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（經(jīng)典）生活15篇
生活1
有這樣的一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)，這本書(shū)的名字叫做生活。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn)，每件事都是啟示�，F(xiàn)在就然我說(shuō)說(shuō)那次爬山的啟示吧!
那年，我剛滿(mǎn)十歲，只是一個(gè)三年級(jí)的頑童，充滿(mǎn)活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來(lái)到山腳下，我背著小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥(niǎo)歡唱著為我送行，小花綻放著笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我點(diǎn)頭哈腰，一切都是那么美好!我停下腳步，望著慢吞吞的爸爸，樂(lè)了，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“哈，‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。等我到了山頂再和你玩會(huì)兒追迷藏也不錯(cuò)!”接著又獨(dú)自跑了起來(lái)。
山越來(lái)越陡，路越來(lái)越險(xiǎn)，我大口大口地喘著粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來(lái)，卻無(wú)力再跑，我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí)，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問(wèn)：“怎么啦!小劉翔也會(huì)有今天?”“山高，爬不上!”我一臉不滿(mǎn)地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛才的嬉皮笑臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的`河，萬(wàn)事都要堅(jiān)持不懈!”說(shuō)著，一把抓過(guò)我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅(jiān)定地說(shuō)：“我們一定要爬到那兒!”一邊說(shuō)，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時(shí)，爸爸總會(huì)給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事，為我打氣。
好不容易爬到山頂，我眺望遠(yuǎn)方，回想爸爸說(shuō)的話(huà)，是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么不可能的，如果半途而廢就會(huì)一事無(wú)成，學(xué)習(xí)不也正是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)中沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的，只要我們勤學(xué)多問(wèn)，所有困難都會(huì)迎刃而解。
生活就像一本書(shū)，它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。如果你讀懂了生活這本書(shū)，你就會(huì)比別人早成功一步。
生活2
窗外，雨，無(wú)聲地滴著秋的落寞；風(fēng)，無(wú)情地拖著落葉。屋內(nèi)，壓抑的空氣充斥著我的每一寸肌膚，點(diǎn)點(diǎn)雨聲穿過(guò)我的耳膜，一滴，兩滴……
萬(wàn)賴(lài)的世界里唯有雨聲依然。可我的心頭的愁緒卻如滿(mǎn)天的雨絲。惆緒堆積在我的心里。邁入青春的門(mén)檻，心沒(méi)有了往日的天真。不再有華麗的夢(mèng)，純凈的幻想，童真的記憶激起圈圈漣漪。
每是都要背負(fù)起沉重的書(shū)包，書(shū)包里承載著父母的希冀，老師的殷殷切語(yǔ)，可現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情的一次又一次的粉碎了我的夢(mèng)想，讓我的心在冰冷的`寒谷里被塵封，只有自己能聽(tīng)見(jiàn)那無(wú)聲的哭泣，有一段時(shí)間我都不敢直視父母，不敢看到父母那期待的眼神。只有將自己托付給那堆積如山的作業(yè)中，心中好似得到了一絲安慰。當(dāng)我像愚公移山那樣執(zhí)著地時(shí)候，又有了片刻的沉靜。我仍埋頭在書(shū)海里，大地歸于沉寂時(shí)，我早已心力交瘁。只有那深沉的睡眠才能讓我的心稍作休憩。
清晨起來(lái)，站在窗前愜意地伸個(gè)懶腰，放眼望去，不知誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的一盆野菊花正傲然怒放，我披著厚厚的睡衣，呆呆地凝望。那艷麗的黃成了晨霧里最美的風(fēng)景。冰冷的風(fēng)霜里靜靜的綻放，那嬌嫩的粉，好像讓心中的雪慢慢融化，在那個(gè)不起眼的角落，那小小的身樞在群花之中是那樣弱不禁風(fēng)，那樣生機(jī)勃勃，不怕凜冽寒風(fēng)，不怕傾盆大雨，仍仰望天空，笑迎雨后爛漫陽(yáng)光。
