精選暑假體驗(yàn)作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的暑假體驗(yàn)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假體驗(yàn)作文 篇1
暑假的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)暑假作業(yè)，讓我們體驗(yàn)生活，我們幾個(gè)同學(xué)決定去百花園賣(mài)水。
一個(gè)炎熱的晚上，我們開(kāi)始了第一次賣(mài)水行動(dòng)。張媽媽帶了一箱水在百花之聲門(mén)口，我們就去那里集合，到了集合的地方，發(fā)完水張媽媽就告訴我們說(shuō)“兩個(gè)人一組，一共三組，今天晚上比賽看誰(shuí)先賣(mài)完�！蔽覀冇淇斓拇饝�(yīng)了，我和張翔分一組。張媽媽又交代我們說(shuō)“對(duì)待客人要有禮貌、要主動(dòng)上前，不要怕�！闭f(shuō)完我就和張翔手拿幾瓶水就出發(fā)了。到了百花園人可真不少，看著人來(lái)人往的人，你先來(lái)，你先來(lái)，我們兩個(gè)人你推我一下，我推你一下的，誰(shuí)都不愿意先上前，突然張翔向一位抱著孩子的阿姨走去，他有禮貌的問(wèn)：“阿姨您需要水嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“不需要，謝謝！”我看到張翔勇敢的推銷(xiāo)自己的水，我也不甘示弱。剛好對(duì)面來(lái)了一位剛跑完步的'叔叔，我連忙上前就問(wèn)“叔叔，您需要水嗎？”他看了看我說(shuō)“來(lái)兩瓶吧”！我立刻把手里的水給了叔叔，叔叔又問(wèn)我“你們?yōu)槭裁促u(mài)水呀？”我說(shuō)“因?yàn)槲覀兿塍w驗(yàn)生活呀！”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說(shuō)謝謝叔叔，我們就離開(kāi)了，我和張翔你問(wèn)一個(gè)，我問(wèn)一個(gè)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間終于把手里的水賣(mài)完了，我們拿著手里辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)心里別提多高興了。
在回去的路上，我在心里想，原來(lái)爸爸媽媽掙錢(qián)這么不容易啊，我以后一定好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽這么辛苦。
暑假體驗(yàn)作文 篇2
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，讓身心疲憊的我有時(shí)間喘口氣了，因?yàn)榉攀罴倭恕５�，我不能放松我自己，接下去就六年�?jí)了，我必須更加努力的趕超其他同學(xué)，所以同學(xué)們?cè)谑罴偻嫠Ｐ菹⒌臅r(shí)候，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
每天下午，我都要去圖書(shū)館，看三四個(gè)小時(shí)的書(shū)，圖書(shū)館內(nèi)的書(shū)種類(lèi)齊全：有可以提高作文水平的作文書(shū)；有可以豐富想象力的童話故事；有教孩子們做手工的手工書(shū)；還有可以增長(zhǎng)歷史知識(shí)的歷史書(shū)……多的簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)!
我最喜歡到圖書(shū)館的第五層看書(shū)，五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級(jí)的作文書(shū)、閱讀書(shū)、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級(jí)的一些知識(shí)，等開(kāi)學(xué)老師再講課時(shí)，我理解起來(lái)就比較容易，見(jiàn)解也會(huì)比其他同學(xué)更多，每天我都預(yù)習(xí)、理解一課，一些古詩(shī)，我會(huì)讀上許多遍直到會(huì)背，古詩(shī)大意，作者的思想感情也要了解，記住數(shù)學(xué)則是記住公式，會(huì)運(yùn)用公式做習(xí)題，知道題的正確做法。有時(shí)也可以找一些習(xí)題看一看自己會(huì)不會(huì)做，這樣會(huì)使自己對(duì)它們的印象更加深刻。英語(yǔ)是記語(yǔ)法，學(xué)習(xí)新的單詞、句子。
有一次，媽媽和我一起去圖書(shū)館讀書(shū)，見(jiàn)我學(xué)的很認(rèn)真的樣子，便決定考考我，我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書(shū)，翻了翻問(wèn)道：“你會(huì)背《樂(lè)游園》這首古詩(shī)嗎？”這可難不倒我，我很流利的將《樂(lè)游園》背了下來(lái)，媽媽又問(wèn)我古詩(shī)大意和作者的思想感情，我也都答對(duì)了，媽媽又考我數(shù)學(xué)題，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，分母不變，只用把分子和整數(shù)相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七�！薄昂茫撬姆种艘晕宸种扔诙嗌�？”媽媽問(wèn)�！暗扔谑种！薄霸趺此悖俊薄胺�?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得數(shù)是二十分之六，因?yàn)橛幸粭l公式說(shuō)分?jǐn)?shù)能化簡(jiǎn)的要化簡(jiǎn)，所以約分后得到了十分之三�！眿寢屵�考了我一些英語(yǔ)的`用法、句型轉(zhuǎn)換等等，我都答出來(lái)了。
