【精選】暑假里作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的暑假里作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假里作文 篇1
星期天，陽(yáng)光火辣辣的，像要把人烤熟一般。盡管頂著炎熱，但對(duì)于我這個(gè)閑不住的人來(lái)說(shuō)，自然得是出去的。
撐著小雛菊的傘我踏上了南河頭的青石板磚，放眼望去，看到了傳說(shuō)中的美食街。打開(kāi)手機(jī)，新聞里的美食街是那么令人神往：豐富多樣的美食、充滿網(wǎng)紅氣息的布置......可把手機(jī)放下，我看到的卻是充斥著許多噪音，人來(lái)人往，像地?cái)偧幸粯拥慕值馈Ｎ逦疑愿胁贿m。我挽著媽媽的手，離開(kāi)了美食街，去往南河頭固有的街道。
果然這里依舊沒(méi)有變，還是那么古樸典雅。美得讓人移不開(kāi)眼。整個(gè)街道充斥的不是廉價(jià)的氣息，而是有一種氣質(zhì)在那里的。我慢慢地渡著步，正式開(kāi)始享受這次愉快的游玩。一到這里，陽(yáng)光在我看來(lái)都變得暖融融的，小鳥(niǎo)仿佛在唱著優(yōu)美的歌曲。我緩緩地進(jìn)入章魚(yú)小丸子的店鋪，這里還是放著音樂(lè)，給人一種時(shí)光慢慢流淌的感覺(jué)。點(diǎn)一份章魚(yú)小丸子，我輕咬一口，海苔的鮮香與丸子的軟糯頓時(shí)讓我回味無(wú)窮，章魚(yú)肉非常有嚼勁，每嚼一下都會(huì)有肉汁在我嘴里爆開(kāi)。在這樣子的南河頭游玩，在我看來(lái)才是真正的'享受時(shí)光。捧著章魚(yú)小丸子邊吃邊度過(guò)橋，路邊是有老式留聲機(jī)的文具店，散發(fā)著生活氣息的萌寵館，無(wú)一不是令我陶醉其中。
我靜靜地感受著，全然將美食街那難耐的噪聲自動(dòng)屏蔽了。這次南河頭小息，雖然天氣不太好， ，但依然給我一種舒適的感覺(jué)。重點(diǎn)是在于人的心情，而不是在于周遭的環(huán)境。
暑假里作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀！兩個(gè)月的暑假眨眼之間就結(jié)束了�；厥走@個(gè)暑假，感覺(jué)挺忙的！收獲也蠻多的！
寫(xiě)博忙
自從4月25 號(hào)上傳第一篇博文開(kāi)始，我就迷戀上了校信通的寫(xiě)博平臺(tái)。截止到6月30好，我一氣上傳了71篇文章，很不好意思的是只有一篇被推薦。但正是這一篇被推薦的文章《感謝您———我的王老師》給了我信心和安慰：我一定要繼續(xù)努力寫(xiě)作，爭(zhēng)取自己能寫(xiě)出更多作品，希望這些作品能得到大家的認(rèn)可和推薦。
在7月2號(hào)，我開(kāi)始了暑假寫(xiě)博。 “一分耕耘一分收獲”。到今天為止，我已經(jīng)上傳了33篇博文，其中有17篇被推薦，如：讀書(shū)篇《福與禍的辯證關(guān)系———讀《一只獵雕的遭遇》有感》；博談客論篇《暑假報(bào)班之我見(jiàn)》、《愛(ài)我就讓我承擔(dān)————致老媽的一封信》、《精品網(wǎng)絡(luò)課堂，引領(lǐng)我們過(guò)輕松暑假》、《今天，你眾享了嗎？》；書(shū)香活動(dòng)篇《我讀書(shū)，我收獲，我快樂(lè)！———書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。其中《精品網(wǎng)絡(luò)課堂，引領(lǐng)我們過(guò)輕松暑假》《今天，你眾享了嗎？》《我讀書(shū)，我收獲，我快樂(lè)！———書(shū)香伴我成長(zhǎng)》還被評(píng)為‘博談客論的優(yōu)秀文章’呢？真是“天道酬勤”��！
評(píng)博忙
