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我的暑假生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的暑假生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活作文1
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但若你真的問(wèn)我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng),而并非自由。
是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表?yè)P(yáng)……
表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表?yè)P(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。
然而,老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí),雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興,可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子,嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒(méi)在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。2一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的'?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……說(shuō)不清楚……你有過(guò)這種感覺(jué)嗎?沒(méi)有理由的悲傷起來(lái),如果有,那你可以理解我嗎?我說(shuō)不出的感覺(jué):是割舍,是留念,還是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大!,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感。
我的暑假生活作文2
20xx年07月09日 星期一 天氣:晴
光陰似箭,日月如梭。今天已是計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)的最后一天。時(shí)間過(guò)得真快,想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室,聆聽(tīng)老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)就要結(jié)束了。常言道:天底下沒(méi)有不散的宴席時(shí)間雖短,但我卻受益匪淺,讓我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)寶庫(kù)里的知識(shí)竟然是如此博大而精深。
回想起來(lái),這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè)制作,那深?yuàn)W的打字知識(shí),那精彩的電腦繪畫,還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。
我們大家還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天,大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)的想法、感受、看法、意見(jiàn)。我們侃侃而談,不亦樂(lè)乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)中的收獲。
最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們大家來(lái)到操場(chǎng)上合影,在攝影師卡嚓一聲中,留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的.計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)生活,讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識(shí)!
終于放假啦,太好了,我的暑假生活開(kāi)始了,暑假我該怎么玩了?去找同學(xué)、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍,我一想到?jīng)]有一點(diǎn)作業(yè)就開(kāi)心,就會(huì)情不自禁的大笑起來(lái)。我是一個(gè)馬上要升初一的人了,所以沒(méi)有作業(yè)。
“媽媽,我去玩了!蔽遗d奮不已的跟媽媽說(shuō)。
“乖,去把這本暑假作業(yè)做完,做完就可以出去玩了!
“啊,媽媽這么多,這兩個(gè)月暑假天天做也做不完啊,不做好不好嘛。”我祈求著媽媽,可是媽媽最終沒(méi)有答應(yīng)。
我當(dāng)時(shí)非常憎恨媽媽,開(kāi)始討厭她了。我這個(gè)暑假的剛開(kāi)始,就天天在家做作業(yè),我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業(yè)。很快,開(kāi)學(xué)的前幾天,我終于做完了,我趕忙跟媽媽說(shuō),說(shuō)完就興高采烈的跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩,我們一起在水中嬉戲,一起度過(guò)短短的最后時(shí)光。開(kāi)學(xué)了,我變的非常沮喪,因?yàn)榫鸵蠈W(xué)了,我好像一直暑假啊。
“嗚嗚嗚,我不要上學(xué)。”
“乖,孩子,你不上學(xué),以后就沒(méi)有出息,沒(méi)有出息就沒(méi)有人要的,我知道你是在為我給你布置暑假作業(yè)的事情生氣,如果,媽媽不給你布置作業(yè),你以后就會(huì)沒(méi)有出息!
我只好無(wú)話可說(shuō),只好乖乖去上學(xué)。
這就是我討厭的暑假生活,還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候好。
我的暑假生活作文3
在姥姥家的西邊,有一家非常小的麥粉廠。
今天一大早,姥姥就拿上了半袋新收的麥子,把它放在一輛破舊的自行車后座上。我一眼就認(rèn)出了它,這輛自行車名叫“珠穆拉瑪破”。是我和姐姐給它起的名字。因?yàn)橹,姐姐騎著它帶著我,經(jīng)過(guò)了一個(gè)很難攀越的小土坡。我們費(fèi)了九牛二五之力,才到達(dá)對(duì)面。由于這個(gè)土坡高低起伏很難越過(guò),所以我和姐姐就把這個(gè)小土坡命名為“珠穆拉瑪峰”。而我們騎的自行車又有些破舊,就給它起了個(gè)霸氣的名字“珠穆拉瑪破”。
繞過(guò)一家雜物鋪,我們來(lái)到了面粉廠。走進(jìn)屋內(nèi),只見(jiàn)一臺(tái)又高又大的機(jī)器矗立在正對(duì)門口的地方,媽媽說(shuō)這是磨面粉用的,看上去感覺(jué)用了好久。挨著磨面機(jī)旁邊有一臺(tái)小機(jī)器,很顯然是用來(lái)磕麥仁的。因?yàn)槲堇锩嬷挥?臺(tái)機(jī)器。
店老板將麥子稱完重量后,給我們了一個(gè)大綠盆子。姥姥將麥子全部倒進(jìn)去,這時(shí),店老板用一只鐵瓢盛了一瓢溫水,潑到了大綠盆里的麥子上。接著,他用標(biāo)準(zhǔn)的河南話喊了一聲“攪吧”。我還沒(méi)弄明白這是什么意思,姥姥就已經(jīng)彎下腰,用雙手在大綠盆里來(lái)回?cái)嚢。我也跟著姥姥攪起?lái),我的手掌在麥子堆里一高一低地?cái)嚢柚,無(wú)數(shù)粒麥子從我的指縫中流出,伴隨著"沙沙沙“的聲音,乍一看,像在練“鐵砂掌”一樣。這下子,干農(nóng)活居然變得比做游戲還有意思。霎那間,攪麥子的歡樂(lè)驅(qū)逐了夏日的.炎熱。此刻的我,即便背后流著汗,心里也無(wú)半點(diǎn)熱意,開(kāi)心地來(lái)回?cái)嚢柚溩印?/p>
約摸攪拌了5分鐘,只見(jiàn)店老板抱起了大綠盆,將麥子倒進(jìn)了一臺(tái)機(jī)器里,隨后很熟練地啟動(dòng)機(jī)器。這個(gè)磕麥仁的機(jī)器有兩個(gè)出口,一個(gè)地方出麥仁,一個(gè)地方出麥子的皮。
伴隨著機(jī)器“轟隆隆”的運(yùn)作聲,成功磕出了兩大桶麥仁。我以為已經(jīng)好了,沒(méi)想到店老板又將兩大桶麥仁重新倒進(jìn)去,再次啟動(dòng)了機(jī)器。媽媽對(duì)我說(shuō):“還要磕三四次才能好”。
二十來(lái)分鐘過(guò)去了,這次麥仁是真的磕好了。我將手伸進(jìn)磕好的麥仁中,頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭,舒服極了,這就是參與勞動(dòng)的幸福和成就感吧。
在店老板的熱心幫助下,我們把麥仁裝到了麻袋里,用自行車推著回家。到家后,姥姥找了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料布鋪在地上,然后將麥仁均勻地?cái)傇谏厦。讓?yáng)光將麥仁徹底曬干,這樣可以防止麥仁發(fā)霉。
媽媽說(shuō),明天要用麥仁給我們做麥仁粥。
真希望明天能早點(diǎn)到來(lái),我特別想嘗一下麥仁粥到底是什么味道的?
