走進(jìn)生活的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的走進(jìn)生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)生活的作文1
“以后不準(zhǔn)出去瘋玩,不準(zhǔn)碰電腦,不準(zhǔn)聽(tīng)音樂(lè),不準(zhǔn)看小說(shuō)......”老媽的臉近在咫尺,快速運(yùn)作的嘴向我投來(lái)一顆顆“炮彈”,我很快被口水淹沒(méi)!安灰!”
開(kāi)學(xué)的第一天早晨,我被如此這般的噩夢(mèng)驚醒。是的,我迎來(lái)了初三。
“認(rèn)真思考后再回答,有一定難度喲!”老師在上面忘我地講題目,我在下面焦慮不安,心想:千萬(wàn)不要叫我!芭,XX同學(xué),你來(lái)說(shuō)一下思路!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始發(fā)牢騷了,放學(xué)鈴聲早在十分鐘前就響過(guò)了。
當(dāng)老師關(guān)掉投影儀的時(shí)候是我們最欣慰的時(shí)候,“作業(yè)又這么多!”“還要背課文啦,別忘了!”“哦吼,快點(diǎn)掃地了!”所有聲音都交織在一起,讓我覺(jué)得這就是緊張忙碌的初三。
“桌子拉開(kāi),考試!崩蠋熞话l(fā)話,同學(xué)們都透露出一股怨氣。教室頓時(shí)安靜下來(lái),大家都在認(rèn)真地做題。“試卷收上來(lái)!”有人抱怨有一題還沒(méi)改正,有人抱怨沒(méi)來(lái)得及做完......
試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們都在問(wèn)分?jǐn)?shù),“XX比我高一分,真可惜!”“幸好幸好,沒(méi)考砸。”“天啊,這讓我怎么交差!”所有聲音都交織在一起,讓我覺(jué)得這就是競(jìng)爭(zhēng)殘酷的初三。
“下周有個(gè)體育測(cè)試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!斌w育體育,最討厭的就是體育,跑來(lái)跑去累死人了。以后每節(jié)體育課都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練,好恐怖啊。
“為什么會(huì)有體育這回事呢?”“沒(méi)有多好!”“對(duì)啊,每次都讓我們提心吊膽。”“就是就是......”所有的聲音都交織在一起,讓我覺(jué)得這就是辛苦現(xiàn)實(shí)的初三。
走進(jìn)初三,有人說(shuō)走進(jìn)初三就等于走進(jìn)牢籠,因?yàn)槌跞、辛苦、緊張,許多人都不愿面對(duì)。也有人說(shuō)到了高中就好了,如果初三一眨眼就過(guò)去該多好!
其實(shí)高中也并沒(méi)有想象的輕松,反而還缺少了一種樂(lè)趣,初中才擁有的`。初三并不可怕,可怕的是你畏懼的心理。向更高看齊,在初三這片蔚藍(lán)的天空里畫(huà)下濃墨重彩的一筆!
走進(jìn)生活的作文2
一年的初二又過(guò)去了,仿佛就在昨天,一進(jìn)班門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一片嘈雜聲,整個(gè)教學(xué)樓都是,可今天我們卻走進(jìn)了初三。沒(méi)有往常的吵鬧聲,沒(méi)有抄作業(yè)的同學(xué),沒(méi)有老師來(lái)了打小報(bào)告的同學(xué),每位同學(xué)都在聽(tīng)從班干部和課代表的安排,靜靜的等待老師的到來(lái)。我想,是同學(xué)們知道緊張的時(shí)候到了,明年就要中考了。
8月31日,早晨,我?guī)еd奮的心情來(lái)到了我們的新班,見(jiàn)到兩個(gè)月未見(jiàn)到的同學(xué),我們分奮斗討論著初三的話題,可我依然固執(zhí)的覺(jué)著初三并沒(méi)有什么,只不過(guò)是學(xué)習(xí)緊張了,和初二應(yīng)該差不多。可是等我們一切準(zhǔn)備好,聽(tīng)班主任為我們講述新初三時(shí),我傻了,老師說(shuō):“初三,我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書(shū),而且沒(méi)有了美術(shù)、音樂(lè)這些課,有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課可以放松一下,但體育課更辛苦,上課一直在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩,是非常累的`。課本學(xué)完以后,就是做題,做題,做題。”聽(tīng)到著我驚了一下,原來(lái)初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。老師又說(shuō)了:“辛苦這一年,什么都好,考上一個(gè)自己理想的高中,自己也高興,家人親戚也為你高興!弊屑(xì)想想,也是,我要把這些恐懼消滅,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我上初二的時(shí)候,就聽(tīng)姐姐告訴我,初三很辛苦,也很緊張,老師上課的語(yǔ)速加快了,作業(yè)更多了,學(xué)的東西越來(lái)越難了,考試的次數(shù)越來(lái)越多了,玩的時(shí)間也沒(méi)有了,一切一切都變了,初三就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我也感覺(jué)到了緊張的氣氛,同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,連班里原來(lái)學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開(kāi)始努力奮斗了,我想,都是為了明年的那一次考試——中考。
初三,并沒(méi)有什么,只要努力幸苦一下?lián)Q來(lái)的都是成功后的喜悅,不是嗎?
