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熱愛(ài)生活作文

時(shí)間:2024-03-31 17:10:14 生活作文 我要投稿

熱愛(ài)生活作文【熱門】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生活作文,歡迎閱讀與收藏。

熱愛(ài)生活作文【熱門】

  熱愛(ài)生活作文 篇1

  在一個(gè)雷雨交加的傍晚,狂風(fēng)呼號(hào),傾盆大雨遍天蓋地卷了過(guò)來(lái)。在遠(yuǎn)處的大路上,只見(jiàn)一位舉步艱難,身子一搖一晃的,但依然精神抖擻的姑娘,毫無(wú)畏懼地朝前走著。她,就是我的鄰居——凌越。

  凌越姐姐長(zhǎng)得美麗又可愛(ài),特別那張櫻桃般的小嘴,時(shí)常微微翹著,總掛著甜甜的微笑。可就是這位人見(jiàn)人愛(ài)的凌越,在小學(xué)快要畢業(yè)時(shí),卻生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致雙腿麻木,不能正常走路。從此情緒低落,悲觀絕望,成了一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的殘疾人。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'沉默,她終于覺(jué)醒了。心在燒灼著,精神在震撼著,思想在威逼著。她深深地被激怒了:我不能再這樣下去了!我還有靈活的腦子,有健全的雙手,有活躍和強(qiáng)盛的生命,我要讓困倦的心立即變得亢奮起來(lái),我要讓生命開(kāi)花。

  她痛苦地起了床,慢慢地試著站立在床邊,撫摸著,顫抖著,艱難地邁開(kāi)了第一步,也不知摔了多少跤,也不知流了多少汗,更不知吃了多少苦,終于一搖一晃走出了家門,去找工作。

  在媽媽的陪同下,來(lái)到附近的服裝廠說(shuō)明了來(lái)意。因?yàn)槔习迨鞘烊,好像心里有一把什么尺,眉頭微微地一皺,慢慢吞吞而婉轉(zhuǎn)地說(shuō):“暫時(shí)我們廠還不怎么缺人!鳖D時(shí)凌越明白了老板的話意,低下了頭,眼角不由自主的濕潤(rùn)了,被媽媽攙扶著走出了廠外,來(lái)到了另一家服裝廠。老板見(jiàn)了她,疑惑地問(wèn):“你能做什么工作呢?”凌越見(jiàn)老板沒(méi)有推托,猛然增強(qiáng)了自信,緊接著說(shuō):“我只是不能走路,剪線頭、釘紐扣,我還可以做技術(shù)活!崩习遒澷p的連連點(diǎn)頭。從此,她在服裝廠不怕工作時(shí)間長(zhǎng),任勞任怨,出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。她過(guò)上了很充實(shí),很快樂(lè)的生活。

  是呀,生活中,絆腳石經(jīng)常出現(xiàn),第一次絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。如果你絆了一下,就不想站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那永遠(yuǎn)你也不會(huì)成功。讓我們用微笑面對(duì)生活,讓生命開(kāi)花結(jié)果。

  熱愛(ài)生活作文 篇2

  待業(yè)在家近10天了,雖然時(shí)不時(shí)有些零散的事情做,但是總是沒(méi)有入職,缺少那一份所謂的安穩(wěn)!還有就是,我現(xiàn)在確實(shí)是很窮,也很囧!因?yàn)殚_(kāi)始借錢了,想著下個(gè)月的房貸怎么辦?在計(jì)算著我接下來(lái)能拿到最近的一筆,再計(jì)算著什么時(shí)候再打一次電話。

  雖然,之前我也是這樣計(jì)劃著,但是現(xiàn)在這種感覺(jué)為什么那么別扭,且那么無(wú)奈!確實(shí)是不敢多花一分錢,因?yàn)槲也恢澜酉聛?lái)的事情確定下來(lái)的,還是待定?人么,總是貪心!我也是!我想借助別人的力量,來(lái)讓自己向上攀爬的.高一些,活更容易些!就這么等了這么些天!

