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生命的意義作文[實(shí)用10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳囊饬x作文10篇,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文 篇1
(一)
在一個(gè)初冬的午后,我在陽臺(tái)上給小金絲雀喂食,陽光暖暖地照在身上,心里是說不出的愜意,看著籠子里的小鳥兒吹叫著,仿佛也在感嘆著這陽光的美好。忽然,我發(fā)現(xiàn)潔白的瓷磚墻上爬著一只小甲蟲,小小的身子,熱情的紅色,我向來是討厭昆蟲的,于是隨手操起一個(gè)蒼蠅拍將它打死了。
(二)
我,一只出生才五天的小甲蟲,今天第一次被媽媽允許出洞,心情特別興奮。爬出洞口,天哪!外面的世界原來如此美好,不像家中總是黑洞洞的、陰森森的,這兒是那樣的光明,陽光暖暖地灑在身上,我頓時(shí)忘卻了冬天的寒冷;一只小鳥兒在籠中歡叫著,聲音好動(dòng)聽啊!還有一個(gè)雖然很龐大,但看起來很友善的人,盡管媽媽很多次地告訴我,人是很可怕的,他們會(huì)殺死我們,可眼前的人,她似乎很悠閑,還在給小鳥喂食呢!世界其實(shí)很美好呀,我要好好地享受一下。于是,我飛到了一面陽光充足的墻上,正準(zhǔn)備美美地睡上一覺,忽然,一片陰影籠罩了我,我還來不及想什么,就感覺到身體一陣重壓,靈魂抽離身體……
(三)
小金絲雀是喜歡吃小蟲子的,于是我拿了一張紙巾,準(zhǔn)備將小甲蟲喂給它吃?梢晦D(zhuǎn)身,眼前的一切卻將我震住了――陽光和諧地灑在地上,偶爾會(huì)有樹影在晃動(dòng),而就在這溫暖的剪影中,一只小甲蟲,它殘缺的尸體無助地躺在地上,在這個(gè)美好的午后,它原本也在享受生命賜予的幸福,可因?yàn)槲业牟唤?jīng)意,它就這樣從一只幸福的小蟲子變成了一具毫無生氣的尸體,我……
(四)
我的靈魂飄忽著,飛上了天,我看見地上,自己破碎的身體那樣凄慘地躺著,幾分鐘前,我還是多么幸福啊!我第一次見識(shí)到了世界的美好,卻來不及將這一切告訴我的兄弟姐妹,還有我的爸爸媽媽,它們會(huì)因?yàn)槲业碾x開而多么難過呀!我的生命,就這樣被扼殺……
不經(jīng)意的扼殺、不經(jīng)意的錯(cuò)誤。我們無形之中成為了罪人,生命在手中被把玩,成為游戲。這些,該用什么來彌補(bǔ)?生命,原是如此脆弱的`啊!災(zāi)難總是悄無聲息地到來,我們甚至來不及防守。是的,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛。還記得曾經(jīng)在鄉(xiāng)村里見到過這樣一幅畫面――一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩,赤著腳蹲在一個(gè)小水坑邊,手里拿著一根稻草,聚精會(huì)神地看著什么。我很好奇地走了過去,卻發(fā)覺他把稻草搭在了水坑上。我問他:“你這是在干什么?”“螞蟻要過去呀!”一句簡(jiǎn)短樸實(shí)的話,卻深深地震撼了我的心靈?粗静萆辖(jīng)過的螞蟻,我忽然覺得很感動(dòng)。螞蟻,不知有多少只在我們昂首走路時(shí)葬身腳下,我們何曾關(guān)心過?而這個(gè)男孩他卻這么認(rèn)真地幫助著這群小生命。他才真正做到了珍愛生命啊!
每一個(gè)軀體,都是自然精心創(chuàng)造的一個(gè)藝術(shù)品,每一條生命,都有有他們自己生存的權(quán)力,我們無權(quán)剝奪。所以,讓我們懺悔吧!不經(jīng)意的時(shí)候,別再傷害那些無辜的小精靈們!
生命的意義作文 篇2
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!}記(清·鄭燮·《竹石》)
我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無聞的種子。我對(duì)生命充滿了疑問:生命是什么?
當(dāng)上帝讓我來到世上時(shí),我從沒想過,我要整日整日地待在潮濕陰冷的泥土里。我向往光明!我渴望光明!我,要沖破泥土!
