生活中的點滴的作文精選[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的生活中的點滴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的點滴的作文1

　　時間像白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我從那個小不點兒，長成了一個大小孩，面臨著即將分手的同學(xué)們，我的心中充滿了不舍。我真的哭了……

　　今天，萬老師的空間里的`日志，令我潸然淚下。當我看見日志里的集體照時，我覺得心里面好難過。六年里，我們在一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們同舟共濟，共同走過了6個春秋。如今，我們要分手了，心里除了不舍，還會有什么呢？這六年的學(xué)習(xí)生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消云散了。課代表被你們推翻時，我失落過，消沉過，生氣過，哭泣過……可是，現(xiàn)在的我，依然是那一個整天嘻嘻哈哈，給你們帶來開心的袁子怡�。‰y道不是嗎？希望你們不要忘記我，相信我也一定不會忘記你們的！這些美好的回憶，是我們成長的足跡。

生活中的點滴的作文2

　　母愛似水，父愛如山。父愛與母愛一樣偉大,《傅雷家書》就是對其最好的證明。

　　傅雷，上網(wǎng)一搜：“一位偉大杰出的翻譯家、作家、教育家�！毕胂刖褪莻�嚴肅的大名人，但他也是一位愛子勝過生命、和藹可親的父親。

　　盡管與兒子相隔千里，傅雷和妻子也在信中表達出對兒子的深深關(guān)心。在信中有對兒子演奏的意見，對他學(xué)習(xí)的指導(dǎo);也有對兒子生活禮儀的提醒，對他獲得愛情的祝福。紙短情長，寫不盡的'是父母的愛子情。

　　傅雷教育的核心就是“做人”。在他與兒子的通信中幾乎沒有一封不提“做人”。比如在其中一封信中寫道“你要學(xué)習(xí)的不僅僅是音樂，這一切都要使你更完美，更叫人歡喜!”他告訴兒子在待人處事的時候要注意禮節(jié)和細節(jié)。還指出了兒子的不足，并結(jié)合自身經(jīng)驗給兒子建議，使兒子在人際交往方面取得巨大進步。

　　在情感處理上，兒子被教育成了理性、堅強的人。他堅持“學(xué)問、藝術(shù)，真理第一，情感第二”，他告誡兒子：“要提醒她，維護她的人格獨立，擴大她的世界觀�！痹谔幚砬楦袝r，不僅考慮兒子，還考慮對方。傅聰接受了這樣的教育，才能學(xué)業(yè)有成又家庭美滿！

　　如果把人生比作一條漫漫長路，我們一生下來，就必有兩位引導(dǎo)人引領(lǐng)我們成長——父親和母親。隨著路越走越遠，越來越多人會和我們走在同一條大路上，有老師，有知音好友。但終究你會發(fā)現(xiàn)，與我們陪伴時間最長的，是父母。以作者傅雷為例，他當時年過半百，但仍寫下100多封信遠寄海外教育孩子，足以體現(xiàn)他對孩子的教育有多么重視。

　　就算這樣，我卻不想成為傅雷的孩子。他的教育的確飽含愛意和道理，但過于嚴厲，會限制人的發(fā)展，但不管我怎么想，傅雷偉大的形象不會改變。做事前先做人，這便是他一直堅持的教子之道。

　　不得不說，一本好書真的可以啟發(fā)人許多。這不禁讓我想到了我的父親，他文化程度當然比不上學(xué)者傅雷，但對我的愛，不亞于傅雷對其兒子。有時我們也會吵架，但當我生氣不高興時，他會跑來我房間轉(zhuǎn)移我的注意力，給我講笑話，逗我開心。周末一起去爬山，當我累了想放棄時，他便會在一旁鼓勵我，讓我努把力突破難關(guān)，告訴我“走一步，再走一步”的道理。很快，我們倆就抵達山頂，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。當我又望見縷縷白色慢慢爬上父親的發(fā)絲上時，這才悲傷地想起父親真的老了。

　　父親對我的愛，像傅雷待他兒子一樣，雖然不是轟轟烈烈的，但是是深沉的、堅實的，很多時候是默默無言的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去體會。我們都不擅言辭，但不會缺少對彼此的那份愛，只是我們把那份小心翼翼的愛不動聲色地藏在生活的點點滴滴中。

