有關(guān)快樂(lè)暑假生活作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)暑假生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)暑假生活作文 篇1
每個(gè)孩子的暑假生活都是多姿多彩的，在我的暑假生活里也不例外，回想起暑假里的日子，至今還記憶猶新。
在今年的暑假里，我主要有兩件收獲：一是我掌握了一門新本領(lǐng)——游泳；二是媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，使我的英語(yǔ)音標(biāo)水平有了一個(gè)大大的提升。
暑假里的一天下午，我和媽媽路過(guò)一個(gè)游泳館，看見(jiàn)里面有很多人在游泳�？粗麄�?cè)谒锶玺~得水的游來(lái)游去，真羨慕啊！心里癢癢的，就告訴媽媽：“媽媽，我也要學(xué)游泳�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，但是，游泳可不是一件輕易就能學(xué)會(huì)的事。游泳不但是一項(xiàng)基本技能，而且能鍛煉人的意志力，想要學(xué)好它，必須要有耐心和吃苦精神�！蔽疫B忙說(shuō)：“我一定能學(xué)會(huì)的�！庇谑�，媽媽便給我報(bào)了名，還買了一些游泳專用用品。我迫不及待的換好了游泳裝備，剛要下水，只見(jiàn)這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)身材高大的叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小家伙，今天新來(lái)的吧？先別急著游，在淺水區(qū)里先走幾個(gè)來(lái)回，適應(yīng)一下�！庇谑�，我便按照叔叔說(shuō)的，在水里走了幾個(gè)來(lái)回，叔叔看我還不錯(cuò)，接著開(kāi)始教我第一個(gè)動(dòng)作——漂浮。一開(kāi)始，我練了好幾次，都失敗了。但是經(jīng)過(guò)叔叔多次指點(diǎn)后，我終于掌握了漂浮技巧。接著，叔叔又讓我學(xué)青蛙蹬腿和劃水的.動(dòng)作，我便又開(kāi)始照做了起來(lái)。這次比較幸運(yùn)，很快就掌握了，叔叔看我做的不錯(cuò)，就教我做最后一個(gè)動(dòng)作——換氣。這次我可沒(méi)那么幸運(yùn)了，第一次就嗆了一鼻子的水，可是我不服氣，接著又試了幾次，還是不行。叔叔就手把手的教我，還給我做示范，我照著叔叔說(shuō)的技巧，又練了多次，功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了蛙泳所有的技巧。經(jīng)過(guò)了十多節(jié)課后，游泳館對(duì)所有學(xué)員舉辦了一次蛙泳的結(jié)業(yè)比賽，在此次比賽中，我雖然沒(méi)有拿到名次，但是，我很欣慰自己能夠戰(zhàn)勝困難，不怕吃苦。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要繼續(xù)將我的業(yè)余生活點(diǎn)綴得五彩斑斕，讓我的人生更加豐富多彩。
快樂(lè)暑假生活作文 篇2
暑假的一天下午，我和爸爸媽媽一起去錦江樂(lè)園玩。走進(jìn)公園，我第一個(gè)看到的是一個(gè)超刺激的過(guò)山車，牌子上寫著“巔峰一號(hào)”。我迫不及待地沖過(guò)去排隊(duì)，可工作人員說(shuō)：“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的離開(kāi)。
我們?cè)傧蚶锩孀�，看�?jiàn)了“魔法大風(fēng)車”，上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來(lái)：“爸爸，我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶，我默默地想：這是我去年就想玩的游戲，可惜去年身高不夠。正想的時(shí)候，機(jī)器啟動(dòng)了，我就隨著機(jī)器慢慢上升。突然，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，我們的腳朝天，頭朝地，掛在半空中翻來(lái)又翻去，我害怕得大叫起來(lái)。我希望馬上能停下來(lái)，可是過(guò)了好久，我才恍恍惚惚的從機(jī)器上下來(lái)。媽媽關(guān)切的`問(wèn)：“是不是很害怕?臉都嚇白了。”我只是搖搖頭說(shuō)：“還可以----”其實(shí)我的心怦怦直跳，都快要從胸口跳出來(lái)了。
