼翠古老。擦干淚水，你會(huì)撫平傷口：親人的'離去，讓你懂得生命的珍貴；肆虐的病痛，讓你明白健康的重要；江蘇省淮安市金湖縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三（10）徐祥蕓學(xué)習(xí)的松懈，老師的訓(xùn)斥，讓你悟出競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。酸的生活，它帶給我們眼淚，帶給我們悲痛，帶給我們傷口，更磨硬了我們飛翔的翅膀……享受酸的生活，感悟悲痛的真諦。苦·挫折有人說(shuō)，生活是苦的。她的臉上帶著怨。
我說(shuō)，苦的生活是滔天的浪，洶涌澎湃。奮力搏擊，屹立于人生的巔峰：在巍然的山上咬緊牙關(guān)，揮去汗水，終于登上山頂，這是收獲；看完了厚厚的《百科全書(shū)》，發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少知識(shí)，這是收獲；熬過(guò)了幾個(gè)通宵，終于從失敗的陰影中走了出來(lái)，奪回桂冠，這是成就�？嗟纳�，經(jīng)歷了風(fēng)雨，接受了磨煉，遭遇了困難，但它也賦予了我們自豪、收獲、成就……享受苦的生活，思考拼搏的樂(lè)趣。
享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的多姿多彩；享受生活，你會(huì)嘗遍人生百味；享受生活，你會(huì)找到自己的精神依托！享受生活，品味人生！
生活的作文 4
說(shuō)起生活，人們可能會(huì)說(shuō)——生活就是度過(guò)每一天，就是好好活著。
而我認(rèn)為生活是一種美。它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，是它的收獲之美。有位名人說(shuō)過(guò)：“不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由此可見(jiàn)，我們要發(fā)現(xiàn)生活中的美，就要用我們的眼睛，它會(huì)使人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充滿希望！
生活是一種享受，觀賞優(yōu)美的景色是享受生活；聆聽(tīng)悅耳的聲音，是享受生活；感受濃濃的`親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是享受生活；遭遇痛苦的挫折，是享受生活……所以我們要盡情享受生活。
生活是一種態(tài)度，快樂(lè)的人在奔跑的過(guò)程中會(huì)享受沿途的娛樂(lè)；抱怨命運(yùn)的人，在奔跑的過(guò)程中，會(huì)喪失那一份信念，最終無(wú)功而返，所以無(wú)論在人生道路上遇到怎樣的挫折，都不該氣餒沮喪，只需微微一笑，煩惱自然會(huì)被拋到九霄云外。就像：小溪是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼪](méi)有把自己定位為一潭死水，而是選擇了向大海流淌；大雁是因?yàn)樗鼪](méi)有將自己定位為一只小鳥(niǎo)，而是把自己當(dāng)成可以周游世界的行者；百合是幸福的，因?yàn)樗鼪](méi)有把自己定位為一棵野草，而是堅(jiān)信自己是世上最美麗的花朵。
生活是一種……
生活是人們永遠(yuǎn)談不完、說(shuō)不盡的話題，因?yàn)樗嵌嘧硕嗖实�。我們每天都要積極去發(fā)現(xiàn)它、享受它、以樂(lè)觀的精神去面對(duì)它，這樣我們才會(huì)過(guò)得充實(shí)，這樣生活才會(huì)有意義。
生活的作文 5
我的生活極其平凡，因?yàn)橛衅椒��？赡苄允菬o(wú)限的。我告訴你，你知道生活是什么。
生活是一陣涼風(fēng)吹過(guò)，坐在涼亭里，看著池塘邊盛開(kāi)的荷花。池塘里充滿了綠色，新鮮的荷花從密集的荷葉上一層又一層地冒出來(lái)，就像星星拱月亮一樣。
生活是百花齊放的動(dòng)力。蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常圍著花園飛。冬天，窗外下了一場(chǎng)大雪，所有的花都冷得伸出不了頭。只有生活中的梅花散發(fā)出淡淡的香味，搖曳著她的米色長(zhǎng)裙，在枝頭翩翩起舞。
生活是水，涼爽、甜蜜，滋潤(rùn)著我饑渴的靈魂。有一包鼓鼓囊囊的，芬芳的，充滿了我無(wú)盡的渴望。
生活是一張床，柔軟而溫暖，撫慰著我莫名的悲傷。
生活是微風(fēng)，微風(fēng)輕輕地吹著，帶著飛舞的樹(shù)葉。看，金色的葉子充滿了秋天的夢(mèng)。它來(lái)了，干巴巴地跳舞，仿佛在一個(gè)接一個(gè)地傳遞信息，仿佛在訴說(shuō):一切都結(jié)束了，它帶走了眼淚，留下了美麗。樹(shù)木正在褪去時(shí)間的痕跡，想要穿上新衣服告別過(guò)去，迎接更美好的明天。這些美麗的葉子會(huì)變成春泥，讓生活更加美好。
生活是年輕的，時(shí)間在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。有時(shí)青春是困惑的，有時(shí)它會(huì)退化。我們必須明白，青春不是浪漫的月份，也不是紅杏綠柳，更不是一座富麗的象牙塔。這是生命的'一個(gè)階段，是生命走向成熟的過(guò)程，也是我們奉獻(xiàn)的開(kāi)始。因此，我們必須有一個(gè)良好的開(kāi)端，珍惜這個(gè)獨(dú)特的青年，努力實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。雖然很難買到，但我們可以無(wú)限期地把它獻(xiàn)給我們偉大的新社會(huì)主義事業(yè)。
我想你已經(jīng)明白生活是什么了。
生活的作文 6
我突然發(fā)現(xiàn)，我們花園滑滑梯的附近一個(gè)野草叢中有一群蝗蟲(chóng)。
開(kāi)門見(jiàn)山，直接、引入本文敘寫(xiě)的主要對(duì)象。
這些蝗蟲(chóng)有不同種類的，現(xiàn)在讓我來(lái)一一介紹。
第一種蝗蟲(chóng)是這里唯一能飛的蝗蟲(chóng)，它們是最難抓的。它們的最大特點(diǎn)就是觸角頭發(fā)絲般細(xì)，而且特別長(zhǎng)，比身體還要長(zhǎng)。雌性蝗蟲(chóng)不能飛，顏色是綠色的，稍微有點(diǎn)偏黃。雄性蝗蟲(chóng)的顏色像玉一樣無(wú)暇，它們能飛。它們的翅膀和蚱蜢的翅膀幾乎一樣，第一對(duì)翅膀主要是輔助偽裝成枯葉的，第二對(duì)翅膀是半透明，帶一點(diǎn)桃紅色的。
細(xì)致地描寫(xiě)了這種蝗蟲(chóng)的特點(diǎn)。
第二種蝗蟲(chóng)是這里最能跳的蝗蟲(chóng)，它們是淺棕色和深棕色相間的蝗蟲(chóng)，它們的跳躍足靠著身體的那一部分是紅色的，紅色的這一部分十分強(qiáng)壯，有很強(qiáng)的彈跳力，一跳就能跳老高，蹦幾下就不見(jiàn)了蹤影。它們的身體很硬，比蝸牛殼還要硬，如果你抓住它，它的腿就會(huì)瘋狂地跳動(dòng)，有力的掙脫你的束縛，有百分之五十的可能會(huì)逃脫你的手掌心，比起第一種蝗蟲(chóng)來(lái)，它的觸角就粗短多了。
重點(diǎn)突出了其“能跳”這一特點(diǎn)。
第三種蝗蟲(chóng)是介于兩種蝗蟲(chóng)之間的，普普通通的蝗蟲(chóng)。它的觸角和第二種蝗蟲(chóng)很相像，全身淺棕色。彈跳力不是很好，也不會(huì)飛，不過(guò)它們就是喜歡站在高處。如果你嚇到了它，它不會(huì)像其它有跳躍足的蝗蟲(chóng)一樣跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，而是直接跳到草叢里，藏起來(lái)。
對(duì)比介紹，使特點(diǎn)更加突出
我每周末都要來(lái)這片草地，幾乎要把這片草地踏平了。為了蝗蟲(chóng)的生存，我還是遠(yuǎn)離了蝗蟲(chóng)草地。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)散發(fā)著熏人香氣的`花叢上常常會(huì)有蝴蝶光顧。有平淡無(wú)奇的淡灰琉璃小灰蝶，有擁有著紅、黃、黑、白四種顏色的三色堇蝴蝶，有漂亮的卻有毒的端紫斑蝶，它們輪流光顧著這個(gè)充滿香氣的圓形小花壇，吸食著這些美味的花蜜。我經(jīng)常在這里收獲一些蝴蝶，觀察一下它們，就把它們放掉了。
略寫(xiě)。
這兩個(gè)地方是我研究昆蟲(chóng)的寶地，在研究觀察的同時(shí)，我還要珍惜它們的生命，給它們繁殖的余地。
生活的作文 7
來(lái)吧，我穿越了，我并沒(méi)有回到原來(lái)，而是去未來(lái)，未來(lái)的樣子可真美。
瞧，地球已經(jīng)不是圓的了，像方果凍，完全是綠色的，那東西是不是青蘋果味兒的呢？
地球上的人們各各都很幸福，就連乞丐都可以成大老板，都可以成富二代，更別說(shuō)那些有錢的了，有錢的都在家泡著溫泉，在家曬著太陽(yáng)，就算是下雨天，家里也是有太陽(yáng)的.，家里的墻壁可是心有靈犀的，可以隨這天氣變化心情，冬：熱，夏：涼。舒服極了，冬：粉，夏：綠。舒暢極了……各家的房子都長(zhǎng)這腳，想住哪里就住哪里，這樣就用不著抬著家具搬來(lái)搬去了。
走，我們?nèi)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商場(chǎng)可以無(wú)限擴(kuò)大，里面擺設(shè)著很多東西，東西都擺設(shè)的很整齊，你要哪樣將點(diǎn)商品的屏幕，要的東西很快的通過(guò)系統(tǒng)傳送到儲(chǔ)藏柜里，“咔咔咔”柜旁出來(lái)一條發(fā)票，當(dāng)你把發(fā)票扯出來(lái)了，就可以去儲(chǔ)藏柜里拿東西了，把發(fā)票放在紫外線的刷條處，一個(gè)智能的機(jī)器人來(lái)到你身邊，掃描儲(chǔ)藏柜后，拿出了你買的東西，機(jī)器人很快將退回去了，走到柜臺(tái)，掃描器自動(dòng)掃描商品，就可以算出價(jià)格，當(dāng)面付款。這樣買東西也將不會(huì)提在手上礙事了。
路邊的交警都變成了挺直的機(jī)器人在正確的掃描和指揮著各種車輛，頂上走著一群群氣質(zhì)高傲的人們各各穿著干凈，看了都讓我羨慕嫉妒恨啊。還有一層，走的都是數(shù)不勝數(shù)的機(jī)器人，各各凝視前方，時(shí)間將這么“嘀嗒嘀嗒”的流過(guò)去了。
夕陽(yáng)西下，天色暗了，下班的一下班了，馬路，商城，房屋，高樓......都開(kāi)起了明亮的燈，照得整個(gè)世界一片亮堂。
生活的作文 8
生活的道路總是充滿坎坷，坎坷往往使人對(duì)生活失去信心或充滿斗志，這些對(duì)我都似謎一般，吸引著我。
在我家的西邊，有一個(gè)小山。因?yàn)檫@個(gè)小山十分難爬，道路也不平整，大塊小塊的巖石時(shí)不時(shí)會(huì)阻礙著你，所以人跡罕至。小時(shí)候的我最大的愿望，就是爬上那座小山。慢慢地，我長(zhǎng)大了，爬山的愿望似乎離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。生活總讓我困惑，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)中充滿了不道德，不公平。人人為金錢而爭(zhēng)，為權(quán)力而斗。我感到到這個(gè)世界是污濁的，美好的事物越來(lái)越少，在這里生活都毫無(wú)意義，毫無(wú)希望。
誰(shuí)知，有一天，心情郁悶的我準(zhǔn)備散散心。我想出去走走總比悶在家里要強(qiáng)。懷著這種心情，我邊走邊無(wú)聊地張望。走著走著，心底涌出一種莫名的沖動(dòng)，抬頭一望，是它，是那座小山，它依舊默默挺立著，仿佛時(shí)間歲月的'折磨使它青蔥。漸漸走近，兒時(shí)的夢(mèng)想又浮現(xiàn)在腦海里，我一時(shí)興起，活動(dòng)活動(dòng)手腳，開(kāi)始有了爬山?jīng)_動(dòng)。我弓著腰，圈著腿，一步一步向上爬，巨大的巖石擋住去路，我艱難地繞過(guò)它，抓住鋒利的巖石，一不小心，手就劃破，我強(qiáng)忍著疼痛。山頂越來(lái)越近，路也越來(lái)越陡，如不留神便會(huì)滾下去�！敖^不能放棄”，心底暗暗鼓勵(lì)，“加油，還差一點(diǎn)，快了�！碧昧�，我爬上了山頂。我終于爬上了兒時(shí)的夢(mèng)想。站在山頂，心中無(wú)限自豪和快樂(lè)，成功的喜悅沖昏了頭腦，讓我手舞足蹈、忘乎所以。一股冷風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我。對(duì)�。∩钜苍S就是這樣，只有不斷拼搏，奮斗，成功的高峰才會(huì)屬于你，我明白了，我感悟到了。想著，我歡快地朝山下跑去。
