生活的作文（通用60篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 1
生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢桂花幽幽的芳香，生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂……法國(guó)作家雨果說：“笑，就是陽光，它能消除人臉上的冬色�！闭�(qǐng)微笑地面對(duì)生活吧！因?yàn)樯钍且幻骁R子，你對(duì)它微笑，它同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以笑容的。你若對(duì)著它哭，它也會(huì)傷心落淚，人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠(yuǎn)向我們翻開嶄新的一頁(yè)�！靶诔ｉ_者幸福如春�！毙�，它將化為和煦的春風(fēng)，為你送去暖暖的春意，吹開人間心花萬朵，使人間永遠(yuǎn)春意盎然！
笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。給自己一個(gè)微笑，敞開塵封的心胸，讓狹隘自私淡去，將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情，迎接一個(gè)豁然開朗的世界。笑待他人，你永遠(yuǎn)年輕。不要過分地期待自己的輝煌，不要過分地重視自己的地位，你便會(huì)過得坦然而自信——沒有藍(lán)天的博大，卻可以有白云的悠然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著；沒有花的`芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便會(huì)找到真實(shí)的自我，找到生活的快樂。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們，當(dāng)你處在困難之中時(shí)，請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧，你會(huì)信心百倍地?cái)[脫困境的；當(dāng)你失意時(shí)，你更應(yīng)該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧；朋友，人生猶如一葉方舟，請(qǐng)勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙漿，背起樂觀的寶囊，給自己一個(gè)微笑，去尋找幸福的彼岸。
生活的作文 2
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
——題記
“加油，努力啊！”一個(gè)小男孩在半山腰上，為自己鼓勁，向山頂攀登著。
這是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈巖”。
站在千丈巖腳下，望著那雄偉的山峰，我不由得打了一個(gè)寒顫，看見哥哥們都在往上爬，如果自己不登又太沒面子，連忙快步追上去。
一路上，旁邊的松樹甩動(dòng)著自己寬大的巴掌，好像在為我鼓掌，發(fā)出的一陣陣響聲，似乎在為我鼓勁。我聽了，那些疲勞的感覺飛到了九霄云外，步伐也越來越輕盈了。
還沒有到半山腰，我就已經(jīng)氣喘吁吁，路旁的`碧竹搖頭晃腦，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著，似乎在嘲笑我的無能。我見了，氣不打一處來，撿起石頭就向它們?cè)胰�，嘴里還不停地吼著：“臭鳥，爛竹子，誰說我不能？死鳥，讓我再看見你，我就把你扒了皮宰了吃了�。�！”
我坐在石凳上休息了一會(huì)兒，又向山頂爬去……眼看終點(diǎn)遙遙在望，我暗暗地為自己鼓著勁，十米，五米，三米，一米，到了！我累得趴子地上喘著粗氣，不過，聽著小鳥悅耳的歌聲，看著竹子在“歡呼”，不一會(huì)兒就神清氣爽。我站起來，望著丹城美麗的風(fēng)景，不禁高聲誦到：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
生活中時(shí)時(shí)刻刻都要為目標(biāo)奮斗，不惜付出汗水，這就是我從爬山中得到的啟示。
生活的作文 3
十七歲意味著什么？意味著我們步入了雨季，意味著我們將體驗(yàn)初三的生活，意味著我們將在人生的十字路口做出選擇。初三，人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
初三生活是忙碌的。每天重復(fù)著"三點(diǎn)一線"的生活。在知識(shí)的天空飛翔，在題海的世界遨游。課前預(yù)習(xí)，上課練習(xí)，下課復(fù)習(xí)！時(shí)間就在這忙碌、緊張的學(xué)習(xí)氣氛里流逝著。初三是播種的季節(jié)，而六月卻是收獲的季節(jié)。努力過的人自然有著好的收成，而不曾努力過的人卻只能看著別人碩果累累。初三生活是播種到收獲的重要過程。因而，我認(rèn)為起決定作用的是初三生活！
初三生活是愉快的。同學(xué)之間一句互勉的話，就能讓你有著前進(jìn)奮斗的動(dòng)力！一種鼓勵(lì)的眼神，就能讓你信心大增，一張純真的笑顏就能讓你重拾快樂，不再沮喪。重新?lián)P起你前進(jìn)的風(fēng)帆。在初三的愉快生活里，同學(xué)們都相處融洽，有什么難題一起探究，在探究中體驗(yàn)成功的喜悅。有什么解法一起討論，在討論中得到解題思路。有什么笑話一起分享，用笑話去溶解緊張的學(xué)習(xí)氣氛，而在輕松的學(xué)習(xí)氣氛里提高學(xué)習(xí)效率，事半功倍！
初三生活是美好的。同學(xué)們珍惜著在一起的'校園生活，探討著人生目標(biāo)！架起了一座座友誼之橋！也在朋友、同學(xué)眼神里看到更多的鼓勵(lì)。因而，再大的學(xué)習(xí)壓力也轉(zhuǎn)為前進(jìn)動(dòng)力！
朋友！初三生活是如此豐富多彩！在緊張里體會(huì)收獲的喜悅！在喜悅里品味生活的美好！在美好里享受珍貴的友誼！
生活的作文 4
進(jìn)入初中，新的生活就如打翻了五味瓶。
酸
剛?cè)氤踔�，陌生的同學(xué)，你不認(rèn)識(shí)我，我不熟悉你，心里想起小學(xué)的同學(xué)，還真酸溜溜的，再加上第一次數(shù)學(xué)就沒考好，心里那個(gè)酸，簡(jiǎn)直就跟喝了一壇醋沒區(qū)別。
甜
心里酸酸的我，在進(jìn)初中一段時(shí)間后，就由酸轉(zhuǎn)甜了。
先是認(rèn)識(shí)了好多新朋友，再是兩次英語考試都還不錯(cuò)，我心里可甜了，秋風(fēng)中的桂花香，合著一罐蜂蜜，吃進(jìn)了我的嘴，融入了我的心。
苦
其實(shí)，初中生活里，最多的，應(yīng)該是苦吧。
作業(yè)，自古以來，就是很多的，古傳今，日積累，導(dǎo)致現(xiàn)在的作業(yè)啊，讓人望而生畏，作業(yè)堆起來，就是第二個(gè)珠穆朗瑪峰！這可苦了我們了，做得快的，十點(diǎn)以前做完睡覺，做得慢的，十二點(diǎn)還不一定完得成，作業(yè)苦得我們叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，苦��！
由于被作業(yè)打亂，生活也亂了，睡得晚呀起得早，寫完語文做數(shù)學(xué)，寫完課內(nèi)做課外，再加上雜務(wù)，作為衛(wèi)生委員要早去開門，放學(xué)后要關(guān)門的.工作，讓我的生活全被打亂了，苦��！
還有很多方面，苦，很苦，非�？�。OH，NO！我最討厭苦瓜了。
辣
身為衛(wèi)生委員，我必須管好衛(wèi)生，雖然辛苦，不過沒關(guān)系，我很樂意。有一次走廊衛(wèi)生沒打掃好，被扣了分，我當(dāng)場(chǎng)火了，想不到在我的管理下，還出了這樣的事，我如吃了火辣椒一樣，一股火焰從身后噴出！辣是辣，但也辣得快樂。
咸
最后是咸，咸亦鹽，不可缺少，它是其它四味滿足后，藏于無形，又不可獲缺的最后一味。
五味融合，即是這初中生活。
生活的作文 5
在我們以前的生活當(dāng)中，很多故事都已經(jīng)活出了新鮮的模樣。
就好像以前感覺那些鄰里鄰?fù)獾氖鞘欠欠�，其�?shí)都只不過是生活中最起碼的點(diǎn)綴，那些零星的.生活對(duì)于我們而言，也從來都只是一種考驗(yàn)一般的存在。
或許我們不曾想過讓自己的人生過得有多么精彩，多么美好。但是卻也足夠用盡一生的精力去經(jīng)營(yíng)好它，去把這些生活過成自己最想要的顏色。
有時(shí)候外界的環(huán)境還有外界的那些紛紛擾擾的評(píng)價(jià)，總是能夠影響你的人心，總是覺得你自己無論做什么都是不對(duì)勁的，總是覺得在這樣的過程當(dāng)中很多故事都已經(jīng)變成了不一樣的特色，但是無論怎樣你都應(yīng)該知道那些其實(shí)從來都不是你自己一個(gè)人的所想所為。
很多時(shí)候你的做法是離不開周圍的環(huán)境的，當(dāng)環(huán)境決定你要做什么的時(shí)候，你其實(shí)很多時(shí)候言不由衷，即便是那時(shí)候你覺得自己情不自禁，覺得自己有時(shí)候像走到了絕路一樣，但是請(qǐng)你都不要灰心。
未來還有各種各樣不一樣的風(fēng)采和特色。
這些生活都在不遠(yuǎn)處等待著你，像煙花綻放一樣。
生活的作文 6
剛嘗咖啡時(shí)，舌頭告訴我你它很苦；當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品嘗它時(shí)，心會(huì)告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡，從苦中慢慢地嘗到甜頭。
記得從鄉(xiāng)下到城里來上學(xué)時(shí)，我還是個(gè)未脫稚氣的孩子，由于城里沒有親戚，我只有住校了。
剛住校那會(huì)兒，我沒有覺得什么苦，倒是感到挺好玩的�？墒�，幾天下來，我的`思想便有1800大轉(zhuǎn)彎，在心頭涌動(dòng)的唯一情緒就是：住校真苦！
早晨，5點(diǎn)30分，嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行渠化破清晨的寂靜，準(zhǔn)時(shí)地“敲”醒我們這些住校生。隨后，我們便迅速起床，快速地整隊(duì)到操場(chǎng)集中，做《中學(xué)生廣播體操》。做完操，才能去刷牙、洗臉、吃早飯。
晚上，兩節(jié)晚自習(xí)后，本已很疲倦的我多想快點(diǎn)回到宿舍，美美地睡一覺��！可是，事與愿違，住校生還得再上一節(jié)晚自習(xí)，只好勉強(qiáng)忍著疲倦服從了。
逢到了陰雨天，走讀生可以不上晚自習(xí)，住校生依舊正常。這時(shí)，我心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。
衣服原則上一周一換，還要抽空把咋臟衣服給洗了�！斑@是我們孩子干的事嗎？”唉，誰說“少年不識(shí)愁滋味”？
有一次，我沒有按時(shí)出早操，被懲罰操場(chǎng)10圈。那時(shí)，我恨透了爸媽，為什么要讓我住校啊，受這等罪�！耙浅抢镉袀�(gè)親戚該多好��！”我恨著，我盼著。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，生活的適應(yīng)，我習(xí)慣了住校生活，也漸漸明白了父母的辛苦：這也是為我以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，住校生活對(duì)我來說就是“一碟小菜”了。
生活的確好比一杯咖啡，需要你用心去慢慢地品嘗，才能從苦中慢慢地嘗到甜頭。
生活的作文 7
初三，學(xué)習(xí)生活必經(jīng)的一年；初三，緊張的一年；初三，拼搏的一年。在這一年的生活中有酸、有甜、有苦、有辣……但這也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵一年。
夏日的陽光，格外刺眼，在這個(gè)躁動(dòng)的季節(jié)里，我們初三的生活也拉開了序幕，知了長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲，仿佛為我們的課堂增添了無盡的煩惱。但老師卻講得情緒高昂，同學(xué)們學(xué)得津津有味。
有人說，初三是黑色的，是枯燥無味的，體會(huì)到的只有失望，而我卻不這么認(rèn)為，我覺得只要努力了，經(jīng)歷的便是充實(shí)，收獲的便是希望。還有人說，初三是用淚水澆灌的，是充滿心酸與苦澀的。可只有我們付出了，才會(huì)有收獲，才會(huì)有喜悅。
初三的生活只是漫長(zhǎng)人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有付出了，努力了，并且堅(jiān)持不懈，才能離成功的'彼岸更近一步。困難是存在的，坎坷是暫時(shí)的，只要我們跨過去了，就可以看到更加光明的未來。
遇到困難咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，告訴自己：勇敢去面對(duì)。我相信再大的困難都不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐。于是我們看到，戰(zhàn)勝困難后，我們收獲了幸福的微笑。
緊張的初三生活愈演愈烈，身在初三的我們一定要咬緊牙關(guān)，奮力奔跑，抱著不拋棄，不放棄的決心，一路前行。既然選擇了出發(fā)，就要風(fēng)雨兼程！
初三生活，緊張而充實(shí)，我們?cè)诔鋵?shí)中感受快樂，在快樂中逐漸成長(zhǎng)！
生活的作文 8
不知是不是因?yàn)轱L(fēng)太大的原因，今天的天很藍(lán)，配著那朵朵白云，展現(xiàn)出一方不一樣的天，前方階梯教室上方的“信念成就夢(mèng)想”被藍(lán)天白云襯得閃閃發(fā)光，“夢(mèng)想”二字在我心中顯得透明純清，周圍嘈雜的聲音使它們顯得清幽寧?kù)o，我若有所思的看著，仿佛心靈得到了澆灌。
下午回到家，得知媽媽病了，心里感到很不是滋味，媽媽的身體本來就不好，根本干不了重活，可是國(guó)慶節(jié)放假前，她為了讓我和姐姐回來能輕輕松松的玩兩天，硬是和爸爸一起，將地里的莊稼都收完了，這才累到生病。她將所有的期望寄予她的孩子，可是我偏偏這樣不爭(zhēng)氣，每次的成績(jī)都達(dá)不到使媽媽高興的`點(diǎn)上。從現(xiàn)在開始，我一定好好努力，為了家人，更是為了自己。
昨天在學(xué)校，不能看《星動(dòng)亞洲》，今天晚上，把第一季的最后一期看完了，果然是一檔勵(lì)志類的節(jié)目，《星動(dòng)亞洲》——為夢(mèng)想而生。那是一群苦苦追求夢(mèng)想的孩子，在他們的追夢(mèng)路上，遇到許許多多的坎坷，但他們堅(jiān)定地邁過，有過淚水，有過汗水，有過成長(zhǎng)，有過分離，從開始的青澀到最后的成熟，但最后的結(jié)果證明，勝利，永遠(yuǎn)是屬于揮灑過，堅(jiān)定過，守候過的人。也許每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，我們也不必去有一個(gè)轟轟烈烈的夢(mèng)，但是，它們的本質(zhì)卻是相同的。
最令我印象深刻的是屏幕上幾次三番顯示出來的話：我不是偶像，我只是一個(gè)平凡又勇敢的追夢(mèng)人。
夢(mèng)想，就像是賽跑，從第一聲槍響開始，我們就與夢(mèng)想展開了追逐，期間，我們必會(huì)有灑落的汗水，夢(mèng)想仿佛帶著翅膀，跑得好快好快，似乎遙不可及，但堅(jiān)持到最后的那個(gè)人，就抓住了夢(mèng)想的翅膀，到達(dá)另一個(gè)彼岸。
為著夢(mèng)想，前進(jìn)吧，追夢(mèng)者。
生活的作文 9
初中是一個(gè)新的開始。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，我心中的緊張揮之不去。
路過教學(xué)樓下的葡萄園，望著那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走過，從未認(rèn)真注意過。直到那次早晨下過雨后，我不由得停住了腳步。
雨水的沖刷，給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝，風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子，發(fā)出窸窸窣窣的`聲音�！斑@兒什么時(shí)候這么美了？從沒留意呢！”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上，形成了一個(gè)天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺，幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下，像在商量著幼稚的惡作劇，逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn)，天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下：坐在葡萄園的“遮陽棚”下，品著香氣撲鼻的茶水，吃著酸甜可口的葡萄，該是多么愜意的生活��！
想起以前的忽視，心中的歉意如潮水般涌來。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來，樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪，但來年夏天的它又將再一次蛻變！
人們總是忽略了習(xí)以為常的東西，從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察，要有意識(shí)的去改變這個(gè)習(xí)慣。
于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美，還是別樣美，都是生活的饋贈(zèng)。
不要因?yàn)槲覀兊乃究找姂T，錯(cuò)失了太多美好的事物和風(fēng)景，錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉！
生活的作文 10
不知不覺，將要離開這個(gè)已經(jīng)生活六年的學(xué)校，心里突然痛了一下。
小學(xué)生活那樣令人難忘。我們從牙牙學(xué)語到能寫會(huì)算，從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生，都離不開老師們的辛勤培養(yǎng)。眼下我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，幾天后就將離開自己的母校了。
過去的日子，我們的學(xué)習(xí)氛圍曾多次使劉老師氣得吹胡子瞪眼。劉老師喜歡膽大，調(diào)皮，會(huì)玩的學(xué)生，討厭膽小，貪玩，頑皮的學(xué)生。她希望同學(xué)有問題主動(dòng)去請(qǐng)教。
在過去的幾年里，由于一些落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，真不容易一下就改過來。但是我們一直努力地按照老師要求的去做。終于，在我們的共同努力下，課堂漸漸地活躍起來，我們進(jìn)入了劉老師說的師生和諧，自主學(xué)習(xí)，勇于交流，感于辯論的`學(xué)習(xí)空間。從此，班上的成績(jī)?nèi)招略庐悺熒g相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，感情越來越融洽了。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來得匆匆，也去得匆匆。育才小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃。我的羽翼雖未豐滿，但我還已經(jīng)有能力去經(jīng)受更多風(fēng)雨的洗禮。
無論將來我飛到哪里，都會(huì)時(shí)常回來探望這美麗溫暖的小巢。
你的存在，奠基了我飛向未來的基礎(chǔ)，謝謝你，母校，再見了，母校。
生活的作文 11
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入九年級(jí)，即將面對(duì)人生中的第一次選擇，第一次挑戰(zhàn)。自開學(xué)以來，我們每天的學(xué)習(xí)都非常緊張，學(xué)習(xí)壓力也很大，但同學(xué)們絲毫沒有松懈，學(xué)習(xí)積極性很高。時(shí)間也抓得很緊，每一分每一秒都不放過。課下，同學(xué)們積極向老師請(qǐng)教問題，主動(dòng)找老師背書、輔導(dǎo)。老師們也非常有耐心，一次又一次地給我們講解難題。
剛升入九年級(jí)時(shí)，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谖�，但我并沒有沾沾自喜，并沒有放松自己。我像以前一樣，認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí)。然而，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步地倒退，與別人的差距越來越大。
古語云：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！睂W(xué)習(xí)就是如此。自己步行前進(jìn)，而別人正跑步向前，差距能不被拉大嗎？因此，我還要更加努力地去學(xué)習(xí)。只有這樣，我才能超越他人，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在九年級(jí)的生活中，我們每天都是讀書、背書、做試卷。并且每天起得很早，睡得很晚。也許有很多同學(xué)認(rèn)為很苦，但我們與貝多芬相比，我們吃這點(diǎn)苦算什么呢？貝多芬從小就喜愛音樂，但他在聾啞時(shí)，仍不放棄自己的愛好。面對(duì)挫折，他勇敢地向挫折挑戰(zhàn)，最終成為有名的音樂家。我們是不是應(yīng)該像貝多芬那樣，不怕吃苦，努力學(xué)習(xí)，為將來做打算呢？
我們的父母也時(shí)刻擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)習(xí)而一夜白了頭。我們不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，要好好學(xué)習(xí)，不怕吃苦，為中考做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在中考中考出好成績(jī)，為將來打下基礎(chǔ)。
生活的作文 12
明燈黃卷，挑燈夜戰(zhàn)，我們與筆硯相親，與晨昏相伴，無論是樹陰剪剪，還是微風(fēng)淡淡，都演繹著一個(gè)可喜可嘆可圈可點(diǎn)的初三生活。
經(jīng)歷歲月摩娑的教學(xué)樓褪去了亮麗的色彩，輕快的音樂旋律響徹偌大長(zhǎng)廊。時(shí)常聽到的是初三學(xué)生匆匆的腳步聲；時(shí)�？吹降谋闶情T縫中初三老師繾綣書山——足不出戶，目不窺園；時(shí)常憶起幼時(shí)天真爛漫的嬉笑打鬧，不知不覺間緊張的初三生活把我填進(jìn)書山題海。
窗外陽光透過，照在書桌、照在黑板上。課桌前每個(gè)人奮筆疾書。語文老師用漂亮的漢字描寫著“吹面不含楊柳風(fēng)的慈愛和柔和，描繪著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的'堅(jiān)定與自信。政治老師的雄辯更加有力：民族精神，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，金融危機(jī)，社會(huì)制度的優(yōu)越性………雄壯的陣容有些像諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的氣勢(shì)。數(shù)學(xué)老師則漫步三維世界：勾股定理、動(dòng)圓、二次函數(shù)動(dòng)點(diǎn)問題……無不演繹縝密的邏輯思維。初三生活，各門派老師紛紛亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二變的本領(lǐng)，引領(lǐng)學(xué)生沖刺人生的“初三”轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“嘀嗒，嘀嗒……”墻上的鐘表一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)。筆尖與紙頁(yè)摩擦發(fā)出的沙沙聲，是初三生活輕巧永恒的主旋律，時(shí)間的流逝，神經(jīng)緊繃的拼勁是初三生活譜寫的最美樂章。
生活的作文 13
老師，同學(xué)們好！我叫劉秋瑤，今天來競(jìng)選生活委員，我感到萬分的榮幸和激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我以前沒有當(dāng)過生活委員，缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)，但也是我最大的優(yōu)點(diǎn)，我少的畏頭畏尾的顧慮，多的是敢為的勇氣。我的口號(hào)是：“只要肯努力，沒有什么不可以解決的。”作為一個(gè)生活委員，我認(rèn)為最重要的就是一顆積極向上、全身心的投入的心來工作。
我鼓起勇氣來參加這次競(jìng)選，一是為大家服務(wù)；二是鍛煉自己的能力。一個(gè)有能力而又最認(rèn)真的生活委員，難道不是你們最需要的嗎？我沒有當(dāng)過生活委員，我不敢說我是最優(yōu)秀的，但是我敢說我的心是最熱忱的.、最真摯的。如果我當(dāng)選了，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的聰明才智，共建我們的班級(jí)。
我深信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、互幫互助的優(yōu)秀集體。希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明：我，有這個(gè)能力；我，是生活委員的最佳人選！真心希望同學(xué)們能投我一票，衷心感謝大家!
