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實用的暑假總結(jié)作文5篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的暑假總結(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
暑假總結(jié)作文 篇1
時間飛逝,一個暑假很快就過去。這個暑假里,我學(xué)象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂玩,學(xué)會了釣魚,還釣到三條大魚,那高興勁到現(xiàn)在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個小時才肯回來,玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。
這個假期的重心是作業(yè)。假期一開始,我就給自己制訂了一個計劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時空》2頁,每天練字1張,10天寫1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個假期我看了好多有關(guān)奧運的電視,知道了好多比賽項目,也認(rèn)識許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的`收獲是媽媽總是逼著背的50首宋詞,有時還常背其中的幾首。我還看了好多書,只要有空時,書就會在我的手上。
假期的生活現(xiàn)在覺得充實而又短嶄。
暑假總結(jié)作文 篇2
暑假所剩的時間已經(jīng)屈指可數(shù)了,可我卻希望這樣的暑假能永遠(yuǎn)進行下去。
這一個暑假我可以說做了一個暑假的義工了,這一個暑假我真正的走進了社區(qū)、走進養(yǎng)老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著一張張傳單、甚至還與篁村社區(qū)的長者們一起過生日。
這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假,我從當(dāng)中學(xué)會了許多,我從那些老年人身上發(fā)現(xiàn)他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的',我到了養(yǎng)老院那些老年人還主動要求我去與他們談心,在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當(dāng)他們說道開心的事時他們會笑不攏嘴,當(dāng)說到傷心難過的事的時候他們又顯現(xiàn)出十分的悲傷、難過,聽著他們將這些過去的故事靜下心來仔細(xì)聽著每一個故事都是這么的生動,他們似乎有著說不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶,她有時沒事就會與我講一兩個老故事,我每次聽都沒聽就說要活在當(dāng)下不要回憶過去,過去都已經(jīng)過去了還有什么好說的,可是有回想起來對于老年人而言活在當(dāng)下談何容易,雖然可能在我們眼里老年人的過去并沒有什么稀奇的,可那些回憶在他們眼里永遠(yuǎn)是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽,因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴,因為老年人是我們最應(yīng)該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。
暑假總結(jié)作文 篇3
暑假過的真快啊,一眨眼就過去了,我們又要迎接新的學(xué)期,又可以見到同學(xué)們和老師了,不知道老師和同學(xué)們暑假過得怎么樣?
在暑假里,我過得很開心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽還帶我去了香港
迪士尼樂園游玩,去紅樹林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習(xí)上,我每天會自覺安排時間完成各項作業(yè),每周寫一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫作能力也應(yīng)該提高了些,語文課本也復(fù)習(xí)了一下,讀了幾本課外書,那幾本書的.內(nèi)容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊寫完了,古詩背的還可以,古詩里的注釋基本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫好了,每天都讀一下英語,是因為想提高英語聽讀能力,期末考我的英語考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開始了,我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我喜歡過暑假,這就是我暑假的總結(jié)。
暑假總結(jié)作文 篇4
捉螃蟹
暑假里的一天,我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們在海邊找到一個小水洼,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水里,剩下的便是等待了。
過了好長時間,還沒有一只螃蟹來上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的時候,我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著,一只小螃蟹從石縫里鉆了出來。我的'心一陣狂跳,感到異常興奮。
剛開始,這只小螃蟹不敢接近,繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈,然后用鉗子試探著抓肉腸,最后覺得沒有危險了,干脆六只爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來。
很快,又來一只,兩只,三只??它們都是鉗子和爪子并用,吃得津津有味?伤
們一點都沒想到,它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來。此時,我高興得快跳了起來,因為這是我第一次抓螃蟹,沒想到就有這么多的>收獲和快樂。
為了讓螃蟹適應(yīng)離開大海的生活,我在桶子里添一些沙子,海水,海藻和貝殼。
在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活著。
暑假總結(jié)作文 篇5
人蚊之戰(zhàn)
炎熱的夏天到了,人們換上了裙子、短袖,蚊子也“出動”了。
一天晚上,我彈完鋼琴正準(zhǔn)備“酣睡”一場,突然,一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧,煩死了!原來,該死的蚊子開著“現(xiàn)代武器”——直升機正加速往來趕呢!
受不了啦,我要斗爭!雖然心理這樣想,但我才懶得起來呢!只好暗暗乞求:“蚊子老哥,行行好,回去吧!”但蚊子“毫不領(lǐng)情”,一個勁兒在我四周盤旋。沒辦法了,我只得直起身子,睜開疲憊的雙眼搜尋著。沒想到那蚊子真賊,藏在我找不到的地方。失望之余,我又睡覺了。
過了一會兒,又有“直身機”的.“嗡嗡”聲。我起來一看,胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子!本小姐你也敢叮!我被惹惱了,便起來仔細(xì)搜尋起“目標(biāo)”來。終于,在墻角發(fā)現(xiàn)一只“罪魁禍?zhǔn)住?我一巴掌下去,正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了,可一看卻只是個小蟲蟲,哪兒有什么蚊子呀。
咳,也許是我的“風(fēng)雷霹雷掌”驚動了老爸老媽,他們也來“助戰(zhàn)”了。爸爸噴殺“蚊”劑,媽媽拿“蚊”拍,我用眼睛搜尋著,一場“人蚊之戰(zhàn)”全面爆發(fā)。蚊子飛東飛西,弄得我們跑東跑西,頭都暈了。不好!蚊子以迅雷不及掩耳之勢沖向門口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打,終于把它趕了回去——好險,差點讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對準(zhǔn)蚊子狠狠噴。突然,蚊子趴在墻上不動了。我想:“這死蚊子飛不動了,我把它打死吧。”我從媽媽手中接過“蚊”拍對準(zhǔn)它就是一拍。咳,又跑了!竟然沒被噴死——這家伙也會使詐!突然,我眼前一個小黑點一晃而過——絕對是蚊子。我屏住氣息仔細(xì)尋找,原來在門后面。這下可不能有任何閃失,我瞄準(zhǔn)了果斷地一拍,然后又拿了個塑料袋把它扣在里面,給它判了火刑——拿打火機燒了。誰讓它“美餐”本小姐呢!
哈,折騰了半天,這下可以放心睡一覺了。“嗡嗡嗡”咦,怎么又有“直升機”了?不會吧,媽呀!
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