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暑假生活作文

時(shí)間:2023-07-10 06:55:15 暑假作文 我要投稿

暑假生活作文(薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的暑假生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假生活作文(薦)

  暑假生活作文 篇1

  說(shuō)起我的暑假生活,我感覺(jué)那是津津樂(lè)道,總感覺(jué)假期過(guò)的實(shí)在太快了! 我的假期經(jīng)歷了兩件大事,首先,第一件事情就是參加鋼琴考級(jí),鋼琴是我的愛(ài)好,今年我要考的是鋼琴四級(jí),我每天放學(xué)回家的第一件事情就是練鋼琴,為了這個(gè)愛(ài)好,雖然我犧生了很多玩的時(shí)間,但我也收獲了鋼琴帶給我的快樂(lè)和容譽(yù)感,因此我的付出是值得的,我也會(huì)堅(jiān)持到底。

  接下來(lái)我講講第二件事情,那就是旅游了,我們先去了西安。在西安,我們?nèi)チ吮R俑、博物館、大雁塔音樂(lè)噴泉、法門(mén)寺地宮、回民街,還去看了皮影戲,了解了很多歷史,對(duì)這座古城也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。游完西安,我們又去了成都,其中我影響最深刻的就是峨眉山了,那里的山峰非常陡峭,我們?cè)谕局杏鲆?jiàn)了很多抬著竹竿的人,你們猜猜什么是竹竿呀?其實(shí)竹竿就是用竹子坐的'轎子,用來(lái)抬著那些不方便上山的人,還有的是抬著竹竿往山上運(yùn)輸一些食物,感覺(jué)他們很辛苦!走著走著我就走不動(dòng)了,媽媽說(shuō)可以讓我體驗(yàn)一下坐竹竿的感覺(jué),于是我也坐上了竹竿,雖然我不用走路了,但我能感受到抬著我的叔叔很辛苦,媽媽說(shuō):掙錢(qián)很不容易。

  我終于體會(huì)到了,因此我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

  暑假生活作文 篇2

  一說(shuō)起暑假,同學(xué)們心里就樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槭罴儆袃蓚(gè)月的時(shí)間可以玩。玩些什么呢?我告訴你吧,暑假里的玩樣可多了:上網(wǎng)聊天、玩游戲、游泳……反正是要玩什么就玩什么。

  我的.暑假生活雖沒(méi)上面說(shuō)的這么好,但是也不賴。每天除了去補(bǔ)習(xí),那就是玩電腦。你還別說(shuō),玩電腦也很有趣,前段時(shí)間我就碰到了一件十分有趣的事。

  事情是這樣的:那天補(bǔ)習(xí)回家,我玩起了電腦。剛開(kāi)機(jī)我就進(jìn)入QQ空間準(zhǔn)備玩《Q寵大樂(lè)斗》,還沒(méi)等到我點(diǎn)應(yīng)用,我就被一篇日志吸引了,日志的題目是《你還手動(dòng)登了!看看超市大媽怎么登點(diǎn)開(kāi)日志后,我發(fā)現(xiàn)日志非常有趣。其中的引導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)著“本來(lái)我只知道現(xiàn)在手機(jī)能照條形碼查價(jià)格…原來(lái)?xiàng)l形碼還能這樣用,還可以防止QQ被盜,太有創(chuàng)意了!你登QQ的方式OUT了,看看超市里是怎么登QQ的!”看完引導(dǎo)語(yǔ)后,我非常好奇。于是我就打開(kāi)了視頻看了起來(lái),看完視頻,我當(dāng)時(shí)就懵了。想不到這大媽這么有創(chuàng)意,竟然這樣子登QQ。你還不知道吧,大媽是這樣的:她先打開(kāi)QQ,然后打開(kāi)一個(gè)畫(huà)圖文件,接著就用掃碼槍掃一下條形碼,帳號(hào)就被復(fù)制上去了。然后再掃一下下面的條形碼,密碼就被復(fù)制上去了。就這樣,大媽登上了QQ。

  暑假生活作文 篇3

  快樂(lè)的暑假來(lái)了,馮老師(家教老師)給了我一篇命題作文:《暑假趣事》。

  提起暑假,我就會(huì)特別興奮,因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了,一回想起來(lái),它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