但是,我頭上,偏偏壓著一塊堅(jiān)硬的石頭。它很剛硬,不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我,這顆小小的種子!盡管它整天沉默著。我心中的怒火終于爆發(fā)了。這是一顆小小種子的怒火!
生命是什么?光明!
直到有一天,雨來了!她溫柔地落在我身上,愛撫著我,我感覺身體里有了無窮無盡的力量!
我開始努力沖破。
向上頂著,向上頂著,一下,一下,又一下……我的頭已經(jīng)頂痛,我的身子也酸軟了。失敗了!石頭輕蔑地嘲笑我,這顆小小的種子……
我的不甘與渴望強(qiáng)迫我再次動(dòng)了起來。我更加堅(jiān)持不懈地向上頂著,向上頂著,一下又一下,一下又一下……又失敗了。
我垂頭喪氣地放松下來,卻瞥見了石頭的震驚與慌張。它被我頂開了一些!
我迫不及待地向上頂著,頂著,撞擊著石頭,撞擊著泥土,撞擊著囚禁我自由的'枷鎖。
一縷微光在我眼前出現(xiàn)……
我成功了!我成功了!我沖破了泥土!我欣喜若狂地活動(dòng)身子,那曾經(jīng)壓迫著我的石頭被我頂?shù)揭慌浴?/p>
我已不再是那顆脆弱的種子了,我是更健壯的自己!
生命的意義作文 篇3
樹,砍斷枝條還能再生;草,被火燒了以后還能再長(zhǎng);懸崖上的一棵松樹茁壯地成長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,亦可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……
蜉蝣的生命很短暫,出生以后只能活七到十天,短的則只有兩三天,有的品種甚至只能活幾小時(shí);每年秋天,天空中那些南遷的候鳥,也許明年你就看不到了;還有各類昆蟲及其他動(dòng)物,比如蜜蜂、蝴蝶等,壽命不及人類的比比皆是。
就在那個(gè)夏天,狂風(fēng)卷集著烏云,不一會(huì)兒,電閃雷鳴。“完了!我種的小樹要完蛋了,它會(huì)被狂風(fēng)刮倒的'!”我透過窗戶往外望,窗外被雨簾擋著,看不清。只聽見雨點(diǎn)落在樹葉和窗戶上的聲音。我想:小樹一定在劫難逃了。我焦急地走來走去,心情跟外面的天氣沒什么兩樣。
夏天的雨都是急性子,來也匆匆去也匆匆。不一會(huì)兒,雨過天晴,藍(lán)藍(lán)的天上架起了一道彩虹,我立刻撒腿往外跑。我發(fā)現(xiàn)小樹不但沒有被刮倒,反而葉子更綠了,腰桿更直了,看上去更精神了。小樹看見我來了,仿佛在對(duì)我說:“你又來找我比高矮嗎?”
雖然我們無法左右生命的長(zhǎng)度,但是我們可以拓展生命的寬度。我們不僅要像蜉蝣一樣珍惜自己短暫的生命,還要像小樹一樣做生命的強(qiáng)者,不被生活中的挫折擊敗,我們要勇敢地面對(duì)人生中的一切狂風(fēng)暴雨,因?yàn)椋旰蟊囟ㄊ乔缣;因(yàn),生命本來就是一樁奇跡。
人生的體會(huì)各不同,你對(duì)生命的看法又如何呢?