  像我這樣,計(jì)劃著花的每一分錢,不浪費(fèi)剩菜,剩飯。我總是把碗里的米粒吃的一粒不剩,如果沒(méi)有別人,我可以把鍋里的米粒也不剩一粒!有時(shí)候我就這么想,為什么出現(xiàn)那么多垃圾,而且都是食物垃圾,剩飯剩菜!吃不完為什么要做那么多呢!不吃的東西為什么要做呢?一旦產(chǎn)生垃圾,就得找個(gè)地方去存放!這樣產(chǎn)生污染!

  還有,老是說(shuō)這里真臟!可是為什么屋里可以一個(gè)月不掃一次,廚房也不打點(diǎn),吃完的飯碗為什么不及時(shí)趁熱洗涮,難道就是為了留有污漬?生活中我總看到這些,或許你可以說(shuō)我是一種潔癖!但是我認(rèn)為不然!因?yàn)椋铱吹,就是幾分鐘的時(shí)間久處理了!也很簡(jiǎn)單,然后看著都很舒服!不要說(shuō),這是男的做,還是應(yīng)該是女的做!這樣只能說(shuō)明你一點(diǎn),你不懂生活,沒(méi)有生活樂(lè)趣!

  我可以把一個(gè)已經(jīng)破洞不堪的蛇皮袋子,花了兩天,用4~5個(gè)小時(shí)把它補(bǔ)完!即便不是很會(huì)針線活,但是做了就這樣!似的,這個(gè)袋子不值多少錢。但是,你說(shuō),把它扔了不就是垃圾了?難道,你只是為了促進(jìn)消費(fèi),提升國(guó)民生產(chǎn)總值考慮?時(shí)間浪費(fèi)了,可是時(shí)間你是用來(lái)干嘛的?打游戲?上網(wǎng)聊天?看電影?睡大覺(jué)?......或許你可以說(shuō),我是一個(gè)窮人,就是裝!

  是的,我不知道,我這樣使熱愛(ài)生活,還是在艱難生活!或者倆種都有,起碼我在生活種得到了鍛煉學(xué)會(huì)生存!希望,你也能這樣!

  熱愛(ài)生活作文 篇3

  不知怎么一回事,每次看見(jiàn)袁老師,就會(huì)想象袁老師的屋到底是什么樣的?

  袁老師,每天打扮得整整齊齊,戴著閃著金光的眼睛,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的呢子大衣,沒(méi)有一絲褶皺;他走路帶風(fēng),可以聽(tīng)到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔,但是顏色很單一,從來(lái)不花哨,我想袁老師的屋子也應(yīng)該是整潔單一的,應(yīng)該沒(méi)有什么多余的裝飾品吧:閃著光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……

  哈哈,我這樣胡思亂想著,可是袁老師的`屋子真的是這樣嗎?

  下午放學(xué),我們正在改作文,羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手,一邊大叫:“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望,果真是袁老師!

  一直知道他的家在我們教學(xué)樓對(duì)面的教師宿舍里,但不知道是這一間。而此時(shí),他正在陽(yáng)臺(tái)上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的,我沒(méi)看錯(cuò),左邊一盆紅色的花,右邊一盆粉色的花,上上下下都是色彩鮮艷的花,袁老師被繁花包圍著!這時(shí),袁老師聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚,抬起頭來(lái),放下自己手里的活兒,望向我們,綻開(kāi)了笑容,多么祥和!多么溫暖!在柔和陽(yáng)光的照耀下,在鮮艷花朵的襯托下,袁老師笑得多么明朗,多么爽快呀!

  袁老師對(duì)我們招招手,轉(zhuǎn)身,彎下腰,干自己的活兒去了。我愣愣地自言自語(yǔ)道:“萬(wàn)花叢中的袁老師,和平時(shí)真不一樣呢!”

  媽媽說(shuō):“愛(ài)花的人,一定熱愛(ài)大自然;熱愛(ài)大自然的人,也是熱愛(ài)生活的人!痹蠋熒頌榻處焽(yán)肅認(rèn)真,穿著整潔大方,其實(shí),在課下中,他也是一個(gè)很熱愛(ài)生活的人。我也愛(ài)花朵,我也要像袁老師一樣熱愛(ài)生活!

