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暑假游泳作文

時(shí)間:2022-12-10 12:41:04 暑假作文 我要投稿

暑假游泳作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的暑假游泳作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假游泳作文錦集六篇

暑假游泳作文 篇1

  我的暑假生活充實(shí)而又多彩,彈琴、奧數(shù),英語……?晌易钕矚g的就是游泳了。

  我喜歡游泳,喜歡泡在水中那種清涼的感覺。暑假,是燥熱的夏天,連在其它季節(jié)吹在臉上的涼風(fēng)也是溫?zé)岬。但是,在水中,特別是晚上,會(huì)有別樣的清涼。全身涌上一股清爽之感,仿佛將一切悶熱、煩惱都驅(qū)除掉了。

  我喜歡在水中如魚兒一般穿梭,享受著若有若無的水的輕柔的撫慰。我一會(huì)兒兩臂前后交替劃動(dòng),手臂帶起的水花像化作一條虛線的.水龍,雙腳像魚的尾鰭那樣有規(guī)律地拍動(dòng),不過是交替進(jìn)行。一會(huì)兒,我像潛伏著的青蛙,慢悠悠地在水中一跳一跳地往前游去了;一會(huì)兒,我又悠閑地像躺在一塊通透和碧藍(lán)的大石頭上一樣,躺在水面上,雙腳輕輕地?fù)舸蚱鹨欢涠浞鸬乃,仿佛在嬉戲。我游了一圈又一圈,陶醉在碧藍(lán)世界中了。

  我特別喜歡揚(yáng)起浪花,濺到小伙伴身上,再承受著另一股白色水霧撲面的感覺。當(dāng)你操控著或大、或小、或高、或低、或像水龍、或像白云的水花,讓它們撲在同伴臉上、身上,再看看他們賭氣反擊、似笑非笑的模樣,你會(huì)不禁失笑的。水花的模樣,千姿百態(tài),從沒有相同,它們變幻成一切樣子,任你操控,然后跟你的“敵人”開個(gè)玩笑。它們是最親切、友好的,貼近你,帶給你歡樂!

  我多么喜愛這水、這浪給予我的一切一切。它是多么美好!

暑假游泳作文 篇2

  8月12日,當(dāng)我從教練手中接過游泳班的結(jié)業(yè)證書的時(shí)候,我的內(nèi)心激動(dòng)萬分。12天來的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在眼前。

  憋氣

  憋氣是游泳的基本功。教練說憋氣時(shí)要把整個(gè)頭都埋在水里,可是我怕喘不過氣來,就只把半個(gè)臉給埋在水中,所以剛開始根本就沒有學(xué)會(huì)憋氣。教練發(fā)現(xiàn)了就把我的頭按到水中。這下我可沒有辦法了,只好任由教練擺布;氐郊依铮铱拗鷭寢屨f游泳太苦了,不想學(xué)了。媽媽對(duì)我說:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。”第二天,我認(rèn)真學(xué)習(xí)憋氣,終于學(xué)會(huì)了。

  漂浮

  學(xué)會(huì)了憋氣,就要學(xué)習(xí)漂浮了。教練教我們漂浮時(shí)要把兩手伸直夾在耳后,還要把大拇指勾好,雙腿一蹬,人就會(huì)飄起來了。我按照教練的方法去練習(xí),結(jié)果沉了下去。我在水里拼命掙扎,幸虧水不深,我踉踉蹌蹌地站住了?磥韺W(xué)會(huì)漂浮也不容易。我不甘心,又認(rèn)真練了幾遍,嘿,還真行,我終于可以在水面上漂浮起來了。

  自由泳

  有用的第三關(guān)來了,教練要教我們自由泳了。我根據(jù)教練的要求,在飄浮的基礎(chǔ)上腳上手劃、腿打。我先練習(xí)打腿。別看平時(shí)在陸地上走路很容易,可是在水中,腿就像有千斤重一樣,怎么也抬不起來。費(fèi)勁了力氣,我才好不容易打起了腿。加上正確的劃手的姿勢(shì),我也可以像一條小魚一樣在水中游起來了。心里的那份輕松、那份自豪,就別提了!

