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我的暑假作文15篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假作文1
大家好，我是四年級(jí)二班的單羽馨。我的暑假生活豐富多彩，暑假里我去騎單車(chē)鍛煉身體；去和爸爸媽媽旅游豐富我的視野；我還每天做完作業(yè)和媽媽一塊照顧我的小弟弟，看著他一天天的長(zhǎng)大；但我最喜歡讀書(shū)了，我讀了福爾摩斯探案集。
我喜歡讀這本書(shū)，它是由日本的歷河寫(xiě)的，它主要是寫(xiě)偵探福爾摩斯通過(guò)敏銳的觀察力和邏輯推理來(lái)找尋兇手的故事，是我不由地佩服的'五體投地。
我要把福爾摩斯精神運(yùn)用我的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)他仔細(xì)觀查，善于思考的品質(zhì)，更要學(xué)習(xí)他對(duì)偵探直著追求的精神。
暑假里我要讀更多的書(shū)來(lái)提升我的閱讀水平。
我的暑假作文2
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束了。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了過(guò)馬路、學(xué)會(huì)了自己買(mǎi)東西，這個(gè)暑假我還堅(jiān)持練了鋼琴、上了美術(shù)課，還有書(shū)法班。經(jīng)過(guò)五周的學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)，我的字寫(xiě)的比原來(lái)好了。要堅(jiān)持練書(shū)法，讓我的字變得更好。
這個(gè)暑假我還去了很多地方，有龍門(mén)石窟、青要山、鄭州海洋館、西湖白沙灘、綠博園、方特水上樂(lè)園……，我覺(jué)得那些地方很好玩兒，我希望下我希望下次還來(lái)這些地方玩。
在家里我經(jīng)常和妹妹玩躲貓貓，爸爸下夜班回來(lái)需要休息，我看著妹妹，妹妹和我玩的'可開(kāi)心了。有時(shí)候我妹妹調(diào)皮的坐在我身上玩兒，我喜歡畫(huà)畫(huà)，妹妹喜歡看我畫(huà)畫(huà)，她喜歡讓我畫(huà)小鳥(niǎo)和小狗。我還發(fā)現(xiàn)妹妹有一個(gè)壞毛病，她一看見(jiàn)飲料就不吃飯了，我決定幫她改掉這個(gè)毛病。
我的暑假作文3
一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來(lái)了，沒(méi)有了紛繁的作業(yè)任務(wù)，也沒(méi)有了往日忙碌的`補(bǔ)習(xí)課程，一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個(gè)月內(nèi)也書(shū)寫(xiě)一些人生的美麗篇章，而不是那么惶惶忽忽地虛度。
愉快的暑假生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，回首這兩個(gè)月充實(shí)的暑假生活，令我喜笑開(kāi)顏。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是最漫長(zhǎng)的卻又是最有意義的。因?yàn)橛兴惆槲易哌^(guò)了兩個(gè)月的的暑假，使我變得充實(shí)。它就是——書(shū)。在這兩個(gè)月中，我讀過(guò)很多書(shū)，比如有《綠山墻的安妮》《稻草人》《高老頭》等等。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”真是英雄所見(jiàn)略同也！書(shū)，感謝你陪伴我，讓我的暑假生活豐富多彩！
我的暑假作文4
暑假，有開(kāi)心美好的閱讀時(shí)光，所以很精彩。
暑假里，無(wú)所事事的時(shí)光讓我感到無(wú)聊。突然有一天，媽媽帶我去書(shū)店，我好開(kāi)心。到了書(shū)店，我立刻下車(chē)�！昂么笱�！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的書(shū)店！”我是一路小跑進(jìn)去的，一進(jìn)去就看到里面擺放著各種各樣的好東西。接著，媽媽把我?guī)У蕉䴓�，這里擺滿各種各樣的書(shū)。這些書(shū)分門(mén)別類地?cái)[放好。
我興沖沖地去找我喜歡看的'書(shū)籍。找了很久很久，終于找到了喜歡的書(shū)——《格林童話》。我就安安靜靜坐在那看。閱讀的時(shí)光過(guò)得真快，我還沒(méi)盡興就到中午了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯了，只好放下手中的書(shū)和媽媽回家。