  熱愛(ài)生活作文 篇4

  我想生活在海邊,感受海水的廣闊與湛藍(lán),感受陽(yáng)光的溫暖和燦爛,感受風(fēng)的柔和與涼爽,感受那多姿多彩的人生。

  熱愛(ài)生活是人生的地基,不能因?yàn)樯眢w的不足而自暴自棄,對(duì)生活沒(méi)有憧憬;也不能因?yàn)樽约喝松牡缆房部蓝鸷奚。我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,熱愛(ài)生活,去享受我們美好的的.人生。

  曾經(jīng)看到一篇文章使我感觸極深:一個(gè)被人們所稱為坎坷學(xué)校的地方經(jīng)常招收一些貴族子弟——那些游手好閑的人。他們給那些孩子干苦工,比如修自行車、拉煤等,讓那些孩子們切身體會(huì)到自己生活環(huán)境的優(yōu)越,開(kāi)始積極向上,并從中知道,明白了很多很多┄┄其中便明白了要熱愛(ài)生活,向往未來(lái)。

  莫扎特雖然兩眼失明卻沒(méi)有對(duì)人生失望,并又寫出了許多聞名天下的鋼琴曲;有一名滑雪運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐淮问д`而導(dǎo)致下身癱瘓,她不抱怨命運(yùn)的殘酷,依舊樂(lè)呵呵地面對(duì)大家。這些堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀積極的人何止這兩位?扳著手指數(shù)一數(shù),三天三夜也數(shù)不完。

  記得我小時(shí)候總因?yàn)樽约旱某煽?jī)、外貌不如人意而自暴自棄,怨恨上帝沒(méi)能給我一個(gè)滿意的結(jié)果,對(duì)生活失去了信心。自從來(lái)了一位和藹可親的語(yǔ)文老師后,我漸漸懂得了生命的價(jià)值。那天,她讓大家上臺(tái)去演講,我不敢上臺(tái),怕同學(xué)笑話我,又怕自己講錯(cuò)了。老師見(jiàn)我遲遲不上去,便走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“我曾經(jīng)看到一篇文章的主編曾說(shuō)過(guò):上帝因?yàn)槠渲杏幸粋(gè)蘋果長(zhǎng)得太好看了,就忍不住咬了一口,它便沒(méi)其它蘋果好看,但它仍然每天向往陽(yáng)光。你是上帝很關(guān)愛(ài)的孩子,所以你不能自卑,要樂(lè)觀向上!”老師的幾句話使我豁然開(kāi)朗,從此,我開(kāi)始變得活潑,覺(jué)得生活很美好。

  我們要熱愛(ài)生活,那樣會(huì)讓你覺(jué)得世界越來(lái)越可愛(ài)。

  熱愛(ài)生活作文 篇5

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中!}記

  生命,自上古以來(lái),綿延不息,直至今日,仍會(huì)繼續(xù)。每個(gè)人的人生路,都不會(huì)是一片坦途。在人生過(guò)程中,總會(huì)磕磕絆絆,跌宕起伏,但仍然在緩慢前行。

  生命如此鮮活,熱愛(ài)生命,未來(lái)一切皆有可能。誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,一份小小的渴望,一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的愿望。但生活的困境總會(huì)使人迷茫。一個(gè)人想要去做成一件事,總會(huì)遇到許多許多,來(lái)自各處的阻撓,別人的輕視、謾罵;對(duì)自身能力的質(zhì)疑;家庭的束縛;親友的不支持……每當(dāng)這時(shí),人總會(huì)在想:我這樣的選擇是不是錯(cuò)誤了呢?我到底能不能做成這件事呢?

