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水,生命之源作文

時(shí)間:2024-07-02 17:46:23 生命的意義 我要投稿
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水,生命之源作文

  水,生命之源作文1

  水,這個(gè)熟悉的字眼。地球在沒(méi)有創(chuàng)造人類(lèi)之前,就創(chuàng)造了水。水,無(wú)形無(wú)色,卻在人們 手中變得不再清澈。水是生命之源,但有些人卻不珍惜水,使水資源瀕臨枯竭,有人說(shuō)地球是一個(gè)水球,水是不可那枯竭的,但水有多少能供人飲用呢。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有些人一生只能洗三次澡,第一次出生時(shí),下一次,結(jié)婚時(shí),第三次,去世時(shí)。水,生命之源,需要我們共同愛(ài)護(hù)。

水,生命之源作文

  水,生命之源作文2

  她,無(wú)形,努力去融合于他人,那涓涓流水,輕而柔。胸襟是如此寬廣,不怨、無(wú)悔!岸_硕_恕彼偸侨绱擞鋹,不止地輕聲歌唱。

  她,纖弱啊!卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)。那塊石頭在這兒沉睡已久。她卻將自己撞上石頭,硬生生地把石頭撞了一個(gè)小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受傷了的肩膀,咬著牙不顧一切又撞上去。她為了什么?只為自己能去其他的地方,而不困于這里。那個(gè)小洞一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,可以走啦!可以出發(fā)啦!應(yīng)該歡呼時(shí),她卻落下了晶瑩的淚花。在林間那條寂靜的'小河里,她又哭又笑,發(fā)出喜悅的聲音。

  她,也好淘氣。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟著小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太陽(yáng)后面跑,坐在星星上叫。想回來(lái)了,就隨著云朵化作雨水,落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑著又去別的地方旅行。

  她,最偉大了!沒(méi)有了她,就不會(huì)有生命,她雖然年輕,卻是所有事物的母親。小鹿渴了,輕輕地喝著她的一部分,飽了,就快樂(lè)地奔跑。人們的噪子干啞了,他們用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起來(lái)。甘甜的味道滋潤(rùn)了人們嗓子,人們的聲音因她而變得甜美。

  她,是誰(shuí)?哦!她呀!是水,是地球僅有的水?扇藗儏s不珍惜她。她很傷心,她在哭泣,她在消失……

  水,生命之源作文3

  水是人們最需要,最重要的物質(zhì)。假如在一望無(wú)際的大沙漠中,沒(méi)有了水,一切的一切都不將存在,一切的生物都將滅亡。

  有人說(shuō):“食物是最重要的“。這是錯(cuò)的,如果沒(méi)有了水,而帶有足夠的食物,幾天后,會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的脫水現(xiàn)象。到那時(shí),整個(gè)人會(huì)全身浮腫,四肢無(wú)力。過(guò)幾天,一個(gè)大活人,不是被餓死,就是被渴死。科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。假如一個(gè)人十幾天不進(jìn)食,而只喝大量的'水來(lái)維持生命,人照樣能夠生存下去,那是因?yàn)樗泻写罅康奈⒘吭,這些微量元素是各種生物生存的主要來(lái)源。

  地球上水的面積不大,食用水更是屈指可數(shù)。有很大一部分來(lái)自地下水,F(xiàn)在生活水平提高了,生活垃圾越來(lái)越多,一些人貪圖方便,將垃圾倒入門(mén)前的小河。原本清澈見(jiàn)底的小河,過(guò)了一個(gè)月,就成了臭氣熏天的“垃圾道“,”變化“可真快。只見(jiàn)河道上浮起一條條肚皮朝上的死魚(yú),引來(lái)了一群又一群的蒼蠅,水面浮滿(mǎn)垃圾,簡(jiǎn)直就是”臭水溝“。一條條又粗又大的管子伸向大海,那是一條條排污管,不停地吐著黑色的物質(zhì),別看海水占地球總面積的十分之七,可如果全世界幾億廠(chǎng)家,個(gè)個(gè)亂排污水,不出幾個(gè)月,海水就會(huì)發(fā)黑。

  你瞧那邊,水龍頭一直開(kāi)著,水“嘩嘩“地爭(zhēng)先恐后流了出來(lái),如果是在家中,“大水就會(huì)沖倒龍皇廟”。

  由于人們大量地浪費(fèi)水、污染水源。水資源就會(huì)成倍成倍的減少。最終,地球上生物將滅亡。你可知道,一滴水,就是一條生命。讓我們一起攜起手來(lái),一同珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水源吧。

  水,生命之源作文4

  我們都知道,水是生命之源。一旦缺少了水,地球?qū)⑹ド鷻C(jī),人類(lèi)將無(wú)法生存。我們的生活離不開(kāi)水。伴著六月火熱的風(fēng),知了叫了,夏天從歌聲中跳了出來(lái);花兒開(kāi)放,夏天就從彩色里飄了出來(lái)。正是這炎熱的夏天,我們更不能缺少水!

