[實用]感受生活作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的感受生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受生活作文1

　　生活如同七彩橋，既有溫馨舒逸，也有黯然失色，面對生活，我們有不同心態(tài)，對待生活，我們有不凡的一面，感受生活，讓我們心平氣和.....

　　陶淵明因世態(tài)而隱居山林，固而有了“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，面對生活，他守住一顆平常心，在生活中感受平靜，在平靜中收獲喜悅......

　　歐陽修面對生活，揮灑飄逸近而有了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情感，面對生活，他守住一顆平常心，在美景中沉醉，在沉醉中感受快樂......

　　是誰在《望岳》中抒發(fā)目標？是誰有一覽眾山小的心胸？是杜甫，是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢，是自己的雄心壯志，是自己的.平靜祥和，在詩意萌發(fā)信念，在信念中頓生情感，在情感中感受生活，在生活中超越自我......

　　面對國土的淪陷，面對世態(tài)的變遷，他長嘆一聲“人生自古誰無死，留取膽心照汗青”的憤怒與豪情，壯志與無奈，在生活中他為國而忙碌，在忙碌中他感受命運，在命運中他發(fā)出嘆息，在嘆息中他抒發(fā)人生意義......

　　面對考試，我平靜執(zhí)著，畢竟生活中有無數(shù)次考驗，我披荊斬棘如同戰(zhàn)士一般，面對困難，我迎頭而上，因為生活，我壯志滿懷，因為夢想，我毫不退縮，就算失敗，我依然可以豪邁的笑。

　　感受生活，我以平常心對待，面對生活，我有樂觀心態(tài)，對待生活，我有不懈努力，因為生活，讓我懂得生命的真諦，因為真諦，讓我更愛自己的生活......

感受生活作文2

　　有人說:生活是煩躁的,是枯燥無味的，但我卻不這么認為。我覺得，生活是美妙的，也像一首動聽的旋律，也像一朵芳香醉人的鮮花，正綻放著他的無限春光。

　　生活，是一個深度的詞，許多有學問的人，更適予以生活高度的評價：生活是一本最大最厚的書，是一本最生動，最激動人心，似乎好懂，其實最難懂的書。但是，在我們這些人眼中，生活并沒有這么偉大，這么深奧，而是單純的誤解了生活，認為生活只是一件事情，每天仿佛只要做一件該做的事，比如：上學、吃飯、做作業(yè)、玩耍，休息之類的。在他們眼里，并沒有哲學家，文學家們眼中生活的美好，并沒有什么所謂的：生活像動聽的曲子，生活要有夢想，才能高飛，生活不管富貴與否，你都是幸福的，有些人覺得，生活只是一種“有錢沒錢”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活并沒有所謂的富貴之分的。其實，生活中的.每一個人，都只是一個農民，而生活只是一塊田，要看你付出多少時間，多少精力去耕種它。為什么有的人過上美好的生活，而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田，只要你付出，它才會給你回報，一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說過的：生命是自然付給人類雕琢的寶石。

　　生活就像一片原野，它需要我們用雙手艱苦的看墾，命運就像一只小船，它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例，用奮勇撒下的種子，用毅力去澆灌，用恒心去維護，用喜悅去收割。讓我們付出，讓我們豐收。

感受生活作文3

　　今天是我的休息日，本想帶女兒去城里玩，但轉念一想，還是去鄉(xiāng)下外婆家會更有意義，第一，看一下久違的外公外婆，第二，感受一下農家的生活。

　　鄉(xiāng)下的一切都是喧囂的城市里找不到的，河浜里漂著的水葫蘆，路邊沉甸甸的稻穗，竹林里的麻雀窩，田地里的不知名的小紫花，這一切都會讓丹丹感陌生而好奇。我媽家的屋前屋后，種了幾棵柿子樹和石榴樹，每逢這個季節(jié)，正是碩果累累的時候，柿子樹上掛滿了一簇簇的半生半熟的柿子，淡黃里泛著一絲青色，此時正是采摘的時候，等熟透了，麻雀會去偷啄著吃，屋旁的'石榴樹上，葉子早已掉得不剩多少，可是一個個石榴卻牢牢得貼在那光禿禿的樹枝上，連我都忍不住去用棒子打幾個下來，解解饞，瓣開石榴皮，里面的果肉晶瑩剔透，就像一粒粒珍瑪瑙似的，放在嘴里咬一下，甜滋滋的。

