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生命的意義的作文

時(shí)間:2024-08-28 18:15:08 生命的意義 我要投稿

實(shí)用的生命的意義的作文集錦9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生命的意義的作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的生命的意義的作文集錦9篇

生命的意義的作文 篇1

  生命是什么?我認(rèn)為生命就該像那株三葉草一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的勇敢。

  記得那是一個(gè)星期六的早晨,陽光明媚。微風(fēng)吹過我的臉頰,帶來一絲暖意;天上悠悠的白云,正優(yōu)哉游哉得在藍(lán)天上飄蕩著。而我,正興高采烈的和小伙伴們?cè)谑孢m而又美麗的小花壇里玩著游戲。突然,在游戲中我被一塊石頭絆倒了,可正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來,繼續(xù)游戲的時(shí)候,一株原本一點(diǎn)都不起眼的野生的三葉草跳進(jìn)了我的視線。我站了起來,抖了抖身上的土,走到了三葉草的跟前,蹲下來仔細(xì)一看,我驚呆了。你知道它長在那嗎?長在松軟的土壤里?長在舒適的花盆里?長在川流不息的小溪邊?不,都不是,它長在堅(jiān)硬的石縫里,更讓我吃驚的是,它長得應(yīng)該比花盆里經(jīng)過培育得三葉草還要嬌小才對(duì),可它卻比花盆里的長得還要旺盛。看著它一副生機(jī)勃勃的模樣,我的心頭砰然一震,我終于明白了生命的意義是什么?就是——堅(jiān)強(qiáng)!勇敢!

  一株小小的'三葉草竟然能長得如此旺盛,這可真讓我羞愧萬分。記得四年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我上新概念英語1,老師讓我們默課文,聽寫單詞,害得我一個(gè)頭兩個(gè)大。于是,我便和媽媽說:“媽媽,我學(xué)完《新概念1》,可以不上了嗎?《新概念1》就讓我頭疼,那《新概念2》就要讓我去’死‘了!”頓時(shí),媽媽臉上的微笑消失了,變成了嚴(yán)肅地神情,嚴(yán)厲地說:“你總是一件事做不完整,你不可以再半途而廢了!”聽了媽媽的話,我感到我的臉好熱,像被火燒了一樣。

  看著那株堅(jiān)強(qiáng)而又富有生命力的三葉草,我在心里暗暗下定決心:我一定要學(xué)它勇敢的面對(duì)未來,讓自己活得更加光彩有力!

生命的意義的作文 篇2

  生命,它到底含有什么意義?我經(jīng)常在想。

  在我家樓下,有一棵孤零零的小草,一棵不起眼的小草,只要我打開窗戶,一往下看就能看到它。

  春天,萬物復(fù)蘇,但是它還是和以前一樣----全身都是綠色的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)黃,這是因?yàn)樗^上的陽光被雨棚遮住了,這是因?yàn)樗环艞,它努力地向上生長,希望自己的枝條能觸到陽光。

  夏天,也是它最好過的季節(jié),雨棚遮住了烈日,但也遮住了雨水,但干旱伴隨著它,它仍不放棄,它相信總有一天雨水會(huì)灑到它,同時(shí)它靠著一點(diǎn)點(diǎn)力量讓根長得越來越深,希望能探到水源。

  秋天,天地變成了黃色,它也不例外,護(hù)林工人幫大樹剪去葉子,幫廣場旁邊的草地中的.小草剃了個(gè)頭,但是它太不引人注目,沒有人愿意修整它,但它不放棄,它用力地吸收營養(yǎng),小芽努力地生長,希望不久之后的隆冬能幫“媽媽”擋一些風(fēng)雪。

  冬天,大雪紛飛,“尊貴”的大樹穿上了“毛衣”,當(dāng)人們歡天喜地地過春節(jié)時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,但它還是不放棄,希望能多活一會(huì)兒,只要你仔細(xì)看,就能看見有新芽在冒出來。

  世上萬物對(duì)自己的出生,無從選擇,萬物也不可能十全十美。這并不代表生命就沒有希望和價(jià)值。要知道這個(gè)生命是自己的,只要好好對(duì)待它。相信生命的奇跡就在不遠(yuǎn)處等待。

  生命,它的含意是----不拋棄,不放棄!