打開(kāi)校信通網(wǎng)站，登陸，進(jìn)入我的博客，就看到很多博友的`留言：有的是對(duì)我的博文的評(píng)價(jià)，有的是真摯地邀請(qǐng)�？粗┯褌儗�(duì)自己的博文的評(píng)價(jià)，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和感謝。禮尚往來(lái)，君子也。我就積極的回訪，仔細(xì)地觀看博友們的文章，認(rèn)真的做點(diǎn)評(píng)。在點(diǎn)評(píng)過(guò)程中，讓我學(xué)到了很多，收獲了很多！
我覺(jué)得：博友們的文章就像一顆顆璀璨的明珠，閃爍著迷人的光，放射著無(wú)言的美，讓我嘆為觀止，讓我佩服不已！
收藏忙
剛開(kāi)始，看到博友們的文章，配有美麗的信紙和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我羨慕不已。我心里想：什么時(shí)候我也有漂亮的信紙�。亢髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)有的博友把自己制作的漂亮信紙奉獻(xiàn)了出來(lái)，我只需要收藏———復(fù)制———粘貼就行了。對(duì)于這些無(wú)私提供精美信紙的博友們，表示深深地謝意。
每當(dāng)看到好的博文，我也偷偷地珍藏起來(lái)，分享著！
感謝校信通這一平臺(tái)，讓我實(shí)現(xiàn)了我的寫(xiě)做夢(mèng)；感謝博友們的支持和鼓勵(lì)，讓我信心滿懷；感謝這個(gè)暑假，讓我忙中又收獲滿滿……感謝的話兒說(shuō)不完，最后匯成一句話：希望我們?cè)陂_(kāi)學(xué)后，擠時(shí)間也要經(jīng)常相會(huì)在這里，一起寫(xiě)博，一起品讀美文！
暑假里作文 篇3
6月9日 星期三 陰有時(shí)有雨
怎樣過(guò)一個(gè)愉快的暑假呢？我心里已經(jīng)有了個(gè)一個(gè)周詳?shù)脑O(shè)想。
首先，我要認(rèn)真復(fù)習(xí)好語(yǔ)數(shù)英功課，去迎接日益臨近的二年級(jí)期未考試，爭(zhēng)取有一個(gè)較好的成績(jī)來(lái)回報(bào)為我日夜操勞的`外公，外婆。
暑假里需要做的事情實(shí)在太多了，首先按時(shí)完成暑假作業(yè)和課輔作業(yè)，其次還要熟習(xí)三年級(jí)新課文。我的字寫(xiě)的不好，外公經(jīng)常講我寫(xiě)的字像“蟹爬的”一樣，我要珍惜這次暑假機(jī)會(huì)，好好的練習(xí)楷體書(shū)法。計(jì)劃游泳五到六次，每天堅(jiān)持打網(wǎng)球，把體重降到正常水平�？慈剿膱�(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影。應(yīng)該經(jīng)常去新華書(shū)店博覽群書(shū)，才能提高自身的知識(shí)面和內(nèi)在素養(yǎng)。噢！差點(diǎn)忘記，如果這次期未考試考的好的話，外公外婆還要帶我去浙江安吉度假呢？
唉！暑假里的事情實(shí)在太多太多了，根據(jù)設(shè)想，我肯定會(huì)過(guò)個(gè)愉快的暑期夏日
暑假里作文 篇4
暑假里我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的小秘密。那是在我刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，一次我晚上在酒店里刷牙，看到杯子上蓋著一片薄薄的紙蓋子，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有產(chǎn)生想法，我一邊盯著杯蓋，一邊接牙杯里的`水，這時(shí)，我蓋上那薄薄的紙片倒過(guò)來(lái)，心想：杯蓋肯定會(huì)順著水一起掉進(jìn)水池里。但是令我沒(méi)有想到的是紙片居然吸在杯口了，我感到很好奇，便問(wèn)媽媽為什么薄薄一片紙能托住滿滿一杯水呢？