心里有了稍許的欣慰。之前心中的那些惆悵在菊花面前顯得越來(lái)越渺小，越來(lái)越渺小。霎那間，菊花猶如一縷陽(yáng)光，在我心中生根發(fā)芽。心胸豁然開(kāi)朗，原來(lái)生活深處也有陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光照耀你前進(jìn)的道路，讓你的步伐更加堅(jiān)韌。
生活3
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香。還有愛(ài)！
遠(yuǎn)處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌。
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——揮手間，不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著些許熱氣，存著些許余溫。我啞然，難道這不是愛(ài)嗎？這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎？
“吱呀——”門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽托著被子走進(jìn)來(lái)，輕輕鋪在床上。我迫不及待地?fù)渖先�，被子“噗”地被壓扁了，但上面殘留了軟軟的�?yáng)光的'馨香，我很貪戀這陽(yáng)光的味道，這味兒溢滿(mǎn)了心房！這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎？
媽媽望了望空杯子，親切地問(wèn)：“是不是還要一杯？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了，只剩下我獨(dú)自品味生活所需要的愛(ài)。這愛(ài)的味道甜甜的、沁人心脾。我不再愁苦，不再憂(yōu)傷，只想靜靜品味這愛(ài)的馨香。
這甜、這美，讓我其樂(lè)融融，讓我陶醉其中！
媽媽輕盈地推門(mén)進(jìn)來(lái)，揚(yáng)了揚(yáng)手中的奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了。不遠(yuǎn)處，萬(wàn)家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍。路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛(ài)”的緣故吧！清風(fēng)徐來(lái)，滋潤(rùn)我的心田；月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛，但也照亮我們心扉；點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾。
媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑，我因“愛(ài)被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠(yuǎn)益清。
因愛(ài)而生，生活因需要愛(ài)而精彩，生活因需要愛(ài)而迷人，生活因需要愛(ài)而奪目，生活因需要愛(ài)而璀璨。因愛(ài)而生！
生活真的需要愛(ài)！
生活4
你知道學(xué)校生活怎么生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在學(xué)校里，參加長(zhǎng)跑比賽挺有意思的，不過(guò)老師讓我們開(kāi)火車(chē)更有意思。大屏幕上的字可簡(jiǎn)單了，第一次字上面有拼音，第二次上面的字沒(méi)有拼音。
在學(xué)校里，游戲的時(shí)候我們?cè)诮淌依锟磩?dòng)畫(huà)片，看的是“大耳朵圖圖”，有時(shí)候我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。
在學(xué)校里，體育的時(shí)候老師讓我們跑步或跳繩，老師不在的時(shí)候讓我們上數(shù)學(xué)課。
在學(xué)校里，上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師讓我們玩“水果蹲”的游戲，有時(shí)候教我們英語(yǔ)，我覺(jué)得英語(yǔ)挺有意思的。
在學(xué)校里，提字的時(shí)候老師提的字有的很簡(jiǎn)單有的很復(fù)雜。
在學(xué)校里，尤其是數(shù)學(xué)課上老師讓我們寫(xiě)報(bào)紙?zhí)赜幸馑嫉摹?/p>
在學(xué)校里，寫(xiě)字的時(shí)候練字帖，有的時(shí)候?qū)懙枚嘤械腵時(shí)候?qū)懙纳儆袝r(shí)候?qū)懙暮糜袝r(shí)候?qū)懙牟缓谩?/p>
在學(xué)校里，抄的多音字一個(gè)字就有好幾種讀法，他們的意思也不一樣，真神奇。
在學(xué)校里，和小朋友們玩游戲就玩捉迷藏的游戲。
在學(xué)校里，老師給我們講繪本，我們像毛毛蟲(chóng)一樣，認(rèn)真的聽(tīng)老師給我們講好聽(tīng)有趣的故事，老師的聲音像白雪公主的聲音一樣好聽(tīng)。
在學(xué)校里，在學(xué)校里讀《笨狼和他的爸爸媽媽》的書(shū)挺有趣的，里面的四字成語(yǔ)讓我們寫(xiě)博文把他們放進(jìn)博文里。
在學(xué)校里，美術(shù)課上老師讓我們畫(huà)畫(huà)或剪紙。
在學(xué)校里，上音樂(lè)課的時(shí)候老師教我們唱歌，唱歌好的發(fā)吃的，唱得不好不發(fā)吃的。
在學(xué)校里抄課文，課文里面有好的美麗的四字成語(yǔ)，像大雁南飛，天高云淡，瓜果飄香，五谷豐登，山河壯美，春華秋實(shí)，金秋時(shí)節(jié)等我都很喜歡。
在學(xué)校里......