  于是,人開(kāi)始迷茫,縹緲不得方向,甚至于自暴自棄,放棄理想,放棄自己,乃至于放棄生命,覺(jué)得自己是這世界上最可憐最可悲的人。

  殊不知,人生沒(méi)有十全十美,如果生來(lái)想要什么便有什么,那如何體驗(yàn)生命于努力中獲得成果的`美妙?有了目標(biāo),就只要為它而努力,向著它努力行進(jìn)。在這過(guò)程中,阻撓與困境總是必經(jīng)的,重要的是面對(duì)這些困境時(shí)的心態(tài)。把這些困難當(dāng)做成功的墊腳石,體驗(yàn)其中的苦辣酸甜,或許過(guò)程中會(huì)有過(guò)迷惘、失落,但這些并不會(huì)永久的留在身邊。當(dāng)困難過(guò)去,如果堅(jiān)持了,就會(huì)是離成功的更近一步。成功與否,并不是我們自己所能預(yù)知的,但生命,卻會(huì)有無(wú)限可能。

  既然有了目標(biāo),就向著它一步步邁進(jìn),風(fēng)雨無(wú)阻,日夜兼程。不用在意未來(lái)是否坎坷,因?yàn)榭倳?huì)經(jīng)歷,只要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自己的生命,未來(lái)的一切都皆有可能。

  熱愛(ài)生活作文 篇6

  在這個(gè)奇妙又美麗的世界上,擁有著許多生命、許多生物,而這每一條生命都擁有自己的生活,我們要熱愛(ài)豐富多彩的生活,更要珍惜來(lái)之不易的生命。生活顧名思義就是生下來(lái)并活下去,當(dāng)然,你若只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這樣活下去,那么必定是毫無(wú)意義并且枯燥乏味。你要懂得去讓它變得豐富多彩,就像一杯咖啡,你加上一杯奶才能體現(xiàn)它的可口;一碗白粥,只有加上一點(diǎn)白糖才能體現(xiàn)它的清香;一碗蛋羹,只有加上一些香油才能體現(xiàn)它的美味。有些人覺(jué)得生活枯燥無(wú)味,那是因?yàn)樗](méi)有去細(xì)細(xì)品嘗、慢慢品嘗,沒(méi)有將自己的.快樂(lè)情緒和歡樂(lè)的一些事情添加到里面。就如你在做菜時(shí)忘記放鹽一樣,菜的味道必然會(huì)變,生活也是如此,這樣你的生活當(dāng)然會(huì)變了滋味。你要學(xué)會(huì)自己把生活變得豐富多彩。

  生命更是珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活。但是現(xiàn)在許多人都開(kāi)始不把生命當(dāng)做一回事,過(guò)馬路看手機(jī)、開(kāi)車發(fā)信息、打電話,隨意亂闖紅燈等等,這些現(xiàn)象帶來(lái)的后果還不算慘嗎?有些人把生命當(dāng)成了什么?生命不是兒戲,每個(gè)人只有一條生命,失去就不會(huì)再擁有了。就算這樣,也有許多人失去后才懂得珍惜。我們不能這樣,更不能把生命當(dāng)兒戲,因?yàn)槿羰ニ蜎](méi)有人會(huì)再給予你更多。

  生命來(lái)之不易也是短暫的,生活快樂(lè)美好更是短暫的,正因?yàn)檫@樣,我們才更應(yīng)該珍惜它、熱愛(ài)它,在短暫的生命中活的精彩、活的快樂(lè),而不是抱怨生活帶來(lái)的苦惱和煩惱,活出一個(gè)精彩、歡樂(lè)、快活、與眾不同的自己,讓我們一起熱愛(ài)生活,珍惜生命。

  熱愛(ài)生活作文 篇7

  人生在世,就一定會(huì)有追求、有目標(biāo)、有憧憬、有寄托。我將自己所有的這些向往,用四個(gè)字來(lái)表達(dá)——“熱愛(ài)生活”,沒(méi)有比這種更直接的字眼了,我們活著,要活出個(gè)樣子來(lái),就必須熱愛(ài)生活。

