暑假的生活作文[熱門]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的暑假的生活作文4篇，歡迎大家分享。

暑假的生活作文 篇1

　　終于放暑假了!我覺(jué)得很興奮，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)計(jì)劃要去xx家玩。相信大家一定規(guī)劃好假期要去哪兒玩了吧!就讓我來(lái)一一介紹“我的暑假生活”吧!

　　才一大早，我就醒了過(guò)來(lái)。我不及不忙的吃完早餐，接遮迎向美好的一天!我看書、寫功課、打籃球、吹直笛和游泳。但是在暑假時(shí)，難免會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。所以我和媽媽去逛街，有各式各樣的蛋糕、甜點(diǎn)。最后，我們?cè)谝患覍櫸锏晖Ａ讼聛?lái)。我在那買了兩只可愛(ài)的三線鼠，一只是我的，一只是送給哥哥的。而且，他們可不像成語(yǔ)“膽小如鼠”喔!他們會(huì)學(xué)武打明星成龍一樣飛檐走壁，甚至還會(huì)沿著籠子的鐵絲爬到天花板呢!

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間假期就過(guò)了一半了。我和我的'朋友們決定在八月七日到同學(xué)家玩。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲腋杏X(jué)彷佛又回到了五年級(jí)在一起的時(shí)光。雖然在一起的時(shí)間很短暫，但是我一定會(huì)珍惜這個(gè)快樂(lè)的回憶!

　　這次的暑假讓我體會(huì)到要好好珍惜時(shí)間的道理，也讓我了解過(guò)去的回憶是多么的珍貴。更重要的是，我又多了一個(gè)和朋友在一起的美好時(shí)光。

　　老師評(píng)語(yǔ)：列舉出許多暑假中做的事，成語(yǔ)也能使用適切，相當(dāng)好哦！但寫完時(shí)要再注意錯(cuò)字，也可以針對(duì)一件令你印象最深刻的事件深入書寫！

暑假的生活作文 篇2

　　難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的�，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。 (整理)在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛(ài)的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè)和收獲。但是，快樂(lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時(shí)，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會(huì)絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們?cè)谏�活中學(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。

　　她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材，怎樣圍繞中心來(lái)寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來(lái)：因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子，出門時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長(zhǎng)了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)著這些有趣的故事，我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的.獨(dú)到之處還在于，我們寫作文時(shí)，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來(lái)，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，今后一定多讀多寫，將來(lái)也能寫出像徐老師那樣的作文來(lái)。 (整理)對(duì)了，徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來(lái)，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會(huì)和它玩上一陣，與它說(shuō)說(shuō)話。我與它說(shuō)話時(shí)，它聽(tīng)得可認(rèn)真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時(shí)搖晃幾下，像是聽(tīng)懂了似的。有一天我因事沒(méi)來(lái)，第二天去，可魯見(jiàn)了我就像見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地?fù)u著尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。 在這些日子里，我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂(lè)。 這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

暑假的生活作文 篇3

　　暑假真是太無(wú)聊了，放假那么多天我都不知道要干嘛，我有些厭煩，每天除了吃飯睡覺(jué)就是寫暑假作業(yè)，成堆的暑假作業(yè)多的好像怎么都做不完，放假在家真是無(wú)聊透頂了。

　　傳說(shuō)中的暑假生活……是那么美好，上學(xué)時(shí)遙不可及，仿佛如夢(mèng)似幻，像小孩等糖果一樣等待它;得到了，卻并不如想象中的美好。好吧，“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的”雖不知是誰(shuí)說(shuō)的，但終歸是至理名言，一語(yǔ)道破天機(jī)。

　　無(wú)聊也成了扼殺暑假生活的一大利器。不知為什么，我的生活規(guī)律變得正常無(wú)比，原因一個(gè)字：無(wú)聊。對(duì)，這倆字占領(lǐng)了我的整個(gè)暑假，小伙伴們都旅游去了，剩我一個(gè)抗戰(zhàn)到底。我不得不罵一聲這幫不仗義的，又或者是抱怨摳門的爸媽，嗯，算了，讓我一個(gè)人承受痛苦吧。無(wú)聊的時(shí)候，我開(kāi)始蹉跎歲月，在大街上漫無(wú)目的地閑逛，看路人來(lái)來(lái)往往，擦肩而過(guò)，邂逅一個(gè)帥哥……呃……不好意思，神游了。