生活5
暑假生活7月13日晴
早晨起來(lái)，特別悶熱，室內(nèi)溫度達(dá)到32度，早餐后趁氣溫還沒(méi)有達(dá)到最高，抓緊時(shí)候做作業(yè)，剛剛做完，姐姐學(xué)完外語(yǔ)回來(lái)了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲，在北京，小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我，在市場(chǎng)上，有各種各樣彩色橡皮筋買(mǎi)，很漂亮但是不結(jié)實(shí)，奶奶買(mǎi)的松緊帶就很結(jié)實(shí)。姐姐教我，我很快就學(xué)會(huì)了。兩人跳得滿(mǎn)頭大汗。
暑假生活7月15日小雨
今天，開(kāi)始下雨了，氣溫開(kāi)始下降，這幾天爺爺?shù)碾娔X有病毒了，發(fā)不了郵件，發(fā)不了帖子，奶奶的'手機(jī)還沒(méi)有充值，跟爸爸媽媽無(wú)法通信。我很想念他們，下午姑姑回來(lái)了，我用姑姑的手機(jī)給媽媽通了話(huà)，我才知道他們到壩上草原去了。壩上草原，去年我和姐姐到過(guò)那里，那個(gè)地方很美。那里有遼闊無(wú)垠的草原，有奶山羊，還有奶牛。在那里我喝過(guò)香甜甜的奶茶，我還騎了駱駝和馬，還有山羊拉的車(chē)。我們住在蒙古包里。那種感受沒(méi)法形容。
暑假生活7月16日暴雨
今天，下了一場(chǎng)暴雨，所以涼快許多，感到真舒服，上午大大來(lái)了，幫我們修好了電腦，我很高興。我首先試一試原來(lái)打不開(kāi)的網(wǎng)，能夠打開(kāi)了，我可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，也可以發(fā)電子郵件和帖子了。
做完功課，姐姐教我跳舞，她的舞跳得很好，我們用錄音機(jī)伴音，我們跳，爺爺奶奶姑姑圍著看，他們都說(shuō)跳得很好。
今天是愉快的一天！
暑假生活7月17日晴
今天，是姨媽媽的生日，吃完早飯小舅舅來(lái)接我。我們乘車(chē)先到小舅媽家。后去姨媽家，轉(zhuǎn)了好幾趟車(chē)，我們才到姨媽媽家。姨媽媽看見(jiàn)我，很高興，說(shuō)我長(zhǎng)高了。中午在餐館吃的飯很熱鬧，外婆，舅舅，舅媽?zhuān)砀�，表姐都去了，我和姨媽媽敬了酒，祝姨媽媽生日快�?lè)，吃完午飯，下午2:35他們就送我回家，在轉(zhuǎn)車(chē)的中途，姨媽媽還給我買(mǎi)了衣服和鞋。
生活6
每個(gè)星期都是新的開(kāi)始，每個(gè)星期都有無(wú)數(shù)看似美好的計(jì)劃，可到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不能如愿以?xún)敯从?jì)劃行事。生活是未知的，而時(shí)間卻是稍縱即逝的，我們并不能總按自己的計(jì)劃行事。生活總讓我們措手不及，在這個(gè)考研時(shí)間和技巧的世界里，要找到立足點(diǎn)，比登天還難，所以我們的世界就有了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，事業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，生活條件的`競(jìng)爭(zhēng)……我們每天都在趕時(shí)間，很累，很辛苦。雖說(shuō)要合理安排時(shí)間，可要做到真正合理，有談何容易？生活本來(lái)就有許多不合理，不公平，不是你所能預(yù)料的。
總喜歡一個(gè)人呆在家里，悠閑的聽(tīng)著音樂(lè)，手頭上做點(diǎn)什么事，嘴邊哼著歌，或是約朋友來(lái)家里談天說(shuō)地，或是去購(gòu)物，出去溜達(dá)幾圈也好。我把這是為最快樂(lè)的時(shí)光。平時(shí)在學(xué)校，面對(duì)堆積如山的作業(yè)和老師嚴(yán)厲的面孔，認(rèn)為很痛苦，為什么每天總重復(fù)著枯燥的學(xué)習(xí)？自己完全處于被動(dòng)？常看到同學(xué)在數(shù)倒計(jì)時(shí)，我在心里暗暗的跟著他們數(shù)，因?yàn)樘哿�，我也渴望快點(diǎn)回家，家里的感覺(jué)多么溫暖。可回到家，情況也不容樂(lè)觀，媽媽嘮叨著：還不快去學(xué)習(xí)，看什么電視？考不出好成績(jī)看你怎么辦？……我默默的回到房間，繼續(xù)我那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)……