  周恩來(lái)曾經(jīng)提出了“為中華之崛起而讀書”的志向,他把一生的追求化作了一個(gè)民族的責(zé)任承擔(dān)起來(lái),多么大氣的想法,令人敬佩的志愿啊!我雖然沒(méi)有周總理那宏偉的志向,我所選擇的“熱愛(ài)生活”,是那樣的平淡,可卻是我最執(zhí)著的信念,碧空如洗、云卷云舒,微風(fēng)輕撫大地,在樹(shù)蔭下體味生活的魅力,奮筆疾書,竭力思考,直到汗流浹背直到手腳酸麻,那是生活的充實(shí),烈日炎炎,與朋友在操場(chǎng)玩耍,跳躍與奔跑,看沙石化作塵埃,掩映著陽(yáng)光,感受生活的.熱烈。所有這些都是平淡的,但我卻執(zhí)著地?zé)釔?ài)著它們,享受著與它們相處的一分一秒,因?yàn),這是我對(duì)生命的珍惜。那望向記憶彼岸時(shí)的快樂(lè),令我陶醉。

  在我看來(lái),一年有四季,生命也有四季。春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘,看那翻開(kāi)的新鮮的泥土,久久的盼望會(huì)隨時(shí)間越來(lái)越濃;夏天,看著禾苗在成長(zhǎng),干旱時(shí)擔(dān)憂,下雨時(shí)甜蜜,又害怕禾苗經(jīng)不起狂風(fēng)的摧殘,烈日的考驗(yàn),就這樣,在患得患失中放飛著希望,

  在希望中成長(zhǎng);秋天,盡情地收割,內(nèi)心有無(wú)法計(jì)算的沉甸甸的甜蜜;冬天,便隨輕舞飛揚(yáng)的雪花盡情狂想吧,體味過(guò)去的生命歷程,積蓄力量等待下次的播種,耕耘。那內(nèi)心將又一次因拼搏而跳動(dòng)。這就是生活,再一次又一次的“付出——收獲”中循環(huán),我們?cè)谶@循環(huán)中長(zhǎng)大。

  熱愛(ài)生活,便是關(guān)注收獲,盡情地享受生活,在生活的一次又一次輪回中成長(zhǎng),就這樣,我對(duì)生活的熱愛(ài),成為了一種寄托,一種依靠,一種獨(dú)立,一份情感,鼓舞我,滿懷著生活的激情走下去,走出一個(gè)成功的自我。

  熱愛(ài)生活作文 篇8

  學(xué)了張海迪的事跡,看到了報(bào)紙上對(duì)她的各種稱贊,我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了,可我并沒(méi)有流淚;我只說(shuō)她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

  人們愛(ài)生活,是因?yàn)樯顭o(wú)比的美好,是因?yàn)樯钪杏谢ǖ姆枷,鳥(niǎo)鳴的宛轉(zhuǎn)。然而,人們的這種愛(ài)是沒(méi)有根基的,他們的愛(ài)只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩(shī)一般的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,他們的愛(ài)就會(huì)象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去,而代之以詛咒、沉淪。

  但是,年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚,她從生活的手中接過(guò)的是連續(xù)不斷的殘酷,脊髓的搏動(dòng)減弱,雙腿喪失去了知覺(jué),以至現(xiàn)在的高位癱瘓。不公平呀!她的童年、少年、青年時(shí)代,都是被生活任意地揉弄,她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草,可是她,沒(méi)有嘆惜,沒(méi)有咒罵命運(yùn)的殘酷!相反,她在拼搏,她在戰(zhàn)斗!她在熱愛(ài)生活!

  這,就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感,她那雙銳利的眼睛透過(guò)迷感,而認(rèn)清了生活的本質(zhì)。是的,我佩服她的洞察力,生活并不過(guò)分地輝煌燦爛,也不過(guò)分黑暗。生活還是美的,但更需要無(wú)數(shù)的'人去創(chuàng)造美!

