生活的作文3篇（優(yōu)選）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的生活的作文3篇，歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
什么是生命的真諦？我拜讀過(guò)許多關(guān)于“生命”話題的文章，但真的讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我卻頓時(shí)迷惑了。此時(shí)，我看到了窗外的一棵大樹(shù)，它的樹(shù)枝盤旋交錯(cuò)，但毫不影響積極向上的生長(zhǎng)著。我想，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，生命的真諦便是“努力向上”吧！那么，人呢？
如果說(shuō)，“生命的真諦”是無(wú)私奉獻(xiàn)，我認(rèn)為毫不為過(guò)。想想看，作為教師，我們的目標(biāo)是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是教會(huì)學(xué)生。盡管我們?yōu)榱松虾靡惶谜n，備課到深夜；盡管為了給學(xué)生批改作業(yè)，累的抬不起頭；盡管得不到掌聲和鮮花，但只要看到家長(zhǎng)和孩子們滿意的笑容，看到考試后驕人的成績(jī)，我們不還是深感欣慰嗎？
如果說(shuō)“生命的真諦”是一種對(duì)美好事物的向往與追求，也未嘗不可吧？沒(méi)有追求的生命是空洞的，是沒(méi)有活力的，是乏味的。從外表來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都欣賞漂亮的'，沒(méi)錯(cuò)吧？就內(nèi)心而言，每個(gè)人都喜歡真誠(chéng)的，善良的。我想沒(méi)有人會(huì)去追尋丑惡吧？
再如果，我們把“生命的真諦”看作“愛(ài)與被愛(ài)”難道說(shuō)不行嗎？愛(ài)我們身邊的人，同時(shí)被身邊的人所愛(ài)著，似乎占據(jù)了生命的全部。我們所做的每一件事，也都離不開(kāi)這個(gè)目的。愛(ài)學(xué)生，使我們得到了尊敬；愛(ài)家人，彼此取得了溫
暖；愛(ài)祖國(guó)，是我們心中從未磨滅的主題。“愛(ài)”是什么？我們何必多做解釋呢？生活中的每一份感動(dòng)，每一份溫暖，感受得到就足夠了。
說(shuō)到這里，“生命的真諦”究竟是什么？我想，每一個(gè)輕易就給出答案的人，都太草率，都是對(duì)“生命”的褻瀆。對(duì)于“生命”的理解，每個(gè)階段都有它的不同。這里，我記起了一首詞，《丑奴兒》：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋！”不是嗎？我們現(xiàn)在在談?wù)撋�，其�?shí)明日未卜！
想到樹(shù)，想到花和草，想到世間萬(wàn)物，“人”不過(guò)是物種之一，只是生命的一個(gè)載體。我們真的沒(méi)有權(quán)利給“生命的真諦”下一個(gè)確切的定義。我只想說(shuō)，它是“順時(shí)而生”也好，“向陽(yáng)而長(zhǎng)”也罷，當(dāng)我們終其一生時(shí)，能經(jīng)得起別人的評(píng)價(jià)，“真諦”也就在其中吧！
生活的作文 篇2
生活，是一串珍珠，記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;生活，是一本書，書中留下了你的喜樂(lè)哀怒。生活中，不管你愿不愿意，都一定會(huì)有酸甜苦辣、喜樂(lè)哀怒……
甜(樂(lè))：生活中的快樂(lè)是令人難忘的，快樂(lè)的事有很多。比如：我年初六時(shí)跟表哥吃了一頓火鍋，我就感到很開(kāi)心。開(kāi)心快樂(lè)的事各不相同、各有樂(lè)趣，這些事可以是工作加薪了，考試得高分或夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了等。不過(guò)對(duì)于我這種喜歡吃的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)很容易就會(huì)得到滿足——吃想吃的食物。
哀(酸)與怒(辣)：當(dāng)然，在生活中，哀與怒和喜與樂(lè)是并存的，哀與怒就像是生活中的調(diào)味料，就是不愿意，也一定會(huì)經(jīng)歷。既然一定要經(jīng)歷，為什么不換一種方法呢?在經(jīng)歷哀與怒時(shí)，你會(huì)得到一些寶貴的啟示或感悟。比如：我的朋友背叛了我，我感到很生氣，但我至少知道她不是一個(gè)真正的朋友，不然她會(huì)騙到我何時(shí)啊!或者，我的這個(gè)方案出了問(wèn)題，導(dǎo)致我前面的努力都白費(fèi)了，我很傷心、后悔，但我明白了以后不可以再用這個(gè)方案了……我不敢說(shuō)你一定會(huì)得到，但至少會(huì)想清楚一些事。當(dāng)你從這些不愉快中找到了讓自己不那么難受的東西的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)這些哀與怒也可以嘗出一絲甜甜的'味道。
生活是坎坷的，有數(shù)不盡的挫折在前面;生活是一條看不清前面的路，你并不知道在前方等著你的是什么;生活是充滿激情和探險(xiǎn)的，因?yàn)榍胺綍r(shí)不時(shí)就會(huì)有驚喜和磨難……
既然摸不清眼前路，也不知道會(huì)經(jīng)歷什么，那就勇敢面對(duì)，同時(shí)也要相信生活處處是精彩的旅程!
生活的作文 篇3
10月22日一早，我們帶著大包小包的行李，興致勃勃地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。為什么哪？因?yàn)槲覀円呀?jīng)向往五年之余的的軍訓(xùn)生活即將開(kāi)始了。當(dāng)我們還是小弟弟小妹妹的時(shí)候，看著大哥哥大姐姐出去軍訓(xùn)了，內(nèi)心真是無(wú)比羨慕。現(xiàn)在，終于輪到我們了！
到基地了，那的設(shè)備雖然簡(jiǎn)陋，但絲毫不影響我們軍訓(xùn)對(duì)的熱情。第一天，我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，接著熟悉了一下訓(xùn)練場(chǎng)地。中午午休完畢，下午便開(kāi)始了訓(xùn)練。
由于剛來(lái)，不適應(yīng)場(chǎng)地，第一天我很晚才睡。第二天中午午休我睡著了。下午訓(xùn)練踏步，避免不了到太陽(yáng)底下。而還帶著睡意的我，更是難受不已。趁著空閑，我抬頭望了望火辣辣的太陽(yáng)，心中排腹道：現(xiàn)在不是秋天嗎？太陽(yáng)公公也太不給面子了，有木有？！還是教官太狠了？這時(shí)，一輛和諧號(hào)從我們身邊“飛”過(guò)。的確，一個(gè)國(guó)家需要有軍人保護(hù)而現(xiàn)在，我們就是一名合格的小軍人，我們的責(zé)任就是保衛(wèi)國(guó)家。想到這里，我努力驅(qū)趕睡意，認(rèn)真的訓(xùn)練。晚上，我們觀看了一部名叫“沖出亞馬遜”的'電影。
第三天晚上，我們舉行了篝火晚會(huì)。表演者的精彩表演吸引著我的眼球。
最后一天上午，我們進(jìn)行了匯報(bào)表?yè)P(yáng)，很成功。
這次軍訓(xùn)，我有了很大的變化。一是學(xué)會(huì)了列隊(duì)、立正、稍息，還有蹲下起立、跨立立正、轉(zhuǎn)體等分解動(dòng)作，還有最漂亮的正步和敬禮動(dòng)作。二是從一個(gè)干干凈凈的小孩子，變成了一個(gè)“泥球”。同時(shí)也要像一些同學(xué)學(xué)習(xí):有的同學(xué)是忍著病痛參加訓(xùn)練。
總之，這次軍訓(xùn)活動(dòng)令我受益匪淺。
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