一回到家，我突然發(fā)現(xiàn)家里也有好多的書(shū)。我真應(yīng)該每天都好好看書(shū)，就像在教育書(shū)店一樣，認(rèn)真閱讀。
這個(gè)暑假，我收獲很多。在書(shū)里，我看見(jiàn)世界，看見(jiàn)美好，看見(jiàn)夢(mèng)想。
我的暑假作文5
今年暑假里 我媽媽從朋友那里得知，市中醫(yī)院有一種冬病夏治的方法，可以治療呼吸道的疾病。因?yàn)榍澳赆t(yī)生診斷我得了哮喘，于是媽媽打算用這個(gè)方法給我治療。
冬病夏治的意思是冬天常發(fā)生的病，在夏天里的三伏天里治療。今年的三伏是7月18日至8月17日，共30天，從7月18日開(kāi)始我正式開(kāi)始治療了。冬病夏治的.具體過(guò)程是這樣的：。一個(gè)療程是九次治療，每次首先在我的背上貼了4個(gè)膏藥，然后用生物燈烤我的背，20分鐘，最后，在前胸上貼兩個(gè)膏藥，就完了。我就這樣做了9次
我今年的就已經(jīng)治療完了，我想試試效果怎么樣，如果效果好的話，我就推薦給需要的同學(xué)們。
我的暑假作文6
回想起以前的暑假生活，真是欲哭無(wú)淚。要么就是天天上補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班，搞得比上學(xué)還忙；要么就是躲在家里睡覺(jué)，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會(huì)無(wú)限悲涼地感慨道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)�！�
今年暑假，我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過(guò)一個(gè)有意義的.快樂(lè)假期！
首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的暑假才是最快樂(lè)的�？梢膊荒苤活欀嫜�！放心，我已經(jīng)想好了，我要在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，自學(xué)成才！
學(xué)什么好呢？哈哈，我要學(xué)滑冰！每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場(chǎng)上飛翔時(shí)，我都羨慕不已。我從小就有飛的夢(mèng)想，早就希望學(xué)會(huì)滑冰，享受一下飛翔的樂(lè)趣了。今年暑假，說(shuō)什么也不能錯(cuò)過(guò)。
我還是個(gè)電影迷、動(dòng)畫(huà)迷，所以，暑假我一定要把好片看個(gè)夠。咦，奇怪了吧，不是說(shuō)要好好學(xué)習(xí)嗎？我當(dāng)然沒(méi)忘�？赐鈬�(guó)電影時(shí)，一邊聽(tīng)著英語(yǔ)，一邊看著中文字幕，肯定會(huì)收獲不少，還順便練了練聽(tīng)力，真是一舉三得！
我的暑假作文7
盼望已久的暑假終于來(lái)到了，我就像一只得到自由的小鳥(niǎo)一般，快活極了。
這個(gè)暑假，我的計(jì)劃是先上一個(gè)月的'輔導(dǎo)班，剩下的一個(gè)月，我便會(huì)去體驗(yàn)生活、享受人生。這樣，我既可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，又可以把時(shí)間過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有意義。
我連做夢(mèng)都想去方特水上樂(lè)園玩，可是爸爸媽媽一直沒(méi)有時(shí)間陪我去。希望這個(gè)暑假，我們?nèi)胰硕寄軌虺槌鰰r(shí)間一起去暢游方特。去過(guò)了方特，我還要回一趟老家。我的老家在江蘇，在那里，我可以體驗(yàn)到農(nóng)家生活樂(lè)趣，同時(shí)，也會(huì)體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的艱辛。我會(huì)頂著炎熱的太陽(yáng)在西瓜地里摘好多又大又圓的西瓜。我非常想嘗嘗自己親手摘的西瓜，然后，把最肥美最香甜的西瓜送給爸爸媽媽吃。我想通過(guò)這種方法，向爸爸媽媽表達(dá)我的愛(ài)……
這真是一個(gè)愉快又有意義的暑假��！
我的暑假作文8
二年級(jí)的暑假，我擁有一些精彩的.生活片段。
暑假里，朋友帶我去小河邊玩。小河里的水很清，可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在快活地游來(lái)游去。朋友提議：“我們一起抓魚(yú)吧�！庇谑牵覀冃⌒囊硪淼匕阳~(yú)圍起來(lái)用手捧。魚(yú)很機(jī)靈，轉(zhuǎn)身就逃走了。經(jīng)過(guò)多次努力，我們好不容易抓住了幾條小魚(yú)小蝦�？粗鼈�?cè)谖业氖终评镉�，我很開(kāi)心。
