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放暑假了作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的放暑假了作文,歡迎閱讀與收藏。
放暑假了作文1
耶!放暑假了!我想要和媽媽一起炒好吃的菜。媽媽的拿手菜是蝦仁蛋炒飯,我覺得媽媽炒的蝦仁蛋炒飯很好吃,里面有大大的蝦仁,有黃金般的煎蛋,如珍珠般的玉米粒,叫我垂涎三尺!
媽媽真的很用心教我煎蛋。媽媽先教我把蛋敲開,然后教我怎么煎蛋,蛋煮好了以后,媽媽就問我:“你會煎蛋了沒?”我皺皺眉頭說:“我還不太會耶!”媽媽開心的說:“再長大一點,再多學(xué)幾次你就會了!
我暑假想學(xué)會游泳,我現(xiàn)在正在學(xué)自由式,我覺得很困難。我沮喪的'問哥哥怎樣才會游得好,哥哥歡喜的說:“你三年級可能就會了!蔽揖趩实恼f:“喔,我知道了!蔽液孟M亿s快三年級,游泳變得很厲害,才不會讓哥哥這樣瞧不起!
直到有一天,我終于會了,哥哥開心的說我就知道你會游泳,真是馬后炮。爸爸知道我學(xué)會了游泳,為了鼓勵我們就帶我們?nèi)ァ按蠼笨磿I玩具,我只看了幾分鐘,就開心的問著爸爸說:“我迫不及待了!”爸爸煩惱的說:“好啦!好啦!”我就說:“是不是只有一千塊以下的玩具才能買?”爸爸說隨便我買,我開心的說:“太好了!謝謝親愛的爸比!”
放暑假了作文2
今年這個夏天是我上學(xué)以來的第一個暑假,說實話,我盼了很久了,因為上學(xué)要上我最不喜歡的畫畫興趣班,每次到星期五我都覺得又高興又不高興,高興是因為還有一天我就休息了,可以和妞爸妞媽出去玩,去玩果果玩;不高興是因為晚上要上畫畫興趣班,其實妞媽是因為我說我喜歡畫畫才給我報的興趣班,可上了以后我發(fā)現(xiàn)那個興趣班的老師不喜歡我,特別是不喜歡我畫的.畫,這讓我很不喜歡她,于是我就不喜歡畫畫了,雖然妞爸妞媽一直以來在畫畫方面對我沒抱多大的希望,只希望我快樂地學(xué)習(xí)長大,但他們更不愿意看到我躲避,遇到困難就縮,他們希望我勇敢地去面對困難,克服困難,真正快樂地成長。
現(xiàn)在我天天和妞爺妞奶在家避暑,他們還教會了我打牌,一開始是妞媽教我的,她只想利用牌讓我認(rèn)識大小,從而分辯出數(shù)字的大小,誰知妞奶和妞爺們更深入地教我了,結(jié)果我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了抓對子,再加上妞爸的加工,我還學(xué)會了打順子,很厲害吧,妞媽說再學(xué)習(xí)、練習(xí)下去,以后她們打牌差一個人可以找妞妞湊了,哈哈,我有用吧!
此時此刻我很想念我的同學(xué)們,每天只能在家和爺爺奶奶在一起玩,比學(xué)校里冷清多了,可我不記得我同學(xué)家的電話號碼,所以沒辦法約人家到我們家玩,唉,這個漫長的假期怎么過呀!真是上學(xué)想放假,放假了想上學(xué)呀。
放暑假了作文3
緊張的期末考試一結(jié)束就迎來了兩個多月的暑假。散學(xué)典禮上,同學(xué)們收獲各有不同,唯一相同的就是放假了大家都很高興。
放暑假了,我有一點緊張,有一點高興,下面就聽我把原因一一道來。
因為下學(xué)期就是高年級段了,五年級。等于又跨了一個臺階。學(xué)習(xí)的.內(nèi)容更寬更難,要更加努力了,心理上的壓力大。因此我有一點兒緊張。第二個原因是在暑假期間,我們的爸爸媽媽會給我們安排上各種各樣的興趣班、提高班。有課內(nèi)的:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)。也有課外的:畫畫、游泳、跳舞、手工、樂器等等。我報的興趣班是數(shù)學(xué)和畫畫。沒錯,就是這兩個原因讓我在暑假感覺有點兒緊張。
高興的原因有三個。一是因為在暑假自由的時間里我們可以約上小伙伴一起出去玩,去公園去廣場去平時上課想去又沒時間去的地方。第二個原因是自己可以在家里看電視、玩電腦和看課外書。還可以和爸爸媽媽們一起去郊游,所以我感到非?鞓。
在暑假里,張老師讓我們寫四篇周記,來記錄自己生活中的點點滴滴,老師再把我們的文章放在博客里,分享大家生活中的樂趣。這也讓我很開心,因為大家都能知道我們在暑假里所經(jīng)歷的各種各樣的事情。
好了,就此擱筆了,我還要去看課外書呢。在最后,我祝大家暑假快樂!
