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快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2024-12-15 18:33:44 生活作文 我要投稿

【經(jīng)典】快樂(lè)生活作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的快樂(lè)生活作文4篇,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】快樂(lè)生活作文4篇

快樂(lè)生活作文 篇1

  說(shuō)起這個(gè)寒假啊,我可是過(guò)的既開(kāi)心又充實(shí)。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請(qǐng)你來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),我這首“交響曲”奏得怎么樣?

  交響曲——?jiǎng)邮制?/strong>

  餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好,待到半夜零點(diǎn)時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團(tuán)圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意著新的一年里吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙著準(zhǔn)備包餃子的材料了。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽開(kāi)始包餃子了,我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然后把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個(gè)餃子就包好了!眿寢屢贿吥托牡刂v解,一邊給我做示范。在媽媽的指導(dǎo)下,我也包好了一個(gè)餃子,雖沒(méi)有媽媽的好看——由于餡兒放少了,所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個(gè)餃子,我還是很開(kāi)心。

  交響曲——運(yùn)動(dòng)篇

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,寒假期間,爸媽買(mǎi)了一個(gè)滑板,是送我的'新年禮物。我可從沒(méi)滑過(guò)滑板,更別說(shuō)這種今年新出的新型滑板了,于是,會(huì)滑的表妹擔(dān)任了我的教練,教我學(xué)習(xí)滑板。看著容易,學(xué)著難!我總無(wú)法保持平衡!吧碜右局,后邊的腳晃動(dòng),對(duì),就是這樣……”經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),我也算得上是勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了。我站在滑板上,正得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí),沒(méi)注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個(gè)大馬趴!幾天后,我可以熟練地控制滑板了。每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí),我做到了。

  交響曲——活動(dòng)篇

  放假前,老師告訴我們開(kāi)學(xué)后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評(píng)比,讓我們每個(gè)人在假期中做一個(gè)燈籠。我以環(huán)保為主,廢物利用,把喝過(guò)的果汁桶剪開(kāi),紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接著找了一個(gè)小燈籠掛在下邊。然后,我把中國(guó)結(jié)掛上,在桶的上方穿入繩子。最后,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個(gè)小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿(mǎn)手都是膠水!我把燈籠拿到學(xué)校參加評(píng)比,還得到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢。

  一一聽(tīng)完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié),怎么樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!

快樂(lè)生活作文 篇2

  她,不知從什么時(shí)候起,覺(jué)得生活枯燥無(wú)味。

  她認(rèn)為,現(xiàn)在的自己應(yīng)該覺(jué)得十分幸福才對(duì)。兩年前的她,長(zhǎng)得不漂亮,成績(jī)不大好,她還十分愛(ài)玩。她成天笑嘻嘻的,周?chē)耐瑢W(xué)卻愿意和她玩,因?yàn)樗鼡碛械目鞓?lè),能感染每一個(gè)人。她卻渾然不知。

  那時(shí)的她,天真地想:“什么時(shí)候我也能像丹丹那樣,既漂亮又聰明呢?”丹丹是她們班長(zhǎng)得最漂亮、成績(jī)最好的女生,是她最出色的朋友。她倆站在一起,丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。

  女生都希望自己漂亮聰明。

  可就是這么離奇,一臺(tái)會(huì)飛的摩托上走下來(lái)一位大叔,他看起來(lái)既年輕又漂亮。他說(shuō):“我也一幫你實(shí)現(xiàn),但是,你的生活變得美好之后,你得給我一樣?xùn)|西!

  她的面前出現(xiàn)也一排袋子,上面寫(xiě)著各種感情,有快樂(lè)、親情、寬容、友誼……快樂(lè)的袋子最大。

  她再三猶豫,決定暫時(shí)用快樂(lè)來(lái)?yè)Q:“我給你我的快樂(lè),但萬(wàn)一我反悔了你得給我個(gè)方式換回快樂(lè)!贝笫逋饬。

  她變得比丹丹還出色,但人漸漸變得冷漠,她的朋友一個(gè)個(gè)離去,除了個(gè)別為了某些事愿意和她做朋友。

  “葉,你好厲害,又是全校第一!”一個(gè)女生欣喜的.叫聲把她從回憶中驚醒。兩年了,她就這么優(yōu)秀的過(guò)著。她已麻木優(yōu)秀,突然覺(jué)得前不久想到的一件事現(xiàn)在一定要落實(shí)。她拿著用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)著的手機(jī),毫不猶豫的按下一串?dāng)?shù)字:

  “喂,我受夠了,我要換會(huì)快樂(lè)!

  “為什么?”手機(jī)另一頭的大叔慢慢勾起嘴角。

  “因?yàn),快?lè),讓生活更美好,美麗和智慧都不重要了,不要忘了,我有權(quán)換回快樂(lè)。”她斬釘截鐵地說(shuō)。

  她冷清的聲音變得熱情,充滿(mǎn)活力。她感到重獲,不,是找回了快樂(lè)。她笑著跳到丹丹面前,說(shuō):“丹,今天我找到一樣很重要的東西,我今天請(qǐng)客,走,去游樂(lè)場(chǎng)玩兒去!”“葉!”丹丹激動(dòng)地喊,“葉,你又變回來(lái)了!你笑起來(lái)才最美!”