生活中的點滴的作文3

　　生活中，我們經(jīng)常會碰到或者看到一些殘疾人。他們有的是身體殘缺了，有的是聽力有障礙，有的是眼睛有殘疾，也有是智力上有問題的，總之他們是生活很不方便的人。遇到這樣的人，我們都應(yīng)該去幫助他們。譬如遇到盲人過馬路，我們應(yīng)該幫助他，帶她安全的過馬路。如果在公交車碰到行動不方便的，主動給他們讓座，對她說：“請到這里坐”。

　　馬路上，有殘缺的人賣藝，我們要為他們鼓掌。 殘奧會上，運動員們奮力拼搏，我們要為他們喝彩。因為雖然他們身體不健全，遇到了不幸，但是他們熱愛生活，不向困難低頭，堅強自信，頑強拼搏。

　　缺少并不等于沒用，殘缺的'人生同樣可以精彩。 只要人人都能獻出一點愛，人間永遠是春天。幫助他人，自己也能收獲快樂。

生活中的點滴的作文4

　　生活是什么?俗話說得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”當然，要體驗過才明白。

　　我不想聽

　　雙休日——多幸福的一個詞丫，看著總有簡便的感覺，但近些天來卻成了我的悲傷。每當休假，舅舅都會要求我去他的廠幫忙，這也倒是沒什么，一邊打發(fā)時間一邊賺點零用錢倒也挺不錯的嘛�？�，總有累的時候，當我一臉不情愿地表露在姐姐面前，她總會酸我?guī)拙洹鞍パ�、是啊是啊，像你這種高級人怎能干得了那種低等活丫，沒錢找你爸媽要就好啦�！焙喼彼岬搅藰O點，心里有多少不滿都只能硬咽下喉。我并不是什么高級人，我只是想要自我決定我要做的'。在我的潛意識里我認為學(xué)習(xí)了一個星期總該好好玩玩，不需要剛剛學(xué)完就跑到另一個地方去拼。無奈，你不懂，你總是這么自我，敵可是你，就讓你說去吧。

　　“大肚”爸爸

　　一談起爸爸我就覺得好笑，挺著一個大大的啤酒肚，我總喜歡在飯后拍著他鼓鼓的肚子一臉驚訝地說“哇哇、幾個月啦?什么時候生丫老爸，是生弟弟好還是妹妹呢?”爸爸一臉自豪樣并提高音調(diào)說“人家可是雙胞胎!”呵呵、爸爸還喜歡唱歌呢，時不時哼個“親愛的，來跳個舞，愛的春天不會有天黑”媽媽總是很配合地接下話“累死了，還跳個什么舞丫�！焙呛牵�這么一對活寶，爸爸媽媽要永遠幸福下去喔!加油!

　　老媽有絕招

　　打從大了點，媽媽就讓我們學(xué)做家務(wù)，當然我們做的都是比較簡單的。但我和姐姐有時還是會偷懶，看著媽媽一個人忙上忙下的都覺得很不好意思，畢竟工作是安排在我們身上的，愧疚地低低頭問道“媽媽你怎樣在忙啊。”媽媽總是笑笑說“人家不做就只能自我來啊，要不然臟兮兮的像個什么樣啊�！贝嗽捴旅�地刺中要害，羞得再不敢說話，下次也就很少偷懶了。呵呵、媽媽你很奸，說話越是輕描淡寫就使我們越是愧疚。

　　點點滴滴的歡笑與淚水交織成的一首最動聽的歌曲，那就是生活。

生活中的點滴的作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，迷迷糊糊的睜開了朦朧的睡眼。頂著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，坐了起來。環(huán)顧四周，只見屋里沒人。唉！又得餓肚子了。

　　我穿好了衣服，剛要戴眼鏡卻看見放在眼鏡旁的字條�！澳闫饋砝�？快去廚房吃飯吧！涼了就不好吃了，吃完飯后趕緊上學(xué)，不要遲到了！”

　　這時，我才聞到從廚房里傳來的陣陣香氣。一杯熱氣騰騰的牛奶，一盤香噴噴的`糖醋雞蛋。我連忙坐下來細細品味這來之不易的美食。早餐的飄香似乎在我的眼中變得有形有色。那是愛的形狀，幸福的顏色。

　　我不禁鼻子一酸，忙的不可開交的媽媽竟抽空為我做早餐。媽媽是個女強人，整天奔波在德惠小鎮(zhèn)的大街小巷。下班兒后，也不忘自己是個家庭主婦。貪黑起早打掃衛(wèi)生，洗衣服，還要每天給我檢查作業(yè)，教我做人。

