初中暑假生活作文六篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中暑假生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中暑假生活作文 篇1
難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學習即將結束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。 (整理)在這期間,我結識了幾個新同學,本來我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實際,讓我們在生活中學作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。
她在講作文的時候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學習不但輕松,而且有趣,也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當采得起勁兒時,不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來:因為她爺爺不太會抱孩子,出門時總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的'故事,我們總能在開懷大笑的同時,領悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨到之處還在于,我們寫作文時,徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負老師對我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 (整理)對了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話時,它聽得可認真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地搖著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個動物朋友而高興。 在這些日子里,我既收獲了許多課本上學不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。 這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。
初中暑假生活作文 篇2
內(nèi)心蕪雜,太多的美好早已擱淺。時光荏苒,暑假來臨。本該熱烈澎湃,可“冬季”還是冰封其中。
屢次的考試失利,抹滅不掉的失敗,烙印于心?v使暑假這個快樂女神踏著歡快的腳步走來。我的心中也不免有幾分悲戚。
姑且把哀傷擱置,但該來的快樂卻覓不見影,是青春將它偷走了罷。如一只漂泊的小槳,找不到溫暖的港灣。盡管答案近在咫尺,自己卻仍舊身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的,有著難以言語的傷。太多時候,在意別人的眼光,卻忘卻了自己。時間的沉淀,終于讓自己找到了那久違的答案,有人對我說“人世間有太多的無奈,我們不能讓別人遷就自己,而應理解別人。無論怎樣,都要堅強!币还膳髁魅胄牡住
沒有了之前躲在角落暗自垂淚,而是在失敗中尋找根源。兩個月的沉淀,我懂得了更多。靜下心來,這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂,它嗤笑著我。太多的`無奈,也只能忍受。
不知該詰問誰,也不知是誰在咎過。過去的自己始終放不下那些睚眥之怨,孤單坐在回憶里逞強,對寂寞甚是稔熟,F(xiàn)在的自己會笑著面對一切,因為眼淚不值錢,F(xiàn)在的自己會在痛苦時安慰別人,因為沒人會愿意傾聽那所謂的累,F(xiàn)在的自己會聽從父母,因為不可忤逆。
直面慘淡的人生,那些開始不甚了了的事,耳濡目染多了,也會有點歇斯底里。正是這兩個月,我才發(fā)現(xiàn)不能一味地去嗔怪別人,而首先應該反省自己。不能一味地注重成敗,而應該認真對待每一天,充實地過好每一天。不能一味在意別人的眼光,而應該做好自己。
吊唁童年,光陰一去不復返。未來屬于我,當然也應由我主宰,絕不能望而卻步。跌倒沒什么,重要的是要在跌倒后站起來。曾經(jīng)必然若失的自己被風帶走,展顏一笑,答案我終于找到了。
似乎暑假不會令人枯燥乏味,一定是有趣生動的罷。憧憬的假期也是如此,不免渴慕擁有。這次,我找到了自己的目標,砥礪自己不能有絲毫松懈。不再浮沉于那些瑣事,而換用一顆沉著的心看待。
那個關于幸福朦朧而飄忽的夢,終究是個夢罷了,沉浸不得,不容有所眷念。暑假,反思過后的醒悟,我知道自己該去向何方了,過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融,F(xiàn)在,徹底醒悟了。
那個心中的“冬季”漸漸忘卻了。
初中暑假生活作文 篇3
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮,最令我難以忘記的還是那次和媽媽一起去浙江橫店旅游。
那天天氣晴朗,天上的云朵千奇百怪,各種各樣!我們跟著旅游團坐了12個小時的車,終于來到了浙江,一下車就覺得神清氣爽,空氣清新,可是這個不是最吸引我的地方,因為還在車上的時候,一面很大的'城墻就把我震住了,那便是我們今天參觀的第一個景點——清明上河圖,城墻上寫著兩個大大的字——“鄴城”。
在外面就覺得非常大氣到里面,又會有什么景象呢?一進“清明上河圖”的大門,又一幅幅美麗霸氣的景色映入我的眼簾,,一副副不同畫法的清明上河圖掛在墻上,有鉛筆畫,有油畫,有毛筆畫……很多很多,我從第一幅一直看到第67幅才算完,每一幅都畫得生動有趣!