生活的作文 14
南方的雪，以往都是那么淅淅瀝瀝的，令人遐想連篇。這是一個(gè)平安夜，孩子們都在家里，和家人一起享受著幸福的時(shí)光。
可遠(yuǎn)在倫敦的櫻黎卻是那樣的寂寞，孤獨(dú)。雖然，每年圣誕節(jié)她家門前都有數(shù)不完的禮物，可那些對(duì)櫻黎并沒有多大意義，她渴望的，是與她青梅竹馬的筱墨一句祝福。櫻黎，霍家大千金，在去年與霍氏相認(rèn)，她就是霍氏失散多年的霍璇伊�；羰鲜谴蠹移髽I(yè)，在世界享有盛譽(yù)。所以，櫻黎應(yīng)該是非常幸運(yùn)的。可她卻不這么覺得。她有自己難忘的童年，兒時(shí)的伙伴，還有愛她的養(yǎng)父養(yǎng)母。
筱墨是她最好的伙伴，可是，由于自己的身份導(dǎo)致她不能再回到她成長(zhǎng)的那片土地上，也不能和自己喜歡的人玩耍。一年了，筱墨和她分開整整一年了。也是同樣的圣誕節(jié)，霍氏帶走了櫻黎，筱墨連最后一面也沒有見到�！耙羶海聛戆�，這里有你最喜歡的泰迪熊�！睒窍聜鱽砘舴蛉说穆曇簟！罢�(qǐng)您喊我櫻黎，謝謝�！睓牙璨焕洳粺岬卣f。她不想承認(rèn)自己現(xiàn)在的身份，她只想做以前的那個(gè)櫻黎�！昂煤煤茫瑢氊悺，F(xiàn)在下來吧�！被舴蛉诉B忙說。櫻黎隨著旋轉(zhuǎn)式的'樓梯，嘆了一口氣走到了門前�！败倪@孩子可真好，不愧是白氏的千金，這么有教養(yǎng)�！�
霍夫人看了看茗夏送給櫻黎的泰迪熊，歡喜道。“切，還不是因?yàn)槲沂悄慵掖笮〗銌幔俊睓牙枥湫α藘陕�，隨手拿起了一個(gè)透明的小玻璃球說：“還好悠糖也在這兒，不然我不得悶死啊�！庇铺鞘撬趯W(xué)院里認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生，還算比較合得來，又和筱墨長(zhǎng)得很像，所以對(duì)她還是滿好的�！昂撸质悄莻�(gè)寒酸小女孩。沫，哦不，櫻黎，你以后不要和她來往，沒這樣對(duì)你沒有好處的。
你應(yīng)該和茗夏這種女孩來往�。 被舴蛉丝嗫谄判牡貏裰�。櫻黎卻說：“我的事情我自己會(huì)解決的�！闭f完，就拿著那個(gè)小玻璃球上樓去了。“唉，這孩子！”霍夫人望著櫻黎的背影，無奈地上了樓。
生活的作文 15
我們的生活方式，就像一幅油畫，從近看，看不出所以然來，要欣賞它的美，就非站遠(yuǎn)一點(diǎn)不可。關(guān)注生活的一點(diǎn)一滴，就會(huì)收獲很多。
陰
凄風(fēng)，苦雨，天昏地暗。愁云慘淡，大地被籠罩在壓抑和煩悶中。我忐忑的坐在座位上，看到同學(xué)一步一步向我走來，給我送卷子。試卷上一個(gè)又一個(gè)的“紅甘蔗”讓我觸目驚心，是那么的刺眼。“我不是復(fù)習(xí)了的么？為什么會(huì)這樣？沒有復(fù)習(xí)的同學(xué)居然都比我考得好！”種種疑惑在我心中油然而生。想起老師的期望，家人的'希望，我再也控制不住自己的情緒，像個(gè)小女生一樣，眼淚奪眶而出。淚水浸濕了我的筆跡，和筆墨冗雜在一起，似一幅水墨畫。
哎，生活總逃不掉一些悲傷。
晴
最讓我們亢奮的課程就是體育課了。天氣特別的賞臉，同學(xué)們活潑的身影把陽光剪碎。老師決定讓男生們來一場(chǎng)“野蠻球”比賽，隨著老師的口哨聲，男生們開始了“斗智斗勇”。有耍賴將同學(xué)逮住不讓他搶球的，有摸不著球只隨著人群跑的，有使用“聲東擊西”招數(shù)的。讓在一旁加油的女生們不禁哈哈大笑，同時(shí)也引起了女生參加的欲望。我和幾個(gè)女生毅然決定“參戰(zhàn)”。我一不小心讓足球和小李來了個(gè)親密接觸，他搞怪的表情和尖銳的慘叫，讓我又想笑又想說抱歉。
哦，我的中學(xué)時(shí)光里也充滿陽光啊。
多云
最讓我頭痛的就是晚自習(xí)后去開水房打水了，因?yàn)槲伊庑。刻於嫉美粋�(gè)人陪我去。有一天晚上，小王在辦公室改作業(yè)。我一個(gè)人有氣無力地走向開水房，心里布滿了焦慮，我一個(gè)人可怎么提上四樓啊。我費(fèi)力地將水桶提起來，一步一步地慢慢移動(dòng)。突然，似千斤重的水桶一下子變輕了，我驚喜的抬起頭，哦，原來是小王趕過來了。她氣喘吁吁地笑著對(duì)我說；“我就知道你提不動(dòng)，我是跑過來的哦。還好還好，你還沒走遠(yuǎn)。”
哦，生活也充滿驚喜，在你不注意的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼就撥云見日！
生活本就是一個(gè)多味瓶。深深地沉淀自己，心帆便會(huì)被鼓漲得滿滿……
生活的作文 16
生活是一架天平，它不會(huì)偏袒任何人，每個(gè)人都要接受生活所丟來的麻煩，這世上從來就沒有幸運(yùn)的人，他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個(gè)令人心情愉快的動(dòng)作，它會(huì)給人帶來溫暖與希望。
我翻著書，漫不經(jīng)心地閱覽著，呵，《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑，多土的題目，但我天生就是反骨，什么越討厭就對(duì)什么越感興趣，抱著批判的態(tài)度看下去，竟?jié)櫇窳搜劭簟Ｒ粋�(gè)雙目失明的少年對(duì)生活失去了希望，一個(gè)女孩卻告訴他，他的'主治醫(yī)生是她叔叔一定可以醫(yī)好他，并拉了一曲《光明曲》給他聽。少年抱著希望走下去，竟真的復(fù)明了，他跑到郊區(qū)摘了一大捧梔子花，尋找這個(gè)女孩，幾經(jīng)波折卻得知這只是一個(gè)路邊買藝的盲女孩。最后，少年將這捧潔白梔子花拋向天空，清香撒向人間，那一瓣瓣純白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng)，一縷縷陽光，每一個(gè)人深醉其中。我也是如此，深深地淪陷進(jìn)去。
同樣失去光明，一個(gè)精神不振，一個(gè)微笑樂觀，對(duì)待生活所給予的挑戰(zhàn)表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度，或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰(zhàn)的真正原因，像這樣懦弱無能甚至連反抗都無法做到我們又怎配做生活子女？
面對(duì)生活微笑，這不過只是一種對(duì)待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情，讓別人對(duì)我們充滿期待。面對(duì)生活微笑，請(qǐng)你露出你最美最溫暖的笑容來面對(duì)生活，來面對(duì)今后路上那些大大小小善惡交加的磨難吧！或許這對(duì)每一個(gè)微笑的人來說只是一種鍛煉的方法，只是無關(guān)痛癢的皮毛，但這或許對(duì)于那些一點(diǎn)打擊都受不了的人，會(huì)是一次天災(zāi)，巨大的苦難，暗無天日的地牢，無法遁逃的地洞。
所以，相信吧，這是一個(gè)極其平凡的動(dòng)作，也是一種極其簡(jiǎn)單的生活態(tài)度，無論何時(shí)何地請(qǐng)勇敢接受生活給予的苦難，并將其看成樂趣，有何不可。
面對(duì)生活，請(qǐng)微笑。
生活的作文 17
生活，不是課本上一成不變的定義，而是多姿多彩的體驗(yàn)；生活，不是只有一種滋味，而是多種混合的佳肴；生活，不是平穩(wěn)寬敞的馬路，而是蜿蜒盤旋的山脈。而對(duì)于我，生活就像爬山一樣，令人回味無窮。
小時(shí)候，爸爸為了提高我的體質(zhì)，每個(gè)周末都帶我去爬山。一開始我很喜歡爬山，可后來對(duì)它卻漸漸失去了興趣。因?yàn)�，我�?shí)在不能忍受爬山的勞累。之后，有很長(zhǎng)時(shí)間我都沒有去爬山。爸爸鼓勵(lì)我：“不要怕被勞累打倒，無限風(fēng)光在頂峰，山上的美景正向你招手呢！”我是個(gè)不服輸?shù)暮⒆�，聽爸爸這么一說，我的探索欲就來了，滿口答應(yīng)了下來。
剛開始，我猶如一只小獵豹般快速向前沖，不一會(huì)兒，就把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，心里很是得意。可沒過多久，我就累得走不動(dòng)了，氣喘吁吁地坐在石頭上。等爸爸媽媽走來后，我大聲喊到：“我受不了，我不想繼續(xù)爬上去了！”媽媽看著我，語重心長(zhǎng)地說：“千里之行，始于足下，爬山要一步一個(gè)腳印，不可急于求成，只有不急不躁，持之以恒，最后才能成功到達(dá)�！�
媽媽的話讓我恍然大悟。我拄著登山杖，跟隨爸爸媽媽的腳步一起前行。“噠噠”的聲音伴隨著我們仨有節(jié)奏的步伐，猶如一只登山之曲，美妙極了。
不知不覺，我們來到了山頂。站在山頂，我盡情地飽覽眼前的美景，云霧彌漫，層巒疊嶂，美不勝收，心中充滿了無限的成就感。這時(shí)，爸爸欣喜地看著我，說：“其實(shí)，我們讓你爬山，不光要鍛煉你的體質(zhì)，還要讓你明白，爬山就像生活，要有吃苦耐勞的精神才能領(lǐng)略到山上的美景，感受生活的'美好�！�
是啊，生活就像爬山，如果我們選擇放棄，就不能體會(huì)到“一覽眾山小”的豪邁，只能留下遺憾。生活就像爬山，我們還要一步一個(gè)腳印，不急不躁，以吃苦耐勞的品質(zhì)堅(jiān)持前行，我們的生活定能像山頂?shù)拿谰澳前愣嘧硕嗖剩?/p>
感謝爬山，給我上的精彩生活一課！
生活的作文 18
時(shí)常會(huì)想起不知哪本書上狄更斯一句話：“你會(huì)聽到天使在說，那些美好不會(huì)消逝。”恍然間，仿佛置身云端，軟軟的棉花糖縈繞著天使的低吟淺唱。這般純凈的美好也許是青春最好的注腳。
不知有多少人贊美過青春。青春是廣為傳唱的歌謠，青春是心底流連調(diào)查懷戀，青春是深藏于日記中的少年心事。
我們的青春正在前進(jìn)著。沒有“十七歲的單車”，沒有風(fēng)中飛揚(yáng)的裙角，沒有轟轟烈烈上演的長(zhǎng)篇?jiǎng)〖�。校園里的我們有著截然不同卻同樣真實(shí)的青春。這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代；這是希望的春季，也是絕望的冬季。
也許多年以后，白發(fā)蒼蒼的我還會(huì)記得那張塞滿了書本的課桌，棕黃色的紋路多少次順著指間滑過，迷失在指紋的螺旋中。似乎每天的生活就是學(xué)習(xí)，課桌成了我最親密的伙伴。夏夜的燈光透過高速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇在桌上投下光駁的光影，冬天冒著熱氣的水杯溫暖過我抑或你的手掌。我們不知疲倦的游走在蘇軾與阿基米德之間，為了心中清晰而又模糊的夢(mèng)。
夢(mèng)想，準(zhǔn)確地說是做夢(mèng)，是青春最閃亮的一顆皓星。青春年少，美就美在它的'不可知。習(xí)慣于在課間眺望遠(yuǎn)方，仿佛踮起腳，再踮得高一點(diǎn)就能窺見遙遠(yuǎn)的未來。于是就夢(mèng)想著到西施浣紗處沖一沖腳，到珠穆朗瑪峰大聲喊出自己的名字，到世界的中心靜默地站立成永恒。這些荒誕的夢(mèng)記錄著每一次心的悸動(dòng)，拼湊成未來的圖景。
夢(mèng)想在繼續(xù)，生活也在繼續(xù)。苦中作樂是我們的特長(zhǎng)。面對(duì)鋪天蓋地的試卷。卻在墨香中憶起“倚門走，卻把青梅嗅”的嬌羞；抽空坐在河邊的斜坡上與對(duì)岸的孩子“隔空對(duì)話”。樂觀的我們堅(jiān)信“生活中不缺少快樂，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂的心”。
我珍惜這樣快樂又痛苦的青春生活就像我會(huì)無謂的接受一次次的挑戰(zhàn)。我會(huì)把青蔥歲月的記憶釀成沉香。落寞時(shí)獨(dú)自嗅那不散的芬芳。
生活的作文 19
這幾日心頭頗不寧?kù)o,來自生活的壓力幾乎讓我有些喘不過氣。我也向往朱自清的荷塘,羨慕他可以在美麗的月色中,面對(duì)著那些暗夜中的精靈,讓心靈有了輕松的理申。而對(duì)于我們這個(gè)年齡,或許這有一些“為賦新詞強(qiáng)說愁”,但那種隱形的壓力的確在我生命的春天中抹上了絲淡淡的憂傷。
漫步湖邊，紅鯉魚在水中嬉戲著。也許這場(chǎng)景正如當(dāng)年的濮水邊，一位老人靜靜地端坐著,任夕陽染紅他的雙鬢，任游魚在他面前打鬧,他始終微笑著平視前方,他的心一如垂釣人明晰的雙眸。
我和他是如此相像,卻又如此不同,但我們都選擇了自然。他喜歡把心放在濮水旁,他的面前是真善美的自然,何必管背后那些前程功名路過掀起的陣陣塵埃。生活在自然中,也得以逍遙半生；生活在自然中,他才能夠與蝴蝶一起翩躚。
我稍稍舒展了疲憊的身體,在這樣的小自然里,我竟也找到了美麗。繼續(xù)向前走著,我來到—個(gè)花圃，花兒五彩斑斕地開出—季的美麗，我微笑著，試圖用它們來裝點(diǎn)心靈。
忽然,白色的斑點(diǎn)飛過我的眼簾,然后又消失不見。我順著方向看去，見一只白蝴蝶停留在了萬花叢中，成了迷人的一點(diǎn)。哦，不，只有它,在它的背后還有一只沒有扇動(dòng)翅膀的，沒有一絲生命痕跡的白蝴蝶。我心里一顫,又頓時(shí)感動(dòng)得要哭�；蛟S它們是情侶,約定好要生死相隨；或許它們是朋友,告訴彼此要不離不棄。不禁想起了汶川大地震中的畫面，丈夫?qū)⑺廊サ钠拮永υ谘g，用自行車送她去太平間,只為了保存妻子生命的.尊嚴(yán)；一位偉大的母親將孩子壓在身上，在最后的一刻在手機(jī)上留下愛的遺言。
生活在自然中,我們得以渺小的姿態(tài)去審視偉大；生活在自然中,我們得以在其中發(fā)現(xiàn)生活中的愛與箴言。
生活,不一定因偉大和深刻才有意義。生活在自然中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處無比向往的時(shí)光……
生活的作文 20
不論在讀過的散文或小說中，都有作者對(duì)生活、對(duì)人生的獨(dú)特感悟。說實(shí)話，真的很欽佩他們的筆觸會(huì)帶給生活如此豐富的內(nèi)涵。想到這兒，不禁慚愧，活了十六七年，對(duì)于自己的生活圈都不甚了解，可嘆！于是重整狀態(tài)，準(zhǔn)備深入生活這個(gè)東西，去一探究竟。
今天，老媽又要去哈市，撇下我一人在家，可憐！更慘的是在下腳傷未愈，母親大人居然舍得，世間冷暖，由此可見。
上午寫完作業(yè)后，奇怪？怎么總覺得少了點(diǎn)兒什么？苦思冥想后，終于找到了答案，那就是母親大人吆喝我吃早飯的聲音。猛然問自己：“喂，今天早飯吃什么？”“不知道。”
拖著傷腿，一拐一拐地來到廚房，對(duì)于自己的姿勢(shì)，我想到了剛送走的那個(gè)小貓的'走路姿勢(shì)，真是有異曲同工之妙！真的受不了肚子的一再催促，無暇遐想，孤身與鍋碗瓢盆奮戰(zhàn)一番。十五分鐘后，一盆色澤鮮艷的蛋炒飯擺在桌上，坐定桌前，一盆飯猶如風(fēng)卷殘?jiān)瓢惚晃蚁唇僖豢�。好了，上午工作完畢�?/p>
中午小睡過后，起身下床、，一團(tuán)礙眼的東西映入眼中。哎！還不是自己那雙可以當(dāng)殺蟲劑的襪子和自己的臟衣服。無奈，凡事總不能都靠老媽吧？于是，一個(gè)偉大的念頭誕生了——一個(gè)人搞定這個(gè)爛攤子。怎么樣？夠壯烈吧！插上洗衣機(jī)電源，注水，放衣服，扣上蓋子，打開開關(guān)，一切完成。二十分鐘后，把衣服頭洗干凈，端起水盆向外走去，可能是重心不穩(wěn)，一個(gè)趔趄，緊接著一聲比鬼哭難聽一點(diǎn)，比狼嚎好聽一點(diǎn)，比虎嘯溫柔一點(diǎn)，比猿啼恐怖一點(diǎn)，“嗷——”水盆打翻在地。唉！命苦�。〗�(jīng)過一下午的忙碌，我終于決定：以后無論如何，自己決不再受腳傷，我再也不自己在家了。
好象有些偏離初衷了，自己的生活究竟為何物？不知道，不過我的生活是充滿了各種香料的雜燴，雜而不庸，這是一定的，你認(rèn)為呢？
生活的作文 21
江南的煙雨傾斜了天空的翅膀，弱柳風(fēng)荷融化不了我的難過、不舍和心中閃過的一絲激動(dòng)。
青春的腳步行如流水，6年的小學(xué)生涯一晃而過。歲月的風(fēng)鈴在耳邊輕輕作響，行走在熟悉的校園里，飄飛的思緒帶著我突越了記憶的長(zhǎng)廊。
