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生活的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的生活的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的啟示作文1
每一份職業(yè)都有不同的精彩,有的耀眼奪目,有的默默無聞,但是他們都有一個共同點,在我們看不見的某個角落,某個時刻,盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。
還記得那一個寒冷的.晚上,風放肆地吹著,雨狂妄地叫著。但,臺上的唱戲人唱著戲,臺下的觀眾們?nèi)褙炞⒌乜粗,并沒有因為天氣而影響到。到了中場時,男主角出來獻唱了一首歌曲。唱歌前,他向大家問好。他的聲音有點沙啞,可以聽出來他生病了,唱戲全靠嗓子,生病了也唱得不錯。男主角依然笑著,幽默地說:“對不起,重感冒,石碁人民收了我?guī)装賶K,心疼極了!庇^眾們都笑了,接著,音樂響起了,只見他努力地調(diào)整著聲音。唱了幾句后,他的臉很快就紅了起來,他仍然在努力地調(diào)整著聲音,堅持唱完了整首歌。一曲完,我拍了掌,即使他唱得并沒有那么娓娓動聽,但他的敬業(yè)精神讓我敬佩。唱戲人并沒有演員出名,而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的地方,他們努力地訓(xùn)練。臺詞很長很長,每天都在背,背得滾瓜爛熟......
臺上一分鐘,臺下十年功。開幕,精精彩彩的演出,卻不曉得,他們?yōu)榱诉@場演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘,也許沒有人在意,也許沒有人記得。但是,要表現(xiàn)得最好,感謝自己的付出。當掌聲響起時,一切努力就都值得了,一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會我的。
生活的啟示作文2
早上,在一天中最好的時光里,我抱著我那可愛漂亮的遙控直升飛機興高采烈地來到小區(qū)寬敞的地方玩了起來。
我的直升飛機有點帥氣,它頭上有兩個螺旋槳是紅色的,很醒目。帶有紅色和黑色,上面還有一行白色的英文字母頭盔就更帥了啦!
我準備當一個優(yōu)秀的機械師,熟練地操縱我那可愛的直升機。我先把飛機放在地上,離它三米外的距離把遙控器開啟,慢慢地把遙控的`開關(guān)打開,又慢慢地把氣門往上推,飛機徐徐往上升,我怕它飛得太高看不見了,一下子把油門關(guān)了,飛機突然像發(fā)生了事故一般直往下墜,馬上要到地面了,眼看一場空難即將上演,我像孫悟空大鬧天宮——慌了神,趕快把油門開起,飛機又開始飛了起來,嚇死我了,差點飛機就摔爛了。我被嚇出一身冷汗,看來我的技術(shù)還不行,還得好好練習(xí),我繼續(xù)練習(xí)著,練了很多次終于掌握技巧了。我先慢慢地調(diào)動油門讓飛機徐徐飛上藍天,下降時,我就慢慢地把油門減弱,不能一下關(guān)完,不然飛機就會立即墜毀。
直升飛機真好玩,但剛開始玩時,不可能一次成功,要多次練習(xí),還要要動腦筋,在嘗試的過程中掌握方法和技巧才能操縱自如。
玩直升飛機讓我從中獲得了啟示:做任何事,都要多練習(xí),多動腦才能獲得成功。獲得成功。
生活的啟示作文3
每天,當我們來到教室,當老師走上講臺,開始一天的學(xué)習(xí)生活時,總會看到一個再熟悉不過的“朋友”——粉筆。
記得小時侯,我們拿著撿來的粉筆頭,如獲至寶,在門板上寫寫畫畫,有模有樣地當著小老師。上幼兒園時,老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年;后來上小學(xué)了,語文老師用它教會了我們寫詞造句;數(shù)學(xué)老師用它教會我們數(shù)字,應(yīng)用題,四則運算,方程式樣;英語老師則用它教會了我們ABCD,單詞,句型。從簡單到復(fù)雜,從春天到冬天,粉筆在黑板上“咯吱,咯吱”地工作著,隨著老師的手,耕耘著,奉獻著…… 漸漸的,它由一根七公分長的小圓柱體變成了飛揚的粉末,譜寫了一曲生命的贊歌。
粉筆非常普通,它沒有華麗的裝飾,沒有可愛的包裝,每個商店都可以看到它的身影,價錢也不貴,但是它方便實用,小小的身體里卻發(fā)揮著不平凡的作用。給我們傳授知識,帶領(lǐng)我們在知識的.海洋里遨游,讓我們從無知的孩童變成知識豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變越短,最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆,更敬愛辛勤培育我們的老師,春夏秋冬,寒來暑往,他們默默無聞,在自己平凡的崗位上培育著一批又一批的學(xué)子,他們就象這粉筆一樣,是平凡的卻又是偉大的。
生活的啟示作文4
爸爸的一個朋友結(jié)婚,他邀請我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因為是相處多年的老朋友,爸爸就接受了他的邀請。
婚禮那天,我們一家人早早地來到了現(xiàn)場。只見到處掛著彩帶,漂亮極了。來這里的`人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來,正當我和弟弟玩得開心的時候,媽媽交給我們一個任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒什么事,我就爽快地答應(yīng)了。
我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個大大的氣球來,讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個氣球還沒吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個氣球了。當我把氣球吹得和我腦袋一般大時,我覺得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來呯”的一聲,氣球爆了。
從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺得合適的時候,就停了下來,結(jié)果擁有了一個完美的氣球。其實,生活不就是這個樣子的嗎?
