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生活中的啟示作文【實(shí)用15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生活中的啟示作文,歡迎大家分享。
生活中的啟示作文1
上個(gè)星期天,我們一家去登山,雖說是登山,但只是走階梯而已,所以我興致缺缺。一路上懶散的走著。
在走到一半的時(shí)候,我因?yàn)樘哿,先讓弟弟他們先走,我自己休息?huì)兒。我坐在一旁的石椅上,癱在了上面。!真是舒服呀,我都不想動(dòng)了,可是沒辦法,還得繼續(xù)走。我站起來,朝四周看了看,他們應(yīng)該走遠(yuǎn)了。我慢慢吞吞的走著,走了有一小半的時(shí)候,我停下了腳步,因?yàn)榍懊媸且粭l分岔路。左邊是通往山下的,而右邊那一條直直的通往山上。到底是往左邊走呢,還是往右邊走呢?完蛋了,選擇恐懼癥又犯了,我心里這樣想著。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我終于做出了選擇。我踏出了腳步,一步一步朝著右邊那條路走去。走了大概五分鐘,終于看到了爸爸媽媽他們。那塊壓在心里的大石頭終于落了。
經(jīng)過著心驚膽戰(zhàn)的一場(chǎng),我立刻打起了精神,跟上了他們的.腳。走著走著,走到了山頂,我坐在地上休息,弟弟站在山邊緣,看著風(fēng)景。我有點(diǎn)怕,站在那兒不會(huì)掉下去嗎?突然,弟弟轉(zhuǎn)過身對(duì)我說:“姐姐,你也來看看吧!”我緩緩的走過去,低頭往下看。
那一刻,我被驚艷到了,所有的人從這個(gè)角度看都如同螞蟻一般大小。周圍都是樹叢,郁郁蔥蔥,異常好看。就在那刻,我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!
生活中的啟示作文2
我是一個(gè)愛浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。
我每次上街,都會(huì)在有水龍頭的地方看見“節(jié)約用水,人人有責(zé)。”而我卻對(duì)這八個(gè)字視而不見。
有一次父親在上網(wǎng),我突然看見地球原來有著豐富的淡水資源,由于人類不斷地在浪費(fèi)大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國家有成千上萬的人因?yàn)闆]有水喝,導(dǎo)致死亡?赐赀@我下定決心,一定要的節(jié)約用水。
有一天我在街上散步,突然看見一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說:“人類一定要節(jié)約用水!闭f完,他向我招招手走了。
從此以后我更節(jié)約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì)把水開得很小,抹洗衣粉,都會(huì)把水關(guān)上,等再次用才會(huì)把水打開,用完水還會(huì)檢查,水龍頭關(guān)緊沒有。我還會(huì)把洗過碗的水,洗過臉的水,洗過臉的,還有洗過手的水,都存起來沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的.時(shí)候,才會(huì)把水打開。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。
——節(jié)約用水,人人有責(zé)。
生活中的啟示作文3
那年,我還未滿十歲。有一天,媽媽叫我陪她去山上挖筍。
不一會(huì)兒,我們就到了山上。媽媽拿著鋤頭開始在一個(gè)有裂縫的土上挖了起來,我在一旁觀看著。
幾分鐘過去了,一個(gè)穿著黃色外衣的筍兒出土了。我趕緊從媽媽手里拿來,摸上去,感覺有點(diǎn)滑。我想了一會(huì)兒,問道:“媽媽,您怎么知道這兒有筍呢?”我百思不得其解。媽媽說:“每個(gè)筍兒快出土?xí)r,地面上都有裂縫的,這有什么奇怪的?”
不久,我又陪同媽媽一起上山。那時(shí)候,筍已經(jīng)出土了。我在竹林里轉(zhuǎn)悠著。這時(shí),我看到了一棵被石頭壓著的筍。它彎彎曲曲地從石頭下擠了出來。我想,它原來可能是長在石頭下面的,要出土?xí)r被它擋道了,于是才彎曲地從石頭旁邊鉆出來的吧。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我敬佩!