我的暑假生活作文4
最近幾年的暑假貌似越來(lái)越熱了,因此今年的我在暑假的時(shí)候依舊躲在家享受著空調(diào),順便去補(bǔ)習(xí)班接受補(bǔ)習(xí),雖然說(shuō)我媽想要讓我去鄉(xiāng)下避暑,但由于我的堅(jiān)持,因此這個(gè)想法只好作罷。其實(shí)暑假的時(shí)候待在家里并沒(méi)有什么不好,不但有著空調(diào)和雪糕,而且還能夠享受許許多多的事物。
暑期期間可不能夠荒廢學(xué)習(xí)啊,因此在暑假之前我就做好了申報(bào)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的想法,主要還是在學(xué)校打的基礎(chǔ)不怎么穩(wěn)固,因此在前不久的英語(yǔ)考試中獲得的分?jǐn)?shù)并不能夠令我感到滿意,或者說(shuō)正是那次考試的結(jié)果讓我產(chǎn)生了“知恥而后勇”的感覺(jué)。自從在堂哥那邊借閱了下個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)教材以后,每天上午的時(shí)間基本都是待在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,其實(shí)這樣也沒(méi)什么不好,一般來(lái)說(shuō)上午的學(xué)習(xí)效果是最好的,唯一的不便就是因?yàn)橥砩辖?jīng)常熬夜導(dǎo)致白天的`精神不怎么好,這一點(diǎn)也是因?yàn)樽约旱淖灾屏Σ辉趺磸?qiáng)的原因,如果說(shuō)晚上能夠更早睡就好了。不過(guò)這也是沒(méi)辦法的事情,或者說(shuō)是難得的長(zhǎng)假讓我有些興奮吧。
下午的時(shí)候我會(huì)選擇在家看電視,下午是最為炎熱的時(shí)候,因此還是在家比較好,吹著空調(diào)蓋著被子,另外口中還含著雪糕,這或許就是最為舒適的生活了吧。我在下午的時(shí)候可是極為懶散的,因此連我媽都有些看不過(guò)去,認(rèn)為在我身上看不到絲毫屬于年輕人的朝氣,希望我能夠多出去走走,雖然說(shuō)這句話很有道理,但每次看到外面劇烈的陽(yáng)光就讓我有些望而卻步,或許晚上再外出是個(gè)不錯(cuò)的主意,現(xiàn)在出去的話可實(shí)在是太熱了。
吃過(guò)晚飯以后,我會(huì)選擇和父母外出逛街,因?yàn)樵谖壹腋浇兄w育場(chǎng),我可以在傍晚的時(shí)候過(guò)去鍛煉身體,其實(shí)也就是在附近散步而已。當(dāng)我在田徑場(chǎng)的時(shí)候,我會(huì)故意繞著大半圈,看著父母手牽著手在緩緩走著,然后我則是在田徑場(chǎng)的另外一邊向他們招手,希望能夠引起他們的注意力,在結(jié)束了散步以后,回到家還可以享受著冰鎮(zhèn)果汁,這才叫享受!如果非要說(shuō)有什么遺憾的話,那便是孤獨(dú)吧,因?yàn)槲铱偸且粋(gè)人在家玩,因此特別希望能夠有著一個(gè)玩伴。
暑假的“頹廢”生活就這樣過(guò)去了,如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話,或許我在這個(gè)暑假還胖了不少,唯一的收獲或許便是英語(yǔ)成績(jī)了,在經(jīng)過(guò)暑假的學(xué)習(xí)以后,新學(xué)期的月考我可是信心滿滿,真希望這次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)能夠快些到來(lái)啊。
我的暑假生活作文5
放暑假啦!放暑假啦!同學(xué)們像快樂(lè)的馬兒一樣奔出教室。一路上,同學(xué)們興奮不已地交談著,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好久沒(méi)有說(shuō)得這么痛快了,因?yàn),可以不用上課,不用閉著嘴巴,不用再做作業(yè)啦!