生命的意義作文 篇4
生命的意義是什么?生命在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)出不一樣的光彩。我開始尋找……
生命是頑強(qiáng)。墻角的'石頭縫里掉進(jìn)了一粒種子,誰都不會(huì)去留意?墒沁^了幾天,它居然推開石頭探出了芽,它努力地吸收著陽光和水分,不需要人們的照顧,憑自己的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
生命是拼博。丑丑的毛毛蟲沒人去關(guān)注它。人們都會(huì)覺得它很難看,可是它經(jīng)過一段時(shí)間的蛻變,破繭而出會(huì)成為一只漂亮的蝴蝶。
生命是勤奮和堅(jiān)持。海倫·凱勒出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒使她成了又聾又啞的殘疾人,但她沒有放棄學(xué)習(xí),整日不知疲倦地看書豐富自己,出版了十四部著作征服世界的讀者?茖W(xué)家霍金21歲時(shí)被確認(rèn)患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病,不久就完全癱瘓了,還失去了說話能力,但他堅(jiān)持努力活下來,向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界。
我找到了生命的意義!生命是頑強(qiáng),是拼搏,是勤奮和堅(jiān)持……是一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
生命的意義作文 篇5
我們,為什么要讀書?這是很多學(xué)生都在思索的一個(gè)問題。讀書有什么用?讀書能干什么啊。因?yàn)樽x書好艱苦,接受知識(shí)的過程好漫長(zhǎng)…
但是,請(qǐng)想一想,如果從小沒有良好的知識(shí)灌輸,那么就會(huì)成為一個(gè)原始社會(huì)的人,沒有思想,沒有頭腦,不懂感情是最可怕的。我們學(xué)習(xí)知識(shí),接受文化教育,會(huì)讓我們變得更有格調(diào),更有思想。變成一個(gè)更完美的人。
我們學(xué)習(xí)的這些知識(shí)其實(shí)是有用的,我們遲早有一天會(huì)步入社會(huì),體會(huì)這社會(huì)的繁華榮辱。那么如果我們?nèi)绾翁幚砗萌穗H關(guān)系呢?就需要這些知識(shí)的配合,我們需要了解文明知識(shí),我們需要了解如何察言觀色,總之,我們會(huì)在知識(shí)的熏陶下成為一個(gè)小心翼翼的人。
我們學(xué)習(xí)的知識(shí)不止會(huì)讓我們更能處理好人際關(guān)系,還能夠幫助我們知道生活中的小訣竅,更好的生存于這個(gè)世界。讓我們知道如何解決生活中的`遇到的小問題,就好像如何在野外生火一樣,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)了知識(shí),所以更好的在野外生存。
在我們之前,有太多的知識(shí)分子寫了太多名言,他們喜愛學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)樗麄兿硎軐W(xué)習(xí)知識(shí)的過程,所以才讓知識(shí)分子成為流傳千古的偉人。雖然我們現(xiàn)在很難理解他們的思想,但是他們的思想都是通過生活來發(fā)掘的。
有了知識(shí),能使我們更好的在這個(gè)世界上生存;有了知識(shí),可以讓我們知道如何應(yīng)變很多不同的事情;有了知識(shí),更讓我們了解到世界上親情的溫暖。
生命的意義作文 篇6
在我讀了"最后一天"那一章時(shí),夏洛說的一句話我很贊同:夏洛說:“我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!
夏洛說:“我們出生,我們活上一陣子,我們死去!本秃帽任覀?nèi)祟悘挠仔〉剿ダ稀?/p>
夏洛說:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的!(.)就好比我們有些人,整天就知道吃喝玩樂,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,做一些毫無意義的事情,只會(huì)降低自己的生命價(jià)值。
夏洛說:“通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”這句話就好比樂于助人的人和甘于奉獻(xiàn)的人,他們的生命就有了意義。生命本身毫無意義,只有當(dāng)我們賦予生命意義的時(shí)候,生命才有了意義。所以我們要與人為善,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),生命將會(huì)有意義,生命的'價(jià)值將會(huì)提升。
夏洛說:“誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!笔堑模@樣才會(huì)使生命的價(jià)值提升。 活著就為改變世界!
人的生命有了意義就會(huì)燦爛發(fā)光!