在后來的日子,我又見到了許多令我欽佩的植物。比如:一粒瓜子落在墻角,幾天后,居然發(fā)芽了。它在沒有陽光,沒在水份的'地方,靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活著,盡管它只活了幾天。蒲公英的種子被風(fēng)吹到了荒蕪人煙的地方成長了……
通過這些事,我明白了:只有靠堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能獲得成功。
生活中的啟示作文4
陽剛,才應(yīng)是我們的本色;春天的味道,不僅僅是嗅覺感受,更是神經(jīng)感受。只見他拿著一個(gè)放大鏡左看看,有看看,上看看,下看看,又拿鑷子這里捏捏,那里捏捏。以后遇上不會(huì)做的題,就要學(xué)著畫畫圖,舉舉例,用身邊的一切去做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)不就這么簡單嗎?爸爸滿身都是油,在聚精會(huì)神的工作著。
一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過來后,覺得只有靠自己爬出去,才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹枝鼓勁,渴了,吮吸樹葉上的`露水。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來,又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來,回到了家,讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒有,遇到困難,如何能跨過去呢?遇到荊刺,又如何能越過去呢?
生活中的啟示作文5
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上從門的`“瞭望窗”向外看,哦!原來是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!”那位陌生人叔叔說道。我一聽,要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開門,忽然一種安全意識(shí)在我腦海中閃現(xiàn)。于時(shí)我想到,我根本不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!怎么能隨便給他開門呢?媽媽曾經(jīng)說過:“有些壞人會(huì)拿一些你最喜歡的事物來誘惑你,讓你上當(dāng)受騙!庇跁r(shí),我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽,我說爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著他遠(yuǎn)去的背影,禁不住,哈哈大笑。
通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,并且要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中遇到的任何一件事。
生活中的啟示作文6
你的生命像一條河流,有激流也有舒緩,有深度也有擱淺,有波瀾也有平淡,有寬度也有狹隘,從久遠(yuǎn)流向久遠(yuǎn)!
光明照亮黑暗,勇敢戰(zhàn)勝恐懼,在看清這個(gè)世界之前你要先了解好自己!
你的存在對(duì)你來說是一種偶然中的必然,是上天選擇了你,是你選擇了自己生活的方式!
你沒有權(quán)利選擇你的出身,就像你無法決定你子孫后代的命運(yùn)!
你要習(xí)慣于做你自己,并適應(yīng)程度的愛你自己,你要用一輩子的時(shí)間來不斷培養(yǎng)你的自信和勇氣,永不滿足的改進(jìn)你的不足!
如果你的心是光明的,你所看到的世界就是親切的、熟悉的;如果你的心是黯淡的,你所看到的世界就是遙遠(yuǎn)的、陌生的。其實(shí),你是獨(dú)立存在的,世界只是你內(nèi)心的一個(gè)映射,是你的意志!
人的生命是平等的,你并不比窮人富有,也并不富人貧窮,你不比別人高貴,也不比別人低等!
生命的長度無法丈量,就像是誰都不能保證一個(gè)新生的嬰兒和一個(gè)年邁的老人誰能活的更為長久!
世界之大,無處不是中心,無處不是邊緣,無處不是過去,無處不是將來,當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的存在時(shí),你還有什么期求呢?如果你痛苦或是恐懼了,那是你因?yàn)槟阖潙辛?
人的智慧的差別是很小的.,命運(yùn)的差別才是巨大的,環(huán)境的不同最終會(huì)拉開你與別人的差距!
生活是一面鏡子,你所看到的喜怒哀樂,都取決于你自己的表現(xiàn)!
擁有了改變自己的決心和力量,才能有資格去改變世界!