心情真郁悶，當(dāng)周末來(lái)臨時(shí)，我正做著比平時(shí)多了一倍的作業(yè)，媽媽坐過(guò)來(lái)：“陪媽去外婆家，外婆想你了，今天你表妹也去了，走吧，作業(yè)帶去就好了�！�
到了外婆家，真熱鬧，四歲的表妹吵著要我陪她玩，我脫不開(kāi)身，哪里還能做作業(yè)
下午同學(xué)打來(lái)電話(huà)，要我參加她的生日聚會(huì)，我跟媽媽說(shuō)明情況，她的第一反應(yīng)：你作業(yè)好了嗎？整天想著玩……我無(wú)語(yǔ)。媽?zhuān)趺茨苓@么自私，您只考慮自己，卻不考慮我的感受？
生活就是有許多不如意，，其實(shí)父母也有自己的難處，我們的要求永無(wú)止境，但現(xiàn)在我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，否則，會(huì)被社會(huì)所淘汰。歷史告訴我們：落后就會(huì)被挨打！以前的中國(guó)之所以會(huì)被欺負(fù)，就因?yàn)楸Ｊ刈源髤s不知自己已經(jīng)大大落后其他國(guó)家。
無(wú)論做什么事，都要學(xué)會(huì)換位思考，這樣，就不會(huì)因埋怨而太悲傷了。這時(shí)這個(gè)周末我領(lǐng)悟的一個(gè)道理。明天又要上學(xué)了，加油！
生活7
那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去，我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。在這個(gè)新天地里，我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
初中生活不僅僅只有樂(lè)，也存在著苦。下面由我來(lái)講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
有一次，我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然考得出乎意料。面對(duì)我的考試成績(jī)，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的成績(jī)考得怎么差？為什么別人考得那么好？為什么我就不能比那些人考得好嗎？難道我不如他們嗎？這不可能，我一定要超過(guò)他們的。我一定能行的，相信自己！于是，我從試卷認(rèn)真地分析，找出了自己所出現(xiàn)的'錯(cuò)誤。就在后一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在我值周的時(shí)候，我雖然每天都會(huì)很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂(lè)意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味，感悟到了勞動(dòng)的不易。
還有一次，在我筆“窮盡”的時(shí)候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒(méi)有用過(guò)的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中是有苦也有樂(lè)，它們分配著初中的生活，讓我們記住了它們給我們所留下的紀(jì)念，那會(huì)是一頁(yè)美好的相冊(cè)！
生活8
我剛剛讀完初一，初一給我的感受就是一個(gè)字——累。
因?yàn)槲疑系氖侵攸c(diǎn)初中，自然，每天晚上都有晚自習(xí)，不僅如此，每天晚上上完晚自習(xí)后，還不能呼呼大睡，必須在書(shū)桌前看那些無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)、生物書(shū)……等到一切結(jié)束時(shí)，就晚上十二點(diǎn)了。
第二天早上，要在5:40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái)，那個(gè)困啊!但是，為了學(xué)習(xí)，必須要吃苦!
睡覺(jué)睡不好，就連星期天老師也不放過(guò)。每個(gè)星期天都要到老師家去聽(tīng)課。星期天簡(jiǎn)直像星期一至星期六一樣，早上也是得從5.40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái)，在家里吃好早飯，就得開(kāi)始像上課似的“磨難”。
老師經(jīng)常說(shuō)：“一份耕耘，一分收獲。”聽(tīng)都要聽(tīng)煩了!
