生活的作文大全(15篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
我覺得自己每天所做的一切真的很無聊，不停地在兩個地點之間穿梭著，學校，窩；學校，窩……確實很討厭這種兩點一線的生活（好像是三點一線，還有he Olympics的沉重的頭，再這樣下去，總有一天我會成為第二個“大頭兒子”。
每天，披星戴月，慘！而老爸手機上還在顯示著“天天好心情” My god!好心情？誰能給我？
我突然沉默了，雖然我并不贊同“沉默是金”的說法。就在那一刻，我的頭暈了一下，茫然了……腦海中有兩個畫面在不停地交替著：童年·積木，質(zhì)嫩的笑聲回蕩在耳畔；現(xiàn)在·課堂，枯燥的內(nèi)容在耳邊掠過。
童年一切的一切都已失了蹤影，使我無法挽回它們。它們隨著時間的離去，距離我越來越遙遠了。
童年的幼稚的游戲，我早已無心去玩兒了，但那純粹的.快樂與幼稚的笑聲卻讓我留戀，而它是那么狠心，只留下讓我懷念的余地，那確實是我遺失的美好。
我好無能，竟然無法掌握自己的生活，無法控制自己的思想。
也許我本來就是一個機械罷了……
生活的作文2
忍字頭上一把刀，刀上還滴著血。光憑這造字法，我們就知道，忍是一件很難的事情。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事糾紛。因此，生活在這個社會的人們應該學會一點——忍讓。
孔子曾說過：“小不忍則亂大謀”，而“三顧茅蘆”則更能說明這個問題。張飛曾對劉備建議說，把諸葛亮綁回去。如果沒有劉備的忍讓，還會有后來蜀國的風光嗎？
古人都曾是這樣，但社會發(fā)展到現(xiàn)在，人們的思想境界卻退步了。同學們會因小小糾紛而大打出手；人們時常為了一點小利而和鄰居鬧上法庭；同事會因為誰能升級而勾心斗角……最后的結(jié)果呢？往往是兩敗俱傷。現(xiàn)在是提倡和諧社會，但有人想過和諧社會需要什么嗎？是忍讓。
不只是要忍讓，還要知道怎么忍。某些人和事，總會令人不順心，而這些又是不能改變的，這時便要忍讓。有些事情是你非做不可，卻又不是本身自愿的，或有些人頑固地和你爭論他自己明顯的錯誤。但關系到自己的尊嚴和人格時，是不能忍讓的。晏子使楚是古人告訴我們的一個很典型的例子。晏子靠自己的機智和勇敢維護了自己的`尊嚴。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧才行。和諧社會需要忍讓，人們的生活需要忍讓。因此學會忍讓，便可以讓人們在人生的道路上少走一些彎路。不只會方便別人，更會方便自己。
生活的作文3
有人認為中學生活是繁忙的，有人認為中學生活是枯燥的，有人認為中學生活是愉快的……而我認為中學的生活是新奇的—————因為我是一名初一新生，下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
新奇一：顯微鏡
“快點，快點！你還要看幾年呀！”你們猜，我們這是在干什么？看顯微鏡？對啦！我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細胞呢！被放大100倍的染紅的細胞在顯微鏡下，挨挨擠擠，就像是砌成墻的磚一樣，十分整齊。啊！細胞，你是如此的渺小，人們用肉眼無法看見你，可你有是如此的偉大，每一個生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇，我我一定要探究你的奧秘！
新奇二：經(jīng)緯線
地理課上，我們在學習“地球的面貌”一章時對經(jīng)線和緯線產(chǎn)生了好奇：為什么經(jīng)線不能縱向著，緯線不能橫向著呢？帶著這個疑問，我讀罷了本章，在書中找到了正確的答案。通過這新奇的經(jīng)緯線，我就能在地圖上確定一個點的東西經(jīng)，南北緯了，就能更加仔細地看地圖了！
新奇三：足球賽