生活中的啟示作文7
生活中的啟示會(huì)有很多,在生活中,我遇到過許多啟示,它使我終身受用。
記得有一次辯論賽,我們的辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規(guī)則:1-3為一方,4-7為一方,由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節(jié):開場(chǎng)陳詞。抽到的組二號(hào)上臺(tái)。第二環(huán)節(jié):自由辯論。抽到的組每組派三名同學(xué)上場(chǎng)辯論。第三環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞。正方反方各為一大組,派兩名同學(xué)上場(chǎng)。
比賽開始了,田老師抽簽決定誰是正方,結(jié)果出來了,1-3組是正方,全班都?xì)g呼雀躍。第一環(huán)節(jié),抽到了2組和4組的二號(hào),真期待他們精彩的表現(xiàn)呀!但明顯是我們占上風(fēng)!無論是大聲、大方、大膽和氣勢(shì)等方面,我們都更上一籌。第二個(gè)環(huán)節(jié),我多么希望抽中我們組呀!可是,抽到了一組和七組,他們兩組在場(chǎng)上雖沒有唇槍舌劍,但一組比七組的理由更加充分,他們就取得了勝利。
第三個(gè)環(huán)節(jié),我方一組和二組都已經(jīng)上臺(tái)過了,這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該讓我上了?墒,因?yàn)槲业?膽怯,我怕說不好了會(huì)顏面掃地,就沒有上臺(tái)。然而我們組派了兩名同學(xué),卻被反方占了上風(fēng),如果我上臺(tái),說不定可以贏呢!
最后,每個(gè)小組都加了分,只有我們小組沒有加分,我悟出了一個(gè)道理:無論在什么時(shí)候,都不要退縮,要前進(jìn)才能取得勝利。
生活中的啟示作文8
這幾個(gè)月,因修路的原因,給我們的生活出行帶來了極大地不便。雖然中間的馬路修好了,但還有路邊的設(shè)施細(xì)節(jié)沒完工,比如:巷子口的垃圾,沒來得及運(yùn)走的土堆,泥沙,石料,還有路邊的道牙,路邊臺(tái)階上的路燈,這些設(shè)施沒完工照樣還是帶來交通堵塞的現(xiàn)象。
我之前一直對(duì)修路有偏見,因?yàn)檫@是我上學(xué)的必經(jīng)之路,路面都是坑坑洼洼的,上學(xué)很不方便,可自從聽了媽媽的話,我改變了對(duì)修路的看法。之前的路,路面不整齊,容易積水,每到降雨季節(jié),路面都會(huì)有很深的積水,給路上的行人車輛造成困難。路面窄,每到上下班時(shí)間,都會(huì)有交通堵塞現(xiàn)象。現(xiàn)在好了,修路工人修出了一條寬闊的馬路,路面整整齊齊的',也不會(huì)積水了,也不會(huì)交通堵塞了,這還得感謝修路工人啊!
媽媽說的對(duì),我不應(yīng)該埋怨修路,還得感謝修路工人,他們起早貪黑,整天忙忙碌碌,他們這是為了美化環(huán)境,為人民服務(wù),為我們的生活帶來好處的。所以要感謝正在辛勤勞動(dòng)的工人們。
工人們不怕風(fēng)雨勤懇的修路工作著,我們卻在教室 里只是學(xué)習(xí),但有的同學(xué)連作業(yè)都不做,如果他們能看到工人們頭上的辛苦的汗水,他們就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多么輕松,多么重要了,我們連基本的都做不成,怎么能成為祖國的棟梁,怎么能為祖國建設(shè)出份力量呢?
