生命的意義作文通用(6篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生命的意義作文6篇,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文 篇1
水流源源不斷地向山下奔騰而去,爬過巖石,越過山嶺,日夜不休地奔跑著,從不因阻攔而退縮,更不因風光美景而駐足,它們?nèi)绱藞?zhí)著地前進著,不感到孤獨嗎?
清晨教室里響起的瑯瑯書聲;晚自習里看到的一個個認真思考的背影;黑暗中遲遲不肯關閉的臺燈。如此辛苦的學習生活,孩子們不感到疲乏,不覺得厭倦嗎?
鋼琴課上,樂譜滿是修修改改的痕跡;實驗室里,四處都是煙熏火燎的`氣味;燭光照耀下,桌上堆滿的各種燈絲被裝了又拆,拆了又裝。即使是貝多芬、居里夫人、愛迪生,他們?nèi)绱藞?zhí)著又是為了什么?
小溪奔騰是為了匯成大海,成就浩瀚;學生學習是為了獲取知識,奉獻社會;偉人執(zhí)著是為了實現(xiàn)夢想,成就他人。生命的意義也許就是在不懈地努力中,綻放生命的絢爛,成就身邊的人們。
為了實現(xiàn)我們生命的意義,我們首先需要的就是不懈努力。就像貝多芬堅持創(chuàng)作,成為著名音樂家;居里夫人鍥而不舍,發(fā)現(xiàn)了鐳;愛迪生屢敗屢戰(zhàn),最終照亮了全世界。
其次,我們需要保持自信。《我的文字白日夢》中醫(yī)生將文學夢當做烏托邦來對待,自然連第一步都未跨出,文學夢就已宣告失敗。而余華滿懷自信,堅持不懈,白日夢也就成了現(xiàn)實。
最后,我們需懷有一顆謙卑之心。正如古人所說“滿招損,謙受益”,余華本因自己的努力而沾沾自喜,但當他發(fā)現(xiàn)別人比他更努力時,心里就謙卑下來。這使他能穩(wěn)穩(wěn)地去追著他的夢。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過:“當我們回首往事時,不應為虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞恥!币虼耍覀円膽阎t卑、自信,堅定不移地努力,綻放生命的絢爛,成就、感染身邊的人們。這便是生命的意義。
生命的意義作文 篇2
命運這種東西,生來就是要被踏于足下的。
——題記
平凡的一天,平凡的我在黎明的光輝中誕生了。雖然并沒有像傳說中一樣,英雄的誕生總會出現(xiàn)導象,如同滿屋紅光什么的,但在朝陽的余暉中,渾身金燦燦的我也著實讓父母吃了一驚。
但是,當太陽完全升起,我還是那么普通,只是千萬只平凡的荊棘鳥中的一員?晌覅s是那唯一一只不安分守己的一個,我抱怨自己沒有孔雀的外貌,夜鶯的歌喉,老鷹的敏銳,蜂鳥的速度,好像荊棘鳥是唯一一種被上天拋棄了的鳥,是造物主不成功的'作品。
有一天,我無意中闖入我族圣殿發(fā)現(xiàn)了一個秘密。傳說中,荊棘鳥的祖先是百鳥之王,能以美妙的歌喉征服一切鳥類,上帝于是下今封住荊棘鳥的喉嚨,使其發(fā)不出聲音,于是白鳥都來反攻荊棘鳥,在其奄奄一息時,荊棘鳥以生命為代價,用荊棘刺破喉嚨,長歌一曲,從此,荊棘在森林中得以占據(jù)一部分土地,得到了荊棘鳥這個名頭。
我看完這個故事后,頓時感到熱血沸騰,決心要找到荊棘叢。于是,在一天中午,準備充分的我踏上了征途。
一路上我遇見過在樹枝間爬行的毒蛇,猛地老鷹等危險,也曾筋疲力盡著堅韌的毅力和頑強的斗志挺了過來。
所謂真正的勇敢,即使被重重宿命包裹,也要破繭而出;所謂真正的理想,即使再無盡深淵,也會熊熊燃燒。
終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我終于憑借祖先留下的圖畫找到了荊棘,可看著那尖銳的刺,猙獰的突起,我又退卻了。經(jīng)過了劇烈的理想斗爭,我毅然決然地下定決心;為了釋放生命的光輝,即使是死,也要轟轟烈烈地死。
于是我撲了上去,刺插進我的喉嚨,一瞬間我感到的不是疼痛,而是掙脫束縛的快感。我歌唱起來,剎那間,天地色變,日月的光輝都暗淡了。一曲終了,我幸福地閉上眼,這才是一只真正的荊棘鳥。