“不錯(cuò)嘛!你學(xué)的很認(rèn)真，全答對(duì)了，提出表?yè)P(yáng)!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
我聽(tīng)了，心里就像吃了蜜一樣甜。有時(shí)我看累了，可以看幾則小笑話，放松身心，沒(méi)事還可以看看手工制作書(shū)，學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
暑假的生活有很多的過(guò)法，有整天玩耍過(guò)完的，有去參加夏令營(yíng)的，有在家認(rèn)真讀書(shū)的。我屬于后者。我的暑假生活，這么的充實(shí)，不僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，而且又讓自己學(xué)到了很多知識(shí)。
暑假體驗(yàn)作文 篇3
今年的暑假已經(jīng)過(guò)了一半，我的假期生活在寫(xiě)作業(yè)、練琴、和小伙伴玩耍中一天天平靜地過(guò)去，真沒(méi)什么特別的。不過(guò)，就在昨天，終于發(fā)生了一件非常特別的事情。
昨天我收拾屋子的時(shí)候，找出了好多得毛絨玩具，有的是爸爸媽媽買(mǎi)給我的，有些是小朋友送的。我不由自主地想起了報(bào)紙上關(guān)于小朋友在假期練攤的報(bào)道。和媽媽商量后，我決定也去擺一次攤，把這些毛絨玩具賣(mài)掉。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽簡(jiǎn)單地收拾了一下，帶上報(bào)紙、手電筒和玩具來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，擺攤的都集中在廣場(chǎng)的南面。我和媽媽選了一處，拿出報(bào)紙鋪在地上，把玩具擺好。看著別的攤上的各種帶燈的、會(huì)響音樂(lè)的玩具，我這幾個(gè)玩具好像一點(diǎn)也沒(méi)有吸引力。我記得報(bào)紙上寫(xiě)過(guò):一定要熱情一招待顧客，顧客才會(huì)愿意買(mǎi)東西。于是，我認(rèn)真地觀察著來(lái)往的行人。一個(gè)四、五歲的小女孩向我走過(guò)不來(lái)，我連忙招呼她:“小朋友，過(guò)來(lái)看一下吧!看有沒(méi)有喜歡的.�！毙∨⒍紫驴匆涣藭�(huì)，站起來(lái)走了。好失望呀!又過(guò)了一會(huì)，一位阿姨抱著女兒走了過(guò)了，拿起一個(gè)玩具逗女兒玩。我又賣(mài)力地推銷(xiāo)起來(lái)“這是皮卡丘，這是小猴子，這種的都是五元一個(gè)，這個(gè)青蛙要貴一些。”阿姨笑瞇瞇地拿了兩個(gè)玩具讓女兒挑，最后選了一個(gè)小猴子。這可是我第一次掙到錢(qián)，雖然不多，但讓我信心大增。天漸漸黑了下來(lái)，我急忙把手電筒打開(kāi)，用手電筒的光照著我的玩具。后來(lái)，又賣(mài)出了兩個(gè)玩具，一共掙了十二元錢(qián)。
在回家的路中，我想:今天的收獲可真不小啊!我明白了做什么事都很不容易，看似很簡(jiǎn)單的事情，要想做好就要付出努力，要有耐心，多觀察，多與人溝通，才能把事情做好。
暑假體驗(yàn)作文 篇4
沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。這句話說(shuō)明，只要勤學(xué)苦練，做任何事都會(huì)成成功的。
就拿暑假里的那件事來(lái)說(shuō)吧。記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天。我和往常一樣在院子里玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸推著一輛嶄新的自行車(chē)向我走來(lái)。那可是我夢(mèng)寐以求的��！我迫不及待地接過(guò)爸爸手中的自行車(chē)，騎上了自行車(chē)。我雙腳一離地，就隨著自行車(chē)倒了下來(lái)。我從地上爬起來(lái)派；拍了拍身上的灰塵，對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)想到自行車(chē)這么難騎�！卑职中α诵φf(shuō)：“沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。那本領(lǐng)也是一次一次練出來(lái)的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我羞愧萬(wàn)分，低下了頭。爸爸說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧！”說(shuō)完后，爸爸扶著自行車(chē)給我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng)。隨后，又讓我騎上去。經(jīng)過(guò)一陣“訓(xùn)練”后，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一大半，開(kāi)始自己練習(xí)。
練著練著，車(chē)子到了下坡地段，而坡下正好有一動(dòng)棟房子。自行車(chē)飛快地向坡下沖去，情急之下我忘了該怎樣使用剎車(chē)�！霸趺崔k”我暗想，“跳車(chē)，可這是剛買(mǎi)的新車(chē)呀。不跳，那我可要遭殃了。”在撞墻的一剎那，我選擇了跳車(chē)�！稗Z，的一聲響，車(chē)子撞向了墻壁，遍體鱗傷的我扶起勉強(qiáng)還可以騎的自行車(chē)走向爸爸。我灰心了，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想學(xué)了。”爸爸又重復(fù)了那句話：“沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的'。那本領(lǐng)也是一次一次練出來(lái)的。”聽(tīng)了爸爸的話，我又恢復(fù)了信心，又開(kāi)始練了起來(lái)。每當(dāng)在練習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候，我就想起了爸爸的那句話。就這樣，經(jīng)過(guò)我反復(fù)地練習(xí)，最后，我終于成功了。