生命的意義的作文 篇3

  過年了,每次在飯店吃完飯菜,都會(huì)有一盤美味的西瓜,而每次吃西瓜時(shí),就會(huì)想起三年前的事。

  一個(gè)炎熱的夏天,我在媽媽的辦公室里玩,不知那位阿姨,從外面買回來一個(gè)大西瓜,說是讓我們解解暑。吃完之后,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)的窗戶上有幾顆西瓜籽,這準(zhǔn)是媽媽或者阿姨們干的好事。我也沒有怎么去管它們,漸漸地,我把這事給忘了。

  一個(gè)星期很快就過去了,暑假間無聊的我,又來到了媽媽的.辦公室里,無意間,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)外機(jī)下方的墻壁間有一株嫩綠的小苗,是那么顯眼,挺立在驕陽之中。好奇驅(qū)使著我,我將媽媽一把給拉下樓去。媽媽告訴我,那是西瓜苗,可我怎么也想不明白,這堅(jiān)硬的水泥壁上竟然長出植物!媽媽讓我仔細(xì)觀察,我這才發(fā)現(xiàn)小苗長在水泥壁的裂縫中。正是那前幾天丟棄的西瓜籽利用了裂縫中那指甲般大小的泥土,和偶爾幾滴的空調(diào)水,頑強(qiáng)地生長,突破一次次的困難,雖然只是勉強(qiáng)地活著,可它卻讓我懂得了什么?

  這株小苗,使我懂得了生命的意義,生命就是堅(jiān)強(qiáng),生命就是勇氣!

生命的意義的作文 篇4

  ——古語言:“蛇鉆五竅是五把的侯爺,蛇鉆七竅是真龍的天子”。

  “我是天之驕子啊!我有能力改變世界、造福人類,老天爺應(yīng)該特別眷顧我,怎么可能會(huì)把我拋在癌癥的爛泥地里,跟一群凡夫俗子一樣在這里掙扎求生?”——李開復(fù)

  是啊,凡夫俗子爭扎求生,天子驕子改變世界,可病一來就要為生命而戰(zhàn)!你掩藏了價(jià)值,你包藏了智慧,你掩蓋了真相,你的基因有了變異,這變異就是病,如果你醒悟就創(chuàng)造價(jià)值,如果你明白就釋放智慧,如果你懂得就揭穿真相,如果你身心舒服了,說明你的基因正常了,那你的病自然而然就好了。最后,我想問:您何時(shí)能想明白?時(shí)間不等您,如果醒悟的遲,那您的命就因您的遲疑而亡了。明白嗎?這則話,愿李開復(fù)先生看到……

  身心健康之人是有特征表象的,比如,在夜里看見白光活躍穿行在五竅,那你有侯爺?shù)镍欉\(yùn);夜間看見白光活躍穿行在七竅,你就有真龍?zhí)熳拥奶N(yùn)氣。古語言:“蛇鉆五竅是五把的侯爺,蛇鉆七竅是真龍的天子”。這里“蛇”指氣流呼吸。一個(gè)身心健康之人他(她)的呼吸是有明顯的特征的,這一特征練武,修道,靜坐,沉靜之人都有明顯的顯示。

  一個(gè)有作為的人氣息和行為都很明顯,俗人和天子是有區(qū)別的……

  人的身體需要:食物可以養(yǎng)育你的身體,心靈可以鍛造你的靈魂。如果只有養(yǎng)育身體,糊弄心靈那你照樣生病,而且病因有可能不詳;如果只捍衛(wèi)心靈,不注意身體,那你還是要生病,因?yàn)樵x會(huì)泛濫成災(zāi),這種痛苦無人能替你體會(huì)。

  為什么大多數(shù)人“生”不清楚,“活”不明白?

  答案是:“生活”里有物理的邏輯,化學(xué)的反應(yīng),歷史的痕跡,美術(shù)的神奇,幾何的框架,音樂的節(jié)拍,體育的.鍛煉等;繪制了“人生”的造詣,鍛造了生命的奇特!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)人們的迷茫原來盡來自以上,說——“生不清楚,活不明白”;原來實(shí)屬來自宇宙中的富!

