生活的作文精華7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生活的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
晚上八點(diǎn)半，你翻開數(shù)學(xué)卷，面對(duì)著最后一道拓展題，看著還算充裕的時(shí)間，你決定不論怎樣都要獨(dú)自完成。
五分鐘后，你就敗下了陣。那道題令你百思不得其解。你最后注視了它三秒，并把它從“一道難題”重新定義為“一道我不會(huì)做的難題”。既然不會(huì)做，那就干脆“百度一下”。輸入原題，點(diǎn)擊搜索，眼前蹦出許多種解題方法——
慢著！熱搜榜上的那篇新聞與你的偶像有關(guān)！“偶像的消息必須要在第一時(shí)間知道！”秉承著如此這般鐵粉的觀念，你下意識(shí)地點(diǎn)開�！坝忠ラ_演唱會(huì)啦！”“唉，舉辦地離我那么遠(yuǎn)……”“算了算了，哪怕去不了也要幫偶像宣傳宣傳嘛。”點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)，一氣呵成。
盡完粉絲的職責(zé)，你終于想起了那道數(shù)學(xué)題，正準(zhǔn)備查看解題思路，一條微信打斷了你接下來的動(dòng)作——原來是群里的`土豪開始發(fā)紅包了�！霸俨豢禳c(diǎn)就要被搶完了！”事態(tài)緊急，你在千鈞一發(fā)之際點(diǎn)開紅包——五毛！五毛！哈哈，手氣真好！趕快回復(fù)：“感謝大佬，五毛巨款到手！”
正當(dāng)你想再度解答數(shù)學(xué)題時(shí)，朋友圈右上角的紅點(diǎn)又令你“強(qiáng)迫癥”發(fā)作�！拔揖忘c(diǎn)一下把紅點(diǎn)消掉，絕對(duì)不看朋友圈。”心里這樣想著，但手指卻像是本能反應(yīng)一般點(diǎn)進(jìn)了好友發(fā)送的鏈接�！凹热豢炊伎戳耍忘c(diǎn)個(gè)贊吧……”“哈哈！這條朋友圈真有趣，我要回復(fù)一下……”
終于，在完成了“朋友圈公關(guān)”之后，你再度回到數(shù)學(xué)題……余光一瞥，掃到了墻上的時(shí)鐘——什么？已經(jīng)十點(diǎn)了！完了完了沒時(shí)間了！你一邊憤憤地抱怨著學(xué)校的作業(yè)真是驚人的多，一邊敷衍了事地寫了幾個(gè)步驟在試卷上。你像是自我催眠一般地喃喃道：“都這么晚了，這道題的解法明天上課時(shí)再聽老師講吧。”匆匆忙忙地刷牙洗漱，心中還遺憾地嘀咕著：“都怪老師布置這么多作業(yè)，我本來還想畫會(huì)兒畫呢！”
一道數(shù)學(xué)題，竟使你浪費(fèi)了一個(gè)半小時(shí)！仔細(xì)想想，這樣的例子在生活中屢見不鮮：盯著窗外出神，浪費(fèi)了五分鐘；課間和同學(xué)閑聊，浪費(fèi)了十分鐘；放學(xué)后在街上徘徊，浪費(fèi)了二十分鐘……也許你并不覺得利用這些零碎的時(shí)間有什么意義，但我們可以做一個(gè)小小的計(jì)算：假如你每天浪費(fèi)了30分鐘的碎片時(shí)間，那一年下來就是10950分鐘，也就是182個(gè)小時(shí)——整整一周的時(shí)間！
越來越多的人說這個(gè)社會(huì)越來越快，慢生活早已消失得不見了蹤跡，原先大塊大塊的時(shí)間被加速的生活分割成了一片片細(xì)小的碎片。這是我們生活的環(huán)境，我們作為一個(gè)個(gè)渺小的個(gè)體，沒有改變環(huán)境的能力，但我們能夠改變自己，從而適應(yīng)環(huán)境，善于運(yùn)用快生活中的一分一秒，正如岳飛所說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
除了抓緊時(shí)間，做事時(shí)的專注也尤為重要。馬克·吐溫曾說過：“只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)作出使自己感到吃驚的成績來�！弊鍪聲r(shí)的“高效”固然重要，但如果同時(shí)兼?zhèn)淞恕案哔|(zhì)”，豈不是錦上添花、如虎添翼？正如上文故事中的“你”，如果可以專心致志地認(rèn)真解題，又怎會(huì)出現(xiàn)這么多的碎片時(shí)間并且還被白白浪費(fèi)掉了呢？