  我看著我到海南的照片,腦子里浮現(xiàn)出以前的場(chǎng)景:那天,我們就要去海南啦!我既興奮又高興:又一次可以乘飛機(jī)了!夜深了我們乘飛機(jī)來(lái)到海南的三亞亞龍灣,來(lái)到了賓館熟熟的睡了。

  第二天到了,我對(duì)著太陽(yáng),迎著海風(fēng)和美麗的風(fēng)景美美的`伸了個(gè)懶腰。我定睛一看,我爸還在睡大覺(jué),而我已經(jīng)迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來(lái)。我們吃完飯,來(lái)到了海邊。我多舒服的海風(fēng)、海浪呀。

  我們開(kāi)始進(jìn)行我們的“工程”,我拿著鏟子先挖一個(gè)小坑然后只挖中心,因?yàn)榉凑K聛?lái)就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個(gè)城墻,把沙子累的可高了。好累呀,望著我的“大工程”我的心里無(wú)比高興。

  啊,多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒(méi)美好的事情其實(shí)挺多,但自己也要努力。

  暑假生活作文 篇4

  我的暑假生活安排的豐富多彩,每天要參與運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、看書(shū)等等,他們都帶給我無(wú)限的'快樂(lè)。

  運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)離不開(kāi)打乒乓球。假期的每天下午與晚上,我都要打乒乓球,苦練三伏、大汗淋漓,學(xué)到了很多本領(lǐng),擁有了一技之長(zhǎng),所以打乒乓球是我最快樂(lè)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  除此之外,我的運(yùn)動(dòng)快樂(lè)還來(lái)自打籃球。每天早晨我早早地起床,六點(diǎn)與朋友相約,到體育館打籃球,鍛煉身體,增加了肺活量和運(yùn)動(dòng)量。

  暑假中,我還報(bào)了東方外語(yǔ)學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)課上,老師出的題很特別,是一種思維訓(xùn)練題,經(jīng)常讓我挖空心思,絞盡腦汁。這些題雖然很難,但通過(guò)練習(xí),使我增長(zhǎng)了數(shù)學(xué)知識(shí),提高了計(jì)算能力,遇到難題不再驚慌失措;而英語(yǔ)課主要學(xué)習(xí)語(yǔ)音,每天要背單詞,聽(tīng)磁帶,能夠語(yǔ)音過(guò)關(guān),有很多收獲,使我感到快樂(lè)。

  看書(shū)也是令我滿懷欣喜的事情。我的閱讀有媽媽的陪伴,我們一邊看書(shū),一邊畫(huà)出優(yōu)美的好詞好句。讀幾張,就提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題,并且看誰(shuí)能智慧地解答,我們像魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里盡情地暢游。

  暑假生活這么多姿多彩,就讓我在這個(gè)暑假出發(fā),收獲知識(shí),收獲快樂(lè)!

  暑假生活作文 篇5

  我喜歡吹泡泡,每一個(gè)泡泡中都藏著我的歡樂(lè),隨著我的美麗笑靨飛入空中。

  你們一定會(huì)吹泡泡吧,但是,你們會(huì)用手吹泡泡嗎?就讓我和你一起分享吹泡泡的樂(lè)趣吧。

  首先,把洗手液涂在手上,用力在虎口處摩擦,再把食指與拇指彎成“O”形,會(huì)看到“O”字中間有一層薄薄的洗手液膜,再輕輕向薄膜吹氣。那薄膜就會(huì)變成一個(gè)泡泡。不過(guò)要注意,是洗手液,而不是香皂哦!在泡泡吹成后,要記得,虎口要并攏,不能讓泡泡中的氣體逃出來(lái)。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),那泡泡是彩色的。各種色彩一條一條地排列著,還在不斷地變化,變化,各種色彩不停地在泡泡上旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),格外美麗,就像兒時(shí)我們玩的彩色玻璃球。