媽媽走了過(guò)來(lái)，告訴我：“水的表面張力使杯子和紙片完全閉合起來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，杯里水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，所以，大氣壓力就幫紙片托住了水�！蔽矣秩ツ昧艘粡埐莞寮垼俅伟阉b滿，放上草稿紙，倒過(guò)來(lái)，草稿紙?jiān)僖淮伟阉凶±玻?/p>
在我們的生活中，有許許多多奇怪的事，這些事需要我們?nèi)ビ^察、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去猜測(cè)。因?yàn)榇罂茖W(xué)家牛頓說(shuō)過(guò)：沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。所以，我們要在生活中多留心觀察，總能發(fā)現(xiàn)一些有趣、奇妙的事。
暑假里作文 篇5
暑假里的一天，我和表哥聰聰一起打羽毛球，比賽分為兩大局，堂妹張睿做裁判。
我們先拿30元錢(qián)買(mǎi)了一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，接著又從家里找出一根長(zhǎng)繩子來(lái)，一頭系在大門(mén)的拉把上，一頭系在晾衣桿上，簡(jiǎn)單的比賽場(chǎng)地就準(zhǔn)備好了。
球賽馬上就要開(kāi)始了，我非常緊張，心想：我要打他個(gè)出其不意。開(kāi)始了，我把球拋向空中，然后一蹦，手用力往外一甩，“啪”，球向聰聰飛去，聰聰一不慌，二不忙，騰空而起，將球拍奮力向下一壓，打了個(gè)超低球，我盯著球，在球離我大約五十厘米的`時(shí)候，我使了個(gè)“海底撈月”，將球拍從下往上一挑，球又向?qū)Ψ斤w了過(guò)去。就這樣你一拍，我一拍地打著，我發(fā)現(xiàn)聰聰?shù)娜觞c(diǎn)是超低球接不住，于是我在他使了個(gè)超高球之后，突然來(lái)了個(gè)超低球，他手忙腳亂，球“嗖”的一下從他的跨下穿過(guò)。第一大局結(jié)束，張睿大喊：“1：0！”
第二局開(kāi)始了。我急于求勝，把球往天上一拋，使了個(gè)“白鶴單展翅”，雙手握住球拍柄，使足全身力氣一拍，“啪”，球像子彈一樣飛向聰聰，他不慌不忙，使了個(gè)“斜背口袋”，把羽毛球拍橫著一掃，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球又飛向了我，我打了個(gè)遠(yuǎn)球，聰聰還了我個(gè)近球，我又打給他，他好像知道我心急似的，突然打了個(gè)遠(yuǎn)球，打得我措手不及，我急得“噔噔噔”直往后退，一個(gè)沒(méi)注意，摔了個(gè)四腳朝天。張睿大喊：“1：1平局！”
這次比賽，我雖然和聰聰打了個(gè)平局，可我覺(jué)得我在心理上輸給了他。俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，所以我在今后的學(xué)習(xí)和比賽中，一定不能急躁。
暑假里作文 篇6
在暑假里，相信同學(xué)們都做過(guò)很多好玩的事吧，我在暑假里就去野炊過(guò)。
那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的一天，老師邀請(qǐng)了我、柯、游、鄭、文、嚴(yán)一起去野炊，前提是帶的食物必須是生的，因?yàn)槲覀円约鹤�。我�?zhǔn)備帶青菜、小白菜、金針菇、土豆、雞肉、雞蛋。用來(lái)燒烤吃，想著就流口水啊。終于到了野炊那天，老師帶了燒烤架、鍋，以及做東西用得到的東西。我們這些人就帶了吃的，柯居然還給我們每人都帶了飲料。