生活中的啟示作文9
每當(dāng)我在路邊看見冰激凌機(jī)時(shí),就會(huì)情不自禁地想起去年在公園門口賣冰激凌的那個(gè)老爺爺關(guān)心我的場(chǎng)景。
那是去年夏天的一個(gè)星期日,驕陽似火,柏油路被太陽烤的軟綿綿的',一腳下去就是一個(gè)深深的鞋印。路邊的柳樹葉紋絲不動(dòng),小狗也懶洋洋的趴在樹蔭下吐著長長的舌頭喘著粗氣。
我和幾個(gè)小伙伴相約來到了風(fēng)景宜人的公園玩。玩了一會(huì)兒,我們就已經(jīng)滿頭大汗,口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢,請(qǐng)大家吃冰激凌,我飛快的跑到公園外的冰激凌機(jī)旁,賣冰淇淋的是一個(gè)慈眉善目長著白胡子的老爺爺。“老爺爺,冰激凌多錢一個(gè)”我問。老爺爺不好意思地說:“小朋友,冰淇淋賣沒了”,我很失望的說:“哦,那就買幾瓶冰水吧,要帶冰碴的,這天太熱了!”老爺爺微笑著搖了搖頭說:“孩子,不行,天這么熱,喝冰水對(duì)你的身體不好。這樣吧,你等等我,我回家去取材料,再幫你做冰激凌。”說完,老爺爺急匆匆的走了。太陽依舊像火一樣烤著大地,望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心里有說不出的感動(dòng)。
通過生活中這次小小的經(jīng)歷,它帶給我深深地啟示:無意間一點(diǎn)點(diǎn)善意的舉動(dòng),都會(huì)讓別人感動(dòng),所以我們要做一個(gè)多為別人著想,能幫助別人,善良的人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香!
生活中的啟示作文10
一個(gè)炎熱的暑假里,我正在外公家里做作業(yè),這時(shí),一道難題將我困住了,還好哥哥在,何不去請(qǐng)教一下他呢?
我來到哥哥面前,攤開本子給他看了一眼,頓時(shí)哥哥笑了起來:“這題你都不會(huì)呀,其實(shí)只要用首項(xiàng)加末項(xiàng)再乘以項(xiàng)數(shù)除以2就行了,也就是求梯形的面積,你看,上面說:一堆木頭只有9層,第一層有12根,下面每層比上層多一根,這樣的話,也就是第一層是12根,下面有1層加1,那第9層一共是要加8,現(xiàn)在不就簡單了,末項(xiàng)就是12+8=20根,然后再用20+12的和乘以9除以2,這樣就可以算出一共的根數(shù)了。”“哦,原來如此,只要用第一層數(shù)加最后一層數(shù)乘以中間數(shù)除以2就對(duì)了?”我問道!笆茄剑窍旅嬉坏李}你應(yīng)該會(huì)了吧?”“會(huì)了,我現(xiàn)在就試試。”我充滿了信心,思索了一會(huì)兒后便找出了答案!案绺,寫好了!薄按鸢改阏f說!备绺绾孟裼行┎恍盼遥晌覅s充滿了自信,回答道:“20——1=19,19×2=38,30+38=68,這是最后一排的.座位數(shù),30是第一排的座位數(shù),一共有20排,答案就是:(68+30)×20÷2=980。”哥哥聽了之后笑了起來,表示我答對(duì)了,這時(shí)的我,心里甜滋滋的,我已經(jīng)答出了正確的答案。
這次事件讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)那無窮的奧秘,真正感受到數(shù)學(xué)的樂趣,而在數(shù)學(xué)的深處,還有許多在等待著我們?nèi)ヌ骄、發(fā)現(xiàn)。
生活中的啟示作文11
當(dāng)我第一次吃橄欖時(shí),整個(gè)口腔里都充滿了一種苦澀味,還有一種古怪的酸味,根本等不到細(xì)嚼慢咽,就趕緊吐了出來,還急忙用清水漱口了好幾次。從此,我就對(duì)橄欖敬而遠(yuǎn)之,哪怕看見別人在吃青橄欖,我都會(huì)避而遠(yuǎn)之。
直到有一天,一位家鄉(xiāng)的朋友遞給我一顆包裝精美的糖,當(dāng)我迫不及待地撕開包裝紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望地抬起頭,剛想把它放下,那位朋友卻一把抓住我的'手,非常真誠地對(duì)我說:“你嘗嘗,如果不好吃的話,你再把它丟掉!庇谑,我將橄欖整個(gè)放進(jìn)嘴里品嘗。齒尖剛碰到橄欖的外皮時(shí),一股略帶有苦澀的汁水頓時(shí)涌了出來,我只好皺著眉頭硬撐著。不一會(huì)兒,滿嘴都充滿著一股清甜的氣味。吃完第一顆,我又試著吃第二顆,第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無窮。