記得有一次，因鬧鐘壞了，我起來(lái)晚了，一看宿舍里，一個(gè)人都沒(méi)有。一看著陣勢(shì)，就知道宿舍里的姐妹們準(zhǔn)是因?yàn)槲宜私胁恍�，怕自己遲到跑了!這一看就知道，準(zhǔn)會(huì)被老師批!
我想的.沒(méi)錯(cuò)，我連早飯都沒(méi)吃就往班里跑，結(jié)果，還是晚了……
好在我成績(jī)好，是個(gè)好學(xué)生，老師只是說(shuō)了我?guī)拙�，便讓我回位�?天哪，總算過(guò)了那一關(guān)。
我們班的班主任是好學(xué)生遲到說(shuō)幾句完事，差學(xué)生遲到要揍一頓加上熊一頓。但在我們班班主任的眼里，只有在班里占上前五名才是好學(xué)生，哪怕在第六名，也只能算是中等生……
這就是我的初一生活。朋友們，你的呢?我相信，朋友們應(yīng)該和我一樣有這樣的經(jīng)歷和班主任吧，可怨天尤人真的沒(méi)辦法，我想，只有盡量少犯錯(cuò)誤，才是我們應(yīng)該做的吧!
生活9
來(lái)吧，我穿越了，我并沒(méi)有回到原來(lái)，而是去未來(lái)，未來(lái)的樣子可真美。
瞧，地球已經(jīng)不是圓的了，像方果凍，完全是綠色的，那東西是不是青蘋(píng)果味兒的呢？
地球上的人們各各都很幸福，就連乞丐都可以成大老板，都可以成富二代，更別說(shuō)那些有錢(qián)的了，有錢(qián)的都在家泡著溫泉，在家曬著太陽(yáng)，就算是下雨天，家里也是有太陽(yáng)的，家里的墻壁可是心有靈犀的，可以隨這天氣變化心情，冬：熱，夏：涼。舒服極了，冬：粉，夏：綠。舒暢極了……各家的房子都長(zhǎng)這腳，想住哪里就住哪里，這樣就用不著抬著家具搬來(lái)搬去了。
走，我們?nèi)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商場(chǎng)可以無(wú)限擴(kuò)大，里面擺設(shè)著很多東西，東西都擺設(shè)的很整齊，你要哪樣將點(diǎn)商品的屏幕，要的東西很快的通過(guò)系統(tǒng)傳送到儲(chǔ)藏柜里，“咔咔咔”柜旁出來(lái)一條發(fā)票，當(dāng)你把發(fā)票扯出來(lái)了，就可以去儲(chǔ)藏柜里拿東西了，把發(fā)票放在紫外線的刷條處，一個(gè)智能的機(jī)器人來(lái)到你身邊，掃描儲(chǔ)藏柜后，拿出了你買(mǎi)的東西，機(jī)器人很快將退回去了，走到柜臺(tái)，掃描器自動(dòng)掃描商品，就可以算出價(jià)格，當(dāng)面付款。這樣買(mǎi)東西也將不會(huì)提在手上礙事了。
路邊的交警都變成了挺直的機(jī)器人在正確的`掃描和指揮著各種車(chē)輛，頂上走著一群群氣質(zhì)高傲的人們各各穿著干凈，看了都讓我羨慕嫉妒恨啊。還有一層，走的都是數(shù)不勝數(shù)的機(jī)器人，各各凝視前方，時(shí)間將這么“嘀嗒嘀嗒”的流過(guò)去了。
夕陽(yáng)西下，天色暗了，下班的一下班了，馬路，商城，房屋，高樓......都開(kāi)起了明亮的燈，照得整個(gè)世界一片亮堂。
生活10
生活是什么？應(yīng)該說(shuō)是永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)正確的答案。有些人生活是豐富多彩的，有些人感覺(jué)枯燥無(wú)味的，還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰(shuí)也永遠(yuǎn)無(wú)法將生活歸于一點(diǎn)。
在人的一生中，總會(huì)有許許多多無(wú)聊的事情，但你始終要開(kāi)朗。雖說(shuō)那些無(wú)聊的事令你煩惱至極，但你必須接受這一切。用自己的.陽(yáng)光性格，打破這無(wú)聊的結(jié)界。你想一想，自己的一生終是有限的，為什么不讓自己快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一生呢？把那些煩事都拋到九霄云外，把所有的失敗都統(tǒng)統(tǒng)忘記，讓制造快樂(lè)的氣息成為你生活的樂(lè)趣，世界的一切都將成為你最甜的開(kāi)心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的，沒(méi)有快樂(lè)，人生怎能精彩。雖然自己也許沒(méi)有一鳴驚人的機(jī)會(huì)，但只要你快樂(lè)，就不可能是一只烏鴉。