一回家里,我扔掉書包,就出去找朋友玩兒了,因?yàn)槲覀兗s好過(guò),暑假里一天打游戲,一個(gè)出去玩,一天做作業(yè),要一直持續(xù)到暑假過(guò)完為止,我們今天是打游戲,我們被豐富多彩的游戲迷住了,津津有味地打了起來(lái),玩兒了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)然要讓眼睛停止一下“工作”了呀,我們爬到我們家樓頂,坐在上面,看看遠(yuǎn)處,保護(hù)眼睛,我還拿上來(lái)一包魚飼料,因?yàn)槲壹覙琼斏嫌幸粋(gè)大魚塘,里面的魚很狡猾,像和我們?cè)谕鎯鹤矫圆匾粯,這不,我們一扔魚飼料,它們就爭(zhēng)先恐后地“嗖”!的一下全部都從石板底下鉆了出來(lái),搶得不可開(kāi)交,有的還蹦了上來(lái),真是有趣及了。第二天,我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒,在樓下喊著:“汪逸航!下來(lái)玩!”我一到這個(gè)聲音,連忙起來(lái),把衣服穿好,刷牙洗臉,扒了兩口飯,就下去了,他說(shuō):“今天我們?nèi)ネ婊灏!”我說(shuō):“好呀,正好我也閑著沒(méi)事干,那我們就去吧!”我們拿著滑板到空地上滑了起來(lái),我們還特意擺了幾個(gè)空罐子,來(lái)躲避它們,我朋友玩兒得還挺溜,滑得像條眼鏡蛇一樣,扭來(lái)扭去,我心里想:“我才不比他差咧!我一定要證明給他看!”這不,我滑著滑著還挺順的,我很輕松就過(guò)了管。時(shí)間如流水,又到了10點(diǎn)多了,我們只要告了一聲別,回家睡覺(jué)去了。第三天,我朋友上午11點(diǎn)多的時(shí)候就來(lái)我家敲門了,說(shuō)是來(lái)和我一起寫作業(yè),我們寫呀寫,我不懂的他教我,他不懂的我教他,我們互相“合作”得很融洽,很快,我們的作業(yè)也寫得差不多了,也該吃午飯了。只聽(tīng)到一聲:“吃飯啦~”我媽媽叫我過(guò)去吃飯,我朋友也跟了過(guò)來(lái),媽媽溫柔地對(duì)他說(shuō),今天你就在我們家吃吧,我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多,有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面,還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多,時(shí)候不早了,他也該回家了。之后我們都這樣每天重復(fù)地過(guò)著,沒(méi)想到時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,快樂(lè)的暑假又要結(jié)束了,但是我們不能以遺憾而來(lái)形容我們的暑假,我們要用快樂(lè)這個(gè)詞來(lái)形容我們的'快樂(lè)的暑假。我們從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)之中去了。只能任憑那一幕幕精彩的暑期生活在我們的腦海里翻滾。
我的暑假生活作文6
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,現(xiàn)在生活方便地很,衣服不用手洗,地不用人掃,桌子不用自己收拾。不過(guò)······
“喂,懷玉,反正你暑假作業(yè)做完了,也沒(méi)事做,來(lái)幫我洗衣服吧!”叨叨老媽大喊道。我雙手叉腰,很不情愿地說(shuō):“啊!······哦,No!不行!我才不洗!你交給洗衣機(jī)先生不行嗎?”“不行!”媽媽一邊拖著我一邊說(shuō),“那些都是你的比賽服,不能混在一起洗的!”還沒(méi)等我多辯解,我就被她一路拖到了洗衣間。
隨后,她‘拎’著我,將我丟在了一張椅子上,抱起一堆衣服向我砸來(lái)。我很不情愿地拿起一個(gè)大盆裝滿水,把一件丟進(jìn)去,然后拿出,平鋪,將洗衣液擠了進(jìn)去,然后不停地來(lái)回搓洗,等到泡沫差不多的時(shí)候,然后,像小豬佩奇踩水坑一樣,一個(gè)勁地踩著,再揉一揉,揉完之后將它提起,擰干,放到晾衣桿旁,給媽媽掛上晾曬。
當(dāng)洗到第三件時(shí),蚊子軍開(kāi)始向我的'臉進(jìn)攻了。它在我的身體旁,腳邊,臉上不停地“跳舞”。我受夠了,一巴掌往臉上拍去,它靈活地一躲,“啪”!害我重重地拍了一個(gè)紅掌印在我的臉上。我左拍拍,右拍拍,最后蚊子是死了,不過(guò),我卻成了小花貓。
我繼續(xù)洗啊洗,洗啊洗,不時(shí)用胳膊擦了擦額頭的汗。我忍不住了,將所有衣服都抱了起來(lái),準(zhǔn)備丟入盆中。不好,衣服太多了!我忍不住往后退了一步,“哎呀”,踏到垃圾桶了,糟糕,地又滑,剛邁一步,“撲通”一聲,我摔了個(gè)人啃盆。唉,自作孽不可活,還不敢聲張,只能啞巴吃黃連,忍了。
我把剩下的衣服倒入盆中,擠了一大堆洗衣液不停地揉搓。狗狗在旁邊不停地喊叫著,也不知道叫啥。突然衣服堆里發(fā)出了“汪”的聲音。情況不妙,是布丁。我把所有的衣服抱出來(lái),從中翻到了布丁,它全身沾滿了泡泡——泡泡狗。它呲溜呲溜地跑向了媽媽,大事不妙!果然,一陣?yán)妆┞晜鱽?lái):“詹懷玉······你怎么干活的!”
