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我的暑假趣事優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的暑假趣事優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假趣事優(yōu)秀作文1
這個(gè)暑假有很多有趣的事情。比如我得了優(yōu)秀學(xué)術(shù)獎(jiǎng)，比如我得了作文二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)，等等。但是，這個(gè)暑假最開心的不是我得獎(jiǎng)了，而是我去外婆家玩了。為什么這么說？
那就讓我說完我的故事。暑假前，我爸媽告訴我，暑假可以去外婆家。聽到這個(gè)消息我很高興。就像天上掉餡餅，雖然我知道天上掉餡餅是不可能的，但我此刻的心情應(yīng)該用這句話來表達(dá)。我去外婆家，就在家里默默等了這么一天。上帝幫助那些幫助我的人，最終給了我這樣一天的希望。我媽媽在我去外婆家的前一天帶我去超市買東西。我拿了個(gè)籃子，去挑東西。我挑了又挑，最后裝了一包東西。然后我和媽媽付了賬，開開心心的走了。
第二天一早起來，看到太陽還是那么明亮，慢慢升起。突然想到如果太陽從西邊升起就好了！就在我做夢的時(shí)候，媽媽把我叫醒了。原來我媽比我起得早。我盡快穿上衣服和褲子，跑下樓。怎么回事？家人比我起得早，但馬上意識(shí)到我的臉還沒洗。我又以最快的速度洗完臉，吃了一頓豐盛的早餐。然后我問：“爸爸，你是帶我去，還是我和奶奶坐車去？”爸爸問：“你在說什么？”可能是我心里還有粥吧。每次聽清楚了，都會(huì)再聽一遍題目。這一次，父親聽得清清楚楚，用肯定的語氣說：“我當(dāng)然送你�！蔽覀兊目鞓分镁瓦@樣開始了，一路上有說有笑很開心！可能是今天陽光明媚，所以我們心情特別好。當(dāng)我到達(dá)我祖母家時(shí)，我父親離開了。我奶奶在家和外面都很忙，所以她根本不能吃午飯�？赡芪夷棠滩恢缼c(diǎn)了。還好帶了幾桶泡面，覺得湊合著吃總比不吃好。前幾天在外婆家玩的很開心，但接下來的幾天如日如年，我卻舍不得離開，于是幸福的旅程圓滿結(jié)束。
我的暑假趣事優(yōu)秀作文2
有趣的暑假一眨眼在我眼前溜了過去，暑假里的趣事像天上的星星一樣，其中有一顆最亮的星一直閃現(xiàn)在我的'眼前。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，媽媽開著車載著我們到后寺河玩耍。一下車，我們飛快地跑到小河邊，這里的水清澈見底，大大小小的石頭隨處可見。聽媽媽說這里還有螃蟹哩�！坝畜π�?”我和弟弟驚訝地問。表哥接著說：“我們抓螃蟹吧�！甭犕瓯砀绲脑捨液偷艿芊诸^在草叢里找螃蟹。媽媽笑著說：“傻孩子，螃蟹不生存在草叢里，而是在潮濕的石頭下面。”話音剛落，只見表哥彎著腰，屁股朝天，咦?表哥在干什么呢?好像在找什么東西似的。弟弟似乎看出了我疑惑不解的表情，連忙問表哥：“表哥，你在洗臉嗎?”表哥笑著說：“我子啊抓螃蟹呢!”“抓螃蟹?哪有這樣抓螃蟹的呀?”我和弟弟異口同聲地說。隨后，我和弟弟也學(xué)著表哥的樣子大拇指，把石頭反過來翻過去，還是一只螃蟹沒抓到，我嘰嘰咕咕地說：“這螃蟹太不給面子啦，好歹你也要我抓一只啊!”“哎呦。”只聽見弟弟大叫了一聲，隨后就哭了起來，我連忙淌著水跑過去，弟弟手指上吊著一只小螃蟹，只見那小鉗子緊緊夾著，看著弟弟那一副愁眉苦臉的樣子，我卻在那邊幸災(zāi)樂禍。但是不管怎說弟弟總算有勇氣抓到了一只小螃蟹，值得獎(jiǎng)勵(lì)!聞聲趕來的媽媽告訴我們弟弟沒有抓住螃蟹，而是被螃蟹“抓住”啦。聽了媽媽的話，我哈哈大笑，原來弟弟也有“倒霉”的時(shí)候。
歡樂總是短暫的，不知不覺太陽已將快落上啦，我們依依不舍的離開這里。依舊被歡樂充滿。
最亮的一顆像已經(jīng)儲(chǔ)存在我的心底里，我會(huì)把這顆星永遠(yuǎn)閃爍著最亮的高端!
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