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生活萬花筒的作文（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的生活萬花筒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活萬花筒的作文1
周六早上，我把語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了，我嘆了口氣說：“啊，終于可以痛快的玩了�！�
過了一會(huì)兒，就聽到媽媽手機(jī)響，哦，原來是汪夢然打電話來了，約我們?nèi)ゲ枭焦珗@玩。我隨著媽媽到了茶山公園，他們?nèi)嫉搅恕Ｅ笥颜f：“我們來玩躲貓貓吧！”“好啊，好�。∥覀儊硗娑阖堌��！贝蠹叶纪饬�。
石頭剪刀布，誰輸了誰就找。哈哈，汪銳輸了，他開始閉著眼睛數(shù)數(shù)，我們趕緊去尋找躲避點(diǎn)。我躲到了另一個(gè)操場的樹后面，心里有些得意：“哈哈，他應(yīng)該不會(huì)想到我來了這邊。”汪銳開始找人了：“藏好了嗎？”誰都不說話，全都躲得好好的。
“哈哈，找到你了，汪悅。”他抓了一個(gè)又一個(gè)，腳步聲也越來越近。我的'心快速的跳，生怕找到我了�！爸x汶儇，謝汶儇你在哪里？”他們找了我好久，我大氣都不敢出。忽然，媽媽喊道：“該回家了�！蔽姨匠鲱^來，剛準(zhǔn)備答應(yīng)。朋友一把抓住我：“哈哈，謝汶儇，抓到你了�！�
啊，周末真快樂！
生活萬花筒的作文2
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們都像離弦的箭飛出了教室，而我和小顧則坐在一起，欣賞著我的新水筆。
那是一只頭頂戴著磚石帽，身穿漂亮花衣的水筆。小顧欣喜若狂地接過我的水筆，兩眼發(fā)光地望著那頂磚石帽，顛來倒去地?cái)[弄著。
突然，“咚”的一聲，水筆掉到了地上，墨水灑了一地�！鞍パ�！”我從座位上跳了起來，大聲說道：“這可是我媽媽從國外給我?guī)Щ貋淼墓P�！毙☆櫟椭^，不知所措地對我說：“對不起，我不是故意的，我賠！”我氣得拿起筆扭頭就走。
回到家，我想起了白天發(fā)生的事情，小顧誠懇的聲音回蕩在我的'耳邊。我還想起了老師的話，對待同學(xué)要寬容。我有些后悔：小顧也不是故意的，我明天找她去。
第二天早上，我剛走到座位前，小顧就小心翼翼地拿出了一塊水晶橡皮輕聲地說：“對不起，昨天是我不好，不小心把你的水筆弄壞了，我跑了好幾家店都沒買到一樣的筆，所以我只能送你塊橡皮了�！薄白蛱煳乙膊缓茫粦�(yīng)該生氣，你也不是故意的�！蔽壹t著臉說。
從此，我們又變成了形影不離的好朋友。
生活萬花筒的作文3
晚上，我和媽媽在家里吃零食、看電視，吃著吃著垃圾桶就堆滿了。我媽媽叫我去倒垃圾，我爽快地答應(yīng)了。
我就下去倒垃圾，我坐著電梯下去了。下樓之后，我發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)野影跟著我。我沒管它，就把垃圾丟在大垃圾桶里去了。當(dāng)?shù)雇昀�，我又聽到了哭聲，就順著哭聲走了過去。當(dāng)時(shí)我特別害怕，我還以為是電視里播放的恐怖片中的“紅衣小女孩”追我來了。我嚇出一身冷汗，急中生智，在手機(jī)上點(diǎn)了一首歌壯膽。偏偏原來跟著我的那個(gè)黑影徑直向我走了過來。我的`腿有些發(fā)軟，加快腳步跑向電梯口。這時(shí)小女孩又哭了，沒想到我手機(jī)里的歌也停了，原來手機(jī)沒電了呀！媽呀，我真的見鬼了？
“爸爸，爸爸。”小女孩突然大聲呼喊。原來那個(gè)黑影是小女孩的爸爸呀！之前，小女孩和爸爸走散了。她的爸爸把他接走了，我也高興地回家去了。
這樣的奇遇還是不要再發(fā)生了。
生活萬花筒的作文4
遲到那件事
從不遲到的我，居然也遲到了一次。
那是三年級(jí)開學(xué)的第一天，我依然和往常一樣，計(jì)劃7：20分出門，7：40分到學(xué)校�？墒�，卻出現(xiàn)了小插曲。剛出小區(qū)，媽媽忽然驚叫一聲：“糟糕，忘記帶手機(jī)了�！蔽页蛄艘谎凼直�，心里倒抽了一口涼氣。已經(jīng)7點(diǎn)25分了，現(xiàn)在跑回家拿到手機(jī)再跑回來最快也要5分鐘。來不及半點(diǎn)猶豫，我立馬以百米沖刺的速度往家里跑。剛到電梯口，媽媽就給我打來電話：“不意思寶貝，手機(jī)原來在我包里……”我立馬像離弦的箭，撒腿又往大門口跑。