　　當我媽在山芋地里坌山芋時，丹丹會搶過我媽的鐵耙，墾起山芋來，那樣子，只可惜沒有相機拍下來，留作紀念，太滑稽了，山芋沒挖到，臉上汗倒流了不少，嘴里還感嘆道：原來農民這么辛苦，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，希望女兒能通過自己的親身體會，感受農民勞作的辛苦，從而更加努力學習。而我卻希望我媽家快點拆遷，這樣我爸媽就可以告別這片土地，像城里的老人一樣，安享幸福的晚年生活。

感受生活作文4

　　生活中，處處都有美。

　　春，花紅柳綠，溪水潺潺；夏，樹木青翠，枝繁葉茂；秋，賞萬山紅遍，層林盡染；冬，臨北國風光，萬里雪飄。

　　生活中，處處都有美。

　　閑暇時，到鄉(xiāng)下，聽百鳥齊鳴，心情便不由自主地歡悅起來。仰觀天高氣爽，幾縷炊煙；俯視柳暗花明，曲徑通幽。清晨，薄霧氤氳，景氣朦朧，猶如身臨仙境；深夜，銀輝輕灑，促織低吟，聽取寂靜之聲。此乃自然之美，只有融入其中才能體會到。

　　捧一本書，備一盞清茶，于靜室之內，神游于書海之中，讓書香、茶香盈滿窗欞，此閱讀之美，只有潛心于字里行間，才能領悟到。

　　午后，鋪開紙筆，潑墨揮毫，讓筆畫在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字�；蚴悄闷鸲�胡，架起譜架，讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌，沉醉于音樂之中，獲得震撼心靈的體驗。傍晚，端起相機，讓落日將一抹鮮紅留在底片上，泛起幾圈光暈，再加上湛藍的天空、耀眼的火燒云，該是一幅多么美妙的.畫面啊。這種藝術之美，只有親身實踐，才能感受到。

　　和朋友一起，在假日的下午，騎上單車，讓車輪碾過青石板的小路，在老房子旁，讓記憶停留，歡樂駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上，一路狂飆，讓風吹散學習壓力下混亂的呼吸，在運動中體驗奇特的快感或是停車于公園的草坪邊，坐在樹下，交流著身邊的一切，這種友誼之美，只有敞開心扉，才能收獲到。

　　生活中處處都有美。發(fā)現(xiàn)生活之美，大概只有投入其中，才能用心體會到吧。

感受生活作文5

　　生活，它不是用來浪費的，而是用來感受的。學會感受生活中的苦與樂，你就會真正的了解生活，并熱愛生活。就向我家鄉(xiāng)的一切，我就打內心的熱愛。

　　家鄉(xiāng)的景色可迷人了，它雖然比不上那些名勝古跡，但在我看來，也是別有一番風情，讓人流連忘返。請閉上眼睛跟著我去轉一轉吧！

　　清晨。大霧包圍著整個村莊，那樹葉上的露珠，遠遠看去，就像珍珠。中午，一切都安靜了，那樹林里，時不時傳來鳥叫的聲音。黃昏，裊裊的炊煙升起，給人一種溫暖的`感覺。夜晚，勞累了一天的人們，在樹底下，盡情地聊著天。

　　村莊里，一棵大榕樹不知道生活在這里有多長的時間了，可它依然堅守著。那碧綠的葉子，那深扎在地底的樹根，依然精神煥發(fā)，就像這個村莊一樣。有時，幾只調皮的小鳥在古榕樹上打鬧，歡快地唱歌。古榕樹安靜地站在那里，依然地微笑著。

　　古榕樹的旁邊，有一條清澈的小河。溪水每天都在那里彈奏著最動人的樂曲。在那河面上，小鴨子在水中悠然自得地游來游去，好像只有在水里的嬉戲，就是它們一生中最幸福的時光。一條小船在河里橫沖直撞，漁夫在船上看著那寬闊的河面，心里直打樂呵。