　　曾幾何時，媽媽也有一雙少女般柔軟纖細的手�？伤麨榱诉@個家，手上早已長滿了粗糙的繭子；曾幾何時，媽媽也有一頭油亮光潔的頭發(fā)，可不知什么時候頭發(fā)里摻雜著幾綹藏不住的白發(fā)；曾幾何時，媽媽也有一張白凈柔嫩的臉，可是時間不等人，臉上早已刻下幾道歲月留下的痕跡。

　　淚水又一次在我的眼角里打轉(zhuǎn)……感動可能是某一瞬間的一個細節(jié)，卻令你難以忘卻！

　　那是無私的母愛與親情在時刻激勵著我！（

生活中的點滴的作文6

　　在生活中，不僅有很多困難也有很多快樂時光�？鞓返臅r光總是那么的短暫，一眨眼就過去了。我多么想留住這段美好的時光。

　　記得在我很小的時候，爸爸去外面放羊的時候，看見了一只受傷的小鳥，之后就把小鳥給抱回來了。當時我看到那只可愛的小鳥就立馬把它抱過來，看看它怎么樣了�？吹侥侵恍▲B渾身是血，我的心里就不禁的開始傷心了，之后眼淚就開始慢慢地落下，那時我沒有一點感覺，當我的母親過來看那只小鳥怎么樣了時，猛然間看到我流淚了，于是就問我怎么了，當時我也不知道，就說“我不知道怎么了�！敝�后我想了想，可能是它的受傷讓我感到很傷心吧但和它在一起的時候卻使我感到非常的快樂。

　　每當我放學(xué)后就回去和它玩耍，而且我的同學(xué)有時也會來看望這只受傷的小鳥，我有時也會輕輕地抱它。它是那么小，那么可愛。不僅是我的.好朋友喜歡它，就連我妹妹也很喜歡它，每天都不想和它分開�？墒侵灰�小鳥好起來就會重歸大自然的，到那個時候我們肯定會很傷心，但我覺得讓小鳥重回大自然是一件值得開心的事情，雖然心里會有一點傷心，但又十分開心。我現(xiàn)在特別想知道那只小鳥怎么樣了，我想它已經(jīng)長大了吧，也許比以前更美麗吧。世界上有那么多的小鳥，哪一只是我們的那只呢？

　　有時候我會想那只小鳥現(xiàn)在如何？有時也會想可能它已經(jīng)成為天上的某一只鳥，同樣是那么的可愛，那么的美麗。我特別喜歡那只鳥，同樣也很喜歡很多可愛的小動物。在此我曾經(jīng)也有一只可愛的小兔子，它的名字叫小乖。小鳥和小兔給我?guī)�來很多快樂的時光。我愛它們。

　　小動物是人類的好朋友，我們也要愛護它們。我愛這些可愛的小動物。

生活中的點滴的作文7

　　生活中處處有數(shù)學(xué)，只要你細心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。

　　今天媽媽給我100元，讓我去買我最喜歡吃的桂花魚。我來到賣魚的攤前，看見桂花魚要45元一斤。我說：“叔叔，幫我稱一條�！�

　　“好嘞！”老板一邊說著一邊撈起了一條活蹦亂跳的桂花魚，熟練地一稱說道：“一斤三兩。”

　　我在心里算了起來：媽媽跟我說過，一斤等于十兩。一斤要45元，一兩就要4元5角，三兩就是13元5角。再加45元共計58元5角。這時老板說道：“小妹妹，請給59元�！�

　　“應(yīng)該是58元5角，怎么是59元呢？”我反問道。

　　“你真厲害！”老板有點不好意思地說道。

　　我拿出100元給他，老板馬上找回我51元5角。我算了一算：100減58等于42，再減5角等于41元5角。老板多找了我10元錢。我馬上回頭一邊遞給他10元錢一邊說：“叔叔，你多找了我10元，現(xiàn)在還給你。”

　　“你真是個既聰明又誠實的好孩子！”老板大聲地夸獎著我。

　　通過這件事我知道了學(xué)好數(shù)學(xué)是多么重要的`事。

生活中的點滴的作文8

　　今天我和爸爸、媽媽還有妹妹一起坐車去外婆家，坐了好幾個小時才到。可是妹妹在車里一點也不乖，很調(diào)皮，我們到外婆家已經(jīng)十一點半了，我和妹妹連忙跟外婆外公、舅父舅母打招呼。然后我就和我的兩個表妹玩。我們玩了好多游戲，比如木頭人、紅綠燈、捉迷藏等游戲。我們玩著游戲一直到吃中午飯，我玩得很累，所以吃了兩碗飯。

