（集合）生活的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文 篇1
寒假的一天，我在客廳玩著電腦，突然一旁傳來電話鈴聲，我拿起手機(jī)一看，上面是一個陌生的電話號碼。
“您好！請問——”我接起了電話，只聽一陣女聲傳來：“請問，你家里有一位得了腦膜炎的小孩子嗎？”她又說出了小孩的名字和詳細(xì)的信息。
“這不是我弟弟嗎？她怎么知道我弟弟的信息，又怎么知道我弟弟他得了��？”我心中疑竇叢生。
“是的，有什么事情嗎？”
只聽電話那頭的`阿姨有禮貌地說：“是這樣的，我們是慈善基金會的。我們愿意幫你的這位家人每年補(bǔ)貼醫(yī)藥費(fèi)一千八百元�！蔽衣犕�，心中十分激動：為了幫弟弟治病，家里已經(jīng)花了不少的醫(yī)藥費(fèi)，如果多了這每年的一千八百元，那是多好��！天下居然還有這樣的好人！
我跑進(jìn)房間把爺爺叫來，我按下手機(jī)的免提鍵，把手機(jī)遞給了爺爺。只聽一番對話后，那位阿姨說：“請把您的銀行卡賬號密碼說出，以方便我們給你們應(yīng)有的費(fèi)用。”
我明白了：騙子！如果你真的上當(dāng)了，銀行卡上的錢就會被洗劫一空！我在新聞上看過這類報道！我對爺爺說：“爺爺，這是詐騙電話，掛了吧�！�
爺爺用手按住話筒，壓低聲音對我說：“先別掛，給他點(diǎn)教訓(xùn)！”
“我的賬號是：xxxxx，密碼是xxxxx”只聽爺爺隨口報出一長串?dāng)?shù)字。
“爺爺，您怎么真把銀行賬號密碼告訴她呢？”我焦急地說。爺爺向我擠了擠眼睛，扮了個鬼臉。哦，原來如此！我明白了爺爺?shù)拿钣?jì)，7者，欺也。
“好的，請稍等�！边^了一會兒，電話那頭的阿姨說，“你的銀行卡的賬號密碼是錯誤的！”剛才還是尊稱您，現(xiàn)在就變成你，翻臉比翻書還快呀！
“請重新說出銀行卡賬號密碼�！彼穆曇衾飵в幸唤z著急，爺爺不說話，手機(jī)里發(fā)出憤怒的吼聲：“請重新說出銀行卡賬號密碼！”
這時候，爺爺便把手機(jī)掛了。“哈哈……”客廳里回蕩著我們爺孫倆的笑聲。
后來，我看了看電話記錄，看見這個號碼被許多人標(biāo)記了“疑似詐騙。”
生活的作文 篇2
我即將離開我的母校，六年的小學(xué)生活還歷歷在目，六個春夏秋冬，在彈指間中被剛出的太陽蒸融了，被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象，因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。一年級，我們依依不舍的離開父母，走進(jìn)這陌生的'校園，帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，拿起嶄新的課本，上起了小學(xué)中的第一課；二年級，我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字，體會一個個字的含義；三年級，我們變得獨(dú)立了，不需要大哥哥大姐姐的幫助，可以自己做些事了；四年級，我們已學(xué)會查資料、查字典了，不用依靠拼音便能翻閱書籍；五年級，我們成為了大哥哥大姐姐，每天都要幫助低年級的同學(xué)抬早餐、送早餐了；六年級，我們即將畢業(yè)，滿懷著對中學(xué)的憧憬與對小學(xué)的不舍，如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定，只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……這六年，母校就是我的“家”，而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”，老師則是我的“父母”。在這個特殊的“家”中，當(dāng)我遇到困難時幫助了我解決問題；當(dāng)我憂愁的時候與我一同分擔(dān)，并安慰。
生活的作文 篇3
我的課余生活就像一座七彩的橋，豐富多彩，十分有趣，有跳舞、下棋、打撲克......但是我最喜歡跳舞了。
我記得小的時候，我還不會跳舞，于是爸爸就給我報了舞蹈班學(xué)舞蹈。剛開始，我學(xué)下腰等基本功，都很艱難，但我沒有放棄，依然堅(jiān)持著，努力著。慢慢地，我終于成功了。老師說我比以前來的學(xué)生都優(yōu)秀。老師表揚(yáng)了我，我的心里就感覺甜滋滋的，就因?yàn)槔蠋熞恢惫膭钪�，所以我還在努力，因此每一次考級我都能拿到每一級的證書，當(dāng)然最令我興奮的是今年我又要考六級了......。
舞蹈帶給了我許多快樂，正因?yàn)榇�，我還在不斷的努力。知道做一件事非常的'辛苦，但是也得努力，因?yàn)樾r候辛苦一點(diǎn)是對自己有益的事情。
跳舞一下子把我生活變得多姿多彩，精彩有趣。所以之后我還會不斷的努力，長大以后成為一個優(yōu)秀的人。
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