生活的啟示作文5
最近,我們要舉行跳繩比賽,每個班都爭分奪秒地來練習(xí),我們班也不例外。
一天,下了課,同學(xué)們就在操場上跳集體繩,我們都很高興?墒,跳著跳著,搖繩的同學(xué)因為手滑,不小心讓跳繩飛了出去,跳繩正好抽到剛要跳的同學(xué),只見那個同學(xué)捂著被抽的.地方,表情看起來很痛苦,搖繩的同學(xué)知道自己不小心抽到別人了,就趕緊過去道歉。我想:這下完了,他們肯定會吵起來,這樣,我們就不能練習(xí)了。沒想到,那位受傷的同學(xué)卻滿不在乎的說:“沒關(guān)系,反正你又不是故意的!甭犃怂脑挘液荏@訝。事后,我不解地問那位同學(xué):“你為什么被抽了,還不生氣呢?”那位同學(xué)說:“不論是誰,都會犯錯誤,再說了,他又不是故意的,我們應(yīng)該寬容!甭犃怂脑挘蚁肫鹆俗约,平時,別人不小心碰了我一下,我就不依不饒,非要再打他一下,我覺得自己太小心眼了,我們應(yīng)該有一顆寬容的心。
通過這件事,我明白一個道理,每個人,都會犯錯誤,別人犯了錯,我們應(yīng)該先了解他為什么犯這個錯,用寬容之心包容每一個人。
生活的啟示作文6
媽媽常說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!惫黄淙晃揖万湴吝^。
那個時候是三年,在一個陽光明媚的中午,天空蔚藍蔚藍的,校園中充滿了歡聲笑語,我想:今天一定是個好日子;氐浇淌依蠋熅鸵l(fā)卷子了,同學(xué)們緊張起來,我的心加速著蹦著,老師一個個同學(xué)都點名了,有的臉上特別開心,有的臉上充滿了失望,有的臉上充滿了想哭的感覺,這時我就在想:我會是哪一種呢!只聽老師大聲說:“張涵琪91分。”我的嘴巴情不自禁地變成O的表情,我感覺真的是太開心了,臉上掛上了燦爛的笑容,我急忙去領(lǐng)卷子,老師贊賞說:“張涵琪進步非常大,書寫也特別好!蔽已杆倩氐阶簧希靡獾乜粗业木碜。轉(zhuǎn)眼間吃飯的時間到了,我還向同學(xué)們炫耀我的分數(shù),我真是是太開心了。其實在我炫耀的時候,我就已經(jīng)慢慢地退步了。
果不其然,那也是一個陽光明媚的'中午,老師又要念分數(shù)了,我的心不由自主的放輕松了,我覺得我能考好。但是等老師說我的分數(shù)的時候,老師說道:“張涵琪73分。”!73分!我這時真想鉆個地縫,讓我鉆進去,對比上一次有著20多分,我的眼里凝固著許多小水珠,一顆一顆地像珍珠般落下來,老師還找我去談心告訴我不要驕傲。
通過這件事我知道了,“虛心使人進步,驕傲使人落后!