  小時(shí)候,我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)里的天格外的新鮮,夢(mèng)里的水特別的'清澈?僧(dāng)我睜開(kāi)眼,夢(mèng)醒了,就再也沒(méi)有夢(mèng)里的美了。因?yàn)樗辉偾宄,天也不再藍(lán)了。那么,是什么導(dǎo)致地球不再美麗了呢?

  不錯(cuò),正是我們?nèi)祟?lèi)自己!爸爸媽媽小時(shí)候,水是清澈的,是碧綠的,甚至是透明的。他們小時(shí)候,小溪里的水都可以當(dāng)做飲用水?墒乾F(xiàn)在,溪里的水不再清澈,甚至堆滿(mǎn)了垃圾,每天都有人往溪里倒垃圾,難道,你們忘了昔日那流水淙淙的小溪了嗎?

  水是人們賴(lài)以生存的環(huán)境。在我國(guó)的東部,有個(gè)因水而名,因水而興,因水而美的省份——浙江。然而近年來(lái)因?yàn)槿狈?duì)水資源的保護(hù),浙江水患頻發(fā),污水、洪水、澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活,治水成了刻不容緩的大事。它不僅是政府行為,更應(yīng)落實(shí)到千家萬(wàn)戶(hù),落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中。

  浙江省委十三屆四次全會(huì),作出了“五水共治”決策,所謂的“五水共治”也就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是人類(lèi)重要的資源,所也在今后生活中我們更要保護(hù)水資源、節(jié)約水資源。

  涓涓細(xì)流匯成海,點(diǎn)滴努力結(jié)碩果。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同參與“五水共治”行動(dòng)!

  水,生命之源作文5

  一滴水,渺小非常,幾乎看不見(jiàn)、看不清或視而不見(jiàn),人們常常疏于從小處著眼,不屑于細(xì)微的體驗(yàn),漠視微小的存在,而看似平常不過(guò)的水,卻是一切生命的本源。

  滴水連續(xù)不斷地涌滴,執(zhí)著于微不足道的.、單調(diào)的自由落體,縱然它的對(duì)象是巖石,在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì)做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。

  水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美,頌揚(yáng)水的無(wú)限溫柔,觀(guān)之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會(huì)因之而心靜身涼。

  水匯聚成涓涓細(xì)流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯(lián)合起同類(lèi)以壯大自己的隊(duì)伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉(zhuǎn),把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步,永遠(yuǎn)向前!

  懸崖瀑布,無(wú)情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬(wàn)花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤(rùn)周邊的生物,釋放負(fù)氧離子,改善大氣生態(tài)。

  身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結(jié)成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號(hào)吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。

  水,生命之源作文6

  你,是午后樹(shù)影下的斑駁流年,恍惚了我的思緒,行走在歲月的光影里步履翩躚。

  你,是柔波下的葳蕤草木,沾染上青春的邊角,在駘蕩春意中纏綿繾綣。

  你,是夕陽(yáng)邂逅,是暖意的情緒,如氤氳的霧氣,在闌珊的歲月里獨(dú)自蹀躞。

  水,你這個(gè)普通但又令人難以割舍的東西,似乎無(wú)處不在。蔓延到街角,徜徉在宇宙。你可以洶涌:可以有撞擊高岸的澎湃胸襟:可以睥睨天下:可以擁有那浩然氣息。你也可以柔和,可以像朵水蓮花,不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。悠悠流水,在我的心頭蕩漾,如果沒(méi)有你,那便如脫水的魚(yú)兒,難以再次奮起,再次翔游淺底。