野炊開(kāi)始，老師來(lái)分工。我與嚴(yán)一組，負(fù)責(zé)燒烤，柯與鄭一組他們兩個(gè)負(fù)責(zé)拾柴火。游和文一組，負(fù)責(zé)把食物都用竹簽串起來(lái)，老師負(fù)責(zé)燒湯，分工完成，開(kāi)始執(zhí)行。是烤的是肉類(lèi)，我和嚴(yán)忙得不可開(kāi)交，還好，過(guò)一會(huì)我們就習(xí)慣了�？揪懦墒斓臅r(shí)候，我們趕緊放調(diào)料，再烤一會(huì)就OK了，烤熟了，我們一下子烤了十幾串，又接著烤�，F(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)了，速度自然就快些了，做起來(lái)也就順手多了，我們以最好的'質(zhì)量做前提，用最快的熟讀完成了肉類(lèi)的燒烤任務(wù)�，F(xiàn)在該烤素菜了，我一下子把所有的金針菇都放上了烤架。翻滾、翻滾；放調(diào)料、放調(diào)料。我重復(fù)著這幾個(gè)步驟，終于把那些金針菇給烤好了。嚴(yán)也差不多把他手上的素菜烤好了，老師也把湯燒好了。我們吃著自己做的東西，心中的“成長(zhǎng)小樹(shù)”又長(zhǎng)高了，我們心中無(wú)比的高興！
暑假里作文 篇7
暑假拉開(kāi)了序幕，我的心也張開(kāi)了翅膀欲展翅飛翔，這個(gè)暑假，該如何精彩度過(guò)？作為一個(gè)二年級(jí)學(xué)生的媽媽?zhuān)蚁肱c兒子共成長(zhǎng)，讓暑假不虛度。
1、書(shū)寫(xiě)鋼筆字
明年，孩子要上三年級(jí)了，該用鋼筆寫(xiě)字了�？紤]到我的鋼筆字寫(xiě)得不錯(cuò)，思忖到讓孩子能寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字，我要親自教孩子練鋼筆字。首先買(mǎi)本字帖，其次躬身指導(dǎo)，再次進(jìn)行家庭鋼筆字比賽與展覽。我也借此機(jī)會(huì)再練寫(xiě)字基本功，與兒子共進(jìn)步，同比賽。一起錘煉書(shū)法藝術(shù)，遨游漢字王國(guó)，領(lǐng)略書(shū)寫(xiě)的奧妙。此外，我愿我與兒子還能夠懷著沉靜的心態(tài)，進(jìn)入藝術(shù)殿堂，陶冶美好情操。
2、品味奧數(shù)
畢竟是應(yīng)試教育的時(shí)代，數(shù)學(xué)在考試中占分挺多�？墒莾鹤颖敬纹谀┛荚�，數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，錯(cuò)在口算等一些環(huán)節(jié)，可見(jiàn)粗心得很，另外附加題也沒(méi)做對(duì)。得了96。5分。我心沮喪得很，埋怨他爸教孩子奧數(shù)是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。一學(xué)期了，只進(jìn)行了幾課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)完成教學(xué)計(jì)劃。為此他爸也承認(rèn)了錯(cuò)誤，決定利用他的特長(zhǎng)努力教育孩子奧數(shù)。一星期兩節(jié)課，每課爭(zhēng)取寓教于樂(lè)，讓奧數(shù)成為素質(zhì)教育的一部分。讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂(lè)！我也當(dāng)學(xué)生，過(guò)過(guò)學(xué)生癮，與孩子坐同桌。同品數(shù)學(xué)趣味。
3、暢游書(shū)海