生命的意義作文 篇7
有時(shí)在思考一個(gè)很嚴(yán)峻的問題,就是人生的意義。古今中外,上下幾千年,每個(gè)人都有不同的人生。我是一個(gè)很平凡的人,在靜靜地走著自己的路,我讀書不多,閱歷也不豐富,知識(shí)也不豐足,可是我沒有自輕自賤,我愛我平凡、普通的生命,猶如荒野路邊一朵不知名的小花,在獨(dú)自感受著生命的花開花落,期盼著果子成熟。我沒有名人志士的豪言壯語,也沒有詩人的浪漫情懷,我只想寫寫我自己平時(shí)的一些點(diǎn)滴感受,和與我同行的普通人溝通、交流,是非對(duì)錯(cuò)都不要笑我。何況,真理向來都是仁者見仁,智者見智。
我的生命離不開我的父母、兄弟姐妹、孩子、丈夫、朋友。他們組成了我生活的全部。我因?yàn)樯钤谒麄冎虚g而使生命變得忙碌而充實(shí),因?yàn)槲颐刻鞛樗麄兌,他們是我生活的全部(jī)?nèi)容,時(shí)刻主宰著我的生命。
生命是一條河,一條奔騰不息的小河。所不同的是,小河最終流入的是深沉、寬闊的大海;而人終將走向死亡,回到大自然的懷抱,化為一撮灰土,一抹煙塵,消失于無形之中。在有限的生命里,擁有一個(gè)健全的、可以享受的身體,并且滋生著一種與之想攜而行、區(qū)別于世間萬物的獨(dú)有的思想。這是一種奇妙的人生經(jīng)歷,他將每時(shí)每刻的感受述諸語言,或如一縷行云飄飛在心空上。我珍惜健全的身體,我珍惜歷練過心靈的每一次人生感悟。當(dāng)一個(gè)人懂得了很多的經(jīng)驗(yàn)、道理,就會(huì)漸漸大徹大悟,猶如海洋般深不可測(cè)。在茫茫人海里,心如明鏡般活著,活出一個(gè)獨(dú)特、清醒的我。我們要明白自己每天要干什么。
爸爸、媽媽給了我們生命,也給了我們太多無私的愛。他們的愛是不求回報(bào)的,在他們的愛里,我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、壯大,成為一個(gè)頭腦健全、有獨(dú)立生活能力的人。我的內(nèi)心里,父母是我最深切的愛戀,自己好好活著,也許是給他們最好的`安慰。抽空看看年老的父母,幫他們做點(diǎn)瑣碎的家務(wù),拉拉家常,買些老人愛吃的東西,慰藉他們蒼老的心,驅(qū)散老人心中的孤獨(dú),是幾千年來中國(guó)人的孝道。
兄弟姐妹是自己的左膀右臂。我們都在用心經(jīng)營(yíng)著自己的家庭與事業(yè),但難免碰到困難、挫折,在最為難、最困苦時(shí),內(nèi)心最先想到的求助對(duì)象就是他們。那來自血緣的親情將愛鎖定。他們是自己一生最值得信賴的親人。經(jīng)常保持聯(lián)系,自己的人生才會(huì)達(dá)到心儀的圓滿。
孩子,是我們最大的希望與寄托。因?yàn)槭俏覀兩难永m(xù),他們能完成我們向往的未完成的事業(yè),在變相地延長(zhǎng)我們的生命。“舔犢情深”象父母一樣,我們寄予他們厚望,希望他們“青,出于藍(lán),而勝于藍(lán)”,在他們身上,我們傾注了太多的愛與心血。
夫妻,是每個(gè)人朝夕相處,最直接面對(duì),接觸最多的伴侶。很多時(shí)間在一起度過。我們應(yīng)該珍惜這份難得的緣分,好好度過每個(gè)難忘的日子。這份平靜使得世界顯示一片安寧、祥和。浪漫在歲月的蹉跎中漸漸遠(yuǎn)去,成熟、穩(wěn)重成為心情的主調(diào)。
朋友,是唯一和自己沒有血緣關(guān)系卻極需要、渴望接近的人。有時(shí),朋友能伸出援助之手,讓你孤獨(dú)的靈魂找到極大的精神滿足、感情寄托。人,一生不能沒有朋友。他們給予你的有時(shí)是親情里沒有的人生體驗(yàn)。
我最渴望內(nèi)心的自由。當(dāng)那些身外之事趨于平靜時(shí),我也愿靜靜享受我的生命。我有我自己的生活習(xí)慣,我有我自己的興趣、愛好,我有我的追求和理想。我在用我有限的生命去努力完成它,慢慢品嘗路途帶給我的艱辛與快樂。我也那樣渴望成功的鮮花。而當(dāng)我經(jīng)歷多了,才發(fā)現(xiàn):人生,本身就是一個(gè)追尋的過程。成功,只不過是奮斗路上一個(gè)個(gè)小小的驛站,在那里享受鮮花和贊美,積蓄生命所需的給養(yǎng),然后以更大大激情和體力投入對(duì)下一站的進(jìn)發(fā)。
