我的暑假生活作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活作文1
這個特殊的暑假，我積極響應學校號召，不去中高風險地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收獲的假期。
常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠遠望去就令人神往。
走進寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書，寫完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進大大的'玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學校、家庭、社會的聞，表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學習，支持我向需要幫助的人獻愛心，運動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙嫿艘蛔鶊詫嵉娜松畼�，教我做一個善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。
窗外，云卷云舒的藍天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。
我的暑假生活作文2
忙碌奮斗篇
這是穎學最忙碌的一個暑假，先不說暑假作業(yè)都來找她麻煩，更令她苦惱的是補習班。相信大家都有同感吧？可累壞她了。七月是不停歇學習的月份，穎學風塵仆仆地奔波在各種補習班中，老師家地址早已熟記于心，她成了老師家的“老顧客”。咳咳，穎學可沒時間陪你玩，好不容易下課，要抓緊前往下一站補習班啦！前方是她汗流浹背，在烈日下奔跑的身影，要遲到啦！回到家里，馬不停蹄地做著補習班的作業(yè)，可憐的`暑假作業(yè)在一旁流眼淚。
放松篇
七月總算是結束了，迎面而來的八月也不輕松，還剩兩門輔導班和一丁點也沒做的暑假作業(yè)。不過這些先拋一邊，穎學萬分期待的夏令營來了！她總算是“遠走高飛”了，在美麗的湖南游走，沒有作業(yè)和補習班，只有森林、湖水、小船、小猴子、漂亮的古城和好吃的鍋巴。當然，更多的是放飛的自由和快樂。穎學總算體會到了什么才叫“生活”，什么才叫“快樂”，因為她熱愛大自然，而湖南正好有她向往的所有。在返程中，她還依依不舍呢。
平凡無聊篇
好了，告別了有趣的夏令營，又沒有忙碌而充實的日子可過，接下來的八月將會非常無聊。你知道嗎？穎學每天除了做作業(yè)，就是看電視。在夏令營那么熱鬧，一下子如此孤單，還真讓她感覺空虛和寂寞呢！再說，要搬家了，穎學心里萬分不舍，各種情緒交織成“苦餅干”，咬一口，是苦澀的，是難以下咽的。她多希望這時來點兒糖，“餅干”會好吃點。
暑假電影放完了，請留下評論，或也分享一下自己的暑假吧。這對我來說，會是很好的“糖”呢，說不定還是營養(yǎng)豐富的“果醬”呢！
我的暑假生活作文3
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的'那么波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。
在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
我的暑假生活作文4
真是太開心啦！爸爸終于帶我去了期待已久的洛陽玩了。
一走進復原后的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現(xiàn)在才復原的，但是仍然讓我體會到那個時代的繁榮昌盛。
導游告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順著樓梯往下跑，一下樓就看到無數(shù)用玻璃隔擋起來的出土文物，有銹跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的玉壁。