作文四:走進(jìn)初三生活
走進(jìn)生活的作文3
“愛(ài),因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈?ài)心課堂上,孩子們跟著志愿者高歌著。今天長(zhǎng)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院志愿者服務(wù)團(tuán)迎來(lái)了第五天的支教活動(dòng)。
悄悄推開(kāi)二年級(jí)教室的后門(mén),只見(jiàn)孩子們都聚精會(huì)神地做著算術(shù)題,兩位志愿者守在孩子們身邊,只要孩子們舉手示意,他們就會(huì)過(guò)去進(jìn)行講解。又沿著走廊來(lái)到二樓的教室里,只見(jiàn)一個(gè)小男孩正在講臺(tái)上做志愿者出的“九宮格”,臺(tái)下的同伴們爭(zhēng)相為他出主意,不一會(huì)兒,連記者都感到頭疼的“九宮格”被孩子們借出來(lái)了。
與低年級(jí)相比,高年級(jí)課堂上更顯活躍些。
“A、B、C、D、E、F、G”尋聲而去,原來(lái)是五年級(jí)的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。據(jù)悉,在當(dāng)?shù)匦W(xué)并沒(méi)有英語(yǔ)課程,所以志愿者們針對(duì)這一情況開(kāi)設(shè)了趣味英語(yǔ)班,從將英文字母讀成拼音到“字母表歌”唱得朗朗上口,孩子們的知識(shí)在這種寓教于樂(lè)的形式下不斷提升著?吹接浾叩牡絹(lái),志愿者提議讓記者上臺(tái)唱一首英文歌,“來(lái)一個(gè)!來(lái)一個(gè)!”孩子們也跟著起哄。盛情難卻,記者只好上臺(tái)獻(xiàn)唱,哪知第一句就走調(diào),引起臺(tái)下歡聲一片。
轉(zhuǎn)眼間,到了課間休息時(shí)間?吹绞帜孟鄼C(jī)的記者,孩子們樂(lè)了,一個(gè)個(gè)擺著V字手勢(shì)讓記者給他們照相。志愿者見(jiàn)狀也拿出自己的手機(jī)為孩子們照相,“你們太傻了,干嘛都去那里擠呀!看我,一個(gè)人享受這個(gè)鏡頭,哈哈!”一個(gè)胖小伙站在人群前對(duì)著記者的鏡頭咧嘴大笑!耙欢!”另一個(gè)志愿者走進(jìn)來(lái),孩子們立即回到自己的座位上回答道“坐坐好!”,原來(lái)是又到了上課時(shí)間。路過(guò)一年級(jí)教室,發(fā)現(xiàn)孩子們集體“失蹤”了,一路尋找到操場(chǎng),才見(jiàn)一群小精靈正在學(xué)手語(yǔ)操—感恩的心。一邊接一遍,看著孩子們那熱得紅彤彤的臉,心里的感到一絲絲憐愛(ài)與欣慰。
“每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你分享,無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)!迸赃吽哪昙(jí)的`孩子們正在志愿者帶領(lǐng)下,合唱著《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小贰B?tīng)著這純凈的童聲合唱,不禁感慨萬(wàn)千。
正如孩子們唱到的,愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接,世界就像迷宮,卻讓我們此刻相逢“our home”。因?yàn)閻?ài),我們來(lái)到下路,因?yàn)閻?ài),我們走進(jìn)孩子們的生活,因?yàn)閻?ài),我們的奉獻(xiàn)變得更加有意義。
走進(jìn)生活的作文4
春去秋來(lái)初中四年已過(guò),原來(lái),在不知不覺(jué)中青澀流年已逝!}記
懷著對(duì)初中的留戀、未來(lái)的憧憬,走進(jìn)這座新蓋起的教學(xué)樓,開(kāi)始新一階段的求學(xué)生活——高中。
心情忐忑的走進(jìn)教室,既期待新的開(kāi)始,又害怕這陌生的一切,不熟悉的上課鈴聲,需要刻意才能記住的班級(jí)牌號(hào),與以往不同的教學(xué)環(huán)境,無(wú)一不在告訴我:這不再是牛奶般香淳的過(guò)去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的高中時(shí)代!
是啊!從邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我就應(yīng)該意識(shí)到壓力的存在,我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會(huì)的壓力都要開(kāi)始品嘗。隨著書(shū)包的慢慢變胖,讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松,這不同于初中時(shí)的課業(yè)量,讓我恍然醒悟:我需要一個(gè)全新的自我去面對(duì)這陌生的一切。于是我收拾好對(duì)“曾經(jīng)”的懷念,背起那份來(lái)自家人、朋友的希望,真正的走進(jìn)了高中。
不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí),原來(lái)高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的`歡迎。緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):不曾聽(tīng)過(guò)的上課鈴聲一樣動(dòng)聽(tīng),不習(xí)慣的班級(jí)牌號(hào)漸漸的也一樣順口,誤以為已走過(guò)的花季擺脫了春的羞澀,進(jìn)入了熱情如火的夏,更加富有有激情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂,但它就像我們的未來(lái)一樣,明天一定會(huì)更好!