就這樣一來一回，車子在7點(diǎn)29分才出發(fā)。
時(shí)間一分一秒的過去了，我急得如熱鍋上的`螞蟻。我反復(fù)的看著手表上的時(shí)間，希望它能過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。8點(diǎn)10分，我終于在校門口下了車。我咬緊牙關(guān)、一路小跑，到達(dá)教室門口時(shí)已經(jīng)是氣喘吁吁、汗如雨下。呂老師轉(zhuǎn)過身，嚴(yán)肅地對我說：“以后要早點(diǎn)到！”我默默地回到座位上。突然，我想起了魯迅先生小時(shí)候也曾遲到過。他在課桌上刻了一個(gè)“早”字，以后，他就再?zèng)]有遲到過。于是，我悄悄地在桌子下面貼一張字條：“早”，也把一個(gè)深深的信念刻在心里。
從那里以后，我時(shí)時(shí)早，事事早，再也沒有遲到過。
生活萬花筒的作文5
我是一個(gè)淘氣的女孩子，很少能獲得大家的掌聲。但是，在三年級(jí)的那節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師和同學(xué)們的掌聲，讓我久久不能忘懷。
數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)大家解答應(yīng)用題的能力都很差，所以教大家應(yīng)用題的答題方法。
老師先把方法教給我們，然后帶著我們做了幾道例題，后面老師就找同學(xué)來示范解一道應(yīng)用題。我毫不猶豫地把手高高地舉了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)全班只有我一個(gè)人舉了手，于是我又把手收了回來。
老師還是叫我回答，于是我站了起來。
起初，我非常緊張，回答得也不是太流利，后來我慢慢放松下來，語言也隨之變得流暢起來。
我的`分析結(jié)束了，老師和同學(xué)們竟不約而同地為我鼓起掌來！那掌聲，聽起來是那么悅耳，那么動(dòng)聽。這時(shí)，我心里甭提多高興了！
在我坐下后，老師笑著說：“思路正確，同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)！”此時(shí)，同學(xué)們的掌聲再一次響起。
這兩次掌聲的時(shí)間雖然不長，但使我至今無法忘懷。為了獲得更多掌聲。我一定會(huì)繼續(xù)加油！
生活萬花筒的作文6
這個(gè)國慶假期，我和弟弟在家受盡了毒“寫”。但在X月X日這一天，爸爸媽媽總算答應(yīng)讓我們回老家過一個(gè)“快快樂樂”的假期。你知道為什么快快樂樂要加雙引號(hào)嗎？因?yàn)槲衣牥职终f，我們在那兒不只是玩，還要做一些“苦工”。
回到老家，已是傍晚時(shí)分。我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)原來放工具的'工具房里，放了一張用稻草織的大毯子。毯子上放了許多蘋果，那個(gè)毯子足以占據(jù)整個(gè)房間，只給工具們留了一點(diǎn)點(diǎn)位置，蘋果堆得像小山一樣。
到了第二天中午，家里來了許多人，爺爺很高興，連忙上去迎接他們。這些人拿了一個(gè)小椅子，坐在“蘋果山”的旁邊，還從“箱子山”上拿了一個(gè)筐子，拿一個(gè)蘋果裝進(jìn)筐子里，我在一旁看得目瞪口呆。不一會(huì)兒，“蘋果山”就出現(xiàn)了一個(gè)大坑，“箱子山”也沒幾個(gè)了。媽媽見了就叫我去給箱子上套袋子，我一邊看著媽媽做示范，一邊試著去套，我套了一個(gè)又一個(gè)。但在一旁的弟弟卻等我套好袋子，然后直接去搬我套好的箱子，真氣人呀！
也不知道過了多久，天漸漸黑了，外面的“空箱子山”也漸漸消失了。今天真是又累又開心。
生活萬花筒的作文7
今天的數(shù)學(xué)課上，她收到了一份特殊的禮物。
這次數(shù)學(xué)考試，陸珂同學(xué)考了全班唯一一個(gè)滿分，金老師說：“考滿分的同學(xué)，我要獎(jiǎng)勵(lì)他一份特殊的禮物”。坐在下面的同學(xué)便七嘴八舌的展開了討論，我心中也十分好奇，這次金老師究竟要送給他什么禮物呢?
