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快樂的暑假的作文300字

時間:2023-06-12 10:54:39 暑假作文 我要投稿
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【熱門】快樂的暑假的作文300字匯編七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂的暑假的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】快樂的暑假的作文300字匯編七篇

快樂的暑假的作文300字 篇1

  暑假里的一天,我和爸媽坐上了“沅陵——長沙”的長途汽車。坐在車上的旅行十分煩悶,只有天橋、指示牌,給人一丁點興奮感。經過四小時的漫長旅行,我們終于來到了“星城”——長沙。

  馮杰一家也經過長途跋涉來到了長沙。下午,兩家人一起去植物園游玩。路上,我和馮杰一起看樹,經多個游樂點,終于來到了“環(huán)球嘉年華”,“環(huán)球嘉年華”,游樂設施真是多!有蹦極、旋轉秋千、UFO、瘋狂坐椅。應有盡有。真想沖進去玩!

  蹦極馮杰很有興趣,只見工作人員把安全帶套在馮杰身上,另一個工作人員控制機器,一個工作人員抓住馮杰的腳,一松手,馮杰便飛了起來,但安全降落在地面上后,馮杰居然害怕了起來把機會讓給了我,我也在工作人員的幫助下“飛”了起來。UFO像個大轉盤,我開始以為轉盤不轉,所以選了個靠邊的`位置,結果轉盤轉了起來差點兒被飛了出去。真是驚險!

  第二天,我們一起去世界之窗游玩,先去湘江谷玩,坐了一次激流勇進。

  第三天,我們去了海底世界玩,認識了很多海底的動物。又和舅舅,馮杰到漂流河玩,我不小心按了泳圈一下,結果翻船了,真是刺激!

  旅游使我增長了知識,也收獲了快樂!

快樂的暑假的作文300字 篇2

  我天天盼星星、盼月亮,終于盼來了快樂的暑假。

  在去年的暑假里,我每天要到少年宮去上小記者班,接著要上奧數班,奧數老師講的方法弄得我稀里糊涂的,使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴,剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉向。

  可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半,再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文,然后九點左右出發(fā)去少年宮上小記者班,下午雖然還要去上奧數班,但現在老師講的方法一聽就懂,所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法,但只需星期一去上,每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的'要求也被媽媽答應了,使我如愿以償。

  我的暑假我做主!這個暑假我想怎么過就怎么過!

快樂的暑假的作文300字 篇3

  盼望已久的暑假終于真正來臨。

  我爸爸在南寧工作,所以我和媽媽上南寧玩,去瑞士花園見爸爸。

  有一天,我和爸爸媽媽去南湖公園玩。那里風光秀麗,湖水碧綠,樹葉青青。然后,我們一家三口去劃船,劃完了船,我們就上了岸。上了岸之后,我要坐中國航天,我的爸爸媽媽也愿意給我坐,后來我坐到飛機的位置。售貨員阿姨叫我只坐六圈就可以了。坐過了中國航天,我們又去坐過山車。我媽媽怕摔跤,不敢坐,叫我和爸爸坐,我和我爸爸就坐上了過山車。我媽媽說:“兒子,小心一點兒!蔽艺f:“知道了”。車開了,我不小心碰了一個大包,可是我沒有哭。我和我爸爸媽媽去滑冰,他們說:“摔跤也沒事,一爬起來就可以了,知道嗎?”我說:“知道了”;炅吮,我們一家就開開心心的'回家了。

  這個暑假我玩得真開心啊!

快樂的暑假的作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,暑假已經過去了一大半,但暑假中那些快樂的畫面,在我的`腦海中仍然記憶猶新。其中令我記憶最深的就是和爸爸、媽媽一起去馬拉灣旅游。

  早晨,我們早早地起了床。準備好泳衣、泳帽、泳圈,出發(fā)了。我坐在車里,聽著音樂,啍著小曲兒,看著黃河、稻田,一片綠色……真美啊!不知不覺我已經身在馬拉灣了。

  我們買了門票進去。穿好泳衣,戴好泳帽,拿著泳圈,去沖浪了。我只到一米四深的水區(qū)玩。聽著音樂,挑戰(zhàn)著大浪,在水里還手舞足蹈。頭頂上是溜索,可惜我太小不能玩。

  我們又去滑坡。本來我低一點不能玩,不過我一踮腳,正好可以。我排了好長的隊。終于到我了,我拿著滑墊上去。從上往下看我都要嚇暈了。幾百米高的塔,下面有六個通道。像滑梯狀,拐了好幾個彎。我拿著墊,扒在上面,別人一推,我好像掉下了百米深淵,尖叫著。幾秒鐘,我就到地面了。吃過午飯,又開始玩。不知過了多長時候,到了傍晚,我戀戀不舍地離開了馬拉灣。

  馬拉灣真好玩,不愧為水上樂園。

快樂的暑假的作文300字 篇5

  一放暑假,爸爸就開車帶我們去鄉(xiāng)下找爺爺。一到鄉(xiāng)下,我們就像如魚得水般歡樂,更像一頭小野牛到處亂跑亂竄,真是快活自在!中午吃飯時,我和姐姐一看到桌上爺爺親自栽種的新鮮蔬菜,都愛不釋手,所以我們就毫不客氣的狼吞虎咽,爺爺看得呵呵大笑。

  吃飽后爺爺帶我們去小溪玩水,鄉(xiāng)下小溪的水好清澈,而且很冰冷,在這里,太陽也熱不到我們,我們還在小溪中釣魚呢!這是我地一次釣魚,雖然只釣到幾條而已,而且都好小條,但是我還是覺得好有趣喔!

  到了午睡時間,我姐姐爬上了大樹上的小木屋睡覺,醒來后我們來到了“東山”爬山。剛開始我一馬當先,但爬啊爬,爬得我汗流浹背、氣喘吁吁!

  爬完山后我們就累到沒戲唱了!回到家,爺爺帶我們到冷氣房吹冷氣睡大頭覺!起來之后,我們又精神百倍,爺爺帶我們去騎自行車,我一不小心撞到路旁的大樹,卻安然無事,到了晚上大家吃飽后又累得睡覺了。

  到爺爺家放暑假,生活真是快樂有趣。

快樂的`暑假的作文300字 篇6

  雖然是暑假了,可是媽媽為了增加我知識,給我安排了一個語文班,每隔一天,上午上一次課。今天,許老師給我們講的是文章怎樣寫。通過這堂課我增加了一些寫作的知識,多了解了一些寫作的注意事項。

  上課后,許老師在黑板上寫了四個題材有:暑假安排、旅行、發(fā)生的印象深刻的事、學到的東西。本來我很想寫寫旅行的見聞,可是由于要上因為要上課所以我的`旅行還沒有開始。于是我還我選的題目是:學到的東西。許老師讓我們自己先去寫一寫,然后她一一指導?晌覜]寫多少,我就彈盡糧絕了。實在是寫不出來。我拿著我寫的文章來到許老師面前,許老師看了看我的作文,告訴我:我們可以從這些方面著手去擴充。比如說:學到的東西,我學到了怎么寫這篇文章,是老師教我寫的。先開頭寫出第一自然段引出主干,然后拿想象去填補主干,使文章更加生動立體。

  老師說,作文就是來源于生活,而高于生活:在生活中我們可以發(fā)掘出很多素材去寫作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過馬路中的孩子們身上看到,可以從辛勤的保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點一滴都需要我們去觀察、去發(fā)現。

快樂的暑假的作文300字 篇7

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的'……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真的非常好!

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