人生如棋局,落子無(wú)悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負(fù)面情緒。堅(jiān)定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開(kāi)始已經(jīng)到來(lái),忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對(duì)未來(lái)的渴望,走進(jìn)我的高中。
花更美,樹(shù)更綠,明天在地平線招手,用知識(shí)豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!
初中已是過(guò)去,高中正在到來(lái),滿載青春的心,走進(jìn)高中。
走進(jìn)生活的作文5
記得二年級(jí)的暑假,我們幾個(gè)家庭一起相約去貴州銅關(guān)度假。我們坐了高鐵,又轉(zhuǎn)汽車(chē),圍著山轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,晚上終于到了目的地。
第二天早晨,”喔~喔~喔!“勤勞的公雞叫我們起床。睜開(kāi)眼,明媚的陽(yáng)光從窗戶射了進(jìn)來(lái),讓我們充滿活力。走出房間,深深地吸了一口——鄉(xiāng)村清香的新鮮空氣讓整個(gè)身體都清爽了很多,可比城市的廢氣強(qiáng)多了。往草地上看去,成群結(jié)隊(duì)的雞、鴨、鵝,帶著各自的'孩子出來(lái)散步,真是有趣。
我們上午的安排是去山上的茶園除草。于是吃完無(wú)公害的窩窩頭、雞蛋、玉米粥,我們開(kāi)始武裝自己了——大家頭戴斗笠,身背竹筐,扛著鋤頭,沿著山路跋山涉水,走了近兩小時(shí)才到了山頂茶園。我和同學(xué)們拿起鋤頭,學(xué)著山里農(nóng)民低著頭,彎著腰,面對(duì)黃土背朝天干起活來(lái)。汗水順著臉頰流下來(lái),滴在土地上,我干了一會(huì)兒,就累得直不起腰。天!我們才干了這么一會(huì)兒就累成這樣,那農(nóng)民伯伯們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地在莊稼地里干活,得多辛苦啊!
到了中午吃飯的時(shí)間,聞到遠(yuǎn)處飄來(lái)的飯香,大家蠢蠢欲動(dòng),恨不得把送飯的人也吞了,我立馬放下鋤頭去搶。好不容易搶到飯,一屁股坐在鋤頭桿上,狼吞虎咽地大口大口吃起來(lái)。雖然有平時(shí)不吃的茄子,但此時(shí)也顧不著那么多了。!這飯真好吃!
下午干完活后,我們又走了兩個(gè)小時(shí)下山回到村里住的地方。路過(guò)清澈的小溪,大家都脫下鞋子,跳進(jìn)小溪,打起了水仗。冰涼的溪水讓我們把一天的疲勞、炎熱的夏天都拋在腦后,好開(kāi)心!
夜晚,吃完晚飯后找不到電視、電腦的我們,耳朵只能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲,卻看不見(jiàn)蟋蟀的影子。天上星星一閃一閃的,伴著月光,我們?cè)缭绲厣洗菜X(jué)了。
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,希望大家能離開(kāi)喧鬧的城市,來(lái)寧?kù)o的鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活!
走進(jìn)生活的作文6
“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球支起。”從古希臘哲人的名言中,讀出生活的幾分狂妄幾分自信。這是生活的魄力。
泰戈?duì)栒f(shuō),錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。在生活中抗?fàn)幒螅呐聺M身瘡痍,也該把無(wú)奈沉入心底。這是生活的哲理。
不能舍棄別人都有的,便得不到別人都沒(méi)有的`。會(huì)生活的人失去的多,得到的走進(jìn)生活
人生如舞臺(tái),時(shí)時(shí)都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開(kāi)。
作為學(xué)生的我,每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線,看似尋常,卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽,我上學(xué)去啦!”背上書(shū)包,打開(kāi)門(mén),我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶新人家,好心情再也沒(méi)有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的。而人們自私心又在作怪,沒(méi)有人主動(dòng)去打掃。因?yàn)闆](méi)交費(fèi),所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里,有父母的關(guān)懷;在路上,有行人微笑;在學(xué)校,有同學(xué)的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門(mén),但看到樓道,好心情全沒(méi)有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會(huì)取笑我。
近一個(gè)星期了,垃圾沒(méi)有處理。實(shí)在受不了,星期天下午,我便主動(dòng)拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來(lái)幫忙,我們一個(gè)掃一個(gè)拖,不一會(huì)兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來(lái),看見(jiàn)樓道,她楞了一下,給了我一個(gè)微笑,然后才轉(zhuǎn)身進(jìn)門(mén)。我的心里油然升起一股暖流。