金老師神秘兮兮地說：“請陸珂同學(xué)上來領(lǐng)取你的神秘禮物”!只見陸珂同學(xué)像一支離弦的箭一樣飛快的跑到老師身邊。同學(xué)們滿是期待的看著金老師，金老師笑瞇瞇的說：“這次的'禮物就是”。金老師故意賣了一個(gè)關(guān)子，有同學(xué)忍不住的追問：“金老師禮物究竟是什么呀?別賣關(guān)子啦，”“金老師的禮物就是和陸珂同學(xué)握一次手，”金老師邊說。邊和她握起手來，同學(xué)們聽到是這樣的特殊禮物，既驚訝又失落，不知誰帶頭鼓起了掌，頓時(shí)教室里掌聲一片。被金老師握過手的陸柯同學(xué)臉上散發(fā)著自豪的光彩。
一次普普通通的握手，其實(shí)比好多的禮物更珍貴。因?yàn)檫@里面包含著老師對同學(xué)的多少關(guān)愛、鼓勵(lì)和期待呀!我多么希望也能收到這份特殊的禮物。
生活萬花筒的作文8
一天早上，劉老師要來四年二班上課，劉老師開心得不得了，越想越開心嘴笑的都要裂到后腦勺上去了，她加快幾步心里想著李子甲上課還愛不愛說話呢、陶瑞還愛不愛接話茬呢、袁帥上課還睡覺嗎、秦朗上課還玩不玩呢、付雨彤上課還是那么認(rèn)真聽講嗎？我們班的人還都可愛帥氣嗎？有沒有人長得很高了，有沒有人沒有長個(gè)子，快半年沒見他們了，他們會(huì)不會(huì)想我呢？是不是更調(diào)皮了。劉老師一抬頭，天哪，這么快就到了，劉老師走在走廊里一個(gè)個(gè)班級(jí)牌印入眼簾，四年二班再哪？劉老師心想，肯定在后面，一直走到走廊盡頭，也沒看見四年二班，劉老師心急了，就問了一下路過的同學(xué)，同學(xué)說：“老師，這是四樓，四年級(jí)再三樓，”劉來時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的說了句“謝謝”就腳底抹油的走了。
到了三樓，進(jìn)了我們的`教師，劉老師又像往常那樣聚精會(huì)神的講起課來。
這節(jié)課不知道為什么，我聽得那么認(rèn)真。
生活萬花筒的作文9
小時(shí)候有許多樂事，但也有許多煩心事，最令我苦惱的是我有點(diǎn)肥胖，跑步比賽老是跑不過人家，甚至更過分的有人還會(huì)挑釁我。于是下定決心減肥，名其曰“四天內(nèi)減肥奇跡”，我可是絞盡腦汁想出了三大招。
第一招：少吃食物
回到家，看見媽媽正在做最好吃的.飯，第一個(gè)念頭不是盡情地吃喝，而是吃一個(gè)面包和一個(gè)桃子來充饑。就這樣，我順利的地少吃了今天的食物，我還以為我成功了，沒想到到晚上肚子唱起了“空城計(jì)”，咕嚕咕嚕個(gè)不停，于是乎，我翻箱倒柜吃了更多零食，就這樣，第一招失敗，不過不用擔(dān)心，我還剩下兩大招。
第二招：瘋狂排泄
自從第一招失敗后，我又以為只需要排泄就可以減少重量。于是就每天吃很多飯，睡覺前排泄出了很多，就這樣我每天重復(fù)瘋狂排泄。我正以為又要成功時(shí)，就在晚上發(fā)出了“��！”的尖叫聲，此刻，我測量體重時(shí)，發(fā)現(xiàn)體重竟紋絲不動(dòng)，我就像被孫悟空施法定住了一樣�？磥砦抑荒芸看罅Τ銎娴牡谌笳谐鰣隽恕�
第三招：多運(yùn)動(dòng)
前兩大招失敗后，我就不相信我瘦不下來。后來，我聽別人說只要多運(yùn)動(dòng)就可以瘦身，我居然聽信了別人，開始了我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。每天放學(xué)回到家，做完了作業(yè)就去樓下跑步，跑完了三圈心里就有了一種似乎瘦下來的感覺，但只支撐了三天，我就反抗了這個(gè)計(jì)劃，跑步太累了，喘不過氣來的感覺太難受了，邁不動(dòng)腿的滋味太不好受了。最終，我不得不承認(rèn)我的四天內(nèi)減肥計(jì)劃失敗。