　　晚上，我和表哥一起幫忙洗碗、擦桌子。媽媽見我和表哥這么勤勞，就獎勵我和表哥一個甜甜圈。我們覺得甜甜圈很香很美味，吃完后就帶著美味進入夢鄉(xiāng)了。

　　我的.一天真有趣，好開心啊！

生活中的點滴的作文9

　　一向文思泉涌的我，最近沒什么重大的事情發(fā)生，卻不知道寫什么了。

　　考試成績

　　最近考試成績發(fā)了，不過都發(fā)好幾天了。我的同學(xué)都寫了考試后的'總結(jié)了，就我沒寫。我語文成績93.5，數(shù)學(xué)100，英語98，總體來說還不錯，但人不可驕傲，踏踏實實的努力才行，不然可會是被反超的。所以說我還是要不斷努力，成績才能提升。努力，努力，再努力！

　　校服

　　聽同學(xué)說我們這要搞什么隊列比賽，要穿統(tǒng)一校服，體育老師一直在訓(xùn)練我們，今天數(shù)學(xué)老師也用一節(jié)課時間讓我們練習(xí)，老師說要有集體榮譽感，每個人都要努力�？赏瑢W(xué)們都不想穿校褲，為什么呢？因為太短了唄。我倒是很奇怪，李浩穿那校褲都蓋過膝蓋了，我穿怎么沒有？他也說很奇怪，不過我立馬說因為他太矮了，他倒是一臉不高興，呵呵，誰讓這是我的風(fēng)格呢？

　　知錯就改

　　老師在今天的班隊會上說我們班的唐輝同學(xué)，做了不好的事情——打架，我聽老師說好像是打群架，不知怎么回事。無論如何都是不對的，我們班一位同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)了，說是他先惹事生非的，他先動手打人的，所以這是不對的，老師批評了他，希望他知錯就改。

　　希望

　　我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)一些有意義的事，可以通過我的文字展示給人們，讓人們從中能有所感受，那將是我寫作生涯最快樂之事。

生活中的點滴的作文10

　　今天是弟弟的生日，我們早早地就起床了，吃完早餐后，妹妹也過來玩了。我們把自己做的禮物拿了出來送給弟弟。

　　我做的禮物是一頂像皇冠的帽子，上面畫著弟弟五歲生日的蛋糕，下面有一條閃閃發(fā)光的藍色彩帶。妹妹送的是一幅畫，畫了一只恐龍，弟弟最喜歡的.就是恐龍了。然后爸爸媽媽走了過來，拿出一個盒子，弟弟打開一看，驚喜地叫到“��！我最喜歡的手表”。然后我們就到公園去玩了。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到晚上了，我們要去外公家吃飯，妹妹已經(jīng)回家了。我們到了外公家，他們早就準備好了豐富的晚餐，大家開心地吃了起來。吃飽后，大家休息了一會兒，媽媽說：“大家一起來吃蛋糕吧！”弟弟第一個跑了過來，弟弟把蠟燭插上，爸爸把蠟燭點燃，我們一起唱了生日歌后，弟弟一口吹滅了蠟燭。媽媽把蛋糕切成一塊一塊，我和弟弟一起把蛋糕分給大家，吃飽后我們就要告別了。

　　今天是弟弟的生日，我們過得很開心。

生活中的點滴的作文11

　　當一縷陽光斜射在大地，嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩；當爬山虎攀附在柵欄上，那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩；當羔羊落地的一剎那，眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。

　　生活中有許多事情看似平凡，可是其中卻蘊含著最美的真情。

　　感動生活，必將感恩生活中的愛。父母的愛、教師的愛、朋友的愛，這些愛交織在一齊，繪出了世間最美的東西——真情。

　　感動生活，必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在，親情：當爸爸冒雨為你送傘；媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯；甚至是爺爺目送你上學(xué)的眼神……你不妨說聲多謝，因為那會讓風(fēng)雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉，因為他們要求并不高。友情：當我誤入迷途時，朋友堅定的話語喚醒了我；當我失敗時，朋友鼓勵的眼神使我不再悲痛；當我驕傲?xí)r，朋友警示的.眼神提醒了我。