三年前，一臉寫滿了激動(dòng)與憧憬的我，來到百年老�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一次新的生活拉開了它華美的帷幕。
新的生活是美妙的——課上，我們憑著自己敏銳的觀察與試驗(yàn)證明，大聲地反駁數(shù)學(xué)老師提出的答案。洪亮的聲音，如被雷鳴強(qiáng)震，不斷擊起石頭發(fā)出的巨響，此起彼伏，令老師驚訝，最后不禁驚嘆：后生可畏�。�
圖書館，中午時(shí)間，我們欣賞季羨林的文章，笑談馬小跳的趣事，品讀冰心的散文……用心去感受文學(xué)隱形的內(nèi)涵，去點(diǎn)燃自己心中文學(xué)的燭芯。
美好的生活沒有結(jié)束，快樂的'生活不知道失敗。
活動(dòng)課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)陉柟庀乱宰顭崃业拇岛魹橥榧佑�！我，是女生中的一員，為同伴加油時(shí)，我會(huì)不顧淑女的形象，大聲吶喊，畢竟，在同學(xué)面前才是最真的自我。
課后，我們一起惡作劇捉弄老師；一起為成功而喜悅……晚飯后，我們嬉笑成群；新的生活里我們可以苦讀到深夜；可以在驕陽下?lián)]汗如雨；可以和老師、同學(xué)成為知心的朋友。新的生活有自信相陪伴著。
當(dāng)初，我們還埋怨時(shí)間老人的步伐走得太慢，而今與小學(xué)生活告別一段時(shí)間了，大家不免有些傷感。與好朋友分離的苦悶；因?yàn)榕c老師的分離而不舍；又為小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)而欣喜；又為有過快樂的生活而感到充實(shí)。再見！這幾年的記憶，你們都將會(huì)被我一一珍藏在腦海里的最深處。
現(xiàn)在的我又站在一個(gè)新起點(diǎn)上，迎接又一個(gè)全新的比賽，我又有了新的目標(biāo)。在比賽中，我將不再孤單，與回憶一起前進(jìn)，因?yàn)橛谢貞浌膭?lì)我，勝利的彼岸將不再遙遠(yuǎn)。
生活的作文 22
當(dāng)哥本哈根大會(huì)在無果、無奈與無聲的嘆息中結(jié)束時(shí)，我不禁感慨，也許綠色的生活只能永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中。
當(dāng)捕鯨船薦一次出海并滿載而歸，當(dāng)孤獨(dú)的北極熊再一次無助地望著海面，找不到一塊落腳的浮冰時(shí)，我不禁驚慌，無情的現(xiàn)代化正在喚醒沉睡的碳魔，以摧毀讓我們無比懷念與痛惜的綠色生活。
你看過春天的雪嗎?它輕盈、柔美，還記得那年春天，我來到城外的綠草地上放風(fēng)簽。
瞬間，漫天的蒲公英將我團(tuán)團(tuán)圍住。我興奮地伸手去捕捉飛舞的飄絮，頑皮的它們卻一次次地從我的指間溜走，又一次次地從我的面頰跳過。這些充滿生機(jī)的風(fēng)的使者在恣意地舞動(dòng)著動(dòng)人的華爾茲，那一刻，藍(lán)天與綠草相映成趣，共同搭建了只屬于它們的百老匯舞臺(tái)。
可這綠色的生活也終究成了過眼云煙，一去不返。當(dāng)灰色的混凝土成為城市的地標(biāo)，就算是刺耳的玻璃反光也無法再現(xiàn)充滿生機(jī)的綠色。這一刻，我只能用回憶甜蜜我的心，用懷想溫暖我的情。
記得小時(shí)候，奶奶家的后院是我的迪斯尼樂園。尤其在夏天，我總喜歡躺在夾雜著些許綠色的紫葡萄藤架下欣賞夜空，數(shù)著銀河里的星，想像著牛郎織女的情�，F(xiàn)在只要我一閉眼，就能立馬感受到那份清涼、清幽的綠色。
可一睜眼，炫目的.霓虹又將我拉回到現(xiàn)實(shí)。那花花綠綠的彩燈顯然不能重塑以往那寧?kù)o的綠色生活，它除了帶給人奢華，就一無是處了，星星再也不能為迷路的孩子照亮回家的路了。當(dāng)這充滿生機(jī)的綠色生活真的離我而去，我們也只能祈禱月光寶盒真的存在……
其實(shí)，真正沉睡著的魔鬼并不是地底深處的碳，而是人們心中那種“我死后，哪怕洪水滔天”的思想，它比現(xiàn)代化更具殺傷力，卻也更難解決。
當(dāng)死神真的穿著黑衣，手持鐮刀來將綠色的生活從我們身邊帶走，它也只能草草地與這個(gè)世界揮手告別，而我們也將更加無可奈何。也許到那時(shí)，“天人合一”也只能是一個(gè)美麗的傳說。
因此，朋友，行動(dòng)起來吧!讓我們?yōu)榱撕椭C的綠色生活一起努力，讓它不再離我們而去。
生活的作文 23
我期待著，盼望著，終于等來了這一天——今天要開始三天的夏令營(yíng)生活。一路上，我們有說有笑，車?yán)锍錆M了歡聲笑語。剛下車，我心中的歡樂頓時(shí)噴涌而出：高大而漂亮的房屋，寬闊而干凈的場(chǎng)地，碧綠而清新的竹子，令人神往。
來到寢室，教官?zèng)Q定讓我來做寢室長(zhǎng)，并讓我睡在下鋪，我樂壞了——真是雙喜臨門��！放好書包，整理好內(nèi)務(wù)，接下來的節(jié)目豐富多彩：有火災(zāi)模擬逃生演習(xí)，有水槍大戰(zhàn)，有過趣橋，有野外燒烤……其中最有趣的，就要數(shù)火災(zāi)模擬逃生演習(xí)了。我們幾個(gè)人先后貓著腰，弓著背，鉆進(jìn)了一米高的入口，接下來一片昏暗，通道也很矮，我們只好爬著前進(jìn)。里面的通道入口很多，我們先爬進(jìn)第一個(gè)入口，拐過一堵墻，哈，前面有光亮！我急忙爬過去一看，可眼前的卻是一塊木板，唉，只好重爬。
就這樣，不知走了多少“冤枉路”，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有階梯，于是招呼他們：“快來，這里有樓梯！”近了，近了！快到出口了，我一鼓作氣爬了出去。雖然我們超出了指定時(shí)間，但重要的是，我領(lǐng)悟到了集體的力量是強(qiáng)大的。到了第二天，更為精彩的游戲水槍大戰(zhàn)“誕生”了，我們被分成兩派，一派是藍(lán)隊(duì)，一派是紅隊(duì)，中間有道半米多高的戰(zhàn)壕，兩隊(duì)分別站在壕道的兩邊進(jìn)行射擊。我被分在紅派當(dāng)中。
戰(zhàn)斗開始了，我們迅速射擊，有的蹲著瞄準(zhǔn)再射，有的拿著槍狂掃，有的'干脆把水全撒出去……我先是瞄準(zhǔn)再射，后來覺得這樣射速太慢，于是改變戰(zhàn)術(shù)，改為對(duì)一個(gè)人狂射。
游戲結(jié)束，我渾身濕透了，衣服沉甸甸地垂下來，真是“負(fù)傷”不輕��！第三天下午，也就是離別的日子了，我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼，便登上了回去的車。夏令營(yíng)的生活，讓我脫離父母的精心呵護(hù)，鍛煉了體質(zhì)，增強(qiáng)了意志，使我的一意志更堅(jiān)強(qiáng)，讓我的成長(zhǎng)更茁壯！
生活的作文 24
英國(guó)作家羅素說過：“苦樂參半的平淡乃是幸福的本源�！笔前。罹拖褚槐腿藢の兜目嗖枧c香甜的奶，兩者交融在一起就成了使人感到幸福的奶茶。
所以，只有苦樂交織在一起的才叫生活。
在生活中有悲傷如：親人的逝去，錯(cuò)失的機(jī)會(huì)，失去的工作都會(huì)讓我們感到生活所帶來的苦，但它也會(huì)給予我們快樂如：成功的演講，加薪的工作，美好的愛情也會(huì)讓我們感到它所帶來的樂。
美國(guó)作家海淪·凱勒，她是一個(gè)聾啞人，她的生活如同籠罩了一層金色的迷霧，她試著把這神秘的面紗揭開時(shí)，內(nèi)心是躊躇的，她的生活中有許多喜悅與悲哀，一次次的生活打擊，嚴(yán)重影響了她。聽不到世界的聲音，看不到世界的艷麗，這使她陷入無窮無盡的悲哀中。但是，好在她對(duì)生活的自強(qiáng)不息，力求上進(jìn)，她在老師與自己的努力下學(xué)會(huì)了說話，在自己人生的生涯上考上了麻省理工大學(xué)，成為了一名女作家。她在苦與樂的交織中，感受到了生活帶來的幸福。這也是海倫·凱勒生活中的苦與樂。
生活并不是一直樂到盡頭的，這樣，我們也就缺少了機(jī)會(huì)，就感到不了它真正存在的意義了。生活也不是一直苦到盡頭的，這樣我們就一直被生活打壓，直到喘不過氣，當(dāng)在苦中摻雜樂趣，這樣也會(huì)更有趣，也會(huì)讓我們?cè)谄降纳钪蝎@得幸福。
如果生活是一條小魚的.話，那么清新的空氣與流淌的溪水就是它的樂，而兇猛的大魚與即將逝去的生命就是它苦；如果生活是一棵樹苗，那么溫暖的春天就是它的樂，而寒冷無比的冬天就是它的苦；如果生活是含苞待放的花，那么風(fēng)就是它的苦，陽光與水就是它的樂。當(dāng)逃生后的魚才可以感到生活的樂；當(dāng)開放后的花才可以感到生活的樂。
只有苦樂參半的那才叫生活，才可以感到其間內(nèi)含深處的幸福。只有不斷前行我們才可以感到生活的樂。
生活的作文 25
我很久沒有和媽媽一起散步了。我被囚禁在一個(gè)房間里，一個(gè)知識(shí)的籠子里。
我每隔一段時(shí)間就向窗外看一次。雖然是冬天，但窗戶像春天一樣明亮自由。我決定出去放松一下。當(dāng)然，最重要的是…
得到母親的溫暖。
陽光溫暖柔和，天空湛藍(lán)純凈，青草芬芳撲鼻，鳥兒歡快起舞。無數(shù)的落葉像帶著綠帶的蝴蝶一樣在空中飛舞。那是什么？哦，也許是生活的召喚，它在墜落。我想回到那一刻的過去；恨風(fēng)，狠心被我飄下來，那是什么？河水輕柔明亮地流淌，岸邊的草更綠了，眼睛也明亮了。那是生命的延續(xù)嗎？我和媽媽在這里好像很高興。
面對(duì)身邊的一切，突然談起人生的意義，感激人生的付出。我和媽媽手挽手在田里走著，風(fēng)輕輕拍了拍我微紅的臉，砰的一聲拍了拍媽媽布滿皺紋的臉�；覊m也是幸運(yùn)的，它值得我們欣賞和人們使用。草和花充滿活力，顯示出大自然的芳香和色彩。天上的.云像我和媽媽一樣快樂。
這種牽我手的感覺很熟悉。小時(shí)候我媽也是這樣抱著我的。我不禁感慨萬千。我心里有一個(gè)最珍貴的東西，那就是母愛。我媽給我洗衣服的時(shí)候，那么平淡單調(diào)，不可能單調(diào)，簡(jiǎn)單的動(dòng)作不可能簡(jiǎn)單，就像今天的幫忙，那么熟悉。
在散步的路上，我不得不看著媽媽被冬天的風(fēng)扇了一巴掌的臉。我看到母親額頭上刻著細(xì)密的魚尾紋，母親稀疏的白發(fā)。我拉著媽媽略顯蒼老的手，想著媽媽給我準(zhǔn)備了多少黑絲。一些皺紋是為我而生的。
我握著媽媽滾燙的手，心里暖暖的。我希望時(shí)間能定格在這美好的時(shí)刻，哪怕足夠，但時(shí)間會(huì)過去。我和媽媽走了半個(gè)多小時(shí)，然后轉(zhuǎn)身走回家。
我迷茫地喊道，別走，多呆一會(huì)兒。我猛然抬頭，我還被鎖在海里。已經(jīng)是早上六點(diǎn)多了，媽媽已經(jīng)起床了。我對(duì)媽媽說，我們?nèi)ド⒉桨�。我已�?jīng)打開了內(nèi)心的枷鎖，牽著媽媽的手，一步步走出門去�！�
畢竟最完美的夢(mèng)想也會(huì)破碎。只能用實(shí)際行動(dòng)來說明我愛媽媽，我也可以經(jīng)常在夢(mèng)里回望，回望我們激情四射的散步場(chǎng)景。
生活的作文 26
初中的大門金光閃爍，正迎接著我們的到來。一霎間，我轉(zhuǎn)頭向后看，那是老師們的殷勤囑托，同學(xué)們的音容笑貌，我正想用手抓住這一切，誰曾想這一切卻如煙霧般散去，我沮喪地垂下頭，一步一步的 踏進(jìn)了初中的金色大門。走進(jìn)這兒，我發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那麼的陌生，一種恐懼感油然而生。
“你是誰？”我怯懦的問著，眼前這個(gè)四十多歲的陌生男子，慈祥中透露出一股嚴(yán)厲，他微笑著回答道：“我是你們的班主任林老師。”“林老師，您好�！睆哪且豢唐穑掷蠋熌俏⑿Φ�.面容，慈祥中透露出一股嚴(yán)厲，他，便深深的存在了我的腦海里。
“你好，這位同學(xué)，你知道702班在哪嗎？”一個(gè)長(zhǎng)相秀麗的女孩，她焦急地問道我，“我是702班的，難道你也是？”她連忙點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳羌热蝗绱�，我們就一起走唄�！薄昂冒 彼_心的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)當(dāng)初的問路女孩，便是我現(xiàn)在的好朋友——徐紫涵。我是一個(gè)從不相信緣分一說的人，通過這件事情，我才發(fā)現(xiàn)“緣分”是一件多么奇妙的東西。
徐紫涵是一個(gè)性格活潑開朗的女孩，她愛繪畫，我也愛繪畫。我們總在一起學(xué)習(xí)，互相向?qū)Ψ絻A吐各自的心事。我們總是形影不離，大家都管我倆叫“合二為一”。
離當(dāng)初剛進(jìn)校園時(shí)，已有了一個(gè)多月的時(shí)間。在這一個(gè)多月里，雖然學(xué)習(xí)壓力較小學(xué)重了許多，但我卻認(rèn)識(shí)了更多的老師，他們團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力，他們希望能把我們702班打造成江東中學(xué)最優(yōu)秀的班級(jí)；我也結(jié)識(shí)了許多新朋友，他們各有所長(zhǎng)，性格各異，但都有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，因?yàn)橛辛怂麄�，我不再感到孤�?dú)，而是快樂；因?yàn)橛辛怂麄儯业男@生活不再單調(diào)乏味，而是多姿多彩……
嶄新的初中生活已經(jīng)開始了，我要腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，為憧憬以后更美好的生活，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，規(guī)劃出更美好的藍(lán)圖！
生活的作文 27
生活本是一出戲，而演繹這場(chǎng)戲的主人則是自己，但生活并不單單只由你自己構(gòu)成，而是由上千種動(dòng)植物，和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些，雖然還有一些其它的情感構(gòu)成，有成功的喜悅，有追夢(mèng)的艱辛，有孤獨(dú)的寂寞，有挫折的痛苦。是這些組成了豐富多彩的人生，而我們?cè)隗w驗(yàn)這些的同時(shí)，少不了生活之間的互幫互助。
你一個(gè)不可能獨(dú)立的生活，當(dāng)你遇到困難時(shí)，需要朋友伸出援助之手，需要朋友一句暖心的話，就足以讓你充滿斗志，充滿希望，充滿自信，便會(huì)使你獲得一股強(qiáng)大的力量，沖破困難~
當(dāng)你表演完你所表演得一切，這是就需要肯定和鼓勵(lì)的掌聲，來?yè)Q得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚(yáng)；當(dāng)你摔傷了，需要?jiǎng)e人的幫助，就只是扶你一把，一句暖人心關(guān)心的話，也足以讓你心里彌漫溫暖。
這就是幫助的力量，它是一種看不見也摸不著的強(qiáng)大力量，它可以助你沖破障礙，沖破生活上的不開心和挫折；它可以讓你獲得鼓勵(lì)，獲得心里的一絲籍慰......但生活中還有些人往往喜歡獨(dú)單一面，覺得別人都狠多余，覺得別人的幫助是對(duì)他的施舍，同情~。這種人不需要?jiǎng)e人的幫助，不需要鼓勵(lì)，不需要表?yè)P(yáng)，不需要?jiǎng)e人的關(guān)心�？偫淠目创澜缟系囊磺校@樣的人一定是不受社會(huì)歡迎的人。我肯定的`說，這樣的人成就不了什么，就算有了成就，也一定不會(huì)持久，因?yàn)樗麤]有朋友，沒有感情，沒有多彩的生活，他的心被禁錮起來了，像這種永遠(yuǎn)不肯打開自己的心結(jié)，不會(huì)接受幫助，甚至招認(rèn)厭惡，所以，這樣的人一定不會(huì)成功......總而言之，我說了這么多，想傳達(dá)的無非是，人是缺少不了幫助的；而那些冷笑世事的人，一定不會(huì)成功，注定會(huì)失敗......當(dāng)你累了的時(shí)候，別忘了看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身邊親切的話語......
