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我的暑假生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假生活作文1
“叮叮�！卑殡S著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個(gè)大字“我的暑假生活”。其實(shí)，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時(shí)，安靜的教室里沒有一個(gè)人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說(shuō)：“林子怡，你來(lái)吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動(dòng)也不動(dòng)。不管掌聲有多熱烈，可她還是無(wú)動(dòng)于衷。老師打趣的說(shuō)：“看來(lái)她的暑假是在椅子上過(guò)的�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)。“那林鈺彤，你來(lái)講講吧!”老師話音剛落，我們的'小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺(tái)去�！拔摇莻�(gè)…在滑雪場(chǎng)……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來(lái)了。接著，老師又請(qǐng)了很多人，他們一一講了自己開心快樂(lè)的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎(jiǎng)品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來(lái)晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時(shí)的我更傷心了�！皩�(duì)了!”崇豪惋惜的對(duì)我說(shuō)：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎(jiǎng)，你為什么不去呢”“唉，說(shuō)出來(lái)都是淚啊!”我悲傷的說(shuō)：“我整個(gè)暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說(shuō)什么?唉，別提了!”
我的暑假生活作文2
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到了炎熱的暑假，我的暑假生活可真豐富，有跳繩、打籃球、跳街舞、學(xué)跆拳道……對(duì)我來(lái)說(shuō)最開心的就是去吾悅廣場(chǎng)吃喝玩樂(lè)！
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。坐著爸爸的車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，向目的地奔去。到了吾悅廣場(chǎng)，我們停好了車子，來(lái)到了樂(lè)芝樂(lè)滋吃披薩，我們點(diǎn)了兩種不同口味的披薩、點(diǎn)心、還有奶茶美滋滋地吃了起來(lái)。吃飽了，喝足了，我們?nèi)揖驮趶V場(chǎng)上逛逛，有噴泉、有秋千、空中還飄著幾只風(fēng)箏，很熱鬧！最后，我和姐姐一起來(lái)到淘氣堡里玩，我們玩得很開心。不知不覺就到了晚上，媽媽說(shuō)：“走了，我們要回家了�！弊詈�，我們開開心心，依依不舍的`回家了。
這就是我的暑假生活，你們是不是覺得很快樂(lè)呀！
我的暑假生活是豐富多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的。你想知道我的暑假生活嗎？那就聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
第一天，我跑到外面去欣賞風(fēng)景。當(dāng)我停住腳步，被眼前的一幕吸引住了，哇！湖光塔影，綠樹濃蔭，宛如“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。
第二天，我去了奶奶家，玩上樹，活像一只機(jī)靈的猴子，在大樹上穿插自如，很開心。
這就是我的快樂(lè)暑假生活。
我的暑假生活作文3
大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級(jí)的小學(xué)生。暑假的到來(lái)令我很高興。因?yàn)榭梢苑潘梢幌�，快快�?lè)樂(lè)的`玩一玩�？墒钱�(dāng)我在暑假里生活時(shí)，卻沒有我想得那么好。