世界上沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難，有的人會(huì)勇敢地站起來(lái)，而有些人卻永遠(yuǎn)躲在陰影的背后。站起來(lái)的人是強(qiáng)者，墮落的人只會(huì)是螞蟻。生活中縱有太多的不快，但是風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì)出來(lái)，烏云不會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在天空。只要你用自己快樂(lè)的雙手去撥開(kāi)烏云，世上將沒(méi)有困難能夠阻撓你自己。
生活中，就像品嘗種種美味的菜肴一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。如果你有一顆快樂(lè)的心靈，任何滋味都是最美好的，正所謂：“苦盡甘來(lái)”。生活這一“大餐”，說(shuō)淡不淡，說(shuō)咸不咸，也許它是山珍海味，的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事，不管是樂(lè)還是苦，我都會(huì)用快樂(lè)去迎接，因?yàn)槿松怯邢薜摹Ｈ绻悴豢鞓?lè)地去度過(guò)，難道你是白癡嗎？你們認(rèn)為呢？
生活11
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，即將離開(kāi)母校的我。有許多感想要說(shuō)。
我要感謝我的老師們，對(duì)我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)，教會(huì)我們?cè)鯓由�，怎樣做事。所以我要�?duì)所有教導(dǎo)我的老師說(shuō)聲：“謝謝您！是您讓我好好學(xué)習(xí)；是您讓我認(rèn)真讀書(shū)；；是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理�！�
我對(duì)所有的同學(xué)告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會(huì)有一些依依不舍，一起生活了六年�。【拖裼H兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂(lè)。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。
六年同窗，同學(xué)之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途，做事要?jiǎng)幽X，在什么情況下都要知難而進(jìn)，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無(wú)價(jià)，真誠(chéng)的.價(jià)值，走到哪里，“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn)；它就像我的一棵大樹(shù)，我累時(shí)，它會(huì)幫我解除疲勞，振發(fā)向上。
寫(xiě)到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰(shuí)能忘記呢？它的真誠(chéng)那什么都是換不來(lái)的，我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候，我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛(ài)的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開(kāi)和我朝夕相處了六年的同學(xué)們，我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí)，把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優(yōu)秀的朋友，度過(guò)了人生中最天真、最快樂(lè)、最令人回憶的幸福時(shí)光！的友誼天長(zhǎng)地久，那什么都換不來(lái)！
生活12
每一個(gè)人心中都有一條基納河，它把我們的心分作兩邊：左岸柔軟，右岸冷硬；左岸感性，右岸理性；左岸住著我們的欲望，期盼掙扎和所有的愛(ài)恨嗔怒，右岸住著這個(gè)世界的規(guī)則在我們心里打下的烙印——左岸是夢(mèng)境，右岸是生活。——題記
午夜，忽然接到初中好友的來(lái)電，剛到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，來(lái)自遠(yuǎn)方的熟悉問(wèn)候自然是讓我興奮不已的。然而，在經(jīng)歷了最初的敘舊后，電話(huà)那頭的她卻是向我談?wù)撈鹑穗H交往的復(fù)雜。事實(shí)上，她并不是一個(gè)多愁善感的人，相反，記憶中的那個(gè)女孩笑容總是明凈而溫暖的。此刻，聽(tīng)著她有些孩子氣的抱怨，我的心中竟涌現(xiàn)出一種從來(lái)未有過(guò)的強(qiáng)烈期盼：
