【必備】生命的意義作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的生命的意義作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的意義作文 篇1
保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
生命在于堅持!
一個人在他的一生里,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),議論文:生命的意義。只有堅持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運動神經(jīng)性疾!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴(yán)峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!
生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義,議論文:生命的意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
但是也有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!
河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強的表現(xiàn),但實際上這是懦夫的表現(xiàn),對自己的寶貴生命毫不負責(zé),他們的出生有何意義?
每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!
生命的意義作文 篇2
一陣陣微風(fēng)拂過,一個個小生命探出了頭,在期盼等待什么。公園里,有一個渴望生長,但又懼怕成長的蒲公英。
“媽媽,外面的世界可怕嗎?”
“不,外面的世界很美好!”
“可是,我感覺外面的世界很危險。”
“我親愛的孩子,你應(yīng)該先探出頭來,先認(rèn)識一下外面的世界,不然怎么知道是否危險呢?”
小蒲公英聽了后,小心翼翼的將頭探了出來,但是又瞬間縮了回去!昂⒆,你應(yīng)該堅強,我等待著你的表現(xiàn)!毙∑压Ⅻc了點頭,慢慢將頭伸了出來,它感到一束刺眼又溫暖的光照在它的臉上,它的眼睛閉得緊緊的!昂⒆,把眼睛睜開吧,好好看看你久違的世界吧!彼瞄]的眼睛終于睜開了,慢慢地,它看清了這個世界——湛藍的天空,悠悠的白云,耀眼的太陽,萬物充滿勃勃生機。
“原來這就是我所生活的世界啊,媽媽,我這算是獨立了嗎?”小蒲公英興奮的問道!安,如果有一天,你離開我自己生活,才是真正的獨立,這時你才能實現(xiàn)你生命的意義”蒲公英媽媽說。“不可能的,我無法離開您,您不愛我了嗎?為什么要趕我走?”
“孩子,媽媽一定是這個世界上最愛你的人,正因為我愛你,才希望你能離開我,去實現(xiàn)自己生命的意義!毙∑压⒕o緊的抱住媽媽,不愿意放開。蒲公英媽媽輕輕撫摸著孩子的頭說:“我等待著你實現(xiàn)生命意義的那一天!
過了一天又一天,小蒲公英長大了,蒲公英媽媽看著自己的孩子說:“我親愛的孩子,今天是你實現(xiàn)生命意義的日子了,風(fēng),會來接你的!逼压枺骸皨寢專偸钦f‘生命的意義’,什么是生命的意義?”蒲公英媽媽指著遠方,告訴她說:“你到了遠方,你就會明白的”。
風(fēng)來了,蒲公英離開了他*的懷抱,但它的手卻始終拉著他*的手。“媽媽,我有點害怕”蒲公英說。蒲公英媽媽撫摸著蒲公英的頭說:“孩子,勇敢地去外面吧,我想你會實現(xiàn)生命的意義”。
蒲公英媽媽久久地看著孩子遠去。不知走了多遠,蒲公英看著外面的世界。
他這才明白世界上不只有平原,還有高山;不只有小河,還有大海;不只有蒲公英,還有千千萬萬的生物。他們擁有不同的樣子,不同的責(zé)任。蒲公英又想起媽媽說的話,頓時明白:“這就是生命的意義吧?媽媽我不再等待了”。
她勇敢地投入大自然的懷抱,和其他的朋友一起做好自己的事。
生命的意義作文 篇3
我時常想:生命的意義是什么?