  那些泡泡勾起了我對(duì)快樂(lè)童年的回憶,我變小了,在這小小的泡泡里飛翔,幻想著未來(lái)。

  “啪”,泡泡破了,我的幻想也告一段落,眼前只剩下無(wú)數(shù)泡泡的美麗碎片,紛紛飄落,落在我的鼻尖上,清涼無(wú)比。泡泡雖已破了,但短暫時(shí)間的.快樂(lè)卻像是抹不去的痕跡,刻在我的心上。因?yàn)橥且凰查g的美,才會(huì)給人帶來(lái)非同尋常的快樂(lè)。

  泡泡給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,雖然短暫,甚至可以忽略不計(jì),但是,那快樂(lè)是小時(shí)候所發(fā)現(xiàn)不了的,我漸漸喜歡懷舊。那快樂(lè)也是令我揮之不去的。

  暑假生活作文 篇6

  暑假里,閑著也是閑著,我就纏著奶奶打牌。晚上,奶奶回家了,我就纏著媽媽,媽媽說(shuō):“我教你個(gè)新的玩法,就是‘干瞪眼’”。

  什么叫“干瞪眼”呢?我一臉的疑惑,媽媽大概猜透了我的心思,“干瞪眼”就是我出一張牌你只能出比我大1的`,誰(shuí)把手中的牌出完了就贏了這還不簡(jiǎn)單,快來(lái)吧,我一定是勝利者。我拿了5張牌,媽媽拿了6張牌,她先出了1張牌,我沒(méi)有比他大1的,接著媽媽又出了一張牌,我還是沒(méi)有。我有點(diǎn)不服氣了,憑我的能力怎么可能輸呢?我一定要贏。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“只要有2竇娥可以壓任何一張牌,可我受傷根本沒(méi)有2,我就把牌一扔不玩了。媽媽卻對(duì)我說(shuō):”不到最后就不算數(shù),要相信自己一定能贏。“聽(tīng)了媽媽的話后我漸漸恢復(fù)了心情在接下來(lái)的玩中我也收獲到了笑聲與自信的勝利。

  暑假在一定的時(shí)間也要放松自己。

  暑假生活作文 篇7

  在這一個(gè)暑假中,我玩得非常開(kāi)心,有去后山熱帶雨林水上樂(lè)園游玩;有去括蒼山小溪邊游泳;去崇和門(mén)看電影。但是我最喜歡玩得還是浙東休閑家具城玩那里的蹦蹦床。

  今天,阿姨帶我來(lái)到浙東休閑家具城玩蹦蹦床。那時(shí)候,工作人員還在睡覺(jué),弟弟就楊盡一切辦法把工作人員吵醒,弟弟去里邊把球撿到外面,使勁地扔,還大聲說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒他終于醒了,我們總算可以進(jìn)去玩了。那城有綠油油的椰子樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯;有強(qiáng)彈性的蹦蹦床。我從梯子走上去,然后洞下面黑乎乎的`,真讓人害怕。我就飛快地爬到亮的地方,就在這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)弟弟——楠楠不見(jiàn)了,我聽(tīng)到從不玩處傳了一陣笑聲。我就照著聲音去尋找,原來(lái)弟弟就在對(duì)面小層子里。

  我對(duì)弟弟說(shuō):“我們一起來(lái)玩闖關(guān)的游戲吧!然后,我飛快地向終點(diǎn)跑去,可是弟弟跑得快,我就耍賴皮。我們口渴了,下樓喝水,工作人員就不給我們玩了,說(shuō)我們太高了,我們依依不舍地走了。

  雖然在兒童樂(lè)園玩得時(shí)間不長(zhǎng),但我們還是很快樂(lè)。

  暑假生活作文 篇8

  暑假還沒(méi)到時(shí),我就開(kāi)始了暑假的計(jì)劃,可是到暑假過(guò)去一半的時(shí)候,我作業(yè)也也寫(xiě)完了,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的`。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

  我希望的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請(qǐng)給我一些自由吧!我是你的孩子啊,而不是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。尊重我們,我的暑假,我做主。