  就在那樣的溫度下,在那樣明媚,明媚到炙熱的陽(yáng)光下,我更能體會(huì)到你的極度可貴。行走在灼熱的地面上,空氣中的水汽似乎早已被蒸干,一步又一步彳亍著,你也離我越來(lái)越遠(yuǎn),就是細(xì)碎的樹(shù)蔭,也無(wú)法彌補(bǔ)你帶給我的清涼,那樣令人舒暢。一杯水下肚,我似乎可以感受到你慢慢地從身體中游過(guò),帶著沁人的涼氣,滋潤(rùn)了身體的每一個(gè)細(xì)胞,將那炎炎熱氣消逝、驅(qū)走,留得它們肆意地吸吮著涼氣,肆意地感受你帶給他們的活力。( )

  在遙遠(yuǎn)的非洲,那個(gè)極度干旱的國(guó)家,你就如石油一般可貴,你是來(lái)自上帝的使者,如沙漠中的一泓清泉,是彌補(bǔ)那干旱到開(kāi)裂的土壤的營(yíng)養(yǎng)劑,是那頹焉的糧食的`生命之源;蛟S,我永遠(yuǎn)體會(huì)不到那種沒(méi)有水的艱辛,但當(dāng)我看見(jiàn)那一張張黝黑的面孔,望見(jiàn)他們眼中那熱烈的渴望時(shí),我的心不禁為之一震,是啊,幸好有你,我的生命之源——水。

  “擁有時(shí)不珍惜,當(dāng)失去時(shí)才懊悔不已是人的通病!泵看瓮K畷r(shí),這都是我內(nèi)心中不斷重復(fù)的一句話(huà)。當(dāng)我焦急的踱步,不斷徘徊時(shí),才意識(shí)到了一些事情。

  人,是離不開(kāi)水的。沒(méi)有食物,你或許能活一段時(shí)間,但沒(méi)有水,你活不過(guò)三天。

  幸好有你,我的生命之源,你用你充滿(mǎn)力量的雙手,托起充滿(mǎn)著希望的橋梁,讓我能佇立在上,觀(guān)望遠(yuǎn)方,能讓我探索生命的奇跡,喟嘆那屬于你的宏偉篇績(jī),那是時(shí)光的縮影,是激揚(yáng)的藍(lán)圖,是時(shí)代的蹉跎。

  我仿佛看見(jiàn)那些歲月如何奔馳,熬過(guò)了冬季,便迎來(lái)了春天。

  水,你這個(gè)性情多變的頑童,卻又是我生活的必需品,我會(huì)因?yàn)閾碛心愣鴳c幸,會(huì)因?yàn)閾碛心愣形蛏系鄣酿佡?zèng)。

  幸好有你,我的生命之源——水!

  水,生命之源作文7

  水是我們的生命之源,在我們的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水,小學(xué)四年級(jí)作文《生命之源—水作文》。

  老師把一杯水放在桌子上,神秘的對(duì)我們說(shuō):“看,這杯水,想一想,最多要放多少枚一角錢(qián)的硬幣。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸開(kāi)了天,議論不停。

  這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣,嘩啦一聲,這枚錢(qián)幣像在演奏鋼琴曲一樣,在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。

  嗒,一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了!我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,水和杯子相持著,那水整整多了杯子三毫米,在看看同學(xué)也睜大了眼睛,好像,心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五個(gè),二十六個(gè)。

  看著同學(xué)的興奮樣,我不由自主的`跑下座位。一邊看著,一邊心里思考著,為什么呢?

  最后的結(jié)果是26個(gè)。

  這讓我想到了蘋(píng)果里的五角星,原來(lái),生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!

  水,生命之源作文8

  面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒(méi)有了水,現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

  現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的.糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!

  我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!

  水,生命之源作文9

  水,它對(duì)人類(lèi)有著重大意義,假如地球沒(méi)有了水,人類(lèi)將會(huì)滅絕。

  現(xiàn)在,雖然在電視上看到貧困山區(qū)里的人們要到十幾里外去挑水,但是我們?nèi)祟?lèi)仍然不珍惜水源。尤其是在公共場(chǎng)所,這樣的事情隨處可見(jiàn)。

  一次,我去游樂(lè)場(chǎng)玩,看見(jiàn)一個(gè)中年男子,他進(jìn)入廁所洗手,洗完后,竟若無(wú)其事地走了出去,清水依然嘩嘩地留著,仿佛在埋怨那位男子的不公,我連忙跑過(guò)去關(guān)上水龍頭。

  我又跑到那個(gè)男子面前,說(shuō):“叔叔,您應(yīng)該關(guān)上水龍頭!

  可他的回答讓我火上澆油,“水龍頭?什么水龍頭?哪兒呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”

  我有點(diǎn)生氣:“叔叔,難道你沒(méi)進(jìn)廁所嗎?”