生活的作文 9
生活就是一本博大精深的無(wú)字之書(shū)，給了我啟迪，給了我思考。生活是艱辛的，是快樂(lè)的，是酸是甜是苦是辣的`。我對(duì)生活充滿了好奇，也總是用微笑去面對(duì)生活，感悟生活！
天真的我總是認(rèn)為生活是平等的，是令我們每個(gè)人都向往的。而那一次評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的事，讓我徹底地了解了生活。
那次，學(xué)校要評(píng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”了，是每個(gè)班評(píng)選15名，讓同學(xué)投票選。評(píng)完，把結(jié)果教給老師后，班里的同學(xué)大多數(shù)都告訴我說(shuō)，投我了，我很開(kāi)心，也很高興�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)15名優(yōu)秀少先隊(duì)員里少了我的名字，我當(dāng)時(shí)就落淚了，不知這是什么淚？但我知道，這淚酸酸的，使得我極其厭煩。放學(xué)后，我沒(méi)有回家，而是獨(dú)自跑到了家屬院的操場(chǎng)上，拼命地發(fā)泄自己！
為什么？為什么？15名“優(yōu)秀少先隊(duì)員”里為什么沒(méi)有我？我無(wú)從知道，也沒(méi)有人來(lái)回答我。大概是媽媽見(jiàn)我那么長(zhǎng)時(shí)間不回家的緣故吧！她找到了我，我把事情一五一十地告訴了她，她說(shuō)；“孩子，難道榮譽(yù)對(duì)你來(lái)說(shuō)真的很重要嗎？”“對(duì)！媽媽�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)了句。媽媽一下子驚呆了，大概她知道我很要強(qiáng)，所以也沒(méi)有再問(wèn)下去。而是把我拉到了草坪上，坐了下來(lái)。她說(shuō)：“孩子，媽媽知道你是一個(gè)要強(qiáng)的孩子。但你要明白，人的生活總不是一帆風(fēng)順的。你看這小草，總是被風(fēng)刮被陽(yáng)曬，也沒(méi)有低頭呀！所以孩子，沒(méi)評(píng)上就沒(méi)評(píng)上，不用在乎�！蔽乙话驯ё×藡寢�，讓眼淚肆無(wú)忌憚地流淌。生活大概就是這樣吧！有時(shí)讓你快快樂(lè)樂(lè)，有時(shí)讓你淚流成河......
生活的作文 10
黑暗的小水溝里生活著一條魚(yú)。隨著時(shí)間的推移，溝里的水一天比一天少，幾乎快干了。有一天，小水溝邊走來(lái)了一個(gè)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“咦，這么干的水溝里怎么還有一條魚(yú)？”那人狐疑地看了看小魚(yú)，但是并沒(méi)有救起它，看著看著轉(zhuǎn)身離去了，又只剩下干涸的小水溝和小魚(yú)了。傍晚，當(dāng)奄奄一息的小魚(yú)哭天天不應(yīng)，哭地地不靈的時(shí)候，爬來(lái)了一只寄居蟹。寄居蟹對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“唉，老兄，我們這輩子也出不去了啊�！濒~(yú)說(shuō)：“這一切都是人類干的好事！不如我用尾巴把你打上岸，你用爪子把頂蓋打開(kāi)，再用藤蔓把我救上去�！奔木有仿�(tīng)完答應(yīng)了，上岸后找到了一個(gè)破舊的'罐，把小魚(yú)放了進(jìn)去。
第二天早晨，寄居蟹艱難地推著瓦罐，一路顛簸的來(lái)到了大海邊，大�？烧鎸掗煱。煌麩o(wú)邊，真美！“大�？杀任覀冏〉男∷疁虾枚嗬玻 彼麄z驚呼。這個(gè)時(shí)候，寄居蟹才感覺(jué)到了肚子咕咕地叫，想來(lái)已經(jīng)好多天沒(méi)有吃東西了，它腦筋一轉(zhuǎn)想到：“餓了這么多天，又花了這么大的力氣把小魚(yú)推到這里，我為何不趁機(jī)把小魚(yú)吃掉呢？”于是寄居蟹假惺惺地要幫小魚(yú)從小瓦罐里游出來(lái)，小魚(yú)一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到寄居蟹的企圖。
寄居蟹得逞了，夾死了小魚(yú)�！拔医K于可以飽餐一頓了！”寄居蟹正要大吃魚(yú)肉的時(shí)候，突然從天空俯身飛下一只兇猛的魚(yú)鷹，用爪子一下就把寄居蟹給抓了起來(lái)。
真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！本來(lái)小魚(yú)和寄居蟹可以是很好的朋友，可以一起開(kāi)心地在大海里生活，但就因?yàn)榧木有芬粫r(shí)的糊涂，把這一切的美好都?xì)缌恕?/p>
生活的作文 11
轉(zhuǎn)眼間，我已踏進(jìn)了初中生活的大門。望著嶄新的校園，我心中有說(shuō)不出的喜悅�？墒�，成為一名中學(xué)生，帶給我的既有喜也有憂......
我剛?cè)コ踔猩蠈W(xué)的.那一天可神氣了，鄰居奶奶看見(jiàn)我總不住夸贊：“中學(xué)生了，真棒！”鄰居的阿姨也總是指著我跟她女兒說(shuō)：“看！人家姐姐是初中生了！”而那些小朋友則是向我投來(lái)羨慕的目光，我可自豪了，心里美滋滋的。來(lái)到學(xué)校，看著新課本，新老師，新同學(xué)，一想到要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不免樂(lè)了起來(lái)。
可是，“樂(lè)極生悲”�。〕踔猩畈](méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。每天早上六點(diǎn)就要起來(lái)，晚上九點(diǎn)才能回去�？颇慷啵鳂I(yè)多，老師比小學(xué)嚴(yán)多了。所以我經(jīng)常被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要對(duì)付一大堆作業(yè)，還沒(méi)做完又得上課，然后又布置新作業(yè).......連休息的時(shí)間都沒(méi)有！我累得筋疲力盡，但也只能努力努力再努力。
酸當(dāng)然也有了！周末我領(lǐng)著表弟表妹玩游戲，結(jié)果他們一不小心把杯子打碎了。大人們都跑過(guò)來(lái)：“誰(shuí)干的！”表弟表妹嚇得不出聲。媽媽掃了我們一眼，瞪著我說(shuō)：“竇媛，你是中學(xué)生了，不管杯子是不是你打破的，你都有責(zé)任！為什么不看好他們呢！”我一下子怔了。鼻子酸酸的，原來(lái)受委屈這么難受......
成為中學(xué)生，在外人的眼里似乎必須得懂事，可我不知道。星期五下午，我遇到了小學(xué)同學(xué)，幾個(gè)人在廣場(chǎng)上吵吵鬧鬧。正玩得高興，一個(gè)騎單車的阿姨從我們身旁經(jīng)過(guò)，瞅了我們一眼：“都這么大了，還只知到追追打打！”我們臉紅耳赤，低著頭走到一邊。
成為中學(xué)生，雖然讓我能學(xué)到更多，但“中學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)，也帶給了我很多苦悶，各種壓力隨之而來(lái)。初中生活，酸甜苦辣，不過(guò)只有這樣的生活，才更有意義。
生活的作文 12
今天，依然如故，很平凡地度過(guò)了，我從同學(xué)的小記里看見(jiàn)了他們成長(zhǎng)，進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會(huì)想：怎么我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒(méi)努力。
"清風(fēng)"，這是一個(gè)面巾紙的名字，想必你們家也會(huì)有，但是就算是一個(gè)名字而已，她也能把它寫(xiě)得那么好，那么細(xì)致。難道我不能嗎？哦，我想錯(cuò)了，我行，我行的，只要善于去發(fā)現(xiàn)，怕不進(jìn)步不成？
我放學(xué)回到家里，已經(jīng)18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間里，作業(yè)也沒(méi)做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見(jiàn)面前的小狗狗，它很白，穿著一件滑稽的藍(lán)條子線衣，坐著，似乎在對(duì)我笑著；我語(yǔ)文只考了80分，不過(guò)，這次的試卷是有點(diǎn)兒難度，90分以上的也只有8個(gè)人，可是，我也不可以用這樣的解釋來(lái)安慰自己，別人能做到的事，我為什么不可以做到呢？
我繼續(xù)郁悶著。忽然，就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的同時(shí)，我看見(jiàn)了他——我最崇拜的歌星jay，我的床頭貼著他的海報(bào)，看見(jiàn)他正對(duì)著我微笑，然而，巧的是，他也正翹起著大拇指，這不是意味著他也在說(shuō)相信自己?jiǎn)�？叫我開(kāi)心點(diǎn)兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已，但是，我利用想像，去擴(kuò)展它，不行嗎？
這樣想想，連自己的偶像也說(shuō)我行，我該努力吧！心里舒暢多了，不是有句話是這樣說(shuō)的'嗎：說(shuō)你行，你就行，不行也行；說(shuō)你不行，行也得不行。這句話，不是正說(shuō)明如此嗎？這次，就是那狗狗的個(gè)微笑；jay的那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多，這才發(fā)現(xiàn)善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是多么美好的一件事�。�
生活，一切皆自然，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
生活的作文 13
可以說(shuō)我有跨進(jìn)了一個(gè)嶄新的大門，而這“大門”就是我的初中生活，又是一個(gè)坎坷的轉(zhuǎn)折，又是一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生活。我也時(shí)不時(shí)會(huì)依戀我的那朝夕相伴的六年伙伴，有時(shí)還會(huì)約上同學(xué)出來(lái)聊聊。
初中生活：剛剛跨進(jìn)這個(gè)班，我感覺(jué)到了什么是寂寞，什么是陌生，一張張陌生的臉讓我很是想念以前的好朋友和老師，我不知道如何才能放下這種“陌生的感覺(jué)”。
坐在我周圍的同學(xué)也會(huì)是不是和我聊聊，但都是關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情，教室里一片寂靜，現(xiàn)在的我常常會(huì)寂寞
偶爾繾綣，往事如風(fēng)�，F(xiàn)在的.我忘記了快樂(lè)，人來(lái)人去，留在身邊的朋友不多，那些天真，純純的笑都離我遠(yuǎn)去。我經(jīng)常懷念從前。是因?yàn)樘魬巽露臍q月中，只收藏了簡(jiǎn)單的想念。
我的小學(xué)生活：可以說(shuō)我的小學(xué)生活是快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，成天的打鬧，戲耍。
早上來(lái)到學(xué)校門口，一起邊吃早餐一邊說(shuō)話，到了教室以后有的趕作業(yè)有的在說(shuō)笑話一片沸騰，上了課不管什么語(yǔ)、數(shù)、英個(gè)個(gè)都興奮不已，有的傳紙條，有的趁老師轉(zhuǎn)身時(shí)偷吃東西，下了課同學(xué)們?cè)谧呃�，操�?chǎng)是你追我打，你說(shuō)我校，放了學(xué)伴著夕陽(yáng)約著幾個(gè)好朋友走在回家的路上看見(jiàn)奇怪的就去看看過(guò)過(guò)癮。周末還一起到書(shū)店里逛逛看看。雖然說(shuō)我們這個(gè)班級(jí)得了重點(diǎn)中學(xué)的人不少，許多老師、家長(zhǎng)和學(xué)校都贊嘆不已，但是離別的悲傷一直掛在我們心里，許多同學(xué)都留下了眼淚，那種六年的友誼就將分離......