  從開發(fā)大腦開始,宇宙賦予你什么你就擁有什么,當(dāng)你滿足了自身以后,就要交出賦予你的價(jià)值,智慧,真相!如果想私藏,包庇,掩蓋等,那你的麻煩就漫漫來了,因?yàn)槟愕纳硇氖懿涣耍傆幸惶鞎?huì)告訴你,私藏,包庇,掩蓋等的后果是什么……

  “固執(zhí)”之人把自己結(jié)束在了死亡之后,留下信件;“偏執(zhí)”之人把自己結(jié)束在病魔之中,精神恍惚;“現(xiàn)實(shí)”之人把自己結(jié)束在六親不認(rèn)中茍活,保存了生命;“理想”之人把自己結(jié)束在美夢(mèng)之旅,延續(xù)了初衷。

  很多人活的不是人,不像人;是人一定是:“比好人還好,比壞人還壞”!

  比好人還好,好人給你豎起大拇指;比壞人還壞,壞人敬你服你跟隨你。這樣活著才是“人”!這樣才活出了“人”!

  請(qǐng)問:你是人嗎?有幾人是人?你活出了“人”還是活出了“鬼”?當(dāng)然也有人活成了“神”,厲害!

  活成人的人是君子,活成鬼的人是小人,活成神的人是大師。

  君子是怎樣煉成的?身心健康,理想豐滿,腳踏實(shí)地,走正道,行正為;明正道,白正為。

  小人是怎樣煉成的?身心殘缺,目標(biāo)明確,坑蒙拐騙,走邪道,行邪為;清邪道,楚邪為。

  神是怎樣煉成的?身健康心殘缺,理想飄逸,目標(biāo)玄幻;走正道,攜邪道;行正為,帶邪為;以正道威脅邪道,以邪道宣告正道;總之,神無所不能,但自己總處在玄幻中冥思……

  君子一身正氣,誰也別想忽悠他,他清楚的很;你的雕蟲小技,你的扯皮瞎談;在君子眼里,心里,腦里都不言自滅。

  小人一身邪氣,誰也別想勸說他,他明白的很;你的忠言逆耳,你的費(fèi)盡心機(jī);在小人眼里,心里,腦里都粉碎篡改。

  神一身正邪,誰也別想;ㄕ校麜(huì)給你獎(jiǎng)賞,也會(huì)給你懲罰;給你的獎(jiǎng)品是你的成績所得,給你的懲罰是你的破壞所為;在神眼里,心里,腦里都開始研磨。

  心里正氣的人,活得坦然自得;心里有鬼的人,活得浮躁迷信;心里正氣攜著鬼的人,神秘謹(jǐn)慎。

  想要守護(hù)生命,你得在學(xué)中悟,你得在習(xí)中道;你得在生活中正氣,你得在人生度上提升,不斷的鞭策生活,嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,堅(jiān)持原則,固守道義……

  人的“生命之樹”會(huì)行走,人的“生命之水”會(huì)流動(dòng);人的“生命之行”會(huì)轉(zhuǎn)移,人的“生命之為”會(huì)傳遞;人的“生命之態(tài)”會(huì)呈現(xiàn),人的“生命之度”會(huì)提升;人的”生命之靈”會(huì)活躍,人的”生命之魂”會(huì)召喚;你的“生命定數(shù)”會(huì)閃現(xiàn)……

  人的生命內(nèi)涵來自學(xué)習(xí)和掌握,人的生命意義來自創(chuàng)造和把握,人的生命內(nèi)涵意義來自生活賦予你的內(nèi)容……

  讓人們?cè)谏钪絮r活生命,讓人們?cè)谌松匈x予傳奇!

  生命是個(gè)大命題,淺談生命,珍惜生命,護(hù)好生命,富裕生命!讓生命之樹長青,讓生命之水長紅,讓生命之行坦蕩,讓生命之為平衡,讓生命之態(tài)亮麗,讓生命之度精妙,讓生命之靈聰慧,讓生命之魂忠貞!

生命的意義的作文 篇5

  縱觀太陽系,在地球上出現(xiàn)了以細(xì)胞為基本單位的有機(jī)生命體。隨著細(xì)胞的增殖,分化,代謝,成熟,衰老,裂解。生命體也進(jìn)行著自我生長、繁衍、感覺、意識(shí)、意志、進(jìn)化、互動(dòng)等等現(xiàn)象。但是,生命的意義難道就只是生命體所能體現(xiàn)出的現(xiàn)象嗎?