  張海迪客觀地看待生活,發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美,于是,便以被壓抑很久的熱情,勝過(guò)別人幾倍、幾十倍的努力,頑強(qiáng)地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶,學(xué)繪畫,學(xué)外語(yǔ),讀各國(guó)的文學(xué)名著,她就這樣不懈地努力;她學(xué)針灸,先后治療了八千多個(gè)病人,她用對(duì)別人的服務(wù)來(lái)安慰?jī)?nèi)心。她一定流了許多汗,在學(xué)習(xí)中,在治病中,在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起,從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。

  她所做的一切努力,成功地證明了她自己心中的信仰,熱愛(ài)生活。

  她的生命也許不能長(zhǎng)久,她的大腦也許很快對(duì)這個(gè)世界失去知覺(jué),但被她殘廢了的身軀喚起的熱情,足以使社會(huì)一片燦然。

  我贊美張海迪,贊美她對(duì)生活執(zhí)著的愛(ài),贊美她超人的意志和信仰。

  我要扔掉人們給與她的一切桂冠,而只重申我的主旨:我贊美一個(gè)熱愛(ài)生活的人!

  熱愛(ài)生活作文 篇9

  真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于直視淋漓的鮮血。

  ——題記

  這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的,你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到,你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi),可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢M臋?quán)利。

  文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。

  生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心,但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ),它只是人們的'一種良好愿望。從古到今,沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展,可以說(shuō)挫折是生活的一部分。

  當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美麗的天空。

  反之,如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。

  你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。

  以微笑面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一陣春風(fēng),當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò);以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過(guò);以樂(lè)觀面對(duì)挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。

  不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì),更需要自己笑對(duì)挫折。

  熱愛(ài)生活,直面挫折!

  熱愛(ài)生活作文 篇10

  身邊的書多著呢,只要發(fā)覺(jué),肯定會(huì)學(xué)到很多

  ——題記

  但清晨的曙光射進(jìn)你的眸中時(shí),生活便開(kāi)始了。記得有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話:生活像一杯白開(kāi)水,加點(diǎn)糖它是甜的,放點(diǎn)鹽它是咸的。我喜歡生活。

  我喜歡,一個(gè)人停留在清晨的和煦中,一縷陽(yáng)光,一滴露水,仔細(xì)地,體會(huì)生機(jī);我喜歡,一個(gè)人陶醉在午后的靜謐中,一杯香茗,一把藤椅,認(rèn)真地,學(xué)習(xí)寧?kù)o;我喜歡,一個(gè)人佇立在夜晚的清涼下,一絲和風(fēng),一束星光,安詳?shù),揣摩思念?/p>

  喜歡生活,就去傾聽(tīng)生活吧:傾聽(tīng)一片楓葉,體會(huì)它蘊(yùn)涵的熾熱;傾聽(tīng)一朵粉花,感受它綻放的激情;傾聽(tīng)一座高山,領(lǐng)悟它顯示的不屈。喜歡生活,就去品讀生活吧:品讀“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯;品讀“大江東去浪淘沙”的豪邁;品讀“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂傷。無(wú)時(shí)不刻的'傾聽(tīng)與品讀,換來(lái)的是純真的感動(dòng),做一個(gè)熱愛(ài)生活的人吧!品讀生活,也許會(huì)讓你惑世的心受到啟迪,傾聽(tīng)生活,或許會(huì)讓你更愛(ài)你擁有的一切一切……

  我曾把一滴墨,滴到盛滿清水的玻璃杯中,任由它在水的世界里演繹著不羈的釋放,最后,使整杯水變成了淡藍(lán)色。透過(guò)杯中的誰(shuí)看周邊的一切,整個(gè)世界都被純潔了,變成淡藍(lán)的世界,溫馨而舒適。我也曾想過(guò)做一滴墨,凈化世界,純潔生活。

  生活是什么?生活就是“生下來(lái),活下去”!但我感覺(jué)缺少些什么,于是加上了:卑微的生下來(lái),微笑著活下去。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,生活不亦是如此嗎?