直到現(xiàn)在,樓道也沒(méi)有臟過(guò),而鄰里卻因此熟悉起來(lái)了,也熱鬧起來(lái)了。
走進(jìn)生活,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),即使是寒冬也會(huì)覺(jué)得溫暖;走進(jìn)生活,待人接物時(shí)放寬一顆心,再大困難也會(huì)迎刃而解;走進(jìn)生活,為人處世時(shí)多一份合作,再艱難的事也不會(huì)被打倒。
走進(jìn)生活的作文7
也許有人會(huì)問(wèn),生活?生活不就是每天的學(xué)習(xí)、工作或活動(dòng)規(guī)律嗎?這有什么好問(wèn)的。其實(shí)生活并不僅僅是簡(jiǎn)單的生活規(guī)律,只有讓我們走進(jìn)生活深處,細(xì)細(xì)品味生活的韻味,到那時(shí)才能知道生活的真正含義。
生活?生活是一位老師。我們?cè)谘姥缹W(xué)語(yǔ)時(shí),就邁進(jìn)了校門(mén),走進(jìn)了自己的.生活。此時(shí),我們也正在開(kāi)始創(chuàng)造著屬于自己的生活到現(xiàn)在,不知走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,它已手把手兒教會(huì)了我們?cè)S多。
生活?生活是一個(gè)洋蔥。我們出于好奇,總想把洋蔥一層一層地剝開(kāi),一直剝到最里層。也許,我們那時(shí)并不在意,只是剝剝而已。但是,當(dāng)我們一層一層地剝開(kāi)時(shí),總有一層讓人落淚。
生活?生活是一場(chǎng)戲。是憂、是喜、是悲、是樂(lè),都顯示得真真切切。生活中,也許任何事情都是在發(fā)生之后才顯示出一種虛幻與飄渺。但是生活的喜劇,是我們畢生的追求。
生活?生活不是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)之后,飄飄渺渺的夢(mèng)已被我們拋棄得無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到了。生活不同于夢(mèng),我們走完一段歷程之后,生活還會(huì)給我們留下一段段回憶。即使是痛苦,憂傷,也無(wú)法忘記。
生活?生活不是一串泡沫。當(dāng)一串串泡沫在空中自由自在地飄來(lái)飄去的時(shí)候,那是一種美好的享受。但是,當(dāng)它們一旦破裂,那種美好的享受就再也無(wú)法體會(huì)到。泡沫不是生活,生活不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,它要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期復(fù)雜的回味。
生活?生活是一首歌。我們每走過(guò)一步,都是一個(gè)音符,留下了一串串或優(yōu)美或苦澀的樂(lè)章。那些“1,2,3,4,5,6,7,1,”各有各的特色,各有各的和諧曲調(diào),這就是生活的韻味。
生活告訴我,人的一生需要不斷地探索,雖然前面的路還很長(zhǎng),但是我們依然不能停滯。讓我們迎著陽(yáng)光實(shí)干,千萬(wàn)別對(duì)著晚霞幻想。
走進(jìn)生活深處,細(xì)細(xì)品味生活的韻味,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活既是一種苦澀的追求,更是一種輝煌的跋涉!
走進(jìn)生活的作文8
五月的城市繁華、喧鬧,大街小巷處處人滿為患,到處都是高樓大廈,看不到大片大片的綠色。五月的鄉(xiāng)村,又是怎樣一副景像呢?
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家。
汽車(chē)行駛在鄉(xiāng)間的小路上:一望無(wú)際的田野里蔥綠的麥稈擎起了豐滿的穗兒,齊刷刷的麥芒在微風(fēng)地吹拂下跳起了動(dòng)人的舞蹈。金黃色的油菜花謝了,解除了青綠色的豆莢,沉甸甸地掛在枝頭。高傲的翠竹挺立在路旁。清澈見(jiàn)底的池塘中鴨子們?cè)谒墟覒、玩!靡路利惖奶飯@風(fēng)景畫(huà)!
外婆家門(mén)前有個(gè)大院子,院子里種滿了瓜果、蔬菜:瞧,東邊中了一排辣椒苗,它們2嫩嫩的,綠綠的,還沒(méi)有我膝蓋高,竟然結(jié)出了一個(gè)個(gè)青翠欲滴、小巧玲瓏的小辣椒。院子的北邊中了許多南瓜、茄子、番茄……葫蘆綠綠的葉子匍匐在地上,藤上星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著幾朵白色的笑話。有的話已經(jīng)寫(xiě)了,結(jié)出了小拇指簇的小葫蘆。它們身上長(zhǎng)滿了密密的毛。它好像在說(shuō):“別惹我,小心讓你奇癢難忍!”
院子的南面中了一顆高達(dá)的'杏子樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠色的葉子中還夾雜著一抹一抹的紅,好像仙女織的紅色的錦緞,一不小心落入人間。細(xì)看,葉子呈現(xiàn)出不同的綠色,有深綠、有淺綠、有翠綠……一粒粒紅彤彤的杏子立在枝頭炫耀著自己的美麗。
這時(shí),外婆拿著傘,搬來(lái)一把木梯,踩在上面,把杏子一個(gè)個(gè)的摘下來(lái)放進(jìn)盆里。我也學(xué)著外婆的樣子,小心翼翼地吧杏子從樹(shù)上摘下來(lái)。一顆顆杏子晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒,像珍珠,似瑪瑙,如寶石,我忍不住把它放在嘴里,頓時(shí),一股甘甜、可口的味道從舌頭直沁心脾,第二個(gè),第三個(gè)……讓我感覺(jué)怎么吃也吃不夠。
飽餐了杏子,我和媽媽又來(lái)到屋后掘筍,到蠶豆田里摘豆子,尋“豆耳朵”,到小溪邊捕魚(yú)……我和媽媽歡樂(lè)的笑聲在村莊中回蕩!