體育課上，我們學習了幾個基本動作后，全體男生有幸舉行了一場別開生面的'足球賽。新奇的是操場上沒有足球門，我們只好選擇兩棵粗壯大樹的間距作為“球門”，可往往因為守門員站歪了位置而進錯“球門”，或者是踢進自己的球門，鬧出了不少笑話呢！
新奇的中學生活才剛剛開始，以后還會有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識的海洋里揚帆遠航，在希望的田野上放飛理想。
生活的作文4
司馬遷忍辱負重，經(jīng)過不懈的努力，寫成巨作《史記》；李時珍長年跋山涉水，采集草藥，嘗遍百草，完成《本草綱目》；居里夫人在惡心劣的環(huán)境下，從上噸的礦物質(zhì)中提取了一克鐳。是什么力量使他們幾十年如一日的在奮斗，一如既往地過著艱苦而單調(diào)的生活呢？是信念，是追求真理，追求科學，為人類造福的信念使他們的步伐永不停息。有人問什么是信念？信念是要你快要氣餒時一種奮發(fā)向上的精神，信念是在你最辛苦的時候還可以堅持下來的力量。
媽媽給我講過這樣一個故事，使我久久不能忘懷。美國有一個小女孩養(yǎng)了一只叫做信念的小狗，狗狗很小時就被人遺棄了，因為他沒有兩條前腿，當小女孩看到他的時候收養(yǎng)了他，信念乖，主人讓他干什么他就十么，最后他憑自己的信念用兩條腿站了起來。
聽過這個故事之后，我覺得一只小狗失去了兩條腿還能頑強的活下去，我為什么會因為一點小小事就喪失了信心呢？這是信念爆發(fā)的力量。生活最需要信心。
每個追求上進的人，都應該樹立一個堅定的信念，并為之奮斗。在奮斗的過程中我們會遇到很多的'挫折，但只要我們有堅定的信念就什么都不怕。
成功與信念相伴，讓我們用堅定的信念，鋪平成功的道路，為自己以后的生活創(chuàng)造一片更美好的藍天吧！
生活的作文5
“讀書時就像在和一個高尚的人談話。”書是我最敬佩的老師，時時刻刻指引著我的生活。
讀書的感覺是幸福的。當我獨自一人悠閑地待在空蕩蕩的臥室里時，我便會毫不猶豫地拿起我那本愛不釋手的《意林》，津津有味地傾聽書對我的訴說，那時，書就仿佛是我寂默的避風港。在書中，我也能盡情地與這位“知識淵博的學者”交談。
書，把我?guī)нM了一個個奇妙的世界。暑假時，爸爸給我買了一套《四大名著》。我如饑似渴地讀了起來。在《西游記》里，我體會到了唐僧的慈悲為懷，感受到了孫悟空對他師傅的忠心耿耿。在《三國演義》里，我了解了三國鼎立的歷史，看到了戰(zhàn)爭的凄慘，也感到了當時老百姓生活的艱苦。
讀書時的`快樂是享不盡的。在書中，我可以和主人公一起悲歡離合，共度難關。比如，在我讀《湯姆?索亞歷險記》時，湯姆被困在一個漆黑的山洞里，走投無路，不知所措時，就宛如我也是和他一起來探撿的伙伴似的，絞盡腦汁地想著走出山洞的辦法。直到救援人員到場后，我還在想著種種不靠救援人員就能走出“迷宮”的方法：比如用石頭雕琢成船，從旁邊“黑河”中渡過去等這樣幼稚狂妄的主意。
“書是人類進步的階梯”�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋。”
這兩句是只有讀過書之后才能理解的。而且，書讀得還要透徹，不能囫圇吞棗。否則，得到的只能是書的皮毛。
讓我們一起徜徉在書的海洋里吧！
生活的作文6
書，是人類寶貴的精神食糧。我國偉大的領袖毛澤東主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！鼻疤K聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
的確，書籍對于人的成長來說是十分重要的，一個不讀書的'人是走不遠的。只有愛讀書，會讀書的人才能走得遠。首先，是“愛讀書”。毫無疑問，就是對讀書有興趣，不會感到讀書是枯燥無味、碌碌無為的行為。
第一，我們要博覽群書。我們青少年要開闊視野，要廣泛的閱讀。應該注意博覽群書，文學名著、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學、科學作品、寓言童話、歷史讀物、生活讀物、政治社會等等，都應該涉獵。博覽群書的人，才可能成長為學識淵博、思想銳利的人。