生活的作文 28
我看見這茂密而繁盛的綠樹，如此清脆欲滴；我聞著這城市里的雨后天氣，如此新鮮香甜；我走在霓虹閃爍的街道，如此快樂悠閑。
梭羅說：“我聽見這遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯地吹過我的樹林。”很多時(shí)候，我們是向往那種親近自然，擁抱綠色的生活的。我們總羨慕海子的悠然自得，在心里說從明天起面朝大海春暖花開，何不從今天起就做個(gè)快樂的養(yǎng)馬人？讓你的氣息與小甲蟲息息相通，讓每一次云卷云舒都分享你的快樂和悒郁。就像蘇子說的'：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，取之無禁，用之不竭”擁抱清泉溪水，臨賞春花秋月，豈不快哉？
哥本哈根的聒噪與對(duì)立無不暴露了現(xiàn)代人戴著的假面。在他們斤斤計(jì)較，一減再減條約上的排碳量目標(biāo)，殊不知他們減少的正是子孫后代的生存空間。請(qǐng)你們拋開自私的心態(tài)，心平氣和地看一看我們的地球，它需要我們的救贖。往昔的湛藍(lán)天空如今已灰色朦朦，曾經(jīng)的清澈溪水如今已沒了魚兒的呼吸。我們可親的家園，正泫然欲泣地向我們呼救。
為何不攜起手來，抹去哥本哈根的陰沉？我們的心連心，手牽手，勢(shì)必會(huì)創(chuàng)出另一番美好。而我們期待的綠樹紅花，和夢(mèng)里出現(xiàn)的藍(lán)天白云，也會(huì)在我們的努力下重新出現(xiàn)在人們的眼前。在那時(shí)，呱呱墜地的孩童又可以見到童話般的天空，可以呼吸著清新溫暖的空氣。
方便快捷的汽車雖然吸引著眼球，輕快可愛的自行車不失它的風(fēng)采。在先進(jìn)的工業(yè)文化下，我們同樣可以綠色生活，就如那個(gè)新興的名詞：低碳生活。這是你我的明天，也是地球的未來。彩色的霓虹燈下依舊可以有悠閑踏車的人們，高聳的摩天樓里也可以有輕快寫信的女子。悠悠的茶香里蒸騰著遠(yuǎn)古的低吟，清清的微風(fēng)里傳送著野花的芬芳。這就是你和我的綠色生活，是我們將上下而求索的美好明天。
綠色，像一條輕揚(yáng)的絲綢連接著你我；綠色，像一曲悅耳的樂曲吸引著你我；綠色。像一泓碧綠的清泉滋潤(rùn)著你我。
相信我們共同創(chuàng)造的綠色生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。
生活的作文 29
21世紀(jì)，與三四十年代的革命全然不同的新時(shí)代，繁忙的馬路，兩旁的高樓大廈，郁郁蔥蔥的樹木，充斥著整個(gè)上海。
大街小巷里到處彌漫著時(shí)尚與摩登的味道，空氣中飄來屬于大城市的新綠味，道路兩旁種著粗細(xì)相似的青樹。在陽光的照耀中，投下一片片陰影。
“新綠”這個(gè)詞，似是與我們的生活形影不離了。
這個(gè)代名詞，并不只是一種顏色。綠色的含義，可以是家里放著的一盆仙人掌；可以是外出時(shí)用公共自行車代替汽車；可以是購(gòu)物時(shí)自帶的一個(gè)環(huán)保袋�？梢哉f，綠色，是我們生活中的微小一點(diǎn)。
然而，綠色，也真正成了社會(huì)關(guān)注的一大焦點(diǎn)，由于臭氧層與資源貧乏等問題的出現(xiàn)，更多更多的人關(guān)注起了地球環(huán)保的問題。從各個(gè)地方的居民開始頻繁種樹，到各個(gè)國(guó)家開展的一項(xiàng)項(xiàng)節(jié)約資源，水力風(fēng)力發(fā)電等工程。或許，綠色，已經(jīng)成了生活中不可或缺的重大要點(diǎn)。
綠色，是生活的一種全新的狀態(tài)，是人們健康生活的標(biāo)志，也是現(xiàn)在的潮流。
何為“新綠”，它不同于畫板上的深與淺色的綠，不同于街區(qū)樹木的綠，不同于被年輪磨成的青苔的綠。
它象征著社會(huì)正在走向前方。
三四十年代的照片是灰色的，世界可以說是灰暗的。五六十年代的照片是黑白的，那個(gè)時(shí)代的生活加入了新的元素，七八十年代的照片是彩色的'，因?yàn)橹袊?guó)崛起了，而九零和一零年代的照片，是綠色的，因?yàn)橛辛恕碍h(huán)�！边@個(gè)新詞匯。
綠色在我心中。而老家那清新的空氣，清澈的小溪，與工業(yè)派出的廢水，冒出的黑煙產(chǎn)生了巨大的反差。
所以，要維持現(xiàn)在的美好，只有我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，節(jié)約一張紙，一度電，一滴水。或許每一天，世界上就會(huì)少砍伐幾棵樹；少用幾十度電；少供幾升的水。
積少成多，滴水都能石穿，如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)節(jié)約資源，那么這個(gè)世上或許又會(huì)少一些浪費(fèi)，多一點(diǎn)新綠呢！
只有我們發(fā)現(xiàn)微小，做好微小，就能使社會(huì)更美好。
綠色在我心，你也能做到！
生活的作文 30
開學(xué)了，大家都帶著黑眼圈來到了學(xué)校里。豆豆背著書包，滿臉笑容，和大家都不同。在教室里，大家都問；“這個(gè)暑假你怎么過的呀？”豆豆?jié)M意的說：“我的暑假是這樣過的…”
“待在家里太無聊了，我就想了一個(gè)辦法，我在家里做了字母卡牌，叫了三個(gè)好朋友來我家。然后一個(gè)同學(xué)做裁判，另外兩個(gè)同學(xué)把卡牌打亂，然后裁判拿出一個(gè)單詞卡，兩個(gè)同學(xué)就要把這個(gè)單詞里的字母卡牌找到，并且拼起來，最后讀出這個(gè)單詞的發(fā)音。答對(duì)者得一分，沒答對(duì)則扣一分�！蓖瑢W(xué)們一臉驚訝，七嘴八舌的講：“我怎么沒想？”“到太有才了！”……豆豆叫道：“還有！還有！安靜一點(diǎn)�！鳖D時(shí)教室里鴉雀無聲，都在等著聽豆豆還有哪些創(chuàng)意的暑假生活。
我又想到一個(gè)學(xué)習(xí)語文非常好的辦法。于是我拿出家里的.椅子，每一張椅子上都寫有一個(gè)謎語，然后在爸爸媽媽的幫助下把椅子搬下樓去，我又請(qǐng)保安伯伯發(fā)了廣播：“小區(qū)親子活動(dòng)開始，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶著自己的孩子來院子里。”很快就有許多家長(zhǎng)帶著孩子陸陸續(xù)續(xù)的來了。
小孩們聽了游戲規(guī)則后，都特別興奮。于是一場(chǎng)“惡斗”開始了，小孩子們沖向了對(duì)面的椅子，我也卯足了勁，我搶到的椅子上寫著：“鳥肚子里有座山”，我一看就笑了，大聲說出了我的答案，結(jié)果我猜對(duì)了！有些沒猜到孩子的被淘汰了，不過可以享用小零食哦！
豆豆說完后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都聽呆了，有一些都在流著口水。豆豆說：“剩下的時(shí)間，用一個(gè)星期寫作業(yè)。”大家驚嘆說：“一個(gè)星期就寫完作業(yè)？我們整個(gè)假期都在寫，看來我們都沒合理安排時(shí)間寫作業(yè)……”
豆豆在假期里還去了敬老院幫助老人，又去幫助失明的兒童，給了他們?cè)S多的鼓勵(lì)。同時(shí)還去了許多名勝古跡，還背下來好多古詩(shī)詞呢！
豆豆的假期是我一直想擁有的完美假期，你覺得呢？這樣的假期是你想要的嗎？
生活的作文 31
我的生活就像一個(gè)擁有繽紛色彩的調(diào)色盤，五顏六色。每一天，每一刻都有屬于自己的顏色，而我記憶猶新的一天就是豐富多彩的。
綠色的語文課
早上第一節(jié)課是語文，這節(jié)課恰好輪到我講解古詩(shī)。我選擇的古詩(shī)是《錢塘湖春行》，一首描寫春景的名篇。準(zhǔn)備時(shí)我反復(fù)閱讀詩(shī)歌，仿佛看見了西湖邊的一抹春色。
上課鈴響了，我懷著緊張的心情走上講臺(tái)，開始講解。我看到了一幅絕美的春景圖在我眼前展開：春水初漲，白云舒卷，湖面蕩漾，鶯歌燕舞，花草淺淡，堤貫西湖�；氐阶簧�，凝望窗外暮春的一片翠綠，不禁感嘆自然之美，文學(xué)之妙。春景是綠色的，我的心情亦是
藍(lán)色的數(shù)學(xué)課
中午的數(shù)學(xué)課，在復(fù)雜的圖形與數(shù)字中度過。終于，老師講解完了練習(xí)冊(cè)上最后一道題，本想長(zhǎng)舒一口氣的我又聽到了老師的下一個(gè)要求——做完另一頁(yè)的最后一題！面對(duì)難題的我苦思冥想了好一會(huì)卻一無所獲。眼看時(shí)間只剩幾分鐘了，我急躁起來。忽然腦中靈光一現(xiàn)，找到了題中的關(guān)系，奮筆疾書起來。終于在下課鈴響起的那一刻寫下了最后一筆，緊張的心情倏地?zé)熛粕ⅰ＜埳系墓P記是藍(lán)色的，我的心情亦是。
紅色的體育課
下午的體育課上，我們頂著炎炎烈日在操場(chǎng)上揮汗如雨。一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一，一聲聲口號(hào)雄壯有力。一次次的重復(fù)終于換來了難得的休息，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在操�?chǎng)上踢球，有的在樹蔭下休息。我坐在教學(xué)樓前的.石階上，看著地上透過樹梢撒下的陽光，感受如火的驕陽，我感到十分放松。驕陽是紅色的，我的心情亦是。
金色的團(tuán)聚
回到家中，與家人圍著桌子共話家常，歡笑融洽。金色的燈光映著我們的身影，搖曳在窗上，搖曳在我的記憶里。燈光是金色的，我的心情亦是。
多彩的一天悄然而逝，但繽紛的記憶永留我心中。
生活的作文 32
生活如四季，也有陰晴圓缺，無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對(duì)于生存，精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備同等重要。
春
春回大地，萬物復(fù)蘇。放眼望去，四處春意盎然，一派生機(jī)勃勃的景象。明媚的陽光里，小鳥飛來飛去忙著筑巢。小草偷偷地鉆出了泥土，花兒也綻開了笑臉。人們的臉上也洋溢著笑容。
春天好像天真可愛的孩童。而童年就是人生的春天。一聲啼哭拉開序幕，“一年之計(jì)在于春”，春天一切都是新的。
夏
春天一蹦一跳地走了，正如它歡快地來。夏天敲著鼓奔來了。他帶來了炎熱，帶來了四處紛飛的柳絮。櫻桃紛紛探出腦袋，不知看到了什么好笑的事情，把臉也漲紅了。荷塘里荷花有的正在怒放，有的才露尖尖角，不過都是那么清秀美麗。
麥田里，不時(shí)涌起一層一層的麥浪。地里工作的農(nóng)民正熱火朝天地忙著。
夏天像青年一樣，熱火朝天地努力著。
秋
秋天是豐收的季節(jié)，是忙碌的季節(jié)，也是人生中收獲的季節(jié)。
走在路上，路旁的桂花正在怒放。不時(shí)有一陣陣的香氣撲鼻而來，似乎它積蓄了一年的力量全部釋放了出來。涼爽的金風(fēng)中少了輕飛曼舞的蜂蝶，卻自有一番情韻。片片紅葉好像喝醉酒一樣泛起紅暈，向路上的行人招手。
路旁的農(nóng)民們正談?wù)撝粘��？諝庵泄瞎南銡庠卺j釀，讓人忍不住想去嘗一嘗。
秋天像健壯而穩(wěn)重的中年，收獲著。
冬
冬天好像一位安詳?shù)腵老人，他給大地鋪上厚厚的棉被。冬在窗上刻出羽毛，在小河里畫下漫畫，給樹們穿上厚襖。最快樂的是雪中的孩子們，堆個(gè)雪人，打場(chǎng)雪戰(zhàn)，笑聲把樹上的片片雪花震落下來。
老年就是冬天，安詳而深邃。
生活就好像這四季一樣，春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天貯藏。人生的四季是忙碌的，我愿我的四季更充實(shí)、更美麗。
每一個(gè)季節(jié)不虛度，生活才會(huì)多姿多彩。我愛春夏秋冬，我愛四季生活。
生活的作文 33
暑假生活7月13日晴
早晨起來，特別悶熱，室內(nèi)溫度達(dá)到32度，早餐后趁氣溫還沒有達(dá)到最高，抓緊時(shí)候做作業(yè)，剛剛做完，姐姐學(xué)完外語回來了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲，在北京，小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我，在市場(chǎng)上，有各種各樣彩色橡皮筋買，很漂亮但是不結(jié)實(shí)，奶奶買的松緊帶就很結(jié)實(shí)。姐姐教我，我很快就學(xué)會(huì)了。兩人跳得滿頭大汗。
暑假生活7月15日小雨
今天，開始下雨了，氣溫開始下降，這幾天爺爺?shù)碾娔X有病毒了，發(fā)不了郵件，發(fā)不了帖子，奶奶的手機(jī)還沒有充值，跟爸爸媽媽無法通信。我很想念他們，下午姑姑回來了，我用姑姑的手機(jī)給媽媽通了話，我才知道他們到壩上草原去了。壩上草原，去年我和姐姐到過那里，那個(gè)地方很美。那里有遼闊無垠的草原，有奶山羊，還有奶牛。在那里我喝過香甜甜的奶茶，我還騎了駱駝和馬，還有山羊拉的車。我們住在蒙古包里。那種感受沒法形容。
暑假生活7月16日暴雨