我只能對(duì)自己說(shuō)一句話：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過(guò)這個(gè)難關(guān)�！�
累是因?yàn)樵谑罴龠@段時(shí)間里，我上午在家寫學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導(dǎo)班。說(shuō)起輔導(dǎo)班我就頭疼，媽媽給我報(bào)了四門功課，有繪畫、書法、英語(yǔ)、奧數(shù)。在這四門課中，我最喜歡去上書法課，因?yàn)樗o我留下了深刻的印像。
我喜歡書法課有二種原因。第一種原因是這個(gè)輔導(dǎo)班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個(gè)題目還有一種有趣的解釋：金九宮的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱九宮。那個(gè)金字呢？它代表著太陽(yáng)，書法班的墻上寫著一句話：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個(gè)輔導(dǎo)班中學(xué)到了不少知識(shí)，第一節(jié)課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節(jié)課老師開始教我們點(diǎn)線練習(xí)和名稱，教了我們四節(jié)課，老師才開始教我們練習(xí)寫字。真是功夫不負(fù)有心人，我的字體大有長(zhǎng)進(jìn)。
我要對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們帶給了我知識(shí)和快樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓�！�
我的暑假生活作文4
暑假是我們小孩子最盼望來(lái)臨的事，我也一樣。我盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
暑假的每個(gè)早晨，只要不下雨，我都會(huì)和哥哥以及我們的鐵頭朋友一起到家具城進(jìn)行晨讀。我們四人坐在一起，大聲朗讀語(yǔ)文課文。通過(guò)晨讀，讓我知道青頭不顧個(gè)人安危救紅頭的高貴品質(zhì)；知道了老屋樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；知道了白求恩大夫在十分嚴(yán)峻的`情況下，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，忘我的堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)的故事。
上午，我和哥哥一起寫暑假作業(yè)，一起預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本知識(shí)，時(shí)不時(shí)我們倆還因?yàn)槟骋坏谰毩?xí)題爭(zhēng)論的面紅耳赤，有時(shí)我們倆還進(jìn)行做題比賽，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)吃冰激凌。
下午，我會(huì)在家里看書。因?yàn)閶寢尳o我買的卷子上有很多課外習(xí)題，我要增長(zhǎng)知識(shí)。再說(shuō)，班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)有很多，我想他們暑假一定也在好好學(xué)習(xí)，我可不想落后。晚上，我和小朋友在月光下做游戲，我們玩得可開心了！
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活作文5
它，蜿蜒起伏；它，雄偉壯麗；它，舉世聞名。沒錯(cuò)，它就是盤臥在北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
暑假中，我和爸爸媽媽乘車來(lái)到了萬(wàn)里長(zhǎng)城。一下車就看到了“天下第一關(guān)”的牌匾。遠(yuǎn)望長(zhǎng)城，它雄偉壯麗，氣勢(shì)磅礴，像一條沉睡的巨龍，不知道一會(huì)“騎到”龍背上會(huì)是什么樣的感受。