讓我印象最深的是身著盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身著盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最后是一個身著戰(zhàn)袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉著的戰(zhàn)車上，我想他肯定是指揮戰(zhàn)役的將軍，只見他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手里的令牌隨時都有可能拋出去，嘴巴張著像是喊著“沖呀！”我仿佛看到了戰(zhàn)場上塵土飛揚，戰(zhàn)士們口中喊著“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰(zhàn)鼓的'咚咚聲，武器的碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。
導游說一代代的王朝為鞏固自己的國家而不斷的戰(zhàn)爭，才使軍事發(fā)達，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過導游的介紹，我了解了洛陽古都的興起和衰敗，感受到古代戰(zhàn)場的激烈與兇殘，讓我這個歷史愛好者流連忘返，以后有機會我還想再來！
我的暑假生活作文5
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最趣味的還是在游泳池學游泳的那件事。
記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧！明天你爸爸和我就帶你去�！�
第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍��！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的'人，要是不細心掉進深水里，那肯定就要完蛋了！
我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，之后學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最終到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”，我不一會兒就會游一點了。爸爸見我提高快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
我在爸爸的幫忙下，我于最終學會了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來游泳可真難��！
我的暑假生活作文6
暑假里有許多有趣的事，也有許多不開心的事，我們就來說說去北戴河游泳這件趣事吧。
來到北戴河，我們把泳圈拿出來打氣，我把氣筒管插到泳圈口，腳輕輕地放到氣筒上，用力向下一踩，再松開，泳圈慢慢地鼓起來了，顏色漸漸地淡了下來，還透著亮光，泳圈越來越大了，這時，爸爸說：“停！”我連忙把腳拿開，拔下氣筒管，把泳圈蓋上。
我給泳圈打完氣，迫不及待地換上泳衣，拿起泳圈，跑向大海，濺起一朵朵白花花的浪花。我自己在比較淺的海里玩，這時，爸爸游了過來，說：“心宇，我?guī)闳ド钜稽c的地方游泳吧�！蔽译m然有一點害怕，但我還是答應了，我到了那，連腳都踮不到底，我恨不得長高點爸爸一直用手托著我，來指導我，游了一會兒，爸爸輕輕地松了一下手，我頓時緊張了起來，身體一歪，喝了一大口海水，還嗆得直咳嗽。
太陽落山了，西方的天空還是一片橘紅色的晚霞，大海也被這霞光染成了紅色。因為它是流動的，所以比天空更美、更加壯觀一些。每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光也漸漸地暗淡下去了。最后，當這紅光完完全全地消失了，天空由淺藍色變成了深藍色，我們的燒烤行動也開動了。
天色越來越暗了，房子上的窗戶的燈光也陸續(xù)地亮了起來。尤其是山坡上的`那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍色的海面上，像一串流動的珍珠，和天上的一顆顆星星混在一起，真是美極了。
我的暑假生活作文7
暑假是每一學生最渴望的一次長假，因為可以敞開的玩耍，可以安安靜靜的寫作業(yè)，可以跟著父母到外面的世界看看風景……這都是他們的暑假生活，而我的暑假生活是什么樣的呢？
我的暑假生活看起來是平平常常的。
我常常會和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著，一路上野花滿地都是的，有的像小姑娘，在風兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈；有的像少年，和其他的“少年”鬧著；有的像嬰兒，等待雨來哺乳他……這時鳥兒在樹枝上唱著婉轉的曲子，來傾瀉它的歡樂。我一路走著，風一路吹著，他好像母親的手撫摸著我，給我?guī)頊嘏�。我的左邊是爸爸，右邊是媽媽，路上也沒有什么人了，但這些花兒、鳥兒、風兒都一直在陪伴著我們散步。如果是別人，也只是走著好玩的吧。