我到底啥時(shí)候能瘦下來，減去這個(gè)煩惱呢？我也不知道。
生活萬花筒的作文10
我六七歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)十五天的探索大自然夏令營。
那一天，我的書法老師帶著我和十幾個(gè)哥哥到達(dá)目的地，一座遙遠(yuǎn)的大山，一到目的地，我便到草叢里玩起來。
忽然，我聽見了蛐蛐此起彼伏的叫聲，于是我靈機(jī)一動(dòng)，干脆來逮蛐蛐吧。我飛奔回宿舍，叫上哥哥們?nèi)ゴ序�。我一到草叢邊，就聽見蛐蛐的叫聲，那聲音像是從南邊傳來的，又像北邊，又像是東邊的，我根本聽不出是從哪傳來的，更不要說找到蛐蛐的位置了，哥哥們很有經(jīng)驗(yàn)，用目光掃來掃去，最后鎖定了一個(gè)低矮的草叢，只見哥哥們小心翼翼地扒開草叢，發(fā)現(xiàn)蛐蛐就趴在草叢里的石頭上，蛐蛐剛要逃命，就被一個(gè)眼疾手快的哥哥一把逮住了。于是，其他哥哥涌上來，話不說就用一根白線把蛐蛐的'腿綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，拴在小木樁上。
童年就像是一幅美麗鮮艷的圖畫，每一筆都是美好的回憶。我真希望自己能夠永遠(yuǎn)地生活在童年的這個(gè)世界里。
生活萬花筒的作文11
生活就像一個(gè)個(gè)萬花筒，發(fā)生過許多有趣的事情。
記得在一個(gè)夏天的晚上，我剛進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，耳邊傳來一陣陣“嗡嗡嗡”的聲音，吵得我一點(diǎn)睡意也沒有了。突然，我感覺臉上又癢又疼，打開燈一看，好家伙，臉上，胳膊上叮了好多包。我氣得爬起來，準(zhǔn)備和蚊子戰(zhàn)斗，蚊子在我眼前飛來飛去，我立即用手掌去拍它，但是它很狡猾，打了幾個(gè)回合也沒打到。我生氣地對蚊子說：“我一定要把你消滅掉！”
我跑到爸爸房間，叫醒了爸爸，讓他幫我一起捉蚊子。爸爸找了半天，揉了揉眼睛對我說“哪有蚊子��？快睡覺吧�！蔽宜奶幙戳讼�，真的找不到蚊子的蹤影，漸漸地，我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，再也沒聽到令人心煩的“嗡嗡”聲了。
“該死的蚊子，看我怎么收拾你！”我被爸爸的叫聲驚醒了，我猛地爬起來，跑到爸爸房間，看見爸爸正在用扇子揮舞著。突然，我看見那只討厭的蚊子正靜悄悄地吸在爸爸的`手背上，我快速一巴掌打過去。隨著“啪”一聲，蚊子被我打成了“肉餅”。
生活是豐富多彩的，這些有趣的事情記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人回味無窮。
生活萬花筒的作文12
最近，我媽媽突發(fā)奇想，買回來了兩只烏龜讓我養(yǎng)。它們行動(dòng)遲緩，呆頭呆腦的樣子很有趣。我把它們放到烏龜缸里，還在里面放上了“椰子樹”和小石頭，這樣一來，小烏龜?shù)募易兊酶佑腥ぃ鼈兙透_心了。可是，好景并沒有持續(xù)多長時(shí)間。