放暑假了作文4
“歲月如水,生命如歌!蔽覀兘K于送走了期末考試,迎來了盼望已久的漫長的暑假生活。
“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們放暑假了!崩蠋煹脑掃沒有說完,同學(xué)們就立刻歡呼起來:“耶!放暑假嘍!”其余,老師還說了一些什么,只有少數(shù)同學(xué)聽見了。大家像從鳥籠里振脫出來的小鳥,整理好書本,便一擁而散,各奔各的家了。
走出教室,我深呼吸了一口氣息。我覺得自己猶如是一只氣球,上學(xué)的日子里,老師使勁地拽著我;放暑假的.時候,老師松開了手中的線,讓我有一片自由的天空。
放暑假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點。一陣陣微風(fēng)吹過來,舒服極了!
放暑假的感覺真好。睡過午覺后,挑一本自己喜愛的書,很快就進(jìn)入了知識的海洋。
放假的感覺真好。晚上和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,坐在冷飲店里點上一杯飲料,慢慢地品味著。回到家,看上一小時的電視,再美美地睡上一覺。
放暑假的感覺真好!
放暑假了作文5
“時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。
在這暑假里我一定要好好好好利用時間,不會把時間白白流失。
在放假的時候感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的'風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。
放假了,我也要先把作業(yè)寫完,然后就能快快樂樂的玩了,我的暑假計劃很充實,在暑假里,我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),也要快快樂樂的玩,然后就去旅游,去黃山,去日照,去青島,去鄭州等等!
我們除了學(xué)習(xí),最重要的就是身體,要是免疫力低,剛放假四五天就感冒了,豈不是白白浪費了一個假期?所以我要多多鍛煉身體,多打乒乓球,俗話說得好:“每天鍛煉一小時,健康生活五十年,幸福生活一輩子。”還有我們要吃晚飯要去外面走走,還有一句古話說的也很好“飯后百步走,活到九十九”。最后,我還要說,暑假,暑假,畢竟還是假日,我們也要玩一玩,放松一下。
!暑假真快樂呀!
放暑假了作文6
唉,又要放暑假了!我沮喪地走出校門,不斷地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?
也許,“放暑假”這個名詞讓別的同學(xué)聽了,一定會興奮得跳破床墊;可我,只要一聽到“放暑假”這三個字,我就會頭暈?zāi)X漲。為什么呢?一放暑假,除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外,幾乎是沒有任何事情可做的.。一天到晚,像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去,我都不可能不退化了!
唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫長夜,叫無所事事的我如何熬得過去呢?
就拿星期六來講,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看著那幾本已寫完的暑假作業(yè),我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊,看著人來人往的街頭,我把手伸進(jìn)了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住嘆了一口氣。終于,忍受不住炎熱,我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁,我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝,你就不能對我公平一些,讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎?”
現(xiàn)在,暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里,為求在課堂上拋開對暑假的煩惱,讓自己沉醉在文海中,不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾?墒,下課后,我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間,煩惱不會迎刃而上,讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎?