  暑假生活作文 篇9

  暑假生活多姿多彩,樂(lè)趣無(wú)窮,我的暑假生活充滿了歡樂(lè)。

  為了讓暑假生活更充實(shí),我給自己制定了一些計(jì)劃,其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是課外閱讀。一般我都是在爸爸媽媽中午休息的時(shí)候進(jìn)行的,一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū),這是非常愜意的事情。還沒(méi)到八月份,我已經(jīng)看完了15本書(shū)了。有現(xiàn)代散文集,有獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō),還有我最喜歡的.《中國(guó)地理百科小學(xué)生讀本》。有些書(shū)我甚至看了兩三遍,欣賞文章是我生活中的一大樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)是假期的一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槭菋寢屧诩依镙o導(dǎo)我,所以我并不覺(jué)得枯燥無(wú)味。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)音標(biāo),看著音標(biāo)我就能拼出英語(yǔ)單詞的讀音了,除此之外我還能比較流利地朗讀英語(yǔ)繪本。我覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常有意思,就像一位外國(guó)朋友站在我面前與我對(duì)話一樣。

  都說(shuō)學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,所以暑假里娛樂(lè)是必不可少的。不上課的假期,我有了更多的時(shí)間可以跟爸爸媽媽還有小朋友們一起玩耍。我們一起看電影、畫(huà)畫(huà)、做手工、玩桌游、打球還有游泳,我還和好朋友一起坐動(dòng)車到南寧鳳嶺兒童樂(lè)園玩,那些快樂(lè)的情景至今還讓我回味無(wú)窮。

  雖然暑假已過(guò),但我想,大家肯定跟我一樣都過(guò)得很充實(shí)快樂(lè)!

  暑假生活作文 篇10

  暑假來(lái)了,我早就想出去走一走了,背上行囊,帶上搭檔,我決定先去向往已久的天目湖看一看。走著去顯然更能體現(xiàn)探險(xiǎn)精神,但作為小學(xué)生的我們還是乘公交車去吧。

  天目湖的天空尤其吸引人,藍(lán)湛湛的,像水洗過(guò)的幕布一樣。一朵朵白云更是瞬息萬(wàn)變:剛剛還是一片隨風(fēng)飄動(dòng)的輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;還沒(méi)等你完全看清楚,它又變成漂浮在北冰洋上的一座冰山……

  七月的天目湖青山碧嶺,令人眼前一亮。你看,圍繞在湖四周的綠樹(shù),像一排排列隊(duì)歡迎你到來(lái)的士兵。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,似乎在演奏歡迎曲呢!樹(shù)下各式各樣的野花更是爭(zhēng)奇斗艷,燦爛的'像一顆顆耀眼的寶石。抬眼望去,一望無(wú)邊的天目湖,在微風(fēng)的輕拂漾起了道道漣漪。陽(yáng)光也來(lái)湊熱鬧,給這碧波蕩漾的水面撒上一層碎金。藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、鮮花……都倒影在這個(gè)清澈見(jiàn)底的湖水中,形成了一幅詩(shī)情畫(huà)意的山水畫(huà)。

  我和搭檔在這優(yōu)美的山水間盡情地呼吸,盡情地玩耍,因?yàn)槊半U(xiǎn)本來(lái)就是一件隨心所欲的事情嘛!

  暑假生活作文 篇11

  上個(gè)星期日,我們?nèi)胰デ嗵锿,那是個(gè)納涼消暑的好地方。

  第一站是石門(mén)洞景區(qū),這里有平平整整的石子路,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,歡快清澈的小溪,清新怡人的空氣,真是個(gè)天然氧吧!

  我跟爸爸、媽媽和弟弟說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧,看誰(shuí)的耳朵最尖?”

  我聽(tīng)到瀑布“嘩嘩”的`聲音,“我聽(tīng)到瀑布的聲音了!”我搶先說(shuō)。“真厲害!眿寢屬澋。

  洞天瀑布從正面看,就像白沙落下來(lái),太漂亮了!我還發(fā)現(xiàn)彩虹就在瀑布旁邊,因?yàn)樘?yáng)一照射,經(jīng)過(guò)水的折射,所以才會(huì)有彩虹。