開始爬長(zhǎng)城，我既緊張又激動(dòng)，沒過(guò)一會(huì)，我就爬不動(dòng)了。長(zhǎng)城雖遠(yuǎn)望很長(zhǎng)，但爬上來(lái)才真的能切身體會(huì)到它的巨大。我停下稍作休息，給自己鼓了鼓勁，瞬間有信心百倍，于是我又繼續(xù)開始往上爬。本以為只要我找回信心就會(huì)不累了，可是最后我真的.實(shí)在是受不了了。
我坐在石階上氣喘吁吁，累的只想放棄，但這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我：“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)！你這樣就放棄了？紅軍當(dāng)年在各種艱難困苦下走完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你還沒走一里就這樣了，以后遇到困難，豈不是要半途而廢？”我聽了爸爸的話深受感悟，于是我從地上站了起來(lái)，咬咬牙繼續(xù)往前行進(jìn)。
爸爸的那一句話是我的動(dòng)力，那句話不僅使我克服了困難，爬上了長(zhǎng)城，還讓我在以后的道路中堅(jiān)持不懈，不忘初心。
沒錯(cuò)，成功就是一次一次的失敗鑄就的，我們做事一定不能半途而廢，要堅(jiān)持下去，不忘初心，勇往直前。
我的暑假生活作文6
有一天，爺爺奶奶又在嘮叨：“現(xiàn)在的孩子連好多簡(jiǎn)單的事都不會(huì)做，唉！”聽到這話我有些不服氣，在家里我的動(dòng)手能力可是數(shù)一數(shù)二的，什么難題到我這一下子就解決了。于是我不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我就會(huì)！”
爺爺沖奶奶笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“好，這可是你說(shuō)的，你可要把你媽媽前幾天買的'鞋架給組裝好。”
慘了，我從來(lái)沒有組裝過(guò)鞋架。但我還是硬著頭皮說(shuō)：“裝就裝怕什么呀！”我小心翼翼地拿出木板，仔細(xì)看了下說(shuō)明書，擼起袖子就開始組裝。首先把各種需要使用到的配件和工具分類，搭好底層，再一層一層往上搭，在擰螺絲時(shí)由于我把一邊擰得太緊了，對(duì)邊都翹起來(lái)了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“螺絲先不要擰得太緊，等裝好之后再來(lái)把它擰緊�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的一層一層把鞋架拼裝好后再把螺絲擰緊，最后再檢查木板是否松動(dòng)，這樣就大功告成了。
經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)漂亮的鞋架出現(xiàn)在爺爺奶奶的面前，爺爺不禁豎起大拇指，“厲害啊，小子�！蔽倚α诵Γ阉岬介T口，再把一雙一雙的鞋放進(jìn)去�？粗约旱淖髌�，心里涌起一股自豪感，真不錯(cuò)。
我的暑假生活作文7
這個(gè)暑假?zèng)]什么特殊，仍然除了玩就是學(xué)，除了學(xué)就是玩。
但是，有一個(gè)特別的地方：不能外出旅游。“去外面玩一趟吧，去”媽媽嘮嘮叨叨，就是想去旅游。“不行！”爸爸狠心拒絕了，“當(dāng)下有疫情，出國(guó)，出省甚至出市都是有風(fēng)險(xiǎn)的�！眿寢尩哪樕蠈憹M了失望，又轉(zhuǎn)頭看了看我，眼睛里透出一絲期待與希望。她想讓我加入她的“陣營(yíng)”，一同“突破”爸爸口中的疫情這塊“攔路石”。“還是不出去了吧�！蔽野堰@塊“攔路石”變得無(wú)懈可擊，媽媽只能放棄了。
我暑假的字典里，“玩”字絕對(duì)在第一頁(yè)。不能去旅游，怎么玩兒呢？我可以在籃球課上盡情地放松，還可以在三更半夜起床看場(chǎng)球賽，可以和爸爸玩各種游戲，去看一場(chǎng)電影當(dāng)然，我這本字典的'第一頁(yè)，還有一個(gè)“學(xué)”字。
老師說(shuō)：“暑假是彎道超車的時(shí)候�！边@回，媽媽是真的給我加速了。英語(yǔ)課，作文課，古文課還有爸媽的“VIP一對(duì)一”數(shù)學(xué)課、科學(xué)課。雖然我每天都“黯然失色、怨這怨那”地去上課，但當(dāng)我拿到成績(jī)單的那一刻就會(huì)“歡天喜地、放松心情”了吧。如果假期里“歡天喜地、放松心情”的話呢，拿到成績(jī)單的時(shí)候就會(huì)“黯然失色、怨這怨那”了。
雖然，疫情給這個(gè)暑假帶來(lái)了一點(diǎn)特殊，但暑假生活仍然美好又充實(shí)。
我的暑假生活作文8
我的暑假生活是豐富多彩的，讀暑假，我讀出了快樂(lè)。