　　岸邊，綠林圍繞。那淡青的葉子在風中隨風飄動，訴說著這里美麗的故事。樹下的花草幸福地生活在這里。因為有了大樹的蔭庇，它們就能夠不會發(fā)愁，他們就能夠享受這里的時光。春天，它們開著最美麗的花朵。秋天，看著那黃燦燦的葉子，它們也會樂觀地吟唱著“我言秋日勝春朝”的詩句。

　　家鄉(xiāng)的美景實在是太美了，任憑我怎樣去描繪，也寫不出其中的一、二。學會感受生活中的美景吧，你就能感受到生活的多姿多彩，你就能感受到生活是如此的幸福。

感受生活作文6

　　步入中學，我進入了一個新的環(huán)境，新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師，有我快樂友愛的同學。

　　記得剛上1、節(jié)課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多期望有哪個能借給我一只筆呀!這個時候，旁邊的同學輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你�！蹦菚r，我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。

　　還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒方法，正當我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的解說題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親討人喜歡的老師。

　　新的'校園也有新的環(huán)境，我天天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學們的朗朗念書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。

　　當然，漂亮的校園都不能離開天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨，由于不想讓阿姨們太辛苦，大家會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。

　　大家的同掌握團結友愛，在開學之際的軍訓中，大家班上沒其他人退縮，都勇往直前，假如有同學暈倒，大家會1、個把他扶進校醫(yī)室。假如有同學想退縮，大家會鼓勵他堅持下去。

　　這就是大家的班級，大家的校園，這里有大家最好的伙伴，最好的老師。大家肯定會團結友愛，互幫互助。我相信他們肯定會讓我受益匪淺。

感受生活作文7

　　親近自然，感受生活，小鷹假日團隊去郊游。

　　春天是一年中最美的季節(jié)，是春游的好季節(jié)。我們小鷹隊的七個朋友決定組織一次去臺灣省吳淞泡濕地公園的春游，讓我們與大自然親密接觸，欣賞春天的美景，開闊視野，進一步感受春天的美景，同時給我們的小鷹隊留下美好的回憶。

　　我們約了一個周日的`下午，帶著自己的飲料踏上了去濕地公園的路。在進入公園大門之前，草和花混合在一起的香味從遠處的空中飄來。我們忍不住深呼吸，心情非常好。

　　當我們來到公園時，我們被眼前的風景所吸引。又是春回大地，萬物復蘇，風柔潤，春芽萌動。因為現(xiàn)在溫度比較暖和，草和花都迫不及待的生長開花了。我們似乎成了花與草之間的科巴納瓦嫩草。我們在公園的水泥路上談笑風生，蹦蹦跳跳，欣賞著春天的美景。我們真的想把所有綠色和彩色的花放在口袋里。

　　濕地公園的草坪真的很寬。一些人在放風箏，一些人在做健美操，一些人在打羽毛球.生機勃勃的景象。我們還拿出了自己帶的羽毛球。我和金圣銀先開始。羽毛球在空中飛。你來我往，我們玩得很熱鬧。程明哲和吳澤青去爬草坪了。我和金圣銀看到他們在半空中爬，我們就爬上去了，但是沒爬幾個梯子。當我們看著自己慢慢飛離地面時，我們的內心開始恐慌，雙腿開始變軟。我們要放棄，程明哲等人不斷鼓勵我們加油，我們鼓足力量，終于和他們一起爬到了頂峰。

　　我們把春天的美景盡收眼底，懷著一種依依不舍的心情結束了郊游。通過這次活動，我們不僅欣賞了春光，開闊了視野，也享受了團結的友誼。

感受生活作文8

　　“海寶來了！”看著電視上一部動畫片里的孩子們高興地歡呼著，我不禁打開電腦，到網(wǎng)上體驗世博會。

　　雖然沒有親臨其境，但那些壯觀雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng)意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中，我最喜歡廣東館了。