此刻,影子在筆尖下等待著下課鈴……
放暑假了作文7
“叮鈴鈴”下課了,期末大考的鈴聲仿佛就是一把鋒利無比的劍劃破了寂靜的校園,我們轉(zhuǎn)身背起書包一個箭步炒教室外沖去,緊接著,教室的門如同閘門般打了開來,我們像一股勢不可擋的洪水涌了出去。
隔壁兩個班里的人也擁了出來,走廊頓時擠滿了人,形成了人山人海,變得異常熱鬧,把整個走廊堵得水泄不通,同學(xué)們歡呼著,飛馳著,大聲歡叫:“終于放暑假了!”走廊上的同學(xué)每一個都想先回到教室,誰也不肯讓誰一步,有的個子小的就把身子蹲了下來,從人群中穿梭自如,不一會兒就走了出去,有的人仗著自己人高馬大,在人群中擠來擠去,一下子就擠出一個道來,過了一會兒,后面的人好像已經(jīng)等不及了,使出了九牛二虎之力,把我給擠了出去。
我一步兩個階梯朝教室奔去,來到教室,我們?nèi)缤蛲陝僬痰氖勘鴦P旋歸來,述說著自己戰(zhàn)斗的過程,只見同學(xué)們非常悠閑,有的在玩牌,有的.在大聲議論,還有的在看書。我坐在自己的位置上,迫不及待的等待老師到來,可老師卻遲遲不來,為了消磨時間,我和同學(xué)開始聊天,過了一會,老師終于來了,講了一些事情,就讓我們回家了,老師話音剛落,我們就站起了身,像一把離弦的的似地向外沖去,此時我感覺無比自由。
外面雖然下著雨,但我的心卻晴空萬里,暑假,我來了!
放暑假了作文8
今天到學(xué)校,發(fā)下了卷,語文118,數(shù)學(xué)112,英語98,科學(xué)48,社會50,共扣了14分,總體來說對自己的成績滿意度還算可以。但數(shù)學(xué)考砸了,扣了8分!
問了問學(xué)習(xí)較好的同學(xué),奇扣了6分,臻扣了8.5分,豪扣了12.5分,宸扣了16.5分,熠扣了21.5分,超扣了29分。我覺得我可能是第四名。
又聽雨說文考得很好,是抄四班的棟的'。因為我們是五班,在四班人后面。我半信半疑,問雨怎么知道,雨說是熠告訴她的。熠和文在一個考場。我沒有在意。也沒有問熠。
第二節(jié)課上數(shù)學(xué),我們小組考得不好,出我外沒人到優(yōu)秀。后來老師有說我考的也不好,112分,人家奇考了滿分--120分。我聽了之后,不知為什么,心很痛,很悶。
雨考砸了,89分,整節(jié)課全都是她說錯題。
布置了作業(yè),打印在一張紙上,老師說是教育局布置的。一張16K紙,密密麻麻,各科都有。我身后的豪饒有興致的在看。
很多的作業(yè),等于往日兩個暑假的作業(yè)。用成山的作業(yè)來換取假期的時間,這真是學(xué)生的悲哀。
教室里很悶,很熱,下了課,我走出教室,不再眷戀那能寫暑假作業(yè)的一點時間。
我問文,扣了多少分,她說扣了11分。不知為何,我心里有一種感覺,夾雜著嫉妒,夾雜著不相信,夾雜著鄙視,夾雜的怨恨......
一個上午過去了,下午四點放學(xué)。
發(fā)完卷了,放暑假了!
發(fā)完卷了,放暑假了。
發(fā)完卷了,放暑假了......
放暑假了作文9
放暑假了,這可是個長假期。放暑假那天,一串串的往事就顯現(xiàn)在我的腦海里:和泥巴,翻墻上屋,拾木棍來當(dāng)矛劍,這都是我和哥哥、妹妹小時侯的樂趣。
回到了家,哥哥就來找我了,我和哥哥坐在客廳的沙發(fā)上,經(jīng)過一段問候都坐在沙發(fā)上不說話。沉寂,無聊,簡直靜得讓人可怕。這種形勢相對持續(xù)也不到一分鐘,可我覺得比一年還要長。我實在受不了耳邊靜得使人發(fā)鳴的感覺,便和哥哥談起了電腦游戲,終于度過了可怕的無言的`對坐,但應(yīng)付似的對話又開始了,有時一句話要說好幾遍,絞盡腦汁想接下來說什么。
“冒險游戲那一關(guān)你過關(guān)了嗎?”