  生命之初,在無機(jī)世界,一道閃電打在了大地上,隨即誕生了有機(jī)物。當(dāng)有機(jī)物逐漸占據(jù)這個(gè)星球,第一個(gè)生命誕生了。隨即,在漫長的進(jìn)化道路上,遺傳密碼發(fā)揮著它的作用,細(xì)胞也逐漸進(jìn)化,開始有不同的細(xì)胞器,經(jīng)歷了內(nèi)共生,經(jīng)歷了分化,直到現(xiàn)在。我們驚嘆于生命的奇跡,也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是,我們思考生命的意義。我,生從何來?死往何處?我的出現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界來說意味著什么?

  在我們求索的同時(shí),為什么不像總結(jié)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律一樣,總結(jié)生命呢?在多細(xì)胞生物中,每一個(gè)細(xì)胞都是渺小的,而每一個(gè)細(xì)胞都有它存在的價(jià)值,都有存在的作用。因此,紅細(xì)胞不必羨慕吞噬細(xì)胞的英勇,漿細(xì)胞不必羨慕效應(yīng)T細(xì)胞的分解能力。淋巴循環(huán)不必羨慕血液循環(huán)的包容能力。因?yàn)橛辛瞬煌腵細(xì)胞,才能支持如此龐大的生命體。

  自從第一個(gè)人猿進(jìn)化成人,人類便開始進(jìn)化,腦容量開始變大。從原始社會(huì)到封建社會(huì),到資本主義社會(huì),最后到社會(huì)主義社會(huì)何嘗不是人類這一物種的“進(jìn)化”。把人類物種看作生命體,我們便是細(xì)胞,我們都是獨(dú)一無二,我們的行為都是為了物種的“進(jìn)化”,人類文明的“進(jìn)化”。

  如果可以,我愿意做第一個(gè)耐氧細(xì)胞!

生命的意義的作文 篇6

  生命是什么?生命是頑強(qiáng),生命亦是脆弱。

  一顆種子被淘氣的風(fēng)吹到石頭縫里,這時(shí)我們可能會(huì)想,種子已經(jīng)無法生存的,可一陣雨后,一株嫩綠的小芽從堅(jiān)硬的.石頭縫中冒出了頭……那些石頭已不再是阻礙。種子經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,毫不退縮地在石頭縫里長成一棵參天大樹,這顆種子便是頑強(qiáng)的代名詞。

  生命亦是脆弱的,我們永遠(yuǎn)無法預(yù)料意外何時(shí)到來。一架日本飛機(jī)搭載著524名乘客,他們都以為這只是普通的一次出行。他們與家人簡單地?fù)肀,簡單地道別之后便匆忙便踏上了他們的旅程。十二分鐘之后,“砰”得一聲,尾翼爆炸了。人群中絕望聲、驚恐聲不絕于耳。飛機(jī)努地掙扎著,人們一邊不停地大口呼吸一邊祈禱:“上帝,保佑!”可情況依然沒有好轉(zhuǎn),人們絕望地寫下了遺書:“父親、母親,我還沒能好好想孝敬你們就走了,我對(duì)不起你們!”“你要好好保護(hù)孩子呀,如果有緣下輩子我們還做一家人!薄w機(jī)沒了信號(hào),在最后一刻兩位老人緊握雙手,機(jī)頭瞬間撞上了山丘,人們絕望地閉上了眼睛。生命啊,你的名字是脆弱!

  生命終有盡頭,我們要好好把握每一天,不讓生命留下任何遺憾。

生命的意義的作文 篇7

  人的一生只有一次,生命是我們一生最寶貴的東西,其意義是什么也無法衡量的。只有一次,我們誰不珍惜它呢?誰不愛惜只有一次的生命呢?就連傻子也不會(huì)白白浪費(fèi)自己的生命吧!

  正如司馬遷所說:“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿嗣窭娑赖娜耍乃辣忍┥竭重;碌碌無為的人死了他的死比鴻毛還輕。

  因?yàn)槭裁从腥嗽谧鎳枰獣r(shí),慷慨的奉獻(xiàn)出自己的生命呢?難道他不知道生命是可貴的`嗎?難道他連傻子都不如嗎?不,不是的,他這樣做是對(duì)生命的意義了解得清楚,深刻的表現(xiàn),因?yàn)樗酪粋(gè)人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好。這樣的生命,才是最有意義,價(jià)值的生命。

  但是,現(xiàn)在有人認(rèn)為人生短暫,如不及時(shí)行樂就會(huì)讓生命的火炬白白的燃燒。因此他們只顧拼命地追逐金錢和歡樂,完全不顧他人的利益,在他們身上,我們根本看不到生命的意義,只看到那些自私,丑惡的靈魂。我們青少年與中雖不是這樣,但他們熱衷追求歡樂,談到上網(wǎng),玩游戲,他們興趣蠱然;談到學(xué)習(xí),寫作業(yè),他們卻索然寡味,胸?zé)o大志,他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?