看著鏡子里的泡泡人,雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但我非常高興,今天洗衣服的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦與不易,更讓我體會(huì)到了生活中的樂(lè)趣。
我的暑假生活作文7
雖然今年的暑假很短,只有23天。因?yàn)樯细呷,大部分時(shí)間都補(bǔ)課了,即使是放假,也不能肆元忌憚地玩,開(kāi)學(xué)還有月考呢。
于是,我的假期便在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)了,德育實(shí)踐作業(yè)是要完成的,根據(jù)目前的情況,似乎選“自主管理”是合理的,重點(diǎn)落在兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。
作業(yè)是有不少呢,需要制定一個(gè)計(jì)劃,其實(shí)每個(gè)假期都有計(jì)劃,可總是不現(xiàn)實(shí),按天來(lái)定計(jì)劃,并不適合我,相比較而言,集中在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)一門課程,才是上策。于是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定了假期計(jì)劃。完成作業(yè),需要不少時(shí)間呢。
除此之外,復(fù)習(xí)是必要的,開(kāi)學(xué)可還要月考呢,真讓人頭大。又有一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,但老實(shí)說(shuō),效果不大,我更喜歡在考試前一兩天開(kāi)始復(fù)習(xí)。
相比較而言,我更喜歡預(yù)習(xí),這或許是我為數(shù)不多的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣中的最讓我自豪的一項(xiàng)了。當(dāng)然,預(yù)習(xí)不用花太長(zhǎng)時(shí)間,有一天足夠了吧。
當(dāng)然,假期不能都寫作業(yè),平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間看課外書,假期正好提供了機(jī)會(huì),閱讀是一件令人高興的事,可以學(xué)到不少課本以外的知識(shí)呢。
時(shí)間管理上可能做的差一些吧。平時(shí)自己的生物鐘是很準(zhǔn)的,一放假,就亂套了。但基本上還是正常的,不至于晝夜不分。其實(shí)自己大部分時(shí)間都是自由的,并沒(méi)有特定安排其他時(shí)間做某事,畢竟是假期,我不喜歡那樣一板一眼地生活,將自己束縛在時(shí)刻表中,真的是悲慘的.生活呢。但這并不意味著我自由散漫。相比較而言,我還是一個(gè)有時(shí)間觀念的人,遲到早退的事可不是我的作風(fēng)。
假期還有一件重要的事,平復(fù)心情,調(diào)整心態(tài),以飽滿的熱情迎接高三的到來(lái)。不知不覺(jué)間,自己已經(jīng)到了高三,可心里卻還沒(méi)有準(zhǔn)備,恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣,沒(méi)什么大變化,還是早已變化,我卻身處其中,不知廬山真面目呢?總之,放個(gè)假,換個(gè)心情,再次開(kāi)學(xué)就又會(huì)不同了。
假期嘛,不能只學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也很重要,我的娛樂(lè),也就是看電視、上網(wǎng)。假期似乎不怎么運(yùn)動(dòng),算得上運(yùn)動(dòng)的,就是步行去書店買書了吧。哎,真是太松懈了。
話說(shuō)上了高中就不寫記敘文了,寫典型事例還真是有些難度呢。況且日子幾乎每天都一樣,非要找典型事例,就是制定計(jì)劃,并且在開(kāi)學(xué)前完成學(xué)習(xí)任務(wù)了吧。就寫篇隨筆,抒發(fā)一下感想吧。
總之,這就是我那不華麗,但頗有收獲的假期。
我的暑假生活作文8
暑假真是太無(wú)聊了,放假那么多天我都不知道要干嘛,我有些厭煩,每天除了吃飯睡覺(jué)就是寫暑假作業(yè),成堆的暑假作業(yè)多的好像怎么都做不完,放假在家真是無(wú)聊透頂了。
傳說(shuō)中的暑假生活……是那么美好,上學(xué)時(shí)遙不可及,仿佛如夢(mèng)似幻,像小孩等糖果一樣等待它;得到了,卻并不如想象中的美好。好吧,“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的”雖不知是誰(shuí)說(shuō)的,但終歸是至理名言,一語(yǔ)道破天機(jī)。
無(wú)聊也成了扼殺暑假生活的一大利器。不知為什么,我的生活規(guī)律變得正常無(wú)比,原因一個(gè)字:無(wú)聊。對(duì),這倆字占領(lǐng)了我的整個(gè)暑假,小伙伴們都旅游去了,剩我一個(gè)抗戰(zhàn)到底。我不得不罵一聲這幫不仗義的,又或者是抱怨摳門的爸媽,嗯,算了,讓我一個(gè)人承受痛苦吧。無(wú)聊的時(shí)候,我開(kāi)始蹉跎歲月,在大街上漫無(wú)目的地閑逛,看路人來(lái)來(lái)往往,擦肩而過(guò),邂逅一個(gè)帥哥……呃……不好意思,神游了。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在大街上閑逛還是有好處的,如果除去變化無(wú)常的天氣的話。
我或許應(yīng)該感謝我不怎么開(kāi)明的爸媽,并沒(méi)有塞給我一堆看起來(lái)毫無(wú)用處的興趣班……又不好意思,我侮辱了“興趣班”這個(gè)神圣而高貴的詞匯,應(yīng)該是“補(bǔ)習(xí)班”才對(duì)。我上過(guò)一天的補(bǔ)習(xí)班,我到現(xiàn)在依然可以發(fā)誓補(bǔ)習(xí)班不是什么好玩的'地方,可能比法院好一點(diǎn),不過(guò)無(wú)論他們承諾用什么“讓孩子自然學(xué)習(xí)的方法”,都不好玩。想起來(lái)一件趣事,某次暑假獨(dú)自在家時(shí)有人打過(guò)來(lái)一個(gè)電話,我接了。對(duì)方是一位聲音挺好聽(tīng)的女士,她張口就問(wèn)了關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的事情,我表明我是孩子的身份后跟她道歉,解釋我不需要補(bǔ)習(xí)班。沒(méi)想到那女士不依不饒地還說(shuō),我只好撒了一個(gè)善意的謊言,說(shuō)我爸媽都是在鐵路局當(dāng)司機(jī)的,要等他們出車回來(lái)再說(shuō)……對(duì),善意的謊言,讓她不在我身上浪費(fèi)時(shí)間,這樣——套用洗發(fā)水廣州好迪來(lái)說(shuō)“大家好,才是真的好!
