繽紛的暑假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的繽紛的暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
繽紛的暑假作文1
“看看這個(gè)窗戶關(guān)緊了沒(méi)有?”“關(guān)緊啦!全都關(guān)緊了!門(mén)也鎖好了!可以睡了!”這是什么一回事呢?其實(shí),昨天晚上我看了一個(gè)很恐怖的鬼故事片,我怕它會(huì)來(lái)找我,或進(jìn)入我的夢(mèng)里,所以我就把所有的窗門(mén)都鎖得緊緊的。
臨睡之前,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)貌挥冒菀幌掠^音娘娘,要她保佑一下呢?這個(gè)世界上到底有沒(méi)有鬼這回事呢?”媽媽聽(tīng)了很生氣地說(shuō):“好了,女兒,不要那樣迷信吧!這個(gè)世界上,除了人外,沒(méi)有其它的神鬼,以后少看這類(lèi)東西,不要再害怕了!眿寢尩倪@番話,在我耳邊回蕩了很久很久,直到了我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。早晨來(lái)到了,我也醒了,發(fā)現(xiàn)自己還好好的在家里,而且想起了昨天晚上也沒(méi)發(fā)惡夢(mèng),這時(shí)我才真正相信媽媽的話。
經(jīng)過(guò)這件事,我以后也不會(huì)那樣迷信的了。
繽紛的暑假作文2
有著泉城著稱(chēng)的濟(jì)南,大家一定不會(huì)陌生。濟(jì)南素以泉水得名。而且就在上星期一,我和爸爸媽媽?zhuān)棠,?lái)到了這里,一個(gè)如仙境般的地方——濟(jì)南。
濟(jì)南,山東省的省會(huì),跟鄭州是河南的省會(huì)一樣。如果去濟(jì)南不看泉水,那可真的是白去了。這不,我首先帶大家去游覽天下第一泉——趵突泉。
趵突泉,在世界都非常有名氣,泉水咕嘟咕嘟的往外冒,仿佛泉水都變成一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,迫不及待的想看一看外面的世界!
看到了嗎?遠(yuǎn)處就是趵突泉,三處泉眼不停地往外冒。美景配帥哥,賞心悅目!
在趵突泉公園里,不僅僅有趵突泉這一出泉水,還有其他非常多
的泉眼。各種各樣。除了這個(gè)以外,一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)月亮,到底象征著什么呢?媽媽和我絞盡腦汁也都沒(méi)有想起來(lái),請(qǐng)各位聰明的博友幫忙想一想,這到底是神馬意思?
在公園里,還有一個(gè)不一樣的場(chǎng)館——勿忘國(guó)恥!當(dāng)年日本人侵略中華時(shí),對(duì)濟(jì)南造成相當(dāng)?shù)膫。一位賣(mài)糖果的小孩,因?yàn)槎道镉袔讖堉醒脬y行的鈔票,被日本人發(fā)現(xiàn)后,直接被綁到樹(shù)上,殺頭。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的日本人有多么的殘忍! ! !
請(qǐng)大家一定要勿忘國(guó)恥!。
警鐘長(zhǎng)鳴,要時(shí)時(shí)刻刻記住,國(guó)恥,永遠(yuǎn)都不能忘記!
好了,讓我們一起進(jìn)去下一站,景色宜人的——大明湖!
大明湖,顧名思義,是一個(gè)非常非常大的湖,在湖上泛舟,真是應(yīng)了那一句歌詞:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……并且我也親身經(jīng)歷過(guò)這一情景了!
我是不是很神氣呀,我也來(lái)當(dāng)一回駕駛員,一望無(wú)際的大明湖,水天一色的場(chǎng)景,難道還不美嗎?
好了,濟(jì)南兩個(gè)著名的景區(qū)我都給大家介紹完了,如果讓你覺(jué)得流連忘返,心曠神怡,你可以去濟(jì)南感受一下,到了那里,你才能真正的感受大自然的神奇之美!