其實(shí),吃橄欖也告訴我們一個(gè)生活的道理:先苦后甜。也就是說,如果你不付出一番努力,你就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得任何收獲。就像登山一樣,不經(jīng)歷一段艱辛,哪能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰的無限風(fēng)光。我們應(yīng)該好好地利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能不斷進(jìn)步。
生活中的啟示作文12
山東省濱州市沾化縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班張昊宇人生就想馬拉松,中間有許許多多的絆腳石,人生就像一次旅行,中間有許許多多不平坦道路。
在一個(gè)秋高氣爽的上午,我對(duì)爸爸開口提議:“我們?nèi)チ锉?”沒想到爸爸欣然同意了,我和爸爸來到廣場(chǎng)上,我剛把鞋穿好了,但是沒等我站穩(wěn),我就“撲通”一聲,屁股和大地來了一個(gè)親密的接觸。“可惡!”第一次溜冰就給我來了一個(gè)下馬威。我不服輸,準(zhǔn)備站起來再留一次。我慢慢的站起來,剛站穩(wěn),身子又向后一仰,手一甩,“咚”這一次可以說是摔了一個(gè)“四腳朝天,”連身子也翻不了,我站起來大聲喊:“這是什么破溜冰鞋呀!只會(huì)摔人不會(huì)溜冰呀!”這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“兒子,心急吃不了熱豆腐,慢慢學(xué),別半途而廢呀!”這次我可不敢放肆了,站起來抓著欄桿,向老奶奶走路一樣,一步一步的'挪著走,一分鐘,十分鐘,半小時(shí),漸漸地我放開了欄桿,輕輕一滑,我居然成功了,沒摔倒。哈哈!我心里正在暗喜著!斑恕币徊恍⌒奈矣炙ち藗(gè)“四腳朝天”,真是好景不長,我不灰心,摔了又滑,滑了又摔,摔了再滑。一個(gè)多小時(shí)過去了,我終于可以不扶欄桿,像鳥兒一樣在地面上自由的滑翔了。
我終于學(xué)會(huì)了滑冰,同時(shí)我也明白了:“生命,每個(gè)人一生下來就自然擁有它而習(xí)以為常;但是,并不是每個(gè)人都真正認(rèn)識(shí)生命、理解生命、珍愛生命”。
生活中的啟示作文13
在生活中總會(huì)有很多讓人意想不到的事兒,一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。
曾記得有一天我放學(xué)回家,當(dāng)時(shí)天空正下著雨,我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著風(fēng)雨蓬勃生長、銳氣十足。我心里想,這些小草也太不自量力了吧!這么“勇敢”?也不怕被風(fēng)雨折彎了腰?哼!真是不知天高地厚,一些那么丁點(diǎn)兒大的小草也敢跟風(fēng)雨對(duì)抗,一會(huì)兒就會(huì)變成土地的肥料。
第二天我又看到了那草坪中的'小草。它們竟然沒有低下他們卑亢的頭,而是迎著風(fēng)雨敖然生長!我不禁被小草這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了、震撼了、呆住了。是!生活中人們總是會(huì)遇到各種坎坷、曲折和磨難,可也總是有人會(huì)被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前,難道是因?yàn)檫@些小事兒對(duì)你的影響太大了嗎?
還記得我剛上小學(xué)那時(shí),班上有一次入學(xué)考試,而我卻因?yàn)榇中拇笠鉀]考好,那時(shí)我也是以為生活會(huì)虧待我,我也是因?yàn)檫@些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是,當(dāng)我看到不少同學(xué)的那種“失敗了就再從失敗的地方爬起來”的精神,我也因此變得不再怕坎坷了,有“凌寒獨(dú)自開”的精神了。
小草就是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣,我們要有“凌寒獨(dú)自開”的精神!