生命的意義作文 篇3
人之生命
20xx年1月某某技術學院,有一位男生在校宿舍八樓跳下死亡;09年3日某某大學,有一位男生因?qū)W習上的壓力,想不開,也在教學樓下跳下死亡……,如此事例接二連三,一幕幕的畫面都讓我們痛心不已,為什么他們在小小的事件后就輕易放棄生命?難道沒聽說過“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”嗎?難道沒學過“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”嗎?面對生命之坎時,我們也許應該狠狠地喊一喊:生命不止,奮斗不息!”
花之生命
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是龔自珍的杰作,他把花謝后的貢獻描寫出來,讓世人永遠記住;ㄩ_花落,本是人之常情,花兒在經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨后,有的依然還是嬌艷美麗,有的雖沉落為泥,可是她們?yōu)榈氖巧难永m(xù)?傊疅o論是落紅,還是傲放雪中的梅花,還是“出之于淤泥而不染,濯清漣而不妖,亭亭凈植”的蓮花,這都是花之生命的執(zhí)著與堅持!
悟之生命
花與人的生命都一樣,沒有階級之分。無論在什么時候都應擁有珍惜生命的念頭,尊重自己的生命,不管經(jīng)歷風風雨雨都應該相信“風雨過后會再見彩虹!”,所以,當我們遇到困難或煩惱時,應該把這困難克服,把這煩惱忘于云霄之外,讓大雨把它們沖洗一篇,然后,等到明天天晴去收拾它們,把它們丟進深淵的`大海里,把它們永遠忘卻。
在生命中,沒有越不過的坎,只是因為自身的不懂事,而導致自行摧毀,所以我們應該在想不通時,就請想起那生命----想起應該頑強與堅持!
生命的意義作文 篇4
彩虹絢麗多彩,那是經(jīng)過了狂風暴雨以后的洗禮。楓葉似火燃燒,那是經(jīng)過了與寒霜之后的斗爭。雄英展翅高飛,那是在懸崖危險練習之后的本領。無論動物,植物都保持著每日奮斗的姿態(tài),用奮斗鑄造它們的成功。
可見,活的生命需要不斷的學習奮斗,奮斗與不奮斗意義,造就的結(jié)果是截然不同的,生無所息,人的一生如果都保持奮斗的姿態(tài),那么注定是人生是有意義的,一生中就會充滿光輝的色彩,古代名醫(yī)李時珍一生都過著艱苦的`生活,但他從始至終都保持昂揚的斗志,不怕艱苦和艱辛,寫出著名的《本草綱目》,他生命意義對人類的貢獻是無價的。
那么,如果,讓自己頹廢喪志會發(fā)生什么呢?清朝末年,統(tǒng)治者一直沉迷于康乾盛世,閉關鎖國,自娛自樂,黑暗腐敗毫無斗志,忍受外國列強的欺辱瓜分,割地賠款,讓人勞苦大眾生活在水深火熱中。
所以,人的一生必須保持奮斗的精神,在這個高科技,信息飛速發(fā)展的時代,在我們這寶貴的青少年時代,更不能放縱自己,讓自己勞動有所付出有所得,讓自己的青春不負年華。
人生沒有?空,何時都是出發(fā)站,少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋冬。人的生命是有限的,讓短暫的生命有意義的劃過時間的年輪,當回首時,微笑著不遺憾自己的終生。
生命的意義作文 篇5
生命的意義沒有一定的方向,我常常困惑。在迷茫中我浮想聯(lián)翩,也許是用心讀懂了生活、讀懂了自己是不是也就懂得了生命的意義。哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人!币晃粋ト苏f:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。”一位藝術家說:“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。”……但是我想說生命的真諦是:好好的活著,在有限的生命旅程中,能讓自己的生命光芒畢露、蓬勃生機……