生活的啟示作文7
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一些不起眼的小鏡頭組成,這些小鏡頭就是我們需要觀察的生活,它能給我們帶來獨特的啟示。
記得經(jīng)歷那件事以后,我敢于面對挫折。
那天,同學(xué)們在上自習(xí)課。老師大步流星地走上講臺說:"我們明天進行英語模擬考試。"有的同學(xué)聽了唉聲嘆氣,我心想:這對英語不好的同學(xué)來講,可真是一場災(zāi)難。⒌珜ξ襾碚f,英語成績總保持一百一十分左右,我并不害怕;氐郊遥曳_作業(yè)本,看到英語考試這四個字滿不在乎,壓根沒有復(fù)習(xí)的打算,我把作業(yè)寫完之后就去玩了。
第二天考試的時候,我二十分鐘答完卷子,就在桌子下面玩了起來,也沒有檢查卷子。
過了幾天,成績出來了,我信心滿滿,卻聽到老師冷冷地說道:"殷驛,一百零二分。"我的'心瞬間有些不是滋味,回想一下我驕傲的神情,再看一下我的分數(shù),我不禁落下了眼淚。走在回家的路上,輕飄飄的卷子在我手中變得非常沉重,回到家,媽媽看了我手中的試卷,語重心長的對我說:"一次失敗不算什么,只要努力,你會成功的。"在第二次月考時,我的英語成績成功地考了班級第二名——一百一十六分。媽媽給我豎起了大拇指。
這件事對我有很大的啟示:遇到挫折,勇于面對,不放棄,成功就會屬于我們!
生活的啟示作文8
看了《動物世界》這本書后,我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性,從它們身上我突然想到了一個問題,同時也得到一個啟發(fā)。在農(nóng)村的果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲會鉆進樹干及成熟的果子里。為了保護果林,農(nóng)民們只得不斷地噴灑大量農(nóng)藥,這樣做的結(jié)果呢?不但勞動成本提高,而且人們在食用這些使用過農(nóng)藥的`果子時,超標的農(nóng)藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時,人們也只能忍痛把那些已經(jīng)“無可救藥”的果樹砍掉……現(xiàn)在的果園里,也不可能有那么多的啄木鳥來給果樹們看病了。
大自然帶給人們有許多啟示:飛機是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發(fā)的,輪船是仿照海里的鯨魚形態(tài)發(fā)明的,潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發(fā)……那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝上一塊電腦芯片,這樣機器就可以準確無誤探測到病樹。然后,我們可以通過操縱手柄上的一個紅鍵,讓滅蟲機長長的探頭頂端蹦出一個像啄木鳥嘴巴形狀的喙,這樣,就可以輕而易舉地滅殺樹干內(nèi)的害蟲了。
從生活中得到了一個啟發(fā),從而也得到了一個創(chuàng)新的機會。
生活的啟示作文9
今天,陽光明媚,我和同學(xué)約好去的藍球。我們一行有張?zhí)硭、韓暢敘、左凌峰和張家豪,準備進行一場比賽。
我們分成兩隊,一個是“飛鷹隊”,一個叫“烈火隊”。每隊分別由五人組成,一個人當裁判。當裁判的聲令下:“準備,一、二、三,開始!贝蠹叶寄銧幬覔屍饋。突然,韓暢敘好象是在暗下定決心,想單獨行動。于是他一個人沖上前去搶球,不料對方猛的一個轉(zhuǎn)身,向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空,摔在地上。他們急速進功,球進了。
第二開始了,我們發(fā)球,按照事先商量好的對策應(yīng)該把球傳給張?zhí)硭词稚希瑳]想到還沒傳出,對方就圍功上來。我們立刻改變策略,轉(zhuǎn)變方向?qū)⑶騻鹘o下一個人。最后,當轉(zhuǎn)傳幾次后,球終于傳給了張?zhí)硭,只見他一個“海底撈月”,球進了。
現(xiàn)在的比分是一比一,這第三局可是決定勝負的一局呀!隊長張?zhí)焖凑f道:“烈火隊,加油!”我們大家也都為自己鼓勁,應(yīng)合道:“加油!”第三局開始了,剛開局他們就想扣籃,被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個眼色,讓我傳給左凌峰,我立即將球傳了過去,左凌峰使出他的'必殺技“旋轉(zhuǎn)羅旋扣”,飛虎隊一個都沒頂住,我們勝利了。
經(jīng)過我們的努力,取得了最后的勝利。我從中得到了個啟示:一個人的力量是很微弱的,但一個團隊的力量是無限的。團結(jié)就是力量,我們只要團結(jié)一致,什么困難都能克服。
生活的啟示作文10
“嘿呦喂!嘿呦喂”,同學(xué)們剛跑完50mX8,回到教室直喘氣呢!