我們不能一直生活在以前的過(guò)去之中，所以我要進(jìn)入中學(xué)生的角色為自己加油!!!
生活的作文 14
快樂(lè)的寒假生活快樂(lè)的寒假生活期末考試已結(jié)束，豐富多彩的寒假生活就開(kāi)始了！
媽媽聽(tīng)說(shuō)期末考試我得了三個(gè)一百分，高興的特意從大連回來(lái)看我，給我買了一支非常好看的`自動(dòng)鉛筆，還給我買了一盒36色的彩色鉛筆，讓我業(yè)余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，并鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，爺爺從放假開(kāi)始每個(gè)星期天都帶我去書(shū)店，那浩如煙海的書(shū)籍把我?guī)нM(jìn)一個(gè)更加廣闊多彩的世界，讓我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)
奶奶每隔一段時(shí)間都會(huì)給我做一些好吃的，比如山東包子，個(gè)大，餡香，一個(gè)個(gè)像小碗那么大，我吃半個(gè)就飽了。奶奶做的壽司我一吃就能吃十來(lái)個(gè)。肚子撐的像個(gè)小鼓似的。
寒假期間爸爸特意為我報(bào)了一個(gè)拉丁舞的舞蹈班，每周一節(jié)課，即學(xué)會(huì)了跳完舞又鍛煉了身體，既滿足了我的愿望有豐富了我的寒假生活，真是一舉四得呀！
時(shí)間過(guò)的真快，就在我寫(xiě)完寒假作業(yè)的時(shí)候這快樂(lè)的假期也就馬上結(jié)束了�；剡^(guò)頭來(lái)看看這些天的寒假生活，我的心里就像溶了冰糖塊，真是美極了！
生活的作文 15
在生活的大舞臺(tái)上，演藝著多彩的節(jié)目！在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，都會(huì)有掌聲的`響起！生活需要掌聲！
當(dāng)生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁。當(dāng)生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵(lì)，使生活不斷上進(jìn)。當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn)。當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當(dāng)生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨！
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲！倘若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的，正因?yàn)橛姓坡暎畈乓蛩兊霉獠蕣Z目，像一個(gè)美麗的夜明珠！
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的表現(xiàn)嗎？
生活需要掌聲！掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲！
生活的作文 16
我一直過(guò)著無(wú)聊、又漫長(zhǎng)的生活。每天起床穿好校服就去學(xué)校，在學(xué)校里考試、看書(shū)、學(xué)知識(shí)，每一天都是那么的有規(guī)律，也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯，就本能得上二樓玩電腦，這也是我的習(xí)慣之一了。到兩點(diǎn)十分的時(shí)候，又是去上學(xué)，聽(tīng)老師講課，等到五點(diǎn)十分的時(shí)候放學(xué)回家，又回到家里吃飽晚飯，繼續(xù)上去玩電腦，打發(fā)我那無(wú)聊、又漫長(zhǎng)的'時(shí)間。
我家里人都說(shuō)我喜歡玩電腦，所以一直宅在家里死也不出來(lái)。其實(shí)，不是的。我就是覺(jué)得一個(gè)人出來(lái)玩很寂寞，也沒(méi)有人陪我玩，我還不如呆在家里數(shù)螞蟻呢！
我的生活是那么的平凡。家里人都擔(dān)心我，特別是爺爺。我三年級(jí)的時(shí)候，自己和同學(xué)去永福超市，我就被他說(shuō)了好多次。而且，到現(xiàn)在也是這樣，一直不放心我。擔(dān)心我我覺(jué)得很開(kāi)心，可是，過(guò)度的擔(dān)心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。
生活，是那么的無(wú)聊呀！生活，是那么的無(wú)趣呀！我感覺(jué)每一分每一秒都很漫長(zhǎng)。時(shí)間從我身邊擦肩而過(guò)。一點(diǎn)一滴，都成了記憶。
生活，就是這樣。
生活的作文 17
生活如一杯茶，散發(fā)著清香；生活又如一杯酒，散發(fā)著濃烈的香味；生活又像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛。在人生的茫途中，讓人不知道哪邊是東，哪邊是南。就在我的學(xué)習(xí)生活中，也是那樣的令人不知所措。下面我就介紹一下吧！
本人語(yǔ)文課代表兼組織委員，生活忙里忙外。俗話說(shuō)“藝多不壓身，藝高人膽大”但是真是這樣的嗎？答案是否定的。為什么呢？下面傾聽(tīng)我的.訴說(shuō)吧！
那天，我們作業(yè)十分多，堆積如山。只見(jiàn)我正在奮筆疾書(shū)，突然，一個(gè)高大的身影樹(shù)立在我的面前——?dú)w老師（語(yǔ)文老師，對(duì)我們特嚴(yán)格，不過(guò)很好），她溫和的看著我，隨后親切地說(shuō)：“詹研，去文印室拿一點(diǎn)廢白紙，明天要默詞語(yǔ)了！”我當(dāng)時(shí)真想說(shuō)：“誒呀。沒(méi)空，煩著呢！”可作為堂堂的語(yǔ)文課代表，只好死要面子活受罪。我只好裝著熱情的樣子說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完，便一每秒十米的速度前進(jìn)，奔向文印室。但是，是來(lái)不及的。我回到教室，已經(jīng)上課了。所以，我的作業(yè)只好在深夜中做。悲哀啊！
好了，我希望我能繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)然，俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕”，我多么希望我能當(dāng)一名無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生！�。�
生活的作文 18
今天，媽媽給我買了三條小金魚(yú)。我高興極了，連忙把他們放到魚(yú)缸里，三條小金魚(yú)的顏色各不相同，老大是鮮艷如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金魚(yú)，老三是紅白相間的花色，它們的眼睛都是黑色的，又大又圓，像黑色閃亮的珍珠，在陽(yáng)光下，他們的身體閃閃發(fā)光，顯得更加奪目耀眼。小金魚(yú)可好玩了！它們有時(shí)在水里快活地游來(lái)游去，好像在做游戲！
有時(shí)在水草里鉆來(lái)，好象在捉迷藏：有時(shí)把頭朝上，嘴巴一張一合，搖著尾巴，好象在對(duì)我悄悄話；有時(shí)它們還把身體貼在魚(yú)缸，三條金魚(yú)便受驚似的同時(shí)向前一沖。可奇怪的是，在那么短的時(shí)間里，在那么小的距離內(nèi)，它們?cè)谔拥那闆r下總是互相相撞。我足足實(shí)驗(yàn)，觀察了十多分鐘，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一次撞車，我不得不佩服小金魚(yú)的機(jī)靈！金魚(yú)逃累了吧！肚子可能也餓了，我連忙拿來(lái)喂它們。金魚(yú)吃東西特別奇怪，我給它們?nèi)隽艘恍~(yú)食，它們好象沒(méi)看見(jiàn)一樣，理都不理，我好失望哦！過(guò)了一會(huì)兒，它們卻抬起頭來(lái)，把魚(yú)食含在嘴里。我們以為它們會(huì)吃，沒(méi)想到它們竟然又把魚(yú)食吐出來(lái)以后竟變的`大大的了。我覺(jué)得奇怪，可就是說(shuō)不原因。
我相信，總有一天我會(huì)弄清這個(gè)問(wèn)題的。
生活的作文 19
中國(guó)已經(jīng)成了世界科技發(fā)達(dá)國(guó)家，而我是一名科學(xué)家，正研究著時(shí)空穿梭門，我叫了一聲“陳博士，你趕快來(lái)一下，有好消息要告訴你�！倍惒┦康募揖嚯x這里百億八千萬(wàn)里的路程，可惜的是陳如平還在自己的水床睡覺(jué)，我只好按了一下紅色的按鈕，從鬧鐘鳥(niǎo)窩里飛出來(lái)個(gè)大拳頭，把陳博士打下床，他見(jiàn)我在叫他，坐著他的飛船，以最快的速度來(lái)到了我這里報(bào)到。
陳如平跑了進(jìn)來(lái)，可是被撞了一下頭，我在樓上哈哈大笑，我按了一下藍(lán)色的按鈕，四千多扇隱形門，陳如平?jīng)_過(guò)重重機(jī)關(guān)，終于到了樓上，看著他一副鼻青臉腫的樣子，笑得我眼淚都出來(lái)了。
“陳博士，我嚴(yán)肅地告訴你，我的時(shí)光穿梭機(jī)已經(jīng)安置好了，我們一起過(guò)去吧！”在一個(gè)時(shí)間隧道里，各種各樣的.時(shí)間出現(xiàn)在我的面前，我選擇了火星。突然，我選出來(lái)的時(shí)間和地點(diǎn)都消失得無(wú)影無(wú)蹤，踴在腳下的都是熊熊火石，型號(hào)我們穿了所有的武器和裝備。忽有龐然大物，拔山倒地而來(lái)。 460米高地怪獸直奔我們而來(lái)，我們害怕得閉上了眼睛。“嘭“的一聲，一架戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)射了激光把怪獸打倒了，我們乘坐上戰(zhàn)斗機(jī)，飛回地球。
而那個(gè)穿梭門，一個(gè)放在陳博士，一個(gè)放在我這就方便多了，這件都已經(jīng)被禁，我又重新做了兩個(gè)，高興極了。
生活的作文 20
人生因?yàn)橛袗?ài)才美麗，生活因?yàn)橛星�才變得有挑戰(zhàn)。生活不可能是一帆風(fēng)順，人生一定要經(jīng)歷磨難，但是正是因?yàn)樯钍浅錆M挑戰(zhàn)的，所以才變得多姿多彩。
