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生命的意義作文

時間:2022-11-18 00:09:06 生命的意義 我要投稿

【必備】生命的意義作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生命的意義作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】生命的意義作文匯總5篇

生命的意義作文 篇1

  生活不在過去,更不在未來,生活只能存在于當(dāng)下。如果你深陷于流轉(zhuǎn)不停的心念和欲望里,不是在癡情過去,就是在規(guī)劃未來,唯獨沒有認真地、專注地感受此時此刻的生活,感受此時此刻的藍天、白云,你對生命中所有最本真的奇跡視而不見,聽而不聞,那么你就錯過了與生活的約會如此,當(dāng)生命終結(jié),根本不能說你曾經(jīng)生活過。

  一個年輕人被困于生活雜念之中,吃飯不香,睡覺不甜,便去拜訪禪師。禪師告訴他:“人,需要修煉!蹦贻p人問:“怎么修煉!倍U師說:“餓了吃飯,困了睡覺。”年輕人反問:“難道吃飯、睡覺也得修煉嗎?”禪師說:“同樣是吃飯,同樣是睡覺,卻有不一樣的結(jié)果。一般人吃飯時,左顧右盼,想這想那,千般計較,萬般思索;睡覺時,顛倒夢寐,夢這夢那,思緒萬千。修行的人,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,別無他念啊!”

  這段時間有朋友問我“你說,自殺的人是想通了還是想不通呢?”答案其實毋庸置疑,有聽說過某某人想通了所以自殺嗎?還是某某人想通了,所以決定好好活著。自殺,是對自己生命和父母的不尊重,何況,你的命也不完全是屬于你自己的。

  命運無情,這兩年經(jīng)歷了許多,竟讓一個才活了十幾年的.小屁孩想透了許多本不應(yīng)該是他這年齡該想的東西,硬是把單純的思想提升到另一個常人不可及的境界,把自己搞得如此這般落魄,卻每天還要裝的樂觀開朗積極向上。

  若不能安于當(dāng)下,你就會對過去和未來執(zhí)迷不悟,對當(dāng)下這一刻缺乏尊重。而那些幻象難以割舍的原因,是因為過去給予你一個身份,而未來又以各種形式掌握了救贖和實現(xiàn)的應(yīng)許,但兩者都是虛幻的。

  生活在這個地球上,每個人都擁有著自己的生命,每個人都有不同的活法。在父母的安排下,我的生命成了—上學(xué),讀書,學(xué)習(xí)知識。我也生活著,為我的理想和目標活著;蛟S有時我不為自己活著,也許有時我不快樂,但我很愿意繼續(xù)這樣生活下去,作為一個人,被邀請到地球來走一遭已經(jīng)是很幸運了。

  人能活著感覺到的只有當(dāng)下。把握美好的日子,享受每一時刻,扼住倒霉的日子,使它變得美妙。不要因為失去而抱怨,享受你所擁有的。

  活著,雖只有短短幾十年。靜下心,不聞喧囂,只做自己想要做的事,這樣,當(dāng)我們在天堂聊天時,俯視人間,還能在那星星點點中找到屬于自己的痕跡,并以此昭告世界——這里,我來過。

生命的意義作文 篇2

  我之前一直認為“生命就是一場游戲,在這場屬于自己的游戲中無非是輸輸贏贏”?墒钱(dāng)我靜下心來仔細觀察身邊的事物的時候,卻發(fā)現(xiàn)原來生命并不像我想的那樣……”

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。是啊,生命的意義,在于當(dāng)你無數(shù)次被擊倒,又無數(shù)次站起來的時候,此刻生命的意義就體現(xiàn)了出來,那是你生命的表現(xiàn)。就像含羞草一樣,那樣的小巧玲瓏,在你把手伸向它的同時,它會害羞地蜷縮起來,但是你如果不去碰它,它就會慢慢地站起來,除非枯死,否則它不會站不起來的,這就是不屈的生命。

  生命的意義,在那無人問津時也會出現(xiàn),那倆只小魚,我都快忘記了。因為那是我兩三個月前養(yǎng)的,想起時我以為它們早已經(jīng)逝去,是什么令它們在臟水中,在一點食物都沒有的地方存活了下來?是生命,是生命的毅力。我終于明白了。生命不是別人給的',而是憑靠自己的堅強努力得來的。

  生命的意義,也在那先天缺陷之時。她——張海迪并沒有自暴自棄,她奮發(fā)努力,以自己的勤奮與堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴酷的磨難,她學(xué)習(xí)英語、德語……她不服輸,她不甘心與接受命運的安排,最后她成功了。她——海倫?凱勒先天是盲聾啞人,但是她也不屈命運的安排,在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了十幾種文字,她努力了,終于被列入了感動世界的十大人物之一……這些不都是體現(xiàn)生命最好的例子嗎?