今天，下了一場(chǎng)暴雨，所以涼快許多，感到真舒服，上午大大來了，幫我們修好了電腦，我很高興。我首先試一試原來打不開的網(wǎng)，能夠打開了，我可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語了，也可以發(fā)電子郵件和帖子了。
做完功課，姐姐教我跳舞，她的.舞跳得很好，我們用錄音機(jī)伴音，我們跳，爺爺奶奶姑姑圍著看，他們都說跳得很好。
今天是愉快的一天！
暑假生活7月17日晴
今天，是姨媽媽的生日，吃完早飯小舅舅來接我。我們乘車先到小舅媽家。后去姨媽家，轉(zhuǎn)了好幾趟車，我們才到姨媽媽家。姨媽媽看見我，很高興，說我長(zhǎng)高了。中午在餐館吃的飯很熱鬧，外婆，舅舅，舅媽，表哥，表姐都去了，我和姨媽媽敬了酒，祝姨媽媽生日快樂，吃完午飯，下午2:35他們就送我回家，在轉(zhuǎn)車的中途，姨媽媽還給我買了衣服和鞋。
生活的作文 34
“我買了兩把雨傘，你要哪把？”望著眼前這兩把雨傘，我的頭突然“嗡”的一聲就大了。作為雙魚座，我生平最害怕的就是選擇。因?yàn)槊恳粋�(gè)選擇，都可能影響到人生的走向。可是，有什么辦法呢？生活，本來就是個(gè)大難題。讀書的時(shí)候要選擇文科還是理科，長(zhǎng)大后要選擇理想還是現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己不愿做的事情要選擇堅(jiān)持還是妥協(xié)······生活，本來就是個(gè)大難題。
在這些難題中，有人選擇堅(jiān)持，有人選擇妥協(xié)；有人選擇理想，有人選擇現(xiàn)實(shí)；有人選擇前進(jìn)，有人選擇后退······每個(gè)人都有自己的選擇。在生活中，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，有人選擇拍拍身上的泥土，懷抱著夢(mèng)想與希望，大步向前走去；有的人卻選擇一蹶不振，停留在原地懊惱自己的失敗。有位哲人曾說過：“如果你為錯(cuò)失太陽而懊悔，那么你將失去月亮和星星�！鄙钪械拇煺鄄⒉豢膳拢覀円獙W(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上，勇往直前，成為生活中的勇者。
在現(xiàn)代生活中，越來越多的人們忘記了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，選擇對(duì)自己妥協(xié)，對(duì)生活妥協(xié)。只是一味的追求物質(zhì)上的享受，卻遺忘了精神生活的充實(shí)。越來越多的人們只重視華麗的外表，內(nèi)在的.靈魂卻骯臟不堪。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的充實(shí)，我的煩惱也越來越多，生活中的難題愈加增多。有時(shí)，是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫘睦�，與父母產(chǎn)生激烈的矛盾沖突；有時(shí)，是因?yàn)楦改傅牟焕斫�、�?zé)罵感到委屈；有時(shí)是與朋友的矛盾沖突······面對(duì)這些難題，我有些彷徨，甚至想要逃避這一切。
但是，現(xiàn)在我卻明白了，生活是張?jiān)嚲�，所有的答案都有你自己書寫。結(jié)果如何，全靠自己。路是自己選擇的，不論好與壞，對(duì)與錯(cuò)，都是自己選擇的。自己選擇的路，無論怎樣，都要走完。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円赂业孛鎸�(duì)生活中的困難和挫折，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬浪，相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”如果是這樣的心態(tài)，我相信，生活應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)充滿幸福與快樂，沒有挫折和難題！
生活的作文 35
一定很想?yún)⒂^這個(gè)“甜甜蜜桃屋”吧！告訴你哦，我的小屋由愛心電視機(jī)、愛心小床、漂亮小沙發(fā)以及可愛的彩虹床和各種天真活潑的小寵物們組成。
你瞧！美麗的小仙女輕輕的揮一揮魔法棒，看吶，奇跡出現(xiàn)了！在星星閃耀的房間里，聽著由Kitty貓彈金豎琴的美妙音樂，再配上音樂小精靈們的歡樂歌唱，聞著紫丁香那淡淡的幽香，吃著愛心小熊送來的“飛飛愛心蛋糕”和藥丸兔背來的新鮮水果，然后和小可一起坐在愛心小床上看著愛心電視，你能說這不是一種享受嗎？還有呢！那熱情四射的的寵物狗狗“奇樂樂”（是我給寵物狗狗起一個(gè)的名字），正在向你奔來，準(zhǔn)備和你來一個(gè)熱烈的擁抱呢！
它們都充滿了喜悅，充滿了熱情，你能說，你不會(huì)被它們的氣氛感染嗎？這就是我甜甜蜜桃屋的最大特點(diǎn)，要不然，我怎么會(huì)說“甜甜蜜桃屋，生活甜如蜜”呢？
先別說這個(gè)“甜甜蜜桃屋”有多少多少的好處，但至少“溫馨、可愛、浪漫”是絕對(duì)得必備的'。溫馨，就在于我那些寵物們是一個(gè)大家庭，是一個(gè)集體。準(zhǔn)確的說，是一個(gè)互相依偎的集體，不管少了哪一個(gè)都不行，可以說是“歐哈羅”（看過《星際寶貝》的人應(yīng)該都知道，“歐哈羅”就是一家人的意思）。可愛嘛，應(yīng)該就不用說了吧！看著那些天真活潑的小寵物們，我想，“可愛”這個(gè)詞語應(yīng)該是第一時(shí)間在腦子里閃過的呀！浪漫，也是我的甜甜蜜桃屋不可隱藏的一大特點(diǎn)喲！你瞧瞧，愛心小床、愛心電視、愛心沙發(fā)、愛心小熊……啊，這么多！哦？還不夠嗎？請(qǐng)你再來仔細(xì)看看我的小屋，到處都藏著愛心：寵物狗狗和Kitty貓從內(nèi)心中散發(fā)著愛心，電視機(jī)里和小仙女的魔法棒里也有愛心吶！就連枕頭和沙發(fā)墊也是愛心形的，我的小屋夠浪漫了吧！
雖然說我的甜甜蜜桃屋看起來沒有小屋排行榜上的小屋那么寬敞，也沒有那么漂亮。但是，我的甜甜蜜桃屋絕對(duì)是又溫馨又可愛，而且很浪漫的小屋喲！
我的朋友們，來看看吧！
生活的作文 36
世界上沒有永不凋謝的花朵，沒有永遠(yuǎn)流淌的溪水，但總會(huì)有一種永垂不朽的情感-誠(chéng)信。
誠(chéng)信像一株含羞草，妖嬈嫵媚，含苞待放；誠(chéng)信似一株紫羅蘭，姹紫嫣紅，燦爛芬芳。誠(chéng)信存在于我們的生活中，只要有人群的地方，它就會(huì)開放，人群越多的地方，就越會(huì)顯現(xiàn)出它的美好。
我們的人生就像一張白紙，而誠(chéng)信就是那一筆畫龍點(diǎn)睛；我們的人生像一塊賭石，而誠(chéng)信就是那一筆點(diǎn)石成金。當(dāng)你走在迷茫無助的'黑液時(shí)，照亮你的那一縷陽光是誠(chéng)信，它會(huì)帶你走出這一片陰霾，引領(lǐng)你走向花開遍野的康莊大道。
誠(chéng)信是把酒臨風(fēng)，是長(zhǎng)歌當(dāng)哭，是一劍天殘，是孤騎遠(yuǎn)云；誠(chéng)信是一種高尚的氣質(zhì)，俗人棄之若弊履，可是自然有人視之為拱璧。
每個(gè)人心中都有一扇窗，一扇獨(dú)特的窗，打開你心靈的窗戶，透過這扇窗，我窺視，我仰望，我看到了希望，看到了誠(chéng)信，看到了那輪紅日永不消逝的動(dòng)力，看到了那團(tuán)熊熊烈火永不泯滅的燃料，看到了一幕幕關(guān)于過去，現(xiàn)在和未來的故事�；叵肫鹗敖鸩幻恋男∨笥涯樕涎笠缰院赖奈⑿Γ换叵肫鹪釉趦鹤用媲靶攀牡┑�；回想起徙木為信的商鞅博得百姓的信賴。
誠(chéng)信不過是一個(gè)詞兩個(gè)字，如果只是單單從文字的角度來談?wù)\信，不過是玩些抽象的概念罷了，倒不如將誠(chéng)信想象成一幅畫，從畫中領(lǐng)悟它的美妙�！吧焦鈵傴B性，潭影空人心”，誠(chéng)信就是這樣幽靜深遠(yuǎn)，深入人心......
世界上最險(xiǎn)峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的草原，最清澈的小溪往往流淌在最深邃的密林，同樣，最簡(jiǎn)潔的真理往往掌握在講誠(chéng)信的人手中。
把誠(chéng)信帶給生活，我們讓生活微笑，享受誠(chéng)信的生活，猶如陽光給予我們溫暖，清風(fēng)賦予我們舒暢，怒放的花兒送給我們馨香......
把誠(chéng)信帶給生活，讓生活微笑起來吧！讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)綻放，讓誠(chéng)信成為生命的點(diǎn)綴，攜著誠(chéng)信走過一生，再將誠(chéng)信貯藏，享用一生。
生活的作文 37
我是水，純凈的水，不被污染的水，生活中處處需要的水。
自從我從遠(yuǎn)古走來，就一直在這大地上奔流飛瀉著，我為地球上的生命帶來希望。所以說，生活需要我。
當(dāng)我來到小溪時(shí)，小溪中的魚兒跟我打招呼，我好高興��！它們自由自在地游泳，這正是“如魚得水”吧！當(dāng)我來到湖泊時(shí)，四周的水鳥都來迎接我，它們透過我透明的身子來捕魚，我的臉上映著它們玲瓏的身影；當(dāng)我來到長(zhǎng)河時(shí)，一座座水利發(fā)電站攔著我的去路，我怎能屈服，還要高喊著闖過去。
就是因?yàn)槲沂撬儍舻乃�，透明的水，生活中處處需要�?水。
我也有哭泣的時(shí)候，當(dāng)我看到泛著白沫的黑水注入我體內(nèi)時(shí)，我好痛苦，我用力地掙扎，我大喊大叫，但沒人理會(huì)我。他們只會(huì)在岸邊邊聊天邊吸煙，那樣悠閑自得，最后還要把煙頭扔在我身上。我決定離去，去找我的可愛的魚寶貝和乖巧的鳥朋友。
可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我把黑水帶到了他們那兒，我更加傷心了。我那透明的血漸漸地滴出來，我撫摸了一下傷口，我決定了，就讓它這樣流盡吧！我知道，在它們漸漸消失的時(shí)候，我的意志也將跟著模糊，直到消失。
突然，我在黑夜的旅程中發(fā)現(xiàn)了一絲光亮，對(duì)，在黃河邊我終于鼓起了勇氣，去看個(gè)究竟，那里有好多人�。 氨Ｗo(hù)母親河，保護(hù)水資源”幾個(gè)字一下子撫慰了我的心，看著他們眼中的淚花，我再一次哭泣了。這一次不同，我是被感動(dòng)哭了，我發(fā)現(xiàn)他們依然很愛我，很需要我。
我又下了一次決定，我要為他們而好好地活下去，畢竟這個(gè)星球上還有那么多可愛的人，還有無數(shù)的生命在等著我，他們要生活，生活需要我。
如果說綠葉的歸宿是根系，小鳥的歸宿是山林，嚴(yán)冬的歸宿是春天，那么，我要說，我的歸宿是這片充滿生機(jī)的大地！因?yàn)槟切┥锟释�，而生活需要我——水�?/p>
生活的作文 38
在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈，是一種善；在公交車上給老孕病殘讓座，是一種善；給希望工程捐一元錢，是一種善。有些善，雖然很小，甚至看起來微不足道，只是一個(gè)瞬間。也許已沒人再相信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，也許你并為對(duì)此感到什么，但你的行為可能已他人牢牢記住，一輩子不忘......在記憶深處我還記得那件事，雖然我已忘記那是什么時(shí)候發(fā)生的了，但我還記得那個(gè)令我感到熟悉卻又陌生的背影......那是在一個(gè)炎熱的夏天，干完活的外婆順手將她的三輪車停在了屋前。這時(shí)好動(dòng)的我便騎上外婆的三輪車，繞著屋子騎了起來，正當(dāng)我飛馳時(shí)前面突然出現(xiàn)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我剎車不急一下沖進(jìn)了河里。作為旱鴨子的我可謂是命懸一線，在水中撲騰眼看就要被淹死了。這時(shí)路過的他出現(xiàn)了，只見他一個(gè)箭步跳入了水中，飛快的'游到我身旁，抓住了我的手，一手劃水一手拉住我，將我拖上了岸。而這時(shí)我早已被水嗆的臉色發(fā)青了，他將我抱進(jìn)了，我外婆家隨后在外婆和媽媽的忙亂中，他見我沒事便悄悄地走了，甚至沒有接受母親的一句感謝，看著他穿著濕淋淋的衣服，遠(yuǎn)去的背影我流淚了，流下了感動(dòng)的眼淚，在我的淚中，我看到的他顯得比任何人都要，更加的帥氣，更加的高尚。雖然，我不知道他是誰，他叫什么，也不知道他現(xiàn)在在哪。但此時(shí)，他早已不再只是我的人生中的一個(gè)過客了，他已是我人生中最重要的人之一，是他續(xù)寫了我的人生，是他賜予我第二次生命的人，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住他的，也許早已沒有人再會(huì)相信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，但我還是要發(fā)自內(nèi)心的祝愿他，好人能有好報(bào)，能過上幸福安寧的生活，一生平安......