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。教育孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣是我不變的追求。我一直支持。教育孩子讀書(shū)，我孩子也愿意讀書(shū)。喜歡讀書(shū)。炎炎夏日，陪孩子去附近超市讀書(shū)或去新華書(shū)店讀書(shū)。都不失是一種明智之舉。其一。那里涼快；其二。那里有書(shū)；其三。那里安靜，讀書(shū)氛圍好；其四。書(shū)非借不能讀也，讀書(shū)效果好。
母子共讀書(shū)，醉在書(shū)卷飄香處。必要時(shí)，買(mǎi)上幾本，贏得美書(shū)歸，心底流淌著書(shū)的韻味，手中守護(hù)著書(shū)的靈魂。
4、鍛煉身體
健康永遠(yuǎn)是第一位。尤其在爸爸媽媽眼里，孩子的健康至高無(wú)上。這個(gè)暑假，我要像往年暑假一樣，在傍晚，教孩子進(jìn)行體育游戲，這是我的強(qiáng)項(xiàng)。恰好，樓下有許多孩子的同齡人，可以湊成小組進(jìn)行體育競(jìng)賽�；当�。拍籃球。青蛙過(guò)河。遙控機(jī)器人。單腳跳等等，足以讓孩子其樂(lè)無(wú)窮。
5、擁抱自然
上年暑假，我?guī)Ш⒆佑瓮媪藥滋幘坝^，邊走邊講有關(guān)景點(diǎn)的故事趣聞，孩子收獲很大。大自然永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。最值得一提的山東日照游。大海的藍(lán)，大海的'浪，大海的咸，大海的闊，大海的船，大海的島等等永遠(yuǎn)刻在孩子的心版。每每提起，孩子一臉燦爛。雖然孩子在大海游泳時(shí)劃破了腳；雖然回歸家時(shí)，我們都曬得黑了。但這些似乎也成了美麗的遭遇。痛也快樂(lè)著，黑也快樂(lè)著。
今年，我們一家三口出去游玩，盡情享受大自然。生活的精彩自己打造。美麗的暑假在我們腳下，只要你出發(fā)，快樂(lè)無(wú)限，精彩不斷。
還有呢，且過(guò)且說(shuō)吧。相信明天總是美好的，相信暑假幸福多多！
暑假里作文 篇8
八月份的一天，我和爸爸去東湖邊兜風(fēng)。
爸爸騎著電動(dòng)車(chē)，飛快地向前行駛，我坐在后座上，風(fēng)吹得我的頭發(fā)都飄起來(lái)了，我的耳邊不時(shí)地響起呼呼聲，感覺(jué)涼爽極了！
車(chē)停在了鋪著綠色磚頭的'人行道上，太陽(yáng)快落山了，照在寬闊的馬路上，就像金色的絲帶。馬路邊廣闊的湖面在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，猶如太空繁星閃爍。遠(yuǎn)處綠綠的青山倒映在湖水中。
我和爸爸把狗尾巴草伸進(jìn)水里轉(zhuǎn)圈圈，就像人造旋渦，水面上出現(xiàn)了一圈圈漣漪。接著，爸爸撿起一根長(zhǎng)棍子，又找來(lái)一根小棍子，手拿長(zhǎng)棍子使勁一挑，小棍子就被挑到了老遠(yuǎn)的湖面上。我羨慕地說(shuō)：“爸爸，教我好嗎？”爸爸說(shuō)：“好�。 卑职纸塘艘槐橛忠槐�，可是，我就是沒(méi)有爸爸挑得遠(yuǎn)。天快黑了，我依依不舍地坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，坐在車(chē)上，我想：“下次還要來(lái)東湖”。
暑假里作文 篇9
時(shí)光如梭，一眨眼，暑假就結(jié)束了，在暑假里，美術(shù)輔導(dǎo)班里的王老師教我畫(huà)了很多畫(huà)，老師說(shuō)我畫(huà)的`非常好，下面就來(lái)分享一下我畫(huà)的畫(huà)吧！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗屛覐闹懈惺艿搅嗽S多樂(lè)趣，帶給我很多知識(shí)。讓我的課余生活更加豐富，大家看我畫(huà)的怎么樣！
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