“那一關(guān),那一關(guān)……”我支支吾吾著。
“最后沒有路了,”我又說,“我估計還是有希望的,因為……”我居然不知道因為什么!“呃……恩……大概應(yīng)該走另一條路!逼鋵嵅]有另一條路。就這樣一直到哥哥離開我家。
沒多久,我和媽媽去奶奶家,又看到了奶奶家的小園子,不禁觸景生情,和哥哥一起從墻頭上翻進(jìn)去,從磚頭底下找小蟲子的日子大概不復(fù)存在了吧,成長正是要這樣付出代價。我現(xiàn)在的情況,也許像魯迅在《故鄉(xiāng)》中說的那樣,大家“隔膜”起來了。
放暑假了作文10
”同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們放暑假了!爱(dāng)老師宣布放假時,期末考試的緊張氣氛立刻煙消云散,雖然在學(xué)校里的每一天也充滿快樂,但畢竟是有壓力的,一想到有長長的兩個月放松時間,我既是 激動又是興奮。
幾個同學(xué)湊在一起說著各自暑假的計劃,有的.說在暑假里痛痛快快的玩CF;有的同學(xué)說天天在泳池里盡情的暢游;有的說要和爸爸媽媽一起去旅游來度過這個美好的假期,大家都享受著假日的快樂。
放暑假了,早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺,可以慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。我可以暫時告別校園,盡情享受著夏日的激情,我就是一天都不做作業(yè)媽媽也毫不生氣,忘掉作業(yè)的感覺就 像進(jìn)了世外桃源,現(xiàn)在在這令人盼望已久的暑假已經(jīng)來到,這就是我自己的時光,我必須愛惜它。
暑假看似漫長,其實不然,越快樂的事光就越容易流逝,在歡聲笑語中一眨眼,暑假便溜走了,下學(xué)期我們就是六年級的學(xué)生了,是校園里的大哥哥大姐姐了,不僅要努力學(xué)習(xí),還要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí) 榜樣,新學(xué)期有新挑戰(zhàn),只有在暑假放松的同時抓緊學(xué)習(xí),才能取得好成績。
放假真好!
放暑假了作文11
8月8日 晴 星期三
緊張而有序的期末考試結(jié)束了,盼望已久的暑假即將來臨。制訂一個“暑假計劃”來督促約束自己堅持學(xué)習(xí)、鍛煉很有必要。對自己的學(xué)業(yè)繼續(xù),身體長高都有特別意義。再說我稍有些胖,堅持鍛煉,百利而無一弊。今天我感到好輕松!有時不由自主地想起備考時的.日子。生怕自己考不好,思想包袱沉重。昨天晚上,我還夢見我考砸了,考了個三開花。在沒有知道確切分?jǐn)?shù)的時候,相信自己一定能考好!夢,往往是不準(zhǔn)確的。再過三天見分曉。
在暑假里,我既要學(xué)習(xí)功課,認(rèn)真完成作業(yè),又要鍛煉身體,還要吹好薩克斯,要做到合理安排作息時間。我準(zhǔn)備每天6:00起床,6:15開始打羽毛球或打籃球或跑步,7:30早餐,8:00學(xué)習(xí)時事,做作業(yè),寫日記,看書到10:00。然后上電腦練習(xí)打字,學(xué)編程序,吹薩克斯。下午1:00到3:00自主學(xué)習(xí),4:00至6:00放松,娛樂,看電視,7:00至7:30鍛煉啞鈴,加強臂力鍛煉,8:00到9:30,看電視,洗漱,睡覺。假如上興趣班,外出旅游另行調(diào)整。我希望過一個愉快而又充滿意義的暑假。
放暑假了作文12
“歲月如水,生命如歌!蔽覀兘K于送走了期末考試,迎來了盼望已久的漫長的暑假生活。
“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們放暑假了!崩蠋煹脑掃沒有說完,同學(xué)們就立刻歡呼起來:“耶!放暑假嘍!”其余,老師還說了一些什么,只有少數(shù)同學(xué)聽見了。大家像從鳥籠里振脫出來的小鳥,整理好書本,便一擁而散,各奔各的`家了。
走出教室,我深呼吸了一口氣息。我覺得自己猶如是一只氣球,上學(xué)的日子里,老師使勁地拽著我;放暑假的時候,老師松開了手中的線,讓我有一片自由的天空。
放暑假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點。一陣陣微風(fēng)吹過來,舒服極了!
放暑假的感覺真好。睡過午覺后,挑一本自己喜愛的書,很快就進(jìn)入了知識的海洋。
放假的感覺真好。晚上和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,坐在冷飲店里點上一杯飲料,慢慢地品味著。回到家,看上一小時的電視,再美美地睡上一覺。
放暑假的感覺真好!
放暑假了作文13
“沙沙沙……”同學(xué)們奮筆疾書的聲音在教室里回蕩著,期末考試啊,誰又能不努力沖向著最后的終點呢?