在我們的生活中其實(shí)有著無數(shù)的像他一樣的好人，像他一樣在不停的為他人默默奉獻(xiàn)的，卻不求回報(bào)的善人的存在，也許你也遇到過像這樣的人，那就讓我們永遠(yuǎn)記住他們吧。讓我們?cè)谶@些善良的人的感召下，也投入到善的事業(yè)中去吧，為營(yíng)造一個(gè)充滿善的社會(huì)添磚加瓦，因?yàn)樯钪杏肋h(yuǎn)需要善的存在，永遠(yuǎn)不嫌多。
生活的作文 39
寒假是一個(gè)在學(xué)習(xí)上彎道超車的時(shí)間，也是一個(gè)讓自己稍稍放松的時(shí)間。
因?yàn)楹俚臅r(shí)候要過春節(jié)，而我們?cè)诔Ｖ輿]有親戚，所以得回老家過年。我的老家在河南光山這個(gè)地方雖算不上貧窮，也算不上富裕，而且還凈衣不是怎么好，路上只能看到幾顆葉子掉的差不多的梧桐樹，馬路上坑坑洼洼，塵沙漫天飛舞，但這里卻充滿了我童年美好的回憶，并使我記憶猶新。
在過年的第一天，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，靠山已經(jīng)在不停的想起。大概是因?yàn)樽蛲砦沂强赐甏和碓谒�，�?dǎo)致我現(xiàn)在還不想離開我溫暖的被窩。直到八點(diǎn)半媽媽才上樓讓我起床，我才迫不得已的下了床，換好衣服下樓，家里早已來了客人，走了一批又來一批。直至我洗漱完，爸爸開車帶我去我“多年未見”的親戚拜年。我坐在爸爸車上，來到了一個(gè)又一個(gè)親戚家里拜年，雖然他們是我的親戚，但我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，直到爸爸向我介紹，我才努力將他們的樣子和與我之間的關(guān)系在腦海里刻了下來。十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和爸爸帶上了媽媽和姐姐，打算去我的小舅爺和小舅奶家拜年，并在那吃中飯。車行駛在公路上，悄悄拐進(jìn)了一個(gè)林蔭小道，兩邊各種著一排樹，向窗外望去，是一片無邊的田野，田野中種的小麥，水稻等農(nóng)作物。路，只有一車身寬。走了許久，車子脫離水泥路，進(jìn)入了土路，路上到處都是小石子。走到一幢里面的紅磚顯露出來，墻上的白漆已變得烏黑。進(jìn)入門內(nèi)，一個(gè)小院子里擺放著桌子和椅子，菜在桌上散發(fā)著令人垂涎欲滴的'香味。吃完飯，媽媽帶我去了小舅爺?shù)牟说乩锿谝安�，我一直走在石子，茂盛的草，散發(fā)著芳香的泥土上，吸一口氣，令我心曠神怡。媽媽走進(jìn)菜園，用鐮刀從野菜根把野菜根割斷，再扔進(jìn)我手上提的籃子里。下午四時(shí)天色已晚，我們開著車離開了田野，回到了奶奶家。
生活在城市，這種鄉(xiāng)村風(fēng)情已經(jīng)很少見了，所以我們要保護(hù)環(huán)境，使其不會(huì)被破壞，讓地球更加美好。
生活的作文 40
一直很向往外婆家那種悠然自在的生活環(huán)境，享受著慢生活、接近大自然、相交淳樸的民情。這一次，能有時(shí)間再次去體驗(yàn)一番，我是歡樂的，也是激動(dòng)的。
外婆家靠近大山，那里山清水秀，山水環(huán)繞，美麗極了，也是我一直向往去的地方。從市區(qū)到大山要兩個(gè)多小時(shí)呢！一下車，我就直奔外婆家的小院。小院是由低矮的籬笆圍成的，正對(duì)著門前的小溪，開朗一個(gè)小門。我拉開小門，只見外婆在喂雞，她還是那么和藹可親，對(duì)著我露出了她那堆滿皺紋了的笑臉。再聽一聲狗叫，哦！原來是大黃狗。小時(shí)候我可怕它了，動(dòng)不動(dòng)就兇叫幾聲，嚇得我直躲外婆身后。現(xiàn)在不覺得害怕了，反而還覺得它很有靈性呢！
不知不覺地的，我走進(jìn)了外婆的后院，這里有一大片竹林，郁郁蔥蔥的。小時(shí)候經(jīng)常跑到這里玩，把這里當(dāng)作了自己的秘密基地。起風(fēng)了，地響，突然“呲”地一聲，風(fēng)好像吹落了什么，剛開始還以為是竹葉落地的聲音，后來看到葉堆里好像有什么東西在動(dòng)，掀開厚厚的葉子，發(fā)現(xiàn)了一只小小的鳥，黑白相間，朱紅色的小嘴閃閃發(fā)亮，我驚呆了。外婆見了，笑咪咪地說：“它叫波比，是一只珍珠鳥，是我從山里抱回來的，當(dāng)時(shí)它的腳受了傷，我?guī)Щ貋碇委熀脗�，本來想把它放生的，但是它賴著不走，看來它已�?jīng)把這里當(dāng)作自己的家了，所以它就一直生活在這片竹林里。”我聽完后，心里甜甜的.，我想外婆真是心地善良��！
晚上，我們?cè)谛≡旱墓吓锵鲁酝盹�，螢火蟲點(diǎn)亮了黑夜，夜鶯為我們伴奏，看著大家未桌而坐，有說有笑地吃完飯，大黃狗也強(qiáng)行參與進(jìn)來了，在我們的腳下、椅邊竄來竄去，也是歡樂的。
該要回去了，大黃狗站在門口不停地?fù)u晃著尾巴，外婆慈祥的笑容掛在臉上，我不舍地和他們道別�；厝サ穆飞�，我一直在回憶這里悠然的慢生活，幻想有一天自己也生活在此的種種畫面，突然地嘴角微微上揚(yáng)了……
生活的作文 41
人在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。不同的人遇到挫折有不同的看法：敢于面對(duì)挫折的人認(rèn)為這是生活饋贈(zèng)給自己的財(cái)富，是在磨練自己；而不愿面對(duì)的`人則認(rèn)為這是生活在上自己痛苦，命運(yùn)對(duì)自己太不公了。我認(rèn)為生活讓我們感到痛苦，同時(shí)讓我們?cè)谕纯嘀邢硎芸鞓贰ＥR近學(xué)期末，本以為再堅(jiān)持一段時(shí)間就可以放假在家了，這期間應(yīng)該不會(huì)月考了�？墒�，老師看我們整個(gè)年級(jí)很興奮，感受不到學(xué)習(xí)的氣氛了，于是對(duì)我們說:“下星期月考�！甭牭竭@個(gè)消息后，大家一起說了聲：“唉�！蔽倚南耄哼@下完了，我什么都沒看，老師你這是在潑我冷水啊，誰來幫幫我�。 苯酉聛淼膸滋炖�，大家都在忙著復(fù)習(xí)，希望能考好。
很快，到了考試時(shí)間了，一共兩天。在考試過程中，感覺試卷沒那么容易。
一天后，成績(jī)下來了。老師像以前那樣，在班里念了總分，我的排名下降了不少。放學(xué)后，到辦公室詳細(xì)的看了每科成績(jī)，簡(jiǎn)直是慘不忍睹��！而那些在我耳邊炫耀成績(jī)的學(xué)霸讓我感到煩人，或許這是我嫉妒的表現(xiàn)吧。
回到家里，“啪”的一聲把門關(guān)上，進(jìn)到自己的房間。趴在床上哭了起來，心里想想：“怎么辦？期末我能考好嗎？”
母親看著我的樣子，心里著實(shí)難受。她勸我別灰心，要相信自己。在學(xué)校里，朋友們也安慰我，我又重新有了信心。同時(shí)讓我感受的朋友之間的友誼，心里想：“有朋友真好�！�
之后，我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃學(xué)習(xí)。一個(gè)月后，期末考試來了。我一點(diǎn)也不緊張，我相信自己能考好。考完試，在家等待。幾天后，去學(xué)校，看了成績(jī)，果然上升了不少。同時(shí)看了那些學(xué)霸的成績(jī)，那些一個(gè)月前在我面前炫耀的學(xué)生這次成績(jī)下降了一些�！膀湴潦谷寺浜螅撔氖谷诉M(jìn)步�！闭f的真沒錯(cuò)。
生活如同一杯茶，要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味。生活中遇到挫折要敢于面對(duì)，不能一味逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？
要記住，生活中免不了挫折，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)�？朔煺酆�，會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活依舊那么美好，外面的陽光依舊那么暖和。
生活的作文 42
我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，整天以種田、養(yǎng)豬為生。閑下來的時(shí)候爸爸就去做一些小工，苦點(diǎn)兒零用錢。今年我家的收入是凈賺二萬多，媽媽說對(duì)于我們這個(gè)家庭來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。這不，快要過年了，媽媽帶我到康莊街去趕集。媽媽說今天我做主，想買什么隨便。我高興極了，忙拉著媽媽的手向街上走去。
到了街上，我驚呆了，街上是人聲鼎沸，熙熙攘攘。一排排攤點(diǎn)上，商品琳瑯滿目，人們愉快地選購(gòu)著自己需要的東西。
我們首先來到了賣鞭炮的攤點(diǎn)。媽媽說今年我們買一個(gè)特大特響的鞭炮，希望明年能夠開門紅，賺取更多的錢。我自己又買了好多花炮、“狗尾巴”、小鞭炮。光買鞭炮就花了一百多。
接著，我們來到了賣魚的攤上，只見那一個(gè)個(gè)大鯉魚活蹦亂跳，在迎接新年的到來，白鰱魚也不甘示弱，蹦出水面，在陽光的照耀下，它們渾身發(fā)亮。我和媽媽決定買白鰱魚，因?yàn)榘做桇~既便宜又好吃。
然后，我們來到了水果攤。今年的水果可真貴，蘋果四元一斤，桔子三元一斤，草莓十元一斤……正當(dāng)我在猶豫不決時(shí)，媽媽說：“兒子，你想吃什么就買什么吧？”我忙說：“媽媽，我覺得太貴了�！眿寢屨f：“大過年的，你難得親自上街，想吃什么就買吧�！甭犃藡寢尩脑挘颐δ闷鸱奖愦暨x起蘋果來，可由于我人太小，買水果的人又太多了，我被旁邊的叔叔阿姨擠過來又?jǐn)D過去。媽媽忙說：“讓我來吧�！眿寢尯芸炀吞袅耸锾O果。
買完了水果，我們又來到了賣對(duì)聯(lián)的攤上，賣對(duì)聯(lián)的阿姨忙向我們推薦起來：今年是兔年，首先得買一對(duì)兔子，至于對(duì)聯(lián)嗎，要讀起來瑯瑯上口……經(jīng)過再三挑選，我們選中了我們四年級(jí)剛學(xué)的對(duì)聯(lián)“梅開春爛漫，竹爆歲平安”，希望新的'一年紅紅火火，平平安安。
我們又買了一些其它食品。
不經(jīng)意間，已經(jīng)到了十一點(diǎn)了，街上的人漸漸少了，再看看街上的商品已經(jīng)是被一掃而空了。
今天陪媽媽上了一次街，我真切地感受到人們的日子確實(shí)好過了，大家再也不會(huì)為一角錢兩角錢去斤斤計(jì)較。
生活的作文 43
如今我們已經(jīng)生活在高科技時(shí)代，現(xiàn)在做什么都很方便，使人們的生活更加快捷，當(dāng)然有好的一面，也少不了會(huì)產(chǎn)生許多的負(fù)面影響。高科技產(chǎn)品有些對(duì)地球的污染實(shí)在太大了，我們還要不斷地改進(jìn)，盡量使用環(huán)保節(jié)能的產(chǎn)品。不然地球的.資源就會(huì)很快耗盡�，F(xiàn)在已是3198年，我就生活在這個(gè)方便，快捷，環(huán)保的高科技時(shí)代
補(bǔ)習(xí)課下課以后，我收起隱形電腦，準(zhǔn)備回家了。走出教室后，我換上我心愛的“風(fēng)火輪”就準(zhǔn)備回家。其實(shí)這風(fēng)火輪不是像現(xiàn)在電視劇哪吒那種風(fēng)火輪，而是一雙會(huì)飛的運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)樗俣瓤欤匀∶帮L(fēng)火輪 ”它是一種質(zhì)量很好的運(yùn)動(dòng)鞋裝上了飛機(jī)上的某些部件制成的。回到家，家門口的聲控電動(dòng)門聽到我的聲音就開了，這是通過微電腦可以辯別聲音而決定是否開門的裝制。進(jìn)門后我按了一下指，房間的指 紋 鎖便開了。媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了，其實(shí)嚴(yán)格來說是保姆機(jī)器人把飯菜準(zhǔn)備好了，媽媽只是在旁邊動(dòng)動(dòng)嘴巴而已。保姆機(jī)器人只有一米二左右，跟三四歲的小孩一樣高，長(zhǎng)的很可愛，只要是家務(wù)事，它都能做媽媽只需要將所需要做的事情告訴它，它就能把媽媽所說的信息內(nèi)容轉(zhuǎn)送到它的大腦里，然后按指令去做事。
吃完飯以后我們都直奔客廳，至于餐廳，都是由保姆機(jī)器人來善后。我們坐在沙發(fā)上，爸爸就打開了聲控電視，突然電視上播出了一條使人感到震撼的新聞。新聞上說現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)正在不斷進(jìn)步，就在一個(gè)星期以前，我國(guó)最發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué)院，成功研制出了一種人造器官。不久以后這種產(chǎn)品就會(huì)流入市面。這種人造器官的主要成份是一種來自外太空的植物，所以它的價(jià)格會(huì)比較貴，但是它比人體的真器官還要好很多。新聞播完后，我就回房睡覺了，在夢(mèng)中我看到了人與自然和平相處的景象，而科技也隨著時(shí)間流逝不斷進(jìn)步!
生活的作文 44
一天，兩天，三天還有二十天就要開學(xué)了，時(shí)間過得怎么這么快�。∥曳諝v心里嘀咕著�；叵胫@個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的是有快樂，有煩惱，也有幸福
剛放暑假，我?guī)缀跏窃谒瘔?mèng)中笑醒的，終于可以痛痛快快的玩了，可我那嚴(yán)厲的媽媽立馬給我澆了一盆冷水，一下給我澆個(gè)透心涼！她湊過來對(duì)我說：馬上到四年級(jí)了，這可是關(guān)鍵的一年，暑假時(shí)間那么長(zhǎng)，要自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！這時(shí)候的我別提多郁悶了，暑假作業(yè)，課外班，課外班作業(yè)這些就像一座座大山一樣壓到我身上，什么時(shí)候才可以完成��！嗚嗚嗚但是我按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步一步做的.時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有那么困難，只是自己把學(xué)習(xí)想的太可怕了！暑假里，我及時(shí)完成了暑期作業(yè)，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)了孔子的《論語》，閱讀了《小姐姐克拉拉》、《笑貓日記》、《馬小跳日記》、《青銅葵花》《草房子》《甜橙樹》等將近四十本課外書。
當(dāng)然，我的暑假生活也不光只是學(xué)習(xí)，媽媽會(huì)盡可能的在我學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間帶我參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，暑假里，我們一起到科技館感受4D電影，感受韓國(guó)爸爸為三個(gè)雙胞胎孩子制作的游樂場(chǎng)；一起到拜博牙科醫(yī)院體驗(yàn)做小牙醫(yī)，學(xué)習(xí)護(hù)牙知識(shí)；一起到管城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地參觀，做傳統(tǒng)豆腐，木版年畫和陶藝真正做到勞逸結(jié)合，體驗(yàn)課本外的知識(shí)。
讓我感動(dòng)的是，爸爸一直十分忙碌，他專門抽出時(shí)間帶我們一家去天津，北京，秦皇島游玩，讓我感受不一樣的城市，不一樣的生活：在天津五大道參觀歐式洋房，名人故居，感受歷史的變遷，在古文化街的泥人張彩塑，楊柳青年畫的制作中感受民間藝術(shù)的魅力。在秦皇島一望無際的大海邊玩水，放松心情。在北京奧體中心感受設(shè)計(jì)感超強(qiáng)的鳥巢水立方建筑
學(xué)習(xí)，實(shí)踐，遠(yuǎn)游，這就是我五彩繽紛的暑假生活！
生活的作文 45
早上起床，踮著腳下樓，倒一杯白開水，打開電子文檔，手指觸及鍵盤，那種感覺很熟悉。
那時(shí)候的我很喜歡蹲踞在電腦旁一字一頓地敲擊著我的心情，記錄下成長(zhǎng)的傷痛。有困苦，有哀愁，有悲情，亦有嚎啕大哭。哪怕今天看來那是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”的藍(lán)調(diào)憂郁，但在當(dāng)時(shí)足以把我自封在小小的空間里與寂寞隔世共飲。
幸好，總有一些人在我的日志里留言：“加油”，簡(jiǎn)短而溫?zé)岬亩郑阋�；還有一些人講一些偏激難聽的.話，把我的思緒從地帶邊緣狠狠地拽了回來。感謝有你們，陪著我讓我更堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
前段時(shí)間兩次考試的失利加上家里的一些私事，巨大的壓力令我無法喘息。每天清晨睜眼的一刻，我都希望我真的不要醒來去面對(duì)學(xué)校的機(jī)械生活�？墒氢徛曇淮蝽懀矣值脧�(qiáng)迫自己從床上坐起來，繼而投入一天不間斷的緊張之中。沒有時(shí)間思索對(duì)與錯(cuò)，上進(jìn)與墮落。那一天我終于忍不住蜷縮到喧囂操場(chǎng)的一個(gè)小角落里哭泣。我看見了白色的蒲公英倔強(qiáng)地從我手指邊飄過，滑落，靜靜地躺在我的鞋尖上。這時(shí)我看到腳邊躺著很多枯萎的樹葉，滄桑地用最后一份力氣緊緊匍匐于草地之上。這么一剎那我突然覺得它們就如一只只不息的蝴蝶靜靜地等待著蛻變。我突然停止了要掙脫現(xiàn)實(shí)的竭斯底里，任微風(fēng)把眼淚風(fēng)干。好了，我明白我發(fā)泄夠了，就要回到現(xiàn)實(shí)中去。逃避現(xiàn)狀的最大解決方法就是直面現(xiàn)實(shí)，事情的好壞取決于自己的態(tài)度，有壓力就得愈挫愈勇，更勇敢地往前。
最后的一縷陽光投射在蝴蝶的翼上。我懷著感激拾掇了其中一只，踏著夜色走回了教室。
感謝在我起床的時(shí)候映入眼簾的一碗冒著熱氣的燉湯；感謝一張折疊成心形的便條紙；感謝離別，讓我期待再一次的重逢；感謝挫折，讓我知道什么是疼痛什么又是打不死蟑螂精神；感謝容忍我無理取鬧之量度，感謝每一個(gè)問候每一個(gè)微笑每一個(gè)擁抱！
不論春夏秋冬，感謝一切身邊的人和事，讓我以一顆始終微笑著的心，踏上征程！
生活的作文 46
暑假生活，這個(gè)暑假生活我去探望了我的遠(yuǎn)方親戚。