挑戰(zhàn)自己，不斷創(chuàng)新。這才是曲線生活的意義。曾經(jīng)有位同學(xué)苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間做一道有難度的數(shù)學(xué)題目，此時(shí)他面臨挑戰(zhàn)，可能要接受曲折考驗(yàn)，之后，他做出來(lái)了，他戰(zhàn)勝了一個(gè)困難。雖說(shuō)這只是一個(gè)小小的成功，但是一個(gè)良好的'開(kāi)端是成功的一半，以后他一定會(huì)更好的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)�？v看中華上下五千年，橫觀世界風(fēng)云，沒(méi)有一個(gè)名人不是經(jīng)歷過(guò)生活才做出非凡的成就的。馬克思戰(zhàn)勝萬(wàn)難，終登上人文科學(xué)的高峰，德國(guó)詩(shī)人歌德用了三十多年，完成巨著《浮士德》；女子排球隊(duì)刻苦訓(xùn)練，最終獲得“五連冠”的稱號(hào)。生活中充滿機(jī)遇，只要努力，你就會(huì)成功。
生活像一條不平凡的曲線，用許許多多彎曲考驗(yàn)每個(gè)人。只要你敢于接受，勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己，你就會(huì)成功，因?yàn)�，你已�?jīng)成為了生活中的強(qiáng)者。
我愛(ài)生活！我愛(ài)曲線的生活！
生活的作文 21
五天的軍訓(xùn)，我們終于體驗(yàn)了一下艱苦的軍人生活。天的訓(xùn)練可一點(diǎn)不輕松，都被累的直不起腰板，但也從中學(xué)到了許多，也了。
軍訓(xùn)是練軍姿，軍姿也所說(shuō)的立正，但這又并不同于的站著，挺胸收腹是不用說(shuō)的，兩手夾緊腿，放于褲縫線兩側(cè)，如此，還要求兩腳相距60度，肩向后靠……按著要求做了，但還沒(méi)到30秒，我就腿痛得不行，放松一點(diǎn)力后，才好一點(diǎn)，次雖只站了五、六分鐘，但卻感覺(jué)腿是僵直的，有點(diǎn)發(fā)軟。接下來(lái)便是下蹲這項(xiàng)訓(xùn)練，這可一點(diǎn)不比立正容易，蹲下后不久右腿就支撐不住身體的，開(kāi)始發(fā)抖，整個(gè)人也左搖右擺個(gè)不停，本來(lái)直立的身子，也不由自主地彎下去了，等教官讓起立時(shí)，的右腿都麻木了，踩在地上跟飄在空中一樣。除此之外，還了四面轉(zhuǎn)法、跨立等幾項(xiàng)訓(xùn)練。但這都不算最難過(guò)的關(guān)，主要是在后三天里，老天不給半點(diǎn)面子，太陽(yáng)火辣辣地射向大地，在強(qiáng)烈的日光下汗流浹背，衣服緊貼著皮膚。幾天下來(lái)，都黑了一圈。
但如此，也人放棄。 就像的'口號(hào)一樣：超越自我，挑戰(zhàn)極限，自強(qiáng)不息，永不言棄。從軍訓(xùn)中鍛煉出了的毅力和潛力，還了所擁能力，我想對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程將有幫助
生活的作文 22
生活是幸福的，花兒是美麗的，美好的生活引導(dǎo)我們走向像花兒一樣讓人向往的信息時(shí)代。當(dāng)我們要找報(bào)紙、書(shū)籍上沒(méi)有的資料時(shí)，可以上網(wǎng)查。
一次，我要查地球上最早出現(xiàn)的生命是什么，我翻遍了家里所有的百科知識(shí)圖書(shū)也找不到答案，后來(lái)爸爸媽媽見(jiàn)了，便提醒我上網(wǎng)去查一查。我一個(gè)激靈馬上打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久我就查到了答案，但結(jié)果卻使我大吃一驚，地球上最早的生命竟是一個(gè)細(xì)胞！真是太不可思議了。
網(wǎng)絡(luò)不僅能幫助我增長(zhǎng)知識(shí)，還能加深大家的`友誼。過(guò)年了，我上了qq，跟同學(xué)、朋友聊起天來(lái)，彼此祝福對(duì)方，使大家都興高采烈的度過(guò)了新年的第一天。在充滿科學(xué)技術(shù)的信息時(shí)代中，我們享受到了因特網(wǎng)的甜頭。想必大家都讀過(guò)《網(wǎng)上呼救》的文章吧，那是1997年，美國(guó)的一位學(xué)生在學(xué)院里查資料時(shí)，突然舊病復(fù)發(fā)，于是上網(wǎng)求助，得到了別人的幫助后被急救中心救了出來(lái)。我相信，在以后的生活中我們會(huì)越過(guò)越好。
�。∩钕窕▋阂粯�，讓這朵花綻放在我的心中，永不凋謝。
生活的作文 23
古詩(shī)“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰”和“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”讓我想起了老家的美景和趣事，讓我來(lái)講講我的鄉(xiāng)村生活吧！
在夏天，我和妹妹每天六七點(diǎn)鐘就爬起來(lái)了，爺爺奶奶他們白天天亮的時(shí)候要去地里種田，早出晚歸的。而且在鄉(xiāng)村的小路上很少見(jiàn)到行人。爺爺奶奶總是不讓我們?nèi)ハ呁�，可我跟妹妹一等爺爺奶奶走了后就�?huì)穿上短裙，拿著前幾天不熱時(shí)自己趕做的`荷葉帽和一個(gè)奶奶親手編的小竹籃，一蹦一跳地去了溪邊。
溪邊能干的事情多著呢。早晨，我們會(huì)爬上一棵棵梅子樹(shù)去采梅子。接著，又爬上一樹(shù)樹(shù)杏子樹(shù)去摘杏子。到了中午，我們會(huì)在溪邊走走，走過(guò)了小橋踏過(guò)了石岸，徑直走到了柳樹(shù)旁后又跑向了小山坡，我們照例會(huì)在小山坡上與楊柳樹(shù)們、蝴蝶們嬉戲一兩個(gè)小時(shí)。
下午天氣炎熱的很，我們倆剛開(kāi)始在溪水中泡腳，后面完全在水里面歡樂(lè)的游泳，我們一起開(kāi)心的打著水仗，在一起悠閑地仰泳。對(duì)了，跟你說(shuō)件事兒，在鄉(xiāng)村里游泳比在其他地兒游泳都涼快愜意多了。
到了傍晚，我們自然而然就提前溜回了家，趕緊的換身衣服，假裝從未離開(kāi)過(guò)家，等著爺爺奶奶回家做的香噴噴的飯咯！
生活的作文 24
生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶。生活的音樂(lè)——鍋、碗、瓢、盆交響曲。那么生活的顏色呢？該是五彩繽紛的呢。不信？那就去認(rèn)真地觀察生活、體驗(yàn)生活吧。
有人說(shuō)：“生活是綠色�！毕衲乔嗲嗟男〔荩瘹馀畈�，充滿生機(jī)。綠的清晰，綠的可愛(ài)。綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征。
有人說(shuō)：“生活是紅色�！毕衲嵌估锏腵篝火，融化了冰，溫暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠(chéng)摯的心，都像跳躍的火焰那樣熾熱。
有人說(shuō)：“生活是紫色�！蓖鹑缜锾炖镆淮К摰摹白犀旇А薄咸�。嘗一嘗，有酸有甜。酸是播種時(shí)辛勤的汗水，甜是豐收后喜悅的笑容。在你辛勤耕耘之后，就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
有人說(shuō)：“生活是藍(lán)色�！毕翊蠛Ｏ蚰阏故静┐蟮男貞�，鼓勵(lì)每一位勇敢者向它挑戰(zhàn)，幫助他們磨練成堅(jiān)強(qiáng)的生活開(kāi)拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的天空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。生活，時(shí)時(shí)充滿著挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)，需要大膽的夢(mèng)想、勇敢地開(kāi)拓。
我要告訴大家：“生活五彩繽紛�！彼褚粋�(gè)調(diào)色板，可以調(diào)出合意的色彩。只要你握緊手中的開(kāi)拓之筆，定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫(huà)。
生活的作文 25
生活即是伴隨著快樂(lè)進(jìn)行，只是我們因生活中繁瑣的事情而感覺(jué)到厭煩，感受不到快樂(lè)，實(shí)際上，我們的生活中處處是快樂(lè)。
沿途之樂(lè) 每日清晨，我會(huì)伴著晨曦，捧著書(shū)本上學(xué)。道路的兩旁是青翠而密綠的叢草，生物生機(jī)勃勃奮力向上生長(zhǎng)，它們用清晰的空氣證明了它們的狀態(tài)。每每走過(guò)，都會(huì)心生陣陣漣漪。暮色傍晚，沿途的路燈為我打開(kāi)回家的大道，每每走過(guò)，都會(huì)感到很溫暖。 閱讀之樂(lè) 每至閑暇之時(shí)，總會(huì)打開(kāi)書(shū)本，一覽千古絕唱，充實(shí)內(nèi)心。望書(shū)本墨字，生意境，猜古仁人之心志，體宗卷刻墨之意。
總會(huì)因?yàn)樽x書(shū)，而充實(shí)一下自己的生活，這樣會(huì)讓我感覺(jué)，每天的生活都會(huì)有不同的地方，而且即使是每天這個(gè)點(diǎn)在讀書(shū)也不會(huì)覺(jué)得天天在重復(fù)一種單一的生活。 賞景之樂(lè) 每到有一樣能象征這個(gè)季節(jié)的物品出現(xiàn)時(shí)，游人都會(huì)去賞景，用照片記錄下難忘的`瞬間。我也偶爾會(huì)出去散散步，嗅一嗅盛開(kāi)的花朵那撲鼻的香氣，照幾張屬于這個(gè)季節(jié)的獨(dú)特之照，偶爾拿出細(xì)細(xì)回味，仍能感受到當(dāng)時(shí)的樂(lè)趣。 我的生活在繁忙中有著無(wú)限的樂(lè)趣，這就是我的快樂(lè)生活，不平凡的快樂(lè)生活。
生活的作文 26
暑假生活，也可說(shuō)是暑假體驗(yàn)。