　　廣東館呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道，展示了廣東綠色生活的美好場景。在廣東館騎樓正門口，有兩只醒目的南師。它們不時地用普通話、粵語和英語向欣賞者致敬：“你好！歡迎來到廣東館！”我查閱了資料，原來這是兩只機器獅。如果主人點一下它們的眼晴，它們就會作揖相迎�？茖W真是奇妙，真是一個“綠色神話”！

　　再去看看“城市列車”奔馳館，展廳中有一節(jié)模擬大車車廂，快速行進的車窗畫面在“車窗”——液晶面板里呈現(xiàn)出，游客們覺得“列車”好像真的.在疾馳。這，讓游客們看到廣東各個城市的展開變化，讓游客們感受到“綠色城市”。

　　我最喜歡的就數(shù)“小鳥天堂”了。在巨大的屏幕上，隨著觀眾們的鼓掌，一顆小小的種子就會快速長高，當它高及天幕，長成一顆參天大樹時，成群結隊的小鳥就會結伴而來，嬉戲筑巢，成為“小鳥天堂”。“小鳥天堂”讓大家看到了動物與人之間的和協(xié)生活，看到了“綠色生活”。

　　這次，我走進了世博會，感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹”更加茂盛吧！

感受生活作文9

　　光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學生涯，那場畢業(yè)考試，似乎還發(fā)生在昨天，而如今的我，已經開始了曾經多么憧憬，向往的中學生活。

　　從開學以來，伴隨著繁重的學業(yè)，已經過了兩周，我也終于真正體會到一名初中生的學習生活。

　　面對學習科目的增多，學習難度的加大，確實是累。不過，一想到一份耕耘，一份收獲。學習的更多，就是在為自己的中考打好基礎。所以我要在中學更嚴格地要求自己，為自己定一份完整的學習計劃。

　　在中學，有許多習慣都要養(yǎng)成。因為初中的教學模式，是需要學生來講課。預習課文是少不了的。還有課后復習，作業(yè)檢查，遵守紀律，甚至到細節(jié)，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單，但要每天都堅持做并不容易。所以，每天我都會時刻地提醒自己。

　　中學的第一個學期，能夠結識到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學校里的`好朋友，才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰，鼓勵，支持，幫助……

　　中學因為作業(yè)的關系，課間活動時間明顯比小學減少了。不過，它的內容比小學豐富而有意義了。這也是同學之間互相學習，建立友誼的大好平臺。雖然如此，但中學的運動也不比小學的少。每天的大課間，田徑運動會，快樂運動會……

　　起初，想到中學這條實現(xiàn)遠大理想的必經之路，我還是有點兒不想面對的。因為學習任務很重，每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經過這兩周后，我發(fā)現(xiàn)，其實并沒有想象的那樣差，適應后，就慢慢習慣了，并喜歡上了這種充實的生活。初中的生活，也許會是人生中一道亮麗的風景線。

　　初中生活，夾雜著傷心，快樂，汗水，歡笑。最重要的，是有收獲。未來還有差不多三年，我都要為自己加油！

感受生活作文10

　　13歲的我，帶著一點稚氣，跨入了中學的大門。起初，我對這中學有著一種憧憬，是因為它蒙著一層神秘的“面紗”。但后來，我漸漸認清了它的真面目，發(fā)覺，我似乎不怎么適應這個新環(huán)境。

　　鏡頭一：苦日子開始每天都要很早起床，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時，不怎么會洗，于是，洗得全身都是水，還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的，亂七八槽，最后還是同學幫忙才過關的。

　　鏡頭二：吃飯不習慣這幾個星期我一直肚子痛，可能是因為飯吃不慣吧！

　　第一個星期，我的食量減少了二分之一，可一回到家，我又重新有了食欲�？赡苁且驗轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊�！

　　慢慢地，我也快習慣了這種味道。

　　鏡頭三：“我要瘋了”這幾個星期，“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常說的話。我十分想家，那天晚上，我哭了。我向來是一個堅強的女孩子，但離家這么久，難免使我失去了原有的堅強。