很好,末了想起一句名言“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,我的眼里,這就是傳說(shuō)中的暑假生活。是烈日、風(fēng)雨、無(wú)聊、以及一通電話:“您好,這里是XX培訓(xùn)學(xué)校,請(qǐng)問(wèn)您的孩子需要補(bǔ)習(xí)嗎?”……
這就是我的暑假生活,就是充滿了無(wú)聊和枯燥,你的暑假生活是怎樣的呢,肯定比我的有趣多了。
我的暑假生活作文9
“叮——鈴——”最后一堂課的鈴聲終于響起,我們放暑假啦!大家都開(kāi)心極了,馬不停蹄的沖出進(jìn)教室,是的,我的暑期生活正式開(kāi)始!
期待假期生活不是因?yàn)榭梢圆挥蒙蠈W(xué),而是有更多的時(shí)間可以做自己想做的事情,于我而言,這便是假期的真正意義。假期做了很多事情,最主要就是下面這三件事。
這個(gè)假期文卷的第一篇章就是和爸爸一起鍛煉。每天的鍛煉從晨跑開(kāi)始吧,清晨5點(diǎn)鐘,大地剛剛蘇醒,幾聲稀疏的鳥(niǎo)叫增加了一抹獨(dú)特的色彩,道路兩旁的樹(shù)木經(jīng)過(guò)露水的洗禮,也顯得格外翠綠,“調(diào)整呼吸,還有兩圈”,爸爸邊跑邊對(duì)我說(shuō)著,“我可沒(méi)問(wèn)題,不要小瞧我呦”說(shuō)著我還加快了步伐,下午用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行力量訓(xùn)練,爸爸說(shuō)我的骨骼還沒(méi)有完全生長(zhǎng),所以只讓我進(jìn)行小力量的練習(xí),不過(guò)奈何要練習(xí)兩個(gè)小時(shí),越到后面體力越跟不上,不過(guò)還是堅(jiān)持了下來(lái),休息過(guò)后感覺(jué)神清氣爽,和老爸約好了時(shí)間,每日一練!
這個(gè)假期文卷的第二篇章是練習(xí)書法。算起來(lái)學(xué)習(xí)畫畫已經(jīng)有x年之久了,平時(shí)上學(xué)期間也會(huì)抽出時(shí)間練習(xí),因?yàn)榘职终f(shuō):任何自己想要做的事情,都不能以任何理由輕易放棄,到了暑假便有更多地時(shí)間來(lái)練習(xí)啦,有一次在我即將起稿的時(shí)候,媽媽摸了摸我的頭說(shuō),“這次我們畫點(diǎn)不一樣的,你看我們小區(qū)店鋪有很多每天辛苦工作的叔叔阿姨,我們給他們畫一幅畫怎么樣”,我沒(méi)有絲毫的`猶豫激動(dòng)地舉起畫筆,“好耶!那我就畫叔叔阿姨和他們的小店吧”,每當(dāng)有記得不清楚的叔叔阿姨,我就讓媽媽帶我出去快速看一眼,就這樣用時(shí)十六天,完成了32幅圖畫,當(dāng)?shù)玫绞迨灏⒁痰目洫?jiǎng)的時(shí)候,我內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)心得在跺腳,原來(lái)畫畫也可以這樣有意義。
這個(gè)假期文卷的第三篇章,也是無(wú)法忽略的,那便是我的暑假作業(yè),在制定了每日計(jì)劃表后,作業(yè)的完成效率還是很高的,雖然剛開(kāi)始看見(jiàn)很頭疼,但是每天完成一部分,慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)作業(yè)本越來(lái)越薄,制定計(jì)劃并按時(shí)完成,何嘗不是一件令人開(kāi)心的事呢。
暑假生活即將結(jié)束,三個(gè)篇章并不是這個(gè)暑期的全部,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很有意義。已經(jīng)開(kāi)始期待下一個(gè)假期啦。
我的暑假生活作文10
這次暑假暑假也結(jié)束了,都說(shuō)暑假就能夠放空自己,大家都覺(jué)得暑假是一個(gè)我們吃好喝好玩好的時(shí)候,在暑假中我們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心,暑假嘛,都應(yīng)該是這樣的,我覺(jué)得不然暑假是我們玩的時(shí)候,但是也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代我們的心總是不能夠靜下來(lái),網(wǎng)絡(luò)跟游戲成了一股潮流,看書似乎救贖是那么普遍了,我覺(jué)得暑假是一個(gè)很好拓展自己知識(shí)的好機(jī)會(huì),我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的壓力過(guò)很多各種作業(yè),題目,卷子讓我們沒(méi)有很多的時(shí)間去做別的,暑假就是一個(gè)充實(shí)自己的好機(jī)會(huì),這個(gè)暑假我就充實(shí)自己。