這個(gè)暑假是不同于別的暑假的。這個(gè)暑假我來(lái)幫助姐姐，幫助姐姐看孩子。也許都以為這是個(gè)特沒(méi)意思的事情，但恰恰相反呢！在這卻是很有意義的。我來(lái)到了姐姐家。她們家都忙著上班。沒(méi)有時(shí)間看孩子。媽媽說(shuō)我，你沒(méi)事就去幫著看看吧。我是萬(wàn)分無(wú)奈啊。只有硬著頭皮去，我來(lái)到姐姐家姐姐還沒(méi)走啊。說(shuō)你來(lái)了我就放心了。告訴我孩子吃什么，之后就走了。上班去了。我是滿頭霧水啊。讓我看孩子，還不如殺了我呢。我是滿不愿意，我看到了孩子就問(wèn)他想玩什么。但是太小了玩什么都玩不到一起啊。我是用盡了我的辦法來(lái)哄著他。這孩子還算是聽(tīng)話的，和我玩從來(lái)不哭。這一點(diǎn)讓我很高興，要是哭我就更鬧心了。這是值得慶幸的。就在這無(wú)奈的.生活中每天過(guò)著。生活還是照常。我還是看著這個(gè)孩子。但孩子的一個(gè)舉動(dòng)把我感動(dòng)了，孩子吃什么東西都給我先吃，可熱情了。我從無(wú)奈轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，變的一天不看到這孩子就想他，就想和他一起玩，時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉(zhuǎn)眼暑假生活結(jié)束了，我一回憶還真有意義。
我從看孩子中尋找到了真誠(chéng)，孩子的，孩子和孩子的情感。
生活的作文 27
人的一生有許多開(kāi)心的，不開(kāi)心的事情，但是不管什么樣的事情，如果可以選擇用微笑來(lái)面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑面對(duì)你。所以，以一個(gè)積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的'！
當(dāng)每一天的太陽(yáng)東升西落，當(dāng)每天早上我們背起書(shū)包上學(xué)，到晚上放學(xué)回家，這每一天我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，有得獎(jiǎng)狀的開(kāi)心，也有和同學(xué)吵鬧的生氣，又或者是更多的情緒，但是當(dāng)我們面對(duì)這些情緒時(shí)，要以平靜的心態(tài)，微笑面對(duì)生活。
歷史上，貝多芬在小的時(shí)候耳朵就失聰了，但是他沒(méi)有放棄，微笑面對(duì)生活，努力練習(xí)鋼琴，不斷作曲，終于在音樂(lè)這條道路上達(dá)到了成功。海倫凱勒失明，但他也以微笑面對(duì)生活，最后寫(xiě)成了《假如給我三天光明》，流傳百世�；艚鹱谳喴紊希撬麤](méi)有放棄，以微笑面對(duì)生活，研究黑洞，為世界做出了貢獻(xiàn)。
微笑面對(duì)家人，我們會(huì)擁有一個(gè)幸福溫暖的家庭，微笑面對(duì)朋友，會(huì)讓我們更加開(kāi)心，微笑面對(duì)自己，我們會(huì)擁有更幸福的生活。
無(wú)論以后生活是苦是甜，無(wú)論經(jīng)歷歡樂(lè)還是困難，我們都要微笑面對(duì)，這樣才會(huì)擁有更加充實(shí)幸福的生活。
生活的作文 28
生活就是一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起過(guò)日子，但是我卻不一樣，不過(guò)也很開(kāi)心。
我的生活大部分都是學(xué)習(xí)，一周七天全都是在學(xué)校里度過(guò)的。周六周日還要去學(xué)習(xí)班。在暑假里有作業(yè)，但是還得去學(xué)習(xí)班上課�；貋�(lái)還得聽(tīng)父母的嘮叨，一天天過(guò)的很不好，這是不好的地方，但是我的生活中也有好的事情，比如：暑假里我去青島看見(jiàn)了大海 ，也體會(huì)到了比鹽還咸的'海水！也還在大海里游泳，玩水，把自己的心情放開(kāi)了也是非常開(kāi)心的。
我還去了鄭州的馬拉灣知道了什么叫你玩水水玩你，也玩拉人造海浪，仿佛讓海浪把我的壞心情一起沖走，讓我顯得格外輕松，把一切事情都忘記啦！
可是好生活過(guò)不了多久，就有了壞生活。媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，讓我去學(xué)數(shù)學(xué)。一下子讓我的心情變壞了，可是我遲去我七月二十幾號(hào)去八月五號(hào)就完了！而且我的英語(yǔ)班也不用去了，這樣又能玩一個(gè)月了可是媽媽提醒我還有好多作文沒(méi)有寫(xiě)呢，我只好一天寫(xiě)兩篇作文，隔一天寫(xiě)一次�？墒抢蠋熡謥�(lái)短信讓咋寫(xiě)一篇作文，這下我又掉到作文世界里了！
生活真是一會(huì)好一會(huì)不好！
生活的作文 29
小狗萊伊卡成了光榮的狗狗航天員，飛上了太空。在飛船上，萊伊卡既害怕又自豪，自豪的是它是世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的動(dòng)物。害怕的是如果飛船失控了，萊伊卡簡(jiǎn)直不敢想象。一會(huì)兒，萊伊卡的肚子就唱起了“空城記”，萊伊卡摸摸肚皮，開(kāi)始尋找起食物來(lái)。突然，它眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，它飛奔過(guò)去。
誰(shuí)知，骨頭一“躲”，萊伊卡撲了個(gè)空。萊伊卡氣憤極了！它想：我一只狗狗還斗不過(guò)你這塊骨頭？它在東，骨頭就在西，它在北，骨頭就在南。骨頭就像在和萊伊卡做游戲一樣。萊伊卡眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子，它假裝睡著了，右眼還睜開(kāi)一條縫偷看。骨頭大概“累”了，就乖乖地落到了萊伊卡的面前，萊伊卡一跳，就把骨頭收入囊中。
萊伊卡費(fèi)尺周折終于吃到了骨頭。它很困了，就拉上了窗簾，鉆進(jìn)了一個(gè)大箱子里，就在它睡得正香時(shí)，警報(bào)響起了，萊伊卡不得不睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)飛船失控了，正在急速地下降。萊伊卡用被子把自己包起來(lái)，它嚇壞了，就在萊伊卡覺(jué)得這是自己的`最后一刻時(shí)，一座ＵＦＯ忽然降落，走出來(lái)幾個(gè)外星人把它帶走了，萊伊卡就跟著外星人過(guò)了一輩子。
生活的作文 30
暑假將近一半，昨天和曉紅約好，如果不下雨，今天我們就一起看書(shū)、看電影。
早上九點(diǎn)鐘，雖然天氣炎熱，但是沒(méi)有下雨，我如約來(lái)到曉紅家里，順便給曉紅和奶奶帶去夏天降暑必備——西瓜，并和奶奶合個(gè)影。
接上曉紅和奶奶，我們一起向文體公園進(jìn)發(fā)，去圖書(shū)館納涼看書(shū)。到了圖書(shū)館，詢問(wèn)曉紅得知她們是第一次進(jìn)圖書(shū)館，我提議在圖書(shū)館前留個(gè)影，曉紅和奶奶欣然接受。
上了二樓閱覽室，我們各自找自己喜歡的書(shū)讀，奶奶不認(rèn)識(shí)字，就坐著陪我們�？戳艘粋�(gè)小時(shí)書(shū)后，我們選了幾本書(shū)準(zhǔn)備借回家讀。為了鍛煉曉紅，我把卡和書(shū)交給曉紅，讓曉紅在電腦上操作，第一次操作的曉紅剛開(kāi)始還有些膽小，但根據(jù)提示一會(huì)兒就借好了。下樓的時(shí)候，我們還在朗讀亭坐了一會(huì)兒，下次我們要好好準(zhǔn)備一篇文章來(lái)讀。
中午，我們簡(jiǎn)單的吃個(gè)飯，以便下午看電影。
本來(lái)說(shuō)好一起看電影，臨時(shí)接到電話有事，我趕緊給曉紅和奶奶買了兩張電影票，囑咐她們?cè)趺纯措娪捌钡臅r(shí)間、放映廳、座位號(hào)，回去的路上一定要慢點(diǎn)。
遺憾的'是，今天沒(méi)能和曉紅她們一起看電影，下次見(jiàn)面的時(shí)候，我一定要問(wèn)問(wèn)曉紅電影怎么樣，好不好看。八月，我們?cè)傧嘁?jiàn)。
生活的作文 31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”午飯后，我又騎著心愛(ài)的自行車，去田野邊玩了。
沿著彎彎的小路，一直往前騎，小路兩邊，長(zhǎng)著綠油油的草籽，好像給田野鋪上了一層綠色的毯子。一群群勤勞的農(nóng)民伯伯彎著腰，弓著背，正在耕田、勞作，種下一粒粒生命的種子。一頭肥壯的牛也正在歡快的拉著犁，唱著歌，好像迎接春天的到來(lái)。田野邊的`小溪，清澈的溪水像一面明亮的鏡子。我撿起一塊小石頭，朝小溪里扔去，叮咚作響，賤起了一朵朵水花。
“小囡，我來(lái)教你打水漂吧！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道。“首先，我們要選擇一片稍微小的、又要薄一點(diǎn)的石片。然后姿勢(shì)也很重要，我們先側(cè)身，再稍微蹲下一點(diǎn)，整個(gè)身子向右側(cè)傾斜，右手拿好小石片，朝水面平等方向扔出去�！�
“啪，啪，啪，啪。”眼見(jiàn)著小石片在水面上連蹦了四下，仿佛跳出了一串美麗的音符，才悄然入水。
哇！太厲害了，我也要學(xué)！我學(xué)著媽媽的樣子，試了好多次。終于功夫不負(fù)有心人，在一次次失敗下，我的小石片也開(kāi)出了一串美麗的水花！
“成功了，成功了！”我開(kāi)心的又蹦又跳。
我喜歡這美麗的田園風(fēng)光，更愛(ài)這快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活！
生活的作文 32
我的暑假生活是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@六十天里 ，媽媽沒(méi)有讓我讀、背學(xué)習(xí)資料，而是報(bào)了我喜歡的鋼琴班。
在開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，我姐的黑白鍵發(fā)出那樣美妙的聲音，我迫不及待的上前彈了彈，感覺(jué)自己像在漂浮著，一切的煩惱拋之腦后，十分快樂(lè)，舒服，自由。
“你是來(lái)學(xué)習(xí)的嗎？”一個(gè)問(wèn)題打破了我的思緒，我回頭一看，啊！鋼琴老師，她有著一頭黑黃相間的頭發(fā)體型微胖，經(jīng)過(guò)自己的`第一感覺(jué)，老師好和藹。
開(kāi)始上課，她教我怎樣的手法彈鋼琴師正確的，教我認(rèn)五線譜，教我曲子，每天都在練，在不是上課時(shí)間時(shí)，我悄悄的走進(jìn)練琴室中，練著我該彈的曲子，心想：暑假的生活好快樂(lè)，我彈的曲子好美妙，真希望時(shí)間停留在這一刻，讓我好好的享受這暑假帶給我的快樂(lè)。一首曲子令我心曠神怡，兩首曲子使我陶醉其中......我享受著鋼琴帶來(lái)的快樂(lè)，享受著暑假生活帶來(lái)的快樂(lè)。
在暑假里，我還去了許多游玩的地方:迎澤公園，榆次老城......