第二，我們要讀最好的經(jīng)典作品。讀經(jīng)典作品才算的上是最聰明的讀書方式。最好的書是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的最好禮物。讀這樣的書就是從歷代先賢那里源源不斷地獲取精神食糧和人生教益。
第三，我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習慣。如果能夠你們養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習慣，那么你們將從書上獲得驚人的知識與智慧。哈佛大學的一位前任校長說過：“要養(yǎng)成每日閱讀有益書籍的習慣，幾年后思想上將有大的長進�！�
同學們，讓我們在閱讀中健康成長，讓讀書成為我們的生活方式吧！
生活的作文7
生活，其實是有許多標點組成的，正是由于這些標點才豐富多彩，才有喜有憂……
（一）課堂上的標點
上課之后，老師本來的面孔是慈祥的，兩只眼睛就像冒號一樣，很平和�？墒牵牍�(jié)課過后，風云就會突變，由于學生不認真聽講、搞小動作等原因，老師的眼睛就會像句號一樣大、一樣圓，拿起破折號一樣的教鞭，對著學生的身體使勁兒一打，教鞭就會斷，變成一個感嘆號，而學生，則會流下省略號一樣的淚珠……
（二）人生前進的標點
我覺得冒號代表著一個新的開始，而在前進的道路中，肯定會遇到疑難，而這就是問號。破折號代表著永不放棄，一直堅持，一直向著自己人生的.目標努力地、一點一點地邁近。句號就是終點，代表一個目標已經(jīng)實現(xiàn)、已經(jīng)變成現(xiàn)實，留給人們的則是一個感嘆號，因為成功可是來之不易的，想成功就必須要付出努力與代價。
（三）飾品中的標點
省略號是人們喜歡的珍珠項鏈或者手鏈。句號是一枚戒指，而間隔號正好是戒指上的一顆美麗迷人的寶石。分號呢，是精致的耳墜。
（四）運動中的標點
大括號與破折號合起來像是一把弓，而感嘆號則是一把箭，句號像一個靶子，間隔號正好是靶心。句號又像足球，破折號正是足球比賽場地，中括號就是兩方各自的球門。
這就是生活，標點是生活中不可缺少的，因為有了標點，所以生活精彩。
生活的作文8
當聽到這個題目時，也許你會覺得我很懶，或許你也覺得我什么時候都在享受。對！我就是在享受生活中的點點滴滴！享受著上天賜給我的一切！
一個人生下來就是來享受人世間的是是非非。在學習和工作上享受開心和難過。在玩中享受快樂。
不管是困難還是快樂，在這些過程中你都在一點點享受著這一切。
當困難要來臨時，你別怕那是上天要你享受困難，要你珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，要你珍惜生命，要你珍惜現(xiàn)在的生活。要你享受生活中帶給你的淚，也要你在戰(zhàn)勝困難之后成長起來。
當快樂來臨時，你別高興，那是因為上天要你享受笑容中的美，在笑容中體會快樂，在笑容中明白是為什么得到笑容，在笑容中享受快樂的來之不易。
當你奮斗時，那是上天，讓你享受奮斗中的快樂。每個人必須奮斗，而每個人在奮斗成功時，臉上路出的笑容，在我看來他是在享受奮斗過后的快樂。
當你要考某種力量或某人站起來時，上天給你一個命令，你立刻又趴下了。別灰心，那是上天要你享受靠自己的實力穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼酒饋淼男那�，讓你用自己的實力來證明你存在的`意義。
當你學習不好時你別苦惱，那是上天讓你享受不努力的后果，讓你更加的努力起來，去為學習奮斗。也別再為學習不好而擔憂。
在生活中處處在享受，處處在體會，處處在感受上天給你的安排，讓你在任何事上享受突然發(fā)生的一切，讓你很快的成長起來。
生活的作文9
生活中的美有許多種，有長的面貌美，心靈美等。小朋友，你認為美是什么呢？看看自己的身邊，你就會發(fā)現(xiàn)身邊有許多的美。