親戚就是親戚，在你離別多久都會(huì)記得他。都會(huì)想起他。他們也會(huì)想起我們。這就是情誼。遠(yuǎn)大而宏觀。
這個(gè)暑假我和爺爺，想去我遠(yuǎn)方的二爺家。我家離二爺家有好遠(yuǎn)一段距離。坐火車還得兩天呢。我剛放假就聽說爺爺要帶我去那里。我趕緊把我的東西收拾好，爺爺說晚上7點(diǎn)的火車趕得上。不用著急。我說我早都把東西收拾好了。就等著出發(fā)了。到了晚上五點(diǎn)多。爺爺來招呼我說。孫子我們走吧。我高興的和爺爺走了。我們先是打車到火車站。我問爺爺我說怎么不讓爸爸送我們啊。爺爺說爸爸出門了。我們到了火車站在候車大廳等著。我問爺爺我說買票了嗎？爺爺說你爸爸早都給買完了。時(shí)間快到七點(diǎn)了。我爺爺說，早點(diǎn)過去都是提前半個(gè)小時(shí)檢票，我們拿著行李來到這里排隊(duì)，等候檢票，爺爺告訴我說等候可跟緊了，要么會(huì)走丟的，我說知道了。時(shí)間到了我和爺爺上了火車。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉我們到達(dá)了目擊地。還沒下火車呢！電話就過來了。是二爺?shù)?電話。問到了沒有。說是早都在這里等候了。爺爺說馬上就出站臺(tái)了。我們走出站臺(tái)二爺找都安排好人了，在這里等候。看到二爺好似親切啊。我和爺爺和二爺已好久沒有相見了。二爺告訴司機(jī)把行李放到車上。之后我們就去飯店吃早點(diǎn)。聽著爺爺和二爺?shù)挠H切嘮嗑，讓我想起了電視上演繹的闖關(guān)東了。真是親兄弟啊。我們吃過飯就去二爺家。我們?cè)谶@里安頓下來。時(shí)間過的真快啊。一轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了。爺爺和我必須得走了，二爺送站�？粗�?shù)难劬锊紳M了淚水。爺爺也是。送站是最讓人難受的事情�？粗鐐z這種感覺真的好難受。在這個(gè)暑假了我感受的是真切的情誼。
暑假生活讓我去趟遠(yuǎn)方的二爺家。讓我感受到了親情無限，親切，親情無限感激，我們帶著二爺親情滿載而歸。
生活的作文 47
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”為了獲取更多的陽光，為了能在知識(shí)的世界里遨游，我努力讀書，也喜歡上了讀書。因?yàn)樗坏軒易哌M(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的世界，還讓我了解到很多有益與生活的知識(shí)。
就拿介紹科學(xué)知識(shí)的書籍來說吧，每當(dāng)我讀到一些關(guān)于科學(xué)的'小常識(shí)，把它們積累在腦子里，就像交了個(gè)好朋友，這些朋友總會(huì)適時(shí)地出來幫助我。
記得有一次，我一個(gè)人在家，天很快黯淡下來的時(shí)候，家里的燈泡卻突然壞了，當(dāng)時(shí)我知道電很危險(xiǎn)，所以不敢去動(dòng)�？墒�，那我就只能生活在黑暗的世界里了……冷靜下來之后，我突然想起以前看過一本書，書中寫了電是人們生活中必不可少的東西，也是非常危險(xiǎn)的東西，還介紹了如何更換燈泡等知識(shí)。于是，我按照書中介紹的方法，先把自己家里的電閘關(guān)閉，然后找出一個(gè)具有穩(wěn)定性的桌子推倒燈下的位置，拿著事先找出來的新燈泡慢慢爬上了桌子，把壞的燈泡擰下來，換上好的燈泡……哈哈！我終于重見光明了！現(xiàn)在想起來，我還覺得無比自豪呢！畢竟那是兒時(shí)的一件最成功的大事。
還有一次，每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，我就愛得熱傷風(fēng)，這是怎么回事呢？正當(dāng)我困惑不已的時(shí)候，我看到了一本關(guān)于溫度的書。那本書中談到夏天開空調(diào)，必須注意室內(nèi)外溫差不能太大，否則容易引起感冒。��！原來是因?yàn)槲覀兗依锏目照{(diào)設(shè)定溫度不對(duì)，想想原來為了涼快，我們家總是把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，現(xiàn)在終于明白了，并且我還從書上知道了溫度每調(diào)高1℃，還可以節(jié)約不少電力呢！這是又健康又環(huán)保�。�
瞧！書記這個(gè)朋友對(duì)我的幫助不小吧？在讀書的過程中，我還經(jīng)常會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字詞，他們是我的新朋友，在字典的介紹下，我認(rèn)識(shí)了它們，還和他們成為了老朋友，這些老朋友在我今后的人生道路上助我一臂之力，帶我走進(jìn)更廣闊的世界，讓我的知識(shí)更加豐富，使我的生活更加精彩！
生活的作文 48
總有人感觸我們的生活太多麻煩，于是時(shí)常弄得牢騷滿腹。有人便勸戒似的說：算了吧，只有死人才沒有麻煩。瞧這勸的，即便是實(shí)情，卻也將被勸者嗆得一楞一楞的。而且細(xì)細(xì)品味，其中亦頗有悲觀的情愫，言下之意不外是：面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，只要你還沒死就注定麻煩不斷……這不過是五十步“哭”一百步的相似悲觀而已。我更欣賞的是一位朋友的覺悟：生活就是解決麻煩，從而獲得解決麻煩進(jìn)程中的快樂，并擷取問題解決后獲得的果實(shí)！
是的，人生不免有許多麻煩。
然而，有麻煩是“麻煩”的，解決麻煩卻可以是快樂的。
我們知道，人類不過是大自然的一個(gè)組成部分，而大自然是一個(gè)“弱肉強(qiáng)食，適者生存”的世界。在那里，任何生命每天都面臨著大到失去生命，中到遭受傷害，小到餓扁肚子之類的事情，它們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了泰然處之。只有脫離了大自然的人類，才學(xué)會(huì)了沒完沒了的憂愁，抱怨，悲哀，乃至絕望等不良情素。自然界的其它生物，它們?cè)缫褵o法望人類的項(xiàng)背，難以和人類為敵了，人類又何必滋生許多無聊的情愫呢？人類是否自視太高，過于自戀，才如此自艾自嘆呢？……故而，我以為作為較其它生物進(jìn)化更多的人類，理當(dāng)能夠不怕麻煩，克服種種悲情，從而快樂的生活。
同時(shí)，大自然又是個(gè)生態(tài)平衡的世界。容易被吃掉的生物，更容易生長(zhǎng)，繁殖，從而與吃者一起“共贏”——大家都成功的`繁衍生息。故而，就具體物種來說，即便是不幸被吃掉者，也是對(duì)幸存者的貢獻(xiàn)——君不見，當(dāng)獅子捕捉到一頭班馬后，其它的斑馬就可以安然吃草了？
毛澤東曾經(jīng)說：“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮，與人奮斗，其樂無窮�！边@充分反映了毛澤東的樂觀向上的大無畏精神。卻也難免對(duì)大自然有所不敬，從而在實(shí)際工作中，傷害到大自然，最終卻是傷害到人類自己——這是我們應(yīng)當(dāng)注意鑒別的。
說到底，麻煩的不是生活，而是個(gè)人怨天尤人的心態(tài)及其心情。
生活的作文 49
坐在書桌前，喜歡觀望窗外的行人說笑。
站在涼臺(tái)上，喜歡眺望遠(yuǎn)方的紫紅云霞。
躺在臥椅上，喜歡抱膝思慮那國(guó)家大事。
靠在樹叢中，喜歡忘情享受那習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
一切都如此和諧，一切都如此讓人流連，心中便有著不招自來的高興，整個(gè)人精神煥發(fā)，這才知道老天對(duì)我有多么眷顧，因?yàn)樗o了我快樂。
忙碌于學(xué)業(yè)之間，我曾很長(zhǎng)時(shí)間迷茫：快樂在何方？之后才有所感悟，同學(xué)間的關(guān)系不僅僅是同學(xué)，更是朋友，和他們聊天，一塊玩，值得珍惜。失意時(shí)，總有鼓勵(lì)和安慰之語；成功時(shí)，總能一塊分享。也許考試的名次已是次要，贈(zèng)送一句夸獎(jiǎng)和得到一句贊揚(yáng)在某個(gè)意義上來說都一樣，因?yàn)樗冀o了我快樂！
于是我常掛一副笑臉面對(duì)每一天。
懷念一家人擠在廚房里吃火鍋的情景，喜歡為家中做事的感覺。不是垂涎火鍋中的美味，也不是眷戀家長(zhǎng)的稱贊，而是在享受家庭的和諧帶給我的快樂。
懷念得到參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì)那欣喜的情景，喜歡為班級(jí)做事的.感覺。不是自戀我比別人強(qiáng)，也不是渴望老師的獎(jiǎng)勵(lì)，而是在享受為集體奉獻(xiàn)帶給我的快樂。
懷念幫年邁的老爺爺推車上坡的情景，喜歡給朋友指點(diǎn)迷津的感覺。不是炫耀我心地善良，也不是博取朋友的感謝，而是在享受給別人付出帶給我的快樂。
不會(huì)學(xué)黛玉那樣多愁善感，為一點(diǎn)小事生氣，這會(huì)使我生活得很累；也不會(huì)像劉禪那樣呆頭呆腦，在事業(yè)上毫無主見，這會(huì)使我生活得很空虛。
敞開胸懷，品味范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的政治抱負(fù)；細(xì)嚼歐陽修醉翁之意不在酒，在乎山水之間也的超然物外。他們用不同的方式領(lǐng)悟到了快樂的真諦！
因古人的快樂，我快樂；因智者的睿智，我快樂！
我，不會(huì)為一次失敗而灰心，也許這是我的失誤；不會(huì)被小小挫折而嚇倒，想到禍兮福所倚的道理。這樣，我就會(huì)更快地振作起來，這就是快樂的力量。
只要你用心發(fā)現(xiàn)，快樂就在你的眼前，你的身邊
生活的作文 50
如果說世界上還有世外桃源的話，就非是農(nóng)村不可了吧�！熬G樹村邊合，青山郭外斜”，鄉(xiāng)下老家，總是有它獨(dú)特迷人的魅力。
正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，鄉(xiāng)村一年四季都鋪著一望無際的碧綠地毯。最邊上有一條已經(jīng)解凍的小溪，溪水嘩啦嘩啦的響，是在演奏美妙的音樂吧！這條小溪一直延伸到遠(yuǎn)方，偶爾會(huì)有幾條小魚互相追逐著從這里游過。沿著溪流往前走，會(huì)看見一頭黃牛在草地上邊散步邊吃草，或是一些樸素的農(nóng)民叔叔在野地里種土豆、紅薯、青菜等健康蔬菜。再往前走，每戶農(nóng)家屋前都像一片小小的樹林，一條條藤蔓像一位位登山者，努力向上爬，最后爬過了那堵石墻，石墻成了一座綠色的屏障。院子里種著月季花、水仙、仙人掌等自己會(huì)努力奮斗的花兒，開放的花朵嬌艷迷人，也精神抖擻，但也是那般的樸實(shí)無華。
至于我家呢，最有風(fēng)趣的還不是那些一草一木，而是家里那些高傲的雞“王子”，鴨“公主”們。一走到我家，左側(cè)就是一個(gè)小小的飼養(yǎng)場(chǎng)，那里面雖然只有雞和鴨，卻也樂趣十足，我最喜歡逗他們玩了。
其中最妙趣橫生的是一只老公雞，它整天在院子里走圈子，仿佛在巡邏自己的領(lǐng)土。沒走幾步，它又會(huì)把脖子向前伸一伸，這讓它頭上顫動(dòng)的鮮紅雞冠仿佛成了戰(zhàn)斗的號(hào)角，隨時(shí)要攻擊對(duì)方的`樣子。別看他這么趾高氣昂，如果我用一根小木棍輕輕拍它一下，它就會(huì)被嚇一跳，拍動(dòng)著翅膀往天上飛，但是飛不到一半就掉了下來，摔了一次兩次，它再也不敢飛了，而是乖乖地啄著米飯。其他小朋友也來看它吃飯，老公雞像是害羞了，慢條斯理地吃著，每吃一口它都要看下我們，又飛快地把腦袋轉(zhuǎn)回去。另外的鴨子呢，就只能小心地吃著地上掉出去的米飯。因?yàn)槔瞎u是這片小小土地的“山大王”，誰也不敢招惹它。
鄉(xiāng)村的生活樸實(shí)無華卻依然妙趣橫生。藍(lán)天白云，碧水清溪，連空氣中都是快樂的香味。我喜歡這樣有趣而又快樂的鄉(xiāng)村。
生活的作文 51
大家都喜歡散步，但是散步的地方不一樣。有些人喜歡在寒冷的冬天來到蠟梅樹下，踩著深紅色的毯子，感受梅花的芳香；有的人會(huì)在運(yùn)動(dòng)后走在跑道上，享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂；而我會(huì)徜徉在書的海洋里，感受書中的曲折，欣賞書中的美景。
我愛看書，但從來不刻意鉆研，也不喜歡找原因。就像走路一樣，與時(shí)俱進(jìn)。路上沒有欄桿，所有人都可以來；書的路徑?jīng)]有時(shí)間限制，你可以隨時(shí)隨地來品嘗。每當(dāng)我累了，這條路就成了我最好的選擇。翻開一本書，慢慢走，微風(fēng)一路來指引我的.方向；太陽張開溫暖的雙臂歡迎我。白云像個(gè)孩子一樣調(diào)皮，躲在山后想和我捉迷藏。一縷清香吸引了我的注意力。向前看，已經(jīng)是五顏六色了。當(dāng)我讀到我的感受時(shí)，我會(huì)稍微停下來，輕輕閉上眼睛，臉上露出淡淡的微笑。當(dāng)我再次睜開眼睛，我對(duì)文學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。
我們讀的書可能大部分都忘了，那我為什么還要學(xué)習(xí)呢？因?yàn)槲覀冏x的書就像我們吃的飯，深深地刻在我們的血肉里。在書的道路上，永遠(yuǎn)是上坡，卻根本找不到。幾年后，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成就的高度。
走了一段距離后，小路上出現(xiàn)了一個(gè)岔道，有不同的大門守衛(wèi)著，并標(biāo)明了書籍的類型。我最喜歡的是詩(shī)之門。這扇門后，風(fēng)景無限明亮，一邊花瓣飛舞，讓我想起杜甫和李龜年的友誼。忍不住背了一句很美的詩(shī)：“是江南美景，是花開花落的時(shí)候�！��？吹教焐巷h著的風(fēng)箏，心里想到了孩子的可愛：“孩子放學(xué)早，趁著東風(fēng)放紙鳶”。我不禁感嘆詩(shī)歌的神奇。只有28個(gè)字，卻生動(dòng)地描繪出精彩的畫面。每一個(gè)字都是詩(shī)人長(zhǎng)期推敲得來的，推敲也是從詩(shī)歌中得來的。兩者關(guān)系極好。所以詩(shī)真的是千言萬語。最讓我驚訝的是詩(shī)歌的押韻。所以，我不得不佩服詩(shī)歌的文學(xué)本質(zhì)。
到了下一個(gè)景點(diǎn)，停下來打個(gè)盹，一路上的美景又浮現(xiàn)在腦海里。
我喜歡書與書之間的道路。我穿越海洋，過著不同的生活。我喜歡這些風(fēng)景，它們總是給我?guī)硇碌木屎托碌氖斋@。
生活的作文 52
長(zhǎng)輩們常常都教育我做人要懂得寬容。的確是��！寬容，是我們龍的傳人的優(yōu)良傳統(tǒng)，更應(yīng)一代傳一代，因?yàn)檫@是做人的一個(gè)永恒不變的主題。
而我的同桌——小麗就是這么一個(gè)寬容待人的好典范。
記得那一次自習(xí)課，老師布置我們抄鋼筆字。我把筆和本子準(zhǔn)備好。開始寫了才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水。我小心地拿出墨水瓶，擰開蓋子，準(zhǔn)備吸水。不料，在旁邊吵鬧的同學(xué)，把手一擺。糟了糟了，墨水散到了同桌小麗的身上、臉上。當(dāng)時(shí)我真是驚呆了，因?yàn)樾←惣揖掣辉�，我想她身嬌肉貴，不是叫我賠錢就是賠什么的。我家那么窮，哪賠得起��？我連忙說道：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的，你要罵我就罵吧。我還可以幫你把衣服拿回家洗于凈……”我的心非常焦急，一直低著頭，不敢望小麗。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備給她惡罵一頓。但出乎意料：小麗不但沒責(zé)怪我，還微笑著對(duì)我說：“珊，你干嘛這個(gè)樣子，我都沒說要你賠。把墨水濺到身上這些小事，在學(xué)校是經(jīng)常有的。我回去叫阿姨洗干凈就行了，沒事的'�！薄翱蛇@么多墨水，你的衣服能洗干凈嗎？”我還是不放心�！澳惴判陌�，能洗干凈的�！奔热恍←愡@么說，我總算放下了一塊心頭大石。
大概過了一個(gè)星期，我和幾個(gè)同學(xué)到小麗家做功課。到了她家，我一邊參觀這富麗堂皇的房子，一邊往小麗的房間走去。當(dāng)我進(jìn)入小麗房間，讓我眼前一亮的是那件被我弄臟的衣服，掛在旁邊的還有一件一模一樣的嶄新的衣服。這時(shí)，我明白了，那件臟衣服的墨水跡是沒可能洗掉的，而她為了不讓我自責(zé)，卻買了一件新的。這不是表示了她有錢，而表示了她寬容待人的高尚品質(zhì)。想到這些，眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
學(xué)會(huì)寬容，走在人生道路上，無論是對(duì)別人還是自己，都會(huì)是一種收獲。不信，你也從身邊的事中去細(xì)細(xì)體味吧！
生活的作文 53
我突然發(fā)現(xiàn)，我們花園滑滑梯的附近一個(gè)野草叢中有一群蝗蟲。
開門見山，直接、引入本文敘寫的主要對(duì)象。
這些蝗蟲有不同種類的，現(xiàn)在讓我來一一介紹。
第一種蝗蟲是這里唯一能飛的蝗蟲，它們是最難抓的。它們的最大特點(diǎn)就是觸角頭發(fā)絲般細(xì)，而且特別長(zhǎng)，比身體還要長(zhǎng)。雌性蝗蟲不能飛，顏色是綠色的，稍微有點(diǎn)偏黃。雄性蝗蟲的顏色像玉一樣無暇，它們能飛。它們的翅膀和蚱蜢的翅膀幾乎一樣，第一對(duì)翅膀主要是輔助偽裝成枯葉的，第二對(duì)翅膀是半透明，帶一點(diǎn)桃紅色的。
細(xì)致地描寫了這種蝗蟲的特點(diǎn)。
第二種蝗蟲是這里最能跳的蝗蟲，它們是淺棕色和深棕色相間的蝗蟲，它們的'跳躍足靠著身體的那一部分是紅色的，紅色的這一部分十分強(qiáng)壯，有很強(qiáng)的彈跳力，一跳就能跳老高，蹦幾下就不見了蹤影。它們的身體很硬，比蝸牛殼還要硬，如果你抓住它，它的腿就會(huì)瘋狂地跳動(dòng)，有力的掙脫你的束縛，有百分之五十的可能會(huì)逃脫你的手掌心，比起第一種蝗蟲來，它的觸角就粗短多了。
重點(diǎn)突出了其“能跳”這一特點(diǎn)。
第三種蝗蟲是介于兩種蝗蟲之間的，普普通通的蝗蟲。它的觸角和第二種蝗蟲很相像，全身淺棕色。彈跳力不是很好，也不會(huì)飛，不過它們就是喜歡站在高處。如果你嚇到了它，它不會(huì)像其它有跳躍足的蝗蟲一樣跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，而是直接跳到草叢里，藏起來。