  她又笑了笑。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的智力和外貌沒(méi)有變回去。

  她覺(jué)得生活更美好了,真的,確實(shí)美好了。她將她的事寫(xiě)成小說(shuō),那本小說(shuō)很受女生的喜歡。那本書(shū)的名字是——

  生活美好的重要因素——快樂(lè)。

快樂(lè)生活作文 篇3

  有鬧鐘,我能行

  孩子讓每天把鬧鐘定為6:20,然后每天自己起床穿衣洗漱,時(shí)間充裕的話自己看書(shū)讀書(shū),這一個(gè)學(xué)期以來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)一次,更是很多次在還沒(méi)開(kāi)校門(mén)的時(shí)間就到了,如此積極的自我管理讓我欣慰。

  數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不難了

  一年級(jí)時(shí)候的數(shù)學(xué),總是會(huì)因?yàn)轳R虎而出錯(cuò),并且有時(shí)候因?yàn)樽约簳?huì)了而不認(rèn)真聽(tīng),這學(xué)期,我告訴孩子每次都要細(xì)心改掉馬虎的毛病,老師講課的時(shí)候一定不能分神,實(shí)在不會(huì)的題可以回來(lái)請(qǐng)教媽媽?zhuān)@樣我們就可以一起打敗這個(gè)數(shù)學(xué)小怪獸,果然這學(xué)期,孩子總是高興的說(shuō),數(shù)學(xué)對(duì)她不難了,我買(mǎi)的奧數(shù)舉一反三也能做一些,看來(lái)有數(shù)學(xué)小天才的潛質(zhì)。每次說(shuō)學(xué)校數(shù)學(xué)課上的事都會(huì)說(shuō):老師最?lèi)?ài)提問(wèn)那些不會(huì)的同學(xué),知道學(xué)會(huì)的同學(xué)就不提問(wèn)了,呵呵看來(lái)你已經(jīng)自動(dòng)把自己歸位到學(xué)優(yōu)隊(duì)列了!寶貝兒,只要努力,學(xué)習(xí)的困難就能迎刃而解。

  美麗的語(yǔ)文和語(yǔ)文老師

  每次只要問(wèn)最喜歡什么課或者什么老師,肯定是語(yǔ)文,有一次還告訴我:我們語(yǔ)文老師把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)了,你不知道有多美,看來(lái)孩子已經(jīng)深深的被您吸引了。喜歡老師讓看的課外書(shū),喜歡每天上課挑戰(zhàn)查字典比賽,每次得到的小獎(jiǎng)狀可以積累積分在媽媽那里換獎(jiǎng)品。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):你寫(xiě)的字就如同自己的臉,所以要努力把字練好,在老師的提醒下,字體終于有了很大進(jìn)步。每次說(shuō)起班主任的事也是滔滔不絕,話說(shuō)有次老師有事不在,回來(lái)班里很亂,老師很生氣,嚴(yán)厲的批評(píng),孩子說(shuō)當(dāng)時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)(我驚訝她的用詞),我問(wèn)道,那你們心里害怕嗎,有沒(méi)有因?yàn)榕u(píng)而不喜歡老師呀,孩子回答竟然是:不害怕,還覺(jué)得好玩呢。我暈,難道美麗老師的批評(píng)也是一種享受愛(ài)好。不管怎樣,可以感覺(jué)到孩子在學(xué)校是快樂(lè)無(wú)比的,謝謝老師的關(guān)愛(ài)和付出。

  我的業(yè)余生活一樣精彩

  不知不覺(jué)中舞蹈學(xué)習(xí)已經(jīng)堅(jiān)持了四年多,古箏也兩年多了,這種學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和毅力是最寶貴的`。相信這種堅(jiān)持的快樂(lè)你也有體會(huì),優(yōu)美的舞姿和表演讓人身心愉悅,還經(jīng)常會(huì)有電視演出的機(jī)會(huì)。每天的練琴也已經(jīng)成為一種習(xí)慣,你自己也說(shuō)現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越順了,寶貝相信你以后會(huì)為自己的堅(jiān)持學(xué)習(xí)而驕傲和自豪,也會(huì)為自己豐富的生活而感謝自己。媽媽的愿望只有一個(gè)主題,就是希望你的生活是快樂(lè)的。

快樂(lè)生活作文 篇4

  這個(gè)暑假爸爸媽媽帶著我完成了我的心愿,上海科技館之旅和浙江杭州之旅讓我的暑假生活豐富多彩。

  暑假的科技展之旅讓我知道了許多新的發(fā)明,如果不保護(hù)地球,會(huì)發(fā)生許多災(zāi)難,還知道了許多早已滅絕的'鳥(niǎo)類(lèi),這次的科技館之旅讓我終身難忘。

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