記得有一次，我和媽媽去上街。有一個大姐姐，在座位上坐著，這時，有一個看起來七老八十的老奶奶上車來了，可是車坐上滿滿的，卻沒有一個能給這位老人讓座，這時那位年輕的大姐姐“嗖”的一下就站起來，說道：“老奶奶，您坐到這里吧！老奶奶說：“小姑娘，謝謝你，你心腸真好�！笨吹竭@兒，我熱淚盈眶。這么多成年之人還不如一個孩子。連孩子都知道尊老愛幼，都能給老人讓座，但是，這么多大人們都不讓座，我希望所有的人都學會尊老愛幼，繼承我們的傳統(tǒng)美德。
還有一次，我們出去玩的'時候，在一個漁場里，有一個活潑可愛的小姑娘在玩的時候，一不小心給掉到河里去了，她的媽媽很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。路旁過路的人很多，簡直就是人來人往，但是，沒有一個人來振救這個幼小的生命。難到這些人的心是鐵做的嗎？然而，就在這危急時刻，英雄出現(xiàn)了，一個少年挺胸而出，一個蛟龍入水，把那個年僅七歲的小女孩救了上來。真不愧是英雄出少年呀！
小朋友們，現(xiàn)在，你們發(fā)現(xiàn)身邊的美了嗎？這就是生活中的美，只要每個人伸出一雙愛心的雙手，我們的身邊就會有更多的美。
生活的作文10
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個悠悠球，就算是一個“酷哥”了。三年級的時候，我們班熱過一次悠悠球，那時只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來”罷了。那時的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來”。五年級，悠悠球再次火遍全班，這時的玩法便多了起來，有“睡眠（現(xiàn)在也算是基本功了）”、“死睡（石器時代的高難度動作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來”。那段時間，我們班的人幾乎天天時時分分秒秒都在練習“睡眠”；第一次聽到“睡眠”時還搞不懂：全班都失眠？那時的我，還是只會“拋出去再接回來”。
現(xiàn)在，到初中了，悠悠球又回來了，他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時代進步了、科技也進步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現(xiàn)在的.26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無力兩眼發(fā)白六神無主口吐白沫暈暈倒地的千萬種品種（居然還有人能背下來）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活的作文11
藝術兩個字在我們的腦海中是高高在上的，是遙不可及的，但是我想說的是，生活中處處有藝術，藝術就在我們的身邊，只是我們不曾發(fā)覺而已。如果你留心去觀察了，我想你一定會發(fā)現(xiàn)，原來藝術就在這里!
如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之”嗎，這美，便是我們眼中的.藝術。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進餐時的精神享受：新穎獨特的室內(nèi)設計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職”——消費者和藝術欣賞者。
如果你是注重細節(jié)的人，會把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
藝術其實就體現(xiàn)在這些小細節(jié)的地方，不要以為藝術離我們很遠，因為藝術不僅僅屬于那些站在高端的人，更加屬于我們每一個普通人。生活中處處有藝術，下面就請你擦亮眼睛去找找發(fā)現(xiàn)藝術吧!
