（精選）生活的作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的作文 篇1

　　我的課余生活多姿多彩：跳舞練出了我優(yōu)美的體形，寫書法讓我的心安靜，國畫讓我體會不一樣的繪畫感覺……不過看書是我的最愛。

　　每當我捧起一本書就會津津有味地看，就連吃飯或睡覺都常常會被拋到九霄云外去呢？

　　有一次，我正在看《冰心主頁》，當我讀到“不到一個禮拜，淑平便死了”。我忍不住大叫起來：“淑平�。∧阍趺淳瓦@樣悄悄地離開了呢？班里少一個同學多不好呀！”“誰去世了” 媽媽奇怪地問。我回答道：“是淑平去世了”。 說完又繼續(xù)看書。

　　過了不久，頓時傳出來熟悉的`聲音�！俺燥埩耍　痹瓉硎菋寢屧诮形�，我回答道�？墒俏业钠ü蛇t遲不肯離開凳子。就這樣，我們反復說話，最后我還是被媽媽“打敗了”。 吃完飯我又去看書，到了9點，媽媽說該睡了，我依依不舍地合上書睡覺。

生活的作文 篇2

　　學習！學生真正的職責！

　　今年又要吸取新的知識了！步伐又得加快了，但那不經(jīng)意的回望。��！其實初一的學習不完美吶！懊悔的滋味頓時沖向腦門。我，做的'不夠好。哪里需補哪里還得加把勁，問題一一暴露了出來。但是明白了問題，知錯就改就如亡羊補牢一樣。

　　這一切都只是成長路上，一個個淺淺的腳印，那條路會延續(xù)下去，那腳步也會走下去。因為無論何時，我成長依然，前進依然，追求依然，執(zhí)著也依然……

生活的作文 篇3

　　暑假到了，雖然每到這種假期老師都會布置很多的作業(yè)，但是這和平時上課卻還是不一樣，我們?nèi)耘f有大把大把的時間出去玩。

　　昨天上午我很快就寫完作業(yè)了，然后和小伙伴們約好，下午的時候我們?nèi)バ『舆呉黄疳烎~。

　　到了河邊以后，我們首先先去捉了幾條蚯蚓，然后拿來幾個魚鉤，一起高高興興地坐在河邊，開始釣魚了。

　　令我們大家沒有想到的是。當我們把魚鉤放到水里面，等了好久卻不見一只魚兒上鉤。我們就開始有些灰心喪氣了。覺得釣魚是一件十分困難的事情。但是我轉(zhuǎn)念一想，這是一個十分考驗人耐性的過程，我們一定要堅守住，只有這樣才有可能釣到魚。于是我鼓勵大家一起堅持，在我的鼓勵下終于功夫不負有心人，大概又過了二十分鐘左右，終于有小魚兒上鉤了，小伙伴們也紛紛釣上了魚，大家看著自己的.勞動成果都紛紛地笑了。

　　我覺得這次釣魚，我們大家都十分的開心，更重要的是我從中學到了一個道理，那就是無論做一件事情有多么的艱辛與辛苦，我們大家一定要耐著性子激勵自己勇敢的往下做，堅持做下去就一定會收獲令人欣喜的結(jié)果。

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