再往前走,清明上河圖上的那座大橋便到了。穿過大橋,我們就看到了古代人的大街,我們走在大街上,好像自己已經(jīng)穿越到那個時代,穿著那條長長的長裙,頭上帶著發(fā)簪,手上拿著手帕,慢慢地走在那條美麗的街道上,旁邊還有人在汗:“買冰糖葫蘆嘍,買糖人啦!”
我正陶醉在那如詩如畫的美好想象中時,“珺怡,別在那慢慢走啦,快跟上,別落隊了!”媽媽回過頭跟我說。我回過神來,趕了上去。
之后,我們還玩了秦皇宮、夢幻谷、廣州街等,但是我還是最喜歡清明上河圖,時間關系就不一一介紹了,有機會我再說大家聽吧!
初中暑假生活作文 篇4
獨自漫步在秋天這如詩如畫的雨季,不由得放慢了腳步,靜心去感受大自然的神奇,去傾聽萬物的悄聲細語,去撫摸那些姍姍來遲的小精靈。
這時,她輕輕的叩開了我心靈的窗戶……
----題記
地上的落葉被風卷起,妖媚的舞者,然后飄落、飄落,悄無聲息。猶如迷途的羔羊,惆悵的望著天空,期盼著它幫我照回歸途的路。
不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)路邊一支紅色的紙鶴,懶散的走過去拾起來,看到了翅膀上幾行清秀的小字:“我會在河邊的樹下等你,親愛的朋友!睍钦l呢?懷著好奇心,漫步走向河邊。
在不知不覺中來到河邊,手中不停著擺弄著那只紙鶴。忽然間抬頭,看見河邊的樹下站著一位婦女,帶著一頂白色的帽子,身著黑色的套裙,顯得很莊重。她不時地朝我這邊看,也許是在等人。大概是心中的那份無聊在作怪吧,我竟向她走去。
閑聊之中得知,她在等一位少女,和我年齡相仿。突然間,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,盯著我手中的紙鶴。
“您,很喜歡它吆?”我問道。而她卻所問非所答,問道:“是你撿到的么?你就是那個住在鐵道邊的女孩?”
“是的,夫人!
“那就對了,對了,太好了!”她高興地說。原來,那個一直讓她等的人是我。
“我是簡愛,是我約你來的,這些日子看你精神狀態(tài)不是很好,想和你聊聊!
她的話開啟了我,這些日子悶在家里,整日郁郁寡歡,不愿與朋友們接觸,好長的'時間都沒有笑了。 說真的,因為這我和她聊得很開心, 交談中,她向我講述了她那段痛苦的經(jīng)歷:
“離開蓋茨黑德府后,只有十歲的我,獨自一人坐馬車走了五十多英里路來到了一個小鎮(zhèn)上,由瑞德夫人的一位客人-------一個修道院的領事人-------布洛克赫斯特先生,領我去了學校。在那一夜,我困乏的連夢也沒有做,隨后便開始上課。我高興的想象著沒有約翰瑞德欺負和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人,我意想不到的事卻發(fā)生了。
布洛克赫斯特先生,也就是那個帶我到學校來的人,在一天來到學校。那天我們正在上必修課,由于粗心我將手中的石板滑落在地上,結果立即引的所有目光轉向了我。我知道這下子完了,我一邊俯身去拾那破成兩半的石板,一邊鼓起勇氣,準備迎接最壞的事。 它終于到來了……
他發(fā)現(xiàn)了我,讓人把離他不遠的長凳拿來,然后站在上面大聲說道:“教師們,孩子們,你們都看見這位姑娘了吧!她外貌和你們一樣,沒有一點殘疾表明她是一個特殊人物,誰會想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此,我要警告你們,一定要小心提防她,避免學她的樣。還要避免和她呆在一起,不讓她參加你們的游戲,不讓她和你們說話。”
說完,他輕松地走了。這是下課鈴也響了,大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落,在一陣無法抵擋的悲痛下,我頹然撲倒在地。我哭了,曾經(jīng)夢想的第一,這下絕對是不可能的了。我當時巴望著自己死掉算了,可是后來海倫彭斯,也就是我的朋友開導了我,她說,我們每個人都會犯錯,而他們不過是幫我們改正。他們批評我們,罵我們,只是因為我們做得不好。只要我們不斷地改正錯誤,不斷地做得更好,總有一天他們會喜歡我們的。我們幫助他人,他們會快樂,我們也快樂。”