暑假里，媽媽讓我跟著哥哥一起跑步。每天早上和晚上，哥哥帶著我在玉潭公園跑步。跑步很累，但我們堅(jiān)持下來(lái)了。暑假結(jié)束，哥哥明顯瘦了一圈，而我也瘦了，身材更苗條了，精神也更好了。
暑假里，我和爸爸相約一起去鬼屋。一開(kāi)始，我特別開(kāi)心，也特別期待。可是我一走進(jìn)鬼屋就被木偶嚇了一大跳。然后我們慢慢地往深處走。突然從前面射來(lái)一道紫光，緊接著看到幾個(gè)幽靈飄來(lái)飄去，我嚇得渾身發(fā)抖，心驚膽顫，不敢多看一眼，立馬躲到爸爸的身后，瞇著眼睛沖出鬼屋。真是既驚險(xiǎn)又有趣啊！
暑假生活真精彩，他讓我更加熱愛(ài)生活！
我的暑假作文9
今年，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。假期里發(fā)生了很多新鮮事，令我最難忘的就是去爬登山步道了。
那里有一座木橋可以搖晃。山腳的臺(tái)階是有木板的，到了半山腰就沒(méi)有木板了，越來(lái)越難走�？墒�，我們堅(jiān)持往上爬。當(dāng)我們爬到半山腰，已經(jīng)累得滿頭大汗了。休息的時(shí)候，我喝了兩口水，呼吸才沒(méi)有那么急促了。又休息了一會(huì)兒，我們繼續(xù)往上爬，沒(méi)有木板的.路凹凸不平，格外難走。我們抓著繩子，奮力地向上爬。前面探路的兩個(gè)哥哥早早地到了山上，又下到了我們這邊，距離山頂還有800米。旁邊一個(gè)阿姨說(shuō)：“800米，我們至少還要走半個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在天色已晚，咱們還是下去吧�！贝蠹叶假澩谑俏覀冮_(kāi)始往下走，我走在了第一個(gè)，比兩個(gè)哥哥都快。很快，我來(lái)到了山腳下，吹著涼風(fēng)，好不愜意啊！
今天，雖然沒(méi)有爬到山頂，可是我感受到了夏天的氣息，我很快樂(lè)！這種感覺(jué)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘！
我的暑假作文10
時(shí)間像一匹小馬，跑著跑著就把這美妙的假期跑完了，在暑假里，我媽媽帶著我和弟弟回到老家，爸爸留在家里看店。
回去的時(shí)候，我在車(chē)上睡著了，以為還有很遠(yuǎn)的路，結(jié)果當(dāng)我再次張開(kāi)眼的時(shí)候，車(chē)就停了。
我們走在回家的小路上，小路兩旁是小草和房子。我們慢慢地提著東西，回到奶奶家，我們玩了一小時(shí)，我們又去了二姐家，二姐的.手機(jī)里有游戲，我和二姐說(shuō)：“給我手機(jī)�！钡艿苷f(shuō)“我也要！”二姐說(shuō)：“在充電！”這時(shí)，我早已經(jīng)拿到了手，我說(shuō)：“假的！”我和弟弟開(kāi)始玩起了手機(jī)。
在暑假里，我還看了《紅樓夢(mèng)》，它和《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》相比，它是最難看的。它主要寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事，我們男生誰(shuí)愛(ài)看那些東西，什么嘰里呱啦東西，我覺(jué)得還是《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》好看，那些都有戰(zhàn)爭(zhēng)。
這就是我的暑假生活，它是一種歡快的歌。
我的暑假作文11
“哼哼！我的暑假我做主，誰(shuí)也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來(lái)吧！我會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原來(lái)是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說(shuō)“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”哼！我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開(kāi)，不然我把你的奇客島告訴別人�！蔽壹樵p地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走�！崩系芙K于不情愿地與他的'好朋友—電腦依依不舍地“話別”（與其說(shuō)在咒罵我（我不跟小人一般見(jiàn)識(shí)），還不如說(shuō)話別）哈哈！我忒開(kāi)心了……“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊著，原來(lái)，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒！我這個(gè)月夾菜都成問(wèn)題了，我好倒霉耶�。�！