　　感動生活，必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你，使你不松懈；感動生活也必將感恩生活中的對手，是他們挑戰(zhàn)著你，使你要努力下去；感動生活，當然也必將感恩生活中嘲笑你的人，因為他們使你意識到了自尊；感到生活，也會感恩生活中夸獎過你的人，因為他們給了你自信。

　　感動生活，必將感恩四季，感激春天讓你領(lǐng)略到了吹面不寒的楊柳風(fēng)；感激夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味；感激秋天讓你明白“霜葉紅于二月花”豐潤；感激冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。

　　感到生活，必將感恩生活中的點點滴滴。你說呢？

生活中的點滴的作文12

　　生活中，總有一些另你厭惡的事，但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。

　　在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧，可此刻，唯一的好事也沒了。想進陽臺，就必須吸足了口氣，然后猛得開門，立刻收好衣服，再大步回到房間，關(guān)上門，深呼一口氣才行，有時找不到要收的衣服，氣卻沒了，無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道!我是挺無語的。

　　我做作業(yè)的地方離陽臺更近，就短幾十厘米，一轉(zhuǎn)身能碰到陽臺門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的，一陣風(fēng)吹來，我立刻就聞到了“海的味道”，我真就差點吐了，為什么非要在陽曬啊?廚房旁邊的小陽臺不能睡嗎?害我睡覺，都夢到這幾條魚圍著我轉(zhuǎn)。

　　之后，我關(guān)上了門寫作業(yè)，奶奶在在和她的'姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了資料，原先奶奶的姐妹們也在曬魚啊!曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情，這時我才想起老家的味道也是如此，而此刻，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚這一點都受不了的話，我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。

　　我漸漸理解了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的歡樂呀!

　　生活中的點滴，記憶中的溫暖，就是如此。

生活中的點滴的作文13

　　紅日西斜，淡紅的夕陽把天邊的云朵映得格外的鮮艷明麗，就如同我此刻的心境，午時班會時教師總結(jié)小考的情景還歷歷在目，這次我還算不錯，心中有許多感慨，一路走來，倍感溫馨，我明白，回憶起過去，那溫暖的一幕幕就如水滴一樣在我的心河里蕩起了圈圈漣漪。

　　小時候的我顯得很小，個頭小，年齡也比同班同學(xué)小。進一年級時，我被分到二班，那時的班主任嫌我太差，又把我送到一班。但在一班我依舊差，我也不是什么也不懂，但還是不知為什么，作業(yè)就是做不好，于是一個又一個的星期天、節(jié)假日，爸爸媽媽都陪在一旁看我做作業(yè)，有時也輔導(dǎo)我。這樣一向到我進了初中，他們沒有本事再輔導(dǎo)我了，我這才感覺到此刻的學(xué)習(xí)就好像我一個人在孤軍奮戰(zhàn)，也正是這樣我才感到小時候和爸爸媽媽為了一道題目而吵得不可開交，充滿火藥味的場景是多么的溫馨。

　　六七年的如水光陰彈指而過，他們不再因為我的作業(yè)而爭得面紅耳赤，但那些記憶還在，每次回想起來，倍覺溫馨可人，暖暖的，沁入心田，經(jīng)常深深地陶醉于其中。

　　細雨蒙蒙，學(xué)校門口一撥又一撥的家長擠著上前，將雨衣送入孩子手中，其中一個身披紅雨衣的婦女踮腳朝門內(nèi)張望著，她烏黑的發(fā)絲被細雨凌亂地打得貼在額頭上，緊閉的雙唇略有些發(fā)青，我叫了聲“媽媽”便飛快地跑了過去，媽媽迅速將塞在懷里的雨衣套在我身上，邊套邊問考題是否難，那天恰逢期中考試，“唔……”，我一邊感受著雨衣的溫暖一邊卻唔了大半天也沒說出一個字，對于我的支支吾吾，媽媽沒有什么吃驚，她也明白我還沒有那么優(yōu)秀，也從未呵責過什么，只是細心地用她的'鼓勵、她的信任呵護著我的一點一滴的提高。夜里，床上，柔和的燈光流淌在她的頭發(fā)上，我躺在一旁，蜷縮在被子里，她正在抽查我背英語單詞……