我最開心的就是媽媽帶著我和妹妹到上海找爸爸。見到爸爸時(shí)，我一下子抱住了許久未見的爸爸。到了上海，也不能忘了完成老師布置的.作業(yè)啊！我給自己定制了暑假計(jì)劃，每天我會(huì)先把安排的作業(yè)完成，然后去預(yù)習(xí)一些四年級(jí)的新課，再讀一些課外書，并標(biāo)注上好詞佳句。我每天還會(huì)堅(jiān)持練字。除了做作業(yè)，我還會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，比如洗碗、拖地等等。
晚飯后，我們會(huì)去樓下的公園里散散步，吹吹風(fēng)。公園里有滑滑梯，還有許多的健身器材。我一會(huì)兒陪妹妹玩滑滑梯，一會(huì)兒去鍛煉身體，可開心了。那還有老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，到處都是喧鬧聲，熱鬧非凡。還有，上海人說(shuō)話跟我們不一樣，所以我也聽不懂他們?cè)谡f(shuō)什么。
爸爸休息的時(shí)候還帶我去了動(dòng)物園和科技館。在動(dòng)物園，我看見了憨態(tài)可掬的大熊貓、活潑機(jī)靈的猴子、健壯的大象等等，讓我看得眼花繚亂。在上�？萍拣^，我看到了逼真的恐龍化石、毛茸茸的捕鳥蛛、珍貴的動(dòng)物標(biāo)本等等，讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)，上海科技館真像是一本巨大的百科全書呀！
這真是一個(gè)有意義又充滿樂(lè)趣的暑假呀！
我的暑假生活作文9
在我的那些記憶中，暑假生活是快樂(lè)的，如果暑假是粉色的花朵，那么我就是在粉色的花朵中采蜜的小蜜蜂。
這個(gè)暑假我過(guò)得非常開心，最開心的，就是哥哥和嫂子，帶我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩，我非常高興。
暑假，媽媽還給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，一開始我覺得一點(diǎn)也不好玩，最后我的'補(bǔ)習(xí)班上完了，我覺得非常有趣，還學(xué)了不少知識(shí)。
教我們的老師叫徐老師，雖然徐老師對(duì)我們很嚴(yán)格，但是，徐老師在暑假給我們買了不少禮品，花了她不少的錢。
她每次戴著一副眼鏡，她長(zhǎng)相非常漂亮，我非常喜歡她，她對(duì)我非常溫柔。
還有一次，我們?nèi)チ藦V州，那里非常好玩，我們?nèi)チ藦V州，嬸嬸和哥哥忘帶身份證了，媽媽說(shuō)：“我們也要一起去�！比缓�，我們也不去了。鑫古哥哥說(shuō)：“讓我們咯！”
我們?cè)跍?zhǔn)備回去的時(shí)候，看見了一家科技館，我們問(wèn)了一下，太貴了，軍古哥哥說(shuō)；“要不，我和弟弟去，還有侄子和小侄女，還有姐姐一起去！”
然后，我們就去了，非常好玩，感覺好像是真人。
一天天過(guò)去了，我相信暑假的明天，會(huì)比今天更美好、更快樂(lè)。
我的暑假生活作文10
今天一早，我刷牙洗臉后就走進(jìn)了廚房。我站在廚房里思考了一會(huì)兒，是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后，我決定煮湯圓吃。
我看到灶臺(tái)上的鍋中間黃黃的，就把它拿到水槽中清洗，用鋼絲球刷了幾次后，水便已經(jīng)渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍，然后再把水接滿，放到灶上開火，就完成了第一步。
在等待的過(guò)程中，我突然想到雞蛋還沒煮，就問(wèn)媽媽：“媽媽，我燒水時(shí)沒把雞蛋放下去，要不要緊?”媽媽說(shuō)：“沒事，多煮一會(huì)兒就好了。”聽完后我從冰箱里拿出4個(gè)雞蛋，把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈，再把它們放入了鍋中。
然后我回到客廳靜靜地等著，當(dāng)我再度過(guò)去時(shí)水已經(jīng)燒開了。我走到冰箱前，把冰箱的最底層打開，拿出湯圓倒下去了十四個(gè)。我再把剩下的'湯圓放回了冰箱，回到廚房看時(shí)湯圓表面已經(jīng)變紫了，隨后我又回到客廳開始了漫長(zhǎng)的等待。
過(guò)了一會(huì)兒，我去廚房看了下，湯圓已經(jīng)浮起來(lái)了。這時(shí)我把火關(guān)了，將湯圓與雞蛋撈了上來(lái)。我吃了一口，湯圓外皮硬硬的，但有些還是煮好了的。這次做的早餐失敗了，下次加油吧!我在心里默默地鼓勵(lì)著自己。
這次早餐的湯圓沒做好，問(wèn)了媽媽原因，是因?yàn)闀r(shí)間不夠，而且將湯圓放下去后沒有攪拌，下次我一定會(huì)記得這些地方!