  現(xiàn)在,眼前的這張證書在我心里特別的重。因?yàn)樗屛抑懒耍龅嚼щy,只要勇于面對(duì),就能成功!

暑假游泳作文 篇3

  這幾天,天氣炎熱,總是讓人滿頭大汗,透不過氣來,于是就想去游游泳,也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳,爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。

  走進(jìn)游泳館,哇!那里的人可真多呀!多得像鍋里煮餃子一樣,我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊,還沒坐穩(wěn),爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見了,一會(huì)爸爸從水里鉆出來,大叫到:“好舒服呀!快下來,下來就不熱了!”

  “哎呀呀!我還沒適應(yīng)一下水溫了!”還沒說完,便被爸爸拖進(jìn)水里了,凍得我牙齒上下“打架”,我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì),就逐漸好些了,便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面,我和哥哥在水淺的一面,爸爸把球發(fā)過來,我就和哥哥一起搶,搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興,發(fā)現(xiàn)后面的人開始和我們一起搶球玩,我們也大聲的叫喊著:“把球給我,給我!”,隨著球的高高拋向空中,一群人往球的方向游去,可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰的手里,水里的人們都不知道球去哪里了,都在互相張望著,看看球被誰藏了起來!這時(shí)哥哥游過來說,球被兩個(gè)小女孩給搶了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩,拿著我們的球跑向女澡堂,這時(shí)爸爸游過來問怎么回事,我們把事情經(jīng)過一說,爸爸說:“柳!看你的了,看你能不能把我們的球給要回來!”我頓時(shí)怒火萬丈:“我們玩的正高興,你們卻偷我們的球,哼!”我跳上岸追了上去,跑進(jìn)女更衣室,發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的.柜子里。我氣沖沖的走上去,說:“你拿我的球干什么?”她們說:“不知道是誰的球?”我說:“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀!”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們,她臉紅了,紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了,便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里,爸爸贊賞著說:“恩!不錯(cuò)!我還以為我們家的小寶貝不敢要呢!沒想到能要回來,真是長(zhǎng)大了,表現(xiàn)真好!”于是,我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來!

暑假游泳作文 篇4

  暑假期間媽媽給我報(bào)了游泳班,目的是讓我鍛煉身體,發(fā)生水災(zāi)時(shí)還能自救。

  教練個(gè)子不高,看上去很強(qiáng)壯,年齡也不大,頭發(fā)卻白了,教練,平常喜歡拿根棍子用來指導(dǎo)我們糾正錯(cuò)誤的。

  學(xué)習(xí)場(chǎng)地是淺水區(qū)旁的深水區(qū),為了方便我們學(xué)習(xí),教練會(huì)用浮標(biāo)將我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)地圍起來。

  教練跟我想象中的`不太一樣,我想象中的教練會(huì)一腳把我踹下水,這個(gè)教練不光沒把我踹下水課時(shí)中,我學(xué)會(huì)了蛙泳,接下來我就給大家講講我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧!

  第一節(jié)課學(xué)了腿部的動(dòng)作,練了一個(gè)小時(shí),老師讓回家后再把腿部的動(dòng)作做200個(gè),這是作業(yè)。

  將腿部的動(dòng)作練了四節(jié)課之后學(xué)了換氣手部的動(dòng)作也學(xué)了。第八節(jié)課游泳圈也脫掉了,第一次脫圈,我非常害怕,因?yàn)槭窃谏钏畢^(qū),導(dǎo)致我更害怕但是我在教練的鼓勵(lì)和表揚(yáng)下,越游越好。

  最后一節(jié)課還給很多同學(xué)做了示范呢!