　　我記不得了，當時我因為被定格為差生，心中萌發(fā)的羞恥而凍結(jié)的堅冰是怎樣被一點一點融開的，然而之后我確實在提高，在提高，我也才感受到當年那一點一滴所凝聚的強大力量，那一股股溫暖可能只是剎那間的涌入融開了我幼細心靈的陰霾，在不知不覺中絲絲浸入我的思想，潛移默化之下改變了我，也重新塑造了一個我，也許當時錯過品味，但那股股暖流真真實實地就如花香早已沁入心脾、植入心田。

生活中的點滴的作文14

　　我去年9月份從陽江市實驗小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到陽東廣雅小學(xué)讀書，和大多數(shù)同學(xué)一樣，在這里全宿，只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家，但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級，宿舍在學(xué)生宿舍大樓的426室。在這里，有把我們照顧得無微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣，我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂而茁壯的成長。

　　俗話說：“生命在于運動”，每天早上，為了讓我們每天都有足夠的早鍛時間，為每天的上課打好準備戰(zhàn)，生活老師早早地起了床，帶領(lǐng)我們在操場上一圈一圈地跑步……中午，我們來到飯?zhí)脮r，生活老師早已為我們分好了湯，帶領(lǐng)我們?nèi)シ诛垍^(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯，為他們減輕一點負擔……中午午休時，生活老師在她們轄區(qū)內(nèi)來回巡邏，教育那些不珍惜這短短一個小時的午休時間的學(xué)生，有時也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學(xué)生……傍晚，我們吃過晚飯，生活老師便領(lǐng)著我們在校內(nèi)里散步，讓一天的疲倦隨風(fēng)而逝……在這里，我明白了一個標準的小學(xué)生將來要想走上社會必須要從小養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣，要有自理獨立性，做事不要老依靠父母，這樣才有資格做一個合格的人。

　　在這里，我學(xué)會了許多勞動技巧，如：擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會的技巧，如：拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里，我明白了許多道理，也體會到了老師的幸苦和一個人離開父母生活的滋味。

生活中的點滴的作文15

　　叮呤呤”……怎么啦？原來是鬧鐘響了。可憐的我睡的正香，可媽媽已經(jīng)過來喊我起床了�！罢嬗憛�，人家還沒睡好呢！”我心里想。我勉強地揉揉眼睛，穿上衣服，站了起來。

　　剛站起來沒一會兒、我又躺了下來。媽媽著急的說：“怎么又睡了？要遲到了。”我一聽，馬上跳了起來，沖進洗手間去刷牙、洗臉……那個速度叫一個快呀！

　　當我洗漱完畢，看見媽媽已經(jīng)幫我準備好了早點，有玉米棒、雞蛋和牛奶，挺豐富的。原來媽媽比我起的更早、比我更辛苦呀！生活中，有許多點點滴滴的小事，它們組成了豐富多彩的.人生。回過頭來再想想，它們真是令人回味呀！

　　不知不覺中，我也在這個世界上走過了十個春秋了。小小的事情總能在心里激起一片浪花，我平靜的生活背后，也有一片波闌。那是在我很小的時候，一次媽媽陪我睡覺，過了一會兒，她看我像是睡著了，就出去拿個東西。誰知我還沒有睡著，搖搖擺晃地爬上茶幾，不小心，一下碰倒了裝著熱水的暖瓶，瞬間冒著熱氣的水一下子傾瀉下來，把我的身體燙焦了，媽媽連忙抱我去了一家門診，幸虧大夫的醫(yī)術(shù)委精湛，才讓我的身上沒有留下疤痕。生活中不僅有悲傷、還有快樂。因為小時候我對糖“情有獨鐘”所以長了滿口蛀牙，不看不知到，一看嚇一跳，是對我滿嘴蛀牙最好的形容了。5歲的一天，我隨媽媽到姥姥家去，到了娃娃家，我剝了一顆糖一下子放進嘴里，津津有味地吃了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)了，對我說“不可以吃糖哦，再吃糖牙就被蟲子啃完了喲。”我似懂非懂的點點頭，然后又抓了一把糖放進嘴里，模糊不清地對媽媽說：“我再吃點糖，讓蟲子的牙也吃壞，那它就不吃我的牙了。”這話一出，便惹來滿屋了笑聲。其實我如今想想，自己也會不禁發(fā)出笑聲呢！生活中的點滴，像一幅美麗的百花圖，每一朵鮮花，都綻放出美麗。不管是悲是樂，總讓人回味。

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