簡(jiǎn)單的生活在簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
不想做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，卻想過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活：每天往返于學(xué)校和家之間，聽(tīng)著街道旁小販的'叫賣(mài)聲中偶爾穿插的歡快鳥(niǎo)鳴，簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的氣息撲面而來(lái)，生命的視野由此寬廣，思想的隧道也由此深長(zhǎng)……
無(wú)需放大世界的善意，也不必執(zhí)著于世界的惡意，細(xì)數(shù)你這一天得到了幾次微笑亦或是白眼；聽(tīng)到幾次贊美亦或是嘲諷；感觸到幾次感動(dòng)亦或是厭惡。無(wú)需多言，生活善惡與否自是在這簡(jiǎn)單的比較中清晰顯現(xiàn)。
人總是喜歡固執(zhí)的追求遙不可及的夢(mèng)境，沉迷在對(duì)彼岸的美麗幻想中而不可自拔，于是在盲目的追求和被動(dòng)的進(jìn)取中迷失自我。
“你所擁有的已是最好的”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，真正領(lǐng)悟的人卻是寥寥無(wú)幾。
放眼望去：山就那么默默的聳立；水就那么潺潺的流淌；樹(shù)就那么一歲添一輪的成長(zhǎng)。如此簡(jiǎn)單的世界，卻在我們衍生出這許多的繁雜。
境由心生。
真正的簡(jiǎn)單生活，不是避開(kāi)紅塵的紛擾，而是在心中修籬種菊。
生活13
生活，普普通通，但是，它的價(jià)值是從細(xì)節(jié)上來(lái)看的，每一個(gè)人都應(yīng)該知道：生活的意義在于細(xì)節(jié)．
從你在媽媽的肚子里爬出來(lái)的那時(shí)起，你是否發(fā)現(xiàn)你的母親愛(ài)你？當(dāng)上課了，你沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，你是否發(fā)現(xiàn)你的同桌很關(guān)心你？當(dāng)你們班被評(píng)為＂文明班＂時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)臉汗珠的班長(zhǎng)露出了燦爛的笑容？當(dāng)你走路時(shí)不小心滑倒，你是否發(fā)現(xiàn)旁邊陌生的同學(xué)對(duì)你的照顧？．．．．．這些看似簡(jiǎn)單，但是，它隱藏了多少人的汗水？你一定要懂得珍惜，懂得放棄，不要在自己發(fā)現(xiàn)踏入了泥潭時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，你要時(shí)時(shí)刻刻保持頭腦的清醒，該做什么你就去做什么，無(wú)論發(fā)生怎么樣的事，第一，你要冷靜，不要慌，要發(fā)現(xiàn)許多自己之前發(fā)現(xiàn)不到的東西，你才能取得勝利，只有這樣，你才能發(fā)現(xiàn)更多的東西．無(wú)論只是件芝麻那么小的事．
有了這種力量，使你飛翔，飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，看到更高更美的地方，飛過(guò)深崖，飛過(guò)絕望，永不放棄，你就一定可以走出困境．你要知道，你的背后有一只狼，始終跟著你，它餓了，就想吃你，無(wú)聊了，就想找你玩玩，你難道還是這么苯，原地不動(dòng)嗎？你要學(xué)會(huì)離開(kāi)，學(xué)回逃跑，你要懂得生活的`價(jià)值，你要有一個(gè)理由，讓自己繼續(xù)跑下去，就算是跌倒，也不要跌得太難看，我們不要輸給自己，也不要敗在別人手下，這樣，你只能得到悲痛的結(jié)局，而不是勝利．你要有一雙隱形的翅膀，就算落到山崖，就算落到海角，又有什么呢？我寧愿去冒險(xiǎn)，為自己的生命討會(huì)價(jià)值，只有這樣，我才能不輸給自己．我們要用力去飛，努力去想象，把自己比做凌空飛翔的小鳥(niǎo)，你的目標(biāo)不是跨過(guò)大海，不是跨國(guó)過(guò)大山，而是完成你自己定的目標(biāo)，你要認(rèn)準(zhǔn)方向，用力量去嘗試，用一萬(wàn)個(gè)失敗換回一個(gè)成功，那也是一種甜甜的味道！
記住，生命的價(jià)值在于細(xì)節(jié)．
生活14