我的'暑假生活不僅是散步，還有摘果子。
我家有桃樹、杏樹、桑樹、棗樹等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁葉茂、花枝招展，夏天花開花落、準備結果，秋天碩果累累、十里飄香，趁著還沒到冬天，趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的，白的不能吃，紅的還沒熟，黑的就是我們的目標了。我拿著籃子，見著一個摘一個，有時還會偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我最喜歡的水果，每吃一口，都會讓我回味無窮。每當摘下一個我都會特別高興，因為這是我自己親手摘的。
只有懂得欣賞的人才會感覺生活是多彩的，有人寫作寫不好，既使天天讀書也寫不好，因為他還少了一個去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。
我的暑假生活作文8
放暑假咯，雖然不少人臉上還掛著期末成績帶來的點點淚珠，但想想接下來的兩個月：不用再起早貪黑地刻苦學習，不會再錯過精彩的電視劇，終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。
趁著在學校里還殘留的一絲干勁，暑假伊始，我立馬盤點作業(yè)，每天以“上刀山，下火�！钡�'精神去完成能完成的暑假作業(yè)。對漫長的暑假來說，作業(yè)真的不多，幾天的苦戰(zhàn)，已完成的差不多了，在做完最后一道題后，我伸伸懶腰，想必要徹底解放了。
接下來的幾天，我快樂自由得不得了。每天一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，讀讀閑書，偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友，偷偷關注一下快樂男聲，我以為這就是我最美好的暑假生活了。
這期間，爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下，我真正體驗到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽光，調皮明朗刺眼，想象中裙角飛揚的浪漫夏天，因了這次旅行，讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣，不知不覺中暑假已過去了一大半，我細細回味著這個初中的第一個暑假，一絲空虛摻雜著恐慌涌上心頭。猶記得小學時，每個暑假，我都會用來拉琴、練書法、學游泳、媽媽經(jīng)常帶我去圖書館，傍晚時分我們也會去爬爬山，那時覺得自己被安排的滿滿當當?shù)氖罴僮畋萘�，可現(xiàn)在回憶起來是多么充實。有生以來，第一次覺得，沒有了學習和追求進步的暑假是多么令人不安。
唉，既如此，就權把這篇文章作為我前半段無聊暑假的一個告別，我該為我僅剩不多的假期重新安排。
我的暑假生活作文9
時間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是八月二十號了，離開學只有十天了，在暑假里，我把生活安排得井井有條的。
早上七點鐘左右我就起床了，吃過早飯后就開始看一小時課外書，然后定量完成暑假作業(yè)，下午我會練練字，有時候也會陪姐姐一起去游泳�？粗斡境乩锏男「绺缧〗憬阌蔚煤芎�，我心想：等我再長高一點點，也要去學游泳。
堅持做一件事情就要不怕吃苦。暑假里，我每周二、五、日都要去學習舞蹈，開始的幾天，舞蹈老師教的動作不是很難，我很快學會了。但是學到后面，我發(fā)覺舞蹈的動作越來越難了，而且要學習基本功，每天壓腿、拉筋、下腰，練得又累又疼，我的心里開始怕苦，好幾次想放棄不學了。媽媽告訴我說：“乖女兒，你跳得很好的，一定要堅持住練習下去！你不是很羨慕自己班里的`吳子藝舞跳得好嗎？你只要堅持練習，一定會和她一樣棒的�！睘榱藢W好心愛的舞蹈，我咬牙繼續(xù)堅持訓練起來。因為要完成八月的考級考試，我每天在家強化訓練，練得滿頭大汗、腰酸背痛，可我一點也不放棄。功天不有心人，八月三號我順利通過了舞蹈等級考試。
因為爸爸媽媽要去上班，這個暑假里我們沒有去游山玩水。但我學會了很多新本領，學會了體貼父母和照顧小妹妹，過了一個真實而快樂的暑假。
