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(精華)初二的生活作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初二的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二的生活作文1
天陰沉沉的,雨在淅淅瀝瀝的下。細(xì)細(xì)的雨絲把剛出芽的葉子洗得無比閃亮。
我獨(dú)自坐在窗前,做著那些似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。這時(shí),一只麻雀飛到了我的屋檐下,抖了抖它那淋濕了的翅膀,又用嘴梳理起了它的羽毛。接著,一跳一跳地找食物吃。它居然沒有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)盯著它看了很久,不覺地已過去了半小時(shí)。
這只小家伙似乎看到外面的雨停了,它抖了抖翅膀,飛走了?粗臐u漸遠(yuǎn)去,我似乎想起了什么……
那是一個(gè)春日的早晨,我一個(gè)人信步走在鄉(xiāng)間小道上,小路的兩旁有大片碧綠的油菜,其中泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃。此時(shí)的我,感到十分清靜,沒有任何人會來打擾我那閑暇的心情。
我邊走邊哼著小曲,一路上看著這“人間仙境”。田野里,小河邊,一切植物都爭先恐后地探出了頭兒,好奇地張望著它們剛剛接觸的'大千世界。路上經(jīng)過一處魚塘,這魚塘雖然不深,但清澈無比;雖然不大,但魚兒仍能自得其樂。這讓我不禁想起了柳宗元的《小石潭記》:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上倘徊歡??遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
這時(shí),一陣此起彼伏的“嘎嘎”聲打斷了我的思緒。放眼望去,在不遠(yuǎn)處的一處農(nóng)戶內(nèi),幾只白鵝正在引吭高歌,幾只灰鴨也不甘示弱,一個(gè)勁地和白鵝K歌,似乎為了證明它們才是家畜中的歌唱達(dá)人。一旁的母雞旁若無人地尋找著食物,而小羊羔們正在專心地為春天的“交響曲”譜寫著剩余的音符。
春風(fēng)高興地迎接著我這遠(yuǎn)道而來的游客,太陽為我露出了他最燦爛的笑臉,白云穿上了她最潔白的衣裙。一切都是那么祥和。
傍晚,頭上飄過一片烏云,灑下了“貴如油”的春雨。植物將它們的葉片徹底舒展,迎接著上天給予它們的賞賜。
在這里,沒有喧囂,只有寧靜;沒有煩惱,只有快樂;沒有壓力,只有輕松。在這里,才能真切的感受到生活是那么和諧,那么幸福,那么美麗。
初二的生活作文2
轉(zhuǎn)眼之間,我的初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。在這期間有太多的酸、甜、苦、辣,有時(shí)讓我難過得痛哭流涕,有時(shí)讓我高興得手舞足蹈,有時(shí)又讓我感動得涕淚橫流……總之說不完道不盡。下面,我就舉幾個(gè)例子給大家聽聽。
老師,我要提褲子
剛開學(xué)時(shí),全校領(lǐng)導(dǎo)要聽我們班主任講課,上課時(shí),老師講得會聲會色,快下課了,浩浩突然站起來,老師疑惑不解地∶“你有什么問題嗎?”只聽他回答說:“老師,我要提褲子!比嗪逄么笮Α
叼棍課
期中考試過后,老師說我們考得很好,便獎(jiǎng)勵(lì)給我們一人一個(gè)棒棒糖,中午就給我們發(fā)下來了,下午第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們有幾個(gè)個(gè)別的嘴饞,就吃起來了,同學(xué)們見了就都吃起來,體育老師喊集合,我們站好排又開始聽老師的.嘮叨了,突然,老師停止了講話,周圍安靜極了,“你們怎么每人嘴里都叼著一個(gè)棍兒?”老師大聲地問,打破了原有的安靜。一個(gè)同學(xué)回答說:“老師,我們吃的是棒棒糖,是老師給發(fā)的。”體育老師聽了,生氣地說:上課不許吃東西,老師發(fā)的也不行。”只見同學(xué)們都將棒棒糖扔了,弄得地上全都是。
拍賣會
一天中午,家家低著頭從外面進(jìn)來,翻了翻書包,將一些書拿出來,轉(zhuǎn)過頭對后桌說:“你不是一直想要我的作文大全嗎?這本就賣給你,10元錢!焙笞缆犃耍芨吲d,將錢遞給她,接過書,其他同學(xué)見了,便也買了幾本,很快,賣完了,家家難過極了,這些書都是她最喜歡的,因?yàn)樗膵寢尣×藳]有錢治病,所以只好忍痛割愛、出此下策,第二天,她來到學(xué)校,走到座位上,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來了,還有幾百元錢,同學(xué)們圍過來,小莉?qū)λf:“我們知道你媽媽急需用錢治病,就動員全班捐款,錢雖不多,但也是我們的心意,你收下吧!奔壹衣犕辏袆拥每蘖。 這就是我初二的生活。
初二的生活作文3
有夢想就立刻行動吧,因?yàn)楝F(xiàn)在過得每一天,都是青春里最年輕,最有朝氣的一天。這周過得很愉悅,很無奈,很值得反思。
這次的月考成績,讓我感觸頗深。月考是什么?月考是最好的查漏補(bǔ)缺的手段,是對最近一個(gè)月學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,是對意志力的一次磨煉。因此要重視所有考試,它們是我們的老師,是無聲的,陪伴我們一生的老師。
言歸正傳,說真的',這次考試我并不是十分滿意,我的水平并不是班級第8這個(gè)名次,但為什么我只能取得這個(gè)結(jié)果呢?我沒有重視!我并沒有放在心上!這次失誤雖然只是我生命中的一個(gè)小小的拐角,一顆石子,但是這也警醒了我,態(tài)度決定一切,態(tài)度不端正,基礎(chǔ)再好,智商再高,腦子轉(zhuǎn)的再快,做出來的成果并不會好到哪里去。反而會讓自己失落。
這次我最失望的物理,這些題目我不會嗎?我沒做過嗎?是因?yàn)榭剂艘淮?00就驕傲了嗎?答案是:不是。但為什么連均分都沒達(dá)到呢?看題太快,忽略關(guān)鍵詞,下筆太快,不經(jīng)大腦思考就胡亂填下答案,寫完后也沒有及時(shí)檢查,總是自認(rèn)為自己寫的答案都是正確答案,查也查不出什么錯(cuò)誤,就這樣錯(cuò)失了一個(gè)上分的機(jī)會,浪費(fèi)了7分。
英語也發(fā)生了失誤,雖說主觀部分做的挺好,但是有的語法還沒真正掌握,語言點(diǎn)沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在選擇部分失分較多。上小爵爺時(shí)并沒有認(rèn)真聽講,做題時(shí)考到就方寸大亂,特別棘手。
語文最主要的還是字跡問題,拱手送出1分,雖然老師,父母經(jīng)常督促我,但我還是屢教不改,這次嘗到了苦頭,下定決心把字寫端正,不求有多好,只要清晰,端正。閱讀想到就寫,體會作者當(dāng)時(shí)的情感,答題標(biāo)準(zhǔn)。
數(shù)學(xué)考得還算滿意,只要仔細(xì)讀題,放慢做題速度,我還是能做好的,但還是要及時(shí)做培優(yōu)題,課外題。
最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。
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