走進(jìn)生活的作文9
走進(jìn)秋天,體驗(yàn)生活金秋十月,城市換上了新裝,而鄉(xiāng)村也換了新面貌,沉甸甸的稻穗,黃黃的柿子樹(shù),今天我要去外婆家體驗(yàn)農(nóng)家生活。如今,不同往日了,到處都在與時(shí)俱進(jìn),以前都是一條條的泥巴路,現(xiàn)在,到處都是一條條又寬又大的馬路,一幢幢又高又大的樓房,還好,我家外婆家還未拆遷,仍然可以讓我走進(jìn)秋天,體驗(yàn)于眾不同的農(nóng)家生活。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我和媽媽來(lái)到了外婆家那條路上,路旁稻穗彎彎的,好像在歡迎我們的到來(lái),一會(huì)兒就到了外婆家,望著那綠油油的菜地中,有一個(gè)正在辛勤勞動(dòng)的老人,他就是我的外公。今年家里的莊稼長(zhǎng)得好極了,呵!怪不得外公樂(lè)得合不攏嘴,看著這豐收的景象,誰(shuí)心里都會(huì)樂(lè)開(kāi)了花,外婆和妹妹連忙出來(lái)迎接我們。下午外婆拿著鐵耙,帶領(lǐng)著我們向田地走去挖山芋,紫山芋的葉子像一塊綠色的毯子,外婆先把山芋的葉子向上拉,然后用鐮刀把它們分離,再用鐵耙往土上一葐,一簇簇又大又紫的山芋便露了出來(lái)。我和媽媽一起日火朝天地把山芋放進(jìn)籃子里,整個(gè)山芋地里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
外婆家門(mén)前的柿子都成熟了,一個(gè)個(gè)掛滿枝頭,像美麗的姐姐見(jiàn)了遠(yuǎn)方的朋友一樣羞紅了臉,樹(shù)上柿子又大又紅,看了令人直流口水。這時(shí)我和妹妹提著籃子,把一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子摘下來(lái)。洗一洗,幫她脫去外衣,一咬,軟東東的,可甜了。
外婆家的后面有一條小河,小河旁種著一棵石榴樹(shù),樹(shù)上的石榴已有蘋(píng)果那么大了,有一個(gè)已經(jīng)像蠶豆一樣炸開(kāi)了花,像小朋友的嘴巴張開(kāi)了,在向人們報(bào)告著秋收的喜訊呢!
媽媽拿來(lái)又長(zhǎng)又細(xì)的.棒子,向那個(gè)咧嘴的石榴打去,可石榴好像在樹(shù)上生根了,無(wú)論媽媽怎么打也不下來(lái),我接過(guò)媽媽的棒子,向石榴使勁打去,哈哈!
不用吹毀之力,只打三下,就把兩個(gè)石榴打了下來(lái)。中間的瑪瑙般的籽,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛無(wú)數(shù)顆亮晶晶的鉆石。
我在鄉(xiāng)村的半天,不僅認(rèn)識(shí)了水葫蘆,還親眼見(jiàn)到了那一串串紫色的扁豆花,雖然沒(méi)有牡丹和玫瑰那么嬌艷,卻散發(fā)著陣陣濃濃的花香!
半天的體驗(yàn),讓我感受到了秋天豐收的喜悅,更體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦。
走進(jìn)生活的作文10
上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天都重復(fù)著同樣的事情,茫茫書(shū)海,何處是岸?”
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天我決定不再浪費(fèi)掉這個(gè)屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間。
一出門(mén)才發(fā)現(xiàn),居然下起了小雨。我也懶得回家取傘,一路帶著小跑,踏著蒙蒙細(xì)雨,便來(lái)到了久違的公園。走進(jìn)如老友一般熟悉的江心小島,倚坐在古色古香的望月亭里,漫不經(jīng)心地看著偶爾匆匆路過(guò)的人們,我輕輕地閉上雙眼,聆聽(tīng)著,聆聽(tīng)著。思維越飄越遠(yuǎn),小雨越下越大。淅淅瀝瀝的雨兒打在石板兒上,打在綠葉兒上,匯成了屋檐上晶瑩的水滴,滴滴噠噠地打在了我平靜如水心上,泛起一波波漣漪。
也許對(duì)于那些行色匆匆的過(guò)客來(lái)說(shuō),這突如其來(lái)的小雨打亂了他們的計(jì)劃,嘈雜而冗長(zhǎng)的雨聲更打濕了腳下的每一寸土地,不覺(jué)地亂了方寸。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這雨卻是一首行云流水、歡快流暢的心歌,讓我擁有了一個(gè)安靜和閑暇的心境,可以靜下心來(lái)思考一下自己的學(xué)習(xí)和生活……
爸爸常常在我學(xué)習(xí)最困倦的時(shí)候?qū)ξ摇皯蛑o”地說(shuō):“現(xiàn)在你必須要用寶貴的青春為自己的人生‘充電’,而我卻可以悠閑地用睡覺(jué)這一極度空虛寂寞無(wú)聊的事去‘消費(fèi)’我的人生了”。我確實(shí)也從他的話語(yǔ)里明白了一件事——青春年少,不為父母的寄托,不為自己的理想,但即使是為了明天自由的生活,好好學(xué)習(xí)也是我現(xiàn)階段繞不過(guò)去的坎!