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假作文12
暑假的最后一個(gè)星期，我和爸爸媽媽來(lái)到了世博園，參觀我心儀已久的世博會(huì)！
我們先后參觀了四個(gè)展館，它們分別是：波蘭館、希臘館、土耳其館和法國(guó)館。其中我最喜歡的是法國(guó)館，第一：因?yàn)榉▏?guó)館，我爸爸公司也有份參與建設(shè)，所以我對(duì)法國(guó)館的感情比較特別。第二：因?yàn)榉▏?guó)館里面有個(gè)綠化室，我十分喜歡。第三：是因?yàn)樵诜▏?guó)館的二樓有兩個(gè)很有趣的'游戲——“拍手長(zhǎng)樹(shù)”和“踩踩你的腳印”。我在法國(guó)館里看到很多新鮮和奇特的東西，玩的也很開(kāi)心！
在園區(qū)里，我還看見(jiàn)很多不文明的現(xiàn)象：大人帶著孩子亂插隊(duì)、隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂翻欄桿、隨意推銷、把廣告紙撒落一地等等。
我想告訴大家愛(ài)護(hù)地球，從小事做起！文明參觀世博會(huì)，是我們每個(gè)大公民和小公民應(yīng)該做到的！
我的暑假作文13
暑假里，我和爸爸來(lái)到普陀觀看海邊的景色。
海邊真美啊！一陣海風(fēng)吹來(lái)，藍(lán)色的大海翻起層層波浪，拍打著我們的腳丫。真清涼�。�
最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶，走到石灘上。螃蟹真多��！大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊，捏著它的背把它丟進(jìn)了桶里。我見(jiàn)了，心想：抓螃蟹這么簡(jiǎn)單啊，我也來(lái)抓幾只。這么想著，我照著爸爸的'樣子，來(lái)到螃蟹身邊，把手伸了過(guò)去。誰(shuí)知，螃蟹舉起它的大鉗子，嚇得我趕緊縮回手去。我見(jiàn)沒(méi)抓到螃蟹，垂頭喪氣地想：它的鉗子真鋒利啊，被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想：不行，這樣子肯定抓不到螃蟹，要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣，又試了幾次，果然抓到了不少螃蟹。
夕陽(yáng)西下，導(dǎo)游叫我們回去了，我和爸爸拎著兩小桶螃蟹，興高采烈地回了賓館。
我的暑假作文14
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的`集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服。有一次，我把衣服穿反了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“嘉嘉，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了��！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿反了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌伦兂梢粋�(gè)紅蘋(píng)果，扭頭就大步流星往家跑。
我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地。小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活，你呢？
我的暑假作文15
20xx—08—24
今天看了世界動(dòng)物大百科，知道了世界上還有會(huì)放電的魚(yú)呢！下面就給大家簡(jiǎn)單介紹兩種。
會(huì)放電的魚(yú)有很多種。有魟魚(yú)，電鰻......
魟魚(yú)屬于軟骨魚(yú)類 ，又稱鰩魚(yú)，是鯊魚(yú)的近親。魟魚(yú)的身體短而扁平，尾巴特別長(zhǎng)，世界上大約有470個(gè)種類的魟魚(yú)，分布非常廣。它們生活在溫帶，熱帶海域，也有些生活在江河湖泊里。在海深3000多米處，也能看見(jiàn)魟魚(yú)的蹤影。其中放電器官位于尾部的魟魚(yú)，僅能產(chǎn)生較弱的電流，而放電器官位于胸部的巨鰩，放電電壓可達(dá)220伏。
電鰻的放電器官位于身體的.兩側(cè)，形成了兩個(gè)柱狀放電體。整個(gè)放電器官大約占據(jù)了它身體的一半，因此，電鰻的放電電壓可達(dá)到650伏，是目前已知的釋放電壓最高的魚(yú)類。電鰻常常藏在水底，利用它強(qiáng)有力的放電武器，輕而易舉地捕獲到食物。
怎么樣？這就是我今天的收獲。
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