暑假游泳作文 篇5

  一天,我和哥哥去子夜大酒店學(xué)游泳。

  來到子夜大酒店,我們便去買了兩張游泳票。然后,我和哥哥進(jìn)入游泳場(chǎng)地。服務(wù)員給我們安排了兩間小屋子。我們就走進(jìn)去換了衣服和褲子。我只穿了一條三角褲。剛開始,我還不敢出去呢。哥哥說:“膽子大一點(diǎn),沒有關(guān)系的,只要有我在,你就不用害怕!”可是,我還是不敢出去。哥哥他就一個(gè)人出去游了。

  我通過門縫看到哥哥游得非常爽快。我心動(dòng)了。啊,我忍不住了。終于我也下定決心出去游泳了。我走出去下水前先去找了三塊泡沫板。然后,我來到跳水的地方,叫哥哥他們別看我。因?yàn)槲疫覺得有點(diǎn)不好意思呢。等他們轉(zhuǎn)過頭去,我嗖的一聲就跳進(jìn)了水里。這時(shí),我的.頭碰到了池底,覺得疼得要命。過了一會(huì)兒,我才覺得頭上的疼痛好了一點(diǎn)。接著,我拿起三塊泡沫板來到深水區(qū)游泳。我看到哥哥就在旁邊,就放心多了。我膽子大了起來。不小心,我的手一松,泡沫板脫手而走了。我這個(gè)人就掉進(jìn)了深水區(qū)里了。還好我屏住了呼吸,人就浮了起來。哥哥從我身后一拉,我就到了旁邊水淺的地方。人站了起來,我定心了,終于安全了。

  后來,哥哥說:“我們回去吧!”“好!”我同意了。路上,我還在想著這次學(xué)游泳真不錯(cuò)。

暑假游泳作文 篇6

  期盼已久的暑假終于來了,我可以去學(xué)游泳了!內(nèi)心一直憧憬著碧波粼粼的池水和在水中嬉戲的小朋友們,我恨不得一下子跳進(jìn)水里,和他們一同玩耍。

  這天,外公陪同我一起到了鎮(zhèn)海中學(xué)游泳館。我戴上黑色的泳帽穿上花色的泳褲,一走進(jìn)游泳池,就遇到了好多同學(xué),看見他們?cè)诶锩嬗瓮,不時(shí)地和我打招呼,并且不斷地將水波一陣陣地拍到我的`腿上,引得我心里直癢癢,真想能立刻跳下去和他們一起玩!我這時(shí)興奮地在心里面計(jì)劃著怎樣在跳下水后順利地浮起來,怎樣潛水、怎樣開動(dòng)四肢在水中劃動(dòng)......

  就在這時(shí),老師把我叫了過去,先教我做熱身操,接著讓我下水練憋氣,就是深吸一口氣后,把頭伸到水里,兩手向前拉住扶手,反復(fù)訓(xùn)練。按著老師說的,我一步一步地跟著做,不一會(huì)兒我竟然就學(xué)會(huì)了一些技巧。隨后老師又叫我把身子慢慢放松些,兩手合掌向前,然后向左右分開劃動(dòng)水流,下肢用力往后一撐,身體就會(huì)慢慢地向前移動(dòng)。老師說:“這些就是蛙泳的基本動(dòng)作,現(xiàn)在自己體會(huì)練習(xí)剛才我教你們的技巧,要一直練到熟練才行。”說完,老師扶著我的兩臂不停地重復(fù)著這些動(dòng)作,然后他一點(diǎn)點(diǎn)放手讓我嘗試和體會(huì),不知不覺,我竟能漸漸地浮起來,慢慢地向前游動(dòng)了!我覺得很開心,真的太順利了!老師也情不自禁地摸了摸我的腦袋說:“好樣的,真行!”

  就這樣,一天又一天,經(jīng)過十天的練習(xí),我已經(jīng)用蛙泳可以來回游兩個(gè)泳池的來回了呢!小伙伴們終于能和我開心地一比高下了。

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