不知不覺(jué)雨停了,太陽(yáng)似乎也要鉆出來(lái)了,一向不爭(zhēng)氣的肚子也在暗示著我到了飯點(diǎn)兒。我立起身,漫無(wú)目的地留戀了一下周遭的美景,便離開(kāi)了小島,徑直來(lái)到了岸邊的李白成語(yǔ)故事雕像群——天下沒(méi)有不散的筵席,不得不向我兒時(shí)的'故友道別了。望著默不作聲的幼年李白和默默磨針的婆婆,我時(shí)常在想,也許正是因?yàn)槠牌胚@一句“只要功夫深,鐵棒磨成針”的樸實(shí)教誨,我才得以有了這位流芳百世的老朋友吧。
和往常一樣,在爸媽地陪伴下享受完午餐的人間美味,我又開(kāi)始了在題海中的奮斗。經(jīng)過(guò)“維修”的思維小舟加快速度,載著父母和我沉甸甸的希冀,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
走出房間,放下書(shū)本,這個(gè)周末,我有不一樣的體會(huì)!
走進(jìn)生活的作文11
生活,就像一只巨大的漢堡,緊張的學(xué)習(xí)與愉快的自由活動(dòng)時(shí)間將我?jiàn)A在了中間。我喜歡留點(diǎn)空白的時(shí)間給自己,不時(shí)將生活放在冬天和暖的陽(yáng)光下晾晾,我怕生活發(fā)霉。
生活之中,我不是強(qiáng)者,也不是弱者。只知道自己與大家同在世界上,共存宇宙間,沒(méi)有比誰(shuí)多什么,也不比別人少二什么。愉快的心總是帶著年少易激動(dòng)的我去遠(yuǎn)足,揚(yáng)起一路青春的風(fēng)塵。
誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)淚,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)傷痛的感覺(jué)?只有經(jīng)歷了這些,才可以算是真正地生活著。失望時(shí),撐一把憂傷的傘;歡愉時(shí),猶如一列永不停息的火車(chē),向前迅疾地跑去,將風(fēng)景化成一條白色的線,把時(shí)為保持那一份短暫的快樂(lè)。
生活,讓我成熟,讓我長(zhǎng)大,將自己年少的故事化作落紅,把自己的激情與狂熱變?yōu)槔潇o,維系著自己的神話。曾幾何時(shí),不知天高地厚的我立下“振臂一呼,應(yīng)者云集”的雄心壯志;曾幾何時(shí),取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜;曾幾何時(shí),當(dāng)偶爾的`成功而憧憬未來(lái)信心百倍時(shí),生活中時(shí)起時(shí)伏的暗流將我擱淺在迷漾的荒灘;生活的更迭將我的信心退潮成遺憾;生活無(wú)情地將我踏在它的腳底。我能清楚地看瘠的土地上艱難地站起。我知道,只有靠自己,用自己的雙手去改變生活。失敗的深淵中,生活把悲觀的風(fēng)從四面八方向我攏來(lái)。一蹶不振是生活的創(chuàng)造,再次站起也是生活的結(jié)晶,那只是人的問(wèn)題。
生活中我們大家都是太嚴(yán)肅,太認(rèn)真,太緊張。日復(fù)一日的平淡使我們麻木,不知道如
何去玩。那是因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)離了充滿原始?xì)庀⒌拇笞匀。也許生活中大家的心是蒼白的,那是
心的底色。無(wú)論生活怎樣,都無(wú)法涂抹掉這顏色。從更大的范圍講,初次的覆蓋只是浸染,以后的覆蓋才是通常意義上的覆蓋。
清代才子張潮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“壘石可以邀云”。盡管現(xiàn)在公園里的山水造的越來(lái)越逼真,可白云總是不肯屈就,也許白云自有白云的歸處,那就是生活的最深處,原始的大自然。
瑣碎的生活!你究竟什么時(shí)候除卻那層朦朧的面紗,讓我到你的最深處啊!心在渴望,卻得到了不斷的失望。也許披著陽(yáng)光的我永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到生活的最深處。讓風(fēng)花雪月的故事與蒼白的情感流浪去吧,生活,讓我走進(jìn)你!