繽紛的暑假作文3
這期間在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我們一大家人,開(kāi)心心的來(lái)到了江油方特游樂(lè)園游玩。
方特游樂(lè)園大門(mén)口,一眼望去人山人海,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列,都頂著炎炎烈日,等著進(jìn)入,雖然天氣很熱,但是大家心情都無(wú)比開(kāi)心。
我們等待了一會(huì)兒,就來(lái)到了檢票口,并順利的通過(guò)檢票進(jìn)入到游樂(lè)園。
第一站過(guò)山車(chē),我的心情很忐忑,因?yàn)橛幸稽c(diǎn)害怕,后來(lái)在姐姐的陪伴下,我突然有了一些膽量,鼓起勇氣坐完了全程,雖然緊張,但是卻很刺激。
第二站東方神畫(huà),整個(gè)場(chǎng)景畫(huà)面活靈活現(xiàn)就跟真的一樣,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。
班展辦飛翔姐姐說(shuō)這是最先進(jìn)的5d技術(shù),我們飛過(guò)高山大海,湖泊田園,近距離感受了一下祖國(guó)的大好河山,真美啊,我不禁贊嘆,當(dāng)今科技技術(shù)是多么的發(fā)達(dá)!
最后伴著游樂(lè)園播放的音樂(lè)聲中結(jié)束了這次的游玩。雖然有些疲憊,但是我見(jiàn)識(shí)到了很多新奇的事物,真是愉快的一天。
繽紛的暑假作文4
8月29日 陰 我的“剪報(bào)本”
我有許多本“剪報(bào)本”,它們都有自己的主題,例如:名人名句、開(kāi)心果、歇后語(yǔ)、漫畫(huà)欣賞……等,內(nèi)容可豐富有趣呢!
“剪報(bào)本”對(duì)我?guī)椭艽。它們既能給我生活中增添樂(lè)趣,又能讓我學(xué)到更多的知識(shí),它們還給了我種種好處,“剪報(bào)本”們真是我的“好朋友”。
每天,當(dāng)我一有空的時(shí)候,我都會(huì)拿出報(bào)紙和“剪報(bào)本”,將當(dāng)天報(bào)紙上的名人名句、笑話、歇后語(yǔ)、、、等等各方面的有益的東西剪下來(lái),再把它們有膠水整齊地貼在上面。日子一天一天地過(guò)去了,“剪報(bào)本”們也變得越來(lái)越厚了,我的知識(shí)也豐富起來(lái)了。有時(shí),我會(huì)拿起“剪報(bào)本”,把自己摘錄下的東西認(rèn)真地回味一下,感覺(jué)到這些“剪報(bào)本”真是有趣。
“剪報(bào)本”,它們教給了我豐富的知識(shí),還帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣呢!
繽紛的暑假作文5
暑假,是每個(gè)孩子都向往的日子。因?yàn),暑假可以睡懶覺(jué);可以不做作業(yè);可以坐著“天上飛的”,“地上爬的”,“水里游的”在全國(guó)各地以及全世界到處游玩。這不,我不就坐著“地上爬的”,到浙江去玩了嗎?
我們一路走一路玩,玩過(guò)的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)。但是,如果要說(shuō)我最喜歡的,最刺激也是最爽的一個(gè)項(xiàng)目就是我在千島湖九咆界玩的漂流了。
在九咆界玩過(guò)九個(gè)瀑布后,我們兩家(舅舅一家,我們一家)來(lái)到了漂流區(qū)。在路上,我看到了一個(gè)“中國(guó)瀑布第一漂的大標(biāo)語(yǔ),我淡然一笑,不以為然,可是,我到漂流的起點(diǎn)一看,天哪,還要帶頭盔,這漂流的刺激性可想而知了,我和表哥一上船,就看見(jiàn)一個(gè)槳,我還以為要?jiǎng)潣,其?shí),水流動(dòng)的速度非?,我還沒(méi)有來(lái)及拿起槳,水就把我們沖到了第一個(gè)落差點(diǎn),這個(gè)落差點(diǎn)的落差只有50厘米,我很不爽,因?yàn)槲腋杏X(jué)一點(diǎn)也不刺激,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這個(gè)落點(diǎn)只是給你熱熱身,也就像開(kāi)學(xué)第一天前要上預(yù)備課一樣。
這第一個(gè)落差點(diǎn)過(guò)后,落差長(zhǎng)短急劇上升,速度也越來(lái)越快,記得有一次差點(diǎn)翻了船,那次我整個(gè)人都在水里了,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)急流后,我還自吹大話地說(shuō):“什么嘛,一丁點(diǎn)也不刺激,還是什么中國(guó)瀑布第一漂!薄疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,我突然看見(jiàn)有一個(gè)落差特別大的落差點(diǎn),我問(wèn)了問(wèn)疏通船的工作人員這個(gè)落差點(diǎn)的落差有多大,“20多米吧”工作人員說(shuō)。聽(tīng)了這個(gè)回答,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。我玩過(guò)十幾次漂流,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)落差這么大的落差點(diǎn)。這一次,我真的嘗到了什么叫天外有天,山外有山。我們那條船“飛”了下來(lái),短短幾秒,讓我的心“撲撲”直跳,后來(lái)上岸后,我又覺(jué)得一點(diǎn)兒也不怕了,后來(lái)覺(jué)得很爽,哦,對(duì)了,我收回在船上說(shuō)的話,這真是“中國(guó)瀑布第一漂”呀!