說著她的眼睛濕潤了,但她馬上回過頭對我說:“人往往會迷失方向,只要馬上醒悟就很好,希望你能好好想一想。”她走了,慢慢消失在了我的視線中。
我受到了很大的啟發(fā),是呀,沒有大海的雄壯
,可以有小溪的幽雅;沒有高山的險峻,可以有平原的富饒;沒有原野的芬芳,可以有小草的碧綠……
初中暑假生活作文 篇5
盼來盼去,終于盼到了渴望已久的暑假生活,暑假真的到了卻不知道該該些什么。 原本計劃和朋友們一起去逛商場,不了卻因為去買牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天,我姑姑和小倩姐來到了我家,說要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了,卻因為腿上的緣故去不了了,我很不高興只能把這機會讓跟了妹妹。幾天后,妹妹回來了,在我面前炫耀說,姑姑帶他們?nèi)チ撕Q箴^,而且那天晚上還為她開了歡迎會。這下可把我后悔死了,心里一直在想:如果那天我沒有那么著急的`話,去的不就是我了嗎?
而且我和小倩十分有共同語言,如果我去了,該有多開心!可是,沒辦法,誰讓我是個急性子呢。 幾天后,我的腿好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑說,晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食,接著便跟了我二百元錢,我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食,還給我姑姑買了一件馬甲。回來后,姑姑說:“豆豆真好,總算是姑姑沒有白疼你。"
過了幾天,快要開學了,我和姑姑告別后回到了家,媽媽說:“在你姑姑家玩的開心嗎?你去了姑姑家之后,你小姨打過兩次電話,說要把你接到她家住幾天,可是你不在家!
我笑著說:“明年去也行啊!再說了我也快開學了,讓我踹口氣,這幾天好好準備準備,好去上學! 這就是我豐富多彩的暑假生活,怎么,羨慕吧!
初中暑假生活作文 篇6
時光飛逝,轉眼間,初中生活的第一個從暑假已經(jīng)過去四十多天了,在這四十多天里面我收獲了許多也體驗了許多······
暑假開始的那幾天,我就決心要先完成一大部分的作業(yè),剩下的一小部分以后再來慢慢的完成。
暑假里,我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像,這就歷史上有名的老子,他是備受尊敬的道家學派的創(chuàng)始人。清遠山里的空氣新鮮天空蔚藍蔚藍的,讓人一進去就有一種心曠神怡的感覺。高大的樹木,綠瑩瑩的草地,五彩繽紛的花朵,一切的一切都是那么的和諧,沒有一絲絲的人工來制造。當爬到頂峰的那個亭子時,從上往下俯瞰,如同身處在云里霧里,朵朵白云從身旁飄過,如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,這一切讓我看得如癡如醉,都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對這里的美景戀戀不忘,現(xiàn)在回想起來還是那么的美好!
暑假里,我還去了鄉(xiāng)下的農(nóng)村里,大大地體驗了一把農(nóng)村生活。每天早上五六點就起床,早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的.泥土里,在那里貓著腰插水稻,才沒一會兒過后,肚子就餓了,而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后,休息一會胃又開始勞動,真的超級累。不過好在那里的農(nóng)民都十分淳樸,待人很好,有很熱情。在哪兒我收獲了知識,而更可貴的便是與那里人們的深深友誼,他們讓我懂得了什么叫做真誠待人,他們讓我感到了溫暖與開心!
我的暑假生活,固然是豐富多彩的,他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心,而且開闊了我的視野,陶冶了我的情操·····
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