走進(jìn)生活的作文12
21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,我們的生活也產(chǎn)生了巨大的變化,但是同時(shí),我們也要注意低碳環(huán)保,這樣我們的世界才會(huì)變得越來(lái)越美麗。瞧!我家就已經(jīng)開(kāi)展了“低碳生活”的活動(dòng)。
暑假里,我很早就起床了。下樓后,我見(jiàn)爸爸蹲在自行車(chē)旁,用抹布在幫自行車(chē)“洗澡”,我心里一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)蹦了出來(lái):爸爸可是喜歡騎摩托車(chē)的呀,怎么會(huì)想到騎自行車(chē)呢?我急忙走過(guò)去,好奇地問(wèn):“爸爸,你怎么騎著自行車(chē)上班呀?”爸爸抬起頭,微笑著回答:“現(xiàn)在不是提倡‘低碳生活’嗎?我呀,就是在‘低碳’呢!開(kāi)摩托車(chē)排放出的尾氣不僅危害人的健康,還造成空氣污染,而自行車(chē)不僅環(huán)保節(jié)能,還能鍛煉身體,不是很好嘛!”我聽(tīng)了,心里暗暗地夸爸爸是個(gè)“低碳能手”。
寒假里,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,媽媽拿著一只綠色的環(huán)保袋來(lái)到超市。路上,我感到十分好奇,問(wèn)媽媽:“媽媽,超市里不是有塑料袋嗎?你怎么還帶環(huán)保袋呀?”媽媽說(shuō):“這呀,叫環(huán)保。塑料袋每次只能用一次,浪費(fèi)錢(qián),還不環(huán)保。你知道嗎?有的人把破塑料袋扔到泥土上,因?yàn)樗芰洗蝗菀赘癄,便造成了"白色污染",污染了環(huán)境。所以我們還要減少使用塑料袋,多用環(huán)保袋,這樣既保護(hù)了環(huán)境還讓塑料加工廠減少了生產(chǎn)塑料袋的數(shù)量,不是一舉兩得的好辦法嗎?”我聽(tīng)了,翹起大拇指對(duì)媽媽說(shuō):“你真棒!”
雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,但是我也是“低碳生活”的'一員,比如說(shuō):我把用過(guò)的本子當(dāng)草稿本,珍惜每一滴水,珍惜每一滴資源……因?yàn)槲颐靼祝旱吞忌,人人有?zé)!
所以,為了你、我、他和地球上的生物請(qǐng)節(jié)約每一滴資源,減少有毒氣體的排放吧!雖然這只是小事,但是全球幾十億人都這樣做,那可就是大事啦!讓我們一起行動(dòng)吧,為了我們美好的明天,加油,努力吧!
走進(jìn)生活的作文13
看到小京穿著意大利裙子那么清新飄逸,她想,自己工作后第一個(gè)月的工資發(fā)下來(lái),一定去買(mǎi)一條一樣的裙子。然而現(xiàn)在,看看自己的處境,她也只能苦笑了。
忽然她發(fā)現(xiàn)自己就站在一家公司的門(mén)口,她決定進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。她問(wèn)門(mén)衛(wèi)人事科在哪兒,門(mén)衛(wèi)看了她半天,說(shuō)在第二幢樓三層。
她敲了敲人事科的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)四十來(lái)歲的中年人。她說(shuō)明了自己的來(lái)意,中年人問(wèn)道:“有文憑嗎?”她顫顫巍巍地把自己的大專文憑遞了上去,她的鼻子上開(kāi)始有點(diǎn)冒汗了。
中年人皺了皺眉頭問(wèn)道:“會(huì)打字嗎?”她連忙答道:“會(huì)。”“明天來(lái)上班吧,月工資八百。”八百還不夠小京的一條裙子錢(qián),再說(shuō)自己是學(xué)經(jīng)貿(mào)的,現(xiàn)在卻當(dāng)起了打字員!不過(guò),她還是很高興能找到這樣的一份工作。走在回家的路上,她格外的輕松!拔覒(yīng)該買(mǎi)件像樣的衣服,第一天上班要給人家留下個(gè)好印象!彼搿K哌M(jìn)了一條服裝街,這兒全是個(gè)體的小攤位,衣服全都是便宜又實(shí)用的,而且式樣也挺多的。她看上了一套咖啡色的西服,她想自己穿上一定精神。一看價(jià)錢(qián)三百多,她不由得皺了一下眉,好像身上沒(méi)帶那么多錢(qián)。店頭笑著走了過(guò)來(lái):“這套衣服您穿,再合適不過(guò)了。您要是喜歡,給您便宜點(diǎn),二百五,怎么樣?”“太貴了,再便宜點(diǎn)兒吧!”“最低價(jià)二百!薄耙话侔,不給就算了!彼D(zhuǎn)身要走!耙话侔司鸵话侔,我這是賠本兒賺吆喝。”于是她花一百八十元買(mǎi)了這套衣服,她心里非常高興,原來(lái)砍價(jià)這么容易,以前她從不砍價(jià),太丟面子。
自己是有點(diǎn)墮落了嗎?不,《紅樓夢(mèng)》中的`妙玉自視清高,以“檻外人”自稱,不也落入塵世了嗎?更何況生活本來(lái)就是這樣的。
落日的余暉照在巷口,同樓的張阿姨、李大媽和王大嫂正在為小販缺斤短兩而喋嗓不休地爭(zhēng)吵著。她以往最煩這些了,幾毛錢(qián)的事,至于嗎?現(xiàn)在她理解了她們。
當(dāng)離開(kāi)了校園,真正走進(jìn)了生活的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)生活并不是書(shū)本上的公式,也不是用絢麗的色彩編織出來(lái)的夢(mèng),生活就是生活,生活就在我們身邊,它是最平凡而又最真實(shí)的。
走進(jìn)生活的作文14
我雖然生在農(nóng)村,也長(zhǎng)在農(nóng)村,但是卻沒(méi)有去田地里勞動(dòng)過(guò)。今天,我就跟著爸爸去下地“干活”。走在田間地頭,我就像飛出牢籠的小鳥(niǎo),對(duì)什么都感到稀奇,嘰嘰喳喳地不停問(wèn)“這是什么?那是什么?”爸爸都耐心地給我講解。我認(rèn)識(shí)了很多農(nóng)作物,還有它們都喜歡的生長(zhǎng)環(huán)境,以及播種、除草、施肥,秋收等等,我學(xué)會(huì)了很多課本上沒(méi)有的東西。
看,那一片綠油油的是稻田,是生長(zhǎng)在水里的。它們都快要抽穗了,等到秋天再來(lái)的話,一定滿眼都是沉甸甸的、金黃金黃的稻穗。悄悄地告訴你,水稻加工之后,就是我們每天都吃的大米哦!