  生命是公平的。

  她短暫而漫長,只要你想,你可以抓住她的手。

  她脆弱而堅強,只要你肯努力,弱者也會化身為強者。

生命的意義作文 篇3

  生命的意義不在于長短,而在于其廣度和深度。

  有的人死了,但其生命的光輝卻拂照了一代又一代。這,就是廣度。雷鋒的一生只有短短二十余個春秋,但他卻留下了“一火車”的好事;秋瑾的生命如煙火般在青史上一閃而過,但她愛國的激情卻點燃了一代又一代中華兒女的心。這樣的一生,難道不比茍且偷生來得更有意義嗎?這樣的一生,難道比安時處順更為不濟嗎?

  “每個人的生命都只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在他臨死之前,就可以光榮地說:我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而奮斗!”是的.,生命的意義在于為生命而奮斗。如果你是魚,那就去游遍四海;如果你是水,那就滋潤旱田;如果你是螺釘,就堅守崗位毫不動搖……各人作為社會的一份子,都有自己的職務(wù)。做好了,就是實現(xiàn)人生的意義,為社會事業(yè)添磚增瓦;做的不好,就更應(yīng)該勤學(xué)深干,深深地挖掘自己處在人世間的意義。這,就是深度。

  于是,為了追求生命的深度和廣度,便有了“舍生而取義”的豪邁,便有了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡牧芾欤阌辛恕叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的廣闊。這些名垂青史的人,有哪一個是安逸代勞、頤養(yǎng)天年的呢?有哪一個是為自己的生命意義而后悔不已,捶胸頓足的呢?

  世間有兩種生命,一種有著五色流溢的內(nèi)涵;另一種則冗長無味。與其做一只“飽食終日,無所事事”的烏龜,倒不如做一條經(jīng)歷過大風(fēng)大雨的鰒魚來得更為可貴!

生命的意義作文 篇4

  同學(xué)們,你們知道生命的意義是什么嗎?其實只要頑強的活下去,生命就會變得有意義。

  記得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時候,看到了一株小樹苗在石頭縫中生長著,我心想:一棵脆弱的小樹可以在石頭上生長,真是太神奇了。于是我就問媽媽,她說:“一棵脆弱的小樹,可以在石頭中慢慢的向上生長,是因為它在頑強拼搏,有很大的理想!逼鸪酰也欢畫寢尩囊馑迹扇缃,那小樹已是后院的一把遮陽傘,我這才知道頑強的生命是多么有意義。

  還有一次,我們?nèi)バ∈寮页燥垼笕藗冞在做飯的時候,我一個人無聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的東西。我走到一間房子里,看到白白的小球球,于是就好奇地拿了一個小白球來玩。媽媽看到我手中的小白球,大聲喊道:“快把手上的東西放在原處!蔽覠o奈地問媽媽:“它是什么東西,為什么連玩一下都不行?”媽媽語重心長地說:“這是蠶繭,春蠶用90多天的生命,吐完絲后就有了蠶繭,里面還有蠶蛹,可化成蝶,有的還會孵出蠶寶寶,并且蠶繭還有很大的'藥用價值,我們穿的絲織品衣服、蠶絲被等,都是蠶的功勞,你可不能破壞蠶繭!甭犃藡寢尩脑挘铱偹泱w會到了,原來,短暫的生命也有無限的意義。

  生命都是有意義的,生命中有鮮花也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在于無盡的追求和創(chuàng)新。

生命的意義作文 篇5

  一天,我和我的幾個朋友一起去爬華倫山公園,在路上,我發(fā)現(xiàn)了許多的東西。我在一塊大石頭的一條石縫中發(fā)現(xiàn)一個小小的嫩芽,我對這八個小小的嫩芽感到好奇!我就一直盯著那小小的嫩芽。

  大概看了半個小時把,我開始有點兒不賴煩了。忽然,我看到而小的嫩芽用它那弱小的身軀掀翻了仿礙它生長的一塊小石頭!慢慢的長出了嫩嫩的小葉子。這讓我感到驚訝。

  我們大概走到了半山腰把,我們發(fā)現(xiàn)了一個更驚奇的事情!獋盲童也在爬山,他的爸爸媽媽緊緊的牽著他的手,生怕他摔倒。而這個盲童似呼一點兒也不在呼。

  。∥意袢灰徽,這一震,我懂得了這個盲童是為了告訴我們一定要珍惜生命,

  忽然,我明白了一個生命的`意義,雖然有許放多的東西在仿礙你的生長到路。但你不能就這樣放棄生命的機會。在這個快要日落星沉的黃昏,這個嫩芽告訴了我這樣的一個道理。

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