  “誰(shuí)看見(jiàn)我進(jìn)廁所啦?”

  “叔叔,你你!

  他不但理直氣壯,而且昂首挺胸,邁著大步走了。

  唉,現(xiàn)在的人真沒(méi)素質(zhì)。

  假如時(shí)間上沒(méi)有了水,世界將會(huì)怎樣?電視上展現(xiàn)了一幅畫(huà)面:大地干裂了,人們向天空伸出硬邦邦的手,顫動(dòng)著和大地一樣龜裂的嘴唇,祈禱天空下一場(chǎng)雨。

  無(wú)情的人們,趕快珍惜水源吧!它是生命的'源泉,它是農(nóng)業(yè)的命脈,它是工業(yè)的血液。假如人類(lèi)不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!

  水,生命之源作文10

  水,處處存在于動(dòng)植物的生活中,顯得非常平凡。因而人類(lèi)就養(yǎng)成了不節(jié)約用水的壞習(xí)慣,他們總是想:反正地球上的水那么多,即便我浪費(fèi)一點(diǎn)兒,也算不上什么!

  而動(dòng)物們看了人類(lèi)浪費(fèi)水的舉動(dòng),顯得格外著急,為此它們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)象是全森林的動(dòng)物居民。于是大到大象,小到螞蟻,各種各樣的動(dòng)物紛紛在會(huì)場(chǎng)上聚集起來(lái),它們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。因?yàn)椋鼈冎肋@場(chǎng)會(huì)議關(guān)系到它們未來(lái)的生死存亡。

  這時(shí),獅子洪亮而富有激情的聲音打破了現(xiàn)場(chǎng)的沉寂:“現(xiàn)在,我宣布大會(huì)正式開(kāi)始!”各種動(dòng)物都交頭接耳地和同伴們交流自己的想法。經(jīng)過(guò)一番緊張地討論,一只小松鼠向大家說(shuō)出了自己的想法:“我認(rèn)為,我們應(yīng)該先勸一勸人類(lèi),如果毫無(wú)作用,我們就采取行動(dòng),我們可以找一個(gè)不易被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的地方,仿造人類(lèi)建的大壩建一個(gè)專(zhuān)門(mén)給動(dòng)物們用的蓄水湖!

  大家一致通過(guò)了小松鼠的想法,但派誰(shuí)去勸說(shuō)人類(lèi)呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)篩選,決定讓一百只會(huì)說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言的鸚鵡去勸說(shuō)人類(lèi)。這些鸚鵡們?cè)诟邩情g、街道上、公園里,不停地宣傳:一定要節(jié)約用水;千萬(wàn)不要浪費(fèi)任何一滴水;不要讓您的眼淚成為地球上的最后一滴水!它們每天都苦口婆心反復(fù)地說(shuō)著,說(shuō)到口干舌燥才抽空喝一小口水,非常得辛苦。但是人類(lèi)依舊我行我素,有個(gè)別人看到它們會(huì)說(shuō)話(huà),甚至把它們抓去表演!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一個(gè)月,可人類(lèi)絲毫沒(méi)有改變浪費(fèi)用水的習(xí)慣,真可謂是本性難移!于是,動(dòng)物們便開(kāi)始修建起它們想象中的蓄水湖。

  動(dòng)物們開(kāi)始憑借自己微薄的力量和堅(jiān)定的.信念去修建。蓄水湖邊修邊塌,塌了再修,一代接著一代,終于一個(gè)巨大的蓄水湖在開(kāi)工后一百二十四年零八個(gè)月時(shí)竣工了!老天爺也被它們這執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的信念所感動(dòng),在竣工的這一天,以蓄水湖為中心,下起了一場(chǎng)大雨,將蓄水湖一下子填滿(mǎn)了。動(dòng)物們終于有了用之不竭的水,但它們依舊非常節(jié)約用水。

  而人類(lèi)世界卻不容樂(lè)觀(guān),他們的水資源極度貧乏,在水資源越來(lái)越緊張下,他們焦頭爛額,但無(wú)計(jì)可施。忽然,他們記起了曾勸說(shuō)過(guò)他們的鸚鵡,于是…..動(dòng)物們看到了人類(lèi)的醒悟,也非常樂(lè)意地和他們共享蓄水湖。從此,人類(lèi)改過(guò)自新,有了節(jié)約用水的意識(shí),他們重新開(kāi)始了幸福的生活。

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