我的暑假生活作文10
我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩，而是普普通通。
今年的暑假因為疫情不能外出游玩，所以我們只好呆在家里。在家里我作業(yè)都寫完了沒事干，一天老想著玩。媽媽說：“現(xiàn)在要好好看書，多做家務，使自己變得勤快起來，養(yǎng)成好習慣。”聽了媽媽的話我就立志做一個勤快懂事的孩子。
我的舞蹈課都上完了，我真正的暑假來了，在暑假里我給自己制定了幾條計劃。首先從我的房間入手，每天早晨爸媽都會領弟弟出去玩，我趁他們出去的光景給他們準備了一個大驚喜。我把我的房間收拾好后就開始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來放好；把地掃了，拖了之后，我開始擺放家具，等把每個房間收拾好之后，我感到整個人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累，我心里有些過意不去。
我剛想坐下喝口水，一看表都十一點了，我要趕緊準備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材后爸媽他們都到了，他們夸贊了我。然后，我就讓媽媽教我做飯。我的目標是：學會自己做香噴噴的'飯。
每天到了中午我才有看書的時間，在這段時間里，我才體會到忙來忙去擠點時間看書，是多么不容易！
晚上，我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房里被熱氣籠罩的我忙來忙去，時不時被油點子濺到手上、臉上，我用洪荒之力，終于把飯做熟了。坐在餐桌上的我，吃著我親自做的飯，心里無比的自豪。
我的假期或許沒有別人那么精彩，但它讓我體會到一種勞動的快樂與懂事后的自豪。這就是我的暑假生活，它是樸實的，充實的，也是成長的，進步的。
我的暑假生活作文11
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小時候的滿足很簡單的，一個玩具，一顆糖果就會讓我們感到無比開心與幸福。
稍微長大了一點的時候，我們對這個世界有了一定的認識，僅僅靠那些東西已經(jīng)不再能夠滿足我們。我們發(fā)現(xiàn)了更多有意思的事可以做。比如說看動畫片，每當我們看到片子里主角打敗那邪惡頭領時，內心總有一種暢快的感覺，甚至還會模仿里面人物的各種動作，這時的滿足，輕而易得。
再大一點，我們開始走出家的范圍，逐漸有了自己的小朋友圈子。有這么多人在一起玩，可比自娛自樂有意思多了，我們滿足于享受這種與自己同齡的人在一起的快樂。可是，畢竟不是每時每刻與自己的玩伴在一起。當我們被父母帶回家時，我們發(fā)現(xiàn)，滿足不再是隨時都可以得到的。
后來，我們進入了學校，我們見識了更多新鮮的.事物，當我們聽聞一些未聞的知識時，我們就迫不及待地想展示給別人，我們會告訴我們的爸爸媽媽我們學到了什么，告訴伙伴們他們不了解的事，之后，我們會滿足于爸爸媽媽的夸獎，會滿足于小伙伴的驚訝。我們開始滿足于別人的認可。
到了初中，高中，我們愈發(fā)渴望別人對與自己的肯定，于是我們開始默默地努力，我們會一個人去練球，我們會去追趕潮流，了解各種新鮮事物；當然，我們也會暗下決心好好讀書，爭取考試超過某某某。我們漸漸明白，滿足不是別人可以給予的。
成長的過程中，總有許多從滿足到不滿足，再從不滿足到滿足的過程，正因為有了這樣的過程，我們對自己的人生才會滿足。
我的暑假生活作文12
七月八日早晨，我迎來了我的暑假生活，于是我的暑假生活就這樣開始了。
我先洗漱，整理好衣著，背上我的背包，整理好我的頭發(fā)，吃好早餐，就讓爸爸送我去上素描課，素描課是十點~十二點的課程，等上完素描課，我就回家吃飯，等到下午一點半，再去上兩點的.練字課，上到三點半，再回去。
你們可能會問，那我不做暑假作業(yè)嗎？那當然不是，我的上課時間有一百八十分鐘，除了上課時間，我還有二十一個小時，二十一個小時減去睡覺的九小時，就是十二小時，我會用六小時玩，用六小時寫作業(yè)。
有一天，爸爸告訴我和姐姐，明天要去外伶仃島，我們興奮極了！爸爸還說，你們今天準備一下要用的東西，明天我們早上八點半出發(fā)去蛇口，坐十一點多的船。
坐了差不多兩個小時的船，終于到了外伶仃島，下了船，抬頭望去，一浪比一浪高，等到下午，退潮的時候，就可以去撿海鮮了！
退潮的時候，我們可以在沙灘上找一個個小洞洞，往里面撒點鹽，（可能海水就是這么咸的吧。）然后小海鮮就出來了。