汶川大地震之后,全世界都為之震驚,中國人民都沉浸在悲痛之中。通過這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。
一天,我和媽媽觀看鳳凰衛(wèi)視災(zāi)區(qū)的實況轉(zhuǎn)播,一段救援的現(xiàn)場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅,是一名司機,地震發(fā)生之后,他被埋在廢墟 長達73個小時,當(dāng)救援隊發(fā)現(xiàn)他的時候,這位與死神做最后斗爭的叔叔竟然還活著,救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救,為他輸液、給他飲料、同他說話…… 陳堅叔叔一直表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)靜、勇敢,他數(shù)數(shù)、唱歌,不停地說:“我必須要堅強,為了每一個愛我的人,我必須要活下去……經(jīng)過幾個小時的搶救,叔叔終于被救 了出來,救援隊的隊員們歡呼起來,但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅叔叔,在隊員們把他送往醫(yī)院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又 一個生靈消失了。
我感動的淚流滿面,我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動,雖然最后叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受著,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想著老婆和未出世的孩子正等著他回家吃飯呢。
這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決 心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時,也明白了生命的真正意義:是頑強拼搏到最后,是勇敢堅強,是勇氣。
生命的意義作文 篇4
生命的意義是什么呢?雖然這是哲學(xué)家經(jīng)常思考的'問題,不過我常常在想。我覺得生命的意義也許就是你存在的價值。
一年四季花開花落,葉榮葉枯,(其實)落下的花和葉子并沒有直接消失,而是落入土中,為明年提供肥料。我想,這就是葉子的存在價值。其實在生活中,每個人都有自己存在的價值,可大多數(shù)人都發(fā)現(xiàn)不了自己的價值。他們只是毫無目的地活著,甚至浪費自己的生命,我可不想這樣,我想做一個有存在價值并能發(fā)現(xiàn)(他人)存在價值的人。
我走在大街上,四處尋找已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己存在價值的人——大多數(shù)人都低著頭看手機,或者面無表情地走著,仿佛沒有靈魂。看來,他們都沒有發(fā)現(xiàn)自己的存在價值。
正當(dāng)我失望而歸時,我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工。他站在烈日下,默默地打掃著地上的垃圾。我停下了腳步,注視著他。他的臉被太陽烤得黝黑,汗水像小溪一樣不斷留下來,直到掃完整條大街,他才走到一處樹蔭下,從一個袋子里拿出一個飯盒。我一看,發(fā)現(xiàn)那飯盒里只有一團米飯,和零星的綠菜葉子。他三下兩下把飯扒到嘴里,又開始清掃堆成山一樣的垃圾。我在一旁看著,心如刀割,同時也無比的佩服。
說起清潔工,人們的第一反應(yīng)是臟、臭?晌覅s不會這么認(rèn)為。我覺得清潔工是偉大的,他們存在的價值就是讓城市保持干凈。他們原本可以在家里睡大覺,可他們沒有。即使他們拿著一個月一千元的工資,他們也沒有抱怨,只是默默無聞為這個城市貢獻著自己的力量。
這一刻,我明白了:價值有很多種,可能是讓大家開心,可能是讓大家學(xué)到知識。如果你的存在價值是為他人服務(wù)的話,那才是真正的、偉大的價值。
所以,我要用自己的力量為他人服務(wù),讓我的存在價值成為偉大的存在價值!