繽紛的暑假作文6
清涼的微風(fēng)又送走了忙碌的一學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴著炎熱的夏日如期而至。我們歡呼雀躍,心里樂(lè)開(kāi)了花,在假期中尋找著自己的快樂(lè)。
暑假是炎熱的,但此時(shí)的我們都是無(wú)比愜意的,期盼已久的假期終于來(lái)了,我們終于可以不受家長(zhǎng)老師的管制,酣暢淋漓地玩鬧。我們可以吹著小曲,吃著棒冰,看著小說(shuō),聽(tīng)著音樂(lè)……這樣的生活是多么舒適美好!
暑假是豐富多彩的,每一次假期都給我?guī)?lái)不同的體驗(yàn):我參加了垃圾分類(lèi)的小隊(duì)活動(dòng),為建設(shè)美麗杭州貢獻(xiàn)了自己的一份力量;我聽(tīng)抗美援朝老兵俞鳳樓老爺爺講述當(dāng)年的故事,體會(huì)到了我們現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易;我參觀了中國(guó)絲綢博物館和浙江美術(shù)館,對(duì)中國(guó)幾千年的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)贊嘆不已;我去爬了佛教名山徑山,游覽了湘湖,也在水公園里追波逐浪……
暑假是火辣的,但夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚(yú)肚白時(shí),黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們又迎來(lái)嶄新的一天。一日之計(jì)在于晨,這句話說(shuō)的真是沒(méi)錯(cuò)。我特意起了個(gè)大早下樓去晨跑,一到樓下,眼前便是一片白茫茫的景色,整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中。漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫(huà)意。俯下身去,瞧一瞧碧葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍。我奔跑在這夏日的薄霧中,盡情享受著這份暑假生活的清新美好。
暑假也是痛苦的,每當(dāng)看到那些興趣班、輔導(dǎo)班、學(xué)校和家庭作業(yè)堆成小山時(shí),我感覺(jué)自己的頭都要爆炸了!不過(guò)每當(dāng)完成一項(xiàng)作業(yè)時(shí),我又充滿了就如完成闖關(guān)任務(wù)般的成就感。
這個(gè)五彩繽紛的暑假,讓我痛并快樂(lè)著,更讓我受益匪淺。
繽紛的暑假作文7
每個(gè)人都會(huì)隨著暑假的來(lái)臨,為自己安排一個(gè)屬于自己的繽紛暑假。當(dāng)然,我也不例外。我個(gè)人認(rèn)為,在暑假,我們應(yīng)該要多讀一些課外書(shū),感受書(shū)中的優(yōu)美詞句,以及一些社會(huì)道德、道理。于是,在這個(gè)將近兩個(gè)月的假期里,我為自己安排了每天讀書(shū)的時(shí)間。為的就是在每天的這個(gè)時(shí)候,感受書(shū)本帶給我的快樂(lè)。
就說(shuō)在這幾天讀的《紅樓夢(mèng)》吧。眾所周知,《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著之一,而且,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》是在古代是寫(xiě)的,字詞也較難理解,因此,我讀了兒童版的《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是通過(guò)講述林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情來(lái)揭開(kāi)了當(dāng)代社會(huì)、宮廷、官場(chǎng)的黑暗,封建貴族階級(jí)及其家族的腐朽,對(duì)封建的科舉、婚姻、奴婢、等級(jí)制度及社會(huì)統(tǒng)治思想,并對(duì)此進(jìn)行了深刻的批判,并朦朧的提出了帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。