現(xiàn)在，小烏龜每天都會(huì)跑出缸外。我想，難道它們餓了？于是，我就給它們按時(shí)喂了很多食物，可是沒有想到的是，它們在第二天還是想方設(shè)法的向外爬。我急了，讓媽媽去買一個(gè)大一點(diǎn)的烏龜缸，媽媽在網(wǎng)上精挑細(xì)選，終于找到了一個(gè)大號(hào)烏龜缸。我想，這下我的烏龜肯定逃不出去了。
烏龜缸沒幾天就送到了我們家，我們重新擺放了新的石頭，接了干凈的水，還買了新的食物，又給烏龜們“洗了一個(gè)澡”。我想，我可以給烏龜們增加一點(diǎn)點(diǎn)樂趣，它們可能就不會(huì)再往“家”外跑了吧。于是，我把我的小玩具模型全放進(jìn)了烏龜缸里。
這下我就放心了，好好休息了一天。可是，當(dāng)我再去看它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只烏龜不見了，水又臭又臟，我的玩具和石頭上全是青苔，烏龜缸邊緣全都是灰，這是怎么回事呢？
媽媽對我說：“是你沒有好好給它們換水！”我想：“是不是水太臟了，愛干凈的它們才逃跑呢？”
于是，我把臟水倒掉，把烏龜缸認(rèn)真清洗干凈，把玩具模型和小石頭洗得一點(diǎn)兒青苔都沒有了，又重新接上干凈的水，找回了“消失的烏龜”，并把它們放回了干凈的“家”。
但是，那只烏龜究竟是怎么爬出去的呢？結(jié)果真是太不可思議了！原來烏龜們團(tuán)結(jié)一心，下面的烏龜用自己的身體支撐著上面一只烏龜?shù)纳眢w，就這樣一只疊著一只，最上面的烏龜就可以爬到缸外了。
我看到了桌子上的小瓶蓋，得到了啟發(fā)，于是我找了一個(gè)大蓋子，蓋在了烏龜缸上。這樣，最近這幾天它們再也沒有爬出來了。我每天都給它們換水清潔，烏龜?shù)募覐拇瞬辉倥K兮兮了。
可是，新的問題又來了。最近烏龜不愛運(yùn)動(dòng)了，一直悶悶不樂的，“這又是怎么回事呢？”我心里想。
媽媽說：“是你沒給它們足夠的'陽光！”
我聽后恍然大悟，立即想辦法給它們的家足夠的陽光！讓媽媽買了一個(gè)小桌子，放在陽光充足的窗戶旁邊，我把烏龜缸放在桌子上，這樣烏龜再也沒有悶悶不樂了。
有關(guān)于烏龜?shù)氖乱呀?jīng)處理完了，剩下的就是長期的換水計(jì)劃。雖然我已經(jīng)精疲力盡了，但是為了小烏龜，我心甘情愿付出努力。
通過烏龜逃跑事件也讓我明白了一些道理。
團(tuán)結(jié)一心，事情才能做好，我也要學(xué)習(xí)烏龜團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì)。
生活萬花筒的作文13
谷倉舞會(huì)最早發(fā)源于歐洲貴族的宮廷舞會(huì)。它是為了慶視新谷倉的建立，人們用歡快的音樂，簡單跳躍的舞步，來表達(dá)對自然的感恩。今天我就收到了這樣一封谷倉舞會(huì)邀請函。
我按照邀請函上的指示準(zhǔn)備格子襯衫、三角方巾、牛仔褲，妥妥地美國牛仔風(fēng)。
晚上我們來到舞會(huì)地點(diǎn)，這里早已被布置一新：隨處可見顏色各異的方巾、寬大的牛仔帽，舞會(huì)的成員們都穿著五顏六色的格子襯衫，在熱身運(yùn)動(dòng)跳長繩活動(dòng)中，我們像歡樂跳躍的音符。
很快我們進(jìn)入了第一支舞的學(xué)習(xí)。我們按照老師的要求，小組成員手拉著手圍成圓，先向右走八拍，往里走四拍，再向左走八拍，往里走四拍，然后和自己的小伙伴一同伸出右手貼在一起繞個(gè)圈，再伸出左手貼著一起繞個(gè)圈，最后和伙伴兩手交叉握在一起繞個(gè)圈。雖然在這個(gè)過程中我們左右不分、漏洞百出，但是伴隨歡快的音樂，我們還是哈哈大笑開心不已！