我的暑假生活作文11
我們中國(guó)古代的文人雅士偏好四大藝術(shù)，琴棋書畫，這個(gè)棋說(shuō)的就是圍棋，它千變?nèi)f化，經(jīng)久不衰，一直吸引著人們?nèi)ヌ剿骱脱芯�，圍棋在二人的�?duì)弈過(guò)程中，不僅考驗(yàn)著雙方的耐心，還能啟發(fā)我們的思維能力，甚至還可以改變?nèi)说男郧椤?/p>
以前，我的性格有些急躁，一旦遇到麻煩的事情，情緒就控制不住，雖然我知道這樣是解決不了問(wèn)題的，但是我不懂得如何去改變。今年這個(gè)暑假，我有很多時(shí)間來(lái)研究心愛的圍棋藝術(shù)，長(zhǎng)時(shí)間被圍棋文化熏陶，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的性情也在潛移默化中慢慢改變，而且也慢慢懂得一些道理。
人常說(shuō)棋如人生，一盤棋從黑白棋落子開始，起起伏伏，縱橫交錯(cuò)，不會(huì)一帆風(fēng)順，對(duì)弈雙方都要謹(jǐn)慎小心，冷靜思考，認(rèn)真走好每一步棋，俗話說(shuō)：“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”，面對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)位時(shí)，你的思維要保持著非常的`清醒，做出準(zhǔn)確的判斷，如果下錯(cuò)了一步棋，也許會(huì)丟失掉自己許多的領(lǐng)地。這一切如同我們走的路，每往前進(jìn)一步，都是你的一次選擇，而你的選擇又決定了你將面對(duì)的結(jié)果。
圍棋藝術(shù)就是這樣充滿著神奇的魅力，它帶給我不一樣的暑假生活，我想，將來(lái)它也會(huì)讓我的生活充滿樂(lè)趣，所以我推薦大家去嘗試一下，說(shuō)不定你們也會(huì)收獲不一樣的體驗(yàn)。
我的暑假生活作文12
在這快樂(lè)的暑假中，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，但在我的腦海裡留下了許多難忘又美好的暑假生活回憶。
記得剛放暑假時(shí)，我們到了溪頭游玩，那裡的視野遼闊，一棵棵的竹子像綠色巨人佇立在兩旁，每吸一口空氣都有芬多精直衝腦門，讓人精神為之一振，中午過(guò)后，山嵐從山頂飄下，白色的霧就在身旁飄來(lái)飄去，彷彿置身仙境。我們住在森林中的小木屋，一棟棟造型都不同，旁邊裝飾著童話人物，像白雪公主與小矮人、小木偶、愛麗絲夢(mèng)游仙境……。木質(zhì)建設(shè)的小木屋氣氛溫馨，沐浴在雨中，就像真的'來(lái)到了童話世界，我們就在那美麗的地方度過(guò)了兩天。閒適的泡茶聊天，在山中和頑皮的霧玩捉迷藏，留下難忘的回憶。
八月剛開始，我們?nèi)ǘ《沼�。到了墾丁，第一站是「�?guó)立海洋生物博物館，那裡有很多大小不同的魚、珊瑚、貝類……，還有小白鯨的表演，牠會(huì)以點(diǎn)頭搖頭回答問(wèn)題，非常精采，讓我學(xué)到很多關(guān)于海洋生物的知識(shí)。參觀完「海洋生物博物館后，就到「墾丁賓館裡游泳、吃飯，還逛了墾丁大街。琳榔滿目的商店，讓人目不暇給，這裡簡(jiǎn)直像「不夜城一樣，好熱鬧��！
光陰似箭，歲月如梭，漫長(zhǎng)的暑假很快就過(guò)完了，在這暑假中，玩得多，學(xué)到的也很多，是段難以忘懷的快樂(lè)時(shí)光�。�
我的暑假生活作文13
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“走！我們?nèi)胰ジ畸愄没实奈逍羌?jí)大飯店！”那里有游泳池，但是我不會(huì)游泳，因?yàn)槲沂且恢弧昂邓啞�，但是你別小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對(duì)我刮目相看。
放暑假是最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)，熱呼呼的風(fēng)，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說(shuō)在家會(huì)浪費(fèi)電，準(zhǔn)備在爸爸休假時(shí)代我們?nèi)业教幱紊酵嫠?/p>
第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說(shuō)為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑�；ü接忻牢兜睦孀涌梢猿�，但是那個(gè)山路會(huì)繞到我暈頭轉(zhuǎn)向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來(lái)吃的`梨子，我就蠢蠢欲動(dòng)，到時(shí)候一定要一箱一箱搬回來(lái)與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當(dāng)然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺清涼舒暢，爸爸說(shuō)在這兒修練，隱居也不錯(cuò)呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂(lè)樂(lè)的玩，是很難得的！媽媽說(shuō)該做的事一定要先做好，剩下的時(shí)間就做我們想做的事情，生活一樣要有規(guī)律，加上每天運(yùn)動(dòng)，還要幫媽媽做家務(wù)。所以，我一定會(huì)珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