靜靜地思索一番，正是你做事時(shí)的三心二意使你的生活碎片化了
生活的作文 篇2
數(shù)學(xué)Sir乃音樂愛好者也，其幽默度不亞于周星馳，至少我認(rèn)為。
一日，一Student又因貪睡遲到了，而第一節(jié)恰好是數(shù)學(xué)Sir的課。這Student戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地走進(jìn)教室：“報(bào)…報(bào)告！”只見數(shù)學(xué)Sir走到他的旁邊，摸了摸他的頭，“含情脈脈”地說：“我等你等得花兒都謝了，我等得海兒都枯了！”臺(tái)下眾生傾倒一片，從那以后，班里再也沒有人遲到過……
又一日，數(shù)學(xué)Sir提出了一個(gè)較有難度的問題，臺(tái)下一片寂靜，無人敢妄自發(fā)言。阿Sir見此情景，便對(duì)眾生嘆息道：“別留下單身的我獨(dú)自講課！”而后臺(tái)下立即熱鬧活躍起來……
于是乎，班上掀起——歌詞熱！
同學(xué)假期相遇，見面便問：“你在他鄉(xiāng)還好嗎？”
借像皮者：“同桌的'你，問你借塊橡皮�！苯鑱砗蟾兄x曰：“謝謝你的愛！”
受過數(shù)學(xué)Sir的傳承，在我遇到困難時(shí)，我會(huì)告訴自己：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，不要怕，擦干淚，至少我們還有夢……”oh，數(shù)學(xué)Sir，謝謝你，不僅是我，你聽：“數(shù)學(xué)Sir，你在我們眼中是最美，我們愛你一萬年！”
生活的作文 篇3
最早接觸楊萬里，是小學(xué)學(xué)過的一首詩了：“籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成蔭，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。小時(shí)候讀詩，只是按照課文要求背誦罷了，長大了，感覺以前是那么懵懂？一切都是最初……正如愛因斯坦所說，“我所知的是有一個(gè)圈圈起來的世界，圈越大我觸摸到的未知世界越大，懂得的便越少”，隨著時(shí)間的流逝，這些文字也會(huì)變成如小學(xué)的詩一般，不知道會(huì)不會(huì)懵懂……
讀誠齋詩，給人一種恬淡，一種孩子的天真，一種人初的寧靜……
“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗，日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花�！笔⑾奈绾蟮牧a下，年近天命的老人看那幾許小孩，閑捉柳花，暑熱的愁思頓感消逝了幾分……喜歡天真，喜歡天真的'笑，喜歡天真笑的女孩……
永遠(yuǎn)的躲在童話世界里，固執(zhí)的受傷，不想羨慕誠摘齋的孩子氣……
“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
”如此美妙的境界，恐怕只能是心境了吧……王國維《人間詞話》“以我觀物，故物皆著我之色彩”“以物觀物，故不知何者為我，何得為物”……中國之藝術(shù)透乎心而達(dá)乎表，藝術(shù)之氣韻靈動(dòng)，及人之性靈也。藝術(shù)之靈感者，心源動(dòng)之于造化而偶合之……
前幾天突然記起兩首詩，一首是杜牧的《齊安君中偶題》，一首詩誠齋的《暮熱游荷池上》
兩竿落日溪橋上
半縷輕煙柳影中
多少綠荷相倚恨
一時(shí)回首背西風(fēng)
細(xì)草搖頭忽報(bào)儂
披襟攔得一西風(fēng)
荷花入暮憂愁熱
低面深藏碧傘中
杜詩依舊有一種朦朧的愁緒，如輕煙漫攏柳影，倚恨的綠荷回首背西風(fēng)，凄怨，悲涼……
誠齋詩則有與草低語的心境，披襟攔西風(fēng)的氣概……入暮的荷花仿佛一低面嬌羞的女孩不似涼風(fēng)的吹拂……想起了李清照的那句“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”……