生命的意義作文 篇5
在上帝未引導(dǎo)你找到生命的出口時,請不要讓一杯黃土掩埋你的身軀。 ——前言 當(dāng)我從各種電子媒體中了解到一些青年,因為單純地感覺自身沒有價值和追求而輕生時,我既會惋惜這些年輕的生命未經(jīng)花開便凋零,也會在惋惜中疑惑于生命的意義是什么? 我在初中時代看過一本書,書名叫做《活出生命的意義》,這本書曾感動千千萬萬的人,被美國國會圖書館評為最具影響力的十本著作之一,還記得書的封面上寫著“借著意義的尋找,將自己超拔出來”,而且我也是因為被這句話震撼才看這本書的。我認(rèn)為這句話著實精辟,只有認(rèn)識到生命的意義,學(xué)會生活,把握生命,自己的人生才會有價值,自己也會變得更加出類拔萃。
我是一個比較熱衷于畫畫的人,而我在這一興趣領(lǐng)域上的崇拜者是后印象派畫家保羅·高更。高更曾畫了一幅發(fā)人深思的畫,畫的名字是《我們從哪里來?我們是誰?我們往哪里去?》,這幅畫上高更畫了幾個衣不著體的人,他們有的站著,有的坐著,有的躺著,形態(tài)不一,但神情全部都是一樣的,都表示著對生命的疑惑,對未來的迷茫和對世界萬物的不解,這讓我想到了原始社會,那時候的人跟這幅畫里的人一樣,對大自然的了解猶如蒼穹的一顆星而已,唯一不同的是原始社會里的人有著對生命的追求和對生存的渴望,盡管他們生命的意義很簡單。而高更這幅畫里的人更像我們現(xiàn)代社會的某些人,不明生命的意義,反而把自己禁錮在幻想之中,用虛空荒蕪年華,甚至松開緊拽生命的拳頭,獨自走向那沒有出口的黑暗世界。
人自出生以來就被上帝賦予了責(zé)任,他們要去獻身社會,找尋生命的意義,就像我所喜愛的科學(xué)家愛因斯坦說的一樣,人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。所以我們不要再輕嘆,不要在無語凝咽中慨嘆歲月的蹉跎,更不要再用那無力而滄桑的聲音念叨著:塵歸塵,土歸土,我又該何去何從? 飽含五味的人生到底該如何定義,我覺得該把復(fù)雜的生命哲理簡單化—珍愛生命,勿負人生。
生命的意義作文 篇6
林蔭路邊有那么一顆種子,誰也不知道它是從哪兒來的。如果它長大,到底是一棵高大挺拔的樹,還是供人欣賞的鮮花,或者只是一棵無人關(guān)注的小草?沒有人知道。
它立志長成一棵參天大樹,希望自己能為來去匆匆的行人帶來一片綠蔭。為此,它日日夜夜吸收太陽雨露之精華,希望完成自己的使命,可是,很長時間過去了,它的身體沒有一絲絲變化。
它沒有泄氣。每天早上,種子目睹著太陽緩緩升起,心中充滿了希望;傍晚種子又在夕陽的余暉下孤獨地等待著,等待一場或許能實現(xiàn)夢想的奇遇。
許多行人從這兒走過,它漸漸被人們踩進了泥土,心中更加踏實了。
后來,它覺得即使不能長成一棵大樹,哪怕成為一株色彩艷麗的鮮花,為世界添一番美麗,也不枉來到世間一場。它努力地想從泥土里鉆出,但是自己的身體卻僵硬無比。從未有人關(guān)心過它,為它停留片刻,唯有它自己在風(fēng)雨中艱難地攝取營養(yǎng),可是,它從沒有想過放棄。
有時它也會悲哀地想,自己說不定只是一株小草吧,即使長大了,也只會淹沒在樹叢雜草之間。但是,它立刻又驅(qū)散了心中這縷沮喪。就算是小草,只要長大,不也能給世界帶來一縷綠色嗎?
它不再胡思亂想,心中只留下一個念頭:我要發(fā)芽!因為它不肯向命運低頭,因為它心頭有光,歷經(jīng)千辛萬苦后,它發(fā)芽了。它的頭頂裂開來了,露出一絲細小的嫩芽,盡管看起來還是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前頭。
話說“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!泵鞔_了自己的目標(biāo)后,它心無雜念,用盡最大的力氣,終于沖破泥土,見到了這個美麗的世界,呼吸到了新鮮的空氣,感受到了成功的快樂。這個時候,它發(fā)現(xiàn)這個世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身為小草的它,不與樹木比高低,不與鮮花比美麗。雖說樹木有天空的遼闊,鮮花有蜂蝶的舞蹈,可是小草卻有大地的廣闊,不是嗎?
盡管它骨子里是草,但是它仍然不服輸,就是做草,也要有自己的風(fēng)采,做最好的自己,一顆種子,不是為他人而活,做好自己才是最重要的。
在生活中,有許多形形色色的人,有的人寄人籬下,有的自命不凡,有人平淡無奇,然而每個個體都是獨一無二的。
“我就是我,不一樣的煙火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!