“五年級考試只剩十五分鐘!焙芸欤瑥V播聲響了起來,同學(xué)們也開始蠢蠢欲動了,有的考完了坐在位置上左顧右盼,還不時擺來擺去;有的還在寫,嘴里叼著筆,皺著眉頭,思考著;還有的趁老師不注意,玩了起來……
“丁零零!”鈴聲響了,這鈴聲就像一把無情的刀子劃破了校園的寂靜,教室里瞬間沸騰了,同學(xué)們一個個都笑容滿面,因為,這鈴聲就像解放的啟示告訴我們一個學(xué)期的學(xué)習(xí)終于告一段落了。
很快,外面的走廊便擠滿了人,大家都急著往自己的教室沖,爭先恐后。順著兇猛的.人流,我也上了樓。到了教室,已經(jīng)有很多人都在了,都在討論著這個暑假該去哪里玩,要怎么過。
陳老師也像知道大家的心思似的,很早就過來了,發(fā)了暑假作業(yè)本,老師也沒有多說什么,布置了暑假作業(yè)交代了一些事情就算放假了。
“耶!”的一陣陣喊聲從教室里傳了出來,我也禁暗暗高興了一下,因為,終于可以放下學(xué)習(xí),好好地睡一個懶覺了。
暑假,我來了!
放暑假了作文14
好容易放暑假了,我一定要好好放松一下,于是來到了鄉(xiāng)下大舅家。
第一站:摘野草莓
來到山上,草叢中那若隱若現(xiàn)的、紅紅的,是什么東西?走近一看,哈!原來是美味可口的野草莓。不仔細(xì)瞧還以為是蛇苞(一種類似野草莓的有毒的野果)呢。哎呀,口水流了三千尺了,少說廢話吧,趕緊摘吧,忍不住了,先放口里一顆吧,啊,一個字:甜。這可口的野草莓讓人真是吃了還想吃啊!
第二站:拔小竹筍
小溪對岸,那一個個褐色中帶著綠的小精靈是什么?小心翼翼地淌過河,開始了一場“拔小竹筍大戰(zhàn)”。哎喲!這竹筍長的真結(jié)實,拔了半天硬是拔不出來。費了九牛二虎之力,好不容易“嘣”的一聲,接著又“噗通”一聲,原來竹筍是拔出來了,可我也掉小溪中了。
第三站:抓蝴蝶
野花叢中,蝴蝶翩翩飛舞,美極了。這可引起我的`“貪欲”了,于是我叫表哥幫我做了一個抓蝴蝶的網(wǎng),來到了“蝴蝶谷”(其實就是野花叢),哈哈,該我閃亮登場了,我揮舞著網(wǎng)子撈來撈去,可就是撈不著一只蝴蝶。我只好求救于表哥了,表哥告訴我,這樣大力撈是撈不到蝴蝶的,應(yīng)該讓蝴蝶落下來后悄悄地靠近它,然后快速的撈起,這樣才行,說著表哥還給我做了示范。我按照表哥說的去做,不久我真的撈到一只美麗的花蝴蝶。
快樂時光總是一眨眼便過了的,下次放暑假我一定還會來玩的。
放暑假了作文15
火辣辣的太陽懸在天空,放出一年中最“燦爛”的光,那段日子,我們放暑假。
放暑假了,我們漫無目的地騎著自行車,遇到閑事也不免管一管?匆娝さ沟男『ⅲ阉銎饋,安慰幾句;看見推著裝滿蔬菜手推車的老人不免幫他推一陣;看見路邊做衛(wèi)生的清潔工,也要助他一臂之力,撿起地上的廢物……
放暑假了,我可以盡情的玩耍,在草坪中捉蝴蝶,在游泳池游泳,在鄉(xiāng)村的爺爺家和小朋友捉知了。
暑假里,我們可以放松心情遠(yuǎn)離課本,可以做手工,畫畫,還有讓家長帶著去寫生,去圖書館看書,家長可以帶著我們?nèi)ズ_,尋找《趕海》的樂趣。可以去廬山,看《廬山的云霧》。還可以去河塘,欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……
放暑假了,可是作業(yè)再一次困繞著我們,使我們每天都要過著度日如年的`生活。總想著快點開學(xué),這樣比我們上學(xué)更難受,有些家長還會報很多很多的補習(xí)班,讓我們在疲憊的基礎(chǔ)上更加疲憊。我要呼吁全國的老師和家長讓我們快樂的過這個暑假我們要遠(yuǎn)離課本和各種課外班!
在放假的日子里,與陽光為伴,與花草為友,尋找屬于自己的快樂!
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