隨著一遍一遍的練習(xí)，我們的動(dòng)作和步伐越來越熟練靈活，我們的頭、手、腰、胯、膝蓋和腳都隨著音樂的'旋律扭動(dòng)起來。有的表情陶醉忘我，有的動(dòng)作機(jī)械僵硬，但這些毫不影響我們的熱情，我們盡情地享受陶醉在這歡快的音樂里！
谷倉舞會(huì)BarnDance最經(jīng)典的動(dòng)作就是轉(zhuǎn)圈交換舞伴。它能讓我們在一支舞曲的時(shí)間里，快速結(jié)識(shí)新的朋友，大家在一轉(zhuǎn)身、一拍手的過程中消除了彼此的陌生感，在一遍又一遍的熟練過程中，變得動(dòng)作一致，配合默契。
通過這次的谷倉舞會(huì)，我感受到東西方文化的差異，我們中國人跳舞多半是為了強(qiáng)身健體，而美國人是很開放外向的，他們跳舞可以是慶祝豐收感恩自然，也可以是自娛自樂結(jié)交朋。這次舞會(huì)的體驗(yàn)是如此新鮮奇妙，讓人難忘。
生活萬花筒的作文14
快樂的童年，如同雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，我曾經(jīng)做過的許多有趣的事，就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，偶爾提起來就引起一陣歡笑，說起生活中曾經(jīng)發(fā)生的趣事，我就會(huì)想起那次捉蚊子的'事來。
記得那是二年級(jí)的一個(gè)星期天，太陽像一個(gè)大火球，肆無忌憚地把燥熱撒向大地。好不容易熬到傍晚，太陽落山了，以為能涼快一些了，誰知被烈日烤了一天的屋子像個(gè)大蒸籠，悶得我難以入睡。于是我干脆把窗戶打開，不料剛一打開窗戶，嗡…嗡…一只蚊子就偷偷地溜了進(jìn)來。
我躡手躡腳地走近它，準(zhǔn)備用盡全身的力氣，合掌拍死它。只聽“啪”的一聲響，蚊子沒拍死，我的手卻拍得通紅。蚊子嗡嗡叫著在我頭上飛來飛去，向我示威。這時(shí)我不管三七二十一追著他亂抓亂打，沒注意腳下跌了個(gè)四腳朝天，我一邊哭一邊在地上滾來滾去，可能是因?yàn)槲业目蘼曁螅园汛皯敉饷娴膸字晃米右参诉M(jìn)來，一只蚊子就把我累得夠嗆，更別說那么多蚊子了，我想“我又不好吃，你們放過我吧”，就在這時(shí)，我順手拿起桌子上的蒼蠅拍，眼睛像燈泡似的發(fā)著光，看著這神圣的’蒼蠅拍’，我拿起它向蚊子們拍去，“啪”的一聲，在我的笑聲中，一群邪惡的小生命就“屎”掉了。
這一次我倒是吸取教訓(xùn)了，下次遇到蚊子，我一定不那么傻的躺在地上哭了。
生活萬花筒的作文15
爸爸的頭發(fā)幾乎都是白的，看上去有點(diǎn)老。他的臉上長著一顆痣，眼睛黃黃的就像兩顆黃色的.寶石，亮的發(fā)光。爸爸的嘴巴有點(diǎn)大，吃起東西來非常快。
別看他平時(shí)在外面很精神，其實(shí)他就是一個(gè)愛睡覺的人，瞧，他又睡著了。今天我在房間寫作業(yè)，而他在外面看電視。寫著寫著我聽見了外面?zhèn)鱽硪粋�(gè)什么聲音。“呼呼、呼呼……”難道是我肚子餓了？
我出來一看，發(fā)現(xiàn)爸爸躺在沙發(fā)上睡著了。他的眼睛閉上，嘴巴是張開的，側(cè)著身子，口水都流下來了。爸爸的大肚子一下鼓起來，一下收回去�！昂艉�、呼呼……”仔細(xì)一聽，聲音是從爸爸的嘴巴里傳來的，原來是爸爸的打呼聲。
我自言自語的說：“爸爸真是一個(gè)名副其實(shí)的大懶豬呀！”
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