這時,老班拿著一張廢紙準備扔進垃圾桶,可當她打開垃圾桶的一剎那,一張醒目的餐巾紙出現(xiàn)在她的面前。老班用指甲拎起那張餐巾紙,面向大家問道:“這張餐巾紙是誰扔的?”沒人回應(yīng)。“這張餐巾紙是誰扔的?難道不知道垃圾要分類嗎?”老班加大了嗓門兒?山淌依镞是一片寂靜,靜得連針掉在地上的聲音都能聽見。我趕緊瞪大眼睛四處尋找可疑的同學(xué),是他,還是她?這時,我冒出一個想法,要不我去承認這個“錯誤”吧,這樣就不會連累無辜的同學(xué)們?晌业碾p腿好像不聽使喚,怎么也站起來。老班發(fā)火了,說道:“如果再沒有人主動站出來周末加作業(yè)。⒗习嗍钩隽怂摹皻⑹诛怠!翱禳c!互相舉報!不要因為一顆老鼠屎而壞了一鍋湯!”這下教室里更安靜了,同學(xué)們都被嚇呆了,大氣都不敢出,更不會有同學(xué)站起來!澳呛,加一篇作文,題目就叫一張紙巾惹的禍”。
老班走后同學(xué)們咬牙切齒,對那個同學(xué)恨之骨,紛紛開始辱罵那個同學(xué)真是個害人精。而我的耳邊卻回響起了媽媽說的話,“人無完人,金無足赤!泵總人都有犯錯誤的時候,只要你能勇敢的`承認錯誤,那么你就已經(jīng)向成功邁了一大步。
所以我想告訴這位同學(xué),有錯誤就要承認,這樣的你才是老師和同學(xué)心目中誠實、正直的好學(xué)生。
生活的啟示作文11
有一天,我考了一張語文卷,老師多給我算了3分,我很猶豫:該不該告訴老師呢?
放學(xué)后,我走在回家的路上,不知不覺隨著人流來到了火車站。無意中看到了一對夫婦正在乞討,看到這情景,我不禁把手放進口袋,正當我想拿一枚硬幣放進他們前面的破碗里時,我證住了。因為我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在旁邊的垃圾筒里翻找著一些自己認為有價值的東西。年輕體強者在乞討,而年老體衰者卻在靠自己的雙手來養(yǎng)活自己。我不禁把硬幣又放回口袋,去問那位爺爺:“爺爺,您為什么不去乞討呢?”那位爺爺咕嚕咕嚕的不知道在說什么。不過,我能猜到他說的大概是不愿意吧!可是我錯了,他給我了一張紙條,上面寫著:“白得來的東西沒有靠自己勞動得到的東西用得心安理得!蔽蚁耄簯(yīng)該有很多人問過他這個相同的問題吧!我走在回家的路上,想著那句話,突然眼前一亮,飛快地跑回到學(xué)校,找老師把考試分數(shù)改了過來。從那時起,我便比以前更加勤奮學(xué)習(xí),在又一次的考試中,我的成績提高了近10分,遠遠超過了老師上次多給我的分數(shù)。
從那以后,我不止一次遇到了與那件事相似的'誘惑。當我一次次面臨道德難題的時候,就會想起那句話:“白得來的東西沒有靠自己勞動得到的東西用得心安理得!钡赖戮拖褚坏琅袛囝}看似簡單,做起來難。
幾年前的那一張紙條給我留下了啟示。
生活的啟示作文12
這是一個星期六的清晨,陽光明媚,微風徐徐,兩位少先隊員來到了公園里游玩。他們一邊有說有笑,一邊欣賞著公園里的美麗風景。公園里的花和草上都還沾著朝露,在陽光的照耀下,顯得光彩奪目,晶瑩剔透;一棵棵大樹,枝葉繁茂,郁郁蔥蔥。公園呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象。
就在兩位少先隊員沉迷于公園美麗的風景之中時,他們忽然看見不遠處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊?吹竭@情景,兩位少先隊原本笑吟吟的表情漸漸變得嚴肅。他們倆不約而同地朝著地上滿是垃圾的垃圾桶走去。只見那兩位少先隊員徑直走到垃圾桶旁邊,慢慢彎下腰,毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點一點地撿起來,放進了垃圾桶里。不一會兒,他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了,臉上露出了一絲滿意的微笑。這時,那個男孩好像忽然想到了一個什么好主意,只見他放下自己的.背包,從背包里拿出一支筆和一張紙,然后趴在地上認真地寫起字來。很快,男孩的字寫完了,他站起身來,拿起那張寫好字的紙給女孩看。女孩會意地笑了,并和他一起走近垃圾桶,把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上,然后默默地離開了。原來,那張紙上寫著這樣幾個大字:“文明——只差一步。”
生活的啟示作文13
寫完了作業(yè),叔叔嬸嬸便帶著我們這幫“搗蛋鬼”出去釣魚。
隨著時間不知不覺地過去,我們到達了目的地。分別放好魚餌,“此刻我宣布:釣魚比賽,此刻開始!”隨著我的一聲令下,叔叔嬸嬸和爸爸媽媽撒了一個大網(wǎng),弟弟妹妹都跑下河去抓,而我為了保護我那漂亮的裙子,便拿著釣魚竿在岸邊靜靜地等待著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……
其他人都得到了相應(yīng)的回報——都有滿滿一桶的魚,再看看我的空空的',這下我像要被抓住的兔子似的慌亂了手腳,趕緊把魚竿拉起來,看到結(jié)果差點讓我暈過去,原先,魚沒釣著,魚餌卻被吃了個干凈,“不釣了不釣了!太難了,一條魚都沒釣著!”我大聲地喊著,順手把魚竿扔到了地上,魚竿好像哭了,發(fā)出噼里啪啦地聲音,嬸嬸說:“釣魚要有耐心,像你這種急躁的人不可能釣到魚的!”,我聽了,再次耐下性子等待著,但我還是不放心,一會兒看看魚餌在不在,一會兒又在岸邊急得直跺腳,魚似乎是被我給嚇跑了。釣了一天,一條也沒釣到,哎!