我對(duì)于暑假的看法是不同的,我覺(jué)得在暑假中應(yīng)該好好的去拓展自己的知識(shí),好好地去感受一下大自然,網(wǎng)絡(luò)是不能夠代替所有的東西,這個(gè)暑假中我沒(méi)有浪費(fèi)自己的時(shí)間,也沒(méi)有把太多的時(shí)間花在網(wǎng)絡(luò)上,我覺(jué)得要豐富一下自己的知識(shí),作為學(xué)生我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),雖然現(xiàn)在也是一名高中生了,但是我覺(jué)得自己的.知識(shí)還是不夠多,平時(shí)聽(tīng)到一些看到一些自己感興趣的東西沒(méi)有太多的理解,我覺(jué)得還是書看的不夠多,這個(gè)暑假讓我明白知識(shí)的重要性。
暑假一開(kāi)始我當(dāng)然是調(diào)整好的自己的狀態(tài),在學(xué)校壓抑的太久了,學(xué)習(xí)的東西讓我神經(jīng)一直緊繃著,所以調(diào)整好的自己的狀態(tài)好好地去迎接這個(gè)暑假,暑假一開(kāi)始當(dāng)然是好好的休息幾天,讓自己不那么緊張浮躁,調(diào)整好了自己的狀態(tài),我開(kāi)始享受自己的暑假生活了,我經(jīng)常去圖書館看書,我也好久沒(méi)有靜下心來(lái)好好的看過(guò)一本書了,我也考驗(yàn)了自己一番,我把手機(jī)放在了一邊,好好投入到書籍中,我特別喜歡歷史在班上我也一直就是課代表,對(duì)于歷史的了解不多,都是課本上面的,所以對(duì)于歷史知識(shí)的儲(chǔ)備不多。
我經(jīng)常會(huì)翻閱一些歷史經(jīng)典,我覺(jué)得自己最享受的就是在看歷史書的時(shí)候,我把自己投入進(jìn)去了,我感受到了我們歷史的樂(lè)趣,這是難得的,我最喜歡就是有一句話,也是我這次暑假偶然間看到的:“演悲歡離合當(dāng)代豈五前代事,觀抑揚(yáng)褒貶坐中常有劇中人”,我覺(jué)得這是我們應(yīng)該好好去體會(huì)的一句話,現(xiàn)代社會(huì)給我們帶來(lái)了太多浮躁,我們對(duì)生活的態(tài)度少了一種釋然,我覺(jué)得這樣的話就應(yīng)該好好的去體會(huì)這句話,我們現(xiàn)在經(jīng)歷的,已經(jīng)經(jīng)歷的,或者說(shuō)我們即將要經(jīng)歷的,我們會(huì)不會(huì)想到,這些可能在歷史上都發(fā)生過(guò),對(duì)于生活也是這樣,我們只要好好的擺正心態(tài),再多的不開(kāi)心也就釋然哦了。
這個(gè)暑假雖然長(zhǎng)但是我們應(yīng)該好好地去豐富自己的知識(shí),提高自己的水平。
我的暑假生活作文11
伴隨著一聲聲蟬鳴,暑假悄然而至。在這個(gè)酷熱的季節(jié)里,精彩紛呈,但各種各樣的復(fù)雜心情也接沓而來(lái)。
快樂(lè)篇
對(duì)于長(zhǎng)期奮戰(zhàn)題海的人來(lái)說(shuō),平平淡淡地過(guò)一天不死任何腦細(xì)胞的'生活便是快樂(lè)。那天很美好,就像陽(yáng)光燦爛的今天。我搬張?zhí)僖危诼涞卮扒,?yáng)光透過(guò)玻璃暖洋洋地照在我身上,耳畔是空調(diào)的呼呼風(fēng)聲。為了避免自己上傷春悲秋,我特意挑了部喜劇片看。
看到精彩處,朋友來(lái)電!案陕锬兀Z(yǔ)氣那么愉悅!薄啊澳悴隆!薄皠e給我賣關(guān)子!薄熬湍隳欠N智商,我說(shuō)了你也不知道。”“快點(diǎn)說(shuō)!”“不告訴你!薄把剑覄衲愀纱喔拿星锔咚懔,我都被你氣爽了!”隔著話筒我也能想象到朋友眉毛上挑、怒發(fā)沖冠的表情!昂呛恰!毕氲竭@,我忍俊不禁地笑了起來(lái)!澳氵笑還笑!為了懲罰你,明天陪我去浪!薄爱(dāng)然可以,就算上刀山下火海,我也在所不辭!薄肮眱蓚(gè)人一齊笑了起來(lái)。抬頭望窗外,藍(lán)天白云,潺潺流水,一切都是那么美妙。
痛苦篇
所謂愿望是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。我本來(lái)計(jì)劃好的暑假,現(xiàn)在在我看來(lái)是如此之累。早上一大早起來(lái)趕去練琴,接著立刻跑去上課;午覺(jué)沒(méi)睡又要跑去補(bǔ)習(xí),然后還要趕回去練琴。還要抽出零碎時(shí)間做做作業(yè),我心里十分崩潰。
我曾信誓旦旦地說(shuō)過(guò),暑假我要睡到9點(diǎn),結(jié)果我現(xiàn)在6點(diǎn)就要起床;約好和同學(xué)一起出去玩,可要么是學(xué)校有活動(dòng),要么就是家里有事,可謂是竹籃打水一場(chǎng)空。我一邊罵自己慫一邊又無(wú)可奈何。
“老師,怎么了?”“我們學(xué)校那邊因?yàn)榭紤]到你住在順德,經(jīng)常來(lái)學(xué)校不方便,所以明天那個(gè)團(tuán)員活動(dòng)你不用來(lái)了!币∥以谛睦锢奁鹆斯。可事實(shí)證明我還是高興地太早,“但是你作為一名出色的團(tuán)員,”我心里咯噔一下,每次我們的負(fù)責(zé)老師說(shuō)這句話一般都沒(méi)什么好事,果不其然,“所以學(xué)校的本次活動(dòng)的網(wǎng)上宣傳全權(quán)由你負(fù)責(zé),一會(huì)我把資料發(fā)你郵箱上……”我心中猶如碾過(guò)千百輛坦克,轟隆隆……
暑假像一場(chǎng)電影,情節(jié)曲折,高潮迭起,酸甜苦辣,個(gè)中滋味難以言說(shuō)啊!