生命的意義作文 篇7
正在看書的媽媽突然自言自語地說:“如果那樣,我會讓我媽媽活下去。”我馬上就知道了她正在看一篇有關(guān)“生命教育“的文章,我也看過,大體意思是說有關(guān)教育專家出了一道測試題:如果你和媽媽只有一個人能活命,你會怎么選擇。
看到我笑嘻嘻地來到她面前,媽媽問:“如果是你呢?你可以不回答,這樣的問題太牽強了,對于你們孩子來說并不適合!
“如果是爸爸和你,我會選擇讓你爸爸活下去,如果是你就把生的機會讓給你,因為他是你爸爸,而你是我的孩子。”媽媽毫不猶豫地說,接著她若有所思地說,“等你到媽媽這個年齡就都明白了!
還想嬉笑的我停住了,沒有跟往常那樣開個玩笑,腦海里浮現(xiàn)出以前看的幾個感人的故事。
駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上一口清涼的水,甘愿跳進井里,讓水上浮,以生命的代價換小駱駝的生。
滑雪場迷路的母女,母親用自己的鮮血引導(dǎo)飛機找到她們,用自己的死換來女兒的生。
藏羚羊被敵人追趕到懸崖,老羚羊們此起彼伏地毫不猶豫地跳下懸崖,當(dāng)年輕羚羊的起跳板。老羚羊墜下山崖,以自己的生命換來種族的延續(xù)。
生命是什么,生命的意義又是什么?是母愛,是無私的母愛,生命的意義難道不是母愛的體現(xiàn)和偉大嗎?
至此,我明白了媽媽那種義不容辭卻又悲壯的選擇,我相信媽媽的話,因為她是母親。
生命的意義作文 篇8
生命是什么?生命是一張單調(diào)的紙,只有畫筆才能讓它豐富多彩;生命是一顆流星,它劃過天際,雖然短暫,但也留下了精彩的一瞬間。當(dāng)春日的第一縷陽光透過樹梢,當(dāng)?shù)谝活w種子灑向大地,生命,在悄悄綻放。
夕陽的余輝透過窗戶,靜悄悄地灑在書桌上。不經(jīng)意間,我突然聞到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬頭一看,是一朵小花,白里透紅,好像還有一丁點淡紫色。這株小綠植在白色的燈光下倚窗而立,顯得還是跟往常一樣的柔弱,但就是因為這一小朵花的存在,使它變得美麗而端莊。
它的綻放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜場時隨便買下的小綠植,名字早已遺忘。買下后就與眾多的花盆一起放在窗臺下,它似乎總是那么默默無聞,我也只是按例每天跟別的花一樣澆澆水,它好象也沒有生長的跡象。
但讓人意想不到的是,這盆十分普通的都快被我遺忘的小生命,竟然開出了一朵小花!雖然只是小小的一朵,但那清新淡雅的顏色卻使作業(yè)寫到頭疼的我欣喜不已。我又為它澆了一些水,幾粒晶瑩的小水珠在花瓣上停留了一會兒,然后迅速地流進了土壤里。又一滴小水珠落下,過了一會兒,同前面的一顆水珠一樣,滾進了土壤。水悄然無息地滋養(yǎng)著這盆堅強而美麗的小生命。
漫天紅霞正在一點點地褪去絢爛的華衣,而明天又是新的一天。沒有人知道明天是什么樣子,但那并不重要。重要的是,只要生命沒有結(jié)束,永遠都有下一個明天,永遠都有想要的幸福。我們懷著美好的希望,還有那堅強的信念,勇敢地行進著,跌倒了再爬起來,你的夢想終將會實現(xiàn)。我們永遠相信明天會更好,每個人都會擁有屬于自己的幸福。
對于這株小花來說,幸福是在陽光下綻放出最美的花朵;對你來說,幸福又是什么呢?
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