你認(rèn)識(shí)它嗎?它是紅小豆。淡綠色的葉子又圓又大,長(zhǎng)的不高,但是你要是仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)花了,有白色的,有粉色的,還有紫色的`,雖然花開(kāi)的很小,但是也很漂亮。我看見(jiàn)有雜草,就把它拔掉,它會(huì)影響莊稼的產(chǎn)量。
這是大豆,俗稱“黃豆”。好大的一片豆地呀!看著它們綠油油的,我的心情格外的舒暢?,碧綠碧綠的,長(zhǎng)的多好!它還結(jié)豆莢了呢,現(xiàn)在還不是很大。希望今年風(fēng)調(diào)雨順,是一個(gè)豐收年,我好像看到了黃燦燦的黃豆了!怎么這么多的雜草呢?拔掉,拔掉,拔掉……
這又高又壯的是什么?你們認(rèn)識(shí)嗎?我來(lái)告訴你,這就是玉米?粗乩镞@拔不完的雜草,我想到了一句詩(shī),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
回家后,我還來(lái)到了小園里,幫媽媽拔生菜地里的雜草呢?纯辞炎佑珠L(zhǎng)大了沒(méi)有?碧綠的小蔥旁邊也留下了我的足跡 。
一天的勞動(dòng),雖然付出了很多的汗水,但是更多的是收獲。我們身上穿的一針一線,吃的一飯一菜都是農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的,當(dāng)思來(lái)之不易。在大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的當(dāng)今社會(huì),我們學(xué)生更應(yīng)當(dāng)努力實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó),更要有一顆感恩的心。
我愛(ài)田間生活,更愛(ài)勞動(dòng)!
走進(jìn)生活的作文15
在生活中,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),都會(huì)給我們自信和溫暖。也許有時(shí)我們會(huì)忽略生活中的一些細(xì)節(jié),但是它們卻時(shí)刻都圍繞在我們的身邊。
悄悄走來(lái)的愛(ài)
冬天是寒冷的季節(jié),它象征著冷酷和無(wú)情。但是,不管天有多冷,都會(huì)有一種無(wú)形的`愛(ài)在溫暖著我們。
“小芳,都快七點(diǎn)了,快起床吧!”媽媽說(shuō)。
“哎,你叫什么呀,這么冷,讓我多睡會(huì)兒又怎么了?”我不耐煩地說(shuō)。
“我都做好飯了,快起來(lái)吃飯吧!不然就又耽誤了!眿寢寧缀跏菐е鴳┣蟮恼Z(yǔ)氣。這時(shí)我才懶洋洋地爬起來(lái)。梳洗完畢后,我就來(lái)到飯桌旁開(kāi)始吃飯。我還沒(méi)有吃完,媽媽便又打開(kāi)了話匣子:“小芳啊,路上滑,千萬(wàn)別摔倒,不要與人在路上打鬧。天這么冷,穿上棉襖吧……”我不耐煩地說(shuō):“好了,好了,我知道了,怪不得人家都說(shuō)婦道人家好嘮叨,還真是!”
吃完飯,我背上書(shū)包就上學(xué)去了。到了學(xué)校后,我被凍得直打哆嗦,我這才不由后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話穿上棉襖。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包后,看到書(shū)包里放著一件棉襖和兩個(gè)包了里三層外三層的雞蛋。我的眼睛立刻模糊了。我趕緊穿上棉襖,立刻,一股暖流傳遍了全身。我知道,這件棉襖里面填滿了媽媽的對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
苦辣酸甜都不差
生活是一盤(pán)苦辣酸甜都俱全的佳肴,相信每個(gè)家庭都是這樣吧?只要我們認(rèn)真去品味,我閃就會(huì)知道不和的苦辣酸甜其實(shí)都是幸福的天使。
在三年前,我的弟弟得了腦炎,每天都在發(fā)燒,每天都在哭。看到弟弟那痛苦的樣子,我的心里有一種撕心裂肺般的疼痛。媽媽更是愁眉不展,飯都不怎么吃。我能理解媽媽心里的苦,只能陪著媽媽默默地承受著。于是,我們家就再也沒(méi)有了往日的歡樂(lè)。后來(lái),弟弟的病終于好了,我們也終于都展開(kāi)了眉頭,這個(gè)家里便又恢復(fù)了以往的快樂(lè)。我和弟弟每天都在開(kāi)玩笑,逗得全家人時(shí)常前俯后仰。
走進(jìn)生活,使我們懂得了關(guān)愛(ài),讓我們品嘗了生活中的酸甜苦辣,也讓我們得到了生活的經(jīng)驗(yàn)。讓我們走進(jìn)生活,感受生活!
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