這就是我的暑假生活，快樂(lè)的暑假生活。
生活的作文 33
生活是五彩繽紛的。
我拿著證書(shū)，飛奔到家里。生活是紅色的。
戴著漂亮的圍巾上學(xué)。生活是粉色的。
喝著香噴噴的豆奶。生活是白色的。
生活是紅色的：今天下午我又要去學(xué)電子琴了。進(jìn)了老師家的門，向老師問(wèn)好。彈出一段美妙的曲子，看看老師的樣子。老師卻顯現(xiàn)出非常嚴(yán)肅的面孔�！拔乙欢ㄓ忠づ恕蔽倚÷暤卣f(shuō)。沒(méi)想到老師說(shuō)：“你已經(jīng)通過(guò)電子琴八級(jí)，恭喜你�！鳖D時(shí)我露出驚訝的表情。一下課，我便拿著證書(shū)，飛奔到家里。我感覺(jué)到成功的喜悅。生活是紅色的。
生活是粉色的：一放學(xué)，我趕回家寫(xiě)作業(yè)�？匆�(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上織什么東西，我沒(méi)有多問(wèn)就回到房間寫(xiě)作業(yè)了。第二天早上，我正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽拿出昨天織的'東西，對(duì)我說(shuō)：“孩子，上學(xué)別凍著�！庇谑墙o我戴了上去。我望著這條漂亮的粉色圍巾，高興地合不上嘴。我戴著這粉色的愛(ài)，感覺(jué)到這偉大的母愛(ài)。生活是粉色的。
生活是白色的：一大早起床，就看見(jiàn)桌上美味的早餐。外婆正倒著香噴噴的豆奶，我拿起那杯的豆奶，一口氣喝了下去。外婆問(wèn)我好不好喝，我急忙說(shuō)好喝好喝。我手里握著熱騰騰的豆奶，感覺(jué)到家的溫暖。生活是白色的。
生活著多姿多彩的，你感覺(jué)到了嗎？
生活的作文 34
領(lǐng)完期末考試成績(jī)單后，我的暑假生活就正式開(kāi)始了。不同于以往的暑假，今年的這個(gè)暑假是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假了，也就是說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)我就是一名初中生了。為了迎接即將到來(lái)的初中生活，我要讓自己過(guò)一個(gè)不同于以往的暑假生活。
因?yàn)橐呀?jīng)畢業(yè)了，所以在這個(gè)暑假里沒(méi)有任何的家庭作業(yè)，整個(gè)暑假的時(shí)間都由我自己自由支配。在暑假里，我想起了以前老師經(jīng)常給我們提到過(guò)的那些世界名著，由于以往作業(yè)的困擾，我都沒(méi)有足夠的時(shí)間去閱讀它們，正好就利用這段時(shí)間吧。于是，我到書(shū)店買了兩本文學(xué)名著，在每天的閑暇時(shí)光里，我開(kāi)始看了起來(lái)。在上小學(xué)的時(shí)間里，我經(jīng)常生病，這讓我錯(cuò)過(guò)了一些課程，為了在初中不再發(fā)生這樣的事情，所以暑假里，每天早上和晚上我都會(huì)外出運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的身體。別看只是簡(jiǎn)單的'跑步，但是我的身體素質(zhì)卻得到了很大的提高，感冒已經(jīng)好久都沒(méi)有來(lái)打擾我了。在這個(gè)暑假里，我還參加了幾個(gè)自己感興趣的興趣班，學(xué)習(xí)了跳舞和畫(huà)畫(huà)，豐富了自己的娛樂(lè)活動(dòng)。
我的暑假生活雖然很簡(jiǎn)單，但是我每天都過(guò)得十分的充實(shí)。
生活的作文 35
就在上次我的表妹生日，他邀請(qǐng)我去吃她的生日聚餐。吃完后在中盛百貨四樓和他們玩跳跳床時(shí)用力過(guò)猛扭傷了腳。
我上了藥，在家里看著動(dòng)畫(huà)片，那是媽媽沒(méi)有回家，可是我的手腳已經(jīng)受夠了那種無(wú)法出去玩的懲罰，決定出去看看我剛走到客廳已經(jīng)又痛又累加上氣不接下氣，可是手腳還不死心最后還好太熱啦一步一步慢慢地走回了房間。回房后我的手腳雖然放棄了在外面玩耍的念頭，但是還要這摸摸那碰碰，不久電話響了起來(lái)原來(lái)是王晟懿打來(lái)電話，他叫我去他家的門外玩一會(huì)，再去羅柏程家玩，我本想答應(yīng)下來(lái)，可是我受了重傷要是這么一去不就是火上添油，自取滅亡，飛蛾撲火嗎？就說(shuō)：“你們?nèi)グ晌业哪_受傷了，不能來(lái)了只能等腳好了再去了，謝謝你提醒我，麻煩幫我跟羅柏程說(shuō)一下：”接完電話我跳著走回了房間一不小心我滑到了，倒在冰冷的地板上嗚嗚嗚嗚嗚的哭了，腳上的'傷變本加厲，痛的我痛苦難忍。
一只腳的生活真不好。就因?yàn)檫@件事還得我寫(xiě)作業(yè)也要不是痛幾聲。
生活的作文 36
在生活的大舞臺(tái)上，演藝著多彩的節(jié)目．在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的.細(xì)節(jié)，都會(huì)有掌聲的響起．生活需要掌聲．
當(dāng)生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁。當(dāng)生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵(lì)，使生活不斷上進(jìn)。當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn)。當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當(dāng)生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨．．．．．．
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲．倘若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的，正因?yàn)橛姓坡暎畈乓蛩兊霉獠蕣Z目，像一個(gè)美麗的夜明珠．
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的表現(xiàn)嗎？
生活需要掌聲．掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲．
生活的作文 37
暑假生活，暑假是我們思想覺(jué)悟進(jìn)取的時(shí)候。
在這個(gè)時(shí)間里才是讓我們思想覺(jué)悟得以鍛煉的時(shí)刻。學(xué)習(xí)的時(shí)刻什么都是渺小的。
暑假生活開(kāi)始了。我體會(huì)人間真情。我來(lái)到了醫(yī)院。我看到好多好多的病人。我來(lái)到了一個(gè)小朋友媽媽的病房。我和他對(duì)話。她和我說(shuō)出了她的真心話。她和我說(shuō)她是白血病，已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，我說(shuō)就沒(méi)有治愈的希望了嗎。她說(shuō)沒(méi)有了。說(shuō)的很堅(jiān)決。她很傷心，說(shuō)我還有個(gè)孩子呢。我走了這孩子得多孤單啊，眼淚含眼圈的說(shuō)的.。把我感動(dòng)的都要哭出來(lái)了。我說(shuō)沒(méi)事的。你要真的走了，我就有時(shí)間就來(lái)和他聊天。談心，絕不會(huì)讓他孤單。我一定把你這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。她哭的更傷心了，說(shuō)你是個(gè)好人。我會(huì)記住你的。我在這之前其實(shí)是個(gè)特別不靠譜的人，但是這件事情上，我必須得靠譜。這是一個(gè)生命臨走前的訴說(shuō)，是一個(gè)生命走了之后留下的遺憾。我必須得幫她完成。必須得讓她在走的路上安心。走的放心。不會(huì)讓這么小的愿望遺憾的愿望帶著走，那樣我也不會(huì)忍心的。那樣我也不會(huì)舒坦的。
這個(gè)暑假我看到了真情，母愛(ài)，偉大啊，這個(gè)暑假我的思想領(lǐng)域得到了限度的提升，這個(gè)暑假很充實(shí)。
生活的作文 38
早上打開(kāi)朦朧的睡眼，來(lái)不及換睡衣，我就迫不及待地拿魚(yú)食去喂我家可愛(ài)的小魚(yú)金金�？墒�，當(dāng)我準(zhǔn)備向魚(yú)缸里投食的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。我趕忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“它可能在休息呢”。我說(shuō)：“它平常都不是這樣休息的”。帶著未知的'恐懼，我拉著媽媽過(guò)去探個(gè)究竟。媽媽走過(guò)去看了看，說(shuō)：“它應(yīng)該是死了吧�！蔽衣�(tīng)了后，心里變得很難過(guò)，我不禁黯然神傷了起來(lái)，我想：金金陪了我四五年，可是今天死了，為什么呢？我一天都在想這件事，我實(shí)在想不明白。
吃完晚飯，我們一家到樓下找了個(gè)又安靜又涼快的地方，把它埋在了樓下樹(shù)蔭下的土里，我的眼淚一下子像泉水般的涌了出來(lái)，我們祝它能在天上快樂(lè)的生活，能變成小星星從天上看到我。說(shuō)來(lái)也巧，晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天上多了一顆金黃色的星星，我想那一定是金金吧！
從那以后，每次課間活動(dòng)，我變得不在那么活潑好動(dòng)了，而是在回憶我和它一起的快樂(lè)時(shí)光。每逢我跟它說(shuō)話，它就像能聽(tīng)見(jiàn)一般，張開(kāi)小嘴巴，像在對(duì)我說(shuō)：“主人，找我什么事呀？”有時(shí)家里放音樂(lè)，它也跟著開(kāi)心地游了起來(lái)太多美好的回憶，真是令人難忘��！
生活的作文 39
在我們的童年時(shí)代，難免遇到自己想不到的是，因?yàn)樯罹褪沁@樣，你可以說(shuō)他是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的，因?yàn)槭裁次乙舱f(shuō)不清!
我經(jīng)過(guò)自己生活幾年以來(lái)，我覺(jué)得生活使我彷徨，使我快樂(lè)!我始終相信我自己人生的格言：天上下著的雨，是自己傷心時(shí)的淚，天上的太陽(yáng)，是自己內(nèi)心的火熱，生活使自己彷徨，使自己快樂(lè)，當(dāng)然這一切都要自己在生活中去體會(huì)，這樣才是真正知道自己生活是干什么的，是為了生活的利益，還是為了爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，還是為了自己才活在世上!