在這本書(shū)中,我深深地體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗,也為林黛玉等人感到惋惜。其實(shí),這本書(shū)講的不僅是古代的社會(huì),它同樣也是在批評(píng)現(xiàn)代的社會(huì)。在現(xiàn)在,我們有些人又何嘗不是喜歡依靠有錢(qián)人?現(xiàn)在,有些官員就占著自己有錢(qián)有勢(shì),來(lái)欺壓老百姓;而有些人則是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的小人,不管上司做的對(duì)不對(duì),只要上司給他錢(qián),他就為上司賣(mài)命,幫忙一起欺壓百姓。瞧瞧,這些人不正是見(jiàn)誰(shuí)錢(qián)多就投靠誰(shuí)嗎?好在,在現(xiàn)在,大多數(shù)人都不再是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)了,大家都開(kāi)始選擇清官來(lái)為民服務(wù),并且協(xié)助清官來(lái)懲罰*官。因此,我相信,在不久的將來(lái),我們整個(gè)世界將不再是像《紅樓夢(mèng)》那樣的封建社會(huì),而是人人平等的公正社會(huì)。
總之,在每本書(shū)中,我都明白,體會(huì)到了許多社會(huì)上的一些規(guī)則與道理。這些知識(shí)不僅豐富了我頭腦里的知識(shí),還把我正在度過(guò)的一個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)聊的暑假變?yōu)橐粋(gè)有色彩的生活。書(shū)本帶來(lái)的繽紛暑假,我真的很喜歡!
繽紛的暑假作文8
哇!五彩繽紛的煙花在天空中盛放著,真美啊!
我正在觀看第二十一屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式呢!一個(gè)接著一個(gè)的國(guó)家代表團(tuán)在一個(gè)個(gè)穿著五光十色的中國(guó)民族服裝的引導(dǎo)下走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),每個(gè)引導(dǎo)都有舉著一個(gè)牌,牌上都寫(xiě)著各國(guó)的名字和一只美麗的鳥(niǎo)兒。介紹完各國(guó)的代表團(tuán)后,全場(chǎng)的燈光突然變暗,全場(chǎng)靜了下來(lái),原來(lái)是大運(yùn)會(huì)的火炬進(jìn)來(lái)了。由運(yùn)動(dòng)員樓大鵬、李珊珊、安虎、汪涓、袁新意、鄧亞萍正在著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在進(jìn)行著火炬接力,最后由奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍的田亮把火炬接過(guò)后,穿過(guò)場(chǎng)內(nèi),走上點(diǎn)火臺(tái),點(diǎn)燃了點(diǎn)火器,這時(shí),一只飛碟帶著火焰飛上了天空,然后,一個(gè)火球射向火炬臺(tái),把大運(yùn)會(huì)的圣火點(diǎn)燃,圣火熊熊地燃起了!頓時(shí),全場(chǎng)一片歡喜騰。開(kāi)幕式后,還進(jìn)行了大型的文藝表演--《你好,21》。
大運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕典禮真是精彩極了。