　　鏡頭四：多姿多彩的生活每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩游戲發(fā)出來的.。那天中午，我們在聊天，大家聊到以前的生活時，都笑得十分開心，雖然大家都很想以前的同學，但珍惜眼前最重要。

　　鏡頭五：手機風波那一次，同學找我借了手機，我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了，我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋，我的手機才回歸于我。

　　初中生活充滿了酸、甜、苦、辣，讓我們一起盡情地去享受吧！

感受生活作文11

　　只有那些最渴的人才能了解水的甜美；只有那些最餓的人才知道飯菜的香味，我們的生活，又何嘗不是呢？

　　我細細地想著這篇文章給我的啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。

　　那一次暑假，媽媽給我報名參加了游泳班�？匆娏诉@么深的水，我不禁有些畏畏縮縮了，遲遲不敢下水。教練看出了我的心思，鼓勵我：“沒關系的，下水吧，這么多小朋友都下水了，有什么好怕呀！”可我還是搖搖頭。軟的不行，來硬的了。教練逼我：“下去，一定得下去！”沒辦法，我只好下了水。他又教我憋氣，我低下頭去，不禁嗆出了幾口水，我堅決不愿再低下頭去。

　　“必須這樣，要不然，你一輩子也學不會游泳�！苯叹殗烂C地對我說。我只好吸了一口氣，把頭伸進水里。終于，經過兩次失敗的練習后，我學會了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。

　　就這樣，一眨眼十多天過去了。我也學會了游泳�？稍谶@之中，我嘗盡了多少“苦”��！我也不知道我喝了幾口水。但現(xiàn)在的.我，已學會了好幾種游泳姿勢和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳……我想，要學好一樣東西，必須要付出許多努力呀！只有辛苦了、渴了，才會了解水的甜美，只有饑餓了，才會知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個字，也永遠感受不到“甜”。

　　只有歷經風雨，才會見彩虹；只有疲累了，才會覺得舒服。同樣的水，讓一個整天不用勞動的人來喝，味道是很平淡的，但如果讓一個一直在勞動的人來品嘗這杯水，那是多么甜美啊！

　　只有歷經風雨，才會見彩虹，只有嘗遍了酸苦，才會悟出人生的真諦！

感受生活作文12

　　生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。我捕捉到：上學的路，好美！上學的路每個人都走過不知多少次了，但又有多少人去細細的體會這一段美麗的時刻呢？

　　春天的降臨，給上學的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多么的美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個個俏一麗的影兒。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比！我捕捉到：夜空，好美！在夜晚看夜空，我覺得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望著那星群密布的天空。

　　看著看著，覺得星星對我充滿了感情，像頑皮的`小孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。我捕捉到：楓葉，好美！秋風陣陣，落葉飛舞，楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊！楓葉，好美呀！我捕捉到：雪花，好美！隆冬季節(jié)，下起了雪。雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星；雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。

　　我伸出雙手接住了一片雪花，想細細地觀察。但不知怎么的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！美無處不在。朋友，請讓你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧！也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到！捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩！

感受生活作文13

　　我的生活壓力會隨著年紀的成長而與日俱增，比方說向我以前蒙懂無知，每天都過著不用做家事無拘無束的生活，可是我現(xiàn)在長大了，已經要幫忙做家事，而且過幾個月就要升上初中了，課業(yè)壓力也會跟著變大，遇到這種問題很多人就會選擇結束生命這條路，但我的解決方法是——聆聽音樂。

　　聆聽音樂可以讓自己的.身體和心情放松，以前媽媽叫我掃地時，我就會很心不甘情不愿的幫忙，但是自從知道音樂可以讓人放松后，我都會邊掃邊聽音樂，我也發(fā)現(xiàn)做起事來更輕松也更有效率，不過令我不可置信的事是，弟弟看到我掃地掃得那么輕松，她也提起身旁掃把和我一起掃地，有時我們會把掃把當做麥克風，兩人都假裝在開萬人演唱會般，唱得如癡如醉的，結果反而被媽媽罵個臭頭呢!