一些生活中的小事,總會(huì)讓有些人變得垂頭喪氣,卻也總能讓更多的有心人變得能經(jīng)受得起風(fēng)風(fēng)雨雨了。
生活中的啟示作文14
善與惡——生活中的啟示
三國時(shí)期蜀國主公劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這句話我很小就耳熟能詳,卻不懂得它的真正含義。那一次,我終于深刻體會(huì)到這句話的真諦。
那次是個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去綬溪公園騎車。我們騎累了,就坐在路旁的長椅上休息。抬眼望去,柳樹那嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕柔拂動(dòng),柳樹下的綠草連成一片,如同一張翠綠色的.毯子,還有幾簇花點(diǎn)綴其中……這時(shí),一對(duì)青年情侶徑直穿過草地,摘下一朵茶花,倚著茶花叢,讓朋友拍照后便興沖沖地走了。我看見茶花樹無助地躺在地上,于心不忍,繞過草坪,半蹲在地上,小心翼翼地將茶花樹扶正,用腳把土踩實(shí),爸爸媽媽向我投來了贊許的目光。爸爸對(duì)我說:“你還記得小時(shí)候我們一起讀過的‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’那句話嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那件事以后,我便把“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”作為自己的座右銘,時(shí)刻警示著自己:路上看見垃圾拾起來丟入垃圾桶;扶老人過馬路;撿錢及時(shí)上交……從中我得到了一個(gè)結(jié)論:善惡不分大小。比如雷鋒,在他短暫的一生中并沒有做過什么轟轟烈烈的大事,但正是他做了無數(shù)個(gè)在我們心目中平凡的小事,才鍛造出令世人敬仰的傳奇人生,這就是無數(shù)小善積累起來的巨大力量!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”我們要銘記這句話,用生活中的小善滋養(yǎng)我們的心智,升華我們的靈魂,在心中埋下善的種子,讓其開花結(jié)果,將善永存心中!
生活中的啟示作文15
生活就像一位老師,總是能在一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,教會(huì)我們?cè)S多道理,得到很多啟示。
晚飯過后,媽媽帶我來到公園里散步,我看見許多大哥哥、大姐姐穿著旱冰鞋,自由自在的在公園里穿梭著,還能做出許多高難度的動(dòng)作,這一幕幕是我看呆了。媽媽便買了一雙作為我的生日禮物送給了我,我接到這個(gè)禮物又驚又喜,穿上鞋子就拉著媽媽教。
我和媽媽來到公園里,媽媽扶著我緩緩地劃著,我越覺得有點(diǎn)不耐煩了,照這樣子下去,我什么時(shí)候才能想那些大哥哥、大姐姐一樣呀,我“掙脫”了媽媽的攙扶,自個(gè)兒一個(gè)人滑了起來,我越滑越快,“撲通”一聲,便應(yīng)了那句話——心急吃不了熱豆腐啊,我就四腳朝天的摔在了地上,真疼。寢尫鑫移饋,說:“得慢慢來!蔽抑缓米衩N以谟(xùn)練中摔了一跤又一跤,我拍拍膝蓋上的灰,灰心喪氣地說:“這也太難了吧,我可不學(xué)了!眿寢屢娢疫@樣,就對(duì)我說:“你這樣怎么行,做任何事都要持之以恒,決不能半途而廢,那些連比你小都會(huì)溜冰的小朋友,也都是這樣一步一步的走過來的呀!”
我聽了媽媽的`話,又重燃起了信念之火。是呀,為什么比我小的小朋友都能學(xué)會(huì)溜冰,我為什么不能,難道我比他們差嗎,所以,我一定要學(xué)會(huì)溜冰。終于,我的努力并沒有白費(fèi),我開心的在公園里滑行著。
這次學(xué)溜旱冰給了我不少啟示,讓我懂得了心急吃不了熱豆腐的道理,并且使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
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