繽紛的暑假作文9
我一直期盼的暑假到了,這次暑假我可不能浪費(fèi)掉了。
繽紛暑假計(jì)劃一——快樂(lè)閱讀
首先我要完成老師規(guī)定的書(shū)目:《逝者如渡渡》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《青銅葵花》《愛(ài)的教育》和《中華上下五千年》,此外我還要再讀上幾十本書(shū)。現(xiàn)在我也有了自己的書(shū)柜了,我要把讀過(guò)的書(shū)放到一個(gè)柜子里,把未讀的過(guò)的書(shū)放到一個(gè)柜子里。
我希望通過(guò)這一個(gè)暑假我能更上一層樓。
繽紛暑假計(jì)劃二——開(kāi)心寫(xiě)作
對(duì)于我這個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是最難的了,但老媽想出了一個(gè)辦法——獎(jiǎng)勵(lì)法
我每寫(xiě)一篇作文就獎(jiǎng)我兩元,有小紅花就獎(jiǎng)我五元,有推薦就獎(jiǎng)我十元我一聽(tīng)立馬就答應(yīng)了,生怕老媽改了主意。
繽紛暑假計(jì)劃三——寫(xiě)字步步高
記得我以前有好幾次考試都是因?yàn)樽謱?xiě)得不好,龍飛鳳舞的,老師看不清給打錯(cuò)了,所以我今年要報(bào)一個(gè)書(shū)法班,每天練字五十個(gè),還要讓爸爸媽媽檢查。如果不行就重寫(xiě)。
這就是我的暑假計(jì)劃。
繽紛的暑假作文10
我的暑假生活五彩繽紛,十分有趣,天天都有不同色彩,而星期三是彩色的,為什么我的星期三是彩色的呢?因?yàn)槟翘煳乙蠈?shí)驗(yàn)課。
“老師來(lái)了”同學(xué)們大叫,這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,原來(lái)是實(shí)驗(yàn)老師來(lái)了。實(shí)驗(yàn)老師的頭發(fā)很少,帶著一副黑色外框的眼鏡。這時(shí)老師說(shuō):“上課了”,接著老師開(kāi)始了有趣的表演,許多神奇的化學(xué)魔法就從老師奇妙的雙手開(kāi)始展現(xiàn)出來(lái),多么神奇呀!時(shí)間一分一秒的流過(guò),同學(xué)們的笑聲大到連老師都敵不過(guò),可見(jiàn)我們是多高興啊。時(shí)間很快就沒(méi)了,下課了,老師發(fā)下小禮物,我希望快點(diǎn)到下禮拜三再上實(shí)驗(yàn)課。
我不只喜歡實(shí)驗(yàn)課,我還喜歡空竹課,我的空竹是紫色的,上空竹課時(shí),老師教了我好多招式,空竹抖起來(lái)是有聲音的,而那聲音很美妙,空竹的聲音C─C─C─C─的,我會(huì)的招式每一個(gè)都有它困難的地方,而且我每玩一次空竹,手上或臉上就多一條傷痕,雖然我上課就會(huì)有傷口,但這些傷口就算再痛,我還是很喜歡上空竹。
我的暑假有很多活動(dòng),也學(xué)到了很多新的知識(shí),在其中我最喜歡的,就是這二個(gè),那你呢?是不是也跟我一樣?
繽紛的暑假作文11
我的這個(gè)暑假有四種顏色,分別是藍(lán)色、綠色、黃色和紅色。藍(lán)色是快樂(lè),綠色是一般快樂(lè),黃色是生氣,紅色是難過(guò)。
我開(kāi)心時(shí)藍(lán)色仙子就會(huì)跑出來(lái),一般快樂(lè)時(shí)綠色仙子就會(huì)跳出來(lái),生氣時(shí)黃色壞仙子就會(huì)蹦出來(lái),難過(guò)時(shí)紅色仙子就會(huì)飄出來(lái)。
暑假時(shí),我常常和我養(yǎng)的鸚鵡一起玩耍,藍(lán)色仙子也在籠子里看著我。有一次,我很生氣,黃色仙子飛了過(guò)來(lái),我狠狠地打了黃色仙子,于是,很多天我都沒(méi)生氣,因?yàn)辄S色仙子被我打飛了,飛到我媽身上了,那幾天我媽就在生氣了。