人生存離不開衣食住行,滿足生存的需要。人要去掙錢來維持正常的生活,來證實(shí)自己生存的能力。我認(rèn)為,人對(duì)什么都一樣,要游刃有余,進(jìn)退自如。當(dāng)對(duì)某件事情太癡迷時(shí),都會(huì)陷入泥潭般無奈、絕望。人,離開錢,不能生活;而成為金錢的奴隸,出賣良心和人性就更可憎、可悲。我們用錢孝敬父母,幫助兄弟姐妹,接濟(jì)親朋好友,維持家庭生活,才是正常的運(yùn)用錢財(cái)。君子愛財(cái),取之有道,把自己的擁有建立在別人的痛苦之上,絕無真正的快樂而言。
我不愿脫離現(xiàn)實(shí)去抽象的尋取人生的意義,因?yàn)槲覀兩钤谌巳褐,生活在親情里,當(dāng)愛彌漫時(shí),我們往往因?yàn)檫m應(yīng)而忽略他們的存在。我們要時(shí)刻清醒,我們?yōu)檎l而活,為何而活。只要有一顆能自覺追求真、善、美的心,在周圍愛的包圍里,你為人人,人人為你,積極進(jìn)取,世界就是美好的世界,人生就是積極的人生,就是有意義的人生。我愛他們,我在感恩中度過每一天。
生命的意義作文 篇8
生命,這個(gè)我們熟悉到不能再熟悉的名詞。一談到它,人們第一反應(yīng)也就是生與死了。而今天,我看了一期節(jié)目,使我重新地去思考了一遍,生命的意義。
我們這個(gè)時(shí)代,生活條件真的比以前好了太多太多,越來越多的人對(duì)于周圍的事物也就沒有這么重視,這么珍惜了?墒钦且?yàn)檫@樣,我們失去的太多,太多……
你是否會(huì)感覺到父母帶給我們更多的,是啰嗦?我是這么覺得的。可是今天,我看到里面的父母,為了滿足孩子們的心愿,四處奔波,勞碌的場(chǎng)景,仿佛看到了自己的父母的背影。一瞬間,心酸酸的。
有時(shí)候,我們會(huì)突然感覺活著很累,甚至?xí)ベ|(zhì)疑自己的價(jià)值。我也會(huì)這樣。可是今天,我看到影片中的幾人,從自己的出生點(diǎn),一步步走向到自己死亡年份的那種無奈,心碎的與把自己的妻兒送走的場(chǎng)景時(shí);原本約好一起活到一百歲,到后來卻只剩下了一人時(shí),我又感覺,人生過的好快好快……
正如影片中的一句話:“小時(shí)候覺得時(shí)間過的好慢,長(zhǎng)大后卻被歲月追趕!
人類簡(jiǎn)史是這么說的`:“人越進(jìn)化,活的就越累!边@句話真的值得讓人去思考。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活是越來越好了,活著也越來越累了:“大人們每天看臉色,要面子,學(xué)生們每天擔(dān)心成績(jī)和父母的責(zé)罵,說不定連小嬰兒都會(huì)擔(dān)心自己沒有飯吃!睜敔斈棠炭偸窍矚g向我提起他們那個(gè)鬧饑荒日子很累卻過得很充實(shí)的年代,爸爸媽媽總喜歡跟我講他們那個(gè)對(duì)知識(shí)的饑渴,充滿純情的年代,生活在新時(shí)代的我并不能體會(huì)到他們內(nèi)心的情感,我只知道,我生活的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),我必須要不斷地努力,才能超越別人。你想的沒錯(cuò),這樣的生活的確很累,可是,即使競(jìng)爭(zhēng)力這么強(qiáng)烈,別忘了你還有最愛你的家人,最了解你的朋友,充滿愛的老師,他們都會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)。
其實(shí),不也是他們,才組成了生命最重要的板塊么?
好好珍惜身邊的一切吧,珍惜每一個(gè)人:“親人,老師,朋友,以及每一個(gè)幫助過你的陌生人,F(xiàn)在的我們處于人生中最朝氣蓬勃的時(shí)期,也是懵懵懂懂的時(shí)期,還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
生命不也是在無窮無盡地探索中流逝么?
“我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?”如此富有文采的作家在生死面前,也顯得這么無奈。既然我們無法停止時(shí)間,那我們就要用有限的生命去創(chuàng)造無限的可能!同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人,踏實(shí)地去過好每一天,不要給自己的人生,留下遺憾。
生命的意義作文 篇9
關(guān)于生命的意義,這是一個(gè)仁者見仁、智者見智,眾說紛紜的話題,作文 生命的意義。在我看來,對(duì)他人,生命的意義在予付出和給予,充滿愛心;對(duì)親人,生命的意義在予珍惜親情、懂得感恩,充滿孝心;對(duì)個(gè)人,生命的意義在予一個(gè)良好的心態(tài),不灰心,有恒心,有信心!