從學(xué)騎自行車(chē)這件事后，我明白了一個(gè)道理：沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，做事只要勤學(xué)苦練，總會(huì)成功的。
暑假體驗(yàn)作文 篇5
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，生活體驗(yàn)可能是一次做飯、一次遠(yuǎn)行、一次做手工……但對(duì)我而言，這個(gè)暑假，最讓我難以忘懷的，是第一次賣(mài)花的經(jīng)歷。
這天晚上，華燈初上，我?guī)е缫褱?zhǔn)備好的十枝玫瑰，來(lái)到瑞景商業(yè)廣場(chǎng)賣(mài)花。
剛一下公交車(chē)，我的心便涼了半截：怎么廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有�。课乙贿呑�，一邊四處看看，心里直嘀咕：今天既不是周末，又不是什么節(jié)日，怪不得這里這么冷清�！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，連人都沒(méi)有，我這十枝花，該怎么賣(mài)出去呢？
我心里正發(fā)愁，突然，從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)一對(duì)情侶，我的心“怦怦怦”地跳起來(lái)，心想：總算找到顧客了！于是，我三步并作兩步小跑過(guò)去，面露微笑，禮貌地說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)問(wèn)您需要玫瑰嗎？”不料，他斜著眼打量了我?guī)紫�，連價(jià)錢(qián)也沒(méi)問(wèn)，匆匆擺擺手，便帶著女友快步離開(kāi)了。
第一筆生意失敗了，但我并不氣餒，暗暗給自己加油。廣場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)，我一個(gè)一個(gè)追著人問(wèn)，“您好，請(qǐng)問(wèn)您需要玫瑰嗎？”可奇怪的是，所有人都像商量好的一樣，紛紛回答：“不用。謝謝！”甚至還有幾個(gè)人說(shuō)，“你看我像需要的人嗎？”、“小小年紀(jì)不好好讀書(shū)，來(lái)這里賣(mài)花？！”……
接連碰了好幾次壁，我有些失落了，心想：“賣(mài)花也太不容易了，還不如干點(diǎn)兒別的事來(lái)掙錢(qián)呢！”但這種想法隨即又被我自己打消了，“我來(lái)賣(mài)花，本來(lái)就不是為了錢(qián)，而是為了體驗(yàn)生活，怎么能因?yàn)榕隽藥状伪诰头艞壞�！”想到這里，我又抖擻起來(lái)。
可賣(mài)花哪有心里想的`那么容易�。空�(dāng)我沮喪之時(shí)，一個(gè)阿姨走到我面前，問(wèn)道：“小同學(xué)，你這花一朵多少錢(qián)？我驚喜地看向她，聲音竟都有些發(fā)顫：“一朵……一朵五元！”她笑了笑，取了一枝玫瑰，遞給我五元錢(qián)，說(shuō)道：“拿好�！北戕D(zhuǎn)身走了。
我瞧瞧這五元錢(qián)，又看看那人遠(yuǎn)去的背影，心里不由得燃起了希望：既然能賣(mài)第一枝，那第二枝也一定能賣(mài)掉！”
雖然，最后賺的錢(qián)并不多，但我一點(diǎn)都不后悔，因?yàn)橥ㄟ^(guò)本次體驗(yàn)，不僅接觸了各種各樣的人增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更明白了做成一件事并不容易，成功需要堅(jiān)持。而這，就是我暑假生活體驗(yàn)最大的收獲吧！
暑假體驗(yàn)作文 篇6
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了!放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp 、NDS……，那是玩的不亦樂(lè)乎也。
快樂(lè)總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下。可不，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我，可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。
回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看，天哪 ，這簡(jiǎn)直是傷害兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，要基本上全對(duì) )25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的`數(shù)學(xué)，150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程，72頁(yè)、SSP選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。
看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話，訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。
暑期已過(guò)半，收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿(mǎn)足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn);至于作文, 通過(guò)親身體驗(yàn), 使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。 暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。
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