在我們這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)都看過(guò)電視連續(xù)劇，大人們都說(shuō)看連續(xù)劇不好，到我還是會(huì)看，因?yàn)樵谀抢锩嫖覍W(xué)到了很多知識(shí)，我學(xué)到了生活在世上如果只為了名利，那你可以立刻從這個(gè)世界消失得無(wú)影無(wú)蹤，在人民解放軍的眼里，他們就像那渺小的螞蟻，因?yàn)樵谡J(rèn)為生活意義中，他們有兩種不同解釋，確實(shí)，如果在世上沒(méi)有任何名與利，是件很不辛的事，但我們可以經(jīng)過(guò)自己的努力，去奮斗來(lái)自己的美好人生，所以生活的意義誰(shuí)也不能說(shuō)清到底是什么。在我看來(lái)生活的意義是不能肯定的，因?yàn)樵诓煌搜劾�，生活�?意義就不一樣，我認(rèn)為生活的意義就是如此！
我的生活意義就是這樣，她使我彷徨，使我開(kāi)心，我永遠(yuǎn)相信自己的人生格言！
生活的作文 40
我是一顆大樹(shù)，我的生活是這樣的。
在春暖花開(kāi)的春天里，我的生命又復(fù)活了。我的樹(shù)枝長(zhǎng)出了許多嫩芽，甚至還長(zhǎng)出了一朵朵美麗的花朵。在學(xué)校里的我，成了孩子們歡聲笑語(yǔ)的地方。時(shí)間久了，我的嫩芽變成了大大的綠葉，甚至還有小蟲(chóng)子在我的'綠葉上玩耍。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，我變成了孩子們乘涼的地方。小蟲(chóng)子不在我的樹(shù)葉上玩耍了，而是在我的樹(shù)干上爬來(lái)爬去，我的身體就開(kāi)始癢癢了起來(lái)。
不久，秋天到了。我的綠葉開(kāi)始變了顏色，大部分是黃色的，還有的有一點(diǎn)紅色，我的葉子便紛紛下落，遠(yuǎn)看就像許多黃色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！
冬天到了，我的頭發(fā)是光禿禿的。但是一往下看，哇，好美呀！地上銀裝素裹，大地鋪上了厚厚的雪。很快，我就成了一位老人，頭上都是白發(fā)。孩子們來(lái)了，在雪中快樂(lè)地嬉戲著，玩耍著。突然，孩子們不知怎么啦，開(kāi)始踢我的樹(shù)根，我的白發(fā)便開(kāi)始往下落，真慘啊，我又要光頭了。
我是一棵大樹(shù)，我會(huì)讓孩子在我的庇護(hù)下快樂(lè)的玩耍，我還會(huì)讓整個(gè)四季很有趣，我還會(huì)讓孩子們有乘涼的地方。
生活的作文 41
有一天早晨，我正在追打老鼠，老鼠逃之夭夭地鉆進(jìn)了洞里，我在洞口想：“要是我能變得和老鼠一樣大就好了。就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，我的所有器官都慢慢縮小，頓時(shí)我嚇得暈倒了過(guò)去……
我在老鼠王國(guó)里焦急不安，突然一只老鼠看到了我，以為我是一塊糖，就飛快地向我撲來(lái)，我嚇得面如土色，在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，扭頭一看老鼠很快地追上了，我撒腿就跑，可是任我拿出劉翔沖刺的速度，還是被老鼠追上了，它把我叼回去，也許我能給它們做一頓美味佳肴吧。怎么辦呢？死到臨頭，將計(jì)就計(jì)，裝死。我閉著眼睛，身體一動(dòng)不動(dòng)，我等它把我放下，就向洞口跑去�？墒抢鲜蠖聪衩詫m一樣找不到出口，我在四周來(lái)回游蕩，前面是一片綠油油的草地，草地上鮮花盛開(kāi)，許多美麗的蝴蝶在空中來(lái)回飛舞，空氣中飄著迷人的花香，樹(shù)上居住著許多歡快的鳥(niǎo)兒……突然我看到前面有只老鼠，連忙掉頭行駛再看看四周有的.老鼠在睡覺(jué)，有的在搬運(yùn)糧食，還有的在你追我趕……我的嘴已經(jīng)非常干渴，臉上臟兮兮的，衣服也臭臭的。
就在這危急的時(shí)刻一切都變了，我從床上滾了下來(lái)，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
生活的作文 42
去年的散學(xué)典禮上，老師給我們發(fā)了一張小小的紙條，僅有我的三個(gè)小手指寬，仔細(xì)一看是寒假作業(yè)，回家的路上，我們幾個(gè)同學(xué)說(shuō)“翟老師太扣了”。最近，全市舉行“我心中的低碳生活”征文活動(dòng)，老師給我們講了什么是“低碳生活”，我這個(gè)“低碳盲”為我那次的舉動(dòng)感到內(nèi)疚，為我以前的浪費(fèi)行為感到內(nèi)疚。
那天，老師用“衣服的來(lái)歷”給我們介紹“低碳”生活，原料要用到石油，加工成衣要用電，發(fā)電要用煤，這些過(guò)程中不僅產(chǎn)生了二氧化碳的高排放，還排放了廢水，老師說(shuō)穿著不奢侈就是低碳生活。想想以前，爸爸媽媽在深圳打工，我也在那兒上學(xué)，上學(xué)放學(xué)從不走路，還經(jīng)常鬧著讓爸爸媽媽給買衣服，我的.臉一下子紅了，我的生活與溫室氣體緊密相連，我的任性、浪費(fèi)就會(huì)增多高碳的排放。下課后我和同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)邊，同學(xué)們討論說(shuō)如果全校同學(xué)每天浪費(fèi)一張紙，只要一學(xué)期的時(shí)間，眼前的這片楊樹(shù)林就會(huì)被砍光。我終于明白了，低碳生活就是節(jié)約。
回到家中我一定要帶領(lǐng)全家節(jié)約用水用電用紙，做一個(gè)“低碳生活”的小公民。今年如果老師再給我們發(fā)一張紙條，我會(huì)熱烈地鼓掌。
生活的作文 43
我家有一只小白兔。它的一身毛像雪似的；有顆紅寶石似的眼睛一眨一眨的；短短的尾巴像一個(gè)雪白的小繡球，那樣子保準(zhǔn)你一看就喜歡上它。
我家的小白兔很調(diào)皮，它最喜歡吃深綠色的蔬菜，比如波菜、小白菜……相反，它卻不怎么愛(ài)吃淺綠色的植物，像什么白菜啦、嫩葉啦，它都不怎么喜歡吃。不過(guò)，說(shuō)起胡蘿卜，它也蠻喜歡吃。有一次，媽媽做菜剩下的胡蘿卜頭，我也喂給了小兔。只見(jiàn)它用前爪抱著，飛快地吃著，還時(shí)不時(shí)地看我，好像怕我和它搶呢！小白兔吃菜的樣子也很可愛(ài)。有些青菜不好咬，它就用前爪按著，自己用嘴撕咬著，就這樣一口一口地把菜吃完。
剛剛吃飽的小白兔懶洋洋的，總喜歡臥著。我怕它消化不良，便把它放出籠子在陽(yáng)臺(tái)閑逛。我就停了半分鐘喝了口水，可是等我再會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，小白兔早已不知去向。我突然看到家里廢煤氣罐后有一個(gè)白色的.東西在動(dòng)，走近一看，原來(lái)是小白兔。這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要知道，我家的煤氣罐可是靠墻的呀！突然，我看見(jiàn)了旁邊的拖把。有辦法啦！我用拖把的棍部向后邊伸去，小白兔慢慢地退了出去，我一把把它抓住，立刻把調(diào)皮的小白兔關(guān)進(jìn)了它的小房子里。
欲知后事如何，請(qǐng)看“小白兔生活記錄”下回分解。
生活的作文 44
暑假很快就結(jié)束了，回想一下這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)。
在暑假里，我首先認(rèn)真做完了老師布置的各項(xiàng)暑假作業(yè)，看了幾本課外閱讀的書(shū)。其中有一本我最喜歡的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)我看得津津有味，特別有趣的是講了月球上的生活，說(shuō)月球上生活的人打開(kāi)左肚皮就能吃東西，看得我哭笑不得。
我報(bào)名學(xué)習(xí)了拉丁舞，我學(xué)習(xí)的'是一些古代的拉丁舞。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的動(dòng)作，而且也鍛煉了我的身體。
在這個(gè)假期里我還學(xué)習(xí)了彈鋼琴。不管下大雨還是三十幾度的高溫，媽媽每天都會(huì)陪我去琴房上課和自己練習(xí)；后來(lái)媽媽幫我買了鋼琴回家，我就每周六去琴房上課，在家里練習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的堅(jiān)持練習(xí)，我不但學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的鋼琴知識(shí)，而且也養(yǎng)成了持之以恒的好習(xí)慣。
暑假里爸爸帶我去生態(tài)動(dòng)物園玩了。我先和爸爸坐游覽車看到了食肉區(qū)的萬(wàn)獸之王的獅子、漂亮的東北虎和需要我們珍惜的白虎等，也看到了食草區(qū)的牛、羊和棕色的馬呢。后來(lái)我們也參觀了盤龍?jiān)�、熊貓館、鱷魚(yú)管等。在大象館我們還觀看了小象們的精彩表演。小象們表演了踢足球、投籃、走平衡木、三腳走路、跳舞等。這一天我玩得最開(kāi)心了。
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)而且很充實(shí)，你們呢？
生活的作文 45
這幾天放學(xué)，都是我自己回家的。在過(guò)斑馬線的時(shí)候，好多次前面是紅燈，但是馬路上有時(shí)幾乎沒(méi)有車子。
有些大人和孩子就直接穿過(guò)馬路，只有我，站立著，等待著綠燈的亮起。有些路過(guò)的人向我投來(lái)白眼，一副不以為然的樣子。有時(shí)候紅燈的時(shí)間很長(zhǎng)，對(duì)我的`耐心就是一種考驗(yàn)。沒(méi)有人會(huì)欣賞我的等候，只有我自己，為自己的堅(jiān)持快樂(lè)著。走在小巷里，手里的飲料喝光了，沒(méi)有看到垃圾桶，就拿在手里。
小巷的路上并不是很干凈，偶爾還可以看到一堆垃圾，那些垃圾在酷暑下散發(fā)出難聞的味道。我快步走了好幾分鐘，才看到有垃圾桶。我把飲料瓶放進(jìn)可回收垃圾桶，心里有一種說(shuō)不出的高興，并不是一定要表明自己的低碳，只是自己愿意這樣堅(jiān)持。生活中很多事情都是這樣，需要我們自己的堅(jiān)持。也許只是我紅綠燈前的一次耐心等候，也許只是爸爸堅(jiān)持酒后不開(kāi)車的一種習(xí)慣，也許只是媽媽不放棄一點(diǎn)希望地?fù)尵炔∪说倪^(guò)程……
堅(jiān)持自己想法的人，終會(huì)得到堅(jiān)持的回報(bào)。哪怕，只是堅(jiān)持的那個(gè)過(guò)程，也能鍛煉你的耐心。
生活的作文 46
我們盼望已久的暑假到了，興奮，激動(dòng)，開(kāi)心，難以用語(yǔ)言來(lái)形容現(xiàn)在的心情，同學(xué)們你們暑假都在干什么了呢？
現(xiàn)在好了，不用整天面對(duì)著語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等等，一堆枯燥，乏味的課程了，終于可以放松放松了。暑假的這段時(shí)間，在家里真的`過(guò)得很充實(shí)。每天早上起來(lái)吃過(guò)媽媽做的早餐，那熟悉的味道，百吃不厭。然后跟著爸媽到莊稼地里干活，做一些自己力所能及的事情，拔草，澆水，松松土，在這熱火朝天的夏天里，就算不干活，在家里呆著也會(huì)覺(jué)得很熱，更不用說(shuō)在這頂著火辣的太陽(yáng)，面朝黃土，背朝天的干活了。我真的覺(jué)得很累很熱。莊稼地是家里的所有收入，父母每天如此干活，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)累，辛苦。我覺(jué)得父母真的很偉大，很無(wú)私，為了讓孩子上學(xué)讀書(shū)，為了生活，再苦再累，父母都愿意付出，我此時(shí)此刻覺(jué)得讀書(shū)是多么幸福的事啊。
這次暑假，我過(guò)得很開(kāi)心，也做了很多很有意義的事情，也讓我明白了一個(gè)道理，奮斗不僅僅是為了自己，也為了家人，奮斗讓生活更有意義！我默默的告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母。
生活的作文 47
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，告別了六年的匆匆時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)校園，開(kāi)始了我獨(dú)具特色的初中生活。初中的第一天，我特別的開(kāi)心又有些興奮，我看到了幾個(gè)原來(lái)小學(xué)的好朋友，這是我一直想的，因?yàn)槲揖秃ε碌搅顺踔刑貏e孤單。小學(xué)的時(shí)候，我多么渴望來(lái)到初中的'校園，看看所謂長(zhǎng)大的情景是怎樣的。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讓想起了好多以前小學(xué)的時(shí)光，同學(xué)們每個(gè)人都特別的友愛(ài)，每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。看到每一科新老師，他們都讓我覺(jué)得既陌生又熟悉，陌生的是他們新的教導(dǎo)方式，熟悉的是每一位老師都是那么可愛(ài)，如同原來(lái)的老師那般。原以為初一會(huì)有很多不適應(yīng)，但是這么一看卻不會(huì)，我還是那么喜歡學(xué)校的時(shí)光，也有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè)，但是都沒(méi)有那么難辦，都可以做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們會(huì)在我身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，老師也會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我喜歡這種溫馨的樣子，我愛(ài)我的初一生活，像極了在家一樣，希望以后的生活更加好。
生活的作文 48
今天中午，爸爸打開(kāi)鞋柜換鞋，眉頭緊皺著說(shuō)：“這里真亂，還有一股臭味。可我還要打掃別的地方，哪還有工夫收拾這呀�！蔽易愿邐^勇：我來(lái)幫您吧�！� “就你” 爸爸用輕蔑的口氣對(duì)我說(shuō)。我央求爸爸讓我試試。爸爸想了想說(shuō)：“如果弄得亂七八糟的，可不是你收拾它了 ，而是我收拾你了�！蔽议_(kāi)玩笑說(shuō)：“我了沒(méi)那么好收拾。”
爸爸去干活后，我立即把鞋柜打開(kāi)，一股難聞的氣味鉆入我的鼻孔。為了趕快消除這味兒，我把鞋子迅速拿起來(lái)，放在地上。這么多鞋，不能都放回原來(lái)的柜子里，外面有一個(gè)舊箱子可以利用。我把鞋子分成兩類 ，一類是春秋穿的，一類是現(xiàn)在穿的。我把春天穿的鞋子一雙一雙的擺好后，然后把鞋挨個(gè)的放進(jìn)了箱子里。
該收拾現(xiàn)在穿的'鞋了。我正想把鞋往里放，看見(jiàn)柜子里有一些塵土，就想找一把小刷子，把上面的塵土掃到報(bào)紙上，倒掉。這才把一雙一雙鞋擺進(jìn)了柜子里 。我聞了聞，還是有股臭味。我想起媽媽剛買了瓶香水，于是拿著香水對(duì)著柜子一噴，一股清香的氣味四處彌漫。��！真香！臭味終于解決了。
不一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不錯(cuò)呀�！庇新劻寺�；“真香呀，可是這香味怎么這么熟悉呀？”撓了撓后腦勺，恍然大悟地說(shuō)；“淘氣鬼�！�
生活的作文 49
爸爸媽媽今天說(shuō)要帶我們體驗(yàn)一下生活，我不知道什么是體驗(yàn)生活，媽媽說(shuō)：平時(shí)都是自己開(kāi)車帶你們出去玩，今天我們?nèi)プ卉嚕湟幌挛骱?/p>
上了公交車我和弟弟開(kāi)心死了，一人占了個(gè)座位，還牢牢拉著扶手，車上的人不多還放著電視，每超過(guò)一輛車我和弟弟都大叫：啊啊，好啊……媽媽在嘴邊比了個(gè)“噓”的姿勢(shì)我們馬上停下了，爸爸在我耳邊說(shuō)：坐公交車要講文明不能大聲喧嘩，會(huì)影響別人的！我不好意思地伸了下舌頭。到了西湖邊我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，��！今天人可真多啊！花兒也爭(zhēng)著露出可愛(ài)的笑臉，柳樹(shù)也扭著腰在跳舞，弟弟追著別人吹的.泡泡到處跑，西湖可真美��！怪不得有這么多人來(lái)杭州玩，來(lái)西湖玩，我能住在杭州真幸福��！回去的公交車人有點(diǎn)多，沒(méi)有位置了，媽媽讓我們站在一個(gè)座位旁靠在一根柱子上，車子一晃我們也跟著一搖一擺的，有個(gè)阿姨向我們招了招手：小朋友來(lái)這邊。
媽媽拉著我們走過(guò)去叫我們謝謝阿姨，我和弟弟兩個(gè)人坐在一個(gè)位置上，媽媽說(shuō):以后你們看到老爺爺老奶奶，或者比你們小的小朋友也要給他們讓座哦！我們異口同聲地說(shuō)：好的。媽媽笑了，我心想：杭州可真美�。『贾萑说男撵`更美了！
生活的作文 50
暑假，這個(gè)詞對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是擺脫了學(xué)習(xí)的煩惱，徹底的放松了，也可以簡(jiǎn)單明了的說(shuō)是可以玩了!但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練的開(kāi)始!