　　有時候我也會在要讀書之前聽聽自己喜歡的音樂，好讓自己的心情放松，這樣在讀書時才不會感到十分煩躁，而且這個方法比臨時報佛腳還有效呢!所以我希望每個人都可以利用這種方法來紓解壓力，不要讓自己做出不可挽回的傻事，我想這樣每個人應該都會看快快樂樂平平安安的過日子。

　　我覺得地球上的人如果都可以沒有壓力的過日子，那這個世界上一定很和平，大家都會生活在一個很輕松的環(huán)境里，所以我希望大家都可以多聽一點音樂，紓解自己的壓力，讓自己愛上音樂。

感受生活作文14

　　為期三天的軍訓生活結束了。

　　經過三天的魔鬼訓練，我們個個叫苦不迭，人像沒了氣的氣球，軟綿綿的。不過我們學會了團結努力，也學會了怎樣整理自己的`內務。

　　離開了少年軍校，突然又有點懷念教官了，雖然平時教官們對我們很嚴厲，不過，他們很照顧我們，關心我們。

　　通過這三天的軍訓生活，同學們不怕苦，不怕累，努力向教官學習那種頑強精神。雖然天空不作美，下起了牛毛細雨，但平時那些身體素質差的同學并沒有倒下，毅然在風雨中屹立著。

　　每當同學在操場上站得腰酸背疼，快堅持不住時，腦子里就會浮現(xiàn)出“我要訓練，我要吃苦，我要成才”這句話，便立馬站得筆直，因為老師說過：我們來軍訓就是來吃苦的，大家都要堅持�，F(xiàn)在，只要是站著，大家都會抬頭挺胸，一坐下，就會挺起腰板，雙手放在膝蓋上。

　　我們還要感謝老師，因為老師放棄了自己的休息時間，來到少年軍校，陪我們來軍訓，而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺，早上又要一大早起床。

　　結束了軍訓，我們不僅只在軍營里努力，認真，在生活和學習中，我們也要一樣，同學之間要互相幫助，還要團結，不能為一點小事就斤斤計較，走路時要挺直腰，吃飯時要安靜，還要學會堅持不懈，不能遇到一點困難就放棄，只有堅持，努力去想，才能取得成功。

感受生活作文15

　　時間飛逝，開學了，我已經不是一個小學生了，我走進了更高中一年級級的學府——愛知中學。以前感覺中學與小學沒太大有什么區(qū)別，可是真的體驗后才真的的知曉。

　　就從課程來講，新增了很多門主課。留的家庭作業(yè)也多了，有時寫作業(yè)會寫到非常晚。以前中午沒睡覺的習慣并且也不想睡覺，中午吃的也比較少，早飯有時偷偷的不吃，然而踏入中學之后早上需要吃撐不然根本挺不過5節(jié)課。中午吃飯也這樣，中午一挨枕頭就睡，不然下午就挺不過去了。中學老師上課會不停的整頓紀律。并且要寫念書筆記等等，上課時并不會把重點不停地重復，隨時必需記筆記……

　　這部分小學時都從沒體驗過。聽見小學的離開，忽然醒過來，時間卻不會因此等待，還記得小學一進班門就可以看見一群熟知的笑臉;還記得小學無論什么時間什么地址會有一群熟知的聲音互相問候;還記得小學時無論什么時間下課后都不會是一個身影，總會有一群熟知的身影互相嬉戲;還記得小學時總會有一雙雙熟知溫暖的手拉著我;非常懷念小學時的所有所有點點滴滴，由于那時大伙可以一塊哭一塊笑一塊餅干掰成好幾半推薦……

　　那時真的非常美好，只可惜不會珍惜罷了，目前后悔我了解真的所有都晚了，為何大家只有失去了之后才了解珍惜?目前我一個人進出那冰冷校門;中午一個人一人用餐，一個人睡著冰冷的.床鋪;一個人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個人，或許總會有一天習慣……我聽見春風還在那彼岸等待，我想，我等，期待，卻不知曉某年某月多遠將來何時才到來。我害怕所有都是陌生的。我不知曉明天是不是所有會改變，，但至少目前不會……我拿著手里的彼岸排著隊等待……

　　不過我會珍惜目前我所擁有些，去適應這個新的集體……

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