就像我認為的那樣,生命中應該嘗試點驚心動魄的事情,反正生命不好定義,在不知情中自然而然的就會得到些總結(jié)。很多次,我都會問到自己“為什莫,我活著?”在這個虛幻的世界中人們總是被生活的重擔壓得氣喘吁吁,忙活來忙活去都是些柴米油鹽醬醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是細水長流。
活著為了什么?現(xiàn)實過于殘酷,生活太過艱辛,幸福來之不易。現(xiàn)在的社會太過爭議,何止是我的父母在外奔波、乃至全國都有5800萬的留守兒童的家長們風雨中不放棄、拖著勞累著身子未停止干勁。維持生活就得付出點代價,遠遠之外還有不少的艱辛酸辣在等待著我們……
這個世界上找不到?jīng)]有憧憬的人,每一個人不論大小都有自己堅持的理想。理想該有,但不要遙不可及。伸手能夠觸到就足矣了,太高的'理想也會不思進取,只想擁有,不想付出。畢竟這個世界上是相對公平的,但機會卻往往留給那些有準備的人了。人生最重要的事情就是確定一個偉大的目標,并決心的實現(xiàn)它。
活著沒幾年,你能干些什么事?如果明天是世界末日,那么,我今天該干些什么。我仔細一想還有三件大事未了心愿,首先拿起手機把自己所有的事情告訴父母。然后,說一聲“爸爸、媽媽”我愛你們。接著,拿起紙和筆寫下遺言,折成小船放進水中讓他傳遞給蒼天,默默祈禱著。最后那一刻了,我什么都放下了,看著閃爍的星空,閉上眼靜靜的等待、靜靜的等待……
這一刻,我找回了我的方向。我不迷茫了,我也不困惑了,我就應該選擇接受生活,終究我懂得了生命的意義,也許吧,這一會問題的答案才浮出水面,我懂了。本有一個生命,請不要忽略它的存在,因為僅僅在這么短的時間里,你卻能做到的不單單是那么一件事,還有很多你都沒有實現(xiàn),我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運用它,一次足矣。
山東菏澤巨野縣麒麟鎮(zhèn)一中初三:張高賢
生命的意義作文 篇6
20xx年5月12日,一件可怕的事情發(fā)生了-----地震。在那一刻里,大量的房屋倒塌了,有多少無辜的人從而失去了年輕而有寶貴的生命啊。
我們課本上就講述了一位在汶川大地中舍己救人的英雄,他就是譚千秋,每次讀到這篇課文,我都禁不住潸然淚下。其實在那次慘烈的地震中還有很多可歌可泣的故事。
一位母親在樓房倒塌的危急關頭用身體擋住了從天而降的石塊,救下了還在襁褓中的孩子,而她卻獻出了自己的生命,然而就在他生命的'最后一刻還完成了最后一次哺乳。在搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)被垮塌下來的房子死死地壓住了,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去發(fā)現(xiàn)她的全身已經(jīng)冰涼,又沖著廢墟喊了幾聲、敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物時,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來來到她的尸體前,費力的把手伸到女人的身子下去摸索,他摸了幾下高聲的喊“有個孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大。因為有母親的庇護著,所以他毫發(fā)未傷。抱出來的時候他還在睡覺,在場的所有人看到這一幕都留下了感動的淚水。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生有意識的看了手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你還能活著,一定要記住媽媽愛你”。看慣了生死離別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
世界上任何的愛都比不上母愛,因為母愛是最偉大的!
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