再進(jìn)去，媽媽帶我玩“云霄飛車”，也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺(jué)人在半空中快速旋轉(zhuǎn)，媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來(lái)我才睜開(kāi)眼睛，這次就有了前一次經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有特別害怕了。
這兩次是我玩過(guò)最刺激的游戲了。我自己都覺(jué)得好勇敢。后來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”，“溶洞飛車”，“空中自轉(zhuǎn)滑車”等等，直到下雨了，我才戀戀不舍地離開(kāi)。
快樂(lè)暑假生活作文 篇3
時(shí)間過(guò)得好快我放暑假也差不多要一個(gè)月了，在這快樂(lè)的假期里，媽媽把我送到了卓越暑假班，在這里我學(xué)到了許多課本上的和課外的豐富知識(shí)。
在英語(yǔ)課上我和同學(xué)之間能用英語(yǔ)簡(jiǎn)短的對(duì)話和介紹自己，在演講課上我可以大聲的朗誦散文，在書法課上，老師一筆一畫的.教我們寫字；美術(shù)課上，老師照著圖片上的畫給我們做示范后，我們照著畫 ……好多開(kāi)心的事情讓我在暑假班快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
雖然還有一個(gè)多月才能開(kāi)學(xué)，但我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)等到開(kāi)學(xué)后和老師，同學(xué)分享我的快樂(lè)。
快樂(lè)暑假生活作文 篇4
這個(gè)暑假，我、吳悠、還有她的媽媽一起來(lái)到了陜西省歷史博物館，她的媽媽可是一位歷史老師呢!
一進(jìn)博物館的大門，我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎，吳悠的媽媽告訴我，在古代用銅鼎是用來(lái)做飯的，使用它時(shí)只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面燒上火，就可以吃到香噴噴的米飯了。我對(duì)唐代女人的`妝容很感興趣，阿姨告訴我，她們出席宴會(huì)時(shí)，腦門上總會(huì)有一朵花型在眉心間 ，那樣的妝容是當(dāng)時(shí)最時(shí)尚、最美麗的。
沒(méi)過(guò)多久，快樂(lè)的時(shí)光就過(guò)去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!
快樂(lè)暑假生活作文 篇5
童年是一幅畫，五彩繽紛；童年是一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)回憶起暑假快樂(lè)的生活，我就興奮不已。
那是發(fā)生在今年暑假的一件事，這件事仿佛讓我觸摸到了快樂(lè)。
暑假第二天，媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟。可這次我看到他簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。他長(zhǎng)大了，聽(tīng)話又懂事。
姥姥家門前有一個(gè)溝，他喜歡在那里釣魚。他這一釣，便讓我來(lái)了興致。我回家也拿了個(gè)魚竿去釣魚。
我坐在他旁邊，同時(shí)把魚鉤甩下去�？墒俏业聂~鉤一會(huì)被我放下去，一會(huì)兒又被我收回來(lái)。眼睜睜地看著弟弟一會(huì)兒釣上一條魚，一會(huì)釣上一條，我心里很不是滋味。
我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，弟弟說(shuō)：“釣魚要有耐心，你的魚鉤來(lái)回動(dòng)，還能釣上魚嗎？”
聽(tīng)了這話，我又一次把魚鉤放下去，在那兒靜靜地等著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的魚竿好像在晃動(dòng)、。我知道有魚上鉤了，便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚鉤時(shí)，我猛地向上甩了一下，“�。『梅屎么蟮�'一條魚呀！”
魚兒在空中飛舞著。雖然我聽(tīng)不到，但我可以感覺(jué)到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出來(lái)。這是多么可憐的一條魚兒啊！我不想把它殺掉，于是交給了媽媽。媽媽說(shuō)：“寶貝呀，媽媽知道你不想讓它死，那你把它放回水里吧！”這條可伶的魚兒，我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。
這是多么快樂(lè)的一件事呀！我喜歡這個(gè)暑假。
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