有一位高考落榜的學(xué)生,巨大的壓力和心灰意冷讓他選擇告別這個(gè)世界,當(dāng)他走到時(shí)河邊時(shí),恰碰到兩個(gè)游泳的孩童溺水,他想都沒想拼盡全力將兩個(gè)孩子救到岸邊,孩子的父母事后竟然感激到給他下跪,電臺(tái)也為此表彰了他的奮不顧身,他忽然間也為自己感動(dòng),原來自己的生命在關(guān)鍵時(shí)刻可以如此有意義!他放棄了輕生的念頭,而且此后變得很陽光,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 生命的意義》。是啊,在放棄自己時(shí)都沒有放棄愛心,最終救人亦救已。
一個(gè)小女孩兒和媽媽吵架后出走了,很餓又身無分文的她不自覺地走到了一家面館前。老板給了他一碗面吃,小女孩說:“叔叔你真好,謝謝你!袄习逭f:“我只是給了你一碗面,你就這么感激我,你媽媽給你煮了十多年的飯,你感激過她對(duì)她說過謝謝嗎?”小女孩羞愧極了,她迫不及待地向家里沖去。我想,接下來的歲月,小女孩兒一定有一顆感恩的心伴隨其一生。
張海迪,一個(gè)鼓舞我們兩代人的`名字,自小高位截癱,被斷言活不過28歲,然而,就是在這個(gè)斷言下,她爭(zhēng)分奪秒地和時(shí)間賽跑著學(xué)習(xí),并鼓舞著她周圍對(duì)生活失去信心的人,奇跡出現(xiàn)了,海迪不但在知識(shí)的海洋里取得了姣人的業(yè)跡,連生命都延續(xù)了下來;海倫,美國(guó)盲人女作家,小時(shí)候一場(chǎng)大病讓她活在了黑暗和無聲的世界里,這意味著與世隔絕嗎?不!海倫憑著一個(gè)光明的心靈艱難尋求著與世界的勾通,她成功了,《假如給我三天光明》向全世界述說著一顆熱愛生活的心靈。是啊,我們的榜樣用殘疾之軀以巨大的努力和熱情把生命演繹地如此美麗,我們還有什么理由不去快樂而勤奮地生活呢?
讓我們把保爾.柯察金的話作為我們的座右銘吧:人的生命只有一次,當(dāng)他回首往事時(shí),他不因碌碌無為而嘆息,也不因虛度年華而悔恨……
生命的意義作文 篇10
一片樹葉在天空中一旋而過,輕輕地飄落在地上,我彎下身去,拾起這衰竭的生命,猛然間,一只螞蟻印入我的眼簾。
這是十分平常的一只螞蟻,烏黑的頭上,兩根觸角在微微地顫動(dòng),我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它正在一洼水灘中掙扎,我俯下身,想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。
在我看來,它想要逃出這水灘,幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評(píng)價(jià),依舊揮動(dòng)著六條腿,在水中使勁劃動(dòng)。于是,我曉有興趣地觀看它死亡的過程,但它并沒有像我預(yù)想中的那樣靜靜地死去,而是一點(diǎn)點(diǎn)向希望的.彼岸靠近,它劃動(dòng)著細(xì)腿奮力掙扎的姿態(tài),流露出對(duì)生的渴望!
但是,冰冷的水,時(shí)時(shí)刻刻在吞噬著它小小的生命。它劃動(dòng)的速度漸漸慢了下來,身體也向下沉,六只細(xì)弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀。
它,像一只斷線的風(fēng)箏,飄搖地沉入水底,四周一片寂靜,只有它生前掙扎過的痕跡在一點(diǎn)點(diǎn)向外擴(kuò)散、消逝……
我正要轉(zhuǎn)身離開,突然,它不知被什么力量激醒,居然又掙扎著浮出了水面,并且奇跡般地游到了彼岸,在我驚愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一個(gè)勝利者的姿勢(shì)望了望那被它征服的水洼,便轉(zhuǎn)身離去。
過了很久,我才緩過神來,思忖著什么力量支撐著它沖破生命的極限而到達(dá)生命的彼岸。
終于,我恍然大悟,那就是它對(duì)生命的強(qiáng)烈的渴望呀!
原來,即使是最卑微的生靈,它也對(duì)生命有著強(qiáng)烈的渴望,也對(duì)生命充滿了無限希望。
啊,生命的意義原來如此!
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