  熱愛(ài)生活作文 篇11

  星期五的閱讀課上,老師給我們介紹了一本書——《假如給我三天光明》。

  這本書的作者是海倫凱勒,她是一名偉大的作家,從小就因病而雙目失明,雙耳失聰,非常的不幸。然而她又非常幸運(yùn),憑著自己的毅力和勇氣,寫出了《假如給我三天光明》這本名著,還從美國(guó)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。《假如給我三天光明》是她的`自傳,在這本書中,海倫凱勒說(shuō)想擁有三天的光明,并做出了有序的安排。第一天她會(huì)去看望所有照顧過(guò)她的親人和朋大,并對(duì)他們表示深深的感激;第二天她會(huì)去了解自然歷史,用盡時(shí)間學(xué)習(xí);第三天她會(huì)去過(guò)一天平常人的生活,去體驗(yàn)平常人生活的樂(lè)趣。

  讀完這篇文章后,我被海倫凱勒這種毅力和勇氣所深深折服,她是一位殘疾人,卻能做到我們健全人都無(wú)法做到的事情,這是需要付出多大的努力。∈紫人湎r(shí)間的品質(zhì)讓我很佩服,正所謂“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”,在她的三天光明中,雖然時(shí)間不多,但她抓緊時(shí)間去干每一件事;她熱愛(ài)知識(shí)的品質(zhì)也讓我佩服,三天光明中,有一天就是在勤奮的學(xué)習(xí)中度過(guò),不斷汲取各種有益的知識(shí);她心懷感恩的品質(zhì)更讓我佩服,三天光明中的第一天便是去感恩那些以前幫助過(guò)她的人;而她那種堅(jiān)忍不屈,熱愛(ài)生活的品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí),雖然她是位殘疾人,但不悲觀自憐國(guó),而是樂(lè)觀向上,積極地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

  想想自己,平時(shí)遇到一些挫折,便會(huì)怨天尤人,或是半途而廢;當(dāng)我們遇到困難時(shí),在身邊陪伴我們的人,十分關(guān)心我們,我們卻當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng);當(dāng)我們?cè)诮淌依飳P闹轮韭?tīng)老師講課時(shí),卻也有同學(xué)在“神游室外”……比起海倫凱勒來(lái),我們這些行為是不是非常令人慚愧呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的精神,樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活,去做更有意義的事情!

  熱愛(ài)生活作文 篇12

  我一點(diǎn)點(diǎn)地走進(jìn)黑暗,然后,又一點(diǎn)點(diǎn)地迷失,最終,又一點(diǎn)點(diǎn)地墮落……

  ——題記

  我把我的兩只翅膀,生硬生硬地從我的后背上撕下來(lái),插在那片疆土上,成了兩座碑。

  我俯下身,頷首三拜。

  然后,我便被打落塵間。

  我看到十五歲的初三學(xué)生在課室里奮筆作戰(zhàn);我看到二十歲的'青年在歌舞廳里忘我地跳著;我看到二十五歲的上班族在瘋狂地工作;我看到所有的人都張揚(yáng)著各種世俗欲望的魔爪……

  我不知道,人們究竟在貪圖什么!

  我討厭那些人,用這樣的手法來(lái)把自己麻木;我討厭那些人,用這樣的手段來(lái)把心靈封塵!

  我原本相信愛(ài)的,可現(xiàn)在不信了。

  因?yàn)榕@煽椗,因(yàn)槲矣H眼看到他們被王母用銀河永世分開(kāi),因?yàn)閻?ài)也是一種懲罰。

  郭芙蓉說(shuō),世界如此美妙,我卻如此暴躁,不好,不好。

  要是世界真的如此美好,那為什么還有這么多人忘掉“哀愁”?

  要是世界真的如此美妙,那為什么還有這么多人互相利用?

  人!不是你利用我,就是我利用你,僅此而已……

  于是,我便什么都不相信了,就連我自己,我也不相信了。

  上帝把我打入地獄,永世不得超生。

  他說(shuō)我妖言惑眾!

  可是……

  誰(shuí)讓我把翅膀插在那片疆土上,成了碑,一塊刻著熱愛(ài)生活,一塊刻著總是快樂(lè)?

  誰(shuí)讓我被打落塵間,看到那些人類,用那樣的手段把心靈封塵,那么地互相利用?

  又是誰(shuí)讓我不相信,不相信世界的所有?

  于是,我便很無(wú)恥地妖言惑眾了,是嗎?

  后記:

  誰(shuí)讓我背棄陽(yáng)光,逆行向上?

  是的,不能后悔了……

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