水，是人類(lèi)的寶貴資源，是生命的源泉。它可以幫我們解渴；可以讓我們新陳代謝；也可以讓植物、莊稼生長(zhǎng)；還可以讓動(dòng)物生存……它是我們生活的必需品！
水，占人體的70%，你們說(shuō)人能離開(kāi)水嗎？如果我們只喝水，不吃飯，正常人可以存活一個(gè)星期，但是，如果我們只吃飯，不喝水，只能存活三天。你說(shuō)，水重不重要？
假如生活中沒(méi)有水，海洋、湖泊、小溪就會(huì)從我們眼前消失；那時(shí)，各種各樣的`花草樹(shù)木都無(wú)法生長(zhǎng)，地球就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有生命絢麗色彩的世界！那時(shí)，地球上只會(huì)有貧瘠的沙漠！
假如生活中沒(méi)有水，那些谷物、莊稼也會(huì)相繼枯萎、死亡�？梢韵胂螅禾炜諔抑粋�(gè)火辣辣的大太陽(yáng)，地面沒(méi)有一滴水，土地寸草不生。沒(méi)有了谷物、莊稼，我們沒(méi)有吃的，怎能活下去呢？
假如生活中沒(méi)有水，我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物就會(huì)被活活餓死；沒(méi)有水，還會(huì)給我們帶來(lái)種種不便：沒(méi)水解渴，沒(méi)飯吃，沒(méi)水煮飯，沒(méi)水洗澡……總之，我們的生活不能缺少水資源。但人類(lèi)一直在浪費(fèi)，浪費(fèi)，再浪費(fèi)。很多人有用過(guò)水龍頭不擰緊，洗手擦肥皂時(shí)不把水龍頭關(guān)掉的壞習(xí)慣。
據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)：地球上有很多水，但是大部分都是咸水，淡水資源很少。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一。在我國(guó)660多個(gè)城市中，有400多個(gè)供水不足�！八C(jī)”真的來(lái)了！
“人類(lèi)如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！”希望這“黑色幽默”不是現(xiàn)實(shí)。從我做起，從小事做起，珍惜水資源吧！
生活15
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的校園中度過(guò)一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我可是遇到了好多有趣的.事情呢！想知道的話(huà)，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
喜
“我宣布，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體總分第一名，初一班，得分69分！”“耶！”在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大聲地歡呼著。班長(zhǎng)蹦蹦跳跳地上去領(lǐng)獎(jiǎng)。咦，他拿著什么回來(lái)了？��！一個(gè)籃球！“哈哈這下男生們有玩的啦！”郝老師笑著說(shuō)。這一瞬間，以前所有的壓力﹑辛苦……仿佛都逃走了，快樂(lè)充滿(mǎn)心頭。
怒
“哇呀呀！還我修正帶！”，“才不呢，誰(shuí)叫你偷喝我酸奶！”，“你還偷吃我薯片呢！”，“那是因?yàn)椤保翱瓤�！”高老師在門(mén)口故意咳嗽了兩聲，那兩個(gè)活寶馬上各歸其位，好像“修正帶” 、“薯片”和“酸奶”都不存在一樣。
哀
“崔楷銘！上次考試就是90分，這次怎么跌到87去了？”“我……”“把卷子拿回去，好好看看你的問(wèn)題！”……唉！怎么考砸了呢？我盯著試卷，仿佛聽(tīng)到老媽的痛罵。腦子里是各種“刑罰”的方法：“去!把卷子抄хх遍！”、“去！做хх個(gè)蹲起，хх個(gè)俯臥撐！”……天哪！怎么辦哪！
樂(lè)
“小趙，生活老師呢？”“可能睡覺(jué)了，行動(dòng)開(kāi)始！”晚上，某宿舍內(nèi)，房門(mén)微掩，八個(gè)人一躍而起�！拔倚�，枕頭大戰(zhàn)，開(kāi)始！哎呀！誰(shuí)扔我！……”“十字手里劍！”一個(gè)枕頭飛去，“小李飛刀！”一塊枕巾飛來(lái)�！肮�!”， “吃我一枕！”，“哎呀！”……早上，生活老師來(lái)叫起床：“咦？這位同學(xué)怎么抱著這么多枕頭？”……
初中的生活充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)。讓我們一起在這樣豐富的生活中，向著明天，前進(jìn)！
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