  同學(xué)們,你們想讓你的生命有意義嗎?請(qǐng)你們認(rèn)真想想。如果想,就不要再浪費(fèi)光陰,努力學(xué)習(xí),將來用知識(shí)造福人民造福社會(huì),這樣的生命才是有意義的。

生命的意義的作文 篇8

  誕生,成長,凋零,這是生命。同是生命的進(jìn)程。

  自地球形成以來,中國數(shù)億年的時(shí)間輪回,地球上誕生的第一個(gè)美麗的奇跡希望!獑渭(xì)胞生命體。一個(gè)沉寂了億年的星球蘇醒了。從海洋走向陸地,從陸地飛向天空,不斷的生長。

  有一個(gè)特殊的物種,近萬年來一躍而上,登上了生物金字塔的頂端,橫跨七大洲四大洋。共生,共贏,共同探索,共同成長。他,就是人類。我,也是其中一員。

  時(shí)間處于21世紀(jì)初,人類迎來了第二個(gè)千禧年。社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科技飛速發(fā)展的,計(jì)算機(jī)的誕生是信息和知識(shí)迅速膨脹發(fā)展。在紐約,在上海,人們的生活速度與節(jié)奏進(jìn)入新的起點(diǎn)與高度。被無數(shù)繁雜的信息與知識(shí)淹沒,我們迷失了自我,我們感覺到了生活的沉重壓力,我們感覺到了,對(duì)未來的迷茫與無助。我們不知道我們每天早出晚歸到底是為了什么?我們很少停下腳步,去審視自己的內(nèi)心。

  生命有一種獨(dú)特的意義,那就是體驗(yàn)生活。去感受,去領(lǐng)悟。會(huì)悲傷,會(huì)憤怒,會(huì)快樂。我們重視情感,看重我們認(rèn)為重要的事物,珍惜我們所愛的人。

  在現(xiàn)代社會(huì),我們可能會(huì)為了自己的目標(biāo)與夢(mèng)想去努力生活,努力奮斗。正是因?yàn)橛辛诉@些我們想要完成,卻還沒有完成的'事物,我們的生命才有了自身的意義。

  生命是一種進(jìn)程,從這一點(diǎn),到那一點(diǎn)。每個(gè)人對(duì)自己的看法都有所不同,但相同的是我們都相信未來的希望,明天總會(huì)更加美好。我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然,豐富多彩的星球上找到了自己的歸宿。

  體驗(yàn)生活,珍惜每一秒,珍惜每一個(gè)人,去認(rèn)真感悟這一場不可復(fù)制的旅程。去關(guān)愛,去包容,你會(huì)因此而快樂,你的人生會(huì)因此而精彩!

生命的意義的作文 篇9

  大自然中有許多微不起眼的小生命,有的不屈向上,有的只要有一絲希望就會(huì)努力活下去……

  你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎?是的,在巖石的縫隙里,那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,飄落到了這些縫隙中,卻難以破土而出。但它們并沒有放棄,經(jīng)過太陽的照耀和雨水的滋潤,經(jīng)過無數(shù)次堅(jiān)忍不拔地嘗試,終于從石縫中探出了小腦袋,來打量這個(gè)世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹的'美麗”。

  南飛的大雁們,飛過寒風(fēng)刺骨的山顛,穿過電閃雷鳴的峽谷,最終到達(dá)了它們理想的家園。在這個(gè)遙遠(yuǎn)的路途中,有多少大雁因?yàn)槿祟惖牟稓、環(huán)境的惡劣,而倒在了前進(jìn)的路上。雖然翅膀受了傷,但它們并沒有放棄,忍受著劇烈的疼痛,在雁群的后面,默默地跟隨著,不時(shí)發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅(jiān)持到達(dá)了目的地,也許這也是生命的意義。

  人的一生也許波瀾起伏,也許風(fēng)平浪靜,但是每個(gè)人總會(huì)有坎坷,這樣才能讓生命的道路上多一點(diǎn)回憶,多一點(diǎn)色彩。生命是脆弱的,但它的意志是頑強(qiáng)的。我們要讓頑強(qiáng)的意志,譜寫出生命的意義。

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