外伶仃島的日出也是不容錯過的，早上四點起來洗漱完，吃完飯，便穿上拖鞋，慢慢走到沙灘上，吹著海風，等待清晨第一縷陽光照射在沙灘上。
我的暑假生活是這樣過的你們呢？
我的暑假生活作文13
盼來盼去終于盼到暑假來臨，猛地輕松下來，還很不適應。
首先，每天早上還是6：00左右就自然醒了，想睡懶覺都不可能。生物鐘已成規(guī)律，等調整好也快開學了，不如保持老樣子，就6：00起床吧。
在小區(qū)里跑上幾圈，感受心臟加速跳動，讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽漫步，聆聽晨鳥的啼鳴，呼吸清新的空氣，欣賞錯落有致的.蔥蘢植被。下定決心：這個暑假一定要堅持鍛煉。
也不用著急上班遲到，可以好好做一頓豐盛的早餐，享受一下四菜一湯的舌尖美味。
洗洗衣服拖拖地，整理每個房間，讓家里變得溫馨舒適。坐下來，吃著水果，看會兒電視劇，心中好愜意，這難得的慢生活！
整理好思緒，把心中所想變成文字，雖然博客文章無法像別人一樣一天三篇，但是我已養(yǎng)成寫文的習慣。生活的點滴終于有跡可循，偶爾回看，總是勾起美好的回憶。
拿起手機，點開學習通，堅持每天閱讀，看一看書，為自己充足電，期待新學期大展身手。
送大寶上輔導班，送二寶上幼兒園，平時都是爸爸接送，現(xiàn)在媽媽可算有時間了，二寶高興地手舞足蹈，每天都吵著說：“媽媽送我！”“媽媽來接我啦！”對于孩子的虧欠終于有所彌補。
暑假生活很充實，有了陪伴家人的時間，也有了時間調整自己，提升自己。珍惜暑假。
我的暑假生活作文14
時光飛逝，轉眼間暑假就已翩躚而至。我翻開假日給予的簿冊，認真寫下，悠悠夏日的精心部署。
課內學習
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！�
首先，認真完成學校布置的暑假作業(yè)，追求效率與質量并重。無論是主科還是副科，都要力求做過的就絕不會再錯。
其次，分析期末考試的成績，弄清哪一門薄弱，哪一門失誤，得出結論后，深刻反省，應該加強哪門，哪門需要更加細心。英語是閱讀理解失分過多還是聽力詞匯稍微薄弱，數(shù)學是計算錯誤還是審題不清，語文是課內知識不牢固還是短文理解不透徹。層層分析，步步深入，找出問題根本所在。
最后，制定補習計劃，勤能補拙，才能改正不足，提高進步。
課外閱讀
“書是人類進步的階梯�！焙米x書，讀好書，讀書好。多閱讀中外古今文學名著，不僅增長了知識，還陶冶了情操。
四大名著是我們每個人必讀的重要書目，古代的詩情畫意，中國的文化底蘊，被中國古典四大名著非常完美地詮釋出來。閱讀它們，就是在感受文字的魅力，品味文學的醇香。
中外作家詩人的.散文、詩集，如泰戈爾的《飛鳥集》，魯迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星·春水》等，都以唯美動人的文字敘寫心靈深處的感嘆，提高了文筆，也細膩了心靈。
日常鍛煉
“一日之計在于晨�！泵刻煸绯�，迎著明媚的陽光，伴著新鮮的空氣，晨跑鍛煉，強健體魄，以最健康的狀態(tài)迎接新的學習與挑戰(zhàn)。
暑假雖閑卻不能怠，無數(shù)人你追我趕，把握假期中的一分一秒，提高自己，爭取登上新的境地。夏日悠悠，時光匆匆，唯有生如夏花者，方成美似幻夢蝶。
我的暑假生活作文15
7月7日星期二天氣：陰
今天，我們家來了一位新客人，她就是小螃蟹。
這一只螃蟹十分漂亮，它有一對烏黑的大眼睛，大眼睛下有一個長得像柱子一樣的東西，不要害怕螃蟹睡覺時眼睛會被打到，因為它會把眼睛縮到殼里去。螃蟹的眼睛后面是它的殼，殼是灰色的，里面還有一些青色，這個殼十分堅硬，所以這是它保護自己的重要物品。螃蟹的眼睛下面是它的'嘴，它嘴的外邊也有一個殼，但這個東西在陸地上時是殼，在水里就變成了一對小手，時而撓撓頭，時而張開，然后用嘴上的六根觸須呼吸新鮮空氣。它的肚子上的形狀是三角形，說明這一只螃蟹是母的。螃蟹一共有八條腿，其中有六條腿是尖尖的，還有一對腳是扁平的，上面的刺很柔軟。螃蟹最厲害的是它的鉗子，夾得人很疼，它會用鉗子夾住敵人，保護自己的孩子。
我還會和它一起玩兒。有一次我給了它幾塊肉，只見它一只鉗子在前，一只鉗子在后，緊緊地夾著那幾塊肉，好像有人要搶似的。而且它的眼睛還時不時地盯著周圍，這也說明它怕有人搶它的肉。接著它雙鉗夾著食物飛快地往嘴里送，只見它張開嘴把肉塞到了嘴里后又捧起一塊肉，以同樣的方式吃掉，來來回回了兩三次，便把剩下的肉快速地吃完了。然后它把眼睛收回了殼里，看來是打算睡覺了。
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