對(duì)比介紹，使特點(diǎn)更加突出
我每周末都要來這片草地，幾乎要把這片草地踏平了。為了蝗蟲的生存，我還是遠(yuǎn)離了蝗蟲草地。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)散發(fā)著熏人香氣的花叢上常常會(huì)有蝴蝶光顧。有平淡無奇的淡灰琉璃小灰蝶，有擁有著紅、黃、黑、白四種顏色的三色堇蝴蝶，有漂亮的卻有毒的端紫斑蝶，它們輪流光顧著這個(gè)充滿香氣的圓形小花壇，吸食著這些美味的花蜜。我經(jīng)常在這里收獲一些蝴蝶，觀察一下它們，就把它們放掉了。
略寫。
這兩個(gè)地方是我研究昆蟲的寶地，在研究觀察的同時(shí)，我還要珍惜它們的生命，給它們繁殖的余地。
生活的作文 54
大漠殘陽，一種輝煌綻放；天涯路， 風(fēng)和著馬蹄響。
---- 題記
雄鷹在天空中歷練時(shí)，中免不了被樹枝劃上；馬在路上跑，總免不了失蹄；而成長(zhǎng)中的我們，終會(huì)有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)我們應(yīng)該如何做呢？是面對(duì)還是放棄？
隨著年齡的增長(zhǎng)，每走一步，身上的負(fù)擔(dān)就加重一分。回想初中，我是一個(gè)失敗者，父母因?yàn)椴缓显缭谖易x小學(xué)的時(shí)候就離婚了，背著一個(gè)單親家庭的包袱，開始了我的漫漫人生路。
學(xué)習(xí)的困擾，朋友間的煩惱，家庭的破裂，面對(duì)這一切的一切，我仿佛生活在一個(gè)沒有空氣的環(huán)境里，多重阻力壓的我快要窒息，我也曾想過放棄，離開這個(gè)是非之地，永遠(yuǎn)不再回來，可事實(shí)證明，我的想法錯(cuò)了，一路的艱辛只因我的放棄而滿盤皆輸。天真的我原本以為放棄了就會(huì)輕松，沒想到事情與我想的，恰恰相反。那時(shí)的我，真是后悔莫及，不僅沒有得到快樂，反而活得更累，同時(shí)還增添了孤獨(dú)、凄清和別人的冷嘲熱諷。
隨著時(shí)間的遷移，我升入高中，高中的生活更勝初中，生活更累。先前放棄的念頭又在我的腦海里萌生，可我并沒有像初中那樣，因?yàn)橐晃焕蠋煂?duì)我說：“生活雖然累，可累恰恰是生活充實(shí)的標(biāo)志，我們可以換一個(gè)角度去想，既然放棄依然累，那為什么不選擇勇敢面對(duì)呢？”一句樸實(shí)的話頓時(shí)打開了我的心扉，令我對(duì)人生有了新的`的認(rèn)識(shí)。
曾經(jīng)的教訓(xùn)告訴我，逃避是一個(gè)弱者的體現(xiàn)，我不甘落后，不甘當(dāng)弱者，所以我不會(huì)再走以前的老路�，F(xiàn)在的我，對(duì)生活有了規(guī)律性的安排，生活的繁瑣、學(xué)習(xí)的加重，我反而不感到累。萬事開頭難，我可以試著慢慢去接受。如今，我對(duì)生活和學(xué)習(xí)都很有信心，雖然每天起早貪黑，可生活不是一副空殼，再學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大，在生活中成熟，苦中作樂，有滋有味。
放棄與面對(duì)，只是一念之差，面對(duì)是對(duì)生活的一種積極的態(tài)度，是智者的表現(xiàn)，其實(shí)困難和挫折并不可怕，可怕的是你逃避現(xiàn)實(shí)。一花凋零荒廢不了整個(gè)春天，一次挫折也荒蕪不了我們整個(gè)人生。面對(duì)挫折，我選擇勇敢面對(duì)。
生活的作文 55
我的課外生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，這讓我的生活充滿了快樂。
我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了賈政廣場(chǎng)。在五樓，我看到一家鋼琴公司，我請(qǐng)父母帶我去。在里面，我看到許多兄弟姐妹在演奏優(yōu)美的歌曲。我也想玩！晚上，我告訴我媽媽。我想學(xué)彈鋼琴。母親說:明天我?guī)闳ヤ撉賹W(xué)校�！蔽曳浅８吲d，甚至當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候，我還夢(mèng)見我在學(xué)習(xí)鋼琴。
第二天，媽媽帶我去鋼琴公司學(xué)鋼琴。當(dāng)我第一次來到鋼琴公司時(shí)，我既興奮又緊張。
那天，陳老師教我。那時(shí)我非常緊張。陳老師美麗的大眼睛和親切的.微笑驅(qū)散了我緊張的心情。她為我拿出了一本名叫《湯姆1》的書。陳先生打開第一頁(yè)給我看。第一頁(yè)教我如何在彈鋼琴時(shí)坐下來做手勢(shì)。陳拍拍我的背說:背部必須挺直，雙手必須自然平放，呼吸必須平穩(wěn)。然后，陳老師拉著我的手說:手必須像拿雞蛋一樣圓。回家拿個(gè)雞蛋去摸摸�！�。打開第5頁(yè)，啊！我開始正式學(xué)習(xí)鋼琴。我皺著眉頭看著工作人員，好像無數(shù)的蝌蚪在小溪里游泳。天啊。那是什么？我還是不明白我在想什么。我僵硬地坐在凳子上，手指在鑰匙上顫抖，眼睛盯著發(fā)呆的工作人員，胸口怦怦亂跳。陳似乎看出了我的心思，說:這根棍子確實(shí)是小蝌蚪。它們游得很高，音調(diào)也很高。它們游得很低，音調(diào)也很低。不要害怕。放松你的身體和手指。聲音是，我明白了，原來聲音是這么做的。根據(jù)這本書的筆記，我深深地吸了一口氣，把我的手指向上推去做，再，再，再，再，再......
為了練習(xí)手指的靈活性和音階的準(zhǔn)確性，一首無聊的音樂需要練習(xí)兩到三周。然而，我并不害怕，我一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。
經(jīng)過三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在可以流利地演奏非常好的歌曲了！每次我彈鋼琴，音樂就像一幅有聲音的圖畫在我的手指間流動(dòng)。老師仍然不斷鼓勵(lì)我去評(píng)分。
在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我學(xué)到了課本學(xué)不到的東西，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——興趣是最好的老師。
生活的作文 56
突然間，我有些厭倦生活了，在無數(shù)人的經(jīng)歷下，生活神秘的面紗已經(jīng)脫落。
生活是什么?這一個(gè)問題曾縈繞在我心際多時(shí)，直到今天才恍然大悟，所謂的生活就是生存下去，但是在虛榮心的促使下，人們開始攀比，所以，人們便開始用不同的手段，使生活變得不再純潔。
生活，原本是神圣的，但現(xiàn)在它卻是全身污垢，并且現(xiàn)在所謂的生活幾乎已經(jīng)緊密地與金錢聯(lián)系在一起，使生活變得沒有了原味，也讓生活失去了它原本的意義，這一切都是拜貪所賜，而人們卻仍舊把貪當(dāng)作神明一樣供奉著，任其生長(zhǎng)壯大，而賜于貪生命的虛榮心也母憑子貴，變的強(qiáng)大無比，幾乎沒有人能夠擺脫它的控制。
每一個(gè)人都會(huì)有一種屬于自己的生活，我們的生活會(huì)是怎么樣呢?是自以為是，還是貪婪無度，亦或是無聲無息的茍活著。但我不認(rèn)定這就是我的生活，我要突破傳統(tǒng)的生活方式，做一個(gè)堂堂正正的人，我知道這樣的艱難，但我卻要做到，也許是我太自命清高，但至少現(xiàn)在我的心靈依舊純潔，我仍然堅(jiān)信我不會(huì)與世俗同流合污，我堅(jiān)信我會(huì)還原神圣生活的本來面目。
生活也許艱難，但也很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹灰軌蛏嫦氯ケ憧�，那就是生活。正如：縱有百畝良田，一日不過三餐。我們?yōu)槭裁匆驗(yàn)槟切┨摌s心而爭(zhēng)個(gè)高低呢?難道真的只有物質(zhì)而沒有別的東西嗎?需要知道的是，人的快樂一般不會(huì)來于自己物質(zhì)的多少?而是你精神文明的多少!因?yàn)榭v然你得到了世界上最多的物質(zhì)財(cái)富，你快樂了，也許在別人面前你會(huì)覺得快樂，但是當(dāng)夜深人靜以后，你會(huì)開心嗎?答案是否定的'。但精神上的則不同，雖然你沒有那美而華的物質(zhì)財(cái)富，但你一定會(huì)快樂，因?yàn)槟愕木裎拿魇歉哂趧e人的。所以，讓我們追求那無貪戀的生活吧!
生活，你永遠(yuǎn)是我執(zhí)著的追求，我不會(huì)讓你在我的人生中受到污染，絕對(duì)不會(huì)的，因?yàn)槟阍谖业男闹杏肋h(yuǎn)是神圣的。
生活的作文 57
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香。還有愛！
遠(yuǎn)處，萬家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫不出母愛的贊歌。
是媽媽給不了我無私的愛嗎？不是。是媽媽給我的愛不夠嗎？不是。那是——揮手間，不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著些許熱氣，存著些許余溫。我啞然，難道這不是愛嗎？這不正是生活中所需要的愛嗎？
“吱呀——”門被輕輕推開，媽媽托著被子走進(jìn)來，輕輕鋪在床上。我迫不及待地?fù)渖先ィ蛔印班邸钡乇粔罕饬�，但上面殘留了軟軟的陽光的`馨香，我很貪戀這陽光的味道，這味兒溢滿了心房！這陽光的愛的味道不正是我所需要的嗎？
媽媽望了望空杯子，親切地問：“是不是還要一杯？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了，只剩下我獨(dú)自品味生活所需要的愛。這愛的味道甜甜的、沁人心脾。我不再愁苦，不再憂傷，只想靜靜品味這愛的馨香。
這甜、這美，讓我其樂融融，讓我陶醉其中！
媽媽輕盈地推門進(jìn)來，揚(yáng)了揚(yáng)手中的奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了。不遠(yuǎn)處，萬家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍。路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛”的緣故吧！清風(fēng)徐來，滋潤(rùn)我的心田；月光皎潔雖不如陽光燦爛，但也照亮我們心扉；點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾。
媽媽因“生活需要愛”而笑，我因“愛被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠(yuǎn)益清。
因愛而生，生活因需要愛而精彩，生活因需要愛而迷人，生活因需要愛而奪目，生活因需要愛而璀璨。因愛而生！
生活真的需要愛！
生活的作文 58
什么是最好的生活？有人說，最好的生活是享受無盡的財(cái)富，揮金如土。有人說，最好的生活是擁有一千萬個(gè)不朽的名字，并且無怨無悔。我說，最好的生活很簡(jiǎn)單，僅此而已...
生活就像一杯茶，喝下去，充滿芬芳；如果你不喝酒，你必須學(xué)會(huì)適應(yīng)生活，而不是讓生活適應(yīng)你。生活就像一面鏡子。你對(duì)它微笑，它也對(duì)你微笑。生活就像站在山上，你對(duì)它說:“我喜歡你！”它也會(huì)對(duì)你說:“我喜歡你！”相反，你對(duì)它說:“我恨你！”它也會(huì)對(duì)你說:“我恨你！”
每個(gè)人對(duì)生活都有不同的理解，但歸根結(jié)底，最好的生活仍然需要每個(gè)人去創(chuàng)造，每個(gè)人都有不同的追求，追求需要付出代價(jià)。只有他們?cè)敢馀ΣシN，他們才能收獲你的“果實(shí)”。
然而，我相信簡(jiǎn)單，并對(duì)發(fā)生的事情感到滿意。上帝給了你一個(gè)蘋果，不要責(zé)怪他沒有給你一個(gè)包。我向往的生活簡(jiǎn)單而快樂
當(dāng)我和我的朋友一起去購(gòu)物，和我的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，和我的朋友一起玩耍，和我的父母一起交流，甚至在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，在一個(gè)風(fēng)吹不到雨打不到的房子里，我感到無限的幸福，生活充滿了希望...
當(dāng)工人們建造的.高層建筑完工時(shí)，對(duì)于工人們來說，每一天每一夜的汗水都是值得的。一種成就感油然而生。那一刻，他很開心。對(duì)老師來說，她教的學(xué)生取得了一些成績(jī)。看到他們?nèi)绱碎_心，她那一刻很開心。對(duì)于醫(yī)生來說，把他的病人從死亡線上拉回來，那一刻他很開心。對(duì)我來說，每天當(dāng)我睜開眼睛看到太陽升起時(shí)，我心中的希望也開始燃燒。新的一天已經(jīng)到來。這一刻，我很開心...
不管是誰，只要他心中有希望，他就快樂。對(duì)他來說，這是最好的生活，即使有更多的財(cái)富，也不值得一提。
拉塞爾說:“最好的生活是基于創(chuàng)造性活動(dòng)�！币苍S最好的生活是最簡(jiǎn)單的。
生活的作文 59
生活是一張尚未著色的畫紙，沖斥著你的喜怒哀樂，期盼著你那一雙靈巧的雙手為其著上顏色！生活是一個(gè)變幻莫測(cè)的精靈，用他手中的智慧棒裝點(diǎn)你前進(jìn)的道路，時(shí)而優(yōu)雅高潔，時(shí)而風(fēng)雨交加！讓你的道路不可估測(cè)，趕走你乏味的時(shí)光！生活時(shí)而完美，時(shí)而恐怖！學(xué)會(huì)享受生活，把自己的夢(mèng)編織在生活中，用樂觀應(yīng)對(duì)生活開，用自信與快樂來點(diǎn)綴激情洋溢的花季天空！
享受生活中完美的事物。大樹享受自己的生活，享受上天帶給給自己的朝露、清風(fēng)與鳥鳴！魚兒享受自己的生活，享受著翱翔天空、展翅高飛的閑逸！社會(huì)帶給給人們很多，給人以溫暖的家，良好的環(huán)境、便利的設(shè)施以及誨人一生的好書！請(qǐng)珍惜這一且完美的東西，用好一切做自己想做的事，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，何不去放飛他們呢？讓自己發(fā)光，發(fā)熱？
感恩生活中令我們悲哀的人和事！感恩那些讓我們迷途知返的人。一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順。唯有感恩他們才能使我們更成熟穩(wěn)重！在蝶破繭之前的時(shí)光里它們一次一次的把傷痛化為力量，永不放下的重復(fù)自己的動(dòng)作。也正因?yàn)檫@樣，才有了破繭成蝶的永恒的美的蛻變！人也是這樣，難免會(huì)遭遇失敗，重要的是要有不服輸?shù)挠職�。要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”！感恩悲哀的往事，收貨的`是難得的經(jīng)驗(yàn)，和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)！
回報(bào)生活中幫過你的人！別人的幫忙猶如一陣清風(fēng)，使你的心靈變得平靜。愛生活，因?yàn)樯鐣?huì)帶給你很多。作人不能單一索取，真正的享受生活就應(yīng)同時(shí)把快樂回報(bào)社會(huì)。既要回饋幫忙你的人，又該幫忙那些需要的人！
學(xué)會(huì)享受生活。生活中完美的事物幫忙你走向成功。那些傷害你的人能夠磨煉你的意志，回報(bào)社會(huì)讓你的生活增添一份光輝，一個(gè)樂觀的態(tài)度回饋你一個(gè)完美的時(shí)光！樂觀應(yīng)對(duì)生活才能夠調(diào)出最美的顏色，才能涂出七彩斑斕的人生之夢(mèng)�。�！
生活的作文 60
生活有許多小美好，只是你從未發(fā)現(xiàn)。
——題記
人們常說：“只有認(rèn)真觀察過生活的人，才能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣�！鄙罹拖褚粋�(gè)3D電影，觀察就是一個(gè)3D眼鏡，沒有3D眼鏡的3D電影將毫無意義，就如同不會(huì)觀察生活的人的世界也將暗淡無光。
現(xiàn)在許多人因?yàn)閴毫Υ�，年紀(jì)輕輕就得了抑郁癥、自閉癥，更有甚者跳樓自殺、割腕自殺，無非就是沒有用心觀察生活，沒有感受到生活的美好。
深海觀魚
七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我跟著爸爸媽媽一起去海南，到海南的第一件事就是潛水，我們一家迅速換好裝備，跟著工作人員跳進(jìn)海里，我們慢慢的往下潛，周圍有許多小魚圍著我游，各種品種各種顏色，小魚讓我看花了眼。我仔細(xì)尋視周圍海底的珊瑚，美得讓我舍不得眨眼睛，一秒也不想錯(cuò)過，這不僅是大自然的樂趣，更是生活的美好。
海邊潛游
夕陽西下，趁著天色正美，我拉上媽媽去海里游泳，游累了，就躺在松軟的沙灘上，看著一望無際的藍(lán)天，粉紅色的火燒云，我猜它一定是偷偷喝了王母娘娘釀的小酒，小臉紅撲撲的，我不由得發(fā)出贊嘆聲。不一會(huì)兒，我又側(cè)躺在沙灘上，映入眼簾的'是看不到的海洋，還有遠(yuǎn)處的貨輪，這海水像是被我看羞了，一股清涼的海水沖在我的身上，那叫一個(gè)愜意，只要我們善于觀察生活中大大小小的事，就能從中找到樂趣，感受到生活的美好。
如果你發(fā)現(xiàn)生活原來可以這樣愜意美好，你還會(huì)舍得離開她嗎？你還會(huì)抑郁嗎？我覺得你肯定不舍得抑郁，更不舍得離開它。
生活如此美好，何不停下腳步看看你，你并不是一個(gè)人，還有云朵和藍(lán)天陪著你，如果你感到疲憊不堪，那么就仔細(xì)聆聽風(fēng)的呼呼聲，與大海訴說你的心事，人生本來就是一場(chǎng)旅行，走走停停，最終會(huì)到達(dá)那個(gè)充滿陽光的彼岸。
戴上3D眼鏡，看3D電影，才有滋有味，所以，仔細(xì)凝視生活，生活才多姿多彩。
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