暑假時(shí),爸媽帶我去了東京迪士尼樂(lè)園游玩,我玩了“玩具總動(dòng)員”、過(guò)山車(chē)、“地心引力”和“海底兩萬(wàn)里”等游戲,藍(lán)色仙子和綠色仙子一直陪著我,真好玩。
旅行回家后,我被一只不知道放到哪的拖鞋絆倒了,狠狠地摔倒在地,那時(shí),黃色仙子和紅色仙子都在我面前哈哈大笑,我真的很生氣。
暑假的顏色真多,不知道寒假又是什么顏色?我猜測(cè)寒假一定是水藍(lán)色和淡青色,因?yàn)楹俸芾,水藍(lán)色和淡青色是冷冷的顏色,我要仔細(xì)觀察。
繽紛的暑假作文12
今年的暑假發(fā)生了不少事情,下面我就給大家介紹幾個(gè)故事。
有一次,爸爸帶著我到植物園去抓魚(yú)。到了植物園,我拿起漁網(wǎng)飛快地跑到植物園的湖邊。湖水清澈見(jiàn)底,我等了好久都沒(méi)有看見(jiàn)一條魚(yú)或一只蝦,可是正當(dāng)我放棄準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),有一只蝦伸出它的兩只大鉗子,抱著別人丟棄的食物吃了起來(lái)。我看見(jiàn)了悄悄地把漁網(wǎng)放在那只蝦的.下邊,可是它還是不跑,仿佛像沒(méi)吃飽,絲毫也沒(méi)感到危險(xiǎn)已經(jīng)降臨。我不管了,我一下子把漁網(wǎng)撈了上來(lái),把那只蝦給捉住了,那只蝦被緊緊地粘在漁網(wǎng)上。我大聲的喊:“爸爸!爸爸!我捉到了一只蝦!卑职謽(lè)滋滋地說(shuō):“這只蝦還不小呢!兒子,你真棒!”我興奮地把那只蝦放在了裝滿水的瓶子里。它在水中不停地彈動(dòng)身體掙扎著,好像在說(shuō):“快放開(kāi)我,我要出去!”我就對(duì)它說(shuō):“不要再掙扎了,你是出不去的,好好在瓶子里待著吧。”說(shuō)完我就哈哈大笑了起來(lái)。回到家后,我把它放在我們家的浴缸里。它在魚(yú)缸里游來(lái)游去,魚(yú)都不理它,它卻優(yōu)哉游哉還在魚(yú)缸里玩。
除了抓魚(yú),我在暑假里還嘗試了許多新鮮的事。一次爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,我們?nèi)ブ参飯@里游泳吧!蔽液芫枚紱](méi)去了,所以我立馬就答應(yīng)了,我一路都很高興。游泳池可真熱鬧!我先來(lái)到淺水區(qū),淺水區(qū)又增加了沖浪這種項(xiàng)目,我在沖浪的地方玩了很長(zhǎng)時(shí)間,在水中劈波斬浪的感覺(jué)真好!又來(lái)到深水區(qū),我先套上游泳圈來(lái)到滑梯上,先坐的是低滑梯,我的心一點(diǎn)也不害怕,我就毫不猶豫地滑了下去,下去的時(shí)候,激起了好多水花,濺得我滿頭滿臉都是水,差一點(diǎn)就喝到了水。摸把臉,我又沖上了高滑梯,這座滑梯就像一條大蛇,但我絲毫不畏懼。我剛下去就“唰”地一下掉進(jìn)了水里,仰面朝天,大腦立刻缺氧,在水里慌亂掙扎,好不容易爬上岸,趕緊深吸了一口新鮮的空氣。緩過(guò)勁來(lái),我又迫不及待跑去闖關(guān),接連闖了好幾次都通過(guò)了,整整玩了一下午,別提多高興了!
這真是一個(gè)令人難忘的暑假。
繽紛的暑假作文13
今天,爸爸帶了我和媽媽去吃一些有十只腳的東西。
菜來(lái)了,今天我們吃火鍋,吃了許多的山珍海味,可是我最?lèi)?ài)吃的還是那有十只腳的“膏蟹”。它的樣子和別的蟹沒(méi)有什么區(qū)別,可是最好吃的還是它的膏,膏就藏在它的肚子里,因?yàn)樗母嗪苊牢,所以就得此?-“膏蟹”了。
我先把它的爪子全吃完,再把最美味的肚子吃干凈,膏蟹的爪肉香甜可口,好吃得很,我一下子就把十只爪全吃完了。然后,我開(kāi)始吃最好的肚子了。我先淋上一些蒜蓉,用筷子把膏和蒜蓉?cái)嚢杈鶆颍匍_(kāi)始品嘗。一吃進(jìn)口,只覺(jué)得這黃色的膏慢慢地溶了在嘴里,那種香膩的感覺(jué)加上蒜蓉的香味,真的好吃得無(wú)法形容。啊!可以吃到這膏蟹真是人生一大快事!