  我們繼續(xù)向前走,“聽(tīng),小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。”弟弟笑著說(shuō)。我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在唱歌,一切都這么美好。一抬頭,我們就看見(jiàn)三角形一樣的大山。我看到牌子上寫(xiě)著透氣洞,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到透氣洞發(fā)出的聲音“呼呼”,厲害吧!哇,太涼快了。透氣洞吹出的冷氣,就像空調(diào)吹過(guò)來(lái)一樣,就是氣味不太好聞。這名字取得是很貼切。

  走到山頂,出現(xiàn)在我眼前的就是天橋,很長(zhǎng)很長(zhǎng),掛在高空中,太可怕了。下面有好多好多樹(shù),不過(guò)我們正下方是一小片陸地,掉下去可不得了。我喜歡挑戰(zhàn),就大搖大擺地走過(guò)去,只要不看下面就行。

  這次比賽中,大家的耳朵都很尖,我也深深感受到了大自然的氣息!

  暑假生活作文 篇12

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,輕松愉快的暑假就如白駒過(guò)隙一樣結(jié)束了。

  七月份的一天,我正在床上做著自己的美夢(mèng)。突然,媽媽推開(kāi)門(mén),把我叫醒,我?guī)е鈫?wèn)媽媽:"媽媽,什么事?那么早叫我起床。""我?guī)湍銏?bào)了個(gè)五子棋比賽。""啊!媽媽,我五子棋很厲害嗎?就我這個(gè)技術(shù),很有可能第一輪就被淘汰。"媽媽鼓勵(lì)道:"輸贏不重要,重在參與。"結(jié)果那次比賽我竟然得了二等獎(jiǎng),心里別提有多高興了。

  八月份到來(lái)了,爸爸媽媽決定帶我去啟東威尼斯玩,我高興得一蹦三尺高。一大早,我們就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了啟東威尼斯。啊!威尼斯真是人山人海!金黃的沙灘,遼闊的大海,一望無(wú)際,我不禁感慨起來(lái):"祖國(guó)的大好河山真是太美了。"我踩著軟軟的'沙子,光著腳丫,在沙灘上漫步,無(wú)比愉悅。我和爸爸穿上泳衣,向暖暖的海水走去。清風(fēng)吹過(guò),高高彈起的浪花迎面撲來(lái),把我浸泡在水中,令人神清氣爽,舒服極了!我只會(huì)蛙泳,爸爸還教了我仰泳我很快就學(xué)會(huì)了,媽媽負(fù)責(zé)給我們看好東西和拍照。啊,時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們就回家了。

  這個(gè)輕松愉快的暑假給了我很多美好的回憶!

  暑假生活作文 篇13

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要過(guò)去,我向往的暑假生活也快來(lái)到了。

  計(jì)劃一:上午繼續(xù)在青少年宮“創(chuàng)新作文”班學(xué)習(xí)作文,下午寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)后,再去圖書(shū)館看看書(shū),豐富課外知識(shí)。

  計(jì)劃二:周六不學(xué)習(xí)也不去圖書(shū)館看書(shū),呆在空調(diào)房里,拿出雪糕,一邊吹空調(diào),一邊吃雪糕,一邊玩電腦,享受清閑的周末。周日上午去打籃球,下午幫老媽干一些家務(wù)。

  計(jì)劃三:暑假過(guò)去五個(gè)星期以后,就收拾好日常用品,準(zhǔn)備出去玩幾天。

  計(jì)劃四:出去玩回來(lái),大概有半個(gè)多月的時(shí)間,我就和姐姐去二姨那住,既說(shuō)是去探親,也順便去那里玩玩。

  計(jì)劃五:讓我表姐的.兒子,一個(gè)比我大一兩個(gè)月的外甥教我游泳。

  這就是我今年的暑假的安排,暑假大概就這樣來(lái)過(guò)吧,希望這個(gè)暑假能過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。希望你也能度過(guò)一個(gè)美好的暑假,希望暑假過(guò)后,我們精神飽滿地迎來(lái)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。

  暑假生活作文 篇14

  暑假里,我家發(fā)生了一件趣事。

  這是一個(gè)炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的'。

  中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口,我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過(guò)西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說(shuō):“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。

  下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里。

  晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久,爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f(shuō)完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái),放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說(shuō):“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了! 通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了:缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話的。

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