我的暑假生活作文12
往年的暑假媽媽都會(huì)帶著我到處旅游,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。但是今年因?yàn)橐咔闆](méi)能出去玩,所以我準(zhǔn)備跟著媽媽一起去上班。
走進(jìn)公司,首先映入眼簾的就是八個(gè)大字:己所不食,勿施于人。媽媽把我安排在一個(gè)空位子上,我按照暑假計(jì)劃表完成著自己的作業(yè),媽媽也坐在辦公桌前開(kāi)始忙碌起來(lái)。
忙了一陣子,媽媽帶我去車間參觀參觀食品的加工過(guò)程。隨著媽媽的腳步,我們來(lái)到了第一個(gè)車間。一抬頭,好家伙,一臺(tái)臺(tái)機(jī)器連接在一起,組成了一條巨龍般的流水線。工人們穿著白色大衣,戴著白色帽子和口罩在自己的崗位上陀螺似的忙碌著。他們把一排排骨放在機(jī)器上切成一小塊一小塊,然后隨著流水線上的`軌道滑到一個(gè)很大很大的盆子里,直徑大約有一米左右。只見(jiàn)那邊的工人放入各種各樣的調(diào)料,面粉,攪拌機(jī)攪拌均勻,然后滑到包裝組。,包裝成一小盒,一小盒。所有的工序都顯得井然有序,一氣呵成。媽媽說(shuō)這就是酥排骨的制作過(guò)程。最后一道程序是送入冷庫(kù)冷凍,我好奇地跟了過(guò)去。一打開(kāi)冷庫(kù),我不顧老媽的喊叫,迫不及待地沖了進(jìn)去,又突然逃了出來(lái),里面實(shí)在是太冷了!叔叔阿姨們一邊穿著棉大衣一邊笑著對(duì)我說(shuō):“里面可是有零下四十度的低溫哦,你會(huì)被凍壞的,進(jìn)入冷庫(kù),必須穿著棉大衣才不會(huì)被凍傷。”冷庫(kù)那么冷,外面那么熱,真是冰火兩重天。
接著,媽媽帶我去了蔬菜區(qū)。哇!我仿佛看到了一座座綠色的小山丘,延綿起伏,原來(lái)這是西蘭花堆積而成的。幾位工人拿著小刀整理著西蘭花,割掉它們的根部?粗麄兘蚪蛴形兜臉幼,我蠢蠢欲動(dòng)。其中一個(gè)阿姨好像看出我的心思,熱情地招呼我,教我怎么整理。我開(kāi)心地加入了他們的隊(duì)伍,一點(diǎn)點(diǎn)地跟著他們整理起來(lái)。
我們還參觀了水產(chǎn)區(qū),看魚丸,魚餅的加工制作過(guò)程,真是讓我大開(kāi)了眼界。
從此以后我的暑假計(jì)劃表里多了一項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐。我跟媽媽一起上下班,作業(yè)之余去車間幫叔叔阿姨,哥哥姐姐們,作個(gè)小幫手,樂(lè)此不疲。
這個(gè)暑假我雖然沒(méi)能去各地旅游,但還是收獲滿滿。我看到了工人們辛苦的勞作,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,真是不一樣的暑假呀。
我的暑假生活作文13
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過(guò)。但是,在這多姿多彩的暑假里,我卻有著無(wú)限的快樂(lè)。暑假里,我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。
坐車坐了一個(gè)上午,我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后,我們才來(lái)得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣,走在沙灘上。沙灘軟軟的,很舒服,當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),腳癢酥酥的。海水藍(lán)藍(lán)的,不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊,有一座大山,看上去生機(jī)勃勃,有種俏皮的`新鮮感。海邊很多人,有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇,好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地?fù)煨∝悮ぁ?/p>
不一會(huì)兒,龍龍就堆好了一個(gè)東西。我怎么看都是立體的抽象圖,他竟然說(shuō)是“地獄之門!焙冒,隨他怎么說(shuō),我拿起游泳圈就往大海跑!巴,好涼!”我剛碰到海水就下意識(shí)地叫了出來(lái)。但我還是奮不顧身的沖了進(jìn)去。站在海里,海水一浪一浪的打過(guò)來(lái),不時(shí)會(huì)有一些漂亮的小貝殼跟著漂過(guò)來(lái)。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方,諷刺地說(shuō):“就你這冰山還怕冷?整天擺一張冰塊臉,裝得像那么回事,有什么了不起?”“有種你就過(guò)來(lái)啊!薄邦~~這個(gè)。。。那個(gè)。。!饼堼埩⒖棠樕t的像個(gè)西紅柿似的,“為什么不下海?難不成,你不會(huì)游泳?”龍龍臉更紅了,我懷疑他的臉都能燒水了!巴廴,儂真的不會(huì)游泳。繌(qiáng)悍,忒強(qiáng)悍了,哈哈。你長(zhǎng)這么大還不會(huì)游泳!”一番話問(wèn)的他很丟臉,一臉“我就不會(huì),怎樣?”看得我心里直發(fā)毛,立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽,我欣然接受。結(jié)果,由于他的體重太重,游泳圈太小,他輸給了我。
天色漸漸暗下來(lái),我們回到了賓館,把衣服換好后又出來(lái)逛夜市。夜晚的連云港很寧?kù)o祥和,天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。
我們走在海邊,沿著石子路慢悠悠的散步。海風(fēng)吹來(lái),柔柔的,很舒服。我不由得講到:“海上升明月,天涯共此。。。。。!蓖蝗,龍龍非常破壞氣氛的說(shuō):“你跟誰(shuí)共此時(shí)啊?”我一拳就掄過(guò)去,兇神惡煞似的說(shuō):“你去死吧,小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上,摳都摳不下來(lái)!”龍龍看我發(fā)飆了,縮頭烏龜似的窩在了一邊。
第二天,我們?nèi)チ嘶ü酵媪艘惶恕T谒煻,我們看?jiàn)了一根連接上下的石柱,老爸戲稱它是孫悟空的“會(huì)議室”,讓我們笑得人仰馬翻。
快樂(lè)的連云港之旅,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了。
我的暑假生活作文14