在網(wǎng)上看到關(guān)于誠齋的詩評(píng)，即誠齋體“善于捕捉稍縱即逝的情趣，用幽默詼諧、平易淺近的語言表達(dá)出來�！庇窒肫鹆诉@幾句。
午夢扁舟花底，香滿西湖煙水。
急雨打篷聲，夢初驚。
卻是池荷跳雨，散了真珠還聚。
聚作水銀窩，泛清波。
人生的境界達(dá)到了一種空無，看山還是山，看水還是水……
王國維言，古之成大事者必經(jīng)歷三種境界
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
喜歡誠齋喜歡孩子般的心境，喜歡大自然的靈動(dòng)，喜歡杯現(xiàn)笑臉，喜歡簾后音容……
杯現(xiàn)笑臉隱簾后
水簾涼風(fēng)不勝羞
只恨心中乾坤黯
錯(cuò)把鴛鴦隔水流
記憶中一縷輕風(fēng)輕輕拂過心田……
（乙丑年舊作）
生活的作文 篇4
寒冷的風(fēng)無情的刮過臉頰，灼熱的疼痛使得意識(shí)漫漫的清楚起來。嘴角早已停止了抽泣，卻還能明顯感到哭過的痕跡。
哭過了，哭停了，哭夠了，周圍的寂靜，天空的漆黑，使得更感寂寞。坐在這兒多久了呢？他們尋找的腳步聲已經(jīng)飄得很遠(yuǎn)了。唯一能做伴的就只有這條銀白的路了。
太過靜謐的環(huán)境，讓全身的汗毛豎立起來。該往哪去呢？若大的世界，到底哪才是真正的方向？這樣的深夜，現(xiàn)在才覺到害怕。跑出來時(shí)的那點(diǎn)激情與執(zhí)著，此刻已經(jīng)四散開了。
人生真的無奈---
不管跑到哪里，終究會(huì)回到原點(diǎn)。逃避永遠(yuǎn)不是解決的辦法。記不得這是第幾次了，潛意識(shí)中習(xí)慣了。十幾年的`生活，從不曾平靜過，到底什么才是真正的幸福。為什么擁有一個(gè)家所需要的一切，卻不曾感到幸福。有的，只是一次次錐心的疼與痛。
一個(gè)人，踽踽獨(dú)行在路上，迎面走過的或匆忙或悠閑的腳步。他們臉上浮現(xiàn)的是幸福的味道。許多人眼里，自己是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，是受上帝眷顧的孩子，可是這份愛卻不完整得到的是全部人的愛，可這愛卻只傾注在自己身上，而忽略了給予愛的人彼此之間的情感。
不曾間斷的爭吵，震耳欲聾的吼叫，無休止的冷戰(zhàn)，摧毀的是快樂的城堡，取而代之的是痛苦的圍墻-----
曾經(jīng)試圖的，在現(xiàn)實(shí)面前竟是那樣的蒼白無力。，不堪一擊�；蛟S這原本就是一個(gè)孤單的年代，誰又能真的與寂寞絕緣呢？
想過的太多，倦了。青春的疼痛讓太多人失去了很多。有人說，冷也罷，熱也罷，活著就好生活如人飲水，冷暖自知。
擁有的太多，難免彷徨；失去的太多，迷失方向。多姿的青春如何能不生生的疼，生生的痛！
或許到了耄耋之年的時(shí)候，再次回首青春，那些經(jīng)歷過的疼痛會(huì)是一種幸福。
沉重的腳步回響在天際，翻黃的路燈下，黯淡的，孤單的影子被拉得好長好長�？斓搅�，它也許正張開臂膀在迎接落跑的人呢！
該過去的就不能挽留，那樣于是無補(bǔ)。只是那些刻印在骨髓里的東西，就只能乖乖的呆在那里，隨著生命的流逝失去。
生活還要繼續(xù)時(shí)間不會(huì)為任何人住足停留，怎樣的疼痛也無法改變這個(gè)世界。太陽依舊在，青春依舊在，我們依舊在----
張開我們緊握的雙手，擁抱明天，生活依舊精彩！
生活的作文 篇5
有時(shí)候，感覺高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵，匆匆忙忙，索然無味；又有時(shí)候，卻感覺它像不斷按下“空格”鍵，大把大把的時(shí)間，在發(fā)呆與傻笑中溜走。
————題記
就這樣開始了我的高中之旅？
我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中。我懷戀過去，鮮花與掌聲載道的過去；我憧憬未來，陽光燦爛的未來。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視，卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙，未來更遙遠(yuǎn)，而挫折，壓力，挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切�？瘫〉臅r(shí)間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命。