　　其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在大街上閑逛還是有好處的，如果除去變化無(wú)常的天氣的話。

　　我或許應(yīng)該感謝我不怎么開(kāi)明的爸媽，并沒(méi)有塞給我一堆看起來(lái)毫無(wú)用處的興趣班……又不好意思，我侮辱了“興趣班”這個(gè)神圣而高貴的詞匯，應(yīng)該是“補(bǔ)習(xí)班”才對(duì)。我上過(guò)一天的補(bǔ)習(xí)班，我到現(xiàn)在依然可以發(fā)誓補(bǔ)習(xí)班不是什么好玩的地方，可能比法院好一點(diǎn)，不過(guò)無(wú)論他們承諾用什么“讓孩子自然學(xué)習(xí)的方法”，都不好玩。想起來(lái)一件趣事，某次暑假獨(dú)自在家時(shí)有人打過(guò)來(lái)一個(gè)電話，我接了。對(duì)方是一位聲音挺好聽(tīng)的女士，她張口就問(wèn)了關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的事情，我表明我是孩子的身份后跟她道歉，解釋我不需要補(bǔ)習(xí)班。沒(méi)想到那女士不依不饒地還說(shuō)，我只好撒了一個(gè)善意的謊言，說(shuō)我爸媽都是在鐵路局當(dāng)司機(jī)的，要等他們出車回來(lái)再說(shuō)……對(duì)，善意的'謊言，讓她不在我身上浪費(fèi)時(shí)間，這樣——套用洗發(fā)水廣州好迪來(lái)說(shuō)“大家好，才是真的好�！�

　　很好，末了想起一句名言“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，我的眼里，這就是傳說(shuō)中的暑假生活。是烈日、風(fēng)雨、無(wú)聊、以及一通電話：“您好，這里是XX培訓(xùn)學(xué)校，請(qǐng)問(wèn)您的孩子需要補(bǔ)習(xí)嗎?”……

　　這就是我的暑假生活，就是充滿了無(wú)聊和枯燥，你的暑假生活是怎樣的呢，肯定比我的有趣多了。

暑假的生活作文 篇4

　　我的暑假生活很充實(shí)，因?yàn)槲以谑罴倮镒隽嗽S多事。

　　在暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)習(xí)了十天，終于學(xué)會(huì)了。一開(kāi)始，我們老師教我們抬頭，換氣，我總是嗆水。學(xué)漂浮的時(shí)候，我天生膽子小，抓著水中的.把手不敢松，生怕自己淹死。過(guò)了幾天，覺(jué)得游泳太累了，想放棄了，可自己又堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)可以游的時(shí)候，還是因?yàn)闆](méi)有勇氣，背上還綁了一個(gè)背浮。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我摘下了背浮也可以游了。我學(xué)會(huì)了游泳。

　　當(dāng)然，暑假不可能只做了這一件事。我還在家閱讀了許多沈石溪的書，寫了小說(shuō)。還預(yù)習(xí)完了五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

　　在暑假里，我還懂得了一個(gè)道理，要樂(lè)觀接受現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋�有一次，我的朋友搬新家了。她家有一個(gè)大院子。院子里長(zhǎng)滿了蒲公英。可我朋友想在院子里種玫瑰，不想要蒲公英�？善压�英怎么弄也弄不掉，她就來(lái)問(wèn)我：“我家院子長(zhǎng)滿了蒲公英，可我不想要它們。該怎么辦��？”我思考了一下，說(shuō)：“那你就要想辦法喜歡上蒲公英啊�！蔽业呐笥崖�(tīng)后，恍然大悟。忽然覺(jué)得蒲公英也沒(méi)有那么討厭。后來(lái)，她跟我說(shuō)：“蒲公英就像一個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。”所以，我們要樂(lè)觀接受現(xiàn)實(shí)。

　　我的暑假豐富多彩！

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