在經(jīng)過(guò)"千辛萬(wàn)苦”的努力下,我以優(yōu)異的期末成績(jī)迎來(lái)了盼望已久的暑假。而炎熱、漫長(zhǎng)的暑假有會(huì)怎樣“歡迎”我呢?別急,聽(tīng)我慢慢告訴大家吧。
暑假,兩個(gè)月的時(shí)間,許多同齡人只是無(wú)所事事。我嘛,雖說(shuō)與別人大同小異,但畢竟是有一點(diǎn)“小異”的。我有著三個(gè)階段——放松、調(diào)整、接軌。
先是“放松”,顧名思義,我不會(huì)壓力山大,完完全全以“玩”為主。有人會(huì)問(wèn):先玩不做作業(yè),這不是本末倒置嗎?已經(jīng)過(guò)一番“風(fēng)雨”,怎回見(jiàn)不到彩虹?在烈日當(dāng)照的夏天,玩水何嘗不是最好的選擇呢?
我先去杭州和叔叔妹妹玩水,又去千島湖和爸爸痛快淋漓的玩了個(gè)夠。涼爽,陪我度過(guò)了“放松"階段。
到了暑假中期,也該收收心了。調(diào)整便開(kāi)始了——我是在外公家度過(guò)的,我的外公書法頗有造詣,自然練好毛筆字就成了是我的目標(biāo),其他都只是業(yè)余的了。
當(dāng)以調(diào)整轉(zhuǎn)為轉(zhuǎn)為接軌時(shí),玩似乎就離我遠(yuǎn)去了。且聽(tīng)我一首打油詩(shī):
一日之計(jì)在于晨,早晨起來(lái)讀古文。
上午奧數(shù)鋼筆字,下午毛筆練楷書。
練完楷書讀英語(yǔ),英語(yǔ)讀完才結(jié)束。
或許你會(huì)感嘆,或許你會(huì)驚訝,但人外有人,天外有天,說(shuō)不定,有的比我厲害多了呢!
不怕同學(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假。因?yàn)樗麄兛偸怯幸粋(gè)充實(shí)的暑假。我算不上學(xué)霸,卻有著像他們一樣很充實(shí)、很有收獲的的暑假。興許,我覺(jué)得學(xué)霸的暑假生活同我大庭相徑:勞——勤奮刻苦的學(xué)習(xí)、閱讀;逸——盡情地玩耍,勞逸結(jié)合。當(dāng)然啦,比起我的表姐來(lái),我感覺(jué)我還是幸運(yùn)的,一切都在家里搞定,不用頂著炎炎烈日去上各種暑假補(bǔ)習(xí)班。真所謂:寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。
漫長(zhǎng)的暑假生活,收獲自然不少:文學(xué)典籍中古人的悲歡離合使我牽腸掛肚;杭州和千島湖的.美麗景色讓我流連忘返;歐陽(yáng)詢字帖中的筆力蒼勁入木三分書法,讓我為之著迷······
離開(kāi)學(xué)還五六天,我的暑假生活將完美地畫上一個(gè)句號(hào),我該對(duì)即將過(guò)去的暑假說(shuō)再見(jiàn)了,同時(shí),我也該進(jìn)入新的學(xué)期了,美好的未來(lái)正等著我發(fā)起挑戰(zhàn)呢,不是嗎。!
我的暑假生活作文15
自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè),趕到開(kāi)學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué)。我的暑假是反復(fù)無(wú)常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的.那一段時(shí)間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習(xí),吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語(yǔ),睡覺(jué),這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。
再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完……于是,立刻開(kāi)始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來(lái),說(shuō)來(lái)也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率。這一個(gè)暑假過(guò)的也好,不過(guò)也好,玩開(kāi)心了,玩開(kāi)心了嗎?作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了,轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫片就要播完了,剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué),轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始做作業(yè)了過(guò)完了67天,好像沒(méi)過(guò),沒(méi)收獲,過(guò)了67天,成長(zhǎng)了,時(shí)間消磨了,暑假好像是用來(lái)吃飯的,過(guò)了67天但是天天都在玩!突然發(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開(kāi),突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難,總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!
總感覺(jué)會(huì)有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來(lái)……我想,如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒(méi)有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強(qiáng)啊,就會(huì)有一種可做不做的感覺(jué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做,總認(rèn)為今天可以,明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧!從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,該不是今天這個(gè)樣了,這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假,67天的睡覺(jué),吃飯,玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。
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