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【熱門】暑假的作文400字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文400字5篇，歡迎大家分享。
暑假的作文400字 篇1
梨是我最喜歡吃的水果，它雖然不像西瓜有那么多的汁水，不像瑪瑙般的葡萄晶瑩透亮，更不像那黃澄澄的`香蕉那么柔滑，但是我愛吃梨。
不僅僅是因?yàn)樗崴崽鹛鸬模�因?yàn)樗梢灾尾 ?/p>
梨的樣子圓圓的，皮黃澄澄的，表面上還有許多芝麻狀的小黑點(diǎn)，摸起來很光滑，只要你一把梨靠近自己的鼻子，一種濃郁的香味就會(huì)撲鼻而來，就像花園里那美麗的花兒一樣，香氣迷人，恨不得就想咬一口那可口的梨。
梨不僅口感好，而且還有治病的作用。
梨有潤肺止咳的作用，有一次，我感冒了，去醫(yī)院掛了5天鹽水，沒有用，又喝完了一瓶糖漿還是沒有用，一直在咳，直到媽媽聽別人說熬雪梨湯可以治感冒，媽媽就親自下廚給我燒。先把梨切成小塊，然后把水煮熟放進(jìn)梨，再放進(jìn)冰糖，不過一會(huì)兒，梨就熟了，冰糖也化了，媽媽拿起碗給我盛了一碗喝，差不多3天后我的病全愈了，媽媽笑著說，這效果還挺不錯(cuò)的，下次再咳嗽的話，就知道了，根本不用打針喝藥，我聽了開心地笑了。
從此我就更愛吃梨了。
暑假的作文400字 篇2
隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級(jí)的生活，進(jìn)入了暑假生活。
暑假，對(duì)于某些同學(xué)來說，就是趕緊暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍，其實(shí)，暑假這么長的時(shí)間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時(shí)，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細(xì)一看，原來是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說：“哪呢”?我指給哥哥一看，可是那條狡猾的`泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí)，來迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
暑假的作文400字 篇3
夏日的味道是多種多樣的，有火辣辣的，有癢癢的，有香香的，還有甜甜的。
夏天火辣辣的味道，體現(xiàn)在被烤熱的大地中，體現(xiàn)在農(nóng)民伯伯頂著炎炎夏日辛勤勞動(dòng)的汗水中，體現(xiàn)在小狗熱得吐舌頭來散熱，還體現(xiàn)在人們一邊吃雪糕，一邊吹風(fēng)扇中。�。∥腋杏X到了夏天火辣辣的味道。
夏天有癢癢的味道，那是蚊子在人們睡覺時(shí)悄悄地大飽口福，讓我們感覺癢癢的，要是有一只蚊子停在我的手臂上，我會(huì)小心翼翼地將手湊上去，再猛地拍上一巴掌，有時(shí)蚊子會(huì)葬身在我手臂上，有時(shí)蚊子卻不翼而飛了。
夏天更是有香香的味道，在花叢中，有欣然怒放地荷花，有驕陽似火的玫瑰花，有小巧玲瓏的水仙花，真是美不勝收呀！它們仿佛都在展示自己美麗的'身姿呢！有些小蜜蜂都情不自禁地飛了過來。啊！我感覺到了夏天香香的味道。
夏天還有甜甜的味道，在夏天里吃西瓜別提多爽了，我從冰箱里拿出一個(gè)西瓜，把它切成兩半，我看到了鮮紅的果肉，黑色的小籽，口水就直下三千尺。我迫不及待地嘗了一口，啊！真甜，只見我變成了“小花貓”。
啊！我感受到了夏天的味道。
暑假的作文400字 篇4
x月x日 星期一 天氣：晴
一年一度的暑假來臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來：可以放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來，為什么呢？因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對(duì)我說：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數(shù)學(xué)成績不容樂觀，我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ)，我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦，希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì) ”爸爸的話還沒有說完，媽媽接著說：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了，我看你反正在家也沒事干，除了電視就是電腦，這樣對(duì)眼睛不好，還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢！明天我就去替你報(bào)名 ”天哪！今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦！看著我的.垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊 ”可是我一句也沒有聽進(jìn)去，只能聽從他們的安排，先去補(bǔ)數(shù)學(xué)，接著又去學(xué)習(xí)游泳，最后又去參加了一星期的英語補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！
暑假的作文400字 篇5
暑假里，爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而我也只號(hào)乖乖地去上了。
梅老師在春季辦教過我們，在我的印象中，梅老師是一個(gè)溫柔、美麗、幽默的老師，但是在一次英語課上，她的“表現(xiàn)”完全打破了我的印象。
一次，梅老師來給我們上課，她問道：“這句話里除了用‘a(chǎn)wful’，還可以用什么詞來代替?”“terrible”我們?nèi)喈惪谕暤鼗卮��！澳怯姓l記得‘terrible’怎么拼啊?”這下全班都陷入了“沉思”，其實(shí)沒人記得了，就連學(xué)過的三個(gè)人也不記得了，過了一會(huì)兒，還是沒人舉手，老師有點(diǎn)生氣了，這時(shí)，英語課代表舉手了，老師指著她說：“Baby(課代表英文名)�！闭n代表站起來回答了老師的問題，但梅老師還是有些生氣，但是她忍這，努力保持自己的.形象。
后來，老師又在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，她問我們：“Are you understand?”我們?nèi)帏f雀無聲，面無表情地坐著，這下，梅老師的“小宇宙”終于爆發(fā)了，開始“罵”我們：“你看你們，不會(huì)就算了，問你們明不明白也沒人回答，前面那個(gè)句子‘was’都不知道，還有學(xué)過的，你們學(xué)過了，那‘terrible’你們?cè)趺床粫?huì)拼呢……”最后，老師干脆直接走出教室，不上課了，而我們也就只能呆呆地坐在那里。
第二課，老師雖然生氣，但還是給我們上課，我們又“愉快”的“和好”了。
其實(shí)老師也是為我們好，我們要懂得他們的想法，尊重他們。
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