吃完這美味的膏蟹后,我不禁把指頭留下的味道吮了一吮,因?yàn)閷?shí)在太好吃了!
繽紛的暑假作文14
何為繽紛之暑假?揚(yáng)吾中華之骨,游吾中華之地,學(xué)吾中華之性,豈可謂也。
清早,晨曦未起,薄霧淡淡。我們站在起跑線上,聽(tīng)著老師的一聲令下,飛奔、狂躍、沖破終點(diǎn)。即便之后大汗淋漓,也會(huì)全力以赴。汗水順著發(fā)絲流下,不及擦抹,又再一次奔跑。少年輕狂,在終點(diǎn)線沖刺,毅力使然,一遍一遍地練習(xí)!胺蚓又校瑒谄潴w膚,煉其筋骨!泵刻烨宄康捏w訓(xùn),明明辛勞,卻仍然堅(jiān)持,鑄中華少年根根傲骨,永在心間。
正午,晨曦已散,烈陽(yáng)普照。幾日前聞景德鎮(zhèn)古鎮(zhèn)淡雅素凈,今日便來(lái)此游玩。古老的街巷排列著,為數(shù)不多的玻璃后陳列著古陶。巷子里青石板上發(fā)出輕輕的足音,彳(chi)。╟hu)在這片土地上,感受屋檐投下的一片陰影。這寧?kù)o和陰涼,伴著風(fēng)鈴的聲響,使烈陽(yáng)隨之安然;厥淄,恍然看見(jiàn)青花色的陶瓷一勾一勒,一筆一劃,仕女圖精致雅爾。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)烈陽(yáng)變淡,在巷子盡頭,我向前走,似乎向陽(yáng)光走去,向太陽(yáng)的方向走去,落日相伴,行在這古巷上,游覽、回味我中華之景,意韻無(wú)窮。
夜晚,星光閃爍,清風(fēng)徐徐。暑假末最后一個(gè)黑夜,我坐在書(shū)案面前,手持毛筆,揮灑筆墨,一筆劃下,轉(zhuǎn)勾收筆,一字接一字書(shū)寫(xiě)出新學(xué)期的愿景。心中所述,皆為紙上文字;椟S燈光下看見(jiàn)毛筆滴下的墨水順著宣紙的紋路炸開(kāi),由中心一點(diǎn),擴(kuò)散再擴(kuò)散。稍一所想,便在旁邊添上幾筆,改成一條魚(yú),小巧玲瓏躍于紙上。此番書(shū)寫(xiě),不算極佳,不算極差,卻因?yàn)檫@條魚(yú),平添幾分樂(lè)趣。書(shū)畫(huà)、書(shū)寫(xiě),養(yǎng)我中華之性情,留于書(shū)間。
淡泊之至猶在心,君子之行素多彩!細(xì)味暑假,凝各德于心,意各味于憶,此番暑假豈不彩哉!
繽紛的暑假作文15
8月31日 晴天 移植西瓜苗失敗了
西瓜苗長(zhǎng)出來(lái)不夠兩三天,就死了。為什么呢?
因?yàn)槲壹庇谇蟪傻脑。我看?jiàn)它們種在別的擠滿了小植物的盆子里,這么多西瓜苗,我怕盆子又那么小,它們沒(méi)有地方生長(zhǎng),所以、、、我就一棵一棵連根把細(xì)小的它們拔出來(lái),種到另外一個(gè)大的花盆里了。誰(shuí)料這一次移植,竟然奪走了它們的小生命,我不知什么原因,只是感到很內(nèi)疚、很傷心?墒,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我鼓起勇氣去媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次抑皇前盐鞴嫌酌缫浦驳搅硪粋(gè)花盆而已,為什么移植了不夠幾分鐘,它們就凋謝了?”媽媽說(shuō):“唉!它們這么小,你就把它們移植到另外一個(gè)地方了,就像一個(gè)未能自理的小孩這么小,你就要它離開(kāi)自己的媽媽、爸爸,那樣它能生存嗎?你應(yīng)該待它們長(zhǎng)大一點(diǎn)才移植,那樣它們就不會(huì)死了!甭(tīng)了媽媽的話,我明白了它們的凋謝的原因,也明白了做任何事都不能急于求成的道理。
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