盡管如此，我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的，但不蛻變更痛苦，因?yàn)椴煌懽兙蜔o法飛翔，不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦？就算高中真是地獄一般的，但泰戈?duì)柌皇钦f過，只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎？
給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的`學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)�！髦椋谶@里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。
高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著。
生活的作文 篇6
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動(dòng)魄的'字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒底氣地問自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過了11點(diǎn)，月亮孤寂地嵌在天上，星星孤寂地眨著眼，臺(tái)燈孤寂地“站”著崗，燈下，還有一個(gè)孤寂的我，直起腰，活動(dòng)活動(dòng)手腕，望著手邊成堆的試卷，我無奈地嘆了口氣，站起來，走出房間換換新鮮空氣，忽然，一抹暖色闖進(jìn)我的視野，抬眼望去，喔，原來是君子蘭開花了。
在我的記憶中，這盆君子蘭自從入住我家后已經(jīng)十年沒有開花了。只有肥厚的葉片，透著健康的綠色�，F(xiàn)在，它居然開花了。只見那些花朵嬌艷地開放，顏色從鵝黃逐漸變成淺紅。暖暖的，像午后的陽光，使人沉醉。
望著這花朵，那長期積壓在心中的苦悶，忽然就煙消云散了，好像從來都沒有來過。
君子蘭十年孤寂，換得一朝花開醉人心。我奮斗一年，唱響屬于自己的青春之歌，換得在新的陽光下刷新生命的高度。
初三再苦再累又有何妨呢？只要努力了，只要回首時(shí)沒有遺憾，不就已經(jīng)很好了嗎？
暗夜無風(fēng)星寂寞，我有感動(dòng)映天地。十年寒窗一朝載，點(diǎn)點(diǎn)溫暖存心間。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。若問此心何時(shí)滅，天地皆亡心不移。
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動(dòng)魄的字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒底氣地問自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過了11點(diǎn)，月亮孤寂地嵌在。
生活的作文 篇7
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈�。 �
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的`硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得�。�
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
【生活的作文】相關(guān)文章：
生活！生活！作文04-30
生活小事生活作文04-05
生活中的語文 -生活作文08-23
生活，甜甜的哩生活作文04-05
凝視生活生活作文04-06
感恩生活，品味生活作文05-02
生活的作文[經(jīng)典]03-04
（精選）生活的作文04-30
生活的作文10-12
【經(jīng)典】生活作文12-31