生活的作文12
課余生活多精彩 我，一個愛看書的六年級學生。在課余時間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！ 書里面有無窮無盡的知識，使我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出，在知識的海洋里快樂遨游！
那時，我正讀三年級，記得有一會回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！我連連點頭，不一會兒，便又投入到我的`“書�！崩锪��？墒�，正當我看得津津有味時，不幸的卻發(fā)生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時間的走動，焦氣卻越來越濃，這時，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞著都難受！媽媽回來了，看到眼前的景象，并沒有說我，而是對我說道：“你愛看書是好事，我不反對，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”
我情不自禁地低下了頭…… 我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業(yè)，剛好八點，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經(jīng)睡了），一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。 時間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書，我覺得看書已經(jīng)是我無法割舍的愛好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠也無法改變……
生活的作文13
生活總是這樣，反反復復，一日復一日，一年復一年，不知何時才會有新的事物令你感到莫名的興奮亦或英氣你莫名的興趣。答案應該是寥寥無幾，少之又少。
可是平凡的過一生可能使大部分人的期望吧！不求虛度年華，但也不求轟轟烈烈。因為這樣的.生活并不長。浮華的背后又是些什么呢？是一些不為人知的辛酸和苦悶；是一些常人無法理解的痛苦。人們只會羨慕成功人士的財富，贊美。卻不會了解其背或所付出的努力。
而有的人自認為自己已盡付出了許多努力，卻因自己始終不能獲得成功而懊惱。
而有的人不曾努力，只是平平淡淡守著本分過一生，沒有別人的贊美，沒有獲得取之不盡的財富。但是他們的內(nèi)心是快樂的吧！
爭名奪利的人將自己弄得心力交瘁名利雖然雙收，但最活又將會剩下什么？
人活著是為了在世人面前爭寵，讓自己看起來風光無限，但是內(nèi)心疲憊不堪；還是遵從自己的內(nèi)心，只求內(nèi)心快樂，安心，滿足。
如果是我，我想我還是會豪不猶豫的選擇后者。畢竟表面的風光只是短暫人生中的一部分。但內(nèi)心的快樂卻是能夠陪伴你一生的。
生活的作文14
生活中處處有科學，多得像天上的星星，但是卻不見蹤影，只有在生活中細心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。所以我們在生活中要不斷挖掘、不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上，爸爸拿著煙灰缸給我，并對我說：“乖女兒，爸爸現(xiàn)在沒空，要工作，你又沒事干，幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧，好嗎？”我雖然嘴上說好，可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來，洗完后，我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天，我準備給菊花抓蛀蟲，結(jié)果有許許多多的蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里，我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來，或許我在夢中也想不到能消滅他們，但是，這件事卻出乎意料。可是我怎么也想不明白，為什么蛀蟲會消滅呢？我去問媽媽，媽媽說讓我自己去做實驗來發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個畫面，我把煙蒂水倒在盤子里，難道是······
這天放學后，我便想解開這個謎團，便主動要求給爸爸洗煙灰缸，并把洗完的煙蒂水倒入花盆中，便靜靜地等待著奇跡的.發(fā)生，過了25分鐘，盤里一點動靜也沒有，我便死心了，正準備放棄時，我看見盤里有了一點動靜，我便又靜靜地坐下觀看，只見蛀蟲一彈頹，便死于這個菊花盆的魔掌之中了。
從此以后，我的菊花盆里再有蛀蟲，我就可以在短時間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學問，只有善于發(fā)現(xiàn)，才能懂得更多的知識。
生活的作文15
同學們，你們家里一定有一臺電腦吧！你們一定很喜歡電腦，電腦也一定給你們帶來了快樂吧！
現(xiàn)在，電腦已經(jīng)覆蓋了全球，把一個大世界變成了一個地球村。全世界各地的同學、朋友可以通過電腦網(wǎng)絡，進行聯(lián)系。即使隔著一灣海峽也不用擔心。電腦可以讓你不去電影院，就可以看到電影。打開電腦，就可看報，在第一時間看到新聞信息。有了電腦，就可以不用收音機聽廣播了，收音機里有的'廣播，電腦里都有。電腦還可以儲存文件。如果沒有電腦，很多人工作就不方便了。如果文件都是一疊疊的紙，既浪費油墨，又耗費紙張。網(wǎng)上有很多商店，想買什么東西，只要發(fā)一個電子郵件就行了。上網(wǎng)可以炒股，省得你跑證券公司。
電腦也有不好的地方。一些放在電腦上的重要文件會被別人看到，一些個人隱私也可能會泄露。電腦游戲迷住了很多中小學生，學生逃學去黑網(wǎng)吧打游戲，導致視力下降，學習成績下降。學生應把時間用于學習，而不是打游戲呀！
小學生電腦上網(wǎng)要注意控制時間，最好一天不超過一小時。我們不能看電腦上不健康的資料，要不然會“中毒”。不要一打開電腦就胡亂地點來點去，這樣會看到不健康的信息，電腦也會染上病毒�？梢远嗫纯淳W(wǎng)上各類信息、知識，讀讀、記記。如優(yōu)秀作文、各地新聞、科研資料等，這樣能讓你變得更聰明能干。
同學們，請利用好電腦，讓電腦成為我們學習、生活的好幫手。
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