我的暑假生活作文14
我的暑假生活豐富多彩，雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，但是暑假里那些美好的回憶至今仍歷歷在目，讓我記憶猶新。
最令我念念不忘的便是在游樂(lè)場(chǎng)玩的那一天，那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我做完作業(yè)，非纏著姐姐去游樂(lè)場(chǎng)玩，姐姐很爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，哇！這里真是人山人海，熱鬧非凡，各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，讓人目不暇接。我對(duì)姐姐說(shuō)：“我想去坐過(guò)山車。”姐姐說(shuō)：“好，我們?nèi)ピ囋嚢�！”我高興地一蹦三尺高，我和姐姐坐上了”小老鼠“過(guò)山車，穿戴好裝備，只聽”轟“地一聲，過(guò)山車飛快地向前跑，一眨眼，”小老鼠“已經(jīng)沖上了”山頂“，然后又猛地沖下來(lái)，再來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，真是驚心動(dòng)魄。經(jīng)過(guò)這樣的`幾個(gè)回合，姐姐已經(jīng)嚇得心驚膽戰(zhàn)，腿都軟了，而我卻開心的不亦樂(lè)乎。
接著，我們又去坐摩天輪，坐在密閉的車廂里，我感覺在慢慢升高，不一會(huì)兒，摩天輪便到達(dá)了最頂端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，哇！風(fēng)景真美�。∵B綿不斷的山川，綠意盎然的樹林，繁華林立的高樓，盡收眼底，真是站得高看得遠(yuǎn)啊！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。到了傍晚，我們依依不舍地離開了游樂(lè)場(chǎng)，踏上了回家的路程。
這一天，真是開心快樂(lè)的一天！我也期待著以后的暑假生活會(huì)更加多姿多彩！
我的暑假生活作文15
我的暑假生活安排的豐富多彩，每天要參與運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、看書等等，他們都帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)離不開打乒乓球。假期的每天下午與晚上，我都要打乒乓球，苦練三伏、大汗淋漓，學(xué)到了很多本領(lǐng)，擁有了一技之長(zhǎng)，所以打乒乓球是我最快樂(lè)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
除此之外，我的運(yùn)動(dòng)快樂(lè)還來(lái)自打籃球。每天早晨我早早地起床，六點(diǎn)與朋友相約，到體育館打籃球，鍛煉身體，增加了肺活量和運(yùn)動(dòng)量。
暑假中，我還報(bào)了東方外語(yǔ)學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)課上，老師出的題很特別，是一種思維訓(xùn)練題，經(jīng)常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題雖然很難，但通過(guò)練習(xí)，使我增長(zhǎng)了數(shù)學(xué)知識(shí)，提高了計(jì)算能力，遇到難題不再驚慌失措；而英語(yǔ)課主要學(xué)習(xí)語(yǔ)音，每天要背單詞，聽磁帶，能夠語(yǔ)音過(guò)關(guān)，有很多收獲，使我感到快樂(lè)。
看書也是令我滿懷欣喜的`事情。我的閱讀有媽媽的陪伴，我們一邊看書，一邊畫出優(yōu)美的好詞好句。讀幾張，就提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，并且看誰(shuí)能智慧地解答，我們像魚兒一樣在書的海洋里盡情地暢游。
暑假生活這么多姿多彩，就讓我在這個(gè)暑假出發(fā)，收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)！
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