從這件事中,我明白了:“沖動是魔鬼!”我們凡事做什么事情,都要有耐心,急性子什么都做不好。
生活的啟示作文14
在生活中,許多事我已淡忘。生活來去匆匆。很少事能給我留下啟示。但偏偏那件微不足道的小事,卻像夜靈明珠一般在我的記憶長河中閃亮生輝。
那是一個讓人悶悶不樂的下午,我抱著愛不釋手的一盒象棋去找鄰居小哥下棋。擺好盤后,我不可一世地望了一下鄰居小哥,笑了笑,想:我可是象棋新手中的.常勝將軍,難不成還怕他這個乳臭味干的“小白”?于是一場自相殘殺的大戰(zhàn)飄起硝煙。
我執(zhí)紅先行。一上來我便上了我精打細算的殺手锏——壓勢當頭炮。鄰居小哥不慌不忙,神機妙算的他出了下馬威,上馬護兵。出得我抓耳撓腮,唉聲嘆氣。下著下著,形勢對我越來越有力利,我開始狂妄自大了,每吃掉一枚鄰居小哥的棋子我都哈哈大笑。正當我樂不可支時,鄰居小哥的棋神不知鬼不覺地把我的王牌——車圍得水泄不通。因為先前的驕傲,我已失去了雙馬一車五兵一象雙士雙炮,所以我要保住這枚車。我突然發(fā)現(xiàn)鄰居小哥暗設(shè)的連環(huán)馬有漏網(wǎng)之魚。我連忙驅(qū)車向前,炸掉了他的一只馬,打亂了他的排兵布陣。沒想到他只是輕描淡寫地一笑,我定睛一看,原來我的車一走開,我的士就嘩啦啦掛掉了。我更高傲了,對他說:“一只小士有何用處,看我反敗為勝!”最后鄰居小哥的棋如決堤的洪水一般,直搗黃龍打得我節(jié)節(jié)敗退、落花流水,最后當然是“兩只小人下象棋,我的將軍上西天”了咯。
這場棋局就像士兵擊敗了將軍,他給了我一個生活的啟示:生活如棋局局新,不慎驕傲必敗敵。
生活的啟示作文15
上個星期天的早晨,我和媽媽一起去野外的草地上歇涼。
早晨的天空很藍,藍藍的天空中飄著幾朵淺藍色的云;草地綠油油的,很美。美麗的景色和清新的空氣撲向我的臉頰,我頓時陶醉在這景色中我在無意中發(fā)現(xiàn)了那綠油油的小草,使人心曠神怡,那綠的令人眼花繚亂,我突然覺得小草有一種很無私的美小草沒有牡丹、玫瑰那樣美麗,連最普通的小花都比不上,怎能另人愛慕呢?但是,小草雖沒有美麗的外套,但是卻有著一種默默奉獻的美。在那貧瘠干裂的黃土地上,是一顆顆草籽落下來,艱難、頑強的生長著,由那幼小的小苗,長成了高高的小草。連成一
片,綠綠的,一望無際。綠色中冒出的粉嫩的小花,是誰讓它茁壯成長?是那綠色的小草。小草的`土地是貧瘠干裂的,而在小草長大后,它們卻用自己肥沃的身軀滋潤著那美麗的、嬌艷的小花,讓小花探出頭去,展示自己的美麗笑臉從來都沒有人注意到,小花的母親是誰?是誰一直在默默奉獻著自己?
生活中,有很多使人受啟發(fā)的事,但是,有很多人都沒有發(fā)現(xiàn)而已。小草這種默默奉獻的品格,我一輩子也忘記不了。
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