暑假的第一天，我就被媽媽折磨的個(gè)半死不活的.!為了讓你們看得更清楚，我就把鏡頭退回到7月5日的早晨。
鏡頭一：
早晨，太陽(yáng)照得屋子里暖烘烘的。朦朧中的我正在與周公約會(huì)。正在精彩之際，媽媽卻不請(qǐng)自到的來(lái)了。她用雷鳴般的轟炸聲叫到：快起床了，快起床吃早飯了!我呢，可不吃這一套，不管媽媽怎么喊，我照舊我行我素，繼續(xù)和周公約會(huì)�？墒且挥�(jì)不成，再施一計(jì)，抱著這個(gè)理念的媽媽還是不罷休。唉，只能再陪她玩一局。可我雖是刀槍不入之身，可哪經(jīng)的起老媽那番折磨。最后還是乖乖得投降了。
你們想不想知道，為啥俺老媽這樣折磨我嗎？那還不是俺親戚胃病造成的嘛!老媽說(shuō)了：“這個(gè)暑假，不把胃給養(yǎng)好了，你可別想過(guò)得安寧!“
不過(guò)，我也知道，媽媽也是一片苦心吶!所以我要對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你辛苦了!
生活的作文 51
春天的鄉(xiāng)下真美啊!草坪上有五彩斑斕的小野花，孩子們?cè)诤拥躺衔怪▲喿�，大人們�(cè)谔锢锔赊r(nóng)活，整個(gè)鄉(xiāng)村都洋溢著熱鬧的氣氛。
清晨，太陽(yáng)從山的那頭升了起來(lái)，一縷溫暖的陽(yáng)光透進(jìn)窗戶，村民們?cè)缫言谔锏乩锔善鹆嘶顑海械牟逖�、有的犁地，還有的播種。孩子們也在田地里，有的捉青蛙、有的捉泥鰍，有的在釣魚(yú)，還有的在放風(fēng)箏，踩壞了大人種的秧苗，大人們生氣地蹬著那些干壞事的孩子。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，勞動(dòng)了一上午的人們，終于可以回家吃上一頓香噴噴的飯菜，鄉(xiāng)下人的飯菜都是自己種的.、養(yǎng)的，營(yíng)養(yǎng)十分豐富，在城市里根本買不到也吃不到。鄉(xiāng)下的米是山泉水種植出來(lái)的米，菜是綠色無(wú)公害的青菜，肉是土豬肉，雞是走地雞。可想而知，鄉(xiāng)下人們每一天吃的三餐是多么美味啊!
下午，人們進(jìn)入了最悠閑的時(shí)光。大人們坐在竹椅上扇涼休息，桌子上放一杯大麥茶，欣賞著門前搭的瓜架。而小孩們又開(kāi)始了撒野模式，父母?jìng)冋趯Ｐ奈闺u，他們卻三步并作兩步?jīng)_到雞前，嚇得大雞小雞驚慌失措地到處亂叫亂飛，雞毛也飛得到處都是，大人憤怒地大喊道：“我正在喂雞呢!一邊去!”
鄉(xiāng)下的生活真是多彩多樣，有機(jī)會(huì)我也想去看一看!
生活的作文 52
曾經(jīng)的我想不明白，太多的問(wèn)題，總是在一個(gè)地方深深的挖掘，總是在鉆牛角尖�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些東西沒(méi)有必要一直去關(guān)注，有時(shí)候轉(zhuǎn)移一下自己的注意力也是問(wèn)題就能夠迎刃而解。
我抱著我黑色筆記本電腦來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去，我不知道這種焦躁是來(lái)自于何方，但她卻一直殘留在我的身體里，沒(méi)有辦法消失殆盡。
我曾經(jīng)特別喜歡聽(tīng)李澤龍的歌曲，也許他的原創(chuàng)都是暗黑風(fēng)格的，但是卻不知道為什么總是能夠撞擊我的心。
是在這一路上，我們一直都在尋尋覓覓。我們?cè)趯ふ遗c自己擁有同樣靈魂的人們，可是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，即便遇到了也不一定能夠做成朋友。因?yàn)橛袝r(shí)候情感這個(gè)東西是非常復(fù)雜的，你接受你理解，卻并不一定能夠志同道合。
生活環(huán)境同樣也給我們帶來(lái)了非常大的影響。
從前我們一直都覺(jué)得，原來(lái)那些所謂的大道理，其實(shí)都只不過(guò)是別人所講述的'一種情形，我們知道，原來(lái)你幻想的那種人生，其實(shí)都只不過(guò)是別人添工加料，最后所呈現(xiàn)出來(lái)的樣子。
當(dāng)你終于走到那一步的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很多東西都不是那樣表面的光鮮，你必須要走到那一步，才會(huì)明白其中的如人飲水。
大概這樣的就是生活吧。
生活的作文 53
真情是陽(yáng)光，它能溫暖人心，它能給人帶來(lái)幸福和光明。
――題記
感受生活，就像沐浴著一縷縷香甜的陽(yáng)光，它給予了我溫暖、幸福。抬頭感受陽(yáng)光，陰霾就會(huì)一掃而光。
生活中，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。就要看你如何品嘗、回味。甘甜的背后必定有辛酸，享受的背后必定有付出。就連老舍先生都說(shuō)：“勞動(dòng)最有滋味”。自己品嘗自己收獲的果實(shí)，何嘗不是一種享受？
我曾經(jīng)在書(shū)上看到一篇文章，叫做《陽(yáng)光正在逛馬路》。作者的朋友患了白血病，還樂(lè)觀的對(duì)著太陽(yáng)微笑，輕松的說(shuō)：“陽(yáng)光正在逛馬路”。后來(lái)，她走出了失去好友的陰影，笑著對(duì)自己說(shuō)，陽(yáng)光正在逛馬路。
秋日，當(dāng)我踏著一片片凋零的.落葉，傾聽(tīng)腳下細(xì)小而輕微的破碎聲，看著太陽(yáng)透過(guò)細(xì)蜜的葉縫灑下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，心中的浮躁也一掃而光。我抬起頭，看到太陽(yáng)仿佛在對(duì)我微笑。
不錯(cuò)，幸福無(wú)處不在，陽(yáng)光也無(wú)處不在。哪怕是一句小小的問(wèn)候、小小的祝福都會(huì)使我們的心靈感受到溫暖。
生活中，多去關(guān)心，幫助別人，那么，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也定會(huì)“涌泉相報(bào)”。
感受生活的幸福，享受陽(yáng)光的溫暖，會(huì)讓你每時(shí)每刻都體驗(yàn)到快樂(lè)。
生活的作文 54
春風(fēng)溫柔拂過(guò)，青草隨風(fēng)飄蕩，依山傍水，雞犬相聞，在大自然的世界里，這，就是鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村生活，是愜意的。屋旁的小河慢慢流淌，叮咚的水聲是大自然給我們的禮物。一望無(wú)際的農(nóng)田，綠意盎然。碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，似在分散，似在聚合，似高山，似流水，似綿羊。風(fēng)是溫和且舒適的，還摻雜著自然的清香。躺在草地上，別提有多舒服了。好一副鄉(xiāng)村美景。
鄉(xiāng)村生活，是樸素的。每天與鍋碗瓢盆柴米油鹽打交道。給花澆個(gè)水，給雞喂把米，給狗洗個(gè)澡。赤著腳丫，攜著雙手，涉過(guò)小溪，踩著新泥，在草地上奔跑，到樹(shù)上抓知了，玩累了，就到河邊的大柳樹(shù)下，隨手拔幾株小草，編一個(gè)小玩意，別提有多快樂(lè)了。
鄉(xiāng)村生活，是華麗的。在家中，為自己做一道最好吃的家常菜，為家人切一個(gè)自己親手摘的西瓜，把家里打掃的一塵不染。用勞動(dòng)澆灌出的`幸福與快樂(lè)，流露在大家的臉上。如此精致的生活，只有鄉(xiāng)下才能做到。
鄉(xiāng)下生活，即愜意，也樸實(shí)，還華麗。因?yàn)橛羞@些人，事，物，才有了鄉(xiāng)下生